祖国山水多美丽

祖国山水多美丽
祖国山水多美丽

祖国山水多美丽

轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢。车厢像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

1.短文共有()段,第5段有()句。

2.选择合适的字填在括号里。

条张座块

一()照片一()大道一()高山一()稻田

3.小朋友从车窗里看到了________、________、________的美丽景色。

4.读第1段。这段话把火车比作____________,把车厢比作____________。

5.补充句子。

田野好大好大,大得________________________

山____________,高得______________________

水面__________,__________________________

参考答案

1.5 2

2.张条座块

3.田野高山绿水

4.骏马照相机

5.田野好大好大,大得望不到边。山好高好高,高得望不到顶。水面好宽好宽,宽得望不到岸。

2019年精选苏教版初中语文七年级下册[第六单元二十六 歌词三首]练习题[含答案解析]第三十一篇

2019年精选苏教版初中语文七年级下册[第六单元二十六歌词三首]练习题[含答 案解析]第三十一篇 第1题【单选题】 下面各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A、“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B、我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投人到实现 民族复兴的“中国梦”中去呢? C、麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖, 甜蜜了心头美丽的梦想。 D、过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列各项中划线字的注音完全正确的一项是( ) A、默契(qiè)戎机(róng)景致(jǐng)喧闹(xuān) B、滋长(zī)朔气(shuò)险峻(jùn)祈祷(qǐ) C、狂澜(1án)炽痛(chì)燕山(yān)逼狭(xiá) D、字帖(tiè)可汗(hán)曲折(qǔ)污秽(huì) 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 下列各句中不含反义词的一项是( )。 A、早晨天气很冷,太阳一出来就不冷了。 B、失败是成功之母。 C、他们的被褥是单薄的,他们的书籍是丰厚的。 D、小暑热得透,大暑凉飕飕。 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列加线字注音与字形都正确的一项是( )。 A、可汗(hán)萦绕(yíng)饷田(xiǎng) B、明媚(mèi)狂澜(nán)金柝(tuò) C、胡骑(qī)机杼(zhù)炊烟(chuī) D、梳装(zhuāng)山巅(diān)箪食(dān) 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 对诗《黄河颂》分析有误的一项是( ) A、第2节“望黄河”部分,一个“望”字统领下文,“望”的内容虚实结合,章法谨严。 B、诗中“啊!黄河!”反复出现,起到了分层的作用。

儿童歌曲大全

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二年级语文:6《祖国山水多美丽》

小学语文新课程标准教材 语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订:XX文讯教育机构

6《祖国山水多美丽》 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 1.了解祖国山水的美丽景色,初步培养爱祖国的思想感情。 2.学会本课生字、新词: 3.仿照课文中的句式,把“什么像什么”的句子写完整。 4.有感情地朗读课文。 教学重、难点 重点:学习木课生字、新词,让学生感受祖国山河的美丽。 难点:理解文中几个句子的意思。 教学时间 3课时 第一课时 一、谈话揭题。 小朋友,你们喜欢旅游吗?到过哪些地方?能说给大家听听吗?

(在学生讲述后小结):哦,我们班的同学,到过那么多的地方,真不错,你们觉得到过的那些地方,好吗?美不美?—— 是呀.我们的祖国很大,景色秀美;今大学习的这篇课文,就是向我们介绍祖国的美丽山水的(出示课题,齐读课题)。 二、听课文录音,初步感知课文。 让学生听课文录音,听录音前出示学习要求: 1.边看课文边听录音,听清带拼音字的正确读音。 2.想一想:课文介绍厂哪些美丽的景色? (读一读,让学生明确要求。) 三、再读课文,自学生字新词。 (要求学生自由读课文.遇到拼音的生字多读几遍,想想怎样记住它,并联系文中的句子想想意思;) 四、检查自学,讨论交流。 1.检查生字注音,重点正音:撒、富; 2.字形分析,重点分析下列字的字形:肩,宽、岸、撒。 3.分节指名读课文、正音 五、指导书写生字。

我的世界也美丽作文3篇

我的世界也美丽作文3篇 我的世界也美丽作文一:我的世界也美丽(1088字)我期望的世界很简单,有我和音乐,就足够了。我的世界倒也简单,简单得只有我和音乐。我醉心于我的世界,醉心地我孔夫子空灵的音乐世界。只为那一句:我在音乐在。 或许是因为学琴的缘故,我对音乐有一种特殊的情绪,钢琴曲听多了,便习惯了那串和谐的和声和那种不加任何装饰、没有任何炫耀技术的音色。于是,我疯狂迷恋水木年华DD 只用两把木吉他伴奏的校园民谣,它唱出了我的思想、我的头脑、我的遗憾,熟悉而又陌生的歌词正诉说着一个个远在天涯,近在咫尺却似曾相识的故事。 一、《太阳的眼泪》 太阳太阳快坠落,我拿不动人的枪,太阳太阳快要坠落,我已拿不动我的枪。Iwilldie,Iwilldie,underthesky,underthesky,妈妈我再回不来。 天鹅湖的旋律,唱出这番风味,我不知道这里所谓的枪是不是笔,只是我知道鲁迅先生曾把笔比作刀枪。作业多的时候,同样有过感慨:妈妈,我受不了!我手酸了,拿不动笔!现在,即使作业再多,我也不会大叫妈妈,只是有时忍不住大喝一声:太阳的眼泪落下来!我在歌声中成长。 二、《垮掉的一代》

