校企合作项目建议书最新版

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校企合作

--------联合办学

二〇一五年三月

企业概述

山峡(中国)飞行俱乐部有限公司成立于2014年3月,主要开展飞行培训、飞机众筹、飞机租赁、飞行体验等业务,致力于整合重庆(总部)、北京、上海、广州、西安、青岛、沈阳、武汉、郑州、太原、成都、昆明、台湾、美国、加拿大等地通航资源,打造全国通用航空联盟平台,把通航产业做大做强。

俱乐部拥有先进的理念和良好的企业文化氛围,依靠专业团队的专业化市场运作,主要从事公共航空运输以外的民用航空活动,包括工业、农业、林业、渔业和建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动。

通用航空产业是一个国际化标准高、人文化氛围浓的朝阳产业,山峡(中国)飞行俱乐部有限公司本着为俱乐部会员提供优质飞行体验、优化配置飞行资源的宗旨,为搭建国内外低空飞行产业优质服务及项目投融资、整合、合作平台起到桥梁和纽带作用,为中国实现低空飞行产业化、并轨国际化做出贡献。

2015年随着通航产业市场空缺越来越大,现面向全国招募飞行学员600人,所募学员将送至中国及美国相应专业飞行学校,根据所学驾照区别,分别进行为期3-12个月的驾驶培训,回国后商照学员可在国内从事职业飞行工作,公司可提供具竞争力的就业机会。

项目建设的必要性和可行性。

项目建设的必要性

自古以来,人类的飞行之梦从未间断,随着国民经济的发展、生活水平的提高,民众的需求愈发浓烈。目前全国已有五十余家滑翔、航空俱乐部能够满足这一层面的需求。随着我国低空空域的逐步开放,大力挖掘、合理利用空中资源的条件基本成熟。

1. 开发空中资源,发展通用航空产业

通用航空是指:是指除军事、警务、海关缉私飞行以外的航空活动。是指使用民用航空器从事公共航空运输以外的民用航空活动,包括从事工业、农业、林业、渔业和建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、海洋监测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动。

近年来,我国民航业每年都在以12%-14%的速度增长,中国航空业发展迅速,国际化水平不断提高,但是却远远跟不上航线开辟和飞机引进的速度,通用航空也在迅速崛起,根据中国民航“十二五”规划,到2015年我国的飞行员数量将从2010年的2.4万人增至4万人,而目前我国培养学历飞行员的院校每年输出飞行员总数仅2000人左右,现在飞行员的数量远远适应不了中国航空业的发展。

2.市场前景分析

中国的通用航空产业处于初级阶段,市场规模小,通用航空产业是个具有极大发展潜力的产业。目前,整个华北地区也只有区区几家通用航空公司,而且都没形成区域优势,山峡不失时机地进入这个行业,是个正确的决定。

强者愈强,弱者愈弱,是市场规律。国内通用航空市场逐步放开,准入门坎逐年降低,天空变得更加广阔,会有更多的对手参与竞争,山峡必须高起点进入,高速度发展,迅速成为强者,避免与后来者展开低层次竞争。

3.发挥高校现有优势,为我国提供人员和技术保障。

增强中国航空业的发展,为国家输出更多的飞行人才势在必行,壮大我国在空中领域势力,为国民的空中安全多织一道天网亦迫在眉睫。目前航空就业缺口巨大,伴随着中国未来航空业的高速发展,将会有巨大的就业机会等着航校学生,自然高端的领域待遇也高端,学生出来一年的工资将会是普通大学普通工作的10倍以上不等。这将是改变学生命运的重要方法,也是增加国民收入的重要举措。

提升学生的个人能力与追求,走进航空业也就意味着进入一个高端产业,让他们了解到很多商业礼仪、商业精英的发展道路,学校的一小步就是学生人生中的一大步。如此不仅激发学生的航天热情,拓宽职业规划道路,跨进高端领域。同时增强学校的知名度和品牌效应、影响力。让学校航空领域的发展带动其他专业的发展,辐射全校,乃至全国,拓展学校知名度和认可度。真正为学生的利益着想才能办好学,为学校的发展创造更好的明天。

项目建设的可行性

1.政策法规为低空领域开放起到保驾护航作用

2015年,我国将逐步开放低空领域,通用航空将迎来大发展。我国的“十二五”规划明确提出,积极推动通用航空发展,改革空域管理体制,提高空域资源配置使用效率,并把建设新型国产干支线飞机、通用航空飞机、直升机产业平台列入到了战略新型产业创新发展工程中。可以说,我国通用航空发展的春天即将到来。

公开数据显示,与通用航空发达国家相比,我国通用航空尚处于较低水平,与日益增长的社会需求相比存在着巨大的空间。美国的通用飞机数量约23万架,其中以交通为主要功能的,约占90%,通航飞行员50万名;通用航空机场1.68万个,约占全国各类机场的96%;通用航空年飞行2800余万小时,约占民用航空总飞行时间的80%;每年提供超过126.5万个工作岗位,年产值超过1500亿美元。而在中国,截至2009年底,通用航空飞机不足1000架;颁证通用航空机场70多个,直接从业人员8000多人,年产值17.9亿元人民币,我国通用飞机在册数量仅占全部航空器的13%左右,每百万人拥有不足0.5架,国产化程度不足40%。

根据国务院发展研究中心的调查,中国通用航空产业正处于“快速发展初期”。报告称,中国远期通用飞机保有量将上升到5万-10万架,每年潜在市场规模将超过5000架。美国是中国通用航空市场可以向往的前景。

