青少年自护教育进校园
开展法制宣传进校园活动策划方案

开展法制宣传进校园活动策划方案开展法制宣传进校园活动策划方案「篇一」一、指导思想:坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活动目的:通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
三、活动主题:关注消防、珍爱生命、共享平安四、活动时间:11月9日五、活动内容:1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
组长:副组长:组员:2、宣传发动、营造氛围。
对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。
张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。
6、举办一次以消防安全为主题的讲座。
开展法制宣传进校园活动策划方案「篇二」一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、参与对象:全校行政管理人员和教职员工;学校在校学生;学生家长以家庭形式参与。
三、活动形式:1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”,开展一次“消防安全设施设备大检修”,开展一次“冬季取暖消防安全大检查”,开展一次“消防安全应急疏散演练”。
2、观看消防安全教育视频。
如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版内容:如何查找家庭火灾隐患等。
四、活动时间:略五、活动目的:1、消除校园消防安全隐患;2、提升广大师生和家长消防能力,营造“人人关注消防”的良好氛围。
小学预防性侵工作实施方案5篇

小学预防性侵工作实施方案5篇小学预防性侵工作实施方案1为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》(教督厅函〔2023〕9号)和吉州区人民检察院“检察建议”等文件精神,进一步加强预防校园性侵害工作,切实维护全区中小学(幼儿园)学生身心健康,特制定本方案。
一、目标任务加强法治和师德师风教育,严肃校规校纪,规范全体教职员工行为操守,保障学生合法权益,杜绝校园性侵案(事)件发生。
二、工作举措1.做好预防性侵犯教育。
各单位要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段集中开展预防性侵犯专题教育,并纳入对新上岗教职工的培训和新入学学生教育课程中。
各校每学期要邀请法制副校长或公安、司法等相关部门的人员到校开展法治教育进校园活动,通过讲座、案例警示等形式,让全校教职工和学生接受警示教育。
要通过课堂教学、班队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯罪的认识。
加强对学生青春期教育,引导学生要尊重自己的情感,不要随意滥用;要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义,让学生明白身体是自己的,任何人不得随意触碰;要让未成年学生明白,对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康,而且也严重触犯了法律,应当受到法律的严惩。
应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能,教育学生特别是女生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助等。
教育学生特别是女生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。
2.定期开展隐患摸底排查。
各校要定期组织隐患排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
国家安全教育活动进校园方案

国家安全教育活动进校园方案一、活动背景随着国家安全形势的持续发展和变化,国家安全教育已经成为重要的教育内容。
学校是培养国家安全意识和维护国家安全的重要阵地,而学生是国家安全的未来保障和接班人。
因此,开展国家安全教育在校园中具有重要的意义。
国家安全教育进校园活动方案的制定,旨在通过组织各类形式多样的教育活动,深入学生内心,引导学生正确理解国家安全的内涵和意义,增强学生的国家安全意识和责任意识,提高学生应对各种安全风险的能力,培养学生成为有国家荣誉感和责任感的社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、活动目的本次国家安全教育进校园活动的目的在于:1. 营造浓厚的国家安全教育氛围,全面提高学生的国家安全意识和责任意识,增强国家安全意识。
2. 引导和激发学生爱国爱校的情感,增强学生对国家安全重要性的认知。
3. 增强学生辨别安全风险的能力,提高学生的自我保护意识和自护能力。
4. 促进学生全面发展,培养健康、自信、有责任感的青少年。
三、活动内容(一)举办主题演讲和论坛活动通过邀请国家安全专家、政府官员等各界专家学者,对国家安全的内涵、意义、保障措施等方面进行深入讲解。