我想要长大,又不想长大,我爱慕虚荣想成为Superstar。我有时自卑有时有自大,我的不想伪装自己的想法。我习惯看着蓝天一个人慢慢走,我知道今天和青春都无法挽留。 初次听到这首歌,有种颇得知己的感觉,它唱出了我的心声DD徘徊在天真和成长的交界处,按捺不住成长的喜悦,却又怀念着以前那些纯真的日子。 每次语文课背诗文背到:作者对官场的失意总是忍不住地想笑这些沽名钓誉之徒,他们不总是自命清高吗?在我笑话那些太看中名利的人的同时,我又犹豫了,我是去做Superstar,去享受那一瞬间的耀眼的光环,还是平平淡淡地看开?我选择静静地听歌。我在歌声中成长。 三、《别哭,别哭》 请别哭,来不及长大的你请别哭。每一棵成长的树,无论快乐悲伤,都是它给我们的礼物。请别哭,一个人长大的你请别哭,生命就像是蝴蝶,享受它的美丽,也要承受它的脆弱。 从小跟我一起玩到大的哥哥说:小时候,我哪敢欺负你,你动不动就哭,好像是你欺负我!我知道我的泪腺从来就很发达,嘴巴一张,鼻子一吸就等于在告示大家:别惹我!我要哭了!以至于我现在的肺活量很大,体育也很好。 现在想想,哭只不过是宣泄情绪的一种方式,何必跟自己过不去?!要出气,打沙袋就好了。我在歌声中成长。

美丽祖国-在我心中

美丽祖国在我心中 我们的祖国是谁?她就是美丽、富饶、强大的中华人民共和国! 我们的祖国拥有许许多多的壮美山河—蜿蜒盘旋在崇山峻岭之 间的万里长城;波涛汹涌的,含沙量极多的黄河;世界第三大长河—长江;“世界屋脊”青藏高原上的“世界第一高峰”珠穆朗玛峰,还有秀丽山水甲天下的桂林……这样的美景,让人陶醉,让人流连忘返,祖国的壮美山河在我心中。 我们的祖国拥有五千年的文明,是文明之古国,礼仪之大国,她的文明传承了几千年,从未断过,一直延续到了今天。她拥有世界五大宫殿之首的故宫;拥有世界上最大的佛像—乐山大佛。她还拥有文字之绝--汉字和文化与艺术的瑰宝—唐诗宋词。祖国的文化传统在我心中。 我们的祖国也是国防重武器之大国。从发射我国的第一颗人造卫星“东方红一号”开始,一直到现在,我们的祖国已经成了大国,强国。祖国的赫赫国威在我心中。 虽然我们的祖国已经这么强大了,但我们仍不能忘记祖国曾经饱受的耻辱,不能忘记她曾经受过的欺凌。由于清政府的懦弱与无能,从1840年开始,中国就不断受到各列强国的侵略。外国的资本主义侵略势力与我国的封建势力相勾结,使我们的祖国赔了很多白银,被抢去了很多土地,还被迫签订了一系列的不平等条约,使中国沦为了半殖民地半封建社会。其中,不平等条约有《南京条约》,《马关条约》,《天津条约》等,血腥惨案有南京大屠杀等。除此之外,还有圆明园

的毁灭,虎门硝烟……但是,人民的奋斗从未停止过,有“辛亥革命”推翻封建社会的孙中山,有带领全国人名抗日的毛泽东,还有为中华之崛起而读书的周恩来……直到1949年,我们祖国这头雄狮才得以苏醒,这条巨龙才得以腾飞。 我们祖国的百年耻辱告诉我们:落后就挨打。回顾历史,是为了把握现在,开括明天,建设祖国的未来。让我们手拉手,带着梦想,为了祖国的美好未来而奋斗。

6《祖国山水多美丽》

6《祖国山水多美丽》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学目标 1.了解祖国山水的美丽景色,初步培养爱祖国的思想感情。 2.学会本课生字、新词: 3.仿照课文中的句式,把“什么像什么”的句子写完整。 4.有感情地朗读课文。 教学重、难点 重点:学习木课生字、新词,让学生感受祖国山河的美丽。 难点:理解文中几个句子的意思。 教学时间3课时 第一课时 一、谈话揭题。 小朋友,你们喜欢旅游吗?到过哪些地方?能说给大家听听吗? (在学生讲述后小结):哦,我们班的同学,到过那么多的地方,真不错,你

们觉得到过的那些地方,好吗?美不美?—— 是呀.我们的祖国很大,景色秀美;今大学习的这篇课文,就是向我们介绍祖国的美丽山水的(出示课题,齐读课题)。 二、听课文录音,初步感知课文。 让学生听课文录音,听录音前出示学习要求: 1.边看课文边听录音,听清带拼音字的正确读音。 2.想一想:课文介绍厂哪些美丽的景色? (读一读,让学生明确要求。) 三、再读课文,自学生字新词。 (要求学生自由读课文.遇到拼音的生字多读几遍,想想怎样记住它,并联系文中的句子想想意思;) 四、检查自学,讨论交流。 1.检查生字注音,重点正音:撒、富; 2.字形分析,重点分析下列字的字形:肩,宽、岸、撒。

3.分节指名读课文、正音 五、指导书写生字。 (重点指导写好“窗、望”两个生字) 第二课时 一、复习检查。 卡片认读生字; 二、学习课文。 上节课我们初读了课文,学习厂生字,也大致了解了课文所写的美丽景色。那么,写祖国美丽景色的是哪几段课文呢? (让学生找到相应的课文) 1.学习课文第一段 ①齐读第一段。 ②讨沦,理解: 这一段有几句话?每句讲什么? “轰隆隆”是什么发出的声音? 出示句子:火车象骏马,在原野上跑的欢。 理解:怎样的马叫骏马?这一句把什么比作什么?为什么这样比? 怎么样的地方叫“原野”?为什么说“跑的欢”,而不说“跑的快”?

