农村基层党员干部廉洁自律十不准

一、不准利用职务之便，挪用集体资金、侵吞集体财产。

二、不准以各种手段截留、克扣、变相侵吞各种直补和专项资金。

三、不准借办理土地转让、发包、宅基地审批等事项收受当事人钱财。

四、不准利用职务影响，为亲戚朋友谋取不正当利益。

五、不准用集体资金报销应由个人支付的费用。

六、不准用公款大吃大喝、请客送礼。

七、不准以外出考察为名，用公款旅游。

八、不准超标准公务接待。

九、不准借婚丧喜庆事宜，大操大办、敛取钱财。

十、不准参与封建迷信、赌博等非法活动。

32学校党员干部廉洁自律制度

威远初级中学党员干部廉洁自律制度 1、坚持学习教育管理理论、现代教育理论和科学技术，不断提高自身政治业务素质。 2、忠实地执行党的方针政策，贯彻国家教育方针，大力实施素质教育。不断提高管理水平，提高办学效益和质量，培养“四有”人才。 3、密切同群众的血肉联系，深入群众，走群众路线，注意调查研究。树立正确的权力观，全心全意为人民服务，甘当人民的公仆，热心为师生服务，为教育教学一线服务。 4、发扬党的优良传统和作风，吃苦在前，享受在后。 5、有创新精神，有强烈的事业心和责任感。尽心尽责主动完成分管工作，工作到位不敷衍，完成任务及时不拖拉。有长远规划，注意加强本岗位所辖工作的基础建设，努力创新，形成特色。 6、提倡踏实深入的工作作风，在较重要的工作上要事必躬亲，身先士卒；对分管工作要敢于负责，坚持原则，遇到问题不回避，不怕得罪人。 7、顾全大局，搞好协作，加强团结。各处室之间互相尊重，互相支持，不越职表态插手。对工作中的分歧，通过谈心交换意见，协商达到统一，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。 8、建立完善请示汇报制度，安排较大的活动，处理较重要的问题，要向主管校长请示汇报。 9、发挥表率作用，模范遵守学校的规定，凡要求教职工做到的，自己首先做到。 10、廉洁从政。按照中央和上级党委、纪检委的要求，做好廉洁从政工作，做到廉政、勤政。在财、物、名上严格要求自己，提倡奉献精神。管好亲友子女，使其不在师生中表现出特殊。子女上学应遵守学校一切规章制度，在考试、招生、毕业等方面不得有特殊要求。涉及与本人有关的重大问题，必要时采取回避措施。

11、自觉接受党支部的监督领导，接受群众的监督，虚心听取教代会的意见与建议，欢迎广大教职工的指导和帮助。定期开好民主生活会。 12、健全党风廉政建设的领导班子，分工明确：党风廉政建设的领导小组组长(党支部书记)对学校范围内党风廉政建设负总责，对班子其他成员的党风廉政建设负直接领导责任；党支部副书记、副校长侧重于总务后勤和中层领导范围内的党风廉政建设；工会主席侧重于教职工范围内的党风廉政建设；党支部青年委员侧重于班主任和团员青年干部范围内的党风廉政建设；党支部宣传委员侧重在党风廉政建设方面的宣传动员和学习组织等方面的工作。 13、健全党风廉政建设，具体措施：（1）制定人民群众来信来访的处理制度，设立校长信箱，每天由校务办开启，并及时将信件移交有关部门办理；（2）按规定程序组织学校干部的学习考察活动，严禁擅自外出。（3）学校对内对外招待用餐由校务办统一办理，不由校务办统一办理的用餐由个人自理。

当前基层领导干部廉洁自律存在的问题、成因及对策

2006年参评调研文章当前基层领导干部廉洁自律存在的问题、成因及对策怀安县纪委监察局基层领导干部身处改革开放和现代化建设实践的最前沿，他们能否做到廉洁自律，直接关系到反腐败斗争和党的各项事业的成败。近年来，在各级各部门的共同努力下，基层领导干部廉洁自律工作取得了一定成效，但我们必须清醒地看到还有极少数领导干部存在一些不容忽视的问题，严重地损害着党的形象，挫伤着群众围绕中心求发展的积极性，影响社会和谐稳定。因此，我们必须充分认识基层领导干部廉洁自律工作在党风廉政建设中的重要性，不失时机地抓紧解决一些突出问题，为全面建设和谐社会提供坚实的政治保证。一、目前基层领导干部廉洁自律工作存在的突出问题 1、有些领导干部的廉洁自律意识不强。有的领导干部认为自己处在基层，没有多大权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做；有的认为党风廉政建设受社会风气的影响和制约，“大气候”不变，廉洁自律规定再好也难以落实，不必花过多的精力去抓；有的则认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真会影响团结。由于认识上的不足，导致了一些基层领导干部违反廉洁自律有关规定的现象屡禁不止，严重地影响了党群、干

