【2018-2019】教育局教育改革工作汇报范文-word范文 (4页)
关于教育改革的报告 5篇
关于教育改革的报告5篇第一篇：教育改革是一个既紧迫又复杂的问题。
我们面临着一个竞争激烈、快速变化的时代，传统的教育体系已经无法满足我们的需求。
因此，教育改革成为了全球各国政策制定者和学者们共同探讨的议题。
首先，我们需要认识到教育的目的是什么。
传统的教育体系主要强调学科知识和成绩，而这种教育模式已经过时。
现代教育应该以培养学生的思维能力、创造力、解决问题的能力等为主要目标。
这样的教育可以帮助学生更好地适应未来的发展，掌握自己的命运。
其次，我们需要改革现有的教育体制。
现有的教育体制不仅存在一些痛点，如缺乏个性化教育、老师评估方式单一、学生压力大等，还存在体制上的问题，如行政干预、资源分配不合理等。
因此，建立起一套科学、合理、完整的教育体制十分必要。
这套体制应该从多方面入手：例如，加强对教师的培训和考核，鼓励老师创新教学方式；增加个性化教育的元素，给学生提供更多选择的机会；优化教育资源配置，促进教育公平。
第三，利用先进技术推动教育改革。
我们正处于数字时代，信息技术、人工智能等科技正在深刻地改变着我们的生活。
在教育领域，这些技术也同样可以发挥重要的作用。
比如，智慧教育可以根据学生的兴趣、能力和学习情况，为他们量身定制课程；VR技术可以为学生提供身临其境的学习体验；在线教育可以打破时间和空间的限制，让学生随时随地参与到学习中来。
最后，我们需要加强国际合作。
教育改革不仅是一个国内的问题，也是一个全球性的问题。
我们需要借鉴其他国家的经验和模式，才能更好地推动教育改革。
同时，我们也应该与其他国家开展教育交流和合作，打造一个开放、包容、共享的教育环境。
总之，教育改革不是一蹴而就的事情，需要长期的努力和实践。
但只要我们坚持创新、科学、人本的理念，将会迎来一个更加美好、更加充满希望的教育未来。
第二篇：教育改革是现代社会中不可或缺的一环，其重要性在于为下一代提供更优质、全面和有意义的教育体验。
教育改革旨在解决当前教育系统中存在的问题，并为未来教育提供更好的基础。
年度教育局工作总结范文5篇2019
年度教育局工作总结范文5篇2019----WORD文档，下载后可编辑修改----精选年度教育局工作总结 (一)一、突出重点，荣获三项国家级荣誉一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。
二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估，实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。
三是我市经省教育厅推荐，被教育部评为第三批全国社区教育示范区。
二、统筹安排，各类教育协调发展一是大力发展学前教育。
加快中心园建设步伐，投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园，新增学位900个，扩大公办园覆盖面。
提升优质的学前教育资源，3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园，顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。
二是创新义务教育管理。
会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心城区教育设施专项规划》，明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积，并经人大常委会审议通过，确保教育用地不被挤占。
认真做好2015年全市农村义务教育学校布局专项规划，规划新建中学2所、小学7所。
在2012年试点的基础上，制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》，将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区，把全市初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区，采取大范围小步骤、稳步推进的办法，组织457名教师开展校际交流，推动区域教育均衡发展。