祖国山水美如画作文400字

祖国山水美如画作文400字 导读:祖国山水美如画作文400字篇1 八百里清江美如画,三百里画廊在长阳。清江河最美的“画廊”就坐落在我的家乡——长阳龙舟坪镇。 清江围绕着大山,从上游漂然而下,像是给大山系着一条长长的腰带,一下子把大山和城市里住着的居民隔开了。清江河清澈见底,在岸边就能看见许多鹅卵石,有红的,白的,黑的,花的,大的,小的。。。。。。各式各样。水里还有一群接着一群的小鱼自由自在的游来游去,小鱼的数目不可计数,一群又一群让人应接不暇。水里还有许多株水草仿佛一个水下森林,小鱼在里面穿来穿去像是在和我们捉迷藏。向远处看水绿得像和对岸的青山融合在了一起。阳光照在水面上,就像水里撒满了金子波光粼粼。 最吸引人的就是河对岸的农家乐,有一幢幢两三层高的楼房,还有一个个别致的小院,每一幢房子都有通往门口的小路,路的两旁挂着一盏盏红灯笼,微风吹来,火红的灯笼随风摆动,像是在欢迎远道而来的客人。每一个农家乐都有一条接送客人的小船,小船的的形状各不相同,有的像一个亭子,有的像一顶帽子,还有些形状特别的小船不知道像什么,每当夜幕降临船顶上的彩灯就会打开,漂亮的小船会吸引许许多多的游客去品尝农家乐的美食。 河对岸的一座座高山连绵起伏,苍翠欲滴,山外还有山,有的山叠在另一座山上,看上去像一只小狗趴在那座山的山顶上,有的山上

有许许多多花花绿绿的石头,像一个穿着花衣服的小姑娘……有的山峰特别高,被云雾缭绕着犹如神来之笔。 清江山水真是美如画!游客们都会赞不绝口,流连忘返! 祖国山水美如画作文400字篇2 暑假,我和妈妈去黔灵湖公园划船。 划着小船,我看到了天空是那么蓝,就像一块巨大的蓝宝石。天空上还飘着朵朵白云,云朵的形状可真多呀,有的像小猪在吃草,有的像大象在散步,还有的像飞机正在翱翔,真漂亮啊! 蓝天的下方就是一座座大山,山上的树木郁郁葱葱。从远处看,一座座山就像一个个绿色的大面包,诱人极了!从近处看,那些山又像一个个高大的卫兵在守护着黔灵湖。而黔灵湖有了这些卫兵的保护,所以湖水特别清澈,就像一面大镜子,倒映着山的身影。不知什么时候,湖上还起了一层薄薄的雾,让我感觉自己好像在仙境里一般,可美了! 黔灵湖的岸边有几株凤尾竹。只见凤尾竹有一部分是直的,有一部分是弯曲的。弯曲的地方长出了许多叶子,像凤尾一样展开着。一阵风吹过来,仿佛是小凤凰们在淘气地扭屁股呢!在凤尾竹旁边的沙地上,还栖息着许多白鹭,它们边津津有味儿地吃着东西,边看着这美丽的景色,好像在说:“这里真美呀,看来我们没有白来这地方!”吃完东西后,有几只白鹭在山前飞了几圈,看着它们那欢快的样子,我随口编出了一句诗:黔灵山前白鹭飞,凤尾竹下游人醉。

中小学生爱国歌曲精选120首

中小学生爱国歌曲精选120首 2009-11-16 09:38:53| 分类:子女教育|举报|字号订阅 适合小学生合唱的爱国歌曲 1 中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏) 田汉词聂耳曲 2 团结就是力量牧虹词卢肃曲(附罗平编配的钢琴伴奏) 3 没有共产党就没有新中国曹火星词曲(附罗平编配的钢琴伴奏) 4 歌唱祖国王莘词曲(附罗平编配的钢琴伴奏) 5 中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏) 周郁辉词寄明曲 6 中国共产主义青年团团歌胡宏伟词雷雨声曲 7 送别(合唱)李叔同词〔美〕奥德威曲 8 毕业歌(合唱)田汉词聂耳曲

9 游击队歌(合唱)贺绿汀词曲 10 时光老人的礼物(合唱)袁鹰词瞿希贤曲 11 我们的田野(合唱)管桦词张文纲曲 12 娃哈哈石夫记谱、编词维吾尔族民歌 13 让我们荡起双桨(领唱,合唱)乔羽词刘炽曲 14 儿童团放哨歌(合唱)金帆词瞿希贤曲 15 听妈妈讲那过去的事情管桦词瞿希贤曲 16 绿色的祖国(领唱,合唱)管桦词郑律成曲 17 我们走在大路上(合唱)劫夫词曲 18 小松树傅庚辰词傅晶李伟才曲 19 红星歌(合唱)魏宝贵邬大为词傅庚辰曲

20 雨花石(合唱)肖仁徐家察词龚耀年曲 21 小鸟,小鸟(合唱)金波词刘庄曲 22 祖国像妈妈一样晨枫词苏文进曲 23 嘀哩嘀哩望安词潘振声曲 24 铃兰(合唱)胡小石词戴于吾曲 25 少年,少年,祖国的春天(合唱)李幼容词寄明曲 26 春雨沙沙(合唱)曾泉星词戴于吾曲 27 外婆的澎湖湾叶佳修词曲 28 采蘑菇的小姑娘晓光词谷建芬曲 29 歌声与微笑(合唱)王健词谷建芬曲 30 小背篓欧阳常林词白诚仁曲

