2014年春海头小学教育科研工作计划

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2014春学校工作计划

2014春学校工作计划

2014春学校工作计划D少先队工作要以“关注每一个学生的发展”为理念,努力做好少先队活动与课程改革的整合与开发,在参与和促进的过程中,推动少先队事业的发展。

1、充分重视辅导员队伍建设,努力提高辅导员的工作、理论水平。

要加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。

2、继续办好“红领巾广播站”,积极开展读书活动竞赛、国旗下演讲、讲故事比赛等活动。

3、举办“六一”庆祝活动。

5、搞好学校鼓号队的组织训练工作,为乡、校等的活动庆典做好必要的工作准备。

五、重视后勤保障,改善办学条件。

1、认真落实《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育,强化学校交通、用电、消防、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施,加强课间值日制度。

2、杜绝教师体罚学生现象。

3、加强学校财产管理,落实教师值班制度,确保学校财产不受到损失。

4、努力创造条件,拓宽教育资金的来源,美化、绿化校园环境。

六)、抓实体卫工作,创建平安校园。

学校将从实际出发,切实开展群众性的学生体育活动。

持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,通过活动提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,创建绿色校园、平安校园。

另:教研工作程序安排一月份:1)教学常规检查。

2)做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。

3)教研工作总结。

二月份:1)各校组织教师政治学习和业务学习。

2)各校做好新学期开学工作准备。

3)教研组、各教师制定工作计划。

三月份:1)组织全乡中年级学生讲故事比赛活动。

2)进行每月的教学检查。

四月份:1)进行第一次全乡性毕业班统一测试。

2)召开六年级教师备考会。

3)组织全乡低年级学生写字比赛活动。

4)每月教学检查。

五月份:1)进行期中检测各项工作。

2)进行第二次全乡性毕业班统一测试。

3)中心小、各村完小以班为单位组织手抄报评比活动。

4)期中教学检查。

六月份:1)以村为单位组织教师观看教学录相,并做好相关记录。

2)进行第三次全乡性毕业班统一测试。

3)在中山完小举行五、六年级教学观摩课。

2024小学教育科研工作计划范文(三篇)

2024小学教育科研工作计划范文(三篇)

2024小学教育科研工作计划范文一、指导思想围绕“促进教师专业成长,提高学校教学质量,打造学校教育品牌”的总体工作思路,坚持科学发展的办学宗旨,追求以实效为准则的学习目的。

本学期,我校的教育科研工作,以“夯实常规管理深入教研一体”为目标。

重点夯实学校教科研的常规管理工作,进一步细化、精简,形成常态的科研习惯,同时以现有科研成果为基础,继续开展成果拓展,让科研真正为实效的课堂服务,提升课堂的实效。

并全面加强教师教学科研方面的指导,造就和形成一支科研型、智慧型、成长型的教师团队。

为教师搭建成长和飞翔的舞台,让学校的教学科研不断前进!让科研成为常态,让科研成就高效!二、现状梳理我校的教育科研,近几年来成果显著,在10学年评为市级科研先进集体后一年多来,无论在科研课题的立项、成果评比上,都逐年递增,学校的科研氛围进一步浓厚。

