2020年北京工业大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲之841结构力学

合集下载

天津工业大学2020考研初试自命题科目考试大纲841环境工程原理

天津工业大学2020考研初试自命题科目考试大纲841环境工程原理

天津工业大学硕士研究生业务课考试大纲课程编号:841 课程名称:环境工程原理一、考试的总体要求“环境工程原理”课程考试是为招收环境科学与工程专业的硕士研究生而实施的选拔性考试。

其指导思想是有利于选拔具有扎实的环境科学与工程基础理论知识和具备一定环境工程实践能力的高素质人才。

要求考生具备系统掌握环境工程原理的基础知识和运用所学知识分析与解决工程实际问题的能力。

二、考试的内容及比例第一章、质量与能量衡算(5%)1. 重点掌握各种浓度的表示方法及相互换算,掌握常用物理量的单位换算。

掌握流速、流量、通量的概念及其相互关系。

2. 衡算系统衡算对象衡算基准等概念,能够以此为基础,熟练掌握总物料衡算、某元素或某物质的衡算、稳态非反应系统的衡算、稳态反应系统的衡算、非稳态系统的衡算; 封闭系统的热量衡算(无相变条件下的热量衡算,有相变条件下的热量衡算),开放体系的热量衡算。

第二章、热量传递(20%)1. 了解热传导的基本原理,掌握傅立叶定律及平壁和圆筒壁的热传导计算。

2. 理解对流传热的基本原理,牛顿冷却定律及影响对流传热系数的因素,掌握对流传热系数的物理意义。

3. 理解辐射传热的基本概念。

4. 掌握间壁式传热过程的计算,传热速度方程式,传热负荷,平均温度差,总传热系数计算及了解强化传热过程,途径。

第三章、质量传递(10%)1. 掌握传质的基本概念。

2. 掌握分子传质和对流传质的传质速率方程和传质系数。

掌握费克定律、分子扩散系数、涡流扩散与涡流扩散系数的概念。

3. 掌握分子传质中的单向扩散的扩散通量与浓度分布、等分子反向扩散的扩散通量与浓度分布、界面上有化学反应的稳态传质。

掌握分子传质的扩散通量与浓度分布的计算。

4. 对流传质机理及传质边界、对流传质速率方程的一般形式、单向扩散时的传质系数、等分子反向扩散的传质系数。

第四章、沉降(15%)了解重力沉降和离心沉降的基本原理,掌握沉降速度基本计算方法及沉降鉴定,旋风分离器的主要性能及有关计算、离心沉降机工作原理及有关计算。

河北工业大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

河北工业大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

河北工业大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲科目代码:820科目名称:理论力学适用专业:力学一、考试要求理论力学适用于河北工业大学机械工程学院力学专业硕士研究生招生专业课考试。

