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新概念英语第一册语法总结
一．时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.不含有动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型He doesn’t like books.She doesn’t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn’t.Yes, she does. No, she doesn’tYes, it does. No, it doesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念第一册英语全面语法总结
新概念英语第一册1—７2课语法点总结1.物主代词2.人称代词Be动词在一般现在时的三个变形:am, ｉs，areＢe动词在一般过去时的两个变形:was，ｗeｒe●注意:Be动词要根据主语的变化而变化。
4.一般疑问句定义：一般疑问句是指可以用Yes或者Nｏ回答的句子。
肯定句变为一般疑问句：若一个肯定句中存在Ｂe动词aｍ，ｉｓ,arｅ，则直接将Be动词提前,结尾加问号。
若一个肯定句中存在情态动词,则直接将情态动词提前，结尾加问号。
若一个肯定句中存在实义动词，则直接在句首加助动词dｏ/doｅs/ｄid,实义动词变原形，结尾加问号.注意：一般疑问句一般读为升调。
例:Aｒe youａteaｃher？你是一名老师吗?肯定回答：Yes，I am。
否定回答:Ｎo, I am not。
Do you liｋe Enｇlish? 你喜欢英语吗？肯定回答:Yes，Iｄo．否定回答:No,I don’ｔ．5.特殊疑问句定义：不能用Yes或者Ｎo回答的句子。
构成：特殊疑问词+ 一般疑问句特殊疑问词:whaｔ（什么），ｗｈeｎ（何时），where（何地）, who(谁），whoｍ(谁宾格），wｈose（谁的）,ｗhｉch（哪个），whｙ（为什么）, hｏw（怎么样）口诀：非常八加一6.不定冠词ａ/an若单词是以“a，ｅ，ｉ，o"四个元音开头,其前面选用“an”; 若单词是以元音字母“u”开头，视情况而定。
若其发音与“umbre ｌlａ”中的“u”一致,则前面加“ａn”;若其发音与“ｕｎiveｒsi ｔｙ”中的“u”一致（即发字母本身音时），前面加“ａ”.若单词是以辅音字母开头，一般前面用a.特殊：an hｏur 一个小时；aｎhｏnest boy 一个诚实的男孩若一个字母单独出现时，分如下情况：加aｎ的字母:a，e，i,o(元音）; x，r, s，l，ｎ，ｆ,ｍ，h （辅音；口诀为“学而思送来那份美好”)例: Therｅis ａn “m”ｉn the worｄ“uｍbｒella”. 在单词umbrella里面有一个字母m.Theｒe is a “ｕ”iｎｔｈe ｗord“umbｒｅllａ".在单词uｍｂrellａ里面有一个字母u。
(完整版)新概念英语第一册知识点总结-
第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家 At the moment 此刻What‟s the time? 几点钟？ Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午This evening 今天晚上 tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨 Yesterday afternoon 昨天下午 Yesterday evening昨天晚上 Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间A low mark 分数很底 A high mark 分数很高 She said to herself 她心中暗想 The way to…到…的走法In fashion 流行的，时髦的I‟m afraid…我恐怕…I‟m sure…我确信，我肯定… A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不 Going on holiday 度假Have been to…到过… All the time 一直，始终Have been to…到过… Drive into…撞倒…For sale 供出售、出售 Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军 Return ticket 往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁 In five hours‟time在五小时之后。
(完整版)新概念第一册笔记整理
新概念第一册1—2课文详解及英语语法课文详注 Further notes on the text1．Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起"。
当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。
在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。
它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
2．Yes?什么事?课文中的 Yes?应用升调朗读，意为：“什么事?”Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。
3．Pardon？对不起，请再说一遍.当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。
较为正式的说法是：I beg your pardon。
I beg your pardon？ Pardon me。
它们在汉语中的意思相当于“对不起，请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗？”4．Thank you very much．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢（你）”。
请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异：Thank you。
谢谢（你）。
Thanks! 谢谢!5．数字1～10的英文写法1—one 2—two 3—three 4—four 5-five6—six 7—seven 8—eig ht 9—nine 10—ten语法 Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。
通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。
即将be的适当形式移到主语之前,如：陈述句：This is your watch。
这是你的手表.疑问句：Is this your watch? 这是你的手表吗？（可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明.)词汇学习 Word study1．coat n. 上衣,外套： Is this your coat？这是你的外套吗？coat and skirt〈英>(上衣、裙子匹配的)西式女套装2．dress n。
(完整版)新概念第一册语法汇总
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。
