林安模式解析

林安模式解析
林安模式解析

“林安模式”解析

2015年7月

目录

一企业简介 (1)

二物流业务板块 (1)

2.1 物流信息交易中心 (2)

2.2商贸物流园 (2)

2.3林安物流网 (4)

2.4 “我要物流”APP (4)

三运营特点 (5)

3.1林安物流班车 (5)

3.2林安城市配送 (5)

3.3“商贸+物流” (5)

3.4诚信管理体系 (6)

3.5中国公路物流运价指数 (6)

3.6自有第三方支付平台 (7)

四盈利模式 (7)

4.1 园区服务 (7)

4.2物业租售 (8)

4.3 线上与线下的广告 (8)

4.4资金池 (8)

五总结与启示 (8)

5.1差异化竞争 (8)

5.2品牌宣传 (9)

5.3土地资源获取 (9)

5.4注重企业间的业务合作 (9)

一企业简介

广东林安集团成立于1983年,总资产超过85亿元,以现代物流园和专业市场的建设与经营起步,经过二十多年的发展,已成为一家以物流园和商贸为主,涉足信息技术与管理、商业、贸易等诸多领域的大型综合性现代化企业集团。

林安产业示意图

集团核心企业——广州林安物流发展有限公司(即林安物流,隶属商贸物流园板块)是省、市人民政府重点扶持的龙头企业,其主要从事现代物流园区的投资、运营和物流信息化建设。集团下属企业还包括广州林安物业管理有限公司、广州商物通网络科技有限公司。此外,林安物流集团与广州交易所集团共同发起、经广州市政府批准成立了广州物流交易所有限公司,同时也是广州市农商股份银行、广州市白云区民泰村镇银行的发起人之一。

林安集团的业务重心在物流行业。1983年,刚成立的林安涉足建材运输业务。由于当时物流业落后,时常出现货损。为了保障运输质量,林安开始着手经营自己的物流部,开展专线运输。2005年,经过三年规划与建设的林安物流园正式成立。经过近七年的发展,林安集团探索出了“基地+网络”、“商贸+物流”的“林安模式”。从2012年起,林安集团转向广东省外,开始推广“林安模式”。

如今,林安集团的物流体系已整合了5000多家第三方物流企业、20多万家专线公司以及100多万驾驶员会员,先后获得“2012中国物流杰出企业”、中国物流实验基地、中国物流“AAAAA物流企业”、中国物流“AAA级信用企业”等多项荣誉。

二物流业务板块

2.1物流信息交易中心

林安物流集团借鉴证券交易所模式,在林安物流园内设立物流信息交易中心,交易中心采取会员制的管理方式,不论是车主还是货主,必须是注册会员才可进入交易中心。交易中心共提供1500个交易席位,各席位后方有小型LED显示屏,交易中心与席位代表风别可以以此发布诚信信息和车源信息。此外,各席位上的小型物流公司代表可以实时通过小黑板公布车源与运价信息,交易中心中的大型LED显示屏和触摸屏自助终端也是物流信息发布的重要渠道。

2.2商贸物流园

早在2005年,广州市政府制定的《关于优化我市道路货运市场管理的实施方案》使林安从沙太路搬迁至现在的大本营——白云区太和镇,为了重塑物流园的营业环境,林安开始探索物流园的规范化建设与管理。2009年,林安与清华同方合作打造自己的信息平台,向现代物流业迈进。从2011年开始,把林安“基地+网络”的模式以连锁的发展方式进行拓展。如今,林安已投资建有十多家物流基地,分布在北京、广东、江西等省市。

1.广州林安商贸物流园:位于广州市“北大门”的白云区公路物流中心区,作为大型公路运输枢纽,有货物集散、中转、流通加工等功能,已成为信息化及物联网发展的现代示范园区。

2. 中和商贸物流园:位于白云区太和镇物流经济规划中心区,中和商贸物流园是以白云国际机场空港物流业务及全国各地零担专线为主的大型综合园区,入驻园区的大型物流公司如德邦物流、新邦物流、华宇物流等,园区内从业人员约20000多人,有停车位2000多个,每日出入车辆约有5000车次,目前市场综合商户入住率达到99%以上.

3.丰和商贸物流园:是以仓储和零担业务为主的大型综合园区,包括八大功能区域:仓储区、零担专线区、商务办公区、信息办公区、停车服务区、生活服务配套区、商业配套服务区、汽配维修区、金融等业务代理服务区。目前德邦物流、百世物流等物流企业进驻园区。

4.鑫都商贸物流园:以信息和零担业务为主的综合园区,建有专门的货物配载一条街和专门的商业区,园区设有超市、餐饮、酒店、娱乐、休闲、医疗等配套设施。

5.北京林安现代商贸物流园:总投资10亿元,规划建设用地3000亩,位于

北京房山大石窝镇,规划房屋建筑面积100万平方米,该项目将规划建设物流信息港、第三方物流服务区、零担快运中心、冷链服务中心、网购服务区、仓储配送中心、物流班车指挥中心、停车中心8个功能区和石材批发市场,商务、金融服务区,机械市场,货车展销市场,农副产品交易市场,建材市场等8个实体市场。

6.丰城林安国际商贸物流城:位于江西省丰城市龙光东大道与剑桥大道交汇处,占地面积约932亩,总建筑面积约108万平方米,总投资额35亿元,规划业态包括家居、装饰材料、小商品、五金机电、摩托车电动车、汽配汽贸等,并配备有省一级客运站、仓储物流中心、酒店公寓、配套住宅、大型超市等核心配套设施,拥有专业物业公司全程运营管理。

7.林安十堰汽车汽配商贸物流园:位于湖北省十堰市经济开发区,项目总规划2100亩,建筑面积逾200万平方米,总投资50.24亿元,由汽车汽配城、建材城、五金机电城三大市场组成,聚合物流、仓储、会展中心三大核心配套。

8.林安(九江)商贸物流产业园:位于江西省瑞昌市大唐新区,项目总建筑面积110万平方米,其中商贸市场70万平方米,物流市场及办公配套40万平方米,项目规划业态包括家居建材、小商品、服装鞋包、五金机电、电动摩托车、农资农具、农副产品、汽配摩配八大商贸中心,并配备物流货运市场、仓储配送中心、仓储冷链中心、公交总站、商业服务中心、商务办公大楼、商务酒店、总部基地、住宅小区九大配套设施。

9.林安(鹰潭)商贸物流产业园:位于江西省鹰潭市三川大道与龙虎山大道交汇处,项目总占地面积约320亩,项目总建筑面积约50万平米,总投资约10亿元。项目涵盖家居建材、五金机电、小商品、餐饮休闲娱乐等全产业链专业经营业态,项目物业形态聚集现代化商贸市场、公寓、写字楼、高尚住宅、创储物流。

10.林安(洛阳)商贸物流产业园:位于洛偃快速通道与207国道交汇处,总投资60亿,项目占地面积2600亩,总建筑面积280万平方米,规划有信息交易中心、物联网应用中心、轻纺展贸中心、小商品展贸中心、汽车汽贸中心、智慧物流中心、农产品展贸中心、物流金融中心、电商网购服务中心、总部经济中心、生活配套中心等13大中心。

11.林安(芜湖)商贸物流园:位于安徽省新芜经济开发区,总占地面积600亩,总建筑面积约60万平米。项目投资22亿元建设,规划十大商业功能布局,即产品交易中心、仓储零担快运中心、信息交易中心、金融服务中心、电商集聚

中心、运营管理中心、现代展览中心、商务办公中心、休闲购物中心、高尚居住中心,定位于皖南地区“规模超大、功夫最全、品类最多、配套最完善、管理最先进”的一站式五金机电采购中心。

12.林安(澄迈)商贸物流城:位于海南省澄迈县,总投资80亿元,分4期建设,商贸物流和经济总部两大部分组成,商贸物流城业态包括物流交易所、全国物流信息交易中心、物联网应用中心、现代物流配送中心、甩挂网络服务中心、立体仓储中心、物流金融中心、网购电商中心、展贸交易中心。经济总部包括第三方物流经济总部中心、星级酒店、商业、住宅和其他生活配套。

13.林安(邯郸)商贸物流园:位于邯郸国际陆港物流园区内,项目总规划占地1200亩,总投资50亿元。主要建设物流交易所、全国物流信息交易中心、物联网应用中心、现代物流配送中心、物流金融中心,项目涵盖家居建材、汽修汽配、五金机电、小商品等产业。