群关系。 2、有些领导干部利用职权，违法乱纪，贪污受贿。近年来，群众反映领导干部经济方面的违纪违法问题比较突出，特别是随着城镇化进程的加快，各地加快了基础设施的建设步伐，工程项目多了起来，有些领导就热衷于插手这些工程项目的基建等业务，收受回扣、贿赂，群众反映很大。 3、有些领导干部以权谋私，挥霍浪费。一是领导之间用公款互相宴请现象仍然比较突出，个别基层领导经常喝得酩酊大醉，在群众中造成极坏的影响；二是用公款送礼和送土特产比较严重，有的领导为跑项目，争取资金和联系工作等需要，送礼物和送土特产现象时有发生；三是目无党纪，借一切可以利用的机会大肆收受礼品、礼金；四是攀比成风，竞相超标购车，频繁替换公款配备的通讯工具。 4、有些领导干部思想空虚，精神萎靡，赌博成性。有的领导干部对共产主义信念动摇，丢失信心，丢失远大理想和抱负，意志消沉、贪图享受，经常和大款们出入歌舞厅、美容厅等高档娱乐场所；有的领导干部以休闲、娱乐为名参与赌博现象比较严重，而且涉赌金额也明显增大，由原来的“玩玩”为主的几十元、几百元，发展到几千元，甚至到上万元，行为也由原来下班后偷偷摸摸进行，发展到肆无忌惮上班时间关起门来在办公室赌。二、基层领导干部廉洁自律方面存在问题的原因一是制度执行不到位、监督不力。其实针对以上问题，中央

党员干部党风廉政建设个人总结

党员干部党风廉政建设个人总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日

2 党员干部党风廉政建设个人总结根据市局党组《关于对xx年度党风廉政建设和反腐败工作实施意见的通知》精神，我认真对照党风廉政建设责任制对自己工作情况进行了自查，具体总结如下：一、认真学习，加强修养，构筑防腐拒变的道德防线党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风、反腐倡廉是新时期赋予每位领导干部肩上的一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部，自己能在日常工作和生活中高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识，不断构筑防腐拒变的道德防线。一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册，以及中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神。二是积极参加市局区委中心学习组学习。在学习中认真准备，主动发言，畅谈体会，提高认识，最后达到了共同提高的目的。三是认真贯彻落实中央、省、市关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，带头参加警示教育学习。四是认真学习党的基本理论和基础知识，做“三个代表”的忠实实践者。通过以上学习活动，自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自励，树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。二、严查细找，狠抓落实，带头严格执行党风廉政建设责任第2 页共6 页

当前党员领导干部廉洁自律方面存在的突出问题及对策

乡镇基层领导干部廉洁自律存在的问题及对策建议（镇纪委）廉洁自律是领导干部的必备素质，是党对领导干部的政治要求，基层领导干部又身处改革开放和现代化建设实践的最前线，他们能否做到廉洁自律，直接关系到反腐败斗争和党的各项事业的成败。近年来，随着反腐败工作的不断深入，基层领导干部的廉洁自律工作取得了一定成效，但我们必须清醒地看到基层领导干部在廉洁自律方面还存在着一些不容忽视的问题。如何才能使全体党员领导干部保持廉洁自律意识，需要加强教育和建立健全制度，从源头上加强预防，也需要加强监督措施和从严惩治腐败等方面入手，增强震慑力，促进廉洁自律工作的顺利进行。存在的主要问题一是领导干部的廉洁自律意识不强、认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部，基层领导干部处在最基层，都是做些具体的小事，没多大的权力，也没有多少钱，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做；有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结；有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差，致使一些基层单位把廉洁自律工作放任自流。二是有些基层领导干部明知故犯违反财经纪律，化公为私，挥霍浪费。一是用公款招待现象仍然比较突出。虽然现在各地在

严禁公款吃喝，公款接待方面都加强了制度约束和惩处力度，但个别乡镇领导干部仍然认为，公款吃喝是大家在一起吃的，只要不装在个人口袋里，吃掉点、用掉点无所谓，因此公款吃喝现象在一些地方仍比较严重。个别领导甚至经常喝得酩酊大醉，在群众中造成极坏的影响。二是用公款送礼和送土特产比较严重。有的领导为跑项目，争取资金和联系工作等需要，送礼物和送土特产现象时有发生。三是有些领导干部思想空虚，精神萎靡，赌博成性。有的领导干部缺乏远大理想和抱负，意志消沉、贪图享受，傍大款，经常和大款们出入歌舞厅、美容厅等高档娱乐场所；有的领导干部以休闲、娱乐为名参与赌博，且涉赌金额日益增大，由原来的“玩玩”为主的几十元，几百元，发展到几千元，甚至到上万元，行为也由原来下班后偷偷摸摸进行，发展到肆无忌惮上班时间关起门来在办公室赌，或到宾馆、娱乐场所开个房间赌。有部分领导干部“抽烟一闻知伪劣、喝酒一抿知好坏、麻将一摸明顺点、工作一问三不知”。四是有些领导干部作风浮夸，工作不实，追求政绩。有的工作无所用心，得过且过，“做一天和尚撞一天钟”，该办的事，能拖则拖，能推则推，办事效率低；有的认为自己处在最基层，对基层比较了解，就高高在上，在办公室里发号施令，不深入实际，不了解“下情”，即使到基层，也是装样子，摆架子，不接触群众，不关系群众的疾苦；有的急功近利，做表面文章，说空话，讲假话和套话，在汇报工作时夸大成绩，隐瞒问题，报喜不报忧，骗取荣誉和地位，在上报各类统计数字时，则为了应付上面或使自