三是推进普通高中发展。
加强高中阶段招生管理，着力推进普通高中新课程实验，开展毕业班质量评估，促进质量建设。
2014年高考取得新突破，有两名学生分别考入清华大学、北京大学，并分别兑现30万元奖励。
加大硬件投入。
四是探索职成教育新路子。
加大经费投入，加快**二部实训基地建设，继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校，努力扩大我市职业教育办学规模。
指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作，开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作，满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。
教育改革汇报材料(多篇)
教育改革汇报材料(多篇)YOUR LOGOYour company name2 0 X X教育改革汇报材料姓名： XXX部门： XX部教育改革汇报材料目录第一篇：县人大视察高中教育改革汇报材料第二篇：车村小学教育教学改革汇报材料第三篇：基础教育课程改革汇报材料第四篇：上寨中学基础教育课程改革汇报材料第五篇：上寨中学基础教育课程改革汇报材料正文第一篇：县人大视察高中教育改革汇报材料我校座落在浮北山区二0六国道中段蛟潭镇政府所在地,系一所县属农村普通高中。
为适应现代高中教育教学的改革形势，不断地自我完善，不断的开创新路子，进一步深化教育教学改革，使我校高中教改工作取得了长足的发展。
一、学校办学条件有新起色近年来，为适应高中教育做大做强的发展形势，学校班子解放思想，与时俱进，对学校进行了大规模改造和远景规划。
通过招商引资，市场运作，引资400万元，改造校园环境。
目前，学校面貌焕然一新，宽敞明亮的新教学楼、标准舒适的学生公寓、簇新的教师集资楼和规范化的食堂、学校学术报告厅一幢幢拔地而起，老教学楼粉刷装修一新，校园绿化、硬化达数百平方米，教学设备逐年更新，学校办学条件有了历史性的改变。
现又正规划建设综合楼、图书馆等。
未来打算征地20亩，建设一个标准运动场，努力把学校建设成为能顺应教育形势发展的现代高中。
二、高一招生逐年增长1996年，浮梁一中的创建，我校在校生由原来的800余人骤减第 2 页共 16 页至不足400人，且生源素质严重下降，学校招生工作面临严峻的挑战。
为了学校的持续发展，走出低谷。
近年来，我校积极宣传我校的招生政策和发展势头，经过全体教职工的努力工作，连年创佳绩，取得良好的社会效应。
XX年招生400余人，XX年招生突破500人，XX年招生550余人，今年9月我校高一新生入学情况再创历史新高，招生603人，开设了24个教学班，现有在校生数1534人。
三、实施“分层次”教学初见成效鉴于生源素质普遍下降，又有别于重点学校办素质班的特点，我校根据新生的学习兴趣、学习习惯和智力发展等不同层次的因素，遴选适合学生需求的科任教师，进行分班教学。
学校教育改革工作总结汇报三篇
学校教育改革工作总结汇报三篇第一篇：教师培训与提升工作总结概述经过一学年的教育改革工作，我们学校积极推进教师培训与提升，以提高教师专业素质和教学水平，为学生提供更好的教育服务。
本文总结了过去一年的教师培训与提升工作的主要内容和成效。
主要内容1. 设立专门的教师培训机构，组织各类培训活动，包括教学方法、课程设计、教师心理健康等方面的培训课程；2. 邀请外部专家来校进行讲座和授课，分享最新的教育理念和方法；3. 建立教师交流平台，鼓励教师相互研究和分享经验；4. 配备教学辅导员，提供一对一的教学指导和反馈。
成效1. 教师们的教学方法得到了明显改进，更加注重学生的实际需求和个性发展；2. 教师心理健康得到有效关注和支持，增强了教师的工作满意度和学生的教育质量；3. 学生的学业成绩明显提升，学校整体教育质量得到了提高；4. 学校的教育改革工作受到了广泛认可和好评。
第二篇：课程改革与创新工作总结概述本文总结了学校在过去一年中进行的课程改革与创新工作，包括课程内容的优化和创学方法的应用。