以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34 现在进行时Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时Lesson 51—56 一般现在时Lesson 67—76 为一般过去式Lesson 83—90 为现在完成时Lesson 91—96 为一般将来时(will)Lesson 117—118 过去进行时Lesson 119—120 过去完成时除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。
在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。
Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。
Is this your handbag? Yes, it is.语言点：如何介绍别人。
This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。
She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an 的使用。
Lesson 7—8语言点：如何自我介绍和相互认识。
语法点：主语为第二人称的主系表结构。
的新概念英语第一册语法汇总
新概念第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时;现在进行时;现在完成时;一般过去时;过去进行时;过去完成时;一般将来时;过去将来时..词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词..形容词、副词的比较级与最高级..助动词、情态动词、半情态动词的使用..动词不定式..反身代词、不定代词..特殊疑问词..句式：简单句、并列句、复合句定语从句、状语从句、宾语从句..语态：被动语态..结构：There be结构..语序：倒装..新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语I beg your pardon 请您在重复说一遍Nice to meet youtoo 我也很高兴见到你Look at… 看… How do you do 你好 Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家 At the moment 此刻What’s the time 几点钟Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼Hundreds of… 数以百计的… On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午This evening 今天晚上 tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨 Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上 Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底 A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to… 到…的走法In fashion 流行的;时髦的I’m afraid… 我恐怕…I’m sure… 我确信;我肯定… A lot of 许多用于肯定句At all 丝毫、更本、一点也不 Going on holiday 度假Have been to… 到过… All the time 一直;始终Have been to… 到过…Drive into… 撞倒…For sale 供出售、出售 Have the last word 最后决定、最后才算Return ticket 往返票Next door to… 与…相邻;在…隔壁In five hours’time 在五小时之后..Go back 返回 The othe day 几天前Fell downstairs 从楼上摔下来Cheer up 振作起来Full of… 充满了…Would you like… 你愿意…Could you… 你能… 比Can you… 更婉转客气Buy…on instalments 以分期付款的方式购买… Small change 零钱Go back to sleep 继续睡觉To take…with… 把…带上with 后跟人称宾格Have to 不得不过去式Had to By myself 我自己By yourself 你自己 By himself 他自己By herself 她自己 By itself 它自己By ourselves 我们自己 By yourselves 你们自己By themselves 他/她/它们自己 By oneself 独自的Not that long ago 没那么久He can’t be… 他不可能… He must be 他肯定是…He can’t have been… 他那时不可能…He must have benn…他那时肯定是…Don’t be so sure 别那么肯定He may… 他可能…He might… 他可能…没有He might…的程度强Make up…minds 打定主意up后跟人称宾格 Look after 照看 In the end 最后In the first instance 首先;起初He may be… 他可能是 He may have been他可能己经…I’m ot sure 我不敢肯定I wonder why 我想知道为什么 A long time ago 很早前Get married 结婚Depend on… 依靠;取决于…I’m late for… 我因为…而迟到 By the way 顺便问;说I’m dressed in… 我穿戴着… Make up her face 往她的脸上施脂粉Make myselft beautiful 把自己打扮漂亮Was covered with… 覆盖着…I went for……表明目的 Pice of paper 纸片 Cigarette ends 烟头Take out 拿出 Put away 放到一边Hundreds of…成百上千的…Round the world 周游世界季节、月份、星期Spring 春节 Summer 夏天 Autumn 秋天 Winter 冬天January 一月 February 二月 March 三月 April四月 May 五月June 六月 July 七月 August 八月 September 九月October 十月November 十一月 December 十二月 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三 Tursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日 Weekend 周未请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词１、 Why 有关原因２、 What 有关事物３、 Which 有关事物４、 Who 有关人物５、 Whose 有关人物６、 Where 有关地点７、 When 有关时间８、 How 有关方法或状态第一部份：词法请记注以下词性概念;具体的用法参考我们所学过的课文一、动词：表示动作或状态等..