浅谈基层领导干部在廉洁自律

浅谈基层领导干部在廉洁自律存在的问题与对策几年来，我们坚持对全区党风廉政建设责任制执行情况进行监督检查。通过监督检查，及时发现了基层领导干部廉洁自律方面存在的倾向性问题，主要表现在以下五个方面。一是一些基层领导干部对廉洁自律认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部，基层领导干部处在最基层，都是做些婆婆妈妈的具体事，没多大权力，强调廉洁自律是小题大做；有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结；有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差，致使一些基层单位在廉洁自律工作方面放任自流。二是基层领导干部廉洁自律工作不到位。有的乡镇和部门没有把廉洁自律工作摆上党委（党组）工作的重要议事日程。就县（区）一级来说，对乡镇部门廉洁自律工作的好差没有十分明确的评价标准，没有形成一整套客观、公正、可靠的评价机制。近年来，虽然把廉洁自律工作纳入基层党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，基层廉洁自律工作基本上是抓与不抓、抓得好与抓得

差一个样，致使廉洁自律工作在基层是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”。三是对基层领导干部廉洁自律监督不够。监督机制不健全，监督手段甚少，监督效果不佳，是基层领导干部廉洁自律监督上存在的普遍问题。有的乡镇部门的领导班子民主生活会，往往以“庸俗团结”代替了“团结——批评——团结”，民主生活会上只讲成绩，不谈问题；只讲工作，不谈思想；只讲集体，不谈个人的现象依然存在。有的即使开展批评，也是避重就轻，避实就虚，往往是自我批评摆情况，相互批评提希望。一些地方在执行廉洁自律规定时，采取“上有政策，下有对策”做法，不合意的就变着花样应付或干脆不执行，缺乏严肃性。有的对明知不好的现象熟视无睹，待到成风又束手无策，比如：对本单位党员干部参与赌博问题，小打小闹时放之任之，等到发展成风，影响了工作，又无所适从。四是对基层领导干部不廉洁行为惩处不严。有的基层领导对本单位存在的不廉洁行为捂着、盖着，有的“一把手”故意“揽过”，尽力为班子副职开脱，有的部门基于自身利益考虑，往往是大事化小、小事化了，对违纪当事人不进行严肃处理，更谈不上对失职领导进行责任追究，有的党委（党组）“一把手”本身有问题，担心对下属处理后会捅自己的漏子，故而不去追究。

党员干部廉洁自律制度

党员干部廉洁自律制度 1、加强党员廉洁自律建设，增强廉政意识。社领导要把廉政建设纳入重要日程，经常对职工进行廉政教育。 2、社领导要推行办公制度公开化。要在干部晋级，提职、职称评定，财务收支等方面的工作实行公开，增强办事的透明度，强化群众监督。 3、严禁收礼受贿。不向基层要礼品、物品，违者根据金额大小，分别给予扣发工资，同时分区别性质，给予相应的党纪处分。 4、不准经商办企业，凡信用社工作人员，都不准经商或入股经商。 5、严格车辆使用制度。严禁出私车，全对因病，因急事需用车者，必须经常务主任批准。 6、不准借公出、疗养、看病、考察之机用公款游山玩水。回来后，要按规定时间，路线活动范围核销款项，超过部分由个人负责。 7、严禁行贿受贿。对行贿受贿行为，不仅要追究受贿者的责任，而且要追究行贿者的责任。以权谋私接礼受贿者，要加重处罚。 8、不准接受馈赠和馈赠他人钱物。不准以任何名义向上级行及其工作人员送礼，不允许借婚丧嫁娶之机收授单位和个人馈送的礼金。对存在上述问题的，视其情节，实行经

济处罚或党纪政纪处分。 9、财务人员要严格执行规定，对送礼行贿，大吃大喝等的需要款项有权拒付，不予核销，如领导指令核销，财务人员必须和执纪执法部门反映。对弄虚作假变相核销的要严肃处理，对坚持原则的财会人员进行打击报复的要从重惩处。 10、不准借公出、疗养、看病、考察之机用公款游山玩水。外出回来后，要按规定时间、路线、活动范围核销款项，超额部分由个人负责。 11、不准干部经商办企业；不准入股经商；不准为亲友担保贷款。 12、推行办事制度公开化。在干部晋级、提职，职称评定、财务收支等方面的工作实行公开，增强办事透明度，强化群众的监督。 13、实行不廉洁一票否决制度。凡是经查核实有不廉洁的问题，不能评选先进，问题严重的要不得报上级纪检监察部门。