2.3林安物流网

林安物流网建立于2008,是广东林安物流发展有限公司旗下网站,该站的主要功能就是提供车源与货源信息,促进车货匹配。为了降低货主的货物损失风险,规范小型物流公司的市场行为,林安物流于2011年11月正式上线林安“诚信标普”(详见第三节),任何在林安物流网上发布信息的会员都有相应的信用评级,包括一般物流企业、物流信心交易中心的各个席位、驾驶员,并建有专门的“黑名单”以公示违约的物流企业与个人。

2.4 “我要物流”APP

车货匹配平台自2014年以来一直饱受资本青睐,不仅卡行天下、罗计物流等互联网公司进入车祸匹配领域,传统物流业中的传化也推出了自己的车货匹配APP。在此轮风潮之前,林安物流就已经意识到了车主与货主之间的信息不对称问题,为了更好的撮合物流交易,林安物流联合中国移动、中国联通、中国电信开发了3G手机车讯通软件。此番车货平台的广泛兴起,促使林安物流将“车讯通”做进一步的推广,不仅更名为“我要物流”,还在其官网招募加盟团队,负责“我要物流”的区域性推广与维护工作。

“我要物流”APP不仅仅具备目前市场上大多数车货匹配平台的车源与货源信息发布、车辆即时管控等功能,其独到之处在于:在线查看车源和货源发布方的诚信标普指数,查看车辆历史轨迹和流向来了解车辆经常行驶的路线和区域;

集成林安物流自有第三方支付平台,为在线支付提供可靠担保。

三运营特点

林安采用当前物流业中比较普遍的“基地+网络”的模式解决物流业中信息不对称的问题,其特点是:利用林安物流班车、城市配送进一步聚集车源,以“商贸+物流”的模式(林安商贸城)为园区聚集相对稳定的货源,加上林安的诚信管理体系与自有支付平台最终撮合物流交易,并以公路运价指数为交易提供价格参考。

3.1林安物流班车

林安物流网联合园内第三方物流企业、专线、公路货代、货车司机,整合物流资源,推出"林安物流班车",采取“林安物流班车”客运运作模式,5000多辆货准时滚动发班,利用园区LED屏公开公示整车零担的价格和走势,保证价格透明。并且所有物流班车都强制购买保险,凭借保险单载货出园。

林安物流班车已整合2000多家物流专线,可以覆盖全国所有一二三级城市(含港澳台地区)。遍布全国的10000多个运输营业网点,可实现城市之间的门户对接,全国每日的运输量可达到100万吨。

3.2林安城市配送

林安物流整合散布在广州市区的待货车辆,按照“五统一”的要求(统一标识、统一车型、统一安装计价器、统一收费标准、统一调度),在广州市提供城市配送服务。所有的城市配送车辆都纳入到林安的信用管理体系之中。客户不仅包括有林安物流园中的众多快递公司,他们利用城市配送车队进行共同配送,而且广州市民可以通过电话、林安物流网预约配送车辆上门服务。

2015年6月30日,林安物流与神盾快运广州分公司签订战略合作协议,林安城市配送车队正式加盟神盾快运,为其提供运力资源。

3.3“商贸+物流”

在林安集团推广“林安模式之前”,就已经在广州市成功组建了专业化的交易市场,如大转湾夹板装饰材料城、中铧摩配城、广佛五金城。随着广州林安物流

园“基地+网络”运营模式的成功,为了推动物流业与商贸业的协同发展,林安集团开始在省外具有一定工业基础、商业基础和区位优势的地区,推动商贸物流城项目,比如车城十堰、全国经济百强县丰城。

各地商贸物流城不仅规划有完善的物流功能区(如整车与零担快运中心、仓储中性、配送中性等)与专业化交易市场,并配套建设有休闲、娱乐、居住等物业。林安集团副总裁芦伟将商贸物流城的综合性物业形态归纳为产业地产——注重企业集群、城市形象提升方面,与人们的生活有着密切的联系。

3.4诚信管理体系

任何使用林安平台发布物流信息的企业和个人,都必须以实名注册成为会员。依照林安集团制定的《诚信管理公约》,每家商户会员必须缴纳信誉保证金,以防范不诚信经营行为的发生。

林安集团于2013年正式推出了“诚信标普”1,遵照一系列标准对物流行业内的物流企业、驾驶员等进行诚信等级评定,并且与停车系统、三方支付系统、门禁系统、物业管理系统对接,自动采集会员诚信数据,对商户的诚信进行全方位的记录、评估和考核。诚信标普不仅对会员的市场行为产生约束,而且也是林安给予园内物流企业资金扶持担保额度的重要参考标准。

对物流交易中不诚信行为产生的纠纷,林安也有自己的处理方式。在林安物流园区内有专为物流供需双方提供的交易公证平台,货源方和承运方需提供有效证件、家庭住址电话,并拍照存档,签订林安物流园提供的公证协议书。公证之后如果产生纠纷,林安物流园会依据实事做出公正裁决,合理的一方可以得到林安物流的首赔。

3.5中国公路物流运价指数

经过两年的试运行,中国物流与采购联合会与林安物流于2015年1月正式推出中国公路物流交易指数2。该指数的推出在规范物流行业价格体系,遏制行业恶性价格竞争,解决物流价格信息不对称问题具有重要意义。

1诚信标普现包含物流企业诚信标普、席位诚信标普、驾驶员诚信标普和会员诚信标普四类。等级评定的标准有一套具体的行为细则,如市场席位的评估内容主要有5项,每一项代表一个等级,分别是证照齐全、信息化水平、诚信交易单单数、纠纷处理以及对市场积极贡献等情况;驾驶员的评估内容有3项,分别为诚信档案、信息化水平和诚信交易单单数的情况。2中国公路物流运价指数包含日指数、周指数、月指数、年指数,涵盖整车、零担轻货、零

担重货三个类型,以2012年12月最后一周的平均价格为基期,除周指数的基点为1000外,

其他时期指数的基点均为100。

其中,日指数的推出加大了公路物流运输价格的透明度,广大司机、物流企业、货主可以参考日价格指数合理定价。

3.6自有第三方支付平台

2010年林安集团就开始涉足互联网支付与预付卡业务,互联网支付以门户网站面向全国开展业务,预付卡业务主要面向广东省、湖南省、江西省、安徽省、湖北省、河南省、北京市、吉林省等地开展,合作商家包括零售业、餐饮业、酒店业、休闲娱乐业、物流行业等等。

2010年9月央行要求从事第三方支付业务的非金融机构必须申领牌照。次年,林安集团成立了广州商物通网络科技有限公司,经过近三年的筹建,“商物通”于2014年7月成功通过中国人民银行的“非金融机构支付业务许可”认定,意味着广东林安物流集团的第三方支付牌照申请通过。

2015年2月,“商务通”委托棠棣科技3开展互联网支付系统改造项目,旨在线下、线上交易平台的有机结合,通过三大渠道——物流服务的网上采购、厂家和商家的网络销售、货主与承运人信息交互,为客户提供合适的支付服务。

四盈利模式

广州林安物流园以自主运营物流业务、出租经营林安物流园商业配套实现收益,而林安在外扩张项目的盈利模式有所不同,为了实现资金的快速滚动,新开发项目中物流园部分、配套商业以及商业中心采取售后返租的形式。

随着林安业务的发展,其盈利不仅仅来源于园区服务与物业租售,还包括线上、线下广告与“商物通”支付平台所形成的资金池。

4.1 园区服务

园区服务的收益主要来自三个方面:会员年费、公证费与停车费。

林安物流园以及物流信息交易中心设有专门的门禁,只有注册会员才能自有出入。注册会员需每年向林安缴纳一定的年费。2014年,林安有120万会员,年费额度为270元,仅会员年费收入3.3个亿。

林安的诚信管理体系要求每笔物流交易需要双方进行公证,首次公证的会员需收取2000元的费用,以后每次收取5元,2014日均成交单数为1.3万,年总

3上海棠棣信息科技股份有限公司总部位于上海,成立于2009年,拥有数十项软件著作权,致力于为国内外金融机构、互联网金融企业提供支付结算类的软件解决方案和系统集成服务。

