压缩语段
2023届高考专题复习：压缩语段 课件35张
筛选主要信息点
1、时间：
分别有（1）、“12月11日晚11时36分左右”
（2）、“当日晚11时36分”
（3）、“12日下午3时” 分析：其中，第一、第二个时间都是最重要的时间信 息，这里可压缩为“12月11日晚”。
舟”五号载人飞船成功降落在内蒙古四子王旗主着陆场， 我国首位航天员杨利伟神情自若地走出返回舱，沸腾的人 们用鲜花和掌声迎接杨利伟，将这位航天勇土高高抬起。
16日6时36分，地面搜索人员发现完好无损的“神舟” 五号返回舱，实际降落地点距理论降落地点仅48公里。
“神舟”五号飞船是16日晨5时35分开始返回的，北 京航天指挥中心成功发送了返回指令，远在南大西洋上的 “远望”三号测量船及时跟踪捕获飞船。指挥控制中心的 大屏幕三维动画模拟显示，飞船甚为轻巧地转了个身。
2、地点：甘肃省兰州市
3、 人物（对象）：
兰州警方、 张先生、 冯先生、 米先生、 分析： 其中，兰州警方是主要的。
4、事件（过程、结果）： 表述事件的关键点在于寻找关键性动词。这里有“出 现”、“爆炸”、 “搜寻”等。
5、原因（目的）： 事发当晚有人猜测可能是陨石坠落。这一点不是 主要点，可以略去。
压缩语段
“压缩语段”是将按照所给出的文字等材料， 在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛 选、提取，最后概括归纳。
“压缩语段”在近年高考中出现的题型有:下 定义、提取关键词、提取要点、填充式概括、 新闻概写等
具体要求：
1. 要点齐全。既然是压缩，必然会舍弃原语段中的 一些内容，但是，必须把若干“要点”保留下来。这里 的所谓“要点”，是根据题干的指令确定下来的语段中 的部分信息。这些信息的有无以及是否齐全，将成为评 分的重要依据。
压缩语段公开课一等奖教案
压缩语段公开课一等奖教案
以下是一份关于“压缩语段公开课一等奖教案”：
嘿，同学们！今天咱们要来一场超级酷炫的压缩语段之旅啦！想象一下，语段就像一个大大的拼图，我们要把它巧妙地拼起来，变得又小又精华！（就像把一个大蛋糕压缩成一小块美味的甜点一样！）
首先呢，咱得知道啥是压缩语段呀！简单来说，就是把一大段话变得短短哒！（这就好像是给语段来个瘦身运动！）比如说，给到你这样一段话“小明今天早上起得特别早，洗漱完后就赶紧去了学校，一路上看到了很多美丽的花朵和可爱的小鸟。
”那我们压缩一下，就可以是“小明早起去学校，途中见花和鸟”。
怎么样，神奇吧！（是不是感觉像变魔术一样呀！）
那怎么压缩呢？哈哈，这可有窍门哦！要抓住关键信息，去掉那些多余的修饰呀。
（就好比去市场买菜，只挑最重要的买！）比如“美丽的花朵”，咱就知道是花朵就行啦。
然后呢，要把句子精炼一下，能简洁就简洁呀。
（别拖泥带水的哟！）
来，我们试试这个例子“公园里的花开得十分鲜艳，吸引了很多人前来观赏，大家都赞美着这美丽的景色。
”大家想想怎么压缩呢？（谁来抢答一下呀！）
好啦，这就是压缩语段啦，同学们都学会了吧！（我相信你们肯定都没问题哒！）以后看到大段的文字，就可以轻松把它变小喽！（多厉害呀！）
（以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
）。
压缩语段教案
压缩语段教案一、教学目标：1. 理解语段的结构和功能，掌握语段压缩的方法；2. 能够准确地使用压缩语段的技巧，提高写作的效率和质量。
二、教学内容：1. 什么是语段压缩；2. 为什么要进行语段压缩；3. 如何进行语段压缩。
三、教学过程：1. 什么是语段压缩语段是指组成一篇文章的一系列连续的句子，在逻辑上有一定的内在联系。
语段压缩是指在保持语段连贯性和完整性的前提下，通过简化和概括，减少语段中的冗余内容，以达到精确表达的目的。