如何进一步加强对党员干部的党风廉政教育

如何进一步加强对党员干部的党风廉政教育发表时间：2019-05-07T15:13:01.410Z 来源：《基层建设》2019年第5期作者：刘春青[导读] 绥滨农场机关党委书记党的十七届四中全会明确提出，要推进反腐倡廉制度创新，不断取得反腐败斗争新成效———把反腐倡廉建设放在更加突出的位置；坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针；严格执行党风廉政建设责任制；加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败；加大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制约和监督机制。那么，如何加强对党员干部的廉政教育，推进反腐倡廉工作，是我们需要研究的重要话题。一、瞄准党员领导干部这个反腐“前沿”，是抓好党风廉政教育的“着力点” 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出：“教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。（一）对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低，直接影响到一个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。（二）对重点时机要重点教育。一些领导干部借婚丧喜庆等事宜剑财的问题，一般集中发生在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机。在这些重点时机适时开展廉政提醒教育，告诫领导干部不要为亲情所累，不要被“人之常情”所迷，“党和人民在监督，众目睽睽难逃脱”，往往能收到预期效果。在这方面，党委、纪委每逢节假日，都应给党员干部及配偶发去公开信，告诫他们注意自身形象，不办出格事，不取不义之财；每逢干部岗位交流时，都要填写《家庭廉政承诺书》，公家的财产必须交接清楚，不贪图蝇头小利。（三）对重点领域要重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是腐败现象的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部党风廉政教育，帮助他们树立马克思主义权力观，正确处理好责、权、利的关系，使他们常想人民的养育之恩，常思党组织的培育之情，面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，掌权为公，执政为民。二、形成齐抓共管的工作格局，是抓好党风廉政教育的关键环节近年来，随着反腐败斗争的不断深入，对党员干部进行党风廉政教育的任务日趋繁重，仅仅依靠纪检监察科室来完成这项工作，无论是力量上，还是效果上，都无法保证。因此，重视协调各方面的力量，形成齐抓共管的工作格局。（一）建立“整合”功能的教育格局。十七届四中全会明确提出，要推进反腐倡廉制度创新，不断取得反腐败斗争新成效，彰显了我党惩治腐败、加强廉政建设的信心和决心，同时又针对了当前反腐败斗争中的重点和难点，对反腐倡廉建设作出的一系列部署和安排，具有很强的针对性和可操作性。因此，我们要严格遵循党委统一领导，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部和党员通过各种形式积极参与，发挥整体合力的这一格局。（二）完善“组合”配置的教育机制。一是完善协调机制。通过定期召开协调工作会议，形成齐抓共管的局面，充分发挥大教育的优势。二是完善通报机制。召开联席会，进行反腐败斗争形势和工作任务等内容的通报，明确党风廉政教育工作的重点。三是完善与新闻单位定期联系机制。发挥新闻舆论的导向和监督作用，对腐败现象形成 “过街老鼠，人人喊打”的舆论氛围。四是完善总结汇报机制。定期召开总结工作、交流经验座谈会，认真听取各单位党风廉政教育工作的开展情况，并根据不同时期的特点，赋予新的教育内容。五是完善教育工作表彰激励机制。对党风廉政教育工作中涌现出的先进集体和个人典型，要定期进行表彰和奖励，以此来推动党风廉政教育工作的深入开展。三、创新多种载体相结合的宣教“平台”，是抓好党风廉政教育的重要保证党的十六大报告指出：新的形势要求对党员干部党风廉政教育要更加“有用”和“有效”，进一步提高感染力和震撼力。而这种“震撼力”之源，则可以由我们科学地“组合”配置宣传教育内容而获得。（一）创新集中教育与日常教育相结合的“平台”，使党风廉政教育更具影响力。党风廉政教育属思想政治教育范畴，是一个潜移默化的过程，需要做长期的努力。但是，我们在实践中感觉到，党风廉政教育如果声势不大，社会氛围不浓，效果就会大打折扣。因此，我们应在抓好日常教育工作的同时，每年集中一定的时间开展一项大的宣传教育活动，把集中教育与日常教育结合起来，相互促进，才能扩大党风廉政教育的社会影响力，提升宣传教育的质量与水平。（二）创新正面典型教育与反面典型教育相结合的“平台”，使党风廉政教育更具感召力。首先，通过宣传廉洁自律的模范典型，用他们好的经验、做法来教育和启迪全体党员干部弘扬正气，鼓舞斗志。其次，选择一些发生在身边的典型案例，对党员干部进行“以案说法”教育，使党员干部真正受到警示。由于这种宣传教育形式，具有很强的对比性和感召力，它不但能够紧紧抓住受教育者的心，而且能够产生强烈的震撼和共鸣，更能够起到比较好的教育效果。（三）创新灵活多样教育形式和针对性教育内容相结合的“平台”，使党风廉政教育更具亲和力和感染力。在对党员干部教育时，还要紧紧围绕“学什么管用，怎样学见效”这个主题，重点突出快、新、准、实。所谓快，就是在贯彻传达上级会议、文件精神上做到雷厉风行。所谓新，就是不断充实和丰富党员干部，特别是科级以上干部廉洁自律教育的学习内容，做到常学常新。所谓准，就是针对党员干部队伍中出现的不良现象，做到对症下药。所谓实，就是充分利用廉洁自律报告会、演讲会、撰写学习体会等有效形式，真正使全体党员干部听有所记，看有所获，学有所得。