公证费用为年总公证费0.25亿。

仅广州林安物流园内设有车位约5000个,每辆车平均日停车费用50元,年停车费收入为0.9亿。

4.2物业租售

林安商贸物流城旗下的物业形态丰富,有商铺、住宅、仓库等。配套提供的物业管理服务也可以为林安带来收入。2014年,广州林安物流园商业租金为130元/m2,林安物流交易中心中的席位月租金为900元月(每个席位需缴纳保证金为5万,估计单个席位的占地面积不到1.5m2)。

4.3 线上与线下的广告

每日进出林安信息交易中心的人数有3-5万人,绝大多数都是物流从业人员。因此,各种物流设备服务商,都可以借助林安的平台进行广告投放。2015年5月,长城润滑油进驻林安物流信息交易中心,开设产品旗舰店。

在线上,林安物流网与“我要物流”同样可以为各类商家提供广告投放服务,比如轮胎供应商、物流车辆供应商等。并且在“我要物流”上,支持在线投保功能,与林安合作的保险服务提供商为PICC。尽管没有公开的资料表明林安从每一笔保单中抽佣,但可以确定PICC至少得支付一定的广告费用。

4.4资金池

类似于淘宝商城的支付宝,林安有自己的支付平台“商物通”。2014年12月,“商物通”与鹰潭林安商贸城签订了合作协议。

在林安的平台,每天都发生着众多的交易,围绕这些交易所产生的金融服务又成为林安实现收益的突破口:在物流交易的费用结算中,货物从出发到抵达交付地需要一定的时间,相关交易费用就会在“商物通”平台上短暂的停留;而在商贸城中发生的商品或者服务交易,“商物通”提供的互联网支付与预付卡业务能保证一定的资金在平台内流动。商物通所形成的资金池可以为林安作投融资之用。

五总结与启示

5.1差异化竞争

在众多的物流园区运营商中,与林安最为相似的就是传化,传化对其公路港模式的扩张要早于林安,类似于“基地+网络”的模式,传化的线上产品更为丰富——传化易配货(车货匹配APP)、传化易货嘀(同城配送APP)、传化运宝网(物流信息交易网站)。作为后期之秀的林安,其差异化竞争的落脚点就在于诚信标普与商贸物流的协同。诚信标普解决了物流交易中的诚信问题,商贸物流的协同发展为物流园引来了相对稳定的货源,从而提升了客户粘性。

5.2品牌宣传

林安善于做自己的品牌宣传,中国公路物流运价指数的发布就是一个很好的例子。尽管与中国物流与采购协会合作发布的该指数并不能给林安带来实质性的盈利,但无疑扩大了林安的业内影响力。此外,林安还在每年举办“林安杯”物流优秀论文有奖征文活动。

5.3土地资源获取

除了在林安的大本营广州以外,林安并没有在全国物流核心节点城市设立物流园。林安商贸物流城的业态能够为物流园引来稳定的货源,“商贸+物流”的林安并不用与其他园区运营商进行激烈的竞争,在土地资源紧缺的核心节点城市抢占土地,而是转向具有一定区域经济特色的中小型城市。

5.4注重企业间的业务合作

林安在2015年与神盾快运(同城货运平台),以弥补自身在同城配送领域客户资源与信息化的不足。

商业模式分析

XXX网商业模式分析 [引言] 众所周知,要问现在互联网什么模式最火?当属由美国groupon公司开启的“全民团购时代”,团购消费风靡一时,而XXX更是中国首屈一指的团购网站,作为中国专业团购网的鼻祖,XXX始终盘踞在团购的巅峰俯瞰群雄亦竞逐“千团大战”,XXX以其独特的商业模式实现“商家、消费者、XXX”三赢的互利互惠局面,各种商业模式要素均在各种程度上决定着XXX的安息兴衰成败,特别是客户关系管理,面对“以社会、消费者为中心”的现代营销模式,XXX一直都聚焦着“客户关系”。“商业模式越简单越好。XXX网虽然每天只为用户提供一款团购产品,但是我们却力求提供最超值的消费体验。”对比像淘宝这样提供很多产品的电子商务模式,XXX 表示自己更倾向于提供“简单的客户服务”。 [以下为XXX网商业模式的具体分析] XXX的顾客细分(Customer Segmentation) 任何一个企业不能单凭自己的人力、财力和物力来满足整个市场的所有需求,这不仅缘于企业自身条件的限制,而

且从经济效应方面来看也是不足取的。因为,企业应该分辨出它能有效为之服务的最具有吸引力的细分市场,集中企业资源,制定科学的竞争策略,以取得和增强竞争优势。 顾客天生就存在差异,大量营销策略在忠诚的世界里根本就不适用,因为并不是每一个顾客都适于成为某品牌的品牌忠诚者。如果企业要最大化地实现可持续发展和长期利润,就要明智地只关注正确的顾客群体,因为企业要获得每一位顾客,先前都要付出一定的投入,这种投入只有在你能赢得顾客的忠诚后才能得到补偿。因此,要通过价值营销以获得品牌忠诚重要的一步就是对客户进行细分,找寻到哪些顾客是能为企业带来赢利的,哪些顾客不能,并锁定那些高价值顾客。只有这样企业才能保证他在培育顾客忠诚的过程中所投入的资源得到回报,企业的长期利润和持续发展才能得到保证。 客户细分是指根据客户属性划分的客户集合。它既是客户关系管理(Customer Relationship Management,CRM)的重要理论组成部分,又是其重要管理工具。它是分门别类研究客户、进行有效客户评估、合理分配服务资源、成功实施客户策略的基本原则之一,为企业充分获取客户价值提供理论和方法指导。 XXX网创业团队深知顾客细分的必要性,不是一味的在

解析天才乔布斯的思维模式

当我写《史蒂夫.乔布斯》这本书时,我不停的思考他是多么的聪明。表面看来,这毫无疑问。你的结论也是:他非常非常聪明。毕竟,他是我们这个时代创新与成功的领导之一,同时也将硅谷梦表现的淋漓尽致:他在其父母的车库里开始创业,然后把硅谷梦融入到世界顶级的公司。 记得几个月前,我们在他厨房桌边共进晚餐,这是他跟家人一直保持的习惯。有人提出一个难题,是关于猴子怎么搬运香蕉穿过沙漠,对于猴子每次走的距离跟每次搬运香蕉的数量都有限制,你要得出需要多久才能搬完。乔布斯提出了几个直觉的猜想,但是并无兴趣得出结论。我想比尔盖茨会不停的点击,然后在15秒内推理出结论,而且盖茨认为阅读科技读物是一种假日乐趣。然后我想到:盖茨从未发明ipod,他发明了Zune。 乔布斯聪明吗?不是老套的聪明,相反,他是个天才。这看起来像是一个可笑的文字游戏,但是他的成功将智慧跟天赋区分开来。他的想象力的跳跃是出于本能、未曾料到,有时又是不可思议的。在接受过禅宗佛教的教育之后,乔布斯开始重视以观察或实验分析得出的结论。他不研究数据,但是像一个开创者一样,他可以觉察到前方是什么。 他告诉我说,他退学后在印度徘徊,从那时开始欣赏直觉的影响,与此形成鲜明对比的是西方理性思考。印度乡镇的人们不会像我们一样运用智慧,他们用直觉。直觉在我看来比智慧更强大。他说那种观点对他的工作有重要影响。 乔布斯的直觉是通过实践的智慧得来,而非传统的学习。他也很有想象力,而且清楚如何运用它。正如爱因斯坦所言,“想象力比智慧更重要”。 爱因斯坦,无疑是天才中的典范。当碰到数学或者解析问题时,与他同时代的人当中,或许有人可以与之匹敌。例如,HenriPoincaré最先提出狭义相对论,DavidHilbert跟爱因斯坦一样通过等式得出广义相对论。但是他们都没有这种想象的天赋来完成他们理论中心的创造性跳跃。 爱因斯坦身上有天才少有的品质,其中包括让他与众不同的直觉与想象力。尽管他不怎么信教,爱因斯坦还是把这种直觉天赋看作读懂上帝的意图。在核定理论时,他会问一下自己,这是上帝绘制宇宙的方式吗?概率在宇宙中起到重要作用,基于这个原因他不喜欢力学的剧增。 爱因斯坦跟乔布斯都是视觉型思考者。当年轻的爱因斯坦开始沿着一缕光束思考时,相对论开始诞生了。乔布斯几乎每日 下午都会围着JonyIve的画室走,思考他们正在研究的产品。 比尔盖茨超级聪明,但是史蒂夫.乔布斯超级灵巧。在我看来,二人的主要区别在于应对挑战时,运用创造性跟审美识别力的能力。 在创造与创新的世界中,意味着欣赏人性与理解科学并存。这是乔布斯的独特之处。 创造跟科技的融合依赖一个人的感情协调。乔布斯在跟他人相处时,可能脾气不好,以至于有人认为他缺少基本的感情觉悟。事实恰恰相反。他能够迅速对人们做出判断,读懂他们的内在想法,攻击他们的最大弱点,或者让他们高兴。 在足智多谋的历史进程中,新想法只是平衡的一部分。天才需要 执行力 。当别人创造了界面不太友好的方形电脑时,乔布斯想到了界面友好的市场。 某种程度而言,乔布斯的足智多谋让我想起本杰明.富兰克林,我的另外一个传记之一。在所有的创始人中,富兰克林不是见解最深刻的思考者,却是善于发明创造。 在某种程度上来讲,这个依赖于他对不同事情关系的直觉感知能力。当他发明电池的时候,他用电池制造火花,然后在季末盛宴的时候,跟朋友再用火花杀火鸡。在他的日志中,他记录了雷电交加时,这种火花跟闪电的相似之处,然后说开始试验吧。他在雨中放风筝,从空中引电,最终发明了避雷针。跟乔布斯一样,富兰克林喜欢实用创造性这个概念——选择聪明的想法,精巧的设计,然后把他们用于新设备的制造。 中国和印度很可能诞生多位思维缜密的分析思想家,知识渊博的技术专家。但是聪明的,受过教育的人并非只会创新。美国的优势在于,它让人们富有创造性、想象力,告诉人们如何在人性与科技交叉之中立足。正如史蒂夫.乔布斯的生涯体现的那样,这才是真正的创新准则。