课程内容优化1. 针对不同学科和年级的特点，对课程内容进行了梳理和优化，保证了课程的科学性和完整性；2. 引入了最新的学科进展和研究成果，使课程内容更加贴合实际和生活。
创学方法应用1. 探索问题导向的教学方法，鼓励学生主动探索和解决问题；2. 引入信息技术，借助多媒体教学和在线研究平台，提高教学效果；3. 实施项目制研究，增强学生的实践能力和综合素质。
成效1. 学生对课程的兴趣和参与度提高，研究效果显著；2. 学生综合能力得到了全面发展，培养了学生的创新思维和实践能力；3. 学校的课程改革工作得到了同行学校的认可和关注。
第三篇：家校合作工作总结概述家校合作是教育改革的重要方面之一，本文总结了学校在过去一年中加强家校合作方面的工作，促进家庭和学校的有效沟通和合作。
家校沟通平台建立1. 建立家校通讯平台，及时向家长传递学校的教育方针和政策；2. 定期组织家长会议和座谈会，听取家长的意见和建议。
关于教育改革的报告5篇
关于教育改革的报告5篇教育改革的重要性教育改革对于一个国家的发展和进步至关重要。
一个良好的教育系统可以培养出有才能、有创造力和有责任心的人才，推动社会进步和繁荣。
然而，当前的教育系统仍然存在许多问题和挑战，需要进行改革和创新。
首先，教育改革应注重培养学生的实际能力和创新思维。
传统的教育模式过于注重应试和记忆，忽视了学生的创造力和实际应用能力的培养。
现代社会对人才的需求是多样化和创新型的，因此，教育应注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
其次，教育改革应注重提高教育质量和公平性。
当前的教育系统存在着城乡、地区和家庭背景差异导致的教育不公平问题。
要实现教育的公平，我们应该采取措施改善教育资源的分配和提供平等的教育机会，从而使每个学生都能享受到高质量的教育。
第三，教育改革应注重教育的全面发展。
传统教育局限于传递知识和技能，而忽视了学生的个性发展和综合素质的培养。
教育改革应该注重培养学生的创造力、批判思维和沟通能力，使他们能够适应复杂多变的社会环境。
第四，教育改革应注重培养学生的核心价值观和社会责任感。
当前，一些学生缺乏品德教育和社会责任感，导致一些社会问题的出现。
教育改革应该注重培养学生的公民意识、社会责任感和道德观念，使他们成为有品德、有责任感的公民。
第五，教育改革应注重教师的发展和培训。
教师是教育改革的关键。
教育改革应该关注提高教师的专业水平、教育理念和教育技能，提供良好的培训和职业发展机会，吸引和留住优秀的教师。
总结起来，教育改革是一个复杂而长期的过程，需要全社会的共同努力。
只有通过教育改革，才能够培养出具有创新力、实践能力和社会责任感的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
教育局2018年教育工作总结及2019年工作要点
教育局2018年教育工作总结及2019年工作要点xx县教育局认真贯彻落实县委、政府的安排部署，努力办人民满意教育，圆满完成2018年工作目标，现简要总结如下：一、2018年工作总结（一）加强党建工作。
1.加强党建学习。
深入学习上级重要讲话精神，分组开展相关会议精神的学习和宣讲。
积极开展“大学习、大讨论、大调研”等活动。
2.加强组织建设。
完成21个学校支部书记调整改选工作，24个支部实现书记、校长“一肩挑”，4个支部按双向进入、交叉任职要求由副校级干部担任党组织书记，配齐28支部党务工作者。
建立学校党政联席会议制度，推行“三单制”管理，开展“一党支部一阵地”建设。
制定督查整改方案，组建督查组定期开展督查。
3.加强政风行风。
制发《2018年xx县教育系统党风廉政建设和反腐工作意见》等，严格落实“一岗双责”制，实行“一案双查”和责任追究。
深化正风肃纪，严防四风问题反弹回潮，践行“四种形态”，持续保持惩治腐败高压态势。
（二）深入教育综合改革。
1.坚持立德树人。
深入推进“管理、课程、活动、文化”四项育人工程；加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育，开展中华武术及国学经典诵读等活动；多举措办好家长学校；成立志愿服务队伍37支；评选出2018年度省、市、县“三好学生”103人、“优秀学生干部”75人，市、县“先进班集体”51个，建成严道一中、严道二中、严道一小等6所县级文明校园。
