半殖民地半封建的程度大大加深八国联军侵华辛丑条约
中国近代史旧民主主义革命时期史实整理

中国近代史旧民主主义革命时期史实整理中国近代史从1840年第一次鸦片战争都1949年新中国成立为止。
它以1919年五四运动为界,分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。
中国近代史有三条重要线索:屈辱史、抗争史、探索史。
一、屈辱史中国近代史首先是一部列强侵略中国的屈辱史。
列强不断侵略我们的目的,是为了把中国变成殖民地。
为此,它们采取了军事、经济、政治、文化的各种手段,把中国一步一步变成半殖民地。
这是世界资本主义发展的必然产物,是资本主义国家开拓殖民地、争夺霸权的必然结果。
体现了列强以资本主义方式征服世界、改造世界的过程。
同时,也造成了中国社会的贫苦落后。
1、史实要点:(1)鸦片战争(1840年-1842年)背景:英国完成工业革命,迅速崛起,清朝封建统治腐朽衰落目的:为了夺取商品销售市场和原料产地,变中国为英国殖民地借口:中国的禁烟运动结果:战败,签订中国近代史上第一个不平等条约——中英南京条约影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国社会的主要矛盾变为帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,其中帝国主义与中华民族的矛盾为各种社会矛盾中最主要的矛盾特点:是中国近代史上列强发动的第一次大规模的侵华战争,清政府战败,从此中国在各方面发生巨大变化,反映了西方列强商品输出的要求(2)第二次鸦片战争(1856年-1860年)背景:欧洲主要资本主义国家已完成工业革命,中国门户已被打开目的:为了进一步打开中国市场,扩大侵华权益借口:亚罗号事件和马神甫事件结果:战败,签订《天津条约》和《北京条约》影响:中国半殖民地化进一步加深特点:时间长;国家多,英法联合发动,俄美是帮凶;签约多;割地多;攻占大城市多,攻占广州,并且攻陷清王朝首都北京,攻陷天津;文物损失巨大(火烧圆明园);开放通商口岸最多(11个)(3)中日甲午战争(1894年-1895年)原因:根本原因是日本以大陆政策,谋求侵略中国,蓄谋已久;直接原因是日本利用东学党起义,派兵入朝,借机挑起侵略战争结果:战败,签订《马关条约》影响:中国半殖民地化程度大大加深特点:反映了帝国主义国家资本输出的要求;日本不宣而战;在中国境外爆发;危害大,是日本历史上第一次打败中国,刺激列强瓜分中国的野心(4)八国联军侵华(1900年-1901年)目的:直接目的是镇压义和团,保护帝国主义列强在华的侵略权益;根本目的是瓜分中国,变中国为其殖民地结果:战败,签订《辛丑条约》影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊特点:以镇压中国革命为直接目的,帝国主义各国联合发动战争为形式,在天津、北京建立了殖民统治机构,侵略者继第二次鸦片战争后再次攻陷北京,进行公开掠夺。
列强侵略中国史实归纳[整理]
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列强侵华史(1840~1953)一、列强侵略中国的史实归纳列强侵华手段多种多样。
(一)军事侵略——发动侵华战争和制造军事侵华事变:掌握:每次战争的起止时间及标志、原因、过程、结果及影响等。
1、发动战争①鸦片战争(1840.6-1842.8):中国开始沦为半殖民地半封建社会②第二次鸦片战争(1856.10-1860.10):中国社会半殖民地化程度加深③甲午中日战争(1894.7-1895.4):中国社会半殖民地化程度大大加深④八国联军侵华战争(1900):中国完全陷入半殖民地半封建社会⑤20世纪30年代日本侵华战争(1937.7-1945.8):中国人民取得抗日战争胜利。
(二)政治侵略:1、强签不平等条约:掌握各条约内容及危害并能根据各条约内容进行归纳分类,如涉及割地、涉及通商口岸、涉及赔款、涉及关税和贸易、涉及传教的条约分别有哪些。