并举办有关国家安全的论坛活动,让学生亲身听取国家安全方面的知识,引导学生正确理解国家安全,增强国家安全意识。
(二)开展国防教育课程邀请军事专家,进行国防教育课程的宣讲,使学生了解国家安全建设与国防建设的关系,增强学生的国家安全观念。
(三)举办国家安全知识竞赛组织国家安全知识竞赛,设计有益于学生全面了解国家安全知识的题目。
借此形式引导学生主动了解国家安全,并检测学生对国家安全知识的学习情况。
(四)进行国家安全教育模拟演练邀请国家安全专家进行国家安全教育模拟演练,模拟各类国家安全事件的处理过程,让学生了解各种危机事件的应对和处理方法,提高学生的自我保护意识和自护能力。
(五)开展国情教育游学活动组织学生前往国防教育基地、历史文化教育基地等地进行国情教育,让学生通过亲身参观和体验,感受国家的发展和变化,增强学生的国家安全意识。
中小学法制教育校长讲话稿15篇

中小学法制教育校长讲话稿15篇有关中小学法制教育校长讲话稿15篇让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉认识法律,遵守法律,保护法律,为实现依法治国战略作出应有的贡献。
下面是作者为大家整理的中小学法制教育校长讲话稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
中小学法制教育校长讲话稿(篇1)大家好!在这万物复苏、生机盎然的春日里,我们在这里隆重举行“法治进校园”巡讲活动启动仪式,这是我市深入开展“七五”普法教育、推进依法治市的重要举措,对于增强青少年自律自护能力具有十分重要的意义。
当前,青少年违法犯罪问题仍然比较突出,青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多,暴力化程度加剧,犯罪年龄也向低龄化发展,这些问题已引起全社会的高度关注。
应当说,青少年违法犯罪的原因是多方面的,不学法、不懂法,法治观念淡薄就是一个重要原因。
为此,在“七五”普法期间,我们要进一步深化“法治进校园”巡讲活动,不断增强青少年法治观念,全面提高青少年法律意识,切实推动法治宣传教育工作再上新台阶。
下面,我对巡讲活动的开展提出几点希望和建议:一是夯实主要阵地,发挥校园法治宣传作用。
学校是开展青少年法治宣传教育工作的重要阵地,课堂教学是法治教育的主渠道。
教育部门要以此次巡讲活动为契机,密切联系巡讲内容,充分发挥课堂教学的主渠道作用,以班级为单位,利用品德课、思想政治课等课程,有计划地对在校学生进行法治教育,努力实现学校法治教育的系统化科学化。
同时,积极开辟“第二课堂”,利用主题班会、专题讲座、知识竞赛、法律征文演讲比赛等多种形式,开展生动活泼的青少年学法用法实践活动,提高学生参与度,确保法治教育取得实实在在的成效。
二是结合主要优势,突出巡讲活动宣传重点。
希望检察机关能够发挥掌握大量案例的特点,结合教育部门在教育学、心理学的优势,以案释法,采取符合学生心理特点的多种形式,广泛调动学生积极性,使其入耳入脑入心。
同时,可以根据年龄阶段的不同分别确定巡讲内容,重点提升低龄学生的安全防范知识,对初、高中生重点讲解法律常识、加强警示教育,因材施教的开展好此次巡讲活动。
预防和减少未成年人违法犯罪自查汇报

预防和减少未成年人违法犯罪自查汇报按照首都综治委预防青少年违法犯罪工作协调委员会《关于开展**社会治安综合治理预防青少年违法犯罪考核工作的通知》的要求,作为XX区预防青少年违法犯罪工作协调委员会办公室的团区委就《XX年度首都社会治安综合治理预防青少年违法犯罪工作考核自查评分表》规定的各项内容逐项开展了自查,现将自查情况报告如下:一、夯实基础,切实加强对预防青少年违法犯罪工作的领导一是组织机构建设到位。
我区成立了由区委常委、政法委书记侯志光同志任主任,政法委、司法、教育、宣传、公安、检察、法院、文化、工商、妇联等16个部门负责人为委员的XX区预防青少年违法犯罪工作协调委员会。
下设办公室,设在团区委,承担委员会日常工作的落实,广泛动员全社会参与预防青少年违法犯罪工作的具体组织和协调工作中遇到的问题。
办公室主任由团区委书记王何义同志兼任,为进一步加强预防办的自身建设,从区委宣传部、公安、检察、法院、司法、教育、文化等相关部门抽调专门人员,为预防青少年违法犯罪工作的深入扎实开展提供了组织和人员的保障。
在加强区预防领导机构建设的基础上,进一步完善了基层组织建设。
目前,我区各乡镇、街道均成立了预防青少年违法犯罪工作领导机构,设置率达到了100%,并明确各乡镇、街道副书记为组长,团委书记为预防办主任。
二是工作安排部署考核到位。
我区的预防青少年违法犯罪工作已经走向规范化、制度化的轨道,做到了年初有计划、有布置,年中有检查督办,年末有考核评比。
2月中旬,召开了09年XX区预防青少年违法犯罪工作会,制定并下发了《XX年预防青少年违法犯罪工作计划》,指导各单位预防工作的开展,确立了力争实现未成年人零犯罪率和零受害率的“双零”工作指标。
5月下旬,在区综合治理工作会上,预防青少年违法犯罪工作作为一项重要内容,纳入到区综治委对乡镇、街道考核之中。
7月,召开了预防协调委员会第一次工作会,听取了部分主要成员单位的工作进展情况汇报,并对下半年的工作做了部署。
初中生安全教育主题班会5篇