全校教师都已形成科研和教学一体的观念,注重了平时课堂的反思和学习,形成了一支热爱科研、愿意科研的教师队伍,培养了一批科研方面的业务骨干。

但同样,学校在取得的一系列科研成果的推广和如何让科研更好的服务于一线的课堂上做的还是不够,两者在前进的道路上没有齐头并进。

其次,随着学校规模的不断扩大,青年教师的比例大量提升。

学校教科研的梯队建设上,存在不足。

如何让青年教师不断成长,利用教科研提升自我,促进学校的持续发展,是学校教科研工作的一个重要课题。

再次,本学期我校共有____个区级及以上的课题需要结题,____年的课题申报工作也将开始,这是本学期教科研工作的重点。

三、工作目标1、总目标:以教科研促专业成长,用教科研提教学质量。

2、进一步发挥科研室和科研骨干的作用,利用科研师徒结对,加强理论学习和交流。

3、认真做好科研室的档案整理,科研网络建设,加强课题实施的监测力度,同时督促并组织教师的理论学习,使教师的教学思想始终处在最前沿,不断提升科研实效。

4、以周一教材解读、课题立项研究为突破口,提升学校的教学质量。

2014年春期教研工作计划

2014年春期教研工作计划

大沙小学2018年春期教研工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕《武利镇2018年春期教研工作计划》的部署,全面落实《大沙小学教育工作计划》的各项安排,以改革创新为动力,坚持“改革兴教、管理强教、活动促教、质量立教”的教研思路,以强化教学质量管理、优化教学过程、创新教研形式、锤炼教师队伍、提高学生素质为重点,力求重点工作有突破,常规工作有特色,专项工作有提高,使我校教学教研工作再上新台阶。

二、工作目标1、教学管理目标:狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,确保备教批辅考各环节的规范化、科学化。

2、教学质量目标:面向全体,着力于薄弱学科教学质量的提高。

认真抓好高效课堂(导——学——辅——练)的研究与实践,逐步提高课堂教学效果。

3、教师培训目标:切实抓好“青蓝工程”建设,致力培养更多的名优教师、骨干教师。

鼓励教师参加各类研修活动,不断丰厚知识底蕴。

三、工作措施:(一)加强常规教学管理1、规范课程管理。

严格课程计划的管理,增强课程意识,科学合理地安排课时,开齐、开足、教好每一门课程;严格按课程表上课,坚持专课专用,做到不挤、不占任何学科课时。

不随意离开课堂、任意拖课、随意换课等。

坚决杜绝体罚与变相体罚行为、违规推销教辅资料、有偿家教等现象。

2、狠抓教学常规。

(1)抓关键——备课。

上学期教师备课检查中,我们发现部分教师真正写教案的很少,很多教师备课都备在课本上,教案只是抄给领导检查的,非常流于形式,有个别教师教案的教学过程甚至不超过30个字。

所以本学期开学初还得先培训教案的撰写。

①读懂教材,定准目标。

对教材要有一个全面、深度、系统的解读,把握好教材设置的意图和内容体系,定准教学目标,让每一节课都有明确的目标,课后教师要反思本节课的目标是否达到,或者通过作业来检测一节课目标的达成度。

②读懂学生,抓好突破。

遵循教学规律,尊重学生认知的起点,教学容量适量适度。

2024小学教育科研工作计划范文(3篇)

2024小学教育科研工作计划范文(3篇)

2024小学教育科研工作计划范文一、指导思想以____为指导,认真实践____,深入学习实践____,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。

为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:二、主要目标1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真____实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

三、基本思路1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施1、明确责任,强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。

要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。

2、认真做好学生健康体检工作。

全面____《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。

我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。

认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

3、提高学校环境卫生水平。

我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

2024年教育科研工作计划范文(四篇)

2024年教育科研工作计划范文(四篇)

2024年教育科研工作计划范文小学教育科研工作计划一、指导思想秉持“推动课改、促进学生发展、助力教师成长、引领学校进步”的工作理念,本计划旨在进一步强化“指导、服务、研究、管理”的职能,确保“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”战略得以深入实施。