1)各时期列强强迫中国签定的条约(1)第一次鸦片战争:中英《南京条约》、《五口通商章程》、《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》(2)第二次鸦片战争:中俄中美中英中法《天津条约》、中俄《爱珲条约》、中英中法《北京条约》、中俄《北京条约》(3)甲午中日战争:《马关条约》(4)八国联军侵华战争:《辛丑条约》(5)北洋军阀统治时期:“二十一条”(6)解放战争时期:《中美友好通商航海条约》2)各个列强签定的条约(1)英国:《南京条约》(1842)、《南京条约》附件(1843)、《天津条约》(1858)、《北京条约》(1860)、《辛丑条约》(1901)(2)法国:《黄埔条约》(1844年)、《天津条约》(1858)、《北京条约》(1860)、《辛丑条约》(1901年)(3)美国:《望厦条约》(1844年)、《天津条约》(1858)、《辛丑条约》(1901年)、《中美友好通商航海条约》(1946)(4)日本:《马关条约》(1895)、《辛丑条约》(1901)、《二十一条》(1915年)、(5)沙俄:《爱珲条约》(1858)、《天津条约》(1858)、《北京条约》(1860年)、《中俄勘分西北界约记》(1864)、《中俄改订条约》(1881)、《辛丑条约》(1901)、3)近代不平等条约的类型:(1)割地类条约。
中国近代史

• “点”的运用观
所谓“点”,即强化重点,也就是进一步突出 重点,并能灵活运用所学知识分析当今社会现象, 解决实际问题。
社会性质:半殖民地半封建社会
1840——1911
清政府统治时期
北洋军阀统治时期 1912——19 不同时 期的中 十年内战时期 1927——1937 国民政府统治时期 国政局 (民国时期: 1912-1949) 八年抗战时期 1937——1945 解放战争时期 1946——1949
1.国民大革命时期:
①时间:1924~1927年。 ②关系: 合作。 ③原因: 由于帝国主义的侵略和北洋军阀的黑暗统治,“打 倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望,这为 统一战线的建立创造了客观条件;孙中山反对北洋 军阀的斗争屡屡失败后,接受了苏联和中国共产党 的帮助;而中国共产党领导的工人运动也遭遇失败, 使中国共产党认识到,中国革命要取得胜利,就必 须建立稳固的革命联盟。
这些事件中哪些事件有着标志性意义?产生 了什么影响?
“线”的分析观—— “线”,也就是打破课与课之间的界限,将有 关的知识综合归纳,形成一条条知识线。这是搞好复 习的中心环节。
1.同桌合作:试着找一找这些历史 事件的联系和共性,把它们归归类。 (方便记忆) 2.拿出之前的知识梳理相互点评,在 对方的知识梳理上写下点评:知识梳 理的有点和缺点,并说一说可以如何 改进。
新民主主义革命时 期(1919-1949)
中共的革 命探索
结束:新中国的成立
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
探寻历史规律
鸦 片 战 争
第 二 次 鸦 片 战 争
甲 午 中 日 战 争 八 国 联 军 侵 华 战 争 两 次 反 革 命 政 变 九 一 八 事 变 七 七 事 变
甲午中日战争和八国联军侵华 说课稿 教学设计 教案

甲午中日战争和八国联军侵华一、教学目标(一)、知识与技能:1、.基础知识(1)掌握甲午中日战争爆发的背景;《马关条约》主要内容及影响;(2)掌握义和团兴起及发展,口号,清政府的政策,以及义和团运动的意义;(3)掌握八国联军侵华战争的爆发及义和团的抗击;八国联军的侵华暴行;《辛丑条约》的内容以及严重危害。
2、.理解与运用(1)在教师指导下,分析甲午战争爆发的历史必然性;(2)分析《马关条约》内容,理解《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约;(3)从不同侧面分析甲午战争的影响;(4)根据义和团兴起发展的基本史实,分析归纳义和团运动的特征以及正确看待义和团的口号及在历史上的地位。
(5)根据《辛丑条约》条款,分析《辛丑条约》的影响;(6)比较太平天国与义和团运动之异同,以加深对义和团运动的认识。