主要考察学生对理论力学基本概念、基本理论和基本方法的掌握程度。

要求运用理论力学的基本理论和基本方法熟练进行研究对象的受力分析、静力学平衡问题求解;运动分析、各运动量的求解;动力学分析及动力学综合问题的求解。

二、考试形式考试形式为笔试,试卷题型主要包括选择题、填空题、综合计算题等。

考试时间为3小时,总分为150分。

三、考试内容(一)静力学:1.掌握各种常见约束类型。

对物体系统能熟练地进行受力分析。

2.熟练计算力的投影和力矩、力偶。

3.应用各类力系的平衡方程求解单个物体、物体系统和桁架的平衡问题(主要是求约束力和桁架内力问题)。

4.考虑滑动摩擦时物系的平衡问题。

(二)运动学:1.掌握描述点的运动的矢量法、直角坐标法和自然坐标法,熟练求解点的运动轨迹,点运动的速度和加速度。

2.掌握刚体平动和定轴转动的特征,熟练求解定轴转动刚体的角速度和角加速度,求解定轴转动刚体上各点的速度和加速度。

3.掌握运动合成和分解的基本概念。

熟练应用点的速度合成定理和加速度合成定理求解平面问题中有关点的速度和加速度问题。

4.理解刚体平面运动的特征;熟练应用基点法、瞬心法和速度投影法求平面运动刚体上各点的速度;熟练应用基点法求平面运动刚体上各点的加速度。

5.综合运用运动学的基本知识对常见的平面机构进行速度、加速度分析。

(三)动力学:1.能计算动力学中各基本物理量。

熟练运用动量定理、质心运动定理、动量矩定理、刚体定轴转动的微分方程以及相对于质心的动量矩定理等动力学普遍定理综合求解动力学的基本问题。

2.熟练掌握力的功和质点、质点系、平面运动刚体的动能。

熟练应用质点和质点系的动能定理求解有关的动力学的基本问题。

3.掌握质点、质点系以及刚体惯性力系的简化。

北京理工大学2019年硕士研究生自命题考试科目考试大纲

北京理工大学2019年硕士研究生自命题考试科目考试大纲
085204材料工程(专业学位)
875材料科学基础.pdf
0805J2资源环境与循环经济(交叉学科)
817资源循环基础.pdf
0202J1资源环境与循环经济(交叉学科)
815资源与环境经济学.pdf
011经济与管理学院
0202应用经济学
804经济学原理.pdf
1201管理科学与工程
801管理学.pdf
816高级英语.pdf
818综合日语.pdf
035101法律(非法学)(专业学位)
无自命题科目
0352社会工作(专业学位)
331社会工作原理.pdf
437社会工作实务.pdf
0451教育(专业学位)
333教育综合.pdf
807教育管理与教学.pdf
808教育技术综合.pdf
1252公共管理(专业学位)
804经济学原理.pdf
805数据库技术与应用.pdf
1202工商管理
801管理学.pdf
804经济学原理.pdf
0251金融(专业学位)
431金融学综合.pdf
1251工商管理(专业学位)
无自命题科目
1252公共管理(专业学位)
无自命题科目
0202J1资源环境与循环经济(交叉学科)
815资源与环境经济学.pdf
0807动力工程及工程热物理
851传热学Ⅱ.pdf
852工程热力学.pdf
0817化学工程与技术
814物理化学III.pdf
820有机化学I.pdf
878化工原理.pdf
0830环境科学与工程
856环境影响评价.pdf
857微生物基础I.pdf
858环境工程学.pdf
085206动力工程(专业学位)

2020北京工业大学硕士研究生入学考试专业课848道路工程考试大纲

2020北京工业大学硕士研究生入学考试专业课848道路工程考试大纲

2020年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称:道路工程考试科目代码:848一、考试要求道路工程考试大纲适用于北京工业大学城市交通学院与建筑工程学院(0823)交通运输工程、(0861)交通运输(专业学位)的硕士研究生招生考试。

考试内容包含“道路勘测设计”和“路基路面工程”部分,这两门课程是交通运输工程学科的重要基础理论课。

“道路勘测设计”的考试内容主要包括:我国道路工程的基本特点和概况;我国道路线形设计基本理论和基本方法;道路平面线形、纵断面、横断面的设计方法、道路选线与定线的基本方法。

要求考生对道路勘测设计相关基本概念有深入的理解,系统掌握道路勘测设计的基本理论和方法,具有一定的运用理论知识解决实际问题的能力。

“路基路面工程”主要包括:我国路基路面工程的基本情况;路基及边坡稳定性分析的基本理论和方法;水泥混凝土路面和沥青路面设计的基本理论;道路工程施工和养护维修的基本理论和方法。