2.飞行员培训的巨大市场潜力

据民航总局预测,近年我国航空运输机将达到1250架,为此,中国需补充约7000名飞行员。中国民航学院院长吴桐水等专业人士认为,如果缺乏快速发展的通用航空支撑,按照我国现有的飞行员培训模式,5年内培养这么多的飞行员难以实现。在国外,以美国为代表的通用航空大国为例,飞行人员首先自费学习飞行技能,取得执照后先飞私人小飞机(即通用航空飞机),或直接进入通用航空企业飞行,等积累到一定飞行时间后才进入航空公司执飞大型客机。市场呼唤我国民间飞行员培训机构的出现,应运而生的山峡飞行俱乐部就是其中之一。

项目合作方案

合作目标:

加强企业与学校的合作,企校双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互

补、资源互用、利益共享

合作优势:

1、就业优势:金融危机的大前提下,失业率居高不下,毕业即意味着失业。为缓解学生就业压力,提高学校的就业率,学校鼓励学生在校期间积极参与飞行员驾照学习。我司将与学校不定时联合举办各类座谈会,随时提供最新的行业资讯,让学生在人生道路的选择上不再徘徊。

2、服务优势:我们将提供最人性化的服务,根据学生的条件、能力、要求等,为学生制定最佳的学习方案。这样不仅可以提高学校的就业率,同时也为学生指引一条成才之路,铺就一生。

3、培训优势:本着互惠互利的原则,充分利用学校资源,企业和学校加强培训方面的合作,初期培训基地可设在学校,如英语技能培训等。这样学校既有经济上的收益,更有多元化办学的社会效益。公司将免费给学生提供指导,让他们更快地融入到通航领域。

4、宣传优势:本着利益共享,资源互用的原则,企业和学校利用彼此的宣传平台和现有资源条件进行就业形势和我司优势宣传,扩大影响。

5、市场信息优势:本着校企合作的模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是高校与企业双赢的模式之一。我司将充分发挥企业的信息优势,提供最新信息,最大限度减少学校和学生的盲目性,提高学校的综合竞争力和学生的就业竞争力。

合作内容及方法:

甲方:北京经贸职业学院

乙方:山峡(中国)飞行俱乐部

一、联合办学专业及开设课程

直升机私照飞行员培训、固定翼私照飞行员培训、直升机商照飞行员培训、固定翼商照飞行员培训

二、教学模式

国内培训:

第一年:学校负责基础知识及专业航空英语培训

1、飞行俱乐部派遣老师授课

2、学校提供培训场地

3、学校负责组织学生授课

4、结业后,学校负责提供结业证书

国外培训:

第二年:输送到外国进行专业培训

1、按照航空飞行学院的设置学习飞行实操。

2、一对一授课,会在模拟器上进行操作

3、3-5人一组前往飞行学院,随去随学

4、课程安排。。。。。。。。。。;

三、合作期限

双方合作期限从2015年X月起至20XX年X月止,如需续签双方另行商定

四、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续,做到依法办学

2、开展招生宣传,承担招生工作,确保学生基本素质达到乙方的基本要求。

3、甲方接收的学生必须是与乙方签订了《学院培养就业协议书》的学生。

4、按双方约定标注代乙方收取学生学费。

5、负责新生入学注册工作并管理学生学籍。

6、负责学生在甲方学习期间的教育教学、安全、生活等管理工作。第一学期开学前,需组织学生体检(体检费用由学生自理),对体检不合格者办理退学手续并通知乙方。

7、督促学生在校期间参加英语四级考试,并在学生毕业时确保其取得英语四级等以上资格证书。

8、学生学习期满,成绩合格者;甲方负责办理和颁发国家承认的结业证书。(二)乙方的权利和义务

1、乙方可在学生入学时,对学生进行必要的面试(面试标准由甲乙双方根据国家有关规定共同制定),与学生签订《学院培养就业协议书》

2、负责学生国外实操培训期间的教育教学、安全、生活等管理工作及各项(食

项目建议书工作可行性研究报告材料编制服务方案设计

项目建议书可行性研究报告编制服务方案 1.8 项目设计计划 1.8.1 项目建议书编制方案 项目建议书(又称项目立项申请书或立项申请报告)由项目筹建单位或项目法人根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,就某一具体新建、扩建项目提出的项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,把项目投资的设想变为概略的投资建议。 项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件,目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目建议书的呈报可以供项目审批机关作出初步决策。它可以减少项目选择的盲目性,为下一步可行性研究打下基础。 (1)项目建议书编制工作流程 1)签订委托协议 如我公司中标,招标人与我公司就项目项目建议书编制工作的范围、重点、深度要求、完成时间、费用预算和质量要求交换意见,并签订委托协议,据以开展项目建议书各阶段的工作。 2)组建工作小组 根据委托项目建议书的工作量、内容、范围、技术难度、时间要

求等我公司组建项目建议书工作组。为使各专业组协调工作,保证《报告》总体质量,由项目负责人负责统筹协调。项目组进行行业相关信息与市场、文本编制、技术方案、融资与财务、政策与法律等的研究。 3)制定工作计划 内容包括工作的范围、重点、深度、进度安排、人员配置、费用预算及《项目建议书》编制大纲,并与委托单位交换意见。 4)调查研究收集资料 各专业组根据《项目建议书》编制大纲进行实地调查,收集整理有关资料,包括向市场和社会调查,向行业主管部门调查,向项目所在地区调查,向项目涉及的有关企业、单位调查,收集项目建设、生产运营等各方面所必需的相关背景资料和项目最新进展信息资料、数据。 5)方案编制与优化 在调查研究收集资料的基础上,对项目的建设规模与产品方案、场址方案、技术方案、设备方案、工程方案、公用工程与辅助工程方案、环境保护方案、组织机构设置方案、实施进度方案以及项目投资与资金筹措方案等,研究编制备选方案。 6)项目评价 对方案进行环境评价、财务评价、国民经济评价、社会评价及风险分析,以判别项目的环境可行性、经济可行性、社会可行性和抗风险能力。当有关评价指标结论不足以支持项目方案成立时,应对原设