祖国山水多美丽_1

祖国山水多美丽 导读:教学目标:认读生字“望”、“肩”、“宽”、“岸”、“撒”、“网”、“捕”;解词语“挨着”、“渔船”、“星星点点”;会用句式说话。(知识与能力)运用多媒体课件帮助学生理解课文,增强学生形象思维。(过程与方法)让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。(情感、态度、价值观)教学重点:理解三幅图的意思,学会用句式说话。教学难点:理解“渔船星星点点”这个句子的含义。教具准备:课件。渗透的教学理念:教学过程:一、启发谈话,导入课题。(4分钟)T:你坐过火车、汽车去外地旅游吗?你看到过哪些美丽的景色?(1分钟)老师也去过我们祖国好多地方旅游,并且拍下了一些美丽的照片,你们想看吗?(图片欣赏,配解说词)T:看了这些照片,你有什么感受?是啊,我们忍不住会说“祖国山水多美丽啊”!(出示课题,齐读)有一位小朋友也拍了许多照片,你们想看吗?那么就请大家自己来读读课文,找一找小作者拍了哪些照片?找到了读给同桌听听。二、生自由读课文。师巡回指导。三、研究三张照片。(一)T:谁来说说小作者拍下了哪些照片?(随机出示3张照片)要求说完整话,指2—3人说。S小作者拍下了()张照片,一张是(),一张是(),还有一张是()。(2)T:选择你喜欢的照片,把它的美丽景色说给同桌听听。(二)以“田野”为例:(出示放大照片)T:谁来说说田野的景色是怎么样的?(根据学生回答适当点拨)。T:你们讲的都不错,谁来找一找课文中是怎样写的?(出示段落)随机进行生字教学“望”。(这里有几

个新朋友,我们一起来认识一下吧!)朗读指导。(从这句话中你读懂了什么?)(大,怎么大?大得怎么样?“望不到边”)T:那么谁能用这个句式说说呢?用“田野(),大得()”说话。(出示句式)T:哪些小朋友研究这两张照片的?(指名说)以高山为例:T:你来说说它美在哪里?谁还有补充吗?(根据学生回答适当点拨)T:谁来找一找课文中是怎样写的?(出示段落)(从这句话中你读懂了什么?)随机进行生字教学“肩”。朗读指导。高,怎么高?高的怎么样?“望不到顶”T:那么谁能用这个句式说说呢?山(),高的()。(出示句式)哪些小朋友研究了绿水这张照片?T:谁来说说绿水的景色是怎么样的?(根据学生回答适当点拨)谁还想说说?T:谁来找一找课文中是怎样写的?(出示段落)(从这句话中你读懂了什么?)随机进行生字教学“宽”、“岸”、“渔”“撒”、“网”。理解词语“星星点点”:从哪里看出星星点点?朗读指导。宽,怎么宽?宽得怎么样?“望不到岸”T:那么谁能用这个句式说说呢?水面(),宽得()。(出示句式)四、整体朗读训练。(课件出示三张照片及三段话)T:看了这3张美丽的照片你最想说什么?那就让我们把这种美读出来吧!五、拓展延伸。出示照片“公路”,公路(),长得()。T:是啊,祖国真美啊,这是我们元通的一条公路,谁能用这个句式来说说?六、小结,用歌声唱出对祖国的热爱。T:我们的祖国很美,你想对祖国说句什么话吗?就让我们用歌声唱出对祖国的热爱吧!七、生字复习,指导书写。(课件出示)(机动)老师还去了广西桂林。漓江的水真清啊,清的可以看到江底的沙石,漓江的

歌词赏析“文艺汇演”引发的写作活动

歌词赏析“文艺汇演”引发的写作活动 [楔子] 国庆前夕,学校要举办一次“迎国庆文艺汇演”,以检验素质教育成果。我在班级一宣布,顿时人声鼎沸,学生们手舞足蹈,争先恐后报名参加。 看着张张兴奋的笑脸,我暗忖:学生积极性很高,但只会机械地模唱(平时听过),怎能唱出歌曲真正的情感?因此,我决定利用这一契机,寓教于乐,让学生学会歌词欣赏。便引导说:“要想唱好一首歌,必须充分理解歌词的意蕴。说句实在话,好的歌词就是一首诗,它是讲究节奏、讲究韵律、讲究意境的。只有把歌词理解透彻了,演唱时才能配合旋律,较好地表情达意,感染听众,引起共鸣……” 在学生迫不及待欲知选拔方法时,我说出了决定:“这次选拔节目,我们先来个歌词赏析大PK 。谁想代表班级登台演唱,就先赏析好所唱歌曲的歌词。赏析、试唱效果俱佳者,方能入选。” 这一来,学生可忙开了:或独自琢磨,或互相研讨,或查阅资料,或请教音乐老师…… 我暗自高兴:要的就是这种想方设法自主学习、自我培养写作能力,提高写作水平的效果! 三天后,打听到学生的歌词赏析都写好了,我才拉开PK的帷幕。为节省“海选”时间,我要求赏析文章一般不得超过300字。 [我的预案]逼之运用“删除枝叶,保留主干”的缩写方法。 精短赏析一: 稚拙清纯的《两只蝴蝶》 马鸣 众所周知,蝴蝶有双美丽的翅膀,有着翩跹的舞姿;它翻飞在草圃之上,徜徉于花蕊之间,是一幅活动的画,一朵游走的花。《两只蝴蝶》的词作者知道蝴蝶是美和爱情的化身,于是便以它为意象,运用拟人辞格,让蝴蝶具备了人的思想感情和言行举止。使歌词充满了童话色彩,弥漫着稚拙清纯的气息。人化的蝴蝶,热烈地吟唱爱情,憧憬着幸福美好的生活。 细细地把歌词咀嚼品味,你的眼前便会呈现一幅春光明媚、鸟语花香、溪水潺潺、彩蝶翩翩的绚丽画面。这诗情画意,让人心旷神怡,烦恼顿消;如果再听一听“蝴蝶”对知己的倾心表白,你会觉得人间美好的爱情被她演绎得至真至美,一无瑕疵。不知不觉中,引起你情感上的强烈共鸣。 [PK过程中的交响曲]:没想到,马鸣刚赏析完,立即引发了一场男女生之间的“战争”。女生认为歌词不怎么健康。才初二,不该唱什么爱呀情的,肉麻,让人浑身起鸡皮疙瘩!男生则认为:爱情是人间最美好的情感。在文学作品中,“爱情是永恒的主题”,人人可读;反映人们心声的歌词也属文学作品,为什么就不能唱?! “战争”双方唇枪舌剑,你来我往,争得不可开交。我只好出面调停,劝导女生说,爱情题材的文章早已选入中学课本,你们将来都要学。因此,比较文雅的爱情歌曲是可以唱唱的,只要不沉湎其中就可以了。双方这才休战言和。PK继续。 精短赏析二: 长大后我就成了你 苏麦花 首先说明:俺爹是小学老师,将来俺也想当老师,所以俺选唱一首虽说老但却时唱时新的歌:《长大后我就成了你》。 这首歌词每节都分为两段:一是童稚时,一是长大后。在充满稚气的儿童眼光里,老师是“领着一群小鸟飞来飞去”的凤凰,是“说上一句话来惊天动地”的英雄,是能“把我们高高举起”的膂力∞(无穷大)的巨人……总之,教师是那么智慧,那么伟岸,那么具有感染力、凝聚力、号召力。长大后的理解就截然不同,是高层面的:教室里“放飞的是希望”,黑板“写下的是真理,檫去的是功利”,粉笔“画出的是彩虹”,是塑造人类灵魂的工程师。