１、记住以下常见系动词Appear Be Become Fall Feel GetGo Grow Keep Look Prove Remain Rest Run Seem Smell Sound Stay Taste Rurn２、记住以下常见助动词Be Have Do Will Sould Shall Should３、记住以下常见情态动词Can Could May Might Must Ought４、记住以下常见半情态动词Need Dare Be able to Havegotto Had betterbest Used to二、冠词用在名词前帮助说明其词义三、名词表示人或事物的名称四、代词用来代替名词或数词等;包含反身代词五、形容词用来修饰名词或代词六、副词用来修饰动词、形容词、或副词七、介词用在名词、代词等前面;表示与别的词的关系八、数词表示数目或顺序九、连词用来加接词与词或句与句十、感叹词表示说话时的感情或口气第二部分：词法规则一、可数名词的复数规则变化１、一般情况下未尾加“s”..２、以x;ss;sh;ch;x结尾的名词加“es”..３、以ce;se;ze;dge结尾的词加“s”..４、以辅音字母+y结尾的词;变“y”为“i”在加“es”..５、以元音字母+y结尾的词;直接加“s”..６、以f;fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”..以f或fe结尾的部分名词可直接加“s”７、以o结尾的名词一般加“s”..部分以辅音字母+o结尾的加“es”二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化１、一般动词过去式在未尾加“ed”..２、结尾是e的动词加“d”..３、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词;先双写这个辅音字母;再加“ed”..４、结尾是辅音字母+y的动词;先变“y”为“i”在加“ed”..５、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”..６、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词..７、如果动词只有一个元音字母;而后面跟了一个辅音字母时;则需双写辅音字母再加“ing”来构成动词的现在分词..三、形容词与副词的比较级、最高级比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”它们都遵循着以下规则１、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”..２、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”..３、有些以y结尾的双音节词;如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”..如果是最高级则在形容词前加冠词“The”然后形容词或副词未尾加“est”;其它规则一样..第三部分：句法规则时态１、一般现在时：除主语第三人称谓语动词都使用动词原形..常与副词“always”;“never”;“often”;“seldom”;“usually”;“every”;“day”等连用..２、现在进行时：表示现在正在进行的动作..语法：Be+动词现在分词３、现在完成时：表动作发生在过去;但与现在有关系..即用一个发生在过去的动作来说明现在的情况..语法：Have+动词过去分词４、一般过去时：表过去某个时间发生的动作或存在的状态;也表示过去常发生的动作..语法1be动词：主语+be动词过去式语法2：主语+动词过去式５、过去进行时：表某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的作动..语法：Be动词过去式+动词现在分词６、过去完成时：表在过去某一时间或动作以前己经完成的动作..语法：Had+动词过去分词构成７、一般将来时：表将来某个时间要发生的动作或存在的状态;也表将来经常或反复发生的动作..语法１：WillShall+动词原形语法２：Be+going go+动词原形８、过去将来时：表从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态..语法１：WouldShould+动词原形语法２：Be动词过去式+going to+动词原形第四部分：句法规则从句一、宾语从句：宾语从句是由一个完整的句子构成;充当宾语修饰谓语动词、介词和、限定动词和某些形容词的宾语..如果从句部份是一个陈述句或是一个一般疑句一般疑问句如果做为从句则需变为陈述句则通常使用引导词“that”、“whether”、“if”加上从句部份来构成宾语从句..如果从句部份是一个特殊疑问句;而把特殊疑问词做引导词在加上由一般疑问句变来的陈述句来构成宾语从句..例１：由that、whether或if引导的宾语从句..１、She saw that her was sleeping. 她看见他在睡觉修饰谓语动词“saw”..２、She was intersted in whatever she saw there. 他对在那无论所看到的都感兴趣修饰介词“in”..３、She didn’t say if her was still alive.他没有说他是否还活着修饰谓语动词“say”..例２：由特殊疑问句的特殊疑问词引导的宾语从句..１、She asked me where I was going. 他问我到那儿去注意“where”后面的语序..二、定语从句：在句中起定语作用;修饰某一名词或代词;或修饰整个主句的从句;叫定语从句..被定语从句所修饰的词称为“先行词”..定语从句常跟先行词后;并由“关系词”引导词所引导..对先行词;无论是人或物起到了加以限制的作用..１、修饰人称一般由关系词“who”、“whom”、“whose”引导..用“who”引导其条件为定语从句所修饰的先行词在整个定语从句中做主语;而且who不能省略..用“whom”引志其条件为定语从句所修饰的先行词在整个定语从句中做宾语;但whom 可以省略..用“whose”引导其条件为定语从句所修饰的先行词在从句中做某名词的定语..２、修饰物一般由关系词“that”引导..例１：由关系词“who”、“whom”、“whose”引导来修饰人..１、The lady who is standing behind the counter. 那位站在柜台后面的女士..２、They’re people whom I met during the rtip.这些人是我在旅游时认识的..３、I’m looking after this b oy whose parents have gone to shop. 我在照看这个父母去了商店的男孩..例２：由关系词“that”引导来修饰物..This is a photo that I took during my trip to Australia. 这是一张我到澳大利亚旅行时照的照片..三、状语从句：状语从句有很多;新概念一册所遇到的有时间状语从句..同样也是由一个完整的句子构成;起到一个时间性说明、限定的使用;称之为“时间状语从句”..一般由以下连词所引导：１、when 当…时２、as 当…时;一边…一边３、while 当…时;在…期间４、before 在…以前５、after在…之后例：１、When my husband was going into the dining room this morning;he dropped some coins on the floor. 今早当我丈夫走进饭厅时;把一些硬币掉在地上了..