项目建议书、可研咨询合同范本

项目编号:2011-30 合同编号:2011-15 工程咨询合同 项目类别:工程咨询 项目名称: 委托单位(甲方): 设计单位(乙方): 合同签定日期:2011年月日

可行性研究报告委托协议书 依据《中华人民共和国合同法》的规定,甲乙双方就甲方委托乙方对该项目的咨询服务有关事宜,经双方友好协商一致,签定本合同。 委托方(以下简称:甲方) 受托方(以下简称:乙方) 一、咨询的内容、要求 1、咨询内容: (1)项目建议书编制: (2)可行性研究报告:√ 2、据国家、行业有关规定、规程及规范,乙方进行公平、公正、有效 的咨询业务活动。 3、甲方提供的有关项目资料,如有不实,后果由甲方承担责任。 二、甲乙双方责任: 甲方责任: 1、甲方负责协议涉及的咨询业务文件的确认及撰稿费用的核实。 2、按乙方要求提供与该项目有关的所有文件和技术资料,并对所提供 的资料真实性负全部责任。 3、甲方负责按协议规定方式付款。 乙方责任: 1、乙方负责协议涉及的咨询业务文件的具体策划撰写。 2、乙方严格按照委托方的要求做好该项目的保密工作。

3、乙方应按照协议规定方式、时间交付协议涉及的报告文件。 4、乙方为甲方提供精装印刷版陆份、电子版壹份。 5、乙方将在协议签订后负责对其出具的报告进行必要的修改。 三、违约责任 1、甲方应负责及时提供咨询撰写所需的必要资料,如出现问题延误交付或导致协议涉及的文件不能完成,甲方负责其后果。 2、如果签约后某一方单独违约,拒不履行协议所规定的责任,将按照协议金额的百分之三十进行惩罚。 3、乙方工作人员应按规定严格做好标底保密,如因乙方疏忽出现商业机密泄露问题,委托人有权终止合同并要求乙方承担赔偿责任,触犯法律行为的工作人员应承担相应的法律责任。 4、乙方应按照进度安排执行编撰计划,如果无故拖延交稿时间应承担其后果,并赔偿甲方经济损失。甲方修改和提出修改意见的时间不计算在总体编撰时间之内。 5、若因非乙方原因造成提交的《可行性研究报告》需做重大修改(选址发生变化或建设方案作重大调整等原因造成50%以上内容修改)或重编,乙方负责重新编制,甲方需增加支付相应编制费用。 6、如果甲方不按协议规定时间方式付款,乙方有权终止协议并停止写作。 四、编制撰写费用及付款方式: 根据原国家计委《关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知》(计价格【1999】1283号)精神,充分参考同行业现行收费标准,本次编制撰写费用应收总额为元人民币;结合委托项目实际情况,

校企合作工作总结及新工作计划完整版

校企合作工作总结及新 工作计划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2014年校企合作工作总结及2015年工作计划 大力推进校企合作是高技能人才培养体系的一项重点工作,也是高职教育的基本要求。根据教育部相关文件精神和我院示范性高职建设内涵要求,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针,开展校企合作,是我院专业建设快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献。 一、基本情况 多年来,我院各专业坚持按培养高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我院人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合,找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为社会经济服务,今年,我院已与长三角、珠三角、海西经济区等地的多家企业建立了新的校企合作关系,新增校企合作企业近20家,并在订单培养、教学见习、工学交替、共建实习实训基地、师资培训、技术交流、产品制作和加工、顶岗实习、学生就业等方面进行了深入合作。 二、合作的具体内容及取得的成绩 我院通过和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展,合作模式灵活多样,促进了双方共同发展,达到学校、企业和学生三赢。 (一)“订单培养、共建专业”合作 我院与江西联微软件技术有限公司、辽宁天业航空服务培训有限公司等公司签订联合培养协议,分别共同建立计算机软件技术、航空服务专业,录取时与学生、家长签订就业协议。校企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准,部分企业培训课由企业承担。 (二)参观、教学见习、工学交替等方面的合作 我院与恒天动力有限公司、杭州天香园林有限公司、泉州西沙湾假日大酒店、南昌千禧幼儿园、南昌万幼跟踪幼儿园等公司合作,我院机电一体化、数控技术、机械制造专业,园林工程技术专业,酒店管理专业,汉语语言文学专业进行教学见习、工

校企合作协议书(通用模板)

校企合作协议书 甲方:***************学院地址:********** 联系人:联系电话: 乙方:公司地址: 联系人:联系电话: 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用,做好人才培养工作,广州**职业学院(甲方)与***(乙方)经友好协商,本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则,同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业(实习)基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标: 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业;****(企业)将积极参与相关的专业建设和人才培养工作,并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺: 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式,方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式; 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜; 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学; 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学; 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费; 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材,并纳入教学体系;