初中生安全教育主题班会5篇一、教学目的:1、强化学生安全意识,了解更多的安全知识;2、了解地震时一些自我保护常识;了解一些交通安全知识;让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全,学会把握自己,避免意外事故的发生。
二、教学重点:了解日常生活中的安全知识,知道怎样避免意外事故的发生。
三、教学过程:地震时一些自我保护常识:1、要躲在坚固的家具下;2、赶紧熄灭火,关闭火源;3、逃出室外不要慌乱;4、发生火灾立即扑灭;5、要徒步避难,尽量少携带东西;6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留;7、注意山崩和地裂;8、在河边要注意防海啸,在低洼地要注意水淹;9、注意余震,不要听信谣言;10、保持秩序,注意卫生。
讲解小学生怎样防止火灾发生。
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结:经过这次学习,同学们已经了解到了很多安全的常识或知识,安全对我们每个人都很重要的,希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识,提高自己的安全防范意识,相信我们一定会远离灾害,平安一生!初中生安全教育主题班会篇2一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
幼儿园大班法制教育进校园的教案
幼儿园大班法制教育进校园的教案•相关推荐幼儿园大班法制教育进校园的教案(通用20篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园大班法制教育进校园的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班法制教育进校园的教案篇1活动目标1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
活动准备动物头饰情景表演活动过程一、引起兴趣,引出课题。
师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗?二、基本部分:(一)情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问:1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)2、谁捡到了帽子?(小兔)3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)4、集体练习:请问,这是你丢的帽子吗?教师小结:把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。
(二)讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?(2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样?(3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎么做的?心里怎么样?(三)情景表演,激发幼儿帮助小动物的动机,使他们体验到帮助了别人会很快乐。
师:看看又发生了什么事,小动物们为什么难过?(看见他们难过,小朋友你们心里怎么样?(1)提问:小动物们这么难过?它们丢了东西心里怎样?看见他们难过你的心里怎样?那怎么办呢?我们一起帮助他们(请问,刚才你们在哪里玩的?)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看,如果发现地上有东西就怎么办?(2)幼儿帮助小动物们找东西,(拾起来,拾起来以后怎么做呢?问问捡到东西后怎么说?请问这是你丢的东西吗?(3)幼儿找东西。
法治进校园主题班会教案.doc
法治进校园主题班会教案法治进校园主题班会教案(篇1)一、指导思想:坚持学校教育方针,并以“规范从我做起”为主题,通过开展一系列安全法纪教育活动,引导学生学法、知法、守法,树立法制观念,增强遵纪守法意识,进一步提高师生法律素质,自觉规范行为,全面推进我校德育工作。
二、目标和要求:1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识,使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识,增强法律意识,自觉地遵纪守法。
教育学生在学法、懂法的过程中,严格遵守国家的法律法规,自觉执行校规校纪,增强是非观念,养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯,促进学生全面发展,推进我校精神文明建设。
2.增强学生安全意识,促进学生心理健康发展。
通过安全法纪教育,调整、矫正学生不良的行为,引导学生自觉守法,维护校园安全、社会稳定;增强学生自我保护意识,提高自我辨析、自我防范能力。
同时促进学生身心健康发展,提高心理健康水平,引导学生热爱生命,珍惜生命,优化生命,激扬生命。
3、增强学生社会公民道德观念。
通过法纪教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生良好个性品质的形成,促进学生道德良心的形成,并教育学生成长为具有稳定的情绪、积极的心态、良好的品格,具有深刻的责任感的社会公民。