要求学生掌握路基路面工程的基本概念、路基和路面设计的基本理论、道路养护管理的基本理论,具有一定的利用理论知识解决实际问题的能力。

二、考试内容道路勘测设计部分:(一)基本概况(1)我国道路建设基本概况。

(2)我国道路路线等级及技术标准。

(3)道路勘测设计的依据和程序。

(二)道路线形设计基本理论(1)汽车行驶稳定性。

(2)汽车行驶阻力。

(3)道路线形设计的基本理论和依据。

(三)道路线形设计(1)道路平面线形设计基本理论和方法。

(2)道路纵断面设计基本理论和方法。

课(3)道路横断面设计基本理论和方法。

(4)道路线形的平纵横协调性设计。

(四)道路路线的选线与定线(1)道路路线选线和定线的基本类型和原则。

(2)不同地区选线的基本方法。

(3)道路路线定线的基本方法。

路基路面工程部分:(一)基本概况(1)我国道路建设基本概况(2)我国道路路面类型、等级及技术标准。

(3)道路结构及其耐久性影响因素。

(4)公路自然区划基本概念。

(二)路基路面基本概念与知识(1)道路结构强度和承载力基本概念。

2020年北京工业大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲之630教育学综合

2020年北京工业大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲之630教育学综合

2020年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称:教育学综合考试科目代码:630一、 考试要求教育学综合考试大纲适用于北京工业大学文法学部高等教育研究院(0401)教育学学科的硕士研究生招生考试。

考试内容包含教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法四大部分。

其中教育学原理部分要求考生对教育学的基本概念和基本理论有深入的理解,能够运用教育学的基本理论分析教育现象与实践问题。

中外教育史部分要求考生系统掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想、教育制度的演变以及教育活动的开展,运用教育史相关知识为现实的教育改革与发展提供理论启示。

教育心理学部分要求考生了解教育心理学的发展历程、代表人物及主要理论,运用教育心理学的基本规律和理论,解释相关教育现象。

教育研究方法部分主要包括教育研究及教育研究方法的基本概念、一般原理和主要的研究方法,教育研究选题和研究过程的基本规范,教育研究设计、成果、典型案例分析和评论。

二、考试内容教育学原理部分:(一)教育学概述及发展历史(1)教育的基本概念及内涵和外延(2)教育学的产生与发展历史(3)关于教育本质的几种主要观点(4)教育的结构与功能(二)教育与社会及人的发展(1)教育与社会发展的几种理论(2)教育的 5 种社会功能(3)关于影响人的身心发展因素的几种主要观点(三)教育目的与教育制度(1)教育目的的基本概念及确立依据(2)教育目的的主要理论及我国教育目的的历史发展(3)我国百年学制的发展历史(1)课程与教学的基本概念(2)课程类型及课程编制理论(3)国内外基础教育课程改革的影响因素及趋势(4)教学理论及主要流派(5)国内外几种主要的教学模式(6)课程评价与教学评价基本理论与方法(五)德育、教师与学生(1)德育原则及德育方法(2)典型的德育模式及实例反思(3)教师的权利、义务及专业发展途径(4)教师观和学生观的基本内容(5)师生关系的特点,良好师生关系的建立中外教育史部分:(一)中国教育史(1)中国古代教育①官学制度的建立与“六艺”教育的形成②私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基③儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成④封建国家教育体制的完善⑤理学教育思想和学校的改革与发展⑥理学教育思想的批判与反思(2)中国近代教育①近代教育的起步②近代教育体系的建立③近代教育体制的变革(3)中国现代教育①南京国民政府的教育2②中国共产党领导下的革命根据地教育③现代教育家的教育理论与实践(二)外国教育史(1)外国古代教育①东方文明古国的教育②古希腊教育③古罗马教育④西欧中世纪教育⑤拜占廷与阿拉伯的教育(2)外国近代教育①文艺复兴与宗教改革时期的教育②欧美主要国家和日本的近代教育③西欧近代教育思想与思潮(3)外国现代教育①19 世纪末至 20 世纪前期欧美教育思潮和教育实验②欧美主要国家和日本的现代教育制度③现代欧美教育思想教育心理学部分(一)教育心理学概述(1) 教育心理学的研究对象、研究任务(2) 教育心理学的历史发展(二)心理发展与教育(1)皮亚杰的认知发展理论(2)维果茨基的文化历史发展理论(3)艾里克森的心理社会发展理论(4)科尔伯格的道德发展阶段理论(5)心理发展的差异(三)学习理论3(1)经典性条件作用说(2)操作性条件作用说(3)观察(社会)学习理论(4)布鲁纳的认知——发现说(5)奥苏伯尔的有意义接受说(6)建构主义学习理论(7)人本主义学习理论(四)学习动机(1)学习动机的实质及其作用(2)学习动机的强化理论、人本理论和认知理论(3)学习动机的培养与激发(五)知识的建构(1)知识及其类型(2)知识理解的过程及其影响因素(3)错误概念的转变(4)知识的整合与深化、应用与迁移(六)技能的形成(1)技能及其特点、类型(2)心智技能的形成与培养(3)操作技能的形成与训练(七)学习策略及其教学(1)学习策略的概念及其结构(2)认知策略及其教学(3)元认知策略及其教学(4)资源管理策略及其教学(八)问题解决能力与创造性的培养(1)当代有关能力的基本理论(2)问题解决的实质、过程与影响因素,以及问题解决能力的培养(3)创造性及其培养(九)社会规范学习与品德发展(1)社会规范学习与品德发展的实质(2)社会规范学习的过程与条件(3)品德的形成过程与培养、品德不良的矫正教育研究方法部分:(一)教育研究概述(1)教育研究的概念和意义(2)教育研究的类型(3)教育研究的历史、现状和发展趋势(4)教育研究的基本原则、一般过程(5)教育研究方法的类型(二)教育研究过程(1)研究选题(2)研究设计(3)教育文献检索(4)研究资料的整理与分析(5)研究报告的撰写(三)教育研究方法(1)历史研究法(2)调查研究法(3)实验研究法(4)比较研究法三、参考书目1、《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社,2004 年出版。