２、While we were having breakfast;our little boy found two small coins on the floor. 当我们正吃早饭时;我们的小男孩在地上找到了两枚小硬币..３、 Just as I was opening the window;the telephone rang. 当我刚打开窗子时;电话响了..４、She had finished the housework before she went out. 她在做完家务前出去的..第五部分：句法规则新概念一册的一些零散的句法规则一、由“there”引起的句子：常见的结构为“there+be”结构..“there”占主语位置;通常表示“有”这个意思..例：There are some clouds in the sky. 天空中有飘着一些云..二、介词“in”根据时态来判断范围：介词“in”与过时间连用则表示在范围以内;如果介词与现在或将来时连用则表示范围以外..例：１、I finished the work in two day. 两天内我完成了工作..２、I’ll finish the work in tow day.两天后我将完成我的工作..三、as…as…或not as/so…as：形容词或副词的同级比较..例：１、You are as tall as me. 你和我一样高..２、You are not so tall as me. 你没有我高..四、部份形容词前加冠词“the”表示属于某类..例：１、The old 老年人.. ２、The rich 有钱人３、The best 最后的一类..五、部份名词前加冠词“The”;词未尾在加“’s”表指某一个地方..例：At the butcher’s.在肉店..六、“too…to…”结构与“…enough…to…”：“太…而不能…”、“足够…而可以…”例：１、She’s too young to go to school.她太小轻而不上学..２、The questions were easy enough to answer. 这些题够简单而可以回答第六部分：语态一、被动语态：被动语态也分很多不同的时态;我们紧列出新概念一册中出现的.. 语法１：be+动词过去分词语法２：主语动作承受者+被动语态谓语+by+动作执行者其中“by”有“被”的意思例：１、I live a very old town which is surrounded by beautiful woods. 我居住在一个被美丽的树林环绕的古老小镇上..２、My four-year-old daughter;Sally;was invited to a children’s party.我四岁的女儿萨莉被邀请去参加一个儿童聚会..第七部分：语序倒装倒装分很多;同样也有引导关系词;我们还是以新概念一册所出现的为例..如果谓语提前到主语前则句子称之为倒装句..有时整个谓语都提前则称为完全倒装..而大部分的疑问句都是使用倒装句..例：１、Do you know French 你懂法语吗２、Neither can I. 我也不能我也没有..３、So have I. 我也有..词作并列主语时; be的形式则和第一个名词保持一致就近原则..如: There is a small river near the village. 村子附近有条小河..There are two thousand students in our school. 我们学校有2000名学生.. There is a pen and two books on the desk. 课桌上有一枝钢笔.. 四;构成及句型转换：There be 句型的转换1. 否定句: there be的否定式通常在be后加not构成在口语中be时常与not缩写在一起..如果句中有some;一般要变成any..如: There are some children in the picture. →There aren't any children in the picture.2. 一般疑问句及其答语:把be提到there前;首字母大写;句末用问号即可..其肯定答语是Yes; there is / are;否定答语为No; there isn't / aren't..如: -Are there two cats in the tree -Yes; there are. No; there aren't.3. 特殊疑问句及其回答:①提问句子的主语包括主语前的修饰语时;句型一律用"what is + 地点介词短语 "无论主语是单数还是复数都用is..如: There are some birds in the tree. →What's in the tree ②就there be后面的地点状语进行提问时;句型用"where is / are + 主语 "如: There is a car in the street. →Where is the car ③提问可数名词主语前的数量时;用how many;句型结构为"how many + 复数名词 + are there + 其它 "主语无论是单数还是复数;be通常要用are..如: There is a cat under the bed. How many cats are there under the bedThe Imperative 祈使句一．定义：祈使句是用来表示请求;建议;命令;叮嘱的句子..主语是you ; 通常省略..以动词原型开头.. 例：Stand up Come with me; please二．用法：有些祈使动词后需要用and 连接另一个祈使动词;而不用带to的不定式结构.. 例：Come and see it . 不用come to see it . Wait and see. 不用waitto see.祈使句变否定式是在祈使句的开头加―Don‘t‖例：Don‘t talk to me like that. Don‘t swim in the river.祈使句的句前后句末常常加上please; 以使语气更加缓和;客气..Please come this way . Open the window; please.Present Continuous Tense: Affirmative; Negative ; Questions ;现在进行时肯定句;否定句;疑问句现在进行时：现在进行时一般用来表示现在说话的瞬间正在发生或进行的动作;或者用来表示现阶段正在进行或发生的动作..经常与时间状语now 连用或用在look; listen等引出的句子中..一．构成：现在进行时构成为：beam; is; are + V-ing实义动词的–ing形式陈述句否定句I am cooking now. I am not cooking He /she /it is running. He /she /it is not running. They/you/we are playing. They/you/we are not playing. 疑问句回答Are you cooking Yes; I am . No; I‘m not. Are they playing现在进行时态的肯定、否定和疑问式1肯定式：.be +doing I am doing my homework. He/She is drawing cartoon pictures. We/You/They are sleeping now.2否定式：I‘m not studying.be+not + doing You aren‘t flying in the sky. He/She isn‘t flying in the sky. We/You/They aren‘t coming this year.3一般疑问句及回答 be 提前..Are you drinking water Yes; I am./No; I‘m not. Is he/she beating the baby Yes; he/she is./No he/she isn‘t.