四年级上册人教版语文18课颐和园课件(完美版)

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新课标人教版小学四年级语文上册:18颐和园PPT、优质教学课件

新课标人教版小学四年级语文上册:18颐和园PPT、优质教学课件

①从表 1 中你看出什么?
从表 2 中你看出什么?
②根据数据,请对高中择校做一句话的点评。
(2)某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学 习活动,全班同学都积极参与,每个人都有自己的具体工作:(4 分) ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语,你提笔欣然
写道:
②活动有一个调查的环节,你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾,于是展开了一场辩论: 喜欢 西洋节日文化。理由:
欣赏
朗读感悟:写了什么?
从下来万寿山,就是昆明湖。围着长长的堤岸, 堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的 倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一 片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的 石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞, 叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕 刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,也没有哪 两只是相同的。
家的前途和命运的诗句
是:


5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归 返自然志
愿的诗句
是:


6崔颢的《黄鹤楼》:表现游子的悲苦心情的诗句
是:


7常建《题破山寺后禅院》:


”两句诗
,写出了 禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。
8《木兰诗》描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗 句是: , 。
长 七百多米 273间
绿漆的柱子 红漆的栏杆 横槛上五彩的画
花木

横槛
ห้องสมุดไป่ตู้
欣赏
朗读感悟:写了什么?
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一 看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰 上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

人教版四年级语文《颐和园》PPT课件

人教版四年级语文《颐和园》PPT课件

昆明湖
游览顺序
练习
长廊
万寿山
佛香阁 排云殿
昆明湖 十七孔桥
朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
jǐn 尽管 jìn 尽头
金朗读碧辉煌长廊:金碧万:寿山指国昆画明湖颜料中游览顺的序 泥金练、习 石青和石绿;辉煌:光辉灿烂。形容 建筑物装饰华丽,光彩夺目。
神清气爽:神、气:精神状态。形容人 神志清爽,心情舒畅。
耸立:高高的直立。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚, 感觉不很明显。
主要介绍了北京的颐和园里长廊、万寿山、佛香
画舫
hóng qī
红漆 游览顺序
练习
耸立 sǒng lì
dī’àn
堤岸
hén jì
痕迹
读写生词:
朗读
长廊
万寿山
大殿 长廊
痕迹 堤岸
姿态不一
金碧辉煌
昆明湖
游览顺序
练习
耸立 葱郁
栏杆 远眺
神清气爽
多音字
朗读
长廊


几 尽
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
gān 旗杆 gǎn 笔杆
fó 佛经 fú 仿佛 jǐ 几个 jī 几乎
人教版小学语文第七册第18课
朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
读写生字:
gōng diàn
宫殿 朗读
长廊
清 爽 qīng shuǎng
cōng yù
葱郁
lán gān
栏杆
yuǎn tiào
远眺
长廊 cháng láng
万寿山
昆明湖
fó xiāng gé

人教版四年级上册18.颐和园课件

人教版四年级上册18.颐和园课件
3、“长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。” 说明了什么 ? (说明长廊两旁的花木品种多、数量多;“开”和“谢”是一对反义词,形象 地说明了长廊两旁鲜花常开的风景宜人的特点。)
4、“微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽” 说明了什么? (这句话间接地说明了长廊是昆明湖边的一处美景。长廊在昆明湖的右边。)
湖中心有个小岛,远远望去,岛 上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一 角。
游人走过长长的石桥,就 可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫 十七孔桥;
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都 雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿 态不一,也没有哪两只是相同的。
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
他们有的( )有的( )有的( )
这么多的狮子,姿态不一,也没有 哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不 尽,希望你有机会去细细游赏。
2.作者登上万寿山,站在佛香阁的前面向不同的三个方 向望,分别看到了什么?
向下望:颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛;黄 色、绿的琉璃瓦屋顶;朱红的宫墙,组成了一幅古色古 香的风景画。
站在长廊的一头, 向上看我看到了( ) 向前看我看到了( ) 向两旁看我看到了 ( )
漫步长廊,欣赏着五 彩的廊画,闻着微风 送来的淡淡花香,你 会说:( )
。。。。。 。
1、长廊的特点是什么?作者是用什么方法来说明的? (长,“一眼望不到头”;作者是用具体准确的数字来说明长廊的长的。)
2、画的内容包括“人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。”这 说明了什么? (说明画的内容丰富,题材广泛。体现了我国古代文化园林艺术的灿烂和劳动 人民能工巧匠的智慧。)
昆明湖的水真绿呀,