7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料,帮助其遴选学生入职、就业;9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业(班)”及类似表 三、乙方承诺: 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删; 2、参与特色教材的编写; 3、“***班”学生在校学习期间,与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课; 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室,为“***班”学生校内实训提供必要的材料; 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师,参与开学及毕业典礼和专业教育等活动; 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放,以鼓励“***班”品学兼优的学生; 8、学生第二学年(或第三学年第一学期)结束后,企业经过面试及考核,可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇,学生在毕业实习结束后可直接上岗; 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业(班)”及类似表述; 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业(实习)基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境,按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间: 本协议有效期为三年,自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况,首次合作结束后,双方可共同商议续签合作协议。

项目建议书范本

篇一:项目建议书范本 xxx“xxxx”市场项目 项目建议书 xxxxxxxxx 年月日 目录 一、项目总论 (2) (一)项目背景 (2) (二)项目介绍 (2) 二、项目分析 (3) (一)项目建设必要性 (3) (二)项目建设有利条件 (5) (三)项目建设思路 (5) (四)项目经营理念 (6) 三、项目改扩建规划及实施方案 (7) (一)项目改扩建规划 (7) (二)规划实施方案 (8) 四、项目筹建状况 (8) (一)公司组建 (9) (二)前期准备 (9) 五、投资估算与资金筹措 (10) (一)项目投资估算 (10) (二)资金来源 (10)

(三)投资配套预算 (10) 六、项目效益分析 (12) (一)投资效益 (12) (二)经济效益 (12) (三)社会效益 (13) 七、项目风险及预防 (13) (一)建设风险及预防 (13) (二)市场风险及预防 (13) (三)投资风险及预防 (14) 八、项目结论与建议 (14) (一)项目结论 (14) (二)项目建议 (14) 一、项目总论 (一)项目背景 改革开放以来,市政府和行业协会在推动餐饮行业健康发展上做出全方位的贡献,xxxx餐饮业的发展速度位居城市经济建设榜首,成为代表xxxx城市品牌的靓丽名片。 但是,在餐饮业发展中仍然存在着不和谐因素,主要表现在采购环节难以控制,质量不稳定,价格波动大,供应不及时,人为造假、提价,使酒店餐饮企业进货成本高,严重影响经营,导致部分酒店餐饮企业经营不善,而且食品安全事故屡屡发生,伤害了广大消费者利益,造成这种现象的根源是食材供应链的问题。 对此,市政府和行业协会予以高度重视,为进一步促进餐饮行业的和谐发展,保障食品安全,稳定物价,理顺供需关系,深化餐饮行业改革,提升城市品牌形象,特别推出了餐饮食材整合项目。(二)项目介绍 1、项目名称:xx “xxxxx”市场 2、项目地址: 3、项目内容:整合食材供应链,组建餐饮食材交易中心

项目建议书与合作协议

项目建议书及合作协议书 北京任道国际策划有限公司 北京大学城市设计中心 2011年6月 16日

目录 一、项目背景: (3) 二、总体目标: (3) 三、发展思路: (4) 四、区域总体结构: (5) 五、发展模式: (8) 六、工作内容: (8) 七、总体原则: (10) 八、设计工作流程: (11) 九、项目组织: (12) 十、合作单位: (13) 渑池仰韶文化区控制性规划合作协议书 (14)

一、项目背景: 仰韶文化是在中原大地上发现的第一个新石器时代文化遗存,也是黄河流域最古老的新 石器时代文化遗存,它是新石器时代的代表作,是华夏文明的人文本原圣地,其时间跨度两 千年,正可谓人文沉积深厚,历史悠悠绵长。 为了更好的保护、彰显并盘活仰韶文化的内涵与底蕴,发挥渑池县发展的资源本底,结合渑池未来十二五期间经济、社会、环境的提升需求,优化、美化、绿化、生态化、生活化、和谐化、人文化渑池的城市发展、城市生活新空间,升华渑池县城市发展的文化软实力,凸 显城市集体象征性资本,并以此为内核,吸引外来投资者参与渑池的新空间打造和文化新积 淀,高品质地经营城市,特作此总体发展纲要。 二、总体目标: “人文怀古地,山水盆景间” 保护历史遗产,彰显人文魅力;提升城市文化软实力,打造渑池生活新空间 基于仰韶文化遗址核心区的保护建设,扩大文化遗址周围的绿色缓冲带范围,并以此为 中心,延伸历史人文——生态生活的绿色过渡带,形成文化遗产与生态生活的相得益彰,开 辟渑池县未来城市发展的生活新空间。同时,借此文化——生态过渡带建设与韶山风景区的 绿色景观衬托,提升渑池城市品质与文化软实力,丰富人文渑池的社会、环境维度与内涵, 使之共鸣于仰韶之神韵。 为此,通过深刻领会历史遗址的考古学价值和与之相呼应的旅游学价值,集中历史遗产 神奇神韵的内核,发散旅游环境生态惬意的外围,将人文遗产与绿色生活的概念发挥到极致, 以神韵引爆魅力,以绿色丰富魅力,以城市支持魅力,以生活体验魅力,以空间塑造魅力, 以时间积淀魅力。 通过对仰韶遗址的重点保护,全面打造仰韶文化——渑池生活新空间,提升文化内核在