2.促进学生身心健康。
全面推进学校体育艺术“2+1”工程，成功承办雅安市2018年初中组、高中组足球锦标赛；成功举行全县中小学生篮球、足球、乒乓球、田径运动会；组织参加省市各类比赛活动，分别获得市小学生、初中生足球运动会第二名、高中生足球第一名、高中组男子篮球第二名、田径高中组第二名、乒乓球女子丙组、男子乙组冠军，小学男子足球代表雅安市参加青少年校园足球省级最佳阵容遴选；加强学校少年宫建设与管理、心理健康教育和留守儿童关爱教育工作。
关于教育改革的报告5篇
关于教育改革的报告5篇第一篇：教育均衡发展的重要性及对策中国教育面临的最大问题之一是教育资源分配不均，导致教育质量差距悬殊。
为了实现教育公平和质量的提升，我们需要采取一系列的措施来促进教育均衡发展。
首先，政府应加大对农村地区教育的投入。
农村地区教育资源相对匮乏，学校设施落后，师资力量不足。
政府应该提高财政投入，改善农村学校的硬件条件，增加教师编制，提高薪资待遇，吸引优秀的教育人才前往农村任教。
其次，要加强城乡教育合作。
通过城乡教育合作，可以在城市学校与农村学校之间建立教学资源共享的机制，让优质的教育资源得以向农村地区延伸，同时也可以提升农村学校的教育水平。
此外，需要推进教育信息化建设。
利用现代科技手段，可以通过网络教育、远程教育等方式弥补资源不足的问题，让教育资源更加平等地分布到每一个角落。
最后，要加强教师队伍建设。
教师作为教育改革的中坚力量，其素质和能力对于教育质量至关重要。
应该通过培训、激励措施等方式提高教师的专业水平和教学能力，同时也要加强对教师的监督和评估，建立激励机制，提高教师的职业荣誉感和发展空间。
通过以上的努力，我们可以逐步实现教育均衡发展，让每个孩子都能享受到优质的教育资源，为国家的发展培养出更多的人才。
第二篇：优化课堂教学模式的必要性与方法传统的课堂教学模式在现代社会已经越来越难以满足学生的学习需求。
为了提高课堂教学的效果和吸引学生的兴趣，我们需要进行优化课堂教学模式的改革。
首先，我们需要倡导探究式学习。
传统的教学模式以教师为中心，教师灌输知识，学生被动接受。
而探究式学习则强调学生的主动参与和自主探索，在问题解决的过程中培养学生的解决问题的能力和创新思维。
其次，引入多媒体技术和教育装备。
现代科技的发展给教育带来了新的机遇和挑战，我们应该充分利用多媒体技术和教育装备，通过图片、音频、视频等形式丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。
此外，要鼓励合作学习。
合作学习可以让学生通过互相合作和交流，共同解决问题，培养他们的团队合作能力和沟通能力。
教育改革年度工作总结范文8篇
教育改革年度工作总结范文8篇第1篇示例：教育改革年度工作总结又一年的教育工作即将告一段落，回首这一年来，我们在教育改革方面取得了哪些成绩，又有哪些不足之处呢？接下来，让我们对教育改革的年度工作进行一番总结。
教育改革是当前社会发展的必然需求，也是推动国家长远发展的关键。
在过去的一年里，我国教育改革在各个方面取得了令人瞩目的成绩。
首先是教育思想的更新。
过去一年，我们大力推进素质教育，注重学生的全面发展，强调培养学生的能力和创造力。
教育理念得到了更新，教师和学生的思想也得到了深刻影响。
其次是教育制度的改革。
在过去的一年里，我们加大了对教育制度的改革力度，推出了一系列针对性的政策和措施。
比如取消高考加分政策、推行学分制度、推进教师职称制度改革等等。
这些改革措施的出台，为教育改革的深入推进打下了坚实的基础。
再次是教学内容的更新。
我们不断调整和改善教学内容，使之更加符合时代发展的需求。
推出了一系列新的课程体系和课程内容，使学生更好地适应社会的需求。
我们还大力推动了教育信息化的发展，建设了一大批现代化教学设施和设备，为学生提供了更好的学习环境。
教育改革也存在不足之处。
比如教师队伍的建设仍然存在一定的问题，一些地区和学校的教学条件还不够完善，学生的课业负担仍然偏重等等。
教育改革在过去的一年里取得了许多成绩，但也还存在许多不足之处。