2. 为什么要进行语段压缩语段压缩能够帮助读者更有效地理解作者的观点和意图，提高文章的可读性和逻辑性。
同时，语段压缩也能够提高写作的效率，使文章更简洁明了，减少读者的阅读负担。
3. 如何进行语段压缩(1) 删除冗余信息：在语段中，有些信息可能是重复或多余的，可以通过删除这些信息来实现压缩。
例如，“无论是在城市还是在农村，人们都需要饮水。
”可以简化为“人们都需要饮水。
”(2) 合并重叠内容：有些句子之间的内容可能是相似或重叠的，可以通过合并这些重叠的内容来实现压缩。
例如，“我喜欢阅读书籍，其中包括小说、诗歌和散文。
”可以简化为“我喜欢阅读书籍，包括小说、诗歌和散文。
”(3) 使用代词或替代词：通过使用代词或替代词，可以将相同或相关的内容进行概括，从而实现压缩。
例如，“这本书是关于自然保护的，它讲述了保护动物和植物的重要性。
”可以简化为“这本书讲述了自然保护的重要性。
”(4) 精简表达方式：有时候，表达方式比较复杂或啰嗦，可以通过简化表达方式来实现压缩。
例如，“根据目前的市场状况以及消费者的需求，我们可以合理地推断出产品的受欢迎程度。
”可以简化为“根据市场状况和消费者需求，我们可以推断产品的受欢迎程度。
”四、教学实践：1. 分组训练：学生分成小组，每组给出一个语段，要求对该语段进行压缩。
2. 学生练习：让学生选取一篇自己写的文章，对其中的语段进行压缩，并与同学分享和讨论。
3. 修改与反馈：老师收集学生的压缩语段作业，对其进行修改和评价，给予学生针对性的反馈。
压缩语段教案
压缩语段教案
一、教学目标
1. 学生能够了解语段压缩的意义和作用。
2. 学生能够掌握语段压缩的常用方法和技巧。
3. 学生能够运用语段压缩的方法来编辑自己的写作材料。
4. 学生能够分析语段压缩对文章结构和连贯性的影响。
二、教学内容
1. 什么是语段压缩？
2. 语段压缩的常用方法和技巧。
3. 语段压缩对文章结构和连贯性的影响分析。
4. 练习：运用语段压缩进行写作。
三、教学步骤
步骤一：导入
通过提问或引用相关例子，让学生了解语段压缩的概念和意义。
引发学生对语段压缩的兴趣和学习欲望。
步骤二：讲解
1. 什么是语段压缩？
语段压缩是指对语段进行重新组织和调整，以达到精简和提
高文章连贯性的目的。
通过语段压缩，可以使文章结构更紧凑，逻
辑更清晰，使读者更容易理解。
2. 语段压缩的常用方法和技巧。
- 删除冗余信息：删除掉与文章主题无关的重复、废话或无意
义的内容，保留必要的核心信息。
- 合并句子：将表达相似或相关内容的句子合并为一个更简洁、明确的句子。
- 缩减描述：适当缩减对人物、事件、场景等的描述，保留关
键信息，减少冗长。
- 使用代词、词组或等效表达：用简洁的语言替代冗长的表达
方式，提高表达效果。
- 改变句子结构：重组句子结构，使表达更紧凑、连贯。
新闻类语段压缩
新闻类语段压缩词句摘抄1：新闻就像时代的镜子，映照出世间百态。
小故事片段1：我和爷爷每天都有看新闻的习惯。
有一次看到一则关于山区孩子上学难的新闻，爷爷皱着眉头说：“娃们多不容易啊。
”我也感叹：“是啊，爷爷，这新闻就像镜子一样，把这些困难都照出来了，让我们看到还有很多人需要帮助呢。
”爷爷点头说：“对呀，咱们能帮就帮点儿。
”结论：新闻能反映社会各个角落的情况，让我们看到不同的人生境遇。
词句摘抄2：新闻语段压缩，如同从大海里提炼珍珠。
小故事片段2：我在报社实习的时候，主编让我处理一篇很长的新闻稿件。
我看着那密密麻麻的字发愁。
旁边的老记者拍拍我的肩膀说：“小伙子，这新闻语段压缩就像从大海里提炼珍珠，把最精华的部分挑出来就行啦。
”我试着按照他说的做，最后果然把重要信息都提炼出来了。
主编看了很满意，说：“不错，就是这样。
”结论：新闻类语段压缩是为了找出最有价值的信息，就像在海量的内容里寻找珍珠。
词句摘抄3：压缩新闻语段，似把繁花剪成最美的花束。