用法：表示说话时正在进行的动作;常和now;right now;at this moment等时间状语;及动词look;listen等连用..如：The baby is sleeping now. 那个小孩正在睡觉..注：以下为现在进行时的其他用法难表示目前一段时间内一直在发生的动作;但是说话时不一定在发生;常和thesedays ;this week;at present目前等时间状语连用;如：We are having a wonderful time this week. 这周我们玩得很开心.. 时常与always等副词连用;表示反复或习惯性的动作;带有说话人的感情色彩;如：He is always making mistakes. 他总是犯错误..有些动词如come ; go ; leave; arrive; begin; start等的现在进行时可表示将要发生的动作;一般与表示将来的时间状语;如soon连用;表明动作发生的时间;如：Thetrain is arriving soon.火车就要到了.. Don‘t worry .I‘m coming.不要担心;我就来..表示现在不断发展变化的事情;如： It's late Autumn．The weather is getting colder and colder ．现在是深秋了;天气变得越来越冷.. 词形变化一般动词后直接加-ing;如：look---looking read---reading 以e结尾的动词;去e 加-ing 如：come---coming重读闭音节;双写末尾辅音字母加-ing; 如：sit---sitting ; swim---swimming ; run---running 以-i或-ie结尾的动词;变-i或-ie为-y后加-ing;如：lie—lying; die—dying 四. 无进行时态的动词：Ａ. 表示感觉的感官动词：see; hear; feel; taste ; sound; notice; smell; watch; find等 B. 表示存在状态的动词：have; own; seem; be; stay; remain 等C. 表示人的心理活动;态度情感等的描述性动词：love; like; hat; know; forget; remember; wish; think; want; mind; need; agree.等练习:Lesson eight The Simple Future Tense 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态;也可以表示将来经常或反复发生的动作.. 1、结构及适用情况： 1shall/will＋动词原形will可用于所有人称;但shall 仅表示单纯将来时;用于第一人称I和we;作为will 的一种替代形式.. ① You and I为主语时通常避免用shall.例：He will be back soon. 他很快就会回来..I shall/will be free on Sunday. 星期天我有空..You and I will work in the same factory. 你和我将在同一工厂工作.. ②will;shall可用来预言将来发生的事..如说出我们设想会发生的事;或者请对方预言将要发生什么事.. 例：It will rain tomorrow. ③ will;shall除可表示单纯的将来时以外;还可以带有意愿的色彩;仍指的是将来.. 例：I'll buy you abicycle for your birthday.表示允诺 Will you open the door for me; please表示请求 Shall I get your coat for you表示提议 2be going to＋动词原形①表示说话人根据现在已有的迹象;判断将要或即将发生某种情况..这类句子的主语可以是人;也可是物..例：There is going to be a football match in our school tomorrow afternoon.I feel terrible. I think I'm going to die.Look at those black cloudsIt's going to rain. ②表示主语现在的意图或现已作出的决定;即打算在最近或将来进行某事..这种意图或决定往往是事先经过考虑的..例：He isn't going to see his elder brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥.. Mary is going to be a teacher when she grows up. 玛丽决定长大了当一名教师.. ③只是单纯地预测未来的事;此时可与will互换..例：I think it is going to/will rain this evening. 我认为今晚要下雨.. 注意：be going to和will在含义和用法上略有不同: be going to往往表示事先经过考虑的打算；will多表示意愿、决心..两者有时不能互换..例如：He is studying hard and is going to try for the exams. 他正努力学习;准备参加考试不能用will替换—Can somebody help me ——谁能帮我一下吗—I will. ——我来..不能用be going to替换 3一般将来时的否定式和疑问式①―be going to＋动词原形‖结构的一般疑问句是将be的相应形式前移到句首;其否定句是在be动词的相应形式后加not.如：They are going to play football this afternoon.肯定句Are they going to play football this afternoon一般疑问句 They are not going to play football this afternoon. 否定句②―shall/will＋动词原形‖结构的一般疑问句是将shall或will前移到句首;即―Shall/Will＋主语＋动词原形＋其它‖..其否定句是在shall或will后加not.如： Our teacher will come back very soon. 肯定句Will our teacher come back very soon一般疑问句 Our teacher won‘t come back very soon. 否定句 4一般将来时的特殊用法：现在进行时表示将来表示位置转移的动词如go;come;leave;start;arrive;return;send;move;travel;fly等和其它几个动作动词如do;begin;work;spend;play;stay;happen;have;finish;join;eat;die;meet等常与现在进行时和表示将来的时间状语连用;表示在最近将要发生某事..这些事是事先安排好的..例如： The Browns are coming to dinner tomorrow. 明天布朗夫妇要来吃晚饭.. What are you doing tomorrow 明天你做什么The train is arriving at nine o'clock. 火车将在九点钟到..