接下来，我们将进一步努力，克服各种困难，深化教育改革，为我国教育事业的长远发展做出更大的贡献。
望来年，教育改革能够更加深入，教育的质量能够得到进一步提升，让更多的学生能够受益于教育改革的成果。
希望未来的教育改革能够更好地满足社会的需求，培养更多有用的人才，为国家的繁荣稳定做出更大的贡献。
第2篇示例：教育改革年度工作总结近年来，教育改革一直是我国教育系统的重点工作之一。
随着社会的不断发展和变化，教育也需要不断进行改革，以适应新时代的需求。
今年，我国教育系统在教育改革方面取得了一些重要成就，实施了一系列新的政策和措施，推动了教育的发展和进步。
【2018-2019】乡镇三年教育改革工作总结工作总结-易修改word版 (2页)
【2018-2019】乡镇三年教育改革工作总结工作总结-易修改word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==乡镇三年教育改革工作总结工作总结第一篇：三年来我镇教育的发展概况“百年大计，教育为本”，大到一个国家，小到一个地区，经济、社会要可持续发展，就必须注重人才为本，教育为基础。
我镇镇党委、政府站在历史发展的高度，从经济建设持续发展的角度出发，在XX年8月召开了我镇镇教育工作会议，制定了“加快我镇教育改革，创建一流教育”的宏伟目标。
把高标准、高质量地发展本地区的教育作为己任，把教育规划、学校设点布局纳入整个地区的社会、经济发展体系。
同时颁发了《关于我镇镇教育改革实施意见》，以推动我镇镇教育单位人事制度和分配激励制度的改革，鼓励多劳多得、优质优酬，调动全体教育工的积极性，促进改革向纵深发展。
镇党委于XX年成立了青少年思想教育工作领导小组，建立工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。
在领导小组的关心帮助下，组织学生参加迎奥运长跑签名活动；举行了千名师生上井冈“红色之旅”活动，通过对革命根据地参观访问，缅怀先辈们的光荣事迹，增强了广大学生爱国主义情感和热爱家乡建设家乡的责任感。
今年又通过与泗泾法院、泗泾少管所、我镇派出所协调，分别和我镇中学、我镇小学、市大学附属外国语中学签约共建法制教育基地，同时,三单位的领导分别受聘担任三所学校的法制副校长，并根据各校实际制定和落实适合我镇教育形势的中小学法制教育计划。
在党委、政府的带领下，镇各职能部门、各村委都非常重视对青少年的思想教育，因地制宜、积极主动的组织开展健康向上符合学生身心特点的活动，努力丰富学生的课余生活，共同担当起教育关心下一代的重任。
在财政预算的教育经费足额及时到位的基础上，在确保教育经费“三个增长”的同时，政府已连续三年每年投入10xxxx元作为学校教育改革奖励基金，用于引入竞争机制，拉开差距，鼓励先进。
2019年教育局工作报告8篇
文档可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载2019年教育局工作报告8篇第一篇整治侵犯群众利益工作报告全县共有各级各类学校98所，在校生51600余人，普通高中3所，初中14所，小学30所，幼儿园47所，职教中心、进修学校、特教学校、青少年活动中心各1所。
全县共有专任教师3307人。
现将整治侵犯群众利益工作情况报告如下一、治理乱收费、乱办班、乱补课与县监察局联合制定了《关于严禁乱办班、乱补课的通知》，并在各学校门口张贴举报电话，规范中小学教师从教行为，切实减轻中小学生负担。
2014年以来查处乱办班乱补课事件2起，对7名当事教师给予记过处分，并年度考核不合格、扣发全年绩效。
下一步，我们在加大对教师违规办班整治力度的同时，进一步深化课堂教学改革，提高课堂效率，减少学生作业量，并以家长委员会为平台，促进家庭教育工作，加强家校联系，共育学生成长。
二、学校食堂卫生安全整治县教育局对此项工作进行了专题部署，成立了由局长任组长、主管副局长任副组长的组织机构，制定并下发了活动方案，在全县开展学校食堂食品卫生安全专项整治工作。
各学校、幼儿园因地制宜，以八个一活动为载体八个一活动即每个学校组建一支学生食品药品安全宣传员队伍；举办一次食品药品安全知识专题讲座；设置一块食品药品安全知识宣传栏；安排一节食品药品安全主题班会；每个班级出一期食品药品安全黑板报；组织一次食品药品安全知识带回家活动；开展一次学校食品药品安全知识竞赛；在学校食堂、小卖部设立一块食品安全温馨提示牌。