小故事片段3：学校的新闻社要做一期校内新闻特辑。
但是收集来的新闻素材太多了。
社长愁眉苦脸地说：“这么多内容，怎么弄啊？”我灵机一动说：“社长，这就像把繁花剪成最美的花束一样，我们把最精彩的部分留下来，组成简洁又好看的新闻就好啦。
”大家听了我的话都觉得有道理，然后一起动手，最后做出了很棒的特辑。
结论：新闻语段压缩是要把繁多的内容整理成最精彩的部分，像制作花束一样。
词句摘抄4：新闻语段压缩，是在信息森林里找出参天大树。
小故事片段4：有一次我和朋友讨论如何在众多新闻资讯里获取关键信息。
朋友抱怨说：“信息太多了，看得我眼花缭乱。
”我跟他说：“这就好比在信息森林里，我们要找出参天大树。
那些最突出、最重要的信息就像大树一样，其他的都是小树和杂草。
”朋友恍然大悟，说：“你说得对，这样就清楚多了。
”结论：新闻类语段压缩要在众多信息中确定最重要的部分，就像在森林中找出大树。
词句摘抄5：新闻压缩如同厨师挑选食材，只留精华。
高考语文专题复习 压缩语段教案(附压缩语段教教师版)
高考语文专题复习——压缩语段教案教学目标：1、明确压缩语段的几种类型。
2、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
3、掌握几种常用的压缩语段的方法。
重点难点：培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
教学设想：1、分析知识要点，讲解高考例题。
2、概括压缩类型，理清解题思路。
3、点击解题误区，避免重蹈覆辙。
4、归纳解题方法，巩固练习成果。
考点阐释：“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。
压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。
主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。
具体表现为三点：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。
此考点的考查方式较多，如概括段落（记叙、描写、说明、议论）主要内容，提取关键词，给概念下定义，拟写一句话新闻或标题，拟写导语等。
这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。
在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。
2010年共有7套试题考查压缩语段，分别是山东卷、天津卷、福建卷、江西卷、重庆卷、四川卷、浙江卷。
题型有概括主要内容（山东卷、浙江卷、江西卷）、拟写一句话新闻（天津卷、福建卷）、按要求把段落压缩成一句话（重庆卷、四川卷：要求将文段压缩成句或者要求对多个划线句子进行压缩，压缩后的句式一致）。
本考点的分值为3分或4分。
第一课时压缩语段之新闻（消息）一、基本常识：1．定义：新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实所作的传播或报道。
广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
高考考查中一般为消息。
2025届高考语文复习：压缩语段+课件
——压缩语段
年份
卷别
题干表述
设题角度
命题特点
2024
全国甲卷
21. 下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80个字。
语段压缩