4.营造“规则”文化氛围,创建和谐校园。
遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的`网络和体系。
提倡“规范从我做起”这一理念,培养青少年学生勤学好问、严肃活泼、遵纪守法,积极向上的良好学风,建立团结紧张、勤奋求实、奋发向上、笃行进取的优良校风,引导各班形成营造“规则”的文化氛围,融入学生生活当中,成为学生的一种崭新的生活方式。
三、教育活动的原则:1、全员参与原则。
坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高学校全体学生的安全意识和自护、自救能力。
2、分类施教原则。
初中生安全教育主题绘画
一、绘画背景随着社会的发展和科技的进步,青少年安全教育问题日益凸显。
初中生正处于身心发育的关键时期,对新鲜事物充满好奇心,但安全意识相对薄弱。
为提高初中生的安全防范意识,培养他们珍爱生命、关爱他人的良好品质,我们特此举办以“守护生命,安全同行”为主题的初中生安全教育绘画比赛。
二、绘画内容1. 道路交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯、不逆行。
(2)步行时走人行道,横过马路走斑马线。
(3)乘坐公共交通工具时,注意上下车安全。
(4)骑车出行时,佩戴安全头盔,不超载、不逆行。
2. 消防安全(1)了解火警电话,掌握灭火器使用方法。
(2)不玩火、不乱扔烟头,防止火灾发生。
(3)家中电器使用完毕后,及时拔掉插头。
(4)遇到火灾,保持冷静,迅速逃生。
3. 校园安全(1)遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
(2)不携带管制刀具、易燃易爆物品进校园。
(3)课间休息时,不在楼道奔跑、嬉戏。
(4)上下楼梯靠右行,不拥挤。
4. 防溺水安全(1)不在无家长、教师带领下私自下水游泳。
(2)不擅自与他人结伴游泳。
(3)不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
(4)学会基本的自护、自救方法。
5. 网络安全(1)遵守网络道德,不传播虚假信息。
(2)不沉迷网络游戏,合理安排时间。
(3)不随意泄露个人信息,防止上当受骗。
(4)不浏览不良网站,保护视力。
三、绘画要求1. 主题鲜明,突出安全教育。
2. 创意新颖,富有感染力。
3. 笔法流畅,色彩搭配和谐。
4. 作品尺寸:A3纸大小。
5. 投稿时间:即日起至2022年6月30日。
四、评选标准1. 主题鲜明,富有教育意义。
2. 创意新颖,具有感染力。
3. 笔法流畅,色彩搭配和谐。
4. 作品内容充实,表现手法多样。
五、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。
六、活动意义通过举办初中生安全教育主题绘画比赛,旨在提高初中生的安全防范意识,培养他们珍爱生命、关爱他人的良好品质,为构建和谐校园、平安社会贡献力量。
六进一实践安全教育
六进一实践安全教育计划
今年以来,我校以“六进一实践”为载体,着力抓好校园安全教育活动。
“六进”即:安全教育进社区(村庄)、进家庭、进校园、进教材、进课堂、进头脑;“一实践”即:开展应急疏散演练。
一进村庄。
我校进社区(村庄)组织安全知识宣讲多次,张贴安全图片十余块,安全宣传车进入11个村庄,各学校也纷纷安排安全宣传广播系统在假期中一天广播一次安全知识。
二进家庭。
本学期初与学生家长(监护人)、学生签订安全承诺书,“万名教师访万家”活动发放教育明白纸。
三进校园。
通过“1530”等校内安全教育、应急知识进校园、送法进校园等对学生进行安全教育。
四进教材。
编写符合我校实际的安全教育校本教材。
五进课堂。
每周一节安全教育主题班会;每学年不少于6课时安全知识教育,做到计划、课程、教师、教案、检查“五落实”学校设立““心情小屋”等专门的心理咨询室,配备专职心理老师进行疏导,给学生营造温馨的心灵空间。
六进头脑。
在全市学校中开展“安全杯”校园安全大家谈有奖征文比赛、安全绘画比赛等,让安全知识深入师生头脑。
“一实践”。
全年举行防震、消防等应急演练活动,极大地提高了师生的自护自救技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“青少年自护教育进校园”国旗下讲话演讲稿
昌邑市柳疃初中七年级四班 徐昊平
同学们,“安全隐患时时刻刻在我们的身边”,这绝不是耸人听闻的胡话,事实就是如此!
校园是求知的地方,是把无知的人改造成懂文明、知礼仪的地方,社会上的人都说,
学校是一方文明净土、一块文明的圣地、一个最安全的地方。
的确,学校每年都要在保护同学人身安全方面投入不少的资金,像我们同学都能看得
到的——房屋的维修、阳台和楼梯护栏的维修、线路的维修、开关插座的维修、体育器材
的维修、防雷设施的检测更新、学校四周围墙的防爬网设置、防火器材的充粉或更换、大
型玻璃门上的彩色条形或文字的更新,等等,我们的老师还不厌其烦地给我们同学讲其实
我们同学都非常明白、也许早就厌烦了的安全道理。学校花那么多的钱、老师苦口婆心地
给我们讲那么多的道理,为了什么?目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学安
全——不受到任何方面的身体伤害!