在特定的上下文中;这类动词有时也可不带时间状语..例如：—Come to school in your old clothes tomorrow.—WhyWhat's happening ——明天穿你的旧衣服来上学..——为什么有什么事 Lesson nine The Present Indefinite 一般现在时一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态.. 1、适用范围：1表示现在的事实或状态..例：She is a good girl. It‘s hot today. My grandfather lives in Harbin. 2 表示现在是习惯性的动作.. 例：I wash my face at 6:30 in the morning. My father takes me to school every day. Mr. Smith always shave in the morning. 3 表示客观真理;客观存在;科学事实.. 例：The earth goes round the sun. The sun rises in the east. There are 24 hours in a day. 2、构成： 1用系动词beam; is ; are; 说明目前的状态或事实.. 例：His sister is a nurse. Am I your best friends Mr. Richards and his wife are not in the house. 2 用实义动词说明习惯性动作或事实等.. ①除单数第三人称外的单词I; you ; we ; they以及复数名词the dogs; etc.+动词原形.. 例：We usually watch TV at night. I like to tea every afternoon. The students want to play basketball. ②单数第三人称代词he; she; it以及单数名词the room; James etc.+ 动词单三形式.. 例：She plays the piano every night. The milkman brings the milk every day. The teacher always teaches Chinese on Mondays. 3、单三动词的变化规则：1一般情况词尾直接加–s ;look---looks read---reads walk---walks2以s;x; ch; sh; o结尾的单词加-es ; pass---passes fix---fixes go---goes watch--watches 3 以辅音字母加y结尾的单词;将y变i+es carry—carries fly—flies empty--empties 4、时间状语：现在一般时表经常发生的动作或存在的状态时;常和 every…; never; seldom ; sometimes; usually;often; always;on Sunday 等表时间的状语连用见上例;有时时间状语可以不表示出来.. I leave home for school at 7 every morning. We often see him at school. 重点：连系动词简称系动词1系动词本身有一定的意义;但不能独立作谓语..应为它的意义不完整;必须和标语共同构成谓语..小学里用到的系动词有beis; am; are;look显得等..be动词后面的表语可以是名词;形容词;而look后面接的一般使形容词..I am his mother. You are very clever. Those are Lucy's skirts. Your grandfather liiks young. 4．情态动词它们分别有不同的意义和用法;下面我们一一介绍.. 1can：can的用法是情态动词中最丰富的..一是用来表示能力;就是―会;能‖..如：Can you see Lily this afternoon 二是表示可能性;就是―可能;会‖..如：Can you speak English 三是表示提议或请求..如：Can you look after my clothes;please四是表示请求允许和允许;就是―可以‖..如：Can you go the cinema tomorrow2must:must的意思是―应该;必须‖;它的否定回答要注意.. must用于第一人称时;表示说话的人认为有必要做某件事..如：We must go to school now. Must i go to the heasmaster's office right now Yes;you must. No;you mustn'tneedn't 用于第二、第三人称时;表示说话人的指示、命令或要求别人不去做某件事..如―You mustn'tneedn'tplay at a bus stop.3may:may表示请求允许或允许;就是‖可以―的意思..如：May i come in还可以表示―可能;也许‖和请求;建议..如：He may come today May i help you 4could: 在小学的内容里;could用来表示礼貌的请求..如：Could you get some flowers for me 5wouldshould：在小穴里我们学到would和should的一种用法;就是和like连用缩写为d'like表示个人的愿望;使语气委婉..后面可以接名词..也可以跟to+动词原形..如：I'd like to be your friend. I'd like to have cakes. There be and The ImperativeThere be 和祈使句。
新概念英语第一册重点词汇和语法(完整版)
新概念英语第一册语法总结1-4 一般疑问句：1-2 一般疑问句肯定回答 3-4 一般疑问句否定回答5-14 特殊疑问句15-16 一般疑问句复数17-18 特殊疑问句复数19-20 名词单数21-24 不定代词。
双宾结构25-28 there be 句型，介词用法29-30 祈使句31-36 现在进行时，there be 句型分析，介词复习37-40 一般将来时， be going to41-42不可数名词，量词的用法43-46 情态动词 can47-50 一般现在时55-56 频度副词57-58 时间59-60复习不可数名词，量词的用法61-64 must 用法65-66 时间表达法：直接，间接，反身代词，情态动词复习67-72 一般过去时主系表结构73-75 一般过去时主谓宾结构77-78 情态动词的否定疑问句，时间介词79-80 need must 情态动词81-82 have –had83-84 现在完成时进行时，将来时对比85-86 have been to / have gone to87-88否定疑问句89-90 may 情态动词91-94 will 一般将来时过去/现在/将来95-96 had better97-98 伴随状语，名词性物主代词99-100 宾语从句101-102 直接引语，间接引语，103-104 too, very, enough105-106动词不定式107-112 形容词的比较级，最高级113-114 否定，肯定倒装115-116 不定代词117-118 时间状语从句，过去进行时119-120 过去完成时121-124 定于从句125-126 must / have to127- 132 情态动词表推测133-136直接引语，间接引语，137-138 条件状语从句139-140宾语从句141-144 被动语态Lesson 1 Excuse me1. Words1） excuse （1）重音（2）与sorry 的区别（3）Excuse 用的不同场景a. 请别人让路b. 引起别人的注意c. 打断别人的谈话d. 可以当n. 借口 eg. No excuse. 别找借口，没有借口。