当前党员领导干部廉洁自律方面存在的问题及其治理对策的研究

当前党员领导干部廉洁自律方面存在的问题及其治理对策的研究中共新天镇委员会一、新天镇基本情况：新天镇现有18个行政村，22个党支部，有76名村干部、51名在职机关干部，1047名党员。长期以来，镇党委坚持把党员领导干部廉洁自律工作作为勤廉度评价体系的重要建设容和反腐倡廉工作的主要组成部分扎实推进。同时，也把此项工作作为在新形势下密切党群、干群关系的主要任务来抓，取得了显著成效。特别是随着学习实践科学发展观活动和创先争优活动的深入开展，广大党员的整体素质得到了普遍提高，党员的先锋模作用得到较好地发挥，领导干部廉洁自律意识有了进一步增强。极大多数党员干部积极投身于本地经济建设和社会发展，形成了党风正、政风实，以实际行为积极实践“三个代表”重要思想良好局面，树立了为民、务实、清廉的良好形象。但由于客观环境的某些不利因素和个人素质等原因，极少数领导干部从政行为不廉洁，或多或少、或轻或重的存在这样那样的问题，影响党群、干群关系，影响科学发展观的贯彻落实和和谐社会的构建。二、当前存的突出问题

1、对廉洁自律认识不足、重视不够。有的农村党员干部认为廉洁自律主要是针对上级领导，自己处在最基层，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做；有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结；有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差，致使一些农村党员领导干部对廉洁自律工作重视不够。 2、廉洁自律考核落实不到位。虽然年初把廉洁自律工作纳入倒了各支部党风廉政建设责任考核的容中，但由于指标体系不太科学、完备，其结果不能真实、准确地反映被考核支部的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来，致使廉洁自律工作基本上是抓与不抓、抓得好与抓得差一个样。 3、少数党员理想信念淡化、宗旨意识淡薄。一是个别党员干部思想颓废，不求上进，对群众无真情，对事业无真心，在工作中避重就轻，避实就虚，避难就易，为官一任，一事无成。二是有的党员领导工作热情不高，敬业精神不强，作风上拖拉懒散，浑浑噩噩；思想上小富即安，满足于现状；工作中要求不严，标准不高，不图有功，但求无过，攀比待遇，意志消沉；三是极少数党员在原则问题上采取事不关己，高高挂起的态度，奉行“你好、我好、大家好”的处事哲学，

浅谈党员干部廉洁自律的重要性

浅谈党员干部廉洁自律的重要性党员干部廉洁自律是党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键所在，是党和国家对每个党员干部的基本要求。把廉洁自律工作放在各项工作的首位，对党员干部提出具体规定和更高要求，对于党员干部开展各项工作，促进企业党风廉政建设起着至关重要的作用。一、提高认识，从讲政治的高度增强党员干部廉洁自律的责任感思想支配行动，要深化党员干部廉洁自律工作，首先必须在思想上牢固树立清正廉洁的意识，才能从根本上筑牢拒腐防变的防线。做到常修为政之德、常怀律己之心、是要常思贪欲之害。党员领导干部要明确成由廉来败由贪的道理，珍惜政治生命、珍惜家庭亲情、珍惜个人努力，始终保持一颗感恩之心，感恩组织的培养和家庭的支持，这既是廉洁勤政的需要，也是党性人格的体现。二、防微杜渐，从民主生活会的质量抓起党员干部廉洁自律作为反腐败的道防线，党员领导干部要做到清正廉洁，具体应做到以下三方面要求：一是勿以恶小而为之。小恶不止，必成大患。事务的发展都是从量的积累最终导致质的变化，小恶不注意，任期发展，就势必会酿成大祸，凡是清正廉洁的领导干部，必定是能在细微处严格

要求自己的人，而那些在小事上当送、在小节上放纵的人，必然走向蜕变堕落。所以，党员领导干部要时时慎始，事事慎微，惟有如此，才能做到防患于未然，才能始终保持共产党员清正廉洁的政治本色。二是勿以廉小而不为。清正廉洁不是与生俱来的高尚品格，是靠后天不断地去学习、去实践、去积累而渐渐养成的优良作风。水滴虽微，渐盈大器。在我们日常工作生活中，党员领导干部要善于从点滴的积累来实现党性修养的提升，要心怀廉洁之心，从小廉做起，从小节着手，将清正廉洁的思想真正贯穿于日常生活的每个细节之中，实现以小廉促大廉，以小节成大义。三是勿因名利而失大义。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这是我国传统文化中修身养性的至高境界。党员领导干部受党的教育多年，身上应该要有那么一种精神，一种不追名逐利、不爱慕虚荣的精神，一种不迷恋金钱美色、不贪图安逸享受的精神。只有淡泊了名利，才会以民为志，只有清心内敛，才能心无旁骛。要始终做到讲党性、重品行、作表率，要有不畏名利遮望眼的气势，要有俯首甘为孺子牛的决心，正确行使好手中的权力，在践行为人民服务的誓言过程中实现共产党员清正廉洁的大义。三、相互制约，健全党员干部廉洁自律的制约机制以权力制约权力，健全内部监督制约机制。实践证明，失去民主和监督，权力必然走向腐败。监督是指享有监督权