可是,让我们感到非常遗憾的是,我们有的同学并不领情。比方说,明明大厅的
玻璃门上有彩色条纹或文字提醒,但我们有的同学照样能撞到上面,把好几公分的玻璃门
撞碎、把自己的身体割伤。
比方说,学校四周围墙都增设了防爬网,而且墙壁上有明显的警告标志,但我们
有些同学仍然不顾危险从墙头上爬进爬出。
再比方说,校园里的开关、插座昨天刚刚换上,今天就发现又被弄碎。阳台和楼
梯防护栏也是这样。
我们不明白,我们有些同学对待自己的身体、对待自己的生命为什么这么无所谓,
这么轻率,这么不珍惜?
我们同学为什么在校园里、楼梯上、走廊里只会跑不会走?为什么有大门不走象
偷鸡摸狗似得专爬墙头?对你起保护作用的防护栏、电源开关和插座怎么招你惹你了你非
要去破坏它?
我想,这样的同学不单单是缺乏安全意识的问题,是一个道德品质的问题,说的
更难听点——这样的同学已经完全丧失了做人的最低标准!
还有的同学,在这方文明净土、这块文明的圣地,却并没有学得文明,粗野得张
口就骂、动手就打,能否把朝夕相处的同学打伤、致残,最终后果、他所要承担的责任,
这种粗野的同学他根本就不会去理智地考虑,只要这样的同学存在,安全的环境里就永远
有不安全的因素。
同学们,校园里许多不安全并不是原有的,而是我们一些同学故意制造出来的。
除了我上面说到的,再如,有的同学把火机带进学校;有的同学经常拿着刀子、直尺、笔
尖挥来舞去开玩笑;有的同学三五成群地挤在阳台上或窗口处嬉闹;有的同学体育课、实
验课不按照老师的要求操练、操作;有的同学甚至存在男女同学不正常交往的问题……这
些行为可能对我们同学造成怎样的伤害,作为中学生我们都应该非常清楚,任何一个在道
德品质方面没有缺陷的同学也都应该知道怎样去做。
校园里不安全因素时时都有,校外不安全因素更是处处存在。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中
小学生非正常死亡,平均每天约有40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺
水和交通仍居意外死亡的前两位。我上次说过,在我们国家,每5分钟就有一人死于车轮
之下,每1分钟就有一人因交通事故变成残废,每年死于交通事故的人数超过10万人,位
居世界第一。
同学们,我们每天上学时父母都叮嘱我们“好好看道走”、“慢点骑”,每天放学时
老师也都嘱咐“遵守交通规则”、“不要抢行”、“不要创红灯”,你也许早就厌烦了父母、老
师的“唠叨”,你也知道他们都在牵挂着你的安全,可是为什么我们有些同学就知道横冲直
撞、根本就不走你应该走的路呢?
同学们,生命其实是非常非常脆弱的。通过这次四川汶川大地震我们都可以看到,刚
才还活蹦乱跳的一个鲜活的生命,顷刻间就停止了呼吸或者变成了永远再也无法站立起来
的残疾人。
通过电视我们看到,失去儿女的父母、失去父母的孩子,呈现给我们的那是怎样
一种撕心裂肺的哭喊场面?看到这样的场面,看到一个个即便活着却血肉模糊、缺腿少胳膊
的惨烈镜头,我想,我们每一个热爱生活、懂得珍爱生命、有同情心、心底善良的同学,
都会情不自禁地流下痛心的眼泪。
同学们,谁愿意、谁期待这样的凄惨场面有一天能发生在自己的身上、自己的家
庭当中?同学们,自然灾害我们有时可能想躲过却无法躲过,今天有幸福家庭和美好学习
生活的我们,为什么不好好珍惜,却非要人为地去干出一些伤害身体、丧失
珍惜吧,同学!想想灾区连生命都没有了的同龄人,想想灾区不幸成为残疾人的
同龄人,想想灾区失去了父母、无法上学的同龄人,想想为我们日夜操劳、无时无刻不牵
挂我们的父母,我们还有什么理由不珍爱自己的身体、不珍惜我们的生命、不热爱我们已
经得到的一切?
同学们,近几年来,党和政府十分重视人民的生命安全,从2002年开始就把每年
的六月份定为了全国 “安全生产月”,我们的教育主管部门把六月定为了“安全教育月”。 希
望同学们一定要认真学习、讨论和相互交流,通过学习,进一步增强安全防范意识,提高
安全防范和应对能力,做到“高高兴兴上学,安安全全回家”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!