①19-20连续两年考了压缩与概括题，后两年停考。2024年全国甲卷又恢复此题型，属于轮考题②考查的题型主要是新闻压缩与说明语段带句式概括。2024年选材为老人看病自述，更体现命题的情景设计和语言的实际运用。③这个考点考查方式多样：或写结论或提炼，寓意，或概括新闻，或提取关键词，有时还会与句式考点结合考。选材多为媒体上有关社会生活、时事热点、科技发展的报道，所给语段或为议论性的，或为说明性的,或为记叙性的。
中国探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功
【天津卷】给下面短文拟写一个标题。（12字以内）（3分） 事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。
考查类型：
一、新闻语段压缩1、拟标题2、拟一句话新闻3、拟写导语4、概括新闻主要内容二、语段概括三、规定句式概括（因果关系、转折关系、否定句式等）四、下定义五、提取关键词新闻类压缩Βιβλιοθήκη YOUR LOGO/DOCER
新闻一般会把重要的内容放在前面。
新闻结构
新闻要素 ：
何时、何地、何人、何事、何因、何果。
拟写新闻标题
压缩语段专题复习
按照要求重新组织语句，注意逻辑性和连贯性。
详细描述
语句重组类题目要求考生根据题目要求，重新组织语段中的语句。在重组语句时，要注意保持逻辑性 和连贯性，尽量使用简单明了的句子结构和表达方式。同时，要注意遵循题目要求的顺序和结构，确 保重组后的语句符合题目要求。
03 压缩语段解题思路
提炼中心句法
信息多余
总结词
信息多余是指语段中包含了过多的不必要的信息，干扰 了读者对主要信息的理解。
详细描述
在压缩语段时，有时为了保留原文的某些细节，可能会 保留一些不必要的信息。这些信息不仅会增加读者的阅 读负担，还可能干扰读者对主要信息的理解和记忆。
信息混杂
Байду номын сангаас
总结词
信息混杂是指语段中不同类别的信息混杂在一起，导致信息传达混乱。
详细描述
新闻标题需要准确概括新闻事件的核心内容，突出新闻价值，吸引读者关注。 在拟写新闻标题时，应提炼出新闻中最重要、最新鲜、最有趣的信息，并注意 语言的简洁明了，避免使用过多的修饰语和冗长的句子。
概括内容类
总结词
全面概括语段内容，不遗漏要点，语言简洁流畅。
详细描述
概括内容类题目要求考生全面理解语段内容，并能够用简洁流畅的语言进行概括 。在概括时，要注意不遗漏要点，同时避免冗长的句子和复杂的结构，尽量使用 简单句和短句来表达。
提炼关键词类
总结词
提取语段中的关键词，注意关键词的准确性和全面性。
详细描述
提炼关键词类题目要求考生从语段中提取出关键的信息点。在提炼关键词时，要注意关键词的准确性和全面性， 尽量选择那些能够准确反映语段中心内容的词语。同时，要注意关键词的顺序和逻辑关系，以便更好地串联起整 个语段的内容。
高考语文复习：压缩语段专题 课件(共50张PPT).ppt
方法点拨
• 文段的最重要的信息：中欧陶瓷贸易起始时间推进 至(不晚于)唐代，“海上丝绸之路”唐代已延伸至
西欧。(33字，含4个标点)
• 还可以加上的信息是什么？
• 英国杜伦大学考古系与中国故宫博物馆考古所联合 研究，(25字)
• 英国杜伦大学与中国故宫博物馆联合研究，(19字)
舍 小 取 大
• 中英联合考古研究(8字)
国务院公布《海南自由贸易 务院公布《海南自由贸易港建
港建设总体方案》，明确了 设总体方案》，对建设海南自
海南自贸港的实施范围，提 贸港做了全面部署和具体安排。
出了海南自贸港的发展目标， 目标是到本世纪中叶成为高水
标志着海南自贸港建设进入 平的贸易港。
全面实施阶段。
不能区分信息之间的层级关系， 概括要点不全。
哪组答案可以得满分？
A 1. 载人更多 2. 多用途 3. 运营成本低
B 搭载能力强 客货运输兼可 可重复使用
满分
1、注意梳理层次，有助于 区分主次并减少遗漏。
2、注意主次相对性， 根据字数要求逐步添加。