党员干部廉洁自律制度

学校党员干部廉洁自律制度为加强党风廉政建设，培养和造就一支高素质的党员干部队伍，根据“从严治党”的要求，结合我校工作实际，现对我校党员干部廉洁自律提出如下意见：一、加强政治学习，增强党性修养 1、党支部要兴起学习“三个代表”新高潮，着力从领会上下功夫，使广大党员干部对“三个代表”的实践理论、科学内涵、精神实质的认识达到新高度。党员干部要学习《中国共产党章程》，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等党纪党规，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高党性修养和党性原则，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，把“三个代表”重要思想的要求贯彻到党的全部工作中去。 2、开展榜样示范教育。加大对教育系统的党员干部模范执行党的纪律、保持党的优良传统等方面先进事迹的宣传力度，弘扬他们严于律己、廉洁奉公的先进事迹；加强案例警示教育，从中汲取教训，并结合思想工作实际自我对照，自重、自省、自警、自励，提高警惕，自觉抵制腐朽思想的侵袭，在改革开放过程中经得住考验。二、遵守党纪党规，树立良好形象党纪党规是党员的纪律准则，每一个共产党员都必须遵守，党

员干部都要牢记自己入党的誓言，为党的教育事业努力工作。 1、遵守党的政治纪律要坚决贯彻执行党的各项方针、政策，自觉与党中央保持一致。要遵守国家的法律法规，禁止参与未经国家有关部门批准登记的组织，不准参与非法活动，不准参与封建迷信和各种形式的赌博活动。要坚持实事求是原则，不准弄虚作假，欺下瞒上。要认真执行重大事项报告制度，单位重大事项和个人重大事项在事后一个月内以书面形式向市、局党委报告，因特殊原因不能按期报告的，应及时补报，并说明原因。 2、遵守党的组织人事纪律要认真执行市委组织部、市教委党委、市教委制订的各项制度，坚持民主集中制原则，重大问题需集体讨论决定，禁止独断专行、个人或少数人说了算，必须加强班子团结，发挥集体功能。要严格党员管理、党员纪律，严禁把不符合条件的人员拉入党内和严重违反党章规定的党员留在党内，确保党的纯洁性和先进性。学校党组织要坚持干部选拔任用标准和原则，加强考察、考核、监督，禁止拉帮结派，搞关系网。要执行党和国家的人事、劳动、干部制度和招生考试制度，不准在招生、考试、招聘、录用、考核、评职称、晋升职务、工资以及安排工作中，利用职权或用不正当手段谋取利益。学校行政领导要认真参加党支部的各项活动，自觉接受党组织的领导。 3、遵守经济工作纪律

如何加强对党员干部的党风廉政教育

如何加强对党员干部的党风廉政教育党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分，是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作，也是推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化，党风廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。如何加强对党员干部特别是党员领导干部的党风廉政教育，逐步健全教育防范体系，更好地适应社会形势的发展变化。对此，结合当前实际以及个人工作谈一点粗浅认识。一、立足工作实际，切实加强党性锻炼，着力做好针对性的基础教育工作胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上强调：“要以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，大力弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风。”党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。因此，必须在坚持不懈地抓学习、抓教育的基础上，针对岗位职责，加强党性修养，努力提高素质，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高党员干部廉洁从政的自觉性。（一）抓住重点对象重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部肩负着部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的双重责任，倘若不能正确看待自己的位置和职能，就会使思想和意识发生异化，最终导致自身角色的错位，引发一系列的腐败问题。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足岗位学讲结合的互动学习方式，引导党员干部认真学习党的性质、宗旨、纲领和路线，特别是加强对科学发展观的学习，理解内涵、领会实质、主动实践，从而强化对党的忠诚意识；引导党员干部讲原则、树正气，倡导不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对履职一段时间后的干部及时进行廉政勤政教育，对出现违纪苗头的干部进行诫勉和惩戒教育，对退休干部进行拒腐保廉晚节教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。（二）抓住重点时机重点教育。坚持在学习教育活动中，充分结合党支部活动日、各种喜庆节日假日、干部婚丧、生日及其近亲属的喜庆事宜适时开展廉政提醒教育。以建立高效、廉洁、学习型机关为目的，以开展各类创建活动为切入点，组织开展家庭促廉、读书思廉、演讲述廉、廉政书画比赛、学习专栏、签订岗位廉洁承诺书、包帮见实效等形式多样的廉政教育活动，使党员干部在参与和体验中受到廉政教育。针对当前日趋严峻的腐败斗争以及日趋隐蔽的腐败形式，建立干部家庭及社会交往备查台账，为暗箱操作、地下交易设立坚固屏障。针对社会上反映一些领导干部屡借节假日和婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等事宜大肆剑财的突出问题，充分借助短信、电子贺卡、邮件等现代化通讯方式，给党员干部及配偶发去公开信，告诫领导干部注意自身形象，不办出格事，不取不义之财，不要为亲情所累，不要被人之常情所迷，以期达到警示教育的双重效果。每逢干部岗位交流时，必须如实填写《财产移交表》，将公家的财产交接清楚，不贪图蝇头小利。