北京工业大学应用数理学院2020年硕士研究生招生考试各学科复试笔试科目

北京工业大学应用数理学院2020年硕士研究生招生考试各学科复试笔试科目

近世代数 常微分方程 数值分析
同等学力者加试科目 1.实变函数 2.数学物理方程
电动力学
《近世代数基础》(修 高等教育出版社,2010 订本)
《常微分方程》(第三 高等教育出版社,2006 版)
《数值分析》(第五版) 清华大学出版社,2010 (第 1-7 章)
《实变函数论》
北京大学出版社,2008
北京工业大学出版社, 2007,2010
姚启钧 俞宽新
1/2
专业(领域)名称及代码
复试科目(或内容) 同等学力科目 1.实变函数 2.数学物理方程
参考书
出版社
《概率论基础》(第三 高等教育出版社,2010 版) 《数理统计》(第二版) 科学出版社,2015
《固体物理基础》 北京大学出版社,2003
汪志诚 周衍柏
闫守胜
070200 物理学一级学科 中的:凝聚态物理
同等学力加试科目 1.电动力学 2.热力学·统计物理
电动力学
高等教育出版社,2008 郭硕鸿
《热力学·统计物理》 高等教育出版社,2006 汪志诚
070200 物理学一级学科 中的:光学
1.光学(不指定具体内 容范围) 2.激光原理(不指定具 体内容范围) 3.普通物理(不指定具 体内容)
2020 年硕士研究生招生考试各学科复试笔试科目
院系所名称:应用数理学院
专业(领域)名称及代码
复试科目(或内容) 同等学力加试科目
参考书
出版社
编者
下列四科,任选其一
复变函数
《复变函数》(第五版) 高等教育出版社,2014 余家荣
070100 数学一级学科 含基础数学(01),应用数 学(02),运筹学与控制论 (03),计算数学(04),科学 计算(05),按一级学科统 一组织复试

新版北京工业大学土木水利专业考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。

可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。

这种情绪反反复复,曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。

非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。

没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。

所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。

文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。

北京工业大学土木水利专硕初试科目:101思想政治理论203日语(或204英语二)302数学二833土力学(或841结构力学或843钢筋混凝土结构或845水分析化学与水力学或846传热学Ⅰ或867流体力学Ⅱ或844水力学Ⅱ)参考书目:《土力学》,东南大学,浙江大学,湖南大学,苏州科技学院,合编,北京:中国建筑工业出版社,2010 年出版。