各专业标准模式

各专业标准模式

(一)道路清扫保洁 1、质量标准 (1)道路人工清扫保洁服务标准 清扫作业时间 ·坚持夜间机械清扫白天机械保洁的作业方式。清扫步道时,夏季在四点出班六点前结束,冬季在五点出班七点前结束清扫工作。日间实行机械和人工保洁相互配合作业。 ·职工上岗作业,工作服装整洁,身着安全标志。 ·职工上岗作业,注意行人和来往车辆,不扬尘、不扰民、礼貌待人。 ·认真贯彻执行市、区规定的道路清扫质量标准,在保证安全生产、遵守交通规则的前提下,完成当日规定的清扫保洁任务。 (2)道路人工清扫保洁质量标准 ·路面、路牙(垫板、雨水口、巷口、井盖)过街天桥、立交桥、便道(包括:树坑、电汽车站)及隔离墩(栅)、周围的地面无污物,露出道路本色。 ·保洁路牙时要站在牙下依次顺序作业,并带扫1米宽的路面。 ·清扫垃圾,随扫随清,禁止往雨水口、绿地中倒垃圾。 ·绿地和绿地内甬道无烟头、瓜果皮核、纸屑、包装框、箱、盒、袋等污物。 ·落叶季节,清扫落叶要装袋,码放整齐及时清运。 ·降雪天,按照市、区质量要求安排人工和机械除雪,达到“2小时融通,4小时打透”的要求作业。非机动车道上的积雪要清除1/2——2/3的路面;过街天桥上的积雪不得堆放在桥面或台阶上。 (3)道路机械清扫、保洁作业质量标准 ·作业时,主刷落地高度一般降至刷苗稍压地面为宜,土箱调整到进土的位置。 ·根据路面污染情况清扫时选用一挡或二档,保洁时选用二挡。夜间清扫时速不超过10公里/小时;白天保洁时速:微型机扫车不超过8公里/小时、中型机扫车不超过10公里/小时。

·司机要到指定地点及时加水、卸土(指定的密闭式清洁站)。 ·作业不扬尘、不漏土,清扫后路牙无浮土,地面干净整洁无污物。 (4)道路冲刷、喷雾降尘作业质量标准 ·作业时间安排:每年4月1日—11月15日 白天喷雾降尘。夏季、秋季每天二次,时间为上午8:00—下午16:00;冬季1次(零度以上),时间为中午。夜间道路冲刷:时间为23:00—次日5点结束 ·作业量:高压水车每车每段20万平方米,半挂水车为每车每段15万平方米,单机水车(5吨)每车每段为10万平方米。 ·司机上岗前要检查车辆;按照规定地段、路线、时间进行喷洒,加水时间不超过80分钟。 ·冲刷作业时要先中央后两边,保证路面无污物,路牙无浮土,车速不超过每小时20公里,严禁高速冲刷。 ·冲刷作业时,要及时调整高速压喷头位置,保证路面冲刷干净,如路面较宽,需二次冲刷。 (5)果皮箱保洁质量标准 ·果皮箱随脏随擦,表面整洁无污物、无痰迹、无尘土,无小广告。 ·每日早6:00至22:00巡回清掏果皮箱,不满不冒,周围不得堆积垃圾和杂物,清掏的垃圾,直接运到密闭式清洁站,不得随意倾倒。 ·清掏完后要清洗、消毒箱体,保持箱体干净整洁无污物。并逐个及时上锁,确保锁具齐全有效。 (6)街巷清扫保洁作业质量标准 ·保洁时间:夏季:早5:00—7:00,机械清扫,7:00—晚22:00,“人机配合”保洁;冬季:早5:00—7:00,机械清扫,7:00—晚21:00,“人机配合”保洁。责任地段(包括便道、小马路、树坑、路牙下、绿地、胡同)。 ·路面、路牙(每100m2不得超过2处污物),中心隔离栅干净整洁(5m2内不得有污物)。 ·便道(每100m2不得超过2处污物),车站周边干净整洁(每100m2

标准会议模式

标准会议模式 一、会议种类 1.学院级会议:主要包括院长办公会、全体教职员工大会、全体中层干部会。学院级会议由院长批准,院办公室负责组织召开。 2.专业会议:即学院专门性、综合性业务会议,(如教学工作研讨会、学生工作研讨会、职工代表大会、全体党员大会等)专业会议由分管院级领导批准,主管业务部门负责组织。 3.系(部)工作会议:由系(部)主管领导决定召开并负责组织。 4.上级或外单位在学院召开的会议:由院办公室受理安排,有关业务对口单位协助做好会务工作。 5.以学院名义对外参加的各类会议。 二、会议管理体制 1.学院办公室统一管理会议制度,所有会议均须在院办审批或登记备案。 2.各部门须在年度计划中提出全年会议计划和费用预算,经上级批准后遵照执行。 3.学院严格控制未预见的临时性会议,对此类会议按一会一报原则审批。 4.会务工作主要由院办公室承办,其他部门主办的会议,办公室应予以协助。 5.学院财务部门应加强对会议开支预算方案的审核,减少不合理费用,并确保合理经费及时到位。 6.除其他部门主办的会议资料各自存档外,会议资料由学院办公室整理、立卷、存档。 7.以学院名义对外参加各类会议需经主管院级领导审批,程序如下: 接到会议通知 部门负责人审批主管院级领导审批 参加部门(人)准备会议材料报学院办公室备案、参会 三、会议程序 1.对定期的常规会议,在会前应明确该次会议主题和临时出席或列席人员。 院长办公会议题由院长办公会成员根据各自分管工作内容提出,院长办公会议题应提前三个工作日报学院办公室,由办公室统一整理报院长审批,由院长、董事长确定办公会议题;如有临时重大事项需办公会讨论,由院长、董事长决定是否列入议题。 专业会议议题由承办部门根据工作内容提出,由主管院级领导审批,报学院办公室备案,