祖国山水多美丽(网友来稿)_1

祖国山水多美丽(网友来稿) 元通中心小学郜惠娟 教学目标:认读生字“望”、“肩”、“宽”、“岸”、“撒”、“网”、“捕”;解词语“挨着”、“渔船”、“星星点点”;会用句式说话。(知识与能力) 运用多媒体课件帮助学生理解课文,增强学生形象思维。(过程与方法) 让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。(情感、态度、价值观) 教学重点:理解三幅图的意思,学会用句式说话。 教学难点:理解“渔船星星点点”这个句子的含义。 教具准备:课件。 渗透的教学理念: 教学过程: 一、启发谈话,导入课题。(4分钟) T:你坐过火车、汽车去外地旅游吗?你看到过哪些美丽的景色?(1分钟) 老师也去过我们祖国好多地方旅游,并且拍下了一些美丽的照片,你们想看吗?(图片欣赏,配解说词) T:看了这些照片,你有什么感受? 是啊,我们忍不住会说“祖国山水多美丽啊”!(出示课题,齐

读)有一位小朋友也拍了许多照片,你们想看吗?那么就请大家自己来读读课文,找一找小作者拍了哪些照片?找到了读给同桌听听。 二、生自由读课文。师巡回指导。 三、研究三张照片。 (一)T:谁来说说小作者拍下了哪些照片?(随机出示3张照片) 要求说完整话,指2—3人说。 S小作者拍下了()张照片,一张是(),一张是(),还有一张是()。 (2)T:选择你喜欢的照片,把它的美丽景色说给同桌听听。 (二)以“田野”为例:(出示放大照片) T:谁来说说田野的景色是怎么样的?(根据学生回答适当点拨)。 T:你们讲的都不错,谁来找一找课文中是怎样写的?(出示段落) 随机进行生字教学“望”。(这里有几个新朋友,我们一起来认识一下吧!) 朗读指导。(从这句话中你读懂了什么?) (大,怎么大?大得怎么样?“望不到边”) T:那么谁能用这个句式说说呢? 用“田野(),大得()”说话。(出示句式)T:哪些小朋友研究这两张照片的?(指名说) 以高山为例:

2017秋浙教版道德与法治二年级上册2.3我爱您,祖国2

我爱您,祖国 1教学目标 1、知道我们的祖国很大,幅员辽阔。 2、通过调查活动,并联系自己的生活实际了解祖国的基本情况。 3、了解祖国首都的主要建筑与风景点,热爱祖国的首都。2学情分析 作为二年级的学生来说,“祖国”这一概念,对于他们而言是比较抽象的,为此,在教学《我爱您,祖国》第一课时中,通过“祖国的轮廓图”的看一看,“学生课前调查”的说一说,“在同一时间不同位置气候的极大反差的景象视频”的直观感受,“祖国知识小竞赛”的比一比,“我眼中的祖国”的交流展示,以及“北京及祖国的风光”的欣赏等一系列活动,从抽象的文字到直观的体验,层层递进,环环相扣,让学生一步步加深印象,感知祖国,体会我们祖国是一个气候多样、风景丰富各异,幅员辽阔的国家。让“祖国”这个抽象的词语在学生的头脑中变得具体可感,使其进一步了解祖国并为此感到自豪!最后让学生在“心愿卡”的填写中把对祖国的深切感悟和爱祖国的情感融入到生活中,落实在行动上。使我们的品德课来源于生活并回归与生活,拉近文本与学生的距离,以顺利达成教学目标。3重点难点 4教学过程 4.1第一学时 活动1【导入】听歌曲 一、听歌曲,激情导入,揭示课题 1、播放歌曲《祖国祖国多美丽》(播放课件) 2、想一想:歌里歌唱什么?(学生回答) 3、教师小结,板书:祖国 活动2【活动】感知祖国 二、感知祖国,激发热爱之情 <1>、初步了解祖国的概况 1、认识祖国的版图师:(出示课件:中国地图,并版贴中国地图)这就是我们祖国的版图,看看它像什么?(学生自由发言) 2、分组交流,拓展认知