校企合作办公室职责及岗位分工

校企合作办公室职责及岗位分工 校企合作办学是高职教育改革的方向,是大力发展职业教育的必由之路。根据学院办学指导思想,校企办结合地方经济社会发展的实际需要及提高人才培养质量的客观要求,进一步理清工作思路,明确工作职责及岗位分工。 一、校企合作办工作职责 校企合作办公室的工作目标定位是:“沟通服务企业,搭建合作平台”,校企办的工作的职责可以概括为五方面: (一)完善创新校企合作的体制和机制 1、制定校企合作的工作计划,完善校企合作的工作制度。 2、调研校企合作运行状况,及时解决学院校企合作中的困难和问题,总结优秀经验,审核校企合作经费的预算和使用,组织校企绩效考核和奖励。 (二)搭建产学结合、校企深度融合的管理平台 发挥校企合作的桥梁作用,按照“合作互惠”和“双赢互动”到原则,协助院系积极引入企业资金共建校内实习实训基地,推进院系与企业开展订单培养,开发校外顶岗实习基地,拟定合作协议。 (三)为企业提供技术研发服务 1、充分依托“三基地一机构”,争取省市区各级相关管理部门支持,组织实施各项宣传培训工作。 2、推进学校与企业的产学研合作,拓展在应用研究、技术开发和技术服务等领域的合作项目。校企合作横向项目开发。 (四)开展新专业建设的调研,为学生顶岗实习,就业提供资源。 1、协助院系组建及管理专业指导委员会,协助院系与企业共同制定人才培养方案和开展教学资源。 2、对行业产业发展趋势、行业企业相关技术领域和职业岗位进行调研,为院系专业调整与开设提供有力的资讯。 3、本着服务教学,服务师生的理念,校企办为学生的实习、实训、就业提供信息资源咨询。 (五)推进学院对外合作交流,积极加强与兄弟院校的校企合作事务的交流。主动争取政府的支持,为事业单位提供购买服务,密切与行业协会的沟通联系,实

高校校企合作合同书模板

校企合作合同书 甲方: 乙方: 合作总则 1. 通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才 培养模式,并使之成为人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体? 2. 成立组织机构,负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划,并组织实施. 3. 制定工作计划,通过双方参与的参观交流、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方 式,建立定期交流互访合作机制? 一、责任和义务 (一)甲方 1. 甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基地”,列入合同用人单位,优先向乙方输送学 生.甲方有权就乙方单位的情况向甲方学生进行宣传和推广? 2. 甲方可以乙方为实习就业单位的名义展开招生及培训工作,并推荐符合乙方实习岗位要求的 学生,帮助乙方挑选合适的人才?甲方可在学生的入学、期中、毕业前,经与乙方联系并做出安排后,组织学生到乙方参观学习? 3. 甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求, 提前与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排,经双方确认后组织实施 4. 甲方根据专业教学计划和乙方的职业岗位和职业所要求的技能要求,调整专业课程的设 置,并积极听取乙方的建议和意见,进行相关课程的改革. 5. 甲方可以根据乙方的具体要求,提供相应的培训等服务. 6. 甲方举行人才交流会等重大活动时,将邀请乙方参加,并免收乙方的参会费,食宿、交通等 其它费用自理. 7. 甲方根据实习学生人数等情况委派老师参与教学实习指导工作,协助乙方及时处理学生在实 习过程中出现的问题. 8. 对于在乙方工作优秀的学生,甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传,乙方应积极给 予支持与配合. (二)乙方

项目建议书

项目建议书 项目建议书定义: 项目建议书(又称立项申请)是拟增上项目单位向发改局项目管理部门申报的项目申请。 是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。对于大中型项目,有的工艺技术复杂,涉及面广,协调量大的项目,还要编制可行性研究报告,作为项目建议书的主要附件之一。项目建议书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在项目建议书批准后,方可开展对外工作。 项目建议书的类型和编写格式 工业项目建议书格式 一、总论 1、项目名称: 2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况) 3、拟建地点: 4、建设内容与规模: 5、建设年限: 6、概算投资: 7、效益分析: 二、项目建设的必要性和条件 1、建设的必要性分析 2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等) 3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等) 三、建设规模与产品方案 1、建设规模(达产达标后的规模) 2、产品方案(拟开发产品方案) 四、技术方案、设备方案和工程方案 (一)技术方案 1、生产方法(包括原料路线) 2、工艺流程 (二)主要设备方案 1、主要设备选型(列出清单表) 2、主要设备来源 (三)工程方案 1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

版校企合作工作计划范文

参考范本 最新版校企合作工作计划范文

紧紧围绕十x 大及十x 届三中全会精神, 努力践行科学发展观, 全面贯彻省、市党建、组织、人事、离退休工作会议精神, 围绕党建促教学、围绕服务促人事、搞好群众路线教育活动,大胆创新, 勇于开拓, 强内涵,求质量, 努力推进组织人事工作再上新台阶。 一、注重理论学习, 着力提高组工干部思想政治理论水平。 列宁说:“学习、学习、再学习”是每个人自我提高的推进器, 是我们讲学习、讲政治, 讲正气、坚定走中国特色社会主义道路的重要保证, 是提高工作效率与政策水平的前提。组织人事部门作为院党委、行政的重要参谋和办事部门,必须把理论学习摆在重要位置。对此, 组织人事处将在深入践行科学发展观的同时, 坚持自学与集中学习、在线学习相结合。继续认真学习国发号文件、党的《十x 大报告》和十x 届三中全会精神, 高举党的理论旗帜, 自觉贯切党的路线、方针、政策。 二、围绕教学抓党建, 把群众路线教育工作推向深入。 按照*** * XX市直属机关工作委员会就深入开展服务型党组织创 建工作的要求,紧紧围绕强内涵, 求质量这一总要求,将群众路线工作推向深入。 一是加强学习管理, 创新学习方式、健全学习制度、明确学习内容推动学习型党组织建设。各党总支、支部始终坚持以“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导,认真学习十x大、十x届三中全会精