人教版四年级语文上册18颐和园(精品课件)

人教版四年级语文上册18颐和园(精品课件)

总结游记这类文章的写作方法: 1.按照一定的顺序写 ( 游览顺序,方位变化顺序,季节变化顺 序…….) 2.运用好过渡句,交代清楚游览顺序 3.抓住景物特点分层次写具体 4.选择有代表性的景物来写
万寿山上
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐 和园的景色大半收在眼底。
万寿山上所见
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶 和朱红的宫墙。
昆明湖
正前面,昆明湖 得像一面 ,
昆明湖--绿
绿得像一块 。
昆明湖--静
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,
昆明湖--静
几乎不留一点儿痕迹。
万寿山上看白塔
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼 和城里的白塔。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。 抬头一看,一座八角宝塔形的三层建 筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪 闪发光。那就是佛香阁。下面的一排 排金碧辉煌的宫殿,就的前面向下 望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁 的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和 朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一 面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫 在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕 迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座 古老的城楼和城里的白塔。
桥上
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着 小狮子。
狮子
这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是 相同的。
全景
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,
全景
希望你有机会去细细玩赏。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就 来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆 的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有 700多米长,分成 273 间。每一间的 横槛上都有五彩的画,画着人物、花 草、风景,几千幅画没有哪两幅是相 同的。长廊的两旁栽满了花木,这一 种花还没谢,那一种又开了。微风从 左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

人教版小学语文四年级上册第18课《颐和园》公开课课件

人教版小学语文四年级上册第18课《颐和园》公开课课件

排云殿
登上万寿山,站在佛香阁的前面向 下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱 郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶 和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像 一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画 舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿 痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几 座古老的城楼和城里的白塔。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和 园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的 绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。



这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是 相同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不 尽,希望你有机会去细细游赏。


颐和园到处有美丽的景色,说 也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名 的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到 头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间 的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景, 几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了 花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风 从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。 这条长廊有700多米长,分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、 风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那 一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来, 使人神清气爽。
殿廊
柱栽
筑阁
朱堤
走完长廊,就来到了万寿山脚下。 抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑 耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发 光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧 辉煌的宫殿,就是排云殿。
堤岸
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样 不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。

语文四年级人教版上册 18《颐和园》ppt课件

语文四年级人教版上册 18《颐和园》ppt课件
长廊有哪些特点?
横槛
横 槛 上 的 画
• 作者游完长廊,站在万 寿山脚下,抬头一看都看到 了哪些景观?它们各是怎样 的?
佛香阁高41米,全园以佛 香阁为中心,八面三层四重檐, 建于万寿山前山的巨大石造台 基上,这座台基,包山而筑。 把佛香阁高高托举出山脊之上。 仰视有高出云表之概,随处都 能见到它的姿影。
• 作者从万寿山下来,在昆明 湖畔都看到了哪些景物?
长长的堤岸;几座样式不同的石桥; 倒垂的杨柳;湖心小岛;十七孔桥。
• 长长的堤岸; • 几座样式不同的石桥;倒垂的杨柳; • 湖心小岛;十七孔桥。
十七孔桥位于北京颐和园,是一座长 150米宽8米的17孔联拱大石桥 ,跟乾 隆时仿著名的卢沟桥很相似。
进了和园的大门,绕过大殿,就来到有名 的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到 头。这条长廊有 700多米长,分成 273 间。每 一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、 风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊的两 旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。 微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
建筑
zhù
柱子
láng
长廊