《土力学》(第二版),李广信,张丙印,于玉贞,北京:清华大学出版社,2013 年出版。

《结构力学教程》(Ⅰ)(Ⅱ),龙驭球,高等教育出版社,2006 年出版。

2020年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

国防科技大学2020年硕士研究生入学考试复试科目考试大纲2020年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码:F0107 科目名称:分子生物学一. 考试要求主要考查学生对分子生物学基本概念的理解与掌握;对核酸的基本特征、遗传物质的复制、中心法则、基因表达调控的理解与掌握;以及现代分子生物学基本研究方法和技术的理解和应用。

二、考试内容1.染色体与DNA掌握真核细胞染色体的组成;掌握DNA的一级结构、二级结构和高级结构组成;掌握DNA半保留复制机制、原核及真核生物DNA复制的特点;掌握DNA复制的调控机制;了解DNA损伤修复的主要类型。

2.中心法则掌握RNA转录与调控的机制;掌握蛋白质合成的生物学机制、蛋白质前体的加工及蛋白质折叠;熟悉tRNA、核糖体的结构与功能;熟悉原核与真核生物mRNA的特征;了解遗传密码的组成和性质、mRNA的剪接机制。

3.基因表达调控掌握基因的概念及其分子结构;掌握原核基因调控的种类及主要特点;掌握真核基因组的结构特点;掌握真核基因表达调控特点;熟悉乳糖操纵子、色氨酸操纵子的调控机制;熟悉真核基因在DNA水平以及其他水平上的基因表达调控机制。

4.分子生物学研究方法掌握核酸印迹杂交、蛋白质印迹杂交技术、PCR技术的概念和基本原理;掌握基因表达技术、基因敲除技术原理;了解基因芯片技术、DNA测序技术原理。

三、考试形式考试形式为闭卷、笔试,考试时间为2小时,满分100分。

题型包括:名词解释题、问答题等。

四、参考书目1.《现代分子生物学》.朱玉贤主编,高等教育出版社,2013年,第四版。

2.《分子生物学》.Robert Weaver著,郑用琏、张富春、徐启江、岳兵译,科学出版社,2018,第五版。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020 年硕士研究生招生考试大纲
考试科目名称:结构力学 考试科目代码:841
一、考试要求
结构力学考试大纲适用于北京工业大学建筑工程学院(0814)土木工程、
(0815)水利工程学科和(0859)土木水利领域的硕士研究生招生考试。结构力
学是土木工程学科的重要专业基础课,考试内容包含结构力学基本部分和结构力
学专题部分。结构力学基本部分的考试内容主要包括平面体系几何构成分析、静
定结构分析、超静定结构分析和静定结构影响线分析,要求考生对其中的基本概
念有很深入的理解,系统掌握结构力学中基本理论和分析方法,具有综合运用所
学知识分析问题和解决问题的能力。结构力学专题部分的考试内容主要包括结构
动力学基础、矩阵位移法、结构稳定分析和结构的极限
荷载分析,要求具有明确

的基本概念,必要的基础知识,比较熟练的计算能力,
较强的综合分析和解决问题
的能力。

二、考试内容
(一)结构力学基本部分
(1) 熟练掌握平面体系几何构成分析,包括体系几何构成分析和计算自由
度。
(2) 熟练掌握静定结构分析,包括内力分析和位移计算。

(3) 熟练掌握静定结构影响线,包括静力法和机动法绘制影响线、利用影
响线求量值和最不利荷载位置。

(4) 熟练掌握超静定结构分析,包括力法、位移法、力矩分配
法。(二)结构力学专题部分

(1) 熟练掌握结构动力学基础,包括单自由度体系自由振动和强迫振动分
析、多自由度体系自由振动分析。

(2) 熟练掌握矩阵位移法,包括等效结点荷载计算、单元分析、整体分析和
求解内力。

(3) 熟练掌握结构稳定分析,包括静力法和能量法。
(4) 熟练掌握结构的极限荷载分析,包括穷举法和试算法。
三、参考书目
1、《结构力学教程》(Ⅰ)(Ⅱ),龙驭球,高等教育出版社,2006 年出版。
2、《结构力学》上下册,张延庆,科学出版社,2006 年出版。

相关文档
最新文档