，积极开展了广大师生喜闻乐见的食品药品安全知识宣传活动，对我县创建省级食品药品安全县工作及食品药品安全知识进行广泛宣传。
特别是教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物和药品，增强学生食品药品安全意识和自我保护能力。
并通过家长学校、小手牵大手等丰富的活动形式，把食品药品安全宣传教育活动向家庭和社区延伸。
在工作中，把打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作和食品安全专项整治作为重点，全面排查，不留空白，发现问题，立即整改。
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教育局教育改革工作汇报范文
工作汇报 的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现
在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎
样产生的，都应讲清楚。下面是小编为大家带来的教育局教育改革工作汇报范
文，欢迎阅读！
在实施教育综合改革的实践过程中，我校坚持以“三教统筹、农科教相结
合、教育为当地经济服务”为实践宗旨，始终坚持从实际出发，按照“重抓思
想教育，常抓科技宣传，实抓实践活动”的工作理念，认真贯彻落实上级教育
行政部门有关农村教育综合改革的重要文件，加强领导，健全机构，制定方案，
夯实任务，强化督导，坚持不懈地深化学校教育综合改革，取得了教育综合改
革的明显成效。
一、扎实抓好了思想教育，树立了服务三农意识。
农村教育离不开“三农”，为了从小培养热爱劳动，志在家乡，建设家乡
的人才，我校坚持以“三热爱一献身”教育为主线，就是对小学生进行“热爱
农村、热爱农业、热爱农民，献身社会主义新农村”的思想教育。拓宽多种渠
道，采取多方位教育形式，形成课上课下结合，校内校外互补，家庭社会并进
的教育网络，对学生进行实效教育。其主要做法是：
1、利用报告会、讲座会的形式，多次请地方政府领导、小康致富带头人等
来校上课，进行党的有关农村经济政策教育及致富经教育。
2、带领学生参观镇所在地个体户、小康示范户、镇办企业等，让学生体会
在家乡发展经济大有干头。
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3、利用劳动技术课熏陶学生的思想感情，使学生认识到农业有科学、务农
有出息。
4、坚持开展“热爱家乡月”、“支农服务周”、“建设家乡日”等活动，
加之系列化的综合实践调查、活动，让学生体会到劳动的快乐，从而增强建设
家乡的决心。
5、通过开展“家乡美”等主题班队会和地方校本课程各科文化课增加的乡
土教育内容，潜移默化地对学生进行爱农、务农的思想教育。
6、浏览横河网页，加强对学生热爱家乡的情感教育 。
通过“三热爱一献身”的教育，极大的转变了学生鄙薄农村、轻视体力劳
动等认识，促进了学生爱农、务农、建设家乡思想意识的形成，收到较好的效
果。
二、狠抓了科技宣传，让科技信息走进农家。
根据小学生年龄特征、知识结构，我们感到让小学生进行科技创新显然是
个弱点，那么让学生通过博览群书，网络下载，收集农、林、牧、副等科技知
识实为亮点。我们利用这个亮点，开展了包好百户科技实验户，带动全镇各行
各业科技大发展的宣传实际活动。全年共发放科技致富简讯四期，将政策导向、
农业科技、产业结构、种植饲养、修配维修、经商营销、开发旅游以及农村生
产生活方面的知识及时传递给农民。包好百户科技实验(示范)户：我校现有学
生319人，分布在全镇20个行政村，对科技的宣传，学校采取每生包好自家
户的科技进农家宣传措施，这一有效举措的施行，使党的政策、政府政令、科
学知识适时地走进全镇千家万户，带动了全镇各行各业科技的不断发展。
三、抓综合实践活动，使学生学有所长，农民致富得实惠。
在不断强化思想道德教育，积极进行科技政策宣传的同时，学校对地方校
本及综合实践活动课程进行有序调配：一是整合课程内容，重点突出农科教知