(二)、过程与方法(1)情景式导入,运用时事政治以激发兴趣;(2)引入大量图片、资料,指导思路,让学生自己分析得出正确认识;(3)引入讨论问题,分小组讨论,共同探究,积极探索;(4)就同一命题引入两种观点,让学生各抒己见,训练思维,锻炼口头表达能力以及思辩能力;(5)运用多媒体引入资料、图片、名人名言,以丰富课堂,拓展视野(三)、情感态度价值观:1、.对甲午中日战争:认识到这是日本推行扩张政策,蓄谋已久侵略中国的一个步骤;甲午中日战争中国战败,根本原因在于政治腐败,制度落后;爱国官兵的英勇事迹值得世世代代相传,他们的精神是我们民族的灵魂;对甲午战争的纪念从来没有停止,也不应该停止,但是更为重要的是纪念背后的反思;《马关条约》对中国、日本乃至远东都产生了巨大影响;我们应以史为鉴,在现代国际竞争中扬长避短,振兴中华;台湾问题是一块伤疤,台湾人民当年的反割台斗争体现了他们的爱国精神,今天解决台湾问题需要大智慧。
体会台湾人民反割台斗争的精神,增强实现祖国统一的信心。
2、.对义和团运动:认识到他们朴素的爱国主义精神,不畏牺牲、奋起反帝的精神,体会用血泪书成的历史之沉重;同时,他们的愚昧、落后、迷信也不容忽视,从而得出经验教训:旧式农民战争抵挡不了帝国主义侵略,他们受时代与阶级局限,无法冲破皇权主义之束缚,也不是近代先进生产力代表,终究无法拯救中国,但他们的反抗精神永存,永远激励中国人不畏艰辛,奋勇前进。
近代中国侵略史

近代中国侵略史第一阶段:各国为打开中国的商品市场而进行的侵略一、鸦片战争1、战争发生背景①根本原因:英国(等西方资本主义国家)进行了工业革命发展了资本主义,为开拓海外市场和掠夺生产资料而进行侵略。
②直接原因:林则徐进行虎门销烟,掀起禁烟热潮。
虎门销烟的背景:英国向中国输入的商品受到了中国自然经济的抵制,为扭转贸易逆差遂向中国走私大量鸦片,掠走中国白银,严重摧残中国人的身心健康。
虎门销烟的关键词:1839年道光帝林则徐虎门海滩③清政府政治腐败,财政困难,军备废弛,实行闭关锁国政策。
⒉、战争发生过程①起止时间:1840年6月——1842年8月②战争进程:英军广东——厦门——浙江定海——天津白河口清政府与英军议和英军南下至广东琦善为钦差大臣到广东与英军议和英军于1841年侵占香港岛清政府对之宣战清政府打败③战争结果:⑴1842年,清政府被迫屈辱求和,与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约。
》《南京条约》的主要内容:ⅰ割地——割香港岛给英国ⅱ赔款——2100万银元ⅲ开放港口——广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸ⅳ特权——中国海关收取英商进出货物的关税,由双方商定⑵1843年英国强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》从中攫取领事裁判权,片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地房屋居留权等特权。
⑶1844年,美英两国强迫清政府签订《望厦条约》和《黄埔条约》⒊战争影响:鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和沉重的灾难,中国的国门被迫打开,从此,中国的主权和领土完整不断遭到破坏。
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
二、第二次鸦片战争⒈战争发生背景:英国联合美法两国妄图扩大侵略权益,遭到清政府的拒绝。
⒉战争发生过程:①发生时间(1856年——1860年)②战争进程:◇清政府被迫与英法两国分别签订《天津条约》①允许外国公使进驻北京②增开沿海沿江使出通商口岸③赔偿巨额白银④允许外国人到中国经商传教。
人教部编版八年级上册历史 八国联军侵华与《辛丑条约》签订

1900年8月14日,慈禧太后挟光绪帝仓皇出逃, 并于逃跑途中下达“剿匪”上谕
八国联军进入 紫禁城
各国公使、商人纷纷进宫,坐在乾清宫的龙椅上,过了片刻皇帝瘾。
八国联军在北京的暴行 杀害义和团成员
八国联军炮火 下的北京城
战争后满目废 墟的北京城
联军进入紫禁城,堆 满珍宝文物的宫室苑 囿被洗劫一空
世界上最“疯狂”的女人?