神以及习总书记的系列讲话,全面落实国发号精神中关于教育,特别是职业教育发展的重要举措, 坚持“三会一课”制度, 做到领导干部带动学、党员干部全员学。以专家讲座、知识竞赛、会议讨论、参观考察、社会实践、脱产进修与基层锻炼相结合、正面教育与反面警示教育相结合等形式进行学习, 形成好学、善学的良好氛围。 二是坚持标准, 加强党员队伍建设。按照发展党员“十六字”方针制定发展党员工作规划,妥善处理好发展党员数量和质量的关系, 严把发展党员程序关,确保新发展党员思想过硬、政治过硬、业务过硬, 从入口上保证党员队伍的先进性和纯洁性。 三是按照群众路线教育工作要求, 在全院掀起群众路线教育工作新高潮, 使党的各项工作始终保持其与人民群众的血肉联系。 三、深入贯彻科学发展观, 进一步加强学院干部队伍建设。 在进一步贯彻科学发展观,加强干部队伍建设的同时, 坚持以强内涵, 求质量的总体工作思路, 以教职工和学生利益为其基本点的工作机制。紧紧围绕这“一个中心、两个基本点” , 以提高教职工的福利待遇和学生的学习生活环境为其出发点,努力构建和谐校园, 着力解决教职工、学生最关心、最直接、最现实的利益问题, 努力形成教职工各尽其能, 各得其所而又和谐相处的局面。通过教职工努力践行科学发展观, 开展群众路线教育活动, 努力实现两种效果:一是进一步提高了对科学发展观的认识,统一了思想,转变了观念,增强服务群众的自觉性,坚定性;二是进一歩理清了科学发展的思路, 紧紧围绕

校企合作协议书(新版)

校企合作协议书 甲方:广东白云学院乙方: 地址:广州市白云区江高镇学苑路1号地址: 联系人:联系人: 联系方式:联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就开展校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充。 (一)建立教学、见习、实习、就业基地(人才培养基地) 1.甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地(或人才培养基地),乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地(或产学研合作基地)。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以满足学生的人才培养要求,提高学生的综合素质能力。 3.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规

定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5.作为甲方的校外教学、实习、就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案;甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7.乙方根据甲方人才培养需要,为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8.双方将定期(每半年二次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。 3.乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求

项目建议书范文

格式:项目名称、项目的主办单位及负责人。中外合作各方的名称、国别和资金信用情况、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。兴办合资企业的理由。从国内技术上的差距,产品质量上的差距,外引内联市场的需要,销售渠道和利用国外资金等方面来说明兴办合资企业项目的重要性和必要性。 项目主要内容: 1.生产和经营的规模和范围; 2.合资经营的年限; 3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建); 4.合资企业所需的职工人数,包括技术人员和管理人员; 5.投资总额、注册资本和各方出资比例; 6.投资方式和资金来源; 7.产品的技术性能及销售方向: 合资企业道口技术性能达到的水平,在国内外所具有竞争能力,产品是内销售为主还是外销为主; 8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;9.初步的技术、经济效益分析。 如属一次规模分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。 主要附件: 1.合营各方合作的意向书; 2.外商资信调查情况表; 3.国内外 市场需求情况的初步调研和预测报告,或有关主管部门对产品安排的意见; 4.有关主管部门对主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向书; 5.有关部门对资金安排的意向书。 范例: 一、中外合资经营企业项目建议书 一、项目名称:合资生产(经营)××××产品项目 项目主办单位:(企业名称)×××××× 单位负责人:(厂长或经理) 二、兴办合资经营企业的理由: 二、 从国内外技术上、产品质量上的差距,从利用外资、产品出口、培养人才、增加收益等方面,说明兴办中外合资经营企业的必要性和重要性。 三、中方合营者的情况: 介绍中方合营者的基本情况和兴办中外合资经营企业的有利条件,包括企业性质(国营或集体)、人员情况、技术力量、领导班子、固定资产、设备、场地、原有产品产量、产值、利润、产品出口等情况。 四、外国合营者的情况: 外国合营者公司名称、国别、资本、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。 五、合资经营主要内容:

2012校企合作工作计划

2012校企合作工作计划 今年,是我校“十二五”规划的开局之年,也是国家中等职业教育示范校建设启动之年。校企合作处任重而道远,无教材可学习,无经验可借鉴,在学校校长的领导下将全面完成国家中等职业教育示范校建设中“校企合作机制”的各项任务,确保验收能够顺利通过。 一、指导思想 以机制体制创新为动力,以职教集团为依托,建设以“教学合作、管理参与、文化融入、订单培养”为主要内涵的“融入式”校企合作办学管理平台,力争突破校企合作瓶颈,圆满完成国家中等职业教育示范校建设中校企合作的任务。 二、主要工作目标 构建科学规范的管理体系,巩固创建成果,打造特色品牌,强化内涵建设,以示范性中等职业教育建设为着力点,不断拓展校企合作的深度和广度,努力创新校企合作体制机制,扩大校企合作成果。 三、具体实施步骤 1、创新校企合作的体制机制,形成开放的办学格局 以合作办学为途径,以合作育人为目标,以合作就业为导向,以合作发展为动力,形成长效机制。建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作办学体制机制。 (1)拓展校政合作广度 校企合作离不开政府部门的大力支持,校企合作办公室将利用申办国家示范校为契机,加强外联工作开展力度,主动走访相关部门,做好宣传、联络和沟通工作,争取地方政府的理解和支持,最终建立紧密的合作模式,使工作起到事半功倍的效果。 (2)挖掘校企合作深度 随着校企合作的深入,学院的校企合作面临新的挑战,校企合作要注重塑造品牌和创建亮点。我们将从以下三个方面开展工作。 ①扩大校企合作成果 2011年,拟走访企业30家(本地企业20家);加强与签订“订单班”协会的沟通,把校企联合办学落到实处;开展与厦门高倚国际机场旅游专业的合作办学事宜;开展与福建恒久集团合作开办汽车与维修专业进行前期的论证;新增校外实训基地若干个。 ②推进办学理念的更新