①师:关于这只傲立在世界东方的雄鸡———我们伟大的祖国,同学们还知道些什么呢?(出示课件:祖国知识知多少) ②指名学生发言 ③“祖国知识知多少”:分组交流 ④“祖国知识知多少”竞赛(出示课件:竞赛规则) 3、师生小结,强化认知 ①师:现在让你用一个词来形容你了解后的祖国,你会说什么? ②学生自由发言 <2>、观看视频,直观感受祖国的辽阔 1、观看视频 ①播放视频(出示课件:祖国多么大) ②学生发言,说说感受。 2、教师小结,过渡:同学们,你最熟悉的地方是哪里?最远,你又去过什么地方呢?谁来说说看?(学生自由发言) <3>、小组合作看地图找城市,拉近与祖国距离 1、师:你能在地图上找到这些地方吗? 2、小组合作看地图,找地方。要求:重点找到“北京”“上海”“云南”,并把名称贴到地图相应的位置上。 3、师小结。(出示课件:北京、上海、云南)设计意图:通过课前调查、资料交流、知识小竞赛,拓宽学生对祖国知识的认知面,从数字和文字的叙述中加深对祖国的了解;然后在“祖国多么广大”的视频播放和看地图“找一找”两个活动中直观地感知祖国,建立起祖国辽阔的初步印象,由浅入深地突破教学难点。 活动3【活动】联系学生生活,强化体验 三、联系学生生活,强化体验,升华情感 <1>、分组交流(出示课件:“我眼中的祖国”) <2>、展示旅游图片(使用投影仪) ①指名介绍,并把相片粘贴到黑板上的地图中。 ②随机重点介绍首都“北京”(出示课件:首都北京风光) ③学生回答,师小结。

6《祖国山水多美丽》

6《祖国山水多美丽》 教学目标 1.了解祖国山水的美丽景色,初步培养爱祖国的思想感情。2.学会本课生字、新词: 3.仿照课文中的句式,把“什么像什么”的句子写完整。4.有感情地朗读课文。 教学重、难点 重点:学习木课生字、新词,让学生感受祖国山河的美丽。难点:理解文中几个句子的意思。 教学时间3课时 第一课时 一、谈话揭题。 小朋友,你们喜欢旅游吗?到过哪些地方?能说给大家听听吗? (在学生讲述后小结):哦,我们班的同学,到过那么多的地方,真不错,你们觉得到过的那些地方,好吗?美不美?——是呀.我们的祖国很大,景色秀美;今大学习的这篇课文,就是向我们介绍祖国的美丽山水的(出示课题,齐读课题)。 二、听课文录音,初步感知课文。 让学生听课文录音,听录音前出示学习要求: 1.边看课文边听录音,听清带拼音字的正确读音。 2.想一想:课文介绍厂哪些美丽的景色? (读一读,让学生明确要求。)

三、再读课文,自学生字新词。 (要求学生自由读课文.遇到拼音的生字多读几遍,想想怎样记住它,并联系文中的句子想想意思;) 四、检查自学,讨论交流。 1.检查生字注音,重点正音:撒、富; 2.字形分析,重点分析下列字的字形:肩,宽、岸、撒。3.分节指名读课文、正音 五、指导书写生字。 (重点指导写好“窗、望”两个生字) 第二课时 一、复习检查。 卡片认读生字; 二、学习课文。 上节课我们初读了课文,学习厂生字,也大致了解了课文所写的美丽景色。那么,写祖国美丽景色的是哪几段课文呢? (让学生找到相应的课文) 1.学习课文第一段 ①齐读第一段。 ②讨沦,理解: 这一段有几句话?每句讲什么? “轰隆隆”是什么发出的声音? 出示句子:火车象骏马,在原野上跑的欢。 理解:怎样的马叫骏马?这一句把什么比作什么?为什么这

陈奕迅经典歌词网名

1、每个人都是这样享受过提心吊胆,才拒绝做爱情代罪的羔羊。短暂的总是浪漫漫长总会不满烧完美好青春再换一个老伴爱情不停站想开往地老天荒需要多勇敢。--陈奕迅《爱情转移》 2、直到和你做了多年朋友才明白我的眼泪不知为你而流也为别人而流--陈奕迅《十年》 4、这乌云密布在徘徊那阴沉的远方开始打雷大雨痛快的粉碎那些负面情绪一把火消灭--eason《烟味》 6、想听得见用耳听未必听见将心摆耳边才骤觉沉默有深浅--陈奕迅《想听》 7、怀抱既然不能逗留何不在离开的时候一边享受一边泪流十年之前我不认识你你不属于我我们还是一样陪在一个陌生人左右走过渐渐熟悉的街头十年之后我们是朋友还可以问候只是那种温柔再也找不到拥抱的理由情人最后难免沦为朋友--陈奕迅《十年》 8、即使再见面,成熟的表演,不如不见。--陈奕迅《不如不见》名人名言大全摘抄 9、我非你杯茶,也可尽情的喝吧。--陈奕迅《浮夸》 10、铃声可以宁静难过却避不过--陈奕迅《shallwetalk》 11、身处劣势如何不攻心计。--eason《白玫瑰》 12、就似热汤怀念烈火缠绵头发苦恋被窝遗憾甚么期待甚么当树林也孤立无助给树熊爬甚么空着两臂为你而留座当赤道留住雪花眼泪融掉细沙,你肯珍惜我吗如浮云陪伴天马,共演一个童话当配乐遗下吉他,画布忘掉了画请想起我如绿草,当这地球没有花--陈奕迅《当这地球没有花》 13、拥不拥有也会记住谁,快不快乐留在身体里--陈奕迅《人来人往》

14、孤独患者,自我拉扯--陈奕迅 15、老朋友了,再没资格不满足。--陈奕迅《想哭》 16、愿你可以,留下共我曾愉快的记忆,当世事再没完美,可远在岁月如歌中找你--陈奕迅《岁月如歌》 17、为何旧知己在最后变不到老友不知你是我敌友已没法望透被推着走跟着生活流来年陌生的是昨日最亲的某某生死之交当天不知罕有到你变节了至觉未够多想一天彼此都不追究--陈奕迅《最佳损友》 18、多渴望找到时光的隧道重回到简单容易觉得美好敢疯狂拥抱敢将伤痛忘掉不知道害怕就没什么烦恼一旦领教现实残忍未战会先逃一旦世故保守活得就冷静苍老--陈奕迅《时光隧道》 19、我脚下的影子从来不肯试着像谁--eason《烟味》 20、情歌歌词何必押韵就算我是k歌之王也不见得把爱情唱的完美--陈奕迅《淘汰》 21、为爱情折腰,难道不是你,一直以来戒不掉的癖好《你给我听好》 22、即使相处到有个裂口命运决定了以后再设法聚头--陈奕迅《最佳损友》 23、天佑我的爱人这日明天一世把她宠爱,天佑我的爱人有她不再觉得生命无奈敢爱你是我将来不舍不弃,每一明天爱著你---eason《天佑爱人》 24、我不够动人,你别皱眉。--陈奕迅《k哥之王》 25、我在梦里却始终只有她--陈奕迅《遥远的她》