曾向英、美、俄、日、法、德 意、奥、八国宣战
慈禧太后
第7课
八国联军侵华与《辛丑条约》签订
一、义和团运动
1、义和团简介
传教士在中国 义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密 结社和练拳习武的组织发展而来。
19世纪末帝国主义侵略的加剧逐渐转变成为了具 有广泛群众性的反帝斗争组织
甲午中日战争 《马关条约》 (1894—1895)
大大加深中国 的半殖民地化 程度
八国联军侵华 《辛丑条约》 中国完全沦为半 (1900—1901()赔款,没有割地 殖民地半封建社
和开放通商口岸) 会
1、下列侵略者,两次进入北京烧杀抢掠的是( A)
A 、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、法
B、俄、德
C、俄、日
D、美、意
2、.率领八国联军侵略中国的英国海军司令是( D) A、戈登 B、克林德 C、义律 D、西摩尔
《辛丑条约》划定的使馆
区与今天北京的使馆区有何
不同?
《辛丑条约》中划定的
使馆界是”国中之国“,
中国政府无权干涉其政治、
经济等行为;今天的使馆
现在中国北京美驻华 大使馆外依然是岗哨
区是中国政府管辖的,具
林立,戒备森严 有绝对的主权。
鸦片战争 《南京条约》 (1840—1842)
2019-2020年高中历史 甲午中日战争和八国联军侵华
2019-2020年高中历史甲午中日战争和八国联军侵华一、说教材1、教材地位:本课内容主要包括甲午中日战争和八国联军侵华战争以及《马关条约》和《辛丑条约》两个创深痛巨的不平等条约。
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的丧权辱国的条约。
它的签订标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段,标志着中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2、课标要求:《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求:列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
3、教学目标:根据课标要求、教材内容和学生的具体情况,确立以下教学目标:(一)、知识与能力1、掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的背景,剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质2、掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的经过和中国人民奋起抗争的史实,理解中国近代史既是西方列强不断侵略和奴役中国人民的历史,也是中国人民不断反抗侵略的历史。
3、掌握西方列强强迫清政府签定的不平等条约的主要内容。
剖析不平等条约对中国的危害性,理解中国半殖民地半封建社会秩序是逐渐形成的。
(二)、过程与方法1、通过历史图片和历史资料提出问题,引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。
2、引导学生对不平等条约内容进行列表和纵向比较,让学生从中概括和归纳其危害性。
(三)、情感态度与价值观方面通过学习,深切理解落后就要挨打这一道理,形成国家、民族的历史使命感,形成社会责任感,树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想;4、教学重点、难点:重点:甲午终日战争和《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》难点:《马关条约》和《辛丑条约》对中国的影响。
二、说学情关于甲午中日战争和八国联军侵华的史实,学生从初中和电视电影方面,会有所了解,故在课堂上可以不必多展开讲,应将重点放在分析两次战争发生的原因及其对中国产生的影响。
人教版八年级上册历史复习提纲
人教版八年级上册历史复习提纲第一单元侵略与反抗(1-5课)一、主要的侵华战争1、鸦片战争(道光帝时)时间:1840-1842年背景:鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟结果:1841年英军占领香港岛,1842年签订《南京条约》影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
2、第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间:1856-1860年罪行:1860年10月英法联军火烧圆明园结果:与英、法分别签订《北京条约》。
俄国割去150多万平方公里的土地。
3、甲午中日战争(光绪帝时)时间:1894-1895年背景:1894年日本出兵占领汉城经过:1894年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。
结果:1895年李鸿章与日本签订《马关条约》台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军,反对割台影响:大大加深了中国半殖民地化程度4、八国联军侵华战争(光绪帝时)时间:1900-1901年背景:义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益经过:1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京结果:1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。
从此,清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会1、太平天国运动(反帝反封)1851-1864年1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。
1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。
重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。
2、义和团运动(反帝爱国)1898-1900年1898在山东兴起;1900年与八国联军在廊坊交战,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,最终遭到中外反对势力的联合绞杀。
八国联军侵华战争ppt12(说课)
பைடு நூலகம்
第5课
八国联军侵华战争
地位和作用
中国的近代化
外国列强的侵略与中国人民的抗争
目标分析
了解八国联军侵华的基本史实 知识目标: 概述《辛丑条约》的主要内容
能力目标:
分析、评价《辛丑条约》 给中华民族造成的严重危害
情感态度 启迪学生牢记历史,勿忘国耻 培养学生的民族自尊心和自豪感 价值观目标:
挨打必须思变
思变才能崛起
苦难中国,风雨晚清,血泪湿山河
打开国门,学习西方,探索救国路
团结一致,共赴国难,誓把中国救
创设情境,感悟历史!
