英文诗歌朗诵策划书

华研中学第二课堂英文诗歌朗诵

【指导思想】旨在丰富校园生活，为营造英语学习氛围，提升学生英语学习品味，

培养学生英语学习能力，以素质拓展为目的，在朗诵英文美文中品味东西方文化的精髓，提高同学们的参与积极性和同学们的综合素质。特在校内举办英语诗歌诵读比赛。

【活动目的】为展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，营造良好和谐的校园文化，提高学生的英文鉴赏能力和同学们的人文素质和道德情操，在参与中感受中西方

文化的魅力，特举办此活动。

【参赛对象】初一级部学生。

【活动实施】初一英语组承办。

【活动时间】2013年6月份

【活动地点】阶梯教室

【活动流程】

1.报名、初赛、准备

自愿参与。每人摘选英语原创诗歌一首，要求内容健康，与自己的学情相符。查阅生词，自行练习诵读，在班内诵读自己所选篇目，由各班英语教师在班内举行，选出前两名学生参加决赛。

2、决赛：赛前要求各选手请一名本校英语教师作指导，将自己的诵读篇目制成演示文稿，进行配乐朗诵，诵读完毕回答评委问题。

由初一级部全体英语教师作为评委，在阶梯教室进行决赛。

【活动内容】

1、英文诗歌朗诵（可自配音乐），时间为2-5分钟。

【评分标准】英文朗诵部分

1.思想内容：主题鲜明突出，寓意深刻，富有感召，其余根据以上要求及具体情况酌情给分。

（说明：满分15分）2.语音语调：发音清晰，音调、音高合适，连读、词重音、句重音、语调节奏等准确适中，英语语音标准，能很好把握节奏，用适当的情感和语调来正确表达诗歌的内涵。

A:发音（20分）：语音准确，其中读错或漏读一字扣1分。

B：语速（10分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，每不恰当停顿一次扣

0.5 分。

C:节奏（10分）：节奏优美，富有感情。（说明：满分40分）3.朗诵能力：感情真挚，表达自然，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，反映朗诵内容的内涵。朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，营造良好的朗诵效果；能够脱稿，朗诵时间控制在3-5分钟之内。

（说明：满分25分）（未脱稿朗诵扣3分）4.综合印象：上下台致意，答谢。朗诵者着装朴素端庄大方，举止自然得体，富有艺

术感染力。观众反映良好。

（说明：满分20分）注：根据以上要求及具体情况酌情给分。

【评委组成】由初一英语组全部英语教师组成评委会进行评分。

【活动奖励】1?决赛未取得名次的学生给予奖状进行鼓励。

2.决赛中取得名次的学生给予奖品表示奖励。

评分表

评委

推荐作品：

（一）、I remember」remember,

The house where I was born.

The little wi ndow where the sun

came peep ing in at morn;

He n ever came a wink too soon,

Nor brought too long a day,

But now ,I ofte n wish the ni ght

had borne my breath away.

我还记得，我还记得，我诞生之地的房子，那小窗，太阳在清晨悄悄地往里张望他从不早到瞬息，也不让一天停留过长，但是现在，我常常希望夜晚将我的呼吸带走！

I remember」remember

The roses red and white,

The violets, and the lily-cups,

Those flowers made of light!

The lilacs where the robin built,

And where my brother set

The labur num on his birthday, —

The tree is liv ing

yet!

还记得，我还记得，那些红色和白色的玫瑰，那些紫罗兰和百合花，都是用日光造成的花朵！

（二）The pure.the bright,the beautiful, 一切纯洁的，辉煌的,美丽的, That stirred our hearts in youth, 强烈地震撼着我们年轻的心灵的,

The impulses to wordless prayer ,推动着我们做无言的祷告的, The dreams of love and truth; 让我们梦想着爱与真理的； The Ionging after something's lost, 在失去后为之感到珍惜的，

The spirit's yearning cry, 使灵魂深切地呼喊着的,

The striving after better hopes- 为了更美好的梦想而奋斗着的-

These thi ngs can n ever die. 这些美好不会消逝。

The timid hand stretched forth to aid 羞怯地伸出援助的手，

A brother in his need, 在你的弟兄需要的时候，

A ki ndly word in grief's dark hour 伤恸、困难的时候，一句亲切的话

That proves a frie nd in deed ; 就足以证明朋友的真心；

The plea for mercy softly breathed, 轻声地乞求怜悯，

When justice threate ns ni gh, 在审判临近的时候，

The sorrow of a con trite heart- 懊悔的心有一种伤感--

These thi ngs shall n ever die. 这些美好不会消逝。

Let nothing pass for every hand 在人间传递温情

Must find some work to do ; 尽你所能地去做；

Lose not a cha nee to wake n love- 别错失去了唤醒爱的良机——

Be firm,a nd just ,a nd true; 为人要坚定，正直，忠诚；

So shall a light that ca nnot fade 因此上方照耀着你的那道光芒

Beam on thee from on high. 就不会消失。

And an gel voices say to thee--- 你将听到天使的声音在说——These thi ngs shall n ever die. 这些美好不会消逝。