全国九大课堂教学改革模式

全国九大课堂教学改革模式 1、山东杜郎口中学的“10+35”模式 杜郎口中学因“改”而名扬天下,成为当下中国教育最火爆的风景。其实,杜郎口的经验也没有多么神秘,就是一句话,“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”,而核心是一个“动”字,围绕“动”千方百计地彰显学生学习的“主权”。杜郎口课改的精髓体现在最大限度地把课堂还给学生上,主张能让学生学会的课才是好课,一切以学生的“学”来评价教师的“教”,课堂必须体现出“生命的狂欢”。 杜郎口模式到底有多大的可操作性,它是不是真正具有普适性?《中国教师报》试水课改的“田野研究”,在杜郎口中学挂牌成立了第一个“《中国教师报》全国教师培训基地”,为学习和研究杜郎口课改经验的学校和单位提供针对性服务。以鲜明的“行动研究”特色,秉承“问题即课题”的务实态度,追求课堂理想和理想课堂的建设,全情致力于课堂教育改革“途径与方法”的研究与推广。 “10+35”模式 杜郎口“10+35”模式,即教师用10分钟分配学习任务和予以点拨引导,学生用35分钟“自学+合作+探究”。 杜郎口模式,呈现出三个特点,即立体式、大容量、快节奏。杜郎口课堂在结构上有三大模块,即预习、展示、反馈。 杜郎口的课堂展示模块突出六个环节,即预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。 点评:今天的杜郎口已经成为了中国课改的代名词,一所乡村学校所创造的教育神话,再一次告诉我们:改,才有出路。 2、山东昌乐二中的“271”模式 远在课改之前,昌乐二中就是闻名遐迩的高考名校了!被外界称为“山东省领跑高中”。 昌乐二中这样已经“功成名就”的名校竟然也课改? 重新出发的昌乐二中从研究学生、重视自学开始,从新课改自主、合作、探究的理念里找到出路。 如今,送孩子进二中上学,早已成为许多家长的一个梦想。在二中,几乎所有人都不屑于谈论升学率。如果你一定要打破砂锅问到底,那他们会说:高考只是教育的副产品,“高考其实就是考人品,考的是学生的学习能力。” “271”模式 “271”模式,即课堂45分钟按照2:7:1的比例,划分为“10+30+5”,要求教师的讲课时间不大于20%,学生自主学习占到70%,剩余的10%用于每堂课的成果测评。 271还体现在学生的组成划分上:即20%是优秀生,70%是中等生,10%是后进生。271体现在学习内容上:即20%的知识是不用讲学生就能自学会的,70%是通过讨论才能学会的,10%是通过同学之间在课堂上展示,互相回答问题,加上老师的强调、点拨,并通过反复训练才能会的。 每一间教室里都有三个“小组”,一个是行政组,一个是科研组,一个是学习小组,称为学习

10大经典商业模式案例分析

1.思维革命的天娱模式 对企业而言,意味着每一个旧思维打破、新思维产生的过程都是商机无限的。 如果要评选出最成功的商业策划,非上海天娱公司策划的《超级女声》节目莫属。超女播出之日,万人空巷,堪比春晚,但与春晚大把烧钱不同,天娱整个策划几乎没花一分钱,而且让所有的媒体都为其做免费的狂热宣传。 仅仅靠这一个策划,天娱公司迅速跨入财富之林,成长之快,令人瞠目结舌。以往人们大都认为,越好的节目、越精致的节目越容易引人注目,《超级女声》告诉我们,这些都没错,但是真正引人注目的是那些观众参与率高、互动性强的节目,从这个意义上说,《超级女声》堪称一场革命。 “超女”为何影响深远,还应该归功于创意化的学习。《超级女声》的创意是直接“拷贝”自美国的娱乐节目《美国偶像》,这是拿来主义。但是《超级女声》的成功,很大程度在于本土化,这包括:废除年龄门槛,提出想唱就唱;将短信投票和PK淘汰联系起来,加强与观众的互动性等。 从2004年的门庭冷落,到如今的热火,天娱公司与湖南卫视始终在根据市场反馈调整创意,这也就是鲁迅说的“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”的过程。 《超级女声》是一个文化现象,但是对企业而言,意味着每一个旧思维打破、新思维产生的过程都是商机无限的。 2.得势不饶人的盛大模式企业的发展不应止步于增长和盈利,应该问一问自己有没有把优势发挥到最大化,是否可以取得更大的增长。 盛大活生生的就是一部“传奇”,它的发家有相当大的偶然性。 在取得《传奇》代理权的时候,并不存在陈天桥慧眼识宝这类的故事,他只是被动而且好运的被人挑上。但是《传奇》站住脚以后,陈天桥的商业天才有了发挥的舞台。 购买服务器改为租用服务器,是他利用游戏玩家的增长对运营商取得主动;拖欠韩国人分成费,成立恒康网络来做销售渠道总代理这些灰色的手段是他对上游资源的占用;《传奇世界》的开发是他对知识产权束缚的挣脱。陈天桥的精明在于,所有这些成果都被用于加大投资,每一步议价的成功都成为了下一步议价的筹码。 这种得势不饶人的扩张,取得了丰硕的成果,如今《传奇》注册用户已有1.2亿,同时在线人数超过100万,运营它需要至少6000台以上服务器。掌握着巨大的用户群和极高的投资壁垒,成为《传奇》这个价值链中议价能力最强者,最后,吃了亏的韩国人只能反过来求陈天桥继续做《传奇》。 新兴的网游市场是一块风水宝地,盛大的成功很大程度上的确有赖于此。但是,尽管网游是一个暴利行业,受挫甚至倒闭的厂商仍如过江之鲫,聚友网络、海虹控股即是一鉴,即使同样成功的网游公司,如九城、蜗牛等公司,分量也与盛大有相当差距。 盛大之所以能够占据天王山,和其得势不饶人的扩张战略有关,这就和打仗一样,历代的战争,最大的战果往往不是在决战中取得,而是存在于战胜后的扫荡与追击中。 企业的发展不应止步于增长和盈利,应该问一问自己有没有把优势发挥到最大化,是否可以取得更大的增长。 3.概念为王的分众模式分众传媒不是面向客户卖广告,而是面向资本市场卖网络,这里面需要的是传统的企业没有的资本经营的眼光。 与盛大不同,分众传媒在纳斯达克完完全全地是一个中国“概念股”。盛大上市前,其主营业务--网络游戏已经为其持续的带来巨大的利润与现金流,而2002年才开始冒头的分众传媒能在如此短的时间内名扬海外,因为它一开始就是瞄准上市去的。

山西省中考的五种思维模式-因果思维

山西省中考的五种思维模式——因果思维1、实际上是“从现象看本质。” (只要是分析“为什么”都可以归到因果思维中,但在具体试题分析中,可以先找到果,然后分析因) 2、注意: A、主观和客观、国家公民、自己他人社会家庭学校等角度进行分析。 B、现状、问题、国情、意义、危害、法律规定、道德等角度分析。 典型例题: 1:青少年违法犯罪的原因。 自己:(1)道德素质低下;(2)法制观念淡薄;(3)交友不慎;(4)不能抵制不良诱惑;(5)沾染不良习气。 学校:没有认真履行教育保护未成年人的职责和义务; 家庭:父母没有履行对未成年人的教育和保护。 社会:社会没有为未成年人提供一个健康的环境。 【思维训练注意:】 从主观原因和客观原因进行分析或自身原因及外在原因进行分析(所以既是因果思维又是并列思维,因而同时就是混合思维)。从自身、家庭、学校、社会等角度进行分析。 2、啃老族产生的原因 一方面,有些家长过于溺爱子女,不注意孩子自立意识和能力的培养。这样做不利于孩子生活能力的锻炼和良好道德品质的养成,使子女无法承担对自己、对他人、对社会的责任。另一方面,有些子女依赖思想严重。这种依赖思想不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会缺乏责任感,造成人格的缺陷。只想不老而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人。 【思维训练注意:】 从家长和子女角度分析 3、分析餐饮浪费的原因。 (1)中国人“好面子”的传统观念在餐桌上起了很大作用,太节约会没面子。有些人有浪费东西的毛病。有些人没有受过苦受过饿也不知道劳动人民的艰辛。人们生活水平优越可能造成粮食浪费。(2)饭店点菜工作人员的推荐多、贵问题、菜的加工质量低的问题。饭菜不咋好吃。没有提供打包的服务等。(3)社会:对浪费的道德批判太弱。 4、为什么国家倡导厉行节约反对浪费? (1)国情:资源、小康、基本国情2)现状:浪费严重 3)节约的意义或浪费的危害 (4)性质:道德。5)违背了合理消费。 5、为什么青少年要增强自我保护意识? (1)青少年特点与现状(2)社会家庭学校现状(3)意义 自主训练: 1.材料一:《农夫与蛇》的寓言故事不断上演现实版,使得社会上很多人产生畏惧心理,从而出现了老人跌倒,无人搀扶;路人遇险,无人伸手等种种怪象。 材料二:近日《深圳经济特区助人行为保护条例(草案》,被提请深圳市人大常委会进行审议。草案采用无过错推定原则,即在没有证据证明的情况下,应当认为救助人不是侵权行为人,而是好心施救人。同时,草案还采用责任豁免原则,规定只要救助人尽到通常义务