公安局党员干部党风廉政建设学习心得体会

公安局党员干部党风廉政建设学习心得体会公安局党员干部党风廉政建设学习心得体会通过学习教育本人感触很深，使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。一、加强党风廉政建设，认真履行职责近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众。 1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、

价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。 2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。 3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。 1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问

廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求

廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，是实践“三个代表”重要思想的前提。作为领导干部，必须要知道什么是“廉洁自律”。具体来说，“廉洁”主要体现在五个方面：一是切实维护国家和出资人的利益，不滥用职权；二是忠实履行职责，不以权谋私；三是正确行使经营管理权，不侵害公共利益：四是勤俭节约，不变相职务消费；五是加强作风建设，增强社会责任意识，率先垂范，令行禁止。“自律”就是自己约束自己，自己管住自己，自己完善自己。 2010年年初，中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署联合下发《关于加强廉政文化建设的意见》，将廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供思想保障和文化支撑。 2010年02月23日，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布。这是规范党员领寻干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。 2010年1至4月，全国检察机关共立案侦查职务犯罪大案8256件．涉嫌犯罪的县处级以上干部 970人，同比分别上升2.7%和3.00-10。深入推进工程建设领域突出问题专项治理和治理商业贿赂等专项工作，严肃查办发生在工程建设、房地产开发、土地管理和矿产资源开发、国有资产管理、金融、司法及涉农等重点领域的贪污贿赂犯罪案件。 2010年2月，《人民网》等单位记者对960位党政干部、210位专家学者、350位群众进行了一次 “您如何看待领导干部的小圈子、小兄弟、小爱好”的问卷调查，85.04%受访者认为“小圈子”普遍存在， 76.09%的受访者认为搞“小圈子”的动机是“可以为仕途助力”。诚然，当前工作、生活、社交中的“小圈子”、“小兄弟”、“小爱好”现象在某些领导干部身上，表现得仍然十分突出。不少领导干部的堕落轨迹，与这“三小”息息相关。一、反腐倡廉创薪应该坚持的原则当前，反腐倡廉建设面临许多新情况新问题新矛盾，要求我们继续坚持以改革创新精神推进工作，不断提高反腐倡廉建设水平。 ※一是反腐倡廉建设创新必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。要坚定

农村基层党员干部廉政教育党课(2万字)

农村基层党员干部廉政教育党课（2万字）严格自律筑牢防线争做新农村建设的带头人根据区委党校培训班和区纪委监察局的安排，要求由我给大家讲一课，主题是反腐倡廉。当前农村工作千头万绪,各位作为最基层的“领头雁”,是党的方针、政策和国家各项法律在农村中的最终贯彻者、宣传者和执行者,村干部的一举一动,直接影响着农村各项改革发展措施的落实。我区村干部的整体素质是好的,但也有个别村干部在改革发展的浪潮中,抵挡不住诱惑,走上违纪违法的道路,影响了村干部乃至党和政府在村级事务管理中的地位和威信,阻碍了农村各项工作的开展。为继续深入推进农村基层党风廉政建设,对村级领导干部加强党纪国法及反腐倡廉教育培训,把大家召集到这里学习,是区委关心爱护基层干部的体现,是对农村经济社会发展的希望所在。下面我主要根据龙亭区的实际情况，既从宏观角度讲讲反腐败的形势要求，又从微观的角度讲讲作为农村基层干部，怎样加强作风建设，保持清正廉洁，做一个勤政廉政的好干部，这样可能更为现实、更有针对性。一、腐败及表现特征（一）什么是腐败近20年来，反腐败这个词在我们这个社会出现的频率非常高，从中央到地方、从党政机关到企事业单位、从城市到农村、从部队到学校，各地、各级、各部门、各单位无论是会议文件、新闻媒体还是各种场合的领导讲话，几乎无时无刻不出现这一特殊词语。由此可见，反腐败问题已成为当今中国社会一个非常严肃、非常重大的问题，用中央领导人的话来说，反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。党的十六大报告中也有这么一段话：“坚决反对和防止腐败，是全党一项重要的政治任务。不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。”胡总书记在党的十七大报告中进一步指出：中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。坚决惩治和预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，适当必须始终抓好的重大政治任务。全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、、艰巨性，把反腐败建设放在突出的位置，旗帜鲜明的反对腐败。那么，我们先来讲讲什么是腐败？腐败的本义是从生物学的角度讲的，是指腐烂变质，引申到社会领域，通常指利用公共权力为个人、家庭或小团体谋取利益，从而损害社会正常运转。它必须符合两个条件：一是利用公共权力，二是为个人或他人谋取私利，如果缺少其中一个条件，如奢侈浪费、赌博、嫖娼等，只是与权力无关的行为，我们可以称之为消极现象或丑恶现象，但事实上这些消极丑恶现象往往需要权力的庇护才得以发展，消极现象与腐败现象往往交织在一起，所以在提法上称之为“消极腐败现象”。消极腐败现象，是文明社会的公敌、政治文明的公敌、国家肌体上的毒瘤；腐败问题又是国际关注的一个问题，自从有了私有制和公共权力以来，贪污、贿赂等腐败现象就如同瘟疫一样，成为人类社会的伴生物和国际公害，它没有明显的地理上、政治上或文化上。体现。但是，党内腐败分子他们所做的一切，践踏了党的纲领、亵渎了党的宗旨、玷污了党的形象、腐蚀了党的肌体。老百姓讲：我分不清你是什么官，只要是政府院里办公的人他的言谈举止，都是代表党和政府的。如果说，掌握相当权力的官员腐败，不替老百姓谋利益，不实践党的先进性，那么老百姓谁还相信你，谁还拥护党，所以腐败必然践踏党的先进性，反腐败关系到党的生死存亡。二是腐败必然丧失民心。这一点不论是古代、近现代也好，无一例外，苏联、罗马尼亚就是最明显的反面例子。一个政党、一个政权兴亡的根本性因素就在于民心向背。谁搞腐败，谁