识，面向三农、服务三农。二是从课程课时安排上进行长短期结合，重点突出
长期实践活动。如今春我们根据全镇重点工作，在四月份我校对学生进行森林
防火宣传教育活动。学生人人动手写标语、写广告、贴标语、送广告进行护绿
宣传综合实践活动。这一活动增强了学生的森林放火意识，使我镇半年来无一
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起火灾事故发生。在“五一”前后春播下种季节，学校利用星期天安排学生深
入自家农田，进行春播科学种田综合实践劳动锻炼及技术学习，并每生承包一
亩科技责任田，写出劳动体会。三是依托学校实践基地，不断进行生产实验，
积极为三农服务。在实践过程中，我校积极协调组织农科站人员到校为学生传
授科技知识，并结合山区实情，紧紧围绕农村支柱产业和生产实际，因地制宜，
建立了不同层次、不同规模的生产试验基地，让学生亲临基地搞实验，不断掌
握实用技术。在横河网页宣传横河的地方物产，获取网上供求信息，为农户获
取经济信息100余条，特别是在春秋两季养蚕活动中，经学生传播养殖信息一
项使我镇创收二百余万元，全镇人圴增收约200元;初秋时节传播松子信息，使
全镇创收一百余万元，人均收入200余元。引回优良品种10余个，在全镇推
出数十户科技示范户，其中家野猪交配优质养猪、退耕还林、规模化科学养牛、
大棚养蚕等多项技术获得可观效益，受到农民的肯定和欢迎。使学生了解了经
济、信息、时间的关系，增强商品经济意识，奠定了新时期新型商品化生产的
新型人才素质。四是教师包人包片，蹲点进行指导学生综合实践开展情况及辅
导学生认真编写实践报告， 总结 实践体会及经验成果。有效的综合实践活动，
使学生学有所长，促使农民致富得实惠。学校各课外综合实践活动组收集动物、
岩石、药材、树叶、果实、昆虫、摄影等标本，并进行归类制作。其中的奇石
造型标本栩栩如生，奇石各具特色，妙趣无穷，造型妙不可言，具有极高的观
赏价值。“五本一册”获省、市、县一等奖，中国教育学会、教育部教学仪器
研究所组织的第六届(海尔杯)全国优秀教具评选活动中荣获三等奖。通过这项
活动提高学生的动手实践能力，培养了学生的创新精神。为服务三农、适应社
会奠定了基础。六月份，学校各班级兴趣活动小组组织了丰富多彩的课外兴趣
活动，有书法、摄影、舞蹈、声乐、器乐、绘画、习作等。其作品具有一定的
艺术价值，并在“六一”节全乡展示。出现了许多小作家、小画家、小书法家、
小农学家等适应社会的特长型人才苗子。
以上成绩的取得是全体师生精诚团结，通力合作努力的结果，也是领导的
英明决策与大力支持的结果。但也存在着许多不足之处，也面临着许多困难，
存在着许多问题。其主要表现在：
1、学校某些学科教学中渗透服务三农的意识不浓，在各科教学的同时没有
很好地联系社会生活实践，使学生学以致用。学有用学科知识。
2、学校部分综合实践指导不到位，学生实践不够深入。
【2018-2019】教育局教育改革工作汇报范文-word范文
3、学校由于条件限制，学生的信息技术教育处于薄弱环节，学生参与率极
低。
综上所述，是我校在综改教育工作方面的不足，我们将在今后的工作中继
续努力，不断完善，把工作做好做实，做出更大成效。
【2018-2019】教育局教育改革工作汇报范文-word范文
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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是
令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默
默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫
过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一
笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤
纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处
所，均可潇洒而去，而非徒走过场。