VMWare虚拟机三种工作模式详解

很多网友安装了VMWare虚拟机,但是在虚拟机上网问题上却卡住了。要想虚拟机上网,首先让我们了解一下VMWare虚拟机三种工作模式。现在,让我们一起走近VMWare的三种工作模式。 理解三种工作模式 VMWare提供了三种工作模式,它们是bridged(桥接模式)、NAT(网络地址转换模式)和host-only(主机模式)。要想在网络管理和维护中合理应用它们,你就应该先了解一下这三种工作模式。 1.bridged(桥接模式) 在这种模式下,VMWare虚拟出来的操作系统就像是局域网中的一台独立的主机,它可以访问网内任何一台机器。在桥接模式下,你需要手工为虚拟系统配置IP地址、子网掩码,而且还要和宿主机器处于同一网段,这样虚拟系统才能和宿主机器进行通信。同时,由于这个虚拟系统是局域网中的一个独立的主机系统,那么就可以手工配置它的TCP/IP配置信息,以实现通过局域网的网关或路由器访问互联网。 使用桥接模式的虚拟系统和宿主机器的关系,就像连接在同一个Hub上的两台电脑。想让它们相互通讯,你就需要为虚拟系统配置IP地址和子网掩码,否则就无法通信。 如果是你是局域网上网方式,虚拟机使用网桥连接方式,只要设置虚拟机的IP地址与本机是同一网段,子网、网关、DNS与本机相同就能实现上网,也能访问局域网络。 如果你是拨号上网方式,虚拟机使用此种方式连接,就要在虚拟机内系统建立宽带连接、拨号上网,但是和宿主机不能同时上网。 2.NAT(网络地址转换模式) 使用NAT模式,就是让虚拟系统借助NAT(网络地址转换)功能,通过宿主机器所在的网络来访问公网。也就是说,使用NAT模式可以实现在虚拟系统里访问互联网。NAT模式下的虚拟系统的TCP/IP配置信息是由VMnet8(NAT)虚拟网络的DHCP服务器提供的,无法进行手工修改,因此使用NAT模式虚拟系统也就无法和本地局域网中的其他真实主机进行通讯。 采用NAT模式最大的优势是虚拟系统接入互联网非常简单,你不需要进行任何其他的配置,只需要宿主机器能访问互联网,虚拟机就能访问互联网。 设置上网方式:本机网上邻居属性-->VMnet8属性-->TCP/IP属性-->常规与备用配置都设定为自动获取,虚拟机网上邻居TCP/IP都设定为自动,虚拟网络设置设定如下面图所示 详细步骤: 1.把你的虚拟网卡VMnet8设置为自动获得IP、自动获得DNS 服务器,启用。 如果你想利用VMWare安装一个新的虚拟系统,在虚拟系统中不用进行任何手工配置就能直接访问互联网,建议你采用NAT模式。 注释:以上所提到的NAT模式下的VMnet8虚拟网络,host-only模式下的VMnet1虚拟网络,以及bridged (桥接)模式下的VMnet0虚拟网络,都是由VMWare虚拟机自动配置而生成的,不需要用户自行设置。VMnet8和VMnet1提供DHCP服务,VMnet0虚拟网络则不提供。

(完整版)三三制课堂教学模式

新课程三三制课堂教学模式 新课程“三三制”课堂教学模式是指,将一堂课45分钟大约分成前中后三个15分钟,每一个15分钟有三种教学形式。三个15分钟具体教学方式如下。 前15分钟(第一个15分钟),叫自主学习时间,在这个时间里,老师组织学生自主学习,有三种形式:1、自主学习。老师在导课后,学生开始自主学习,关键是学生自主学习的基础上要提出问题。目的是培养学生自学能力和提问题能力。2、小组合作学习。老师在导课后,指导学生分组,六个人一个小组,由学科小组长主持,也可用AB法,两人一小组,进行合作学习。关键是学生要相互提问题,大家讨论,寻找解决问题的办法。目的是培养学生合作学习能力和讨论问题的能力。3、探究学习。老师在导课后,向学生提出问题,让学生带着问题进行自主探究学习。目的是培养学生探究学习能力和解决问题的能力。 中间15分钟(第二个15分钟),叫精讲时间。在这个时间,老师或学生精讲学习内容,要求必须抓住重点、突破难点、破解疑点;揭示规律、传授方法、训练思维;规范术语、规范解题、示范操作。精讲时间有三种形式:1、教师精讲,教师在精心备课的基础上,结合学生自主学习中存在的主要问题进行精讲,特别提示,教师精讲不得超过15分钟。目的是培养学生听课能力,教师精讲的能力。2、学生精讲。老师在安排每个学生备课的基础上挑选一位或几位学生进行精讲。目的是培养学生在自主探究学习的能力、讲解能力和分析问题

的能力。3、师生共同表演,在师生共同备课的基础上由师生共同合作表演。突出情景性,表现力和感染力。激发学生的学习兴趣。目的是培养学生的情感、态度、价值观。 后15分钟(第三个15分钟),叫课堂训练时间内,在这个时间老师组织学生进行课堂训练。关键是老师课前要设计好课堂训练的内容。课堂训练时间有三种形式 1.课堂练习,老师组织学生开展课堂练习,举一反三,课堂点评。让学生通过练习,掌握知识,提高能力。 2.课堂竞赛,老师组织学生开展课堂练习竞赛活动,首先老师要设定获胜的个人或小组。这种训练方式有利于充分调动学生的积极性,活跃课堂教学,培养学生竞争意识。课堂测试,老师要在上课前,将课堂练习的题制成试卷或者用多媒体打出试题,让学生在规定时间内完成,老师可以统一和学生对答案,也可以让学生互评,打出分数。老师对学生一些共性的问题,在课堂小结时,再重点强调,让学生完全掌握教学内容。 依循“先学后教,当堂训练,当堂过关”的原则,“三三制”课堂教学模式还可以用“七步法”来实现: 1.导课(1-2分钟):明确教学目标,提出自主学习(合作学习,探究学习)的具体要求,同时布置自主学习后检测任务(可以用课本上的练习题,也可以用练习册上的题)。 2.自主学习(合作学习,探究学习)(10分钟) 3.自主学习检测,展示学生自学成果(3分钟):请全班学生做自主学习检测题(导课时,布置)。同时哟爱情3-4名不同层次的学

技术分析的核心在于思维模式

技术分析的核心秘密在于思维模式! 做交易的,尤其是做期货交易的,几乎每个人都会了解一些技术分析。趋势线、支撑压力、各种价格形态、超买超卖、背离、百分比回撤,等等,这些技术手段几乎每个人都了解它的主要内容和使用方法。可是,为什么很多人总是用不好技术分析的这些工具、方法呢? 我的体会是:根源在于思维模式! 普通人最习惯的思维模式就是逻辑推理中的因果律,其表达模式是:“因为A,所以B。”这种思维模式在日常生活里处处可见,深刻的扎根在我们的思维深处。而它的背后的逻辑依据是:确定性。 可是,市场却是一个根本不存在确定性的地方。市场里,时时刻刻、在在处处,只有不确定性! 因此,“因为A,所以B。”的思维模式在交易中是第一等有害的、最错误的观念。 技术分析的思维模式是逻辑推理中的可能性,是对概率事件的一种推理,它的表达方式是:"如果A,那么,B的可能大于C的可能"。 在技术分析里,永远不能够成立所谓的“因为A,所以B。”。正是因为如此,技术分析可以解释一切的价格现象,因为在技术分析的眼睛里,看到了全部的可能性——价格或者上涨,或者下跌,或者横盘。这三种可能性,在技术分析里,平等看待,只是区别它们出现的可能性的大小。 也正是因为如此,技术分析最适合与市场本身的特性! 所以,技术分析的交易者从不抱怨市场,如果市场运动方向与概率吻合,那么,他将继续原来的推理来操作;如果不吻合,那么,他将解读为前期推理的失效,比如假突破,而后他将根据新的事件重新调整方向。 所以,技术分析交易者也不需要走在市场的前面,只需要追随。 所以,技术分析交易者也不需要很多的理由、依据去挖掘价格背后的东西,不需要花费太大的精力眼里所谓的基本面,而是盯住价格波动的本身。 要像运用好技术分析,首要的任务,在于调整我们自己的思维模式。这是第一等重要的大事! 技术分析是一种理论,因此,要想运用好技术分析,需要对技术分析在哲学上做一些思考,这是有益的。技术分析绝对不是工具而已。它提供给我们一个新的看待市场的角度和方法。如果在这个层面上不解决,而是花功夫去推翻它,实在没有任何意义。