祖国山水美如画作文400字(精选4篇)

祖国山水美如画作文400字(精选4篇)祖国山水美如画作文400字(精选4篇) 引导语:无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的祖国山水美如画作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。 祖国山水美如画作文400字篇1八百里清江美如画,三百里画廊在长阳。清江河最美的“画廊”就坐落在我的家乡——长阳龙舟坪镇。 清江围绕着大山,从上游漂然而下,像是给大山系着一条长长的腰带,一下子把大山和城市里住着的居民隔开了。清江河清澈见底,在岸边就能看见许多鹅卵石,有红的,白的,黑的,花的,大的,小的。。。。。。各式各样。水里还有一群接着一群的小鱼自由自在的游来游去,小鱼的数目不可计数,一群又一群让人应接不暇。水里还有许多株水草仿佛一个水下森林,小鱼在里面穿来穿去像是在和我们捉迷藏。向远处看水绿得像和对岸的青山融合在了一起。阳光照在水

面上,就像水里撒满了金子波光粼粼。 最吸引人的就是河对岸的农家乐,有一幢幢两三层高的楼房,还有一个个别致的小院,每一幢房子都有通往门口的小路,路的两旁挂着一盏盏红灯笼,微风吹来,火红的灯笼随风摆动,像是在欢迎远道而来的客人。每一个农家乐都有一条接送客人的小船,小船的的形状各不相同,有的像一个亭子,有的像一顶帽子,还有些形状特别的小船不知道像什么,每当夜幕降临船顶上的彩灯就会打开,漂亮的小船会吸引许许多多的游客去品尝农家乐的美食。 河对岸的一座座高山连绵起伏,苍翠欲滴,山外还有山,有的山叠在另一座山上,看上去像一只小狗趴在那座山的山顶上,有的山上有许许多多花花绿绿的石头,像一个穿着花衣服的小姑娘……有的山峰特别高,被云雾缭绕着犹如神来之笔。 清江山水真是美如画!游客们都会赞不绝口,流连忘返! 祖国山水美如画作文400字篇2暑假,我和妈妈去黔灵湖公园划船。 划着小船,我看到了天空是那么蓝,就像一块巨大的蓝宝石。天空上还飘着朵朵白云,云朵的形状可真多呀,有的像小猪在吃草,有的像大象在散步,还有的像飞机正在翱翔,真漂亮啊! 蓝天的下方就是一座座大山,山上的树木郁郁葱葱。从

少儿歌曲

好妈妈 找朋友 对不起,没关系 小鸭子 数鸭子 娃哈哈 祖国祖国多美丽 世上只有妈妈好 我是一朵小花 小星星 划船 粉刷匠 劳动最光荣 幸福的花朵 祝你生日快乐 小鸟飞来了 当我们同在一起 新年好 幸福拍手歌 小格桑 小燕子 洋娃娃和小熊跳舞牧童 小白船 读书郎 小螺号 祖国,祖国,我爱你我们多么幸福 歌唱二小放牛郎 小小的我 把心儿种在春天里七色光之歌 我们美丽的祖国 歌声与微笑 乡间的小路 桔梗谣 可爱的家 共产儿童团歌 卖报歌 七子之歌 红蜻蜓 让我们荡起双桨 我们的田野 快乐的节日

每当我走过老师窗前 听妈妈讲那过去的事情 送别 雨花石 剪羊毛 雪绒花 中国少年先锋队队歌 . 我们俩的时光-A Time For Us(电影“罗密欧与朱丽叶”主题曲) 2. 无论多困难-Against All Odds(电影“再看我一眼”插曲) 3. 亚瑟之歌-Arthur's Theme(电影“二八佳人花公子”主题曲) 4. 随时光流逝-As Time Goes By(电影“卡萨布兰卡”主题曲) 5. 因为你爱过我-Because Y ou Loved Me(电影“因为你爱过我”主题曲) 6. 卡萨布兰卡-Casablanca(电影“卡萨布兰卡”插曲) 7. 烈火战国-Chariots Of Fire(电影“烈火战车”主题音乐) 8. 阿根廷别为我哭泣-Don't Cry for Me, Argentina(电影“阿根廷别为我哭泣”主题曲) 9. 雪绒花-Edelwiess(电影“音乐之声”插曲) 10. 无尽的爱-Endless Love(电影“无尽的爱”主题曲) 11. 爱情万年青-Evergreen(电影“一个明星的诞生”主题曲) 12. 一切都为你-Everything I Do(电影“侠盗罗宾汉”主题曲) 13. “阿甘正传”主题曲Forrest Gump-Main Title 14. 再见-Goodbye(电影“浓情巧克力”主题曲) 15. 你的爱有多深-How Deep Is Y our Love(电影“周末狂热爱”插曲) 16. 我要多么活-How Do I Live(电影“空中监狱”主题曲) 17. 我什么都不想错过-I Don't Want To Miss A Thing(电影“世界末日”主题曲? 18. 电话诉衷情-I Just Call To Say I Love Y ou(电影“红衣女郎”主题曲) 19. 我将一直爱你-I Will Always Love Y ou(电影“保镖”主题曲) 20. 曾经有爱-It Must Have Been Love(电影“风月俏佳人”插曲) 21. 玫瑰之吻-Kiss From A Rose(电影“蝙蝠侠”主题曲) 22. 爱的故事-Love Story(电影“爱的故事”主题曲) 23. 回忆-Memory(音乐剧“猫”主题曲) 24. 月亮河-Moon River(电影“蒂凡尼早餐”主题曲) 25. 我的宝贝-My Girl(电影“宝贝小情人”主题曲) 26. 我心永恒-My Heart Will Go On(电影“泰坦尼克号”主题曲) 27. 我的路-My Way(电影“夺标”主题曲) 28. 此情永不移-Nothing's Gonna Change My Love For Y ou(电影“廊桥遗梦”主题曲) 29. 只差一步- Poruna cabeza(电影“闻香识女人”插曲) 30. 当我坠入爱河-When I Fall In Love(电影“西雅图夜未眠”主题曲)