我们将紧跟课程改革的时代步伐,深植于学校教育教学实践,力求在普及与提升两方面齐头并进,形成独具特色的教育科研格局。

同时,我们将进一步增强教育科研的服务意识,为领导决策、学校主动发展、教师专业成长及学生全面发展提供坚实支撑。

二、发展目标1. 明确职责,强化常规管理:坚持校本学习、校本培训、校本教研、课题研究及教育沙龙等常规工作的持续性与创新性,力求形成特色,实现实效。

2. 鼓励参与,深化课题研究:积极倡导各教研组及个人申报课题,确保全体教师参与课题研究,规范课题管理过程,以科研促教研,提升教育质量与效率,深化研究层次。

3. 丰富形式,拓展研究平台:通过组织教科研讲座、教育沙龙等多样化活动,汇编教育文集,为教师提供更多交流与学习机会。

4. 传递信息,激发科研热情:及时传达各级论文评比信息,组织好教育教学论文的撰写与评选工作,鼓励教师利用教育信息化手段开展科研工作,提升工作效率。

三、工作重点1. 加强培训,拓宽教学视野:致力于提升教师教科研水平,推广先进教育理念,构建多层次、多渠道的教科研培训体系,促进教师学术素养、综合素质及教育创新能力的提升,营造科研兴校的良好氛围。

本学期将加强梯队建设,通过校内专家示范引领,青年教师自我加压,实现共同成长。

2. 强化写作,激发教育灵感:以省市级论文大赛为契机,鼓励教师积极撰写论文、教学日记及案例分析,引导教师向专业期刊投稿,展示校本研究成果。

本学期要求每位教师完成一定数量的听课、学习笔记及教学反思任务,并鼓励其撰写教育博客、参与专业论坛讨论。

3. 立足校本,深耕教育土壤:进一步强化校本教研工作,贯彻上级教科研部门关于校本研究工作的指导意见,结合学校实际情况,发挥教师创造性与能动性,引导教师从身边教育教学问题入手开展小课题研究活动。

2024年小学教育科研工作计划范例(五篇)

2024年小学教育科研工作计划范例(五篇)

2024年小学教育科研工作计划范例小学教育科研学期工作计划(____年-____学年上学期)一、指导思想本学期,我校教育科研工作将在市、区教育局科研部及学校校长室的正确领导下,深入贯彻____精神,围绕教育科研发展与创新的核心任务,秉持“七种意识”,聚焦“五个重点”,致力于改进教学行为,提升教学实效。

我们将组织全体教师深入学习教育科研理论,鼓励教师勇于面对并解决问题,通过反思实践,将教育科研与教学工作深度融合,推动我校教育事业的改革与发展。

二、具体目标1. 强化课堂观察研究:以课堂观察为抓手,深化有效教学,提升教育科研能力。

2. 加强课题管理:完善“____”各类课题管理机制,强化学校主课题研究力度。

3. 深化特色教育研究:推动特色教育研究成果向校园文化建设转化,实现新突破。

4. 优化教育科研环境:进一步加强教育科研阵地建设,营造良好的科研氛围。

三、主要措施(一)强化课堂观察研究,提升教育科研能力1. 全面推进课堂观察活动:借鉴先进经验,全面推广课堂观察,促进教师教学理念的更新和研究方式的改进,助力“有效课堂”的构建。

各教研组在教导处的指导下,明确课堂观察切入点,系统开展研究,并在日常听课中融入课堂观察元素,记录观察成果。

2. 设计实施小课题研究:围绕“有效教学”主题,由教育科研骨干教师和各教研组设计并实施小课题研究方案。

在教学实践中加强反思,形成典型案例,提升课堂教学实效。

3. 营造多元科研态势:鼓励教师以研究学生、教材、课堂、作业为核心,结合课题研究,营造多样化的科研氛围。

每位教师需在课堂教学中发掘研究课题,树立科研文化意识、协作意识、课题意识和精致意识,实现读书、实践与写作的有机结合,完成《行动研究》手册的编写。

(二)加强课题管理,强化主课题研究1. 制定实施计划:各课题组需制定详尽的本学期课题实施计划和研讨活动安排,吸引更多教师参与,广泛运用行动研究法,体现教育科研的“草根性”。