ERP服务器PRIV工作模式分析

ERP服务器PRIV工作模式分析2004-09-26 环境介绍: HP N4000小型机(主机) 主机名:aes04p61 内存:4G CPU: 550Mhz 4颗 应用软件: SAP 46C中央应用服务, 数据库ORACLE 8.1.7.2.0, HP OMNI2 备份软件 接纳在线用户数:50人 HP N4000小型机(副机) 主机名:aes04p62 内存:4G CPU: 550Mhz 4颗 应用软件:SAP 46C一般应用服务 接纳在线用户数: 150人 上图表示一次用户的操作的R/3模型. 第一层: 用户PC和PC上安装的SAP客户端 第二层: 服务器上安装的SAP服务器程序,根据用户的不同操作,SAP服务提供各种对应的服务进程.如: 对应用户前台操作的D服务进程, 对应用户更新数据操作的V服务进程, 对应用户后台大数据操作的B 服务进程等…而一般的用户操作都同D服务进程相关. 第三层: ORACLE数据库. 下面的问题将集中在第一层和第二层讨论.

问题提出: 可以看到在系统使用高峰期,太多的用户进入PRIV独占工作模式. 何为PRIV独占工作模式? 首先看看正常工作模式: 1. 一用户使用客户端登陆服务器. 2. 服务器D服务进程1接纳该用户, 分配ROLL内存空间存储用户授权相关数据. 分配EXTEND内存空间存储用户工作时使用的相关数据. 接纳用户,分配内存的一瞬间, D服务进程1处于”忙”状态. (这时该用户独占D服务进程1) 3. 分配内存完毕, D服务进程1处于”空闲”状态. (这时D服务进程1可以接纳其它用户)在登陆后的事务的使用,一个D服务进程,也可以给多个用户提供服务. 在正常的情况下是可以接纳5-10个用户. SAP服务器的内存使用:

标准产品业务模式

标准产品业务模式特征 根据企业所处行业、经营方式的不同特点,通常可将企业分成标准产品业务模式、推广管理业务模式、复杂销售业务模式、会员制业务模式、大客户管理业务模式。标准产品业务模式是指:企业主要经营标准产品,在销售过程中一般需要产品介绍、报价、商务谈判和服务承诺等工作,销售工作由业务员独立完成,企业需要不断发展新客户来支持销售业务。目前多数企业采用这种模式来开展业务,典型行业有:汽车销售、电子电器、机电设备、医疗设备、工程材料、仪器仪表、办公设备与家具等。 企业业务特征 产品:标准化 客户:目标客户特征明晰,客户数量较多 销售:直销为主 环境:市场化程度较高 竞争对手相对明确 服务可成为竞争优势 企业发展的主要业务瓶颈 客户资源私有化造成客户流失:企业通常没有设置专门的部门或岗位来管理客户 资源,也没有管理规则和流程,因此客户信息散落在不同部门或人员之中,不仅无法利 用,而且在业务调整和人员变化时,容易出现客户信息丢失,造成客户资源流失。 快速发展中业务过程难以协同:区域或行业渗透及多产品线发展是企业业务扩张 的基本策略,在发展过程中,企业业务机构和部门增多,业务规范执行难以统一,信息 共享及利用困难,部门的工作过程控制及部门间的工作协同会影响业务的增长。 业务员管理和能力建设困难:由于企业的销售工作主要由业务员独立完成,业务 员的管理及能力建设自然十分重要。随着企业发展业务员增加,企业通常采用"传、帮、带"的方式来传递业务经验,对业务员的管理则多采用工作时间及销售目标等粗放方式, 没有建立系统的营销管理方法,业务能力难以发展。 粗放营销带来成本浪费:客户获取需要较大的营销投入,在企业的营销活动中会 获得大量的客户信息,然而许多客户不能形成当期销售。如果不对其他机会客户有效管 理,进行有计划的培育和推动,就会带来营销投入的巨大浪费。

“6+1”课堂教学模式(1)

文山中学“6+1”课堂教学模式解读 中学传统课堂的六个问题:①灌输方式,老师讲的天花乱坠,学生学的昏昏欲睡。②被动学习,传统课堂的分水岭,学生缺乏主动。 ③缺失自信,在未来竞争社会中处于劣势。④丧失兴趣,课堂少有质疑、探索精神。⑤机械学习,仅仅学会了而达不到会学的目的。⑥泯灭个性,缺乏培养创新精神、合作交流能力,千人一面。学校为改变现状,提高课堂教学效率,决定全面推行“6+1”课堂教学模式。它是对传统教学模式的颠覆!它是变老师的教,为学生的学!它彻底改变传统教学方式和学习方式!它最终实现全体学生学会,学通,能用的优质、高效的学习模式。 一、关于“6+1”课堂教学模式 “6”是课堂教学六个环节,依次为“导(引导),思(自学),议(讨论),展(展示),评(点评),检(检测)”六个环节。“1”是通过练习、作业或活动等多种形式让学生灵活运用所学知识,夯实双基,最终到达学以致用的目的。 二、“6+1”课堂教学模式环节解读 (新授课为例) 1.“导”就是老师导入新课(5分钟) 老师快速总结旧课,引入一堂课的学习目标,指出重难点及考情预测。 2.“思”就是学生自主学习(11分钟), 同学们按导学提纲的指导,先泛学课本相关内容,然后独立思考

解答导学提纲中相应的问题。这个问题的设置是老师们将课本知识具体化、问题化、层次化,其中层次化的问题,是适应不同程度的学生学习需求的。教师要静静观察学生的“思学”状态。 3.“议”就是小组起立讨论(8分钟)。 每个学习小组的成员集体讨论商议刚才学习思考的结果,根据不同的学习结果与小组成员学习程度的不同,小组成员交流讨论,或复述正确答案,或更正错误结果,或补充没写完整的答案,或拓展相关的引申知识。学生讨论时要起立,头碰头,执笔记录,参与讨论。 在这个环节中,同学们在商讨议论中相关帮助、共同提高。教师要各组巡查学生讨论的好坏或进度,从而看出学生的层次,还能发现普遍存在的问题,以备决定展示哪道题,或重点讲评的题目。 4.“展”就是同学们的激情展示(8分钟)。 展示分为统一学习内容的对比展示,由小组代表主动激情表达,或老师随机指定的学生展示,或口头,或板演。展示的结果一定是小组同学们讨论的本小组最佳结果,还可质疑本小组成员共同的疑难问题。书面展示时要讲究字迹清晰、工整。主动要求展示时要使用规范用语——“我展示”“我补充”“我纠错”“我质疑”等。 5.“评”就是老师或同学们的点评(10分钟)。 先由同学代表对同学们的展示结果点评,点评内容包括书写、思路、内容判定、分数。老师根据同学们展示的情况,或总结,或点评优缺点,或补充拓展延伸相关知识,或补充拓展延伸相关知识。教师讲评时做到:学生学会的不讲,小组会的不讲,讲了也不会的不讲。

分析问题的7种思维方法

史上最全|分析问题的7种思维方法(职场人必备)2018-07-25 21:00 不管是在职场中还是生活里,我们都会遇到很多问题,如果没有清 晰全面的思维方式,问题面前,势必难上加难。今天,给大家带来 一些经典好用的思维方式,其中如思维导图、金字塔原理等都是小 培个人力荐的哦~也希望朋友们学起来,用起来,遇到问题时候快 速分析,解决掉它们! 以下信息均整合于网络各处,小培仅做汇编分享。来源:@培训人 社区转载请予以说明 6顶思考帽法 白色思考帽、绿色思考帽、黄色思考帽、黑色思考帽、红色思考帽、蓝色思考帽。英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发。 “6顶思考帽”提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。 在工作中运用6顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。但人不能同时戴2顶帽子,所以采用这种方法可以让你好几种情绪中进行平行思考。

人的思维是通过提问来引导的,一个人是积极还是消极,取决于他给自己提的问题。同样的下雨天,消极的人在统计因为下雨,给自己带来的损失,积极的人在问自己下雨我可以做哪些有意义的事情。 SWOT分析法 四个英文单词的缩写,Strengths Weaknesses Opportunities Threats。 最早由美国旧金山大学管理学教授提出,由哈佛大学商学院的安德鲁斯教授1971年在《公司战略概念》中最终确立。

