即兴口语表达.ppt

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练习:
平时练习在复杂的环境中播读稿件
关于记忆
记忆,除了我们平时学习时对相关知识 的记忆以外,我们应该特别重视“快 速记忆”的训练。这就是记忆的品质 之一:敏捷性。敏捷性就是指形成暂 时神经联系的速度,在主持中要求迅 速。因为在主持中对背景材料、相关 知识的记忆和可能要求在短时间内完 成,并且为了在现场更好的和嘉宾更 好对话,更要求对相关内容进行快速 记忆。
• 主持人应该在听完一些嘉宾或现场观 众的自我介绍后,快速记住他们的姓 名、工作单位或一些其他的简单情况。 如果在后面的谈话中有所体现,是对 于嘉宾及观众的尊重,也会使主持风 格亲切自然。
• 另外,对于现场谈话的内容,主持人 不可能用纸笔记下来再加以整理,他 只能依靠在现场敏捷地记忆,才能及 时地对素材进行编码、加工,才能在 谈话中变得主动。当然,这种快速记 忆不一定是长期保存的,节目做完后 记忆消失是正常的,而且其具有选择 性,主持人一边倾听,一边理解分析, 去粗取精,留下有价值的信息。
• 3.培养兴趣的同时,还要树立自信心。
4:注意是人的各种心理活动的指向性和集中性,在口语 表达训练中涉及到了有关注意的几个方面。
!注意的稳定性训练:通俗地讲就是“集中注意力”, 尽量防止分心。分心主要是由于外在和内在、生理和心 理原因造成的。在克服分心的时候,要尽量消除或避免 各种以引起分心的外界干扰性刺激;要努力养成善于抵 制各种足以引起分心的干扰性刺激的能力;要尽量保持 身体的健康,以避免病理性刺激的干扰性作用;要努力 提高自己对于学习或工作的自觉性和自信心。
有何看法 6:美丽与魅力 7:罪恶衍生罪恶,谎言创造谎言 8:“读书破万卷,下笔如有神”
关于判断
1:即兴口语表达属于一种随机判断,也就是说在进行对 事物的判断时是要讲求速度的。从速度的角度,可以将 判断分为三种类型:
“麻将型”的判断——几秒钟内的决定 “围棋型”的判断——几分钟内的决定 “园艺型”的判断——几天内的决定(逐渐形成成熟的 思考)。
练习
1:给出一个偏旁,想出尽可能多的字,把想出 的字组词,连词成句,连句成文。
2:“十”“日”“口”在这三个字的基础上最 多加三笔构成一个新的字,并组词。
3:由老师给出的某一个词,联想出至少100个 词,并从你想出的词中选出五个词连成一个故 事。
4:什么狗不是狗?(虎,虫,书,井,池) 5:尽可能多的说出领带的作用。(牙膏皮)
第二阶段:
IBM作为大公司大品牌,一直以高科技创新领跑IT产业,公司最 近推出的一款应用软件更是以简单的操作,实惠的价格赢得了广 大消费者的青睐,这款软件人性化的设计,更是让IBM坐稳了科 技前沿的宝座。
第三阶段:
语言创作,副语言创作
练习
1:谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法 2:你认为生命的价值是什么 3:你会怎样对待人生中的顺境和逆境 4:谈谈你对“舍得”这个词的理解 5:剧终人散是人生经常遇到的现象,你对此
即兴口语表达
什么是即兴口语表达?
即兴口语表达是有声语言中一 种不可或缺的重要表达形式。 它来不及深思熟虑,要在一种 高度集中,快捷的思维过程中, 即兴而谈,现象先说,对刺激 迅速作出反应。
即兴口语表达的特点
1:现象先说 2:语音稍纵即逝 3:语言灵活多样
4:语音和事态语有特殊功效
练习
1:你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 2:昨天·今天·明天 3:如果我没有了一切 4:谈谈幸福 5:我的家
即兴口语表达属于第一种类型。广播电视口语表达中的 判断往往涉及到对与错、是与非的问题,是一种个人观 点的展示或者是一种宣传立场的表达或者是对现场发言 和情况的一个总结,所以一定要恰当,它对准确传达语 意、说服受众有很重要的作用。
关于构思
1:内部语言阶段:人在说话前先要产生说话的动
机 愿望,即为什么说 对谁说 说什么 怎么说 思考这 些过程,也就是组织内部语言的过程。在这一阶段, 要完成说话内容的轮廓,主题词语,或一些语点。
2:扩展 编码过程 :在这一阶段,要通过扩展 编
码 使内部语言转换成外部语言,即完成由想到说的 这一过程。在内部语言阶段我们的脑子里只是形成了 一些语点 现在把点连成线。按照一定的语法规则, 将简略粗疏的信息点,扩展丰富成完整的句子,把语 意清晰的表述出来。
3:传递 反馈阶段: 把内部语言扩展 编码为一定的语
句之后,说者要借助发音器官发出的声音吧信息传递出 去,听者凭借听觉器官来感知这种声音信息的内容并作 出相应反应。这反应有反馈给说者,使听者及时对自己 的语量 语调 内容等进行调节。
举例:一家名叫IBM上市IT公司,推出一款新的应用软件
第一阶段:
高科技 人性化 前沿 操作简单 价格实惠 大公司大品牌
练习:
听老师读新闻,从新闻中提取 有价值的信息。(中心意思)
关于思维能力
1:发散思维方法:发散思维具有流畅性、 广阔性、灵活性(变通性)和独特性的特 征,是构成创造思维的主导成分。
A:横向思维 B:纵向思维 C:逆向思维
2:聚合思维方法:聚合思维具有同一性、 程序性、比较性三个特点。
A:求同法 B:求异法 C:分析、综合
!注意的分配性训练:即我们通常所说的“一心二用” 问题。实际上在节目中有时候是需要播音员主持人“一 心几用”的,要把思想高度集中于对方的话语,认真地 听,又要对对方的谈话内容进行思考,加以选择,有目 的的听,还要考虑谈话主题,组织语言,通过表达使主 题清晰、鲜明。这就要求主持人倾听时要学会分配注意 力,即一心多用,这样才能使节目更精彩。
我们需要怎样Βιβλιοθήκη Baidu练即兴能力?
准备阶段: 1:关于自己 2:关于记忆 3:关于思维能力 4:关于构思 5:关于判断 6:关于推理 7:关于想象
关于自己
• 1.客观认识自己:发现自己在性格上的一些问 题,在一定的范围内适当的调整。
• 2.培养兴趣:我们认为,兴趣是一个人乐于积 极的去接触和认识某种事物的一种倾向,它是人 的认识的情趣表现和一种积极的态度。人的任何 兴趣不仅是一个人对某种事物优先地发生注意的 倾向,而且还是推动一个人积极地去认识或处理 某种事物的一种内在动力,有了动力才能乐意去 把它干好。口语表达需要大家有广泛的兴趣爱好, 多学习,多积累。要学会自己钻研有关的问题, 搜寻阅读有关的书籍材料,还要学会很乐意和别 人交流心得体会,听取别人的经验意见。
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