校企合作协议书范本正式版

YOUR LOGO 校企合作协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

校企合作协议书范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方(学校方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 乙方(企业方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行: 一、管理模式: 1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作; 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生: 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位

到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗; 2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。 三、职责与义务: (一)甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全; 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学计划为准; 3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理; 4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项; 5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。 (二)、乙方的职责: 1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂

项目建议书编制委托合同(标准范本)

项目建议书编制委托合同 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方:__________________ 乙方:__________________ 签订日期:__________________ 本合同书下载后可随意修改

合同编号:YH-FS-985268项目建议书编制委托合同 说明:本服务合同书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方(委托方):公司 乙方(受托方):北京公司 甲方为一家在中国省注册的公司,乙方为一家在中国北京注册的具备丰富矿业投资项目咨询服务经验的专业公司。甲方因投资矿产资源勘查开发项目,特委托乙方进行该项目的项目建议书编制工作,为了明确双方的权责,维护各自合法权益,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,在平等、自愿、互利的基础上,就相关事宜协商一致,制订本合同,以资共同信守。 一、本合同所涉矿权项目的基本情况 本项目的矿业权人为,矿业权名称为:1、,矿区面积:。2、,矿区面积:。以上两个矿区已由批准,颁发有探(采)矿许可证。目前工作处于阶段。在矿权范围内局部地段( km2、km2),已经探明有等矿具有工

合作建议书格式

项目合作建议书 致:xxxxxx有限公司 首先感谢贵公司领导能在百忙之中阅读我公司的这份《项目合作建议书》,其次我谨代表 我公司全体员工,向贵公司已跨入全球五百强企业表示祝贺。 经我公司多方考察了解,贵公司现有主厂房汽机屋面做法为:汽机房钢屋架—檩条—压 型钢板底模—浇筑钢筋砼—找平层—保温层—找平层—防水层,每平方造价约为870元;化 水车间屋面做法为:现浇框架结构—吊装双t板—灌缝—找平层—保温层—找平层—防水层, 每平方造价在1300元-1500元;而且施工难度大、工期长。 我公司经长时间考察发现,近几年泡沫混凝土在建筑行业使用较为广泛,泡沫混凝土防 火保温板在各种大型厂房屋面中的使用越来越频繁。经我公司了解分析发现泡沫混凝板有如 下优点:①屋面板做法为:汽机房钢屋架—泡沫混凝土板(含檩条)—找平层—防水层。施 工工艺简单、工期短。②泡沫混凝土板容重较小,100mm厚的板容重约为0.6∽0.8kn/㎡,而 100mm厚钢筋砼板容重约2.5kn/㎡,泡沫混凝土板重量约为钢筋砼板重量的1/3.1∽1/4.2。 ③泡沫混凝土板导热系数小,屋面无需再做保温层。④经核算泡沫混凝土板每平方造价约为 300元(含檩条,不含屋架、防水层造价),现有汽机房砼屋面做法造价约为870元/㎡(不 含屋架、防水层造价),即一个4×330mw机组电厂汽机房屋面采用泡沫混凝土板(不含钢屋 架减少的钢量)可节省(870-300)×310.5×27=477.9万元。化水车间屋面每平方可节省1000 元左右。所以贵公司车间厂房采用泡沫混凝土板是十分经济的。 我公司经过长期努力,已于中国建筑材料科学研究院取得联系,并达成有关泡沫混凝土 技术秘密转让合作意向;中国建筑材科学研究院将长期为我公司提供关于泡沫混凝土技术服 务。因此,我公司准备 采购高科技、高性能设备,大批量生产泡沫混凝土板材。 我公司希望能得到贵公司支持,与贵公司达成长期合作意向,为贵公司提供泡沫混凝土 屋面板材及相关的技术服务。从而达到互利共赢,共同发展的目的。 再次感谢贵公司领导能认真阅读完我公司的这份《项目合作建议书》,希望贵公司能给我 公司这次机会,我公司全体员工将全力以赴,为贵公司提供最高质量的产品和最优质的服务。 祝:贵公司业绩蒸蒸日上,再创辉煌! 此致 敬礼! 2012年8月26日篇二:投资项目建议书(格式) 附件:投资项目建议书统一格式 ※※市※※项目建议书 一、项目基本情况 1、项目概况 包括项目的地理位置、用地规模、用地性质、项目四至、规划指标、规划限制条件等基 本情况。如果属于公开出让项目,需对出让公告及挂牌文件相关要求、土地出让合同相关情 况、地价款支付时间、土地交付条件及交付时间等进行描述;如果属于合作或转让项目,需 对项目背景情况、产权状况、已取得的合法性文件、合作或转让方式、土地价格、付款期限、 附加条件等情况进行描述。 附项目区位图、项目红线图或项目详细位置图。 2、项目现状 根据现场勘查情况,对项目宗地的地形、地势、开发状况、交通便利度、地上建筑物及 构筑物情况、是否需拆迁补偿、是否受周边环境影响等情况进行描述。 附现场勘查照片若干。