2. 深化主课题研究:在骨干教师层面,加强主课题研究的理论知识学习,组织研讨活动和沙龙活动,期末提交相关论文。

小学教科研工作计划

小学教科研工作计划小学教科研工作计划(15篇)小学教科研工作计划1一、指导思想本学期我校教科研工作秉承“四个一流”的办学目标和“志、善、勤、恒”的校训,大力弘扬“追求卓越”的朱棣文精神,在市教培研中心和校长室的领导下,立足现实、把握方向,发挥教育科研的先导作用,以“十二五”课题《校本课程系统化构建的实践研究》为抓手,加强教研、科研的整合,构建满足差异的课程体系;以博文学社为平台,打造学习型组织,建设骨干教师梯队;发挥团队合作精神,提升教师专业化水平,促进学校教育、教学质量的进一步提升。

二、主要目标任务1.做好校本培训。

继续通过专家引领、读书写作、主题沙龙、随笔评比、论文撰写等活动,着力提高师资队伍的整体素质,做好“学习型组织”的建设。

2.做好各级“十二五”课题的申报。

本学期要做好苏州、太仓“十二五”课题的申报工作,同时还要做好学校主课题《校本教材系统化构建的实践研究》课题方案的进一步修改和完善。

以此为抓手,进行国家课程校本化实施以及综合实践活动课程、校本课程的建设,构建满足差异的课程体系。

3. 加强教研、科研的整合。

鼓励教师结合课堂教学实际,开展微观领域的小课题研究,以课题研究促课堂教学,将教科研落实课堂,更好地探索教育教学的规律,更好地与教学结合起来,促进学校教育、教学质量的进一步提升。

4.深化课程改革,加强对校本课程的开发和管理。

5.做好校报的出版,优秀随笔的评比和推荐工作。

6.以博文学社为平台,实施名师工程和青蓝工程。

分层培养苏州市、太仓市、校学科带头人、骨干教师、后备力量。

抓重点、抓尖子,用请进走出的方式,切实提高学社成员的教科研水平。

7. 做好科研成果的发表和推广工作,做好教师论文的征集、推荐工作,提高参赛率,提升获奖率,扩大学校知名度。

三、具体工作(一)校本培训1.专家引领。

学校将邀请省市教科研方面的有关专家、行家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。

其次,针对学校的特色研究,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野、思路,并积极组织教师参加同类课题协作组活动,扬长避短,不断成长。

2014年春教育教学工作计划

教育教学工作计划(2013—2014学年度第二学期)一、指导思想根据省、市、区十二五教育规划和区教研室2014工作要点,全面落实教研“三为”(为学校、为教师、为学生服务)工作方针,以加强教学指导和推进质量提升为重点,以课题为平台,以校本教研为抓手,深入开展高效课堂实验研究,深化课堂教学改革,进一步提高我校教育教学质量。

二、工作总目标1、强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量.2、加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,实行精细化管理,加强学科检测力度,努力提高教学质量,在本学期争取进入中上游。

4、立足课堂教学,积极推进课堂教学,深入开展常规赛教,为高效课堂的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围.6、完善教学设施,优化后勤管理.7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平.8、做好少先队、教代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用。

9、加强校务公开,公开公示一切花费;做好住宿生“一补"工作。

10、严明奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。

三、主要工作及措施(一)、德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人.2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。

班主任队伍建设要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制.进一步整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络.各班主任必须经常与学生家长保持联系,每学期召开学生家长会议一次以上.4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道.举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