用来确定企业自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。对于优势和弱势是内部环境的分析,机会和威胁是对于外部环境的分析。 这个模型可以用于多种方面,任何和商品,贸易,竞争有关系的都适用,而人也是一种商品。在工作中,这个模型同样可以帮助你理清现状,分析问题。 麦肯锡7步分析法 来源:麦肯锡公司 善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物,任何一个有才之士都能获得这种能力。有序的思维工作方式并不会扼杀灵感及创造力,反而会助长灵感及创造力的产生。咨询公司解决问题的方法,不仅对于解决企业问题非常有效,对于解决任何需要深入思考的复杂问题都值得借鉴。

个案工作六种理论模式总结 初步整合

个案工作六种理论模式总结 一、心理与社会治疗模式 该模式主要借助精神分析理论中“本我、自我、超我”分析和“人在情境中”理论,认为人是由生理、心理和社会三方面因素组成的,并汇集了社会学的角色理论和互动理论、人类学的家庭理论以及系统理论等。理论建立在以下四个假设上:人的生理、心理和社会三个要素相互作用,共同影响求助者成长过程;求助者问题来源主要有早年经历、当前环境和不良的自我和超我功能;人际沟通包括自我功能的强度、自我防卫机制和知觉等;求助者具有价值和潜能有待发掘。基于上述理论基础,治疗方法集中在两方面:以辅导求助者本身为主的直接治疗和以改善求助者所处环境为主的间接治疗,按照研究、诊断、治疗的步骤,通过运用各种个案工作的技巧逐步解决求助者的问题,从而帮助求助者认识到自己的意义和与他者的关系,能够对生活有一个正确的知觉。但是,该模式把求助者看成“病人”“问题人”,分析方法类型化,在一定程度上忽视了求助者的主观感受和独特的精神发展逻辑以及其自决权。(401字) 二、人本治疗模式 从乐观主义人性观和理想主义生活观出发,是继弗洛伊德心理分析、行为治疗模式之后的第三种心理学思想流派。理论假设认为人性本质是好的,有潜能发展自己,与人合作,能够自发评估事物及其意义;主张通过建立和谐、接纳的合作关系帮助求助者更好地理解自己;自我概念包括求助者对自己的知觉和评价、对自己和他人关系的知觉

及对环境的知觉和评价;人的自我概念和主观经验出现不一致甚至冲突时,便会出现心理适应不良和失调。该模式不过分注重工作者的技巧,而是注重倾听、释意、澄清、情感反映、自我揭示等非影响性指导技巧,通过创造和谐、接纳、真诚的和谐辅导关系,帮助求助者认识自我,激发其潜能,正确认识自我。但是个案辅导的技巧还是非常重要的,特别是对顿悟力不是很强的群体。(318字) 三、行为修正模式 该模式以求助者行为作为分析的起点,探讨不良行为产生的外部条件、机制以及具体发展过程。主要理论假设为经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论,以行为作为理论研究的中心,以学习作为核心概念,强调外部环境在行为习得中的作用,注重可观察和可测量。治疗方法比较系统、明确,主要有放松练习、系统脱敏法、满灌疗法、自我管理、厌恶性疗法、模仿、代币管制法和果敢训练等。主要遵守如下原则:建立良好的专业关系;准确的行为评估;有效的行为修正;合理的修正效果评估。但是该模式忽视了对求助者内心的探讨,把人的行为单纯理解为对外部环境的适应,过分注重外在行为症状的消除。(277字) 四、理性情绪治疗模式 该模式是认知疗法的一种重要理论分析模式,形成了包含ABC理论在内的相对系统完备的个案辅导技术。主张人生来有积极理性和消极非理性两方面,都是有价值的。关注心理失调的原因和机制,重点运用ABC理论:A代表引发事件,B代表求助者的信念系统(认知和

标准化工作如何做到标准

标准化工作如何做到标准 “三流企业卖产品,二流企业卖品牌,一流企业卖标准”。所谓工厂标准化就是“为使工厂的生产经营、管理范围获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。 实践证明,谁掌握了标准,谁就掌握了市场的话语权。所以在集团总公司的要求下,我们矩坤工厂也必须积极响应和及时推行标准化,实现管理的科学化,才能蒸蒸日上。然而工厂要做好标准化,必须要做好以下几点: 一、首先要提高全员对“标准”的认识 在经济全球化的大趋势下,标准已演化为参与国内、国际市场竞争必不可少的“利器”。今年世界标准日的主题是“标准与智能绿色建筑” ,旨在通过标准的实施和推广,将绿色理念与信息通讯技术融入建筑之中,减少污染和能耗,为人类提供更加安全舒适的生活空间。这一主题充分反映了标准化工作在保障人民生命健康安全,保护环境,促进社会进步与和谐发展等方面的重要作用。 就我们工厂而言,员工对“标准”的重要性认识还不足,什么都是随性而为,凭自己的感觉而做,最终导致物品杂乱无章、素质层次不齐、行动不统一。所以随着现代社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,我厂现要做好标准化工作也面临着严峻的挑战。我们首先要大力宣传实施标准战略,要从两方面着手:既要满足员工日益增长的物质文化生活的需要,也要积极参与行业间合作与竞争的需要,总而言之,我们要提高对标准的认识,才能激发员工自觉参加企业标准化工作的积极性和自觉性。 二、做好工厂标准化工作就要踏踏实实 工厂标准化工作是一项系统工程,要取得好的成效,我们首先必须要认识,队伍是关键。建立健全工厂标准化机构是基础。我们既要做到组织“实”,又要做到内容“实”。要做好工厂标准化工作,我们首先要成立工厂工作小组,任命管理者代表,实行“一把手”工程,配备兼职标准化人员,努力做到统筹规划、组织协调、指导监督、考核检查等工作,使标准化工作在组织机构上形成一个完整的工作体系。要做到内容“实”。我们要建立技术、管理、工作标准体系、明标准细表和依据标准明细表所编制的技术、管理、工作标准的内容既要符合工厂生产、经营、管理的实际,规定的各项标准又具有符合性、适宜性和可操作性。 泰州工厂要做到标准化,团队很关键(所谓众人拾材火焰高、万众一心其利断金)。首先我们要有一个明确的团队目标,并深入每一个员工的内心,目标是一面旗帜,可以带领大家朝共同的方向去努力,而我们的共同目标就是要建设标准化工厂,要让每一名员工都能意识到标准化工厂和自身的权益也是息息相关的。这样我们才能够拧成一股绳,朝着共同的目标前进。 三、做好工厂标准化工作就要加大宣传

做logo的方法和思维分析

打狗棒法(分享做LOGO 的方法和思维方式) 关键词:打狗棒 LOGO 思维分享(教程) 本文为转载文,别说是我的啊,小女子第一次发贴,大伙来捧场,感谢万分,敬礼! 使用说明: 1:本秘籍和大家分享的是做LOGO 的方法和思维方式不涉及造型和色彩心理学等基础知识2:转载请注明出处和作者:李小强(https://www.360docs.net/doc/d86838311.html,/) 3:本秘籍只是万千武功中的一种,仅供参考,走火入魔我不负任何连带责任 4:欲练神功不必自宫! 5:本文所有观点仅代表我个人的观点,你可以不赞同!请别剥夺我说话的权利。 6:我的更多个人LOGO 作品请参阅https://www.360docs.net/doc/d86838311.html,

绝世武功必然有心法讲心法前先和大家诠释2个名词 大家先看下面这些LOGO 这些是我随机找的体育类的LOGO 他们都有什么共同特征呢?

很显然他们的共同特征就是:动感速度感充满活力这就是行业特性也就是共性我们再看下面这些LOGO 又有什么共同特征呢? 每个行业的LOGO 都有各自的行业特征和表现手法这就是共性 理解了共性就很容易理解个性了

个性是在具备共性的基础上在同行中脱颖而出的特性也就是这个LOGO 所代表的公司或团体的独特竞争 力 共性是快速的传递这间公司的行业属性个性是告诉人们这个公司和别的公司有什么不同 了解了以上2个名词 那么请看下面这些LOGO 您能猜到他们的行业和个性么? 任何一个LOGO 必定是共性和异性的混合体

下面我们看看 LOGO 的3种状态1:图标+字标(阳) 2:字标(阴) 3:图字混合(无极)

相关文档
最新文档