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重点和难点
重点:
八国联军的侵华战争
《辛丑条约》
难点: 分析、评价 《辛丑条约》
给中华民族造成的严重危害
教法和学法
教法:
1、能激发学生兴趣 2、符合学生的认知特点 3、使学生亲身体验、切身感受 4、有利于能力培养和情感态度价值观培养
角色扮演法、 创设情境法、 讨论法、思维推理法等
学法:
自主、合作、探究
(请你用一句话或一个词语表达内心的感受)
第三幕:晚清悲歌(《辛丑条约》)
做 中 学
因 势 利 导 教 中 趣 导 寓教于乐 寓学于乐
难点的突破
沧桑回眸
中国沦为半殖民地半封建社会的过程
程度
战争 、条约
影 响
第一次鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《南京条约》 第二次鸦片战争 《天津条约》《北京条约》 使中国半殖民地化程度进一步加深
中国近代列强侵华
中国近现代史·列强侵华第一:军事侵略一、鸦片战争时间:1840——1842年开始的标志:英国封锁珠江口侵略者:英国根本原因:英国完成工业革命急需原料产地和商品销售市场,为打开中国市场直接原因:英国用武力来保护鸦片贸易签订的条约:1942年《南京条约》,附件1843年《五口通商章程》《虎门条约》。
割地:割香港岛给英国;赔款:通商口岸:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处;关税:英商进出货物纳税的税款,中国须同英国商定;司法:领事裁判权。
对外事务:片面最惠国待遇;在通商口岸租地、房和永久居住的特权。
影响:中国社会性质发生变化——从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。
在政治上原是独立自主,现领土主权、领海主权、司法主权、关税主权、贸易主权开始遭到破坏;在经济上自给自足的封建经济逐渐解体。
中国社会主要矛盾的变化——由地主阶级和农民阶级的矛盾开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾;中国革命任务的变化——由反对封建统治的斗争变为反封又反外国资本主义侵略的双重任务,中国进入了旧民主主义革命时期。
二、第二次鸦片战争时间:1856——1860年开始的标志:英军袭击广州城侵略者:英、法(帮凶:美、俄)根本原因:19世纪中期西方列强在工业革命的推动下,资本主义迅速发展,急需进一步扩大商品销售市场和掠夺原料产地,为进一步打开中国市场直接原因:“亚罗号事件”“马神甫事件”中俄《爱珲条约》(内容略)影响:中国的半殖民地半封建化加深了。
促进中外反动势力的勾结。
三、甲午中日战争背景 :日本:明治维新后,日本资本主义迅速发展起来。
日本统治者制定了“征韩侵华”的“大陆政策”,积极准备发动侵略战争。
中国:19世纪末,中国边疆危机进一步加深,而清政府政治更加腐败,各种矛盾进一步激化。
导火线:1894年,日本利用朝鲜爆发东学党起义,乘机把军队开进朝鲜,进而挑起战争。
战争爆发:1894——1895年开始的标志:日军在丰岛海面袭击中国运兵船侵略者:日本结果:《马关条约》内容:割地:割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿赔款:通商口岸:重庆、沙市、苏州、杭州;开辟内河航线。