佛香阁
zhū
朱红
shī
狮子
zāi
栽树
diāo
雕刻

堤岸
tài
姿态
横槛 堤岸 葱郁 远眺 游赏 栏杆 耸立 画舫 几乎 姿态不一 神清气爽 琉璃瓦 佛香阁 金碧辉煌
说说课文主要写了一件什么事?
按游览顺序写颐和园。
万寿山 长廊 大门
昆明湖
默读课文,把课文第二至第五 自然段开头的第一个句子画下来, 边读边想:作者是按什么顺序介绍 颐和园的,颐和园给你留下怎样的 印象?
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横槛神清气爽
葱郁金碧辉煌
远眺姿态不一
游赏
十七孔桥全景颐和园苏州街
颐和园远景夕阳西下
昆明湖远眺楼阁一角

颐和园大戏台颐和园石舫
颐和园长廊万寿山前景昆明湖碧水蓝天昆明湖畔的铜牛万寿山
18.颐和园
宫殿

堤岸
痕迹
横槛葱郁

清爽佛香阁耸立

栏杆柱子长廊琉璃瓦

gōng diàn liú lílán gānqīng shuǎng dī’ànjiàncōng yù sǒng lì fó xiāng gé Zhùzicháng láng

hén jì
读写生字:

远眺
yuǎn tiào
画舫
huà fǎng

雕刻
diāo k

è
大殿长廊耸立葱郁
痕迹堤岸栏杆远眺
姿态不一神清气爽
金碧辉煌

读写生词:

jìn 尽头
jǐn 尽管尽
jǐ 几个jī 几乎
fó佛经


gǎn 笔杆gān 旗杆

多音字


fú仿佛
金碧辉煌:金碧:指国画颜料中的泥金、
石青和石绿;辉煌:光辉灿烂。形容
建筑物装饰华丽,光彩夺目。

耸立:高高的直立。
神清气爽:神、气:精神状态。形容人神志清爽,
心情舒畅。

隐隐约约:看起来或听起来不很清楚,感觉不
很明显。
读一读,画一画:
作者是按怎样的顺序游览的,从课文
哪些语句可以看出来?
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到
有名的长廊。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,
颐和园的景色大半收在眼底。

从万寿山下来,就是昆明湖。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有
名的长廊。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,
颐和园的景色大半收在眼底。

从万寿山下来,就是昆明湖。
万寿山
大门
昆明湖

长廊

颐和园平面图

总特点
“移步换景”是游记
最常用的一种写作手法。
是指不固定视点(即立足
点和观察点),按照地点
的转移和一定的视角,把
所看到的不同事物叙述和
说明下来。视点和要叙述、
说明的对象都在移换。移
步换景也叫游览顺序。
游览顺序
游览顺序

万寿山长廊
佛香阁
排云殿

昆明湖
十七孔桥
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门,
绕过大殿

大殿








绿

柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头













273



横槛

每一间的横槛上都有五彩的画,
画着人物、花草、风景,几千
幅画没有哪两幅是相同的。
每一间的横槛上都有
五彩的画,画着人物、
花草、风景,几千幅
画没有哪两幅是相同
的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,
那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪
闪发光,那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,
就是排云阁。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的

琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜

子,绿得像一块碧玉。游船、画
舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留
一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城
楼和城里的白塔。
从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,
堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂杨柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿
的一角。
游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,也没
有哪两只是相同的。
这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。

他们有的()有的()有的()
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
万寿山
佛香阁
排云殿

昆明湖
十七孔桥
第一部分(1)总起:写北京的颐和园是
个美丽的大公园。
第二部分(2)分述:写长廊的景色。

第三部分(3、4)分述:写万寿山的景色。
第四部分(5)分述:写昆明湖的景色。
第五部分(6)总结:作者抒发对颐和园
的赞美之情。
游记这类文章的一般写作方法:
游记这类文章的一般写作方法:
•1.按照一定的顺序写。
(游览顺序,方位变化顺序,季节变化
顺序……)。

2.运用好过渡句,交代清楚游览顺序。
3.抓住景物特点分清层次写具体。
4.选择有代表性的景物来写。

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