3、适当考虑舍小取大， 采用精简说法。
课堂小结
强化训练
巩固规范解题的方法
(2021·广东梅州市高三质检一)请对下面这段新闻报道的文字 进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过30字。
中国新一代载人飞船试验船在海南文昌航天发射场发射升空。 新飞船外观和结构更简洁，起飞重量却提升到20吨级，其搭载能 力据报道可从“神舟”最多3人提升至6－7人。新飞船是名副其实 “多面手”。与“神舟”“天舟”客货分流不同，它天地往返运 输时客货“兼营”，还能混合运输。比如，可以在搭乘3名航天员 的同时搭载约500公斤的货物。新飞船注重航天成本控制，返回舱 外层防热材料不再采用和飞船整体一体的设计，改用可拆卸的模 式，在飞行完成后方便更换，再加上采用“群伞＋气囊”着陆方 式，可以更好地保护飞船本身不受损坏，保障飞船的重复使用。 据了解，新飞船研制团队目标是力争实现返回舱可重复使用10次， 从而降低飞船使用成本和载人航天的运营成本。
(定稿)压缩语段课件
压缩语段
1
压缩语段
就是指将一个比
较长的语段或者几个意义密不可 分的语段， 合理地压缩成一个比较 短的语段甚至一句话.
2
合理的含义
•合理地按照题目要求进行表达 •合理地根据材料结构和层次进行 压缩 •合理地根据阅读材料表达方式进行 压缩
3
压缩语段考查方式
政府拨款6亿元 政府拨款 亿元
聘请海外科学家
11
标题是新闻的“眼睛”，它要求以一目尽传 是新闻的“眼睛”
精神。其主标题旨在揭示消息的主题 精神。其主标题旨在揭示消息的主题或重要 主题或 新闻事实；副标题用以补充说明情况， 新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指 出内容范围，作出内容提要等。 出内容范围，作出内容提要等。概写标题通 常要求的是一行标题（即主标题）的概写。 常要求的是一行标题（即主标题）的概写。 新闻的标题不讲究委婉含蓄，要求准确、鲜 新闻的标题不讲究委婉含蓄，要求准确、 准确 醒目、直接和新颖。 明、醒目、直接和新颖。 一般说来标题较标题新闻更简洁， 一般说来标题较标题新闻更简洁，往往不 需要时间，只要求两个必备要素人物和事件 人物和事件， 需要时间，只要求两个必备要素人物和事件， 句中通常不停顿 文末不用标点 不停顿， 不用标点。 句中通常不停顿，文末不用标点。
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答案
常规句：7月份北京公安采取“网上作战” 常规句： 月份北京公安采取“网上作战” 分级督捕等措施缉拿逃犯211名 分级督捕等措施缉拿逃犯211名。 变式句：“网上作战”、分级督捕，北京 变式句： 网上作战” 分级督捕， 公安7月份缉捕逃犯211名 公安7月份缉捕逃犯211名
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• 6、读下则新闻材料，并为之拟写一条“一 、读下则新闻材料，并为之拟写一条“ 句话新闻” 答案不得超过30个字 句话新闻”，答案不得超过 个字 • 8月16日是南京电信局办理上网按月包时服 月 日是南京电信局办理上网按月包时服 务的第一天：一大早, 务的第一天：一大早 鼓楼和云南路两个电 信营业厅便被前来办理此项业务的市民围 得水泄不通， 得水泄不通，粗略估计两个受理点至少有 2000人。原本 点半开门的营业大厅临时提 人 原本8点半开门的营业大厅临时提 前到8点钟 截止10点钟 点钟， 点钟， 前到 点钟，截止 点钟，两个受理点已办 理约500户用户。而南京现在的非注册用户 户用户。 理约 户用户 就有20多万 多万， 就有 多万，希望电信部门能够早日把上 网费整体降下来。 网费整体降下来。