关于爱的歌词句子

关于爱的歌词句子 本文是关于关于爱的歌词句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 世界末日又怎么样天塌下来又怎么样你不爱我又怎么样我就是不忐忑 不懂。已经好远了腿也有一点累了。我们都不知道路多远走到何时才歇一歇。不如就现在吧让我们都停下。但是在休息后我们还不知道继续走的理由。雨都停了天都亮了我们还不懂。这爱情路究竟带我们到甚么地方。是要持续仍旧珍惜还是回到原地。如今此刻的我的确是有一点疲倦。 时间褪去爱在原地 我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括生命——只要我有。 。兴高采烈的破蛹华丽新生的冲动寻找灿烂天地美梦。主宰爱情的是谁奋不顾身的扑火就算轮迴只为衬托。你笑你哭你的动作都是我的圣经珍惜的背颂。我喜我悲我的生活为你放弃自由要为你左右。你是火你是风你是织网的恶魔破碎的燕尾蝶还做最后的美梦。你是火你是风你是天使的诱惑让我做燕尾蝶拥抱最后的美梦。让我短暂快乐很感动。兴高采烈的破蛹冲破心神的冲动寻找爱情世界美梦。既然不是毛毛虫就要壮烈的扑火短暂青春要像烟火。 。凭什么要失望藏眼泪到心脏。往事不会说谎别跟它为难。我们两人之间不需要这样。我想。修炼爱情的心酸学会放好以前的渴望。我们那些信仰要忘记多难。远距离的欣赏近距离的迷惘。谁说太阳会找到月亮。别人有的爱我们不可能模仿。修炼爱情的悲欢我们这些努力不简单。快乐炼成泪水是一种勇敢。几年前的幻想几年后的原谅。为一张脸去养一身伤。别讲想念我我会受不了这样。记忆它真嚣张路灯把痛点亮。情人一起看过多少次月亮。他在天空看过多少次遗忘。多少心慌。 不存在的情人二。想像和你吃晚餐想像和你等天亮。故事就像标本一样眼前是美丽的假象。却已经死亡。自己编造你的近况自己描绘你的模样。假装还是一样你每天在我身旁。不愿意被谁看穿只剩我一个人的害怕。若谁问起你来我会说一如往常。没人理解的武装没人怀疑的坚强。不想面对我的痴狂不想正视我的荒唐。假装没受过伤所有痛一个人承担。不愿意自己揭穿这是我对自己

向全国中小学生推荐的百首爱国主义歌曲曲目

向全国中小学生推荐的百首爱国主义歌曲曲目1.中华人民共和国国歌 2.没有共产党就没有新中国 3.团结就是力量 4.光荣啊,中国青年团 5.中国少年先锋队队歌 6.歌唱祖国 7.我们走在大路上 小学部分 8.共产儿童团歌 9.小八路好儿郎 10.红军桥 11.小号手之歌 12.在北京的金山上 13.祖国祖国我爱你 14.绿色的祖国 15.我们美丽的祖国 16.山里的孩子心爱山 17.牧童之歌 18.我们的田野 19.我们多么幸福 20.我们快乐地歌唱

21.小红花 22.雷锋叔叔请听我回答23.童年童年像一首歌24.春光明媚的祖国25.祖国,祝愿你26.娃哈哈 27.编花篮 28.阿佤人民唱新歌29.红星歌 30.小溪流水响叮咚31.祖国的春天来到了32.我向党来唱支歌33.有党才有好生活34.党的孩子听党的话35.党来掌舵咱划桨36.祖国像妈妈一样37.祖国祖国多美丽38.祖国最爱我 39.祖国给我们幸福时光40.雪山草原是我的家41.这个家庭叫中华42.深深的爱 43.在祖国妈妈的怀抱里44.甜甜蜜蜜的歌

45.幸福的明天美滋滋的哩 46.春天的脚步 47.依恋 48.小河与村落 49.溜溜歌 50.小背篓 51.歌声与微笑 中学部分52.咏梅 53.雪 54.长征 55.四渡赤水出奇兵 56.八月桂花遍地开 57.天边有颗闪亮的星 58.歌唱二小放牛郎 59.弹起我心爱的土琵琶 60.山丹丹开花红艳艳 61.珊瑚颂 62.绣红旗 63.翻身农奴把歌唱 64.唱支山歌给党听 65.新疆好 66.牧歌

67.打起手鼓唱起歌 68.英雄战胜大渡河 69.我的祖国 70.谁不说俺家乡好 71.大海啊!故乡 72.请茶歌 73.北京颂歌 74.我爱你塞北的雪 75.草原上升起不落的太阳 76.塔里木河 77.在那桃花盛开的地方 78.在希望的田野上 79.长江之歌 80.五十六个民族同唱一支歌81.我们拥有一个名字叫中国82.我爱你,中国 83.我和我的祖国 84.祖国,慈祥的母亲 85.中国,中国,鲜红的太阳永不落86.长城长 87.父老乡亲 88.十月是你的生日,中国 89.跨世纪的新一代 90.彩色的中国

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