新概念一语法知识点总结.docx
新概念英语第一册语法知识点包括一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1.一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有 be 动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be 动词移到句首Is he a teacherIs the girl very beautifulAre Tim and Jack students★变否定句在be 动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes,he is.No, he is not.Yes,she is.No,she is not.Yes,they are.No,they are not.★不含有 be 动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does,动词变为原型Does he like booksDoes she like himDoes the dog like bones？★变否定句在主语及动词之间加doesn’t,动词变为原型，原句中的动词不再有第三人称变化。
He doesn’t like books.She doesn’ t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes,he does.No,he doesn’ t.Yes,she does.No, she doesn’tYes,it does.No,it doesn’ t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念英语第一册语法总结
一.时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are stude nts.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacherIs the girl very beautifulAre Tim and Jack stude nts★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not stude nts.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.不含有动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bon es.★变疑问句在句首加does,动词变为原型_Does he like booksDoes she like himDoes the dog like bones★变否定句在主语及动词之间加does n' t动词变为原型He doesn ' t like books.She doesn ' t like him.The dog doesn ' t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn t.Yes, she does. No, she does n 'tYes, it does. No, it doesn ' t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S,不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念第一册语法知识点汇总(完美版)
新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
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时态：大凡现在时，现在进行时，现在完成时，大凡过去时，过去进行时，过去完成时，大凡将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
分外疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（新概念英语一册１－１４４课的所不变搭配短语）I beg your pardon请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看…How do you do你好Be careful小心A loaf of一个A bar of一条A bottle of一瓶A pound of一磅Half a pound of 半磅A quarter of四分之一A tin of一听Hurry up快点Next door隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee加牛奶的咖啡Come home from school放学回家Come home from work下班回家At the moment此刻What’s the time?几点钟？Come upstairs上楼Come downstairs下楼Hundreds of…数以百计的…On the way home在回家的途中This morning今天早晨This afternoon今天下午This evening今天晚上tonight今天夜里Yesterday morning昨天早晨Yesterday afternoon昨天下午Yesterday evening昨天晚上Last night昨天夜里The day before yesterday in the morning前天早晨The day before yesterday in the afternoon前天下午The day before yesterday in the evening前天晚上The night before last前天夜间A low mark分数很底A high mark分数很高She said to herself她心中暗想The way to…到…的走法In fashion流行的，时髦的I’m afraid…我恐怕…I’m sure…我确信，我肯定…A lot of许多（用于肯定句）At all丝毫、更本、一点也不Going on holiday度假Have been to…到过…All the time一直，始终Have been to…到过…Drive into…撞倒…For sale供出售、出售Have the last word最后决定、最后才算The R.A.F.英国皇家空军Return ticket往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁In five hours’time在五小时之后。