2016年校企合作工作计划

2016年校企合作工作计划 校企合作是中等职业学校发展的必由之路,根据2016年学校工作计划,以及充分结合我校当前的实际情况,特制定本校企合作工作计划。 一、找准定位,明确方向 坚持走校企合作培养高素质技能人才之路,校企合作是学校发展的生命线,是学校生机与活力的根源所在,校企合作规模越大、关系越密切,效益越突出,学校发展的速度越快,步子越实。在教育教学过程中,我校始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以学生为主体,以厚德强能办学思想为宗旨,坚持走校企合作的道路,认真实施高技能人才培养工程。我校及时根据企业发展对人才的需求,采取多样化、灵活化的合作培养模式,形成了一校对多企的合作局面,并签订合作协议,为企业培养高技能人才。 二、完善培养条件,保证培养质量 (一)提供具有先进水平的硬件条件。高质量的应用型人才培养主要新设备、新工艺、新技术、新材料的掌握和应用。学校加大使用教育资金,完善实训条件,进一步实训条件建设。 (二)采取"订单"模式培养。学校与企业签订定向培养协议、根据企业提出的专业知识和专业技能要求来组织和实施教学,学生学完相应的知识,达到相应的技能水平后,输送到企业就业。 (三)充分利用学校师资、实习设备、场地资源同企业技术资源相结合的优势,引企入校,引产品入校 (四)完善校外实习、实训基地建设,培养满足顶岗实习要求。

(五)扩展培养专业范围,把校企合作培养高质量的应用型人才的专业范围进一步扩大,使校企合作培养的高质量的应用型人才满足企业的不同需求。 三、合作的主要内容 (一)企业就缺口岗位与校方达成培训协议、每年将需要专业人数通报我方,由校方负责招生、培养,学生毕业后择优并与企业双向选择。这样学校的专业设置能够与市场有个良好的对接。 (二)企业为校方提供实践基地。由企业指派人员对学生进行实训。 四、合作的主要措施 (一)与企业商谈合作事项,并拟定有关协议。 (二)分批到企业进行不同岗位的实习。 (三)通过与企业的各种联谊活动增进双方感情,并提高学校的知名度; (四)组织好企业与学生的面试会,通过企业与学生的双向选择确定好进入合作企业的人选。 招生就业处 2016年3月

(完整版)校企合作协议书通用版

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技

能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX 学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

项目建议书可研咨询合同范本

项目建议书、可研咨询合同范本 项目编号:2011-30 合同编号:2011-15 工程咨询合同项目类别:工程咨询 项目名称: 委托单位(甲方): 设计单位(乙方): 合同签定日期:2011年月日 可行性研究报告委托协议书 依据《中华人民共和国合同法》的规定,甲乙双方就甲方委托乙方对该项目的咨询服务有关事宜,经双方友好协商一致,签定本合同。委托方(以下简称:甲方) 受托方(以下简称:乙方) 一、咨询的内容、要求 1、咨询内容: (1)项目建议书编制: (2)可行性研究报告:√ 2、据国家、行业有关规定、规程及规范,乙方进行公平、公正、有效 的咨询业务活动。 3、甲方提供的有关项目资料,如有不实,后果由甲方承担责任。 二、甲乙双方责任: 甲方责任: 1、甲方负责协议涉及的咨询业务文件的确认及撰稿费用的核实。 2、按乙方要求提供与该项目有关的所有文件和技术资料,并对所提供的资料真实性负全部责任。 3、甲方负责按协议规定方式付款。 乙方责任: 1、乙方负责协议涉及的咨询业务文件的具体策划撰写。 2、乙方严格按照委托方的要求做好该项目的保密工作。 1 3、乙方应按照协议规定方式、时间交付协议涉及的报告文件。 4、乙方为甲方提供精装印刷版陆份、电子版壹份。 5、乙方将在协议签订后负责对其出具的报告进行必要的修改。 三、违约责任 1、甲方应负责及时提供咨询撰写所需的必要资料,如出现问题延误交付或导致协议涉及的文件不能完成,甲方负责其后果。

2、如果签约后某一方单独违约,拒不履行协议所规定的责任,将按照协议金额的百分之三十进行惩罚。 3、乙方工作人员应按规定严格做好标底保密,如因乙方疏忽出现商业机密泄露问题,委托人有权终止合同并要求乙方承担赔偿责任,触犯法律行为的工作人员应承担相应的法律责任。 4、乙方应按照进度安排执行编撰计划,如果无故拖延交稿时间应承担其后果,并赔偿甲方经济损失。甲方修改和提出修改意见的时间不计算在总体编撰时间之元人民币;结合委托项目实际情况, 2 经过充分和慎重考虑,本次编制撰写费用实收总额为元人民币,大写()。 第一期付款为项目应收总金额的30%,合计人民币元人民币,大写()元,在双方签订合作协议后3个工作日元人民币,大写()元,在乙方交付可行性研究报告终稿及电子版时支付,同时乙方必须提供(□收据□发票)。 五、文件交付标准 1、所编撰的文件应符合国家相关标准的规定要求,无丢项漏项。 2、结构明确、条理清晰。 3、错别字发生比例不得大于万分之三。 4、翻译水平达到行业公允的水平。 六、协议纠纷的解决方式 协议执行中如果发生争议,双方应首先通过友好协商解决。如果双方不能协商解决,双方同意提交当地仲裁委员会按其规则进行仲裁。 七、其它 本协议自签订之日起生效,若距离较远,也可传真签字,但需附上签字人的身份证。协议履行期间,双方均不得随意更改或解除协议。 如有未尽事宜,双方本着诚实信用、公平友好的原则共同协商,以书面形式做出补充规定,补充规定与协议具有同等法律效力。 3 八、补充条款 九、本协议壹式贰份,双方各执壹份,从正式签订之日起生效。 4 5

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