领导干部廉洁自律学习笔记

领导干部廉洁自律学习笔记基层领导干部廉洁自律是基层党风廉政建设的热点问题。随着反腐败斗争的不断深入，基层领导干部廉洁自律意识明显增强，但是，作为一种反腐倡廉的工作机制，还存在着一些亟待解决的问题。一是基层领导干部对廉洁自律认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部，基层领导干部处在最基层，都是做些婆婆妈妈具体事，没多大权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做；有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结；有的对本单位不廉洁行为讳莫如深，认为如此才能维护好自身形象；有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差，致使一些基层单位把廉洁自律工作束之高阁。二是基层领导干部廉洁自律规定针对性不强。年，党中央提出有关领导干部廉洁自律规定只有条，经过这几年发展，目前对领导干部廉洁从政行为准则和道德规范已达条。。一些地方在执行廉洁自律规定时，采取“上有政策，下有对策”，合意的执行，不合意的就变着花样应付或干脆不执行，缺乏严肃性。有的对明知不好的现象熟视无睹，待到成风又束手无策，比如：对本单位党员干部参与赌博问题，小打小闹时放之任之，等到发展成风，影响了工作，又无所适从。五是对基层领导干部不廉洁行为惩处不严。有的基层领导对本单位存在的不廉洁行为捂着、盖着，有的一把手故意“揽过”，尽力为班子副职开脱，有的部门基于自身利益考虑，往往是大事化小，小事化了，对违纪当事人不进行严肃处理，更谈不上对失职领导进行责任追究，有的党委（党组）一把手本身有问题，担心对下属处理后会捅自己的漏子，故而不去追究。对基层不廉洁行为处置不力，比如有的单位对赌博行为的处理，往往避重就轻，致使赌博恶习在一些党员干部中得不到根除。上述存在的种种现象，如果任其发展，必将影响基层党风廉政建设，影响党群和干群关系，影响党的路线、方针、政策在基层的贯彻落实，必须采取切实有效的措施认真加以解决。首先，加强教育，提高基层领导干部对廉洁自律重要性的认识基层领导干部肩负着“富一方百姓，保一方平安”的重任，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，其立身立言，就是一支标杆，一个榜样。廉洁从政又是老百姓对干部最基本的要求。要对基层领导干部进行系统的、有针对性的、经常性的党风党纪教育，以增强对廉洁自律重要性认识。一要组织系统学习。对上级有关党风廉政建设和廉洁自律的文件、规定，要原原本本地学。通过学习，进一步明确抓党风廉政建设、廉洁自律工作的意义，深刻领会党中央精神要旨，明确什么可以做，什么不可以做，什么应该做，什么不应该做。从而澄清思想上的错误、模糊认识，增强廉洁自律意识。二要突出教育的针对性。在不同时期，不同部门和乡镇，廉洁自律工作会出现不同的侧重点。因此，要了解基层的动态，结合上级廉洁自律要求，有针对性地开展专题教育，以求对症下药。三要警钟长鸣。廉洁自律解决的是干部作风方面的问题，一旦有所放松，干部就容易犯错误。因此，学习教育贵在经常性、连贯性、长期性，要从基层干部身边发生的小事入手，抓好艰苦奋斗、勤俭节约教育，使基层干部时时绷紧廉洁自律这根弦。其次，建立制度，进一步完善约束机制以完善的制度来规范基层领导干部的言行，约束其举止，是一种有效、便捷的方法。一要认真抓好已有的廉政法规、规章制度的贯彻执行。二要结合基层工作实际，根据上级有关法规政策，开阔思路，制定涉及基层干部学习、工作、生活等方方面面制度，细化标准，制定出切实可行的措施，使干部有规章可循，有标准可照。如乡镇干部驻村制度、公务接待制度、考勤制度、便民服务制度等等。三要与时俱进，不断完善现有的制度。制度制订后，并不是一劳永逸的，要根据形势变化，及时完善制度，要善于抓住苗头性、倾向性问题，及时