Go back返回The othe day几天前Fell downstairs从楼上摔下来The Y.H.A.青年招待所协会Buy…on instalments以分期付款的方式购买…Small change零钱Go back to sleep继续睡觉To take…with…把…带上（with后跟人称宾格）Have to不得不（过去式Had to）By myself我自己By yourself你自己By himself他自己By herself她自己By itself它自己By ourselves我们自己By yourselves你们自己By themselves他/她/它们自己By oneself独自的Not that long ago没那么久He can’t be…他不可能…He must be他肯定是…He can’t have been…他那时不可能…He must have benn…他那时肯定是…Don’t be so sure别那么肯定He may…他可能…He might…他可能…（没有He might…的程度强）Make up…minds打定主意（up后跟人称宾格）Look after照看In the end最后In the first instance首先，起初He may be…他可能是He may have been他可能己经…I’m ot sure我不敢肯定I wonder why我想知道为什么A long time (ago)很早（前）Get married结婚Depend on…依靠，取决于…I’m late for…我因为…而迟到By the way顺便（问，说）I’m dressed in…我穿戴着…Make up her face往她的脸上施脂粉Make myselft beautiful把自己打扮幽美Was covered with…覆盖着…I went for…（…表明目的）Pice of paper纸片Cigarette ends烟头Take out拿出Put away放到一边Hundreds of…成百上千的…Round the world 周游世界季节、月份、星期Spring春节Summer夏天Autumn秋天Winter冬天January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Tursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日Weekend周未（请记住以下分外疑问句的分外疑问词）１、Why（有关原因）２、What（有关事物）３、Which（有关事物）４、Who（有关人物）５、Whose（有关人物）６、Where（有关地点）７、When（有关时间）８、How（有关方法或状态）第一部份：词法（请记注以下词性概念，详尽的用法参考我们所学过的课文）一、动词：（表示动作或状态等。
）RestRunSeemSmellSoundStayTasteRurn２、记住以下多见助动词BeHaveDoWillSouldShallShould３、记住以下多见情态动词CanCouldMayMightMustOught４、记住以下多见半情态动词NeedDareBe able toHave(got)toHad better(best)Used to二、冠词（用在名词前帮助说明其词义）三、名词（表示人或事物的名称）四、代词（用来代替名词或数词等，包含反身代词）五、形容词（用来修饰名词或代词）六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词）七、介词（用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系）八、数词（表示数目或顺序）九、连词（用来加接词与词或句与句）十、感叹词（表示说话时的感情或口气）第二部分：词法规则一、可数名词的复数规则变化１、大凡情况下未尾加“s”。
２、以x，ss，sh，ch，x结尾的名词加“es”。
３、以ce,se,ze,（d）ge结尾的词加“s”。
４、以辅音字母+y结尾的词，变“y”为“i”在加“es”。
５、以元音字母+y结尾的词，直接加“s”。
６、以f，fe结尾的名词大凡变“f”或“fe”为“v”在加“es”。
（以f或fe结尾的部分名词可直接加“s”）７、以o结尾的名词大凡加“s”。
（部分以辅音字母+o结尾的加“es”）二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化１、大凡动词过去式在未尾加“ed”。
２、结尾是e的动词加“d”。
３、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。
４、结尾是辅音字母+y的动词，先变“y”为“i”在加“ed”。
５、动词的现在分词大凡情况下在原形后加“ing”。
６、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。
７、如果动词只有一个元音字母，而后面跟了一个辅音字母时，则需双写辅音字母再加“ing”来构成动词的现在分词。
三、形容词与副词的比较级、最高级（比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”）它们都遵循着以下规则１、大凡情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。
２、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。
３、有些以y结尾的双音节词，如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。
１、大凡现在时：（除主语第三人称）谓语动词都使用动词原形。
常与副词“always”，“never”，“often”，“seldom”，“usually”，“every”，“day”等连用。
２、现在进行时：表示现在正在进行的动作。
语法：Be+动词现在分词３、现在完成时：表动作发生在过去，但与现在有关系。
即用一个发生在过去的动作来说明现在的情况。
语法：Have+动词过去分词４、大凡过去时：表过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去常发生的动作。
语法1（be动词）：主语+be动词过去式语法2：主语+动词过去式５、过去进行时：表某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的作动。
语法：Be动词过去式+动词现在分词６、过去完成时：表在过去某一时间或动作以前己经完成的动作。
语法：Had+动词过去分词构成７、大凡将来时：表将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表将来经常或反复发生的动作。
语法１：Will（Shall）+动词原形语法２：Be+going go+动词原形８、过去将来时：表从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态。
语法１：Would（Should）+动词原形语法２：Be动词过去式+going to+动词原形第四部分：句法规则（从句）一、宾语从句：宾语从句是由一个统统的句子构成，充任宾语修饰谓语动词、介词和、限定动词和某些形容词的宾语。
如果从句部份是一个陈述句或是一个大凡疑句（大凡疑问句如果做为从句则需变为陈述句）则通常使用引导词“that”、“whether”、“if”加上从句部份来构成宾语从句。
如果从句部份是一个分外疑问句，而把分外疑问词做引导词在加上由大凡疑问句变来的陈述句来构成宾语从句。
例１：由that、whether或if引导的宾语从句。
１、She saw that her was sleeping.她看见他在睡觉（修饰谓语动词“saw”）。
２、She was intersted in whatever she saw there.他对在那无论所看到的都感兴趣（修饰介词“in”）。
３、She didn’t say if her was still alive.他没有说他是否还活着（修饰谓语动词“say”）。