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2014年春海头小学

教育科研工作计划
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2014年春海头小学教育科研工作计

为落实《z市教育科研工作“十二五”
发展规划》(20112015)、《z市年度教育
科研创新成果奖评选实施意见》(试行)
等文件精神,落实我区教育科研部门本
年度的工作布暑,科学谋划本学期学校
教育科研工作的目标和任务,更好地发
挥教育科研在促进教师专业发展、带动
学校教育教学工作的引领作用,特制定
本计划。
一、指导思想:以《z市年度教育科
研创新成果奖评选实施意见》为推手,
调动教师投身教育科研实践的积极性,
鼓励团队和个人通过不断创新实践的探
索过程,引导教师及时总结提升团队或
自己的优秀成果,解决制约本校或教师
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个体教育教学发展的关键问题,不断提
升学校、团队和个人的核心竞争力,带
动我校教育高位优质均衡发展。
二、工作目标
1、形成体现“着眼未来、本土行动、
科研引领、同伴互助”的科研理念,以“基
于问题解决、致力创新实践、实现科学
发展”为主要内容的教科研工作新机制。
2、形成将教育科研与学校或团队、
教师个人的教育、教学、教研、培训等
活动有机整合的工作模式。
3、加强落实《z市年度教育科研创
新成果奖评选实施意见》,并以此为推
手,促进学校、团队及小课题深入扎实
地开展,力争有23项创新成果获市级及
以上奖励。
4、落实区教育科研网络、《z教育》、
《z教育》等平台的管理力度,在保证质
量与数量的基础上,及时推广科研成果。
5、落实优质教育资源开发与利用工
作,创造性地建设校本课程。
三、主要工作
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1、落实《教育生活化特色学校创
建》、《深化大课间体育活动有效途径的
研究》、《关于问题学生成因及转化策略
的研究》三大课题的科研计划,进行小
课题的选题、审查,并落实实施。
2、传达《z市教育科研工作“十二五”
发展规划》及《z市年度教育科研创新成
果奖评选实施意见》,并以此鼓励教师科
学系统地实施自己的教育科研工作。
3、加强教育科研培训力度,特别是
小专题的培训,让一线教师进行教科研
时有法可依。
4、加强过程性管理,对于重点课题
要重点关注,全程跟踪检查指导,突出
其科研成果。
5、在教师个人申报的基础上,学校
筛选,选取那些优秀的科研成果向区级
及以上教科研部门推荐,并参加威海市
教育科研创新成果年度奖的评选工作。
四、保障措施
1、增强新形势下对教育科研地位和
作用的认识,切实加强对教育科研工作
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的组织领导。要始终把教育科研放在心
上,抓在手上,落实在行动上,抓实过
程;要遵循“问题即课题,工作即研究,
成果即发展”的科研理念,加强小课题的
研究,完善科研制度,落实科研经费,
促进学校教育科研工作的快速发展。
2、不断创新学校教育科研工作机
制,深入推进科研管理规范化建设。
加强学校教育科研项目管理。学校
要成立教育科研领导小组,要吸纳区级
以上课题负责人及教科研骨干教师参
加,定期召开碰头会,加强沟通与交流,
多层次地开展教育科研交流与共享机
制。
3、加强教育科研骨干队伍建设,开
创教育科研工作的新局面。
要充分发挥威海名师等各级做教育
科研人才的引领作且,最大限度地调动
广大教育工作者参与教育科研工作的积
极性和创造性。要通过外派学习、交流、
考查,以及专题讲座、培训会等形式,
帮助方大中青年科研骨树立先进的教育
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5
教学理念,掌握从事科研和管理的一般
方法。
4、树立教育科研典型,以点带面,
推动学校教育科研新发展。
要以“威海市年度教育科研创新成
果奖评选实施意见”为契机,树典型,要
以经验交流、成果展评等形式,积极开
展行动学习,加强研究型教师队伍的建
设,以课题研究为带动,提高教师的理
论水平和科研能力,努力造就一批教育
教学水平高、科研能力强的高素质教学
领军人物。
工作配档
二月份:落实区级以上本学期课题
实施计划;进行小课题选题、审查工作。
三月份:学习“威海市教育科研‘十
二五’发展规划”及“威海市年度教育科
研创新成果奖评选实施意见”;落实小课
题实施计划。
四月份:对所有课题进行中期检查,
对优秀的阶段成果进行展评,选拔优秀
成果向区教研部门推荐,准备参加本年
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度市级教育科研创新成果奖评选活动。
五月份:推广优秀的科研成果,优
秀的科研教师进行经验交流。

六月份:所有课题进行阶段小结,
学校科教室以所有课题再进行评审,并
计入期末考核中。
海头小学教科研领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z

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