5种简单句基本句型及句子成分名词解释
句子成分和简单句五个基本句型
句子成分和简单句五个基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫做句子成分。
（一）主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
1.During the 1990s, American country music has become more and more popular。
（名词）2.We often speak English in class.(代词)3。
One-third of the students in this class are girls.(数词)4.To swim in the river is a great pleasure。
（不定式)5。
Smoking does harm to the health.（动名词）6.The rich should help the poor。
（名词化的形容词）7. When we are going to have an English test has not been decided。
（主语从句）8. It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（二)谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态.动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning。
2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold。
(2)由系动词加表语构成。
如:We are students。
（三）表语表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be，become，get，look, grow，turn, seem等）之后。
词类,句子成分,构词法,5种基本句型(教师版)
教师姓名学科英语课题名称词类，句子成分，构词法，5种简单句基本句型学生姓名年级上课时间教学目标在学好英语单词的基础上，理解英语中最基本的语法概念。
教学重难点句子成分，构词法，5种简单句基本句型专题知识梳理Step 1 词类，句子成分，构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
（1）名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy，morning，bag，ball，class，（2）代词（pron.）：主要用来代替名词。
如：who，she，you，it .（3）形容词（adj.）：表示人或事物的性质或特征。
如：good，right，white，orange .（4）数词（num.）：表示数目或事物的顺序。
如：one，two，three，first，second，third，fourth.（5）动词（v.）：表示动作或状态。
如：am，is，are，have，see .（6）副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now，very，here，often（7）冠词（art.）：用在名词前，帮助说明名词。
如：a，an，the.（8）介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in，on，from，above，. （9）连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。
如and，but，before .（10）感叹词（interj.）：表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh，well，hi，hello.2、句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
（1）主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.（2）谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room.（3）表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
句子成分和简单句的五种基本句型
❖ 不及物动词是后面不可以直接跟宾语的 动词: laugh / smile / look / listen / …
❖2. 位于在be动词, 系动词后面。
You look younger than before. I am a teacher. Everybody is here. My job is to teach them English. They are at home now.
系动词（必背）
❖be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎)是/保持
*在阅读句子的时候，第一个任务就是要找到 谓语! *做谓语的动词有时态、语态和数的变化；还 有及物动词与不及物动词的区别。
基本句型1 Ｓ +Ｖ （主＋谓） 此句型的句子有一个共同特
点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
这类动词叫做不及物动词， 后面可以跟副词、介词短语、状 语从句等。
基本句型2 Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
定语
❖ 用来修饰名词或代词。定语起类似于形 容词的修饰作用，
The black bike is mine. What is your name? They made paper flowers. The boys in the room are in Class Three, Grade Two. I have something to do.
简单句的五种句型
句子成分及简单句五种基本句型
s系ilk
feels
s定oft.
表
主语 n/pron. 谓语 V
4. I hav主e a lot 系of frien表ds here. 宾语 n./pron.
5.主Tom谓lent me 2宾00 dollars. 定状语
6.
I
主
saw
h谓im
宾
writing
宾a letter.
7.主I fi谓nd m宾aths di宾ffic补ult.
主谓 宾
8. We call her Lily.
宾补
9. F主ather谓asked宾m宾e t补o turn off
状语
表语
宾补
the TV.
Adj. Adv.
n./adj. n./adj./ to do
主 谓 宾 宾补
/doing
英语的词性
实词
名词 n.、代词 pron.、数词num.、形容词adj.、 副词adv.、动词v.
虚词
冠词art.、介词prep.、连词conj.、叹词inter.
英语的句子成分
❖主要成分
❖ 主语、谓语
❖次要成分
❖ 宾语、定语、表语、状语、宾补、同位语
简单句
含有一个主语（或并
句
Simple
列主语）和一个谓语（或
感官：smell, feel, taste,
sound, look --变化：become, get, turn,
go, come, grow --持续：remain, stay, keep,
continue ---
Correct mistakes:
1. Her voice sounds beautifully. beautiful
英语5种基本句型
按结构英语句子主要可以分成三种： 简单句， 并列句，复合句
e.g. 1) The teacher’s name is Smith. 简单句 2) The teacher’s name is Smith and the student’s name is John. 并列句 3) He is Smith who likes going hiking. 复合句 -- 4) He is Smith and he likes going hiking. 并列句 5) Hurry up, or you’ll be late. 并列句 6) I saw him when I walked past the street. 复合句 7) He often gets up early because he wants to catch the early bus. 复合句
三、主语+系动词+表语 （S+V+P） 英文中的系动词主要是指be动词的各种变化形式，也包括 那些有时起系动词作用的实义动词。 这类动词常见的有： become（变成） look（看上去） seem(看起来） get（变得) feel（摸起来） grow（变得） turn（变成） keep（保持） stand（保持） stay（保持） smell（闻起来） sound（听起来） taste（尝起来） …
句子成分(Elements of the Sentence) 组成句子的各个部分叫句子成分，主要 有：主语、谓语、表语、宾语、定语、 状语、补语、插入语、同位语等，其中 主语和谓语是句子的主要成分。
Five Types of Simple Sentences
简单句的五种句型
简单句的五种基本结构： 1. _______ The sun rises. ____ 主语 + 不及物动词 ________ _________ 主语 + 及物动词 + 宾语 2. _ I don’t like basketball. _ tired. ____ 3.______ Danny is 4. _ I read story. ____ her __ a _____ 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 主语 + 系动词 + 表语
七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句
七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点、三大复杂句句子是语言最基本的单位，它是传达思想的主要手段。
了解句子的构成成分、句型类型和语法要点对于提高中文写作能力至关重要。
本文将详细介绍七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点以及三大复杂句，帮助读者更好地理解和运用这些句子结构。
一、七大句子成分句子成分是构成句子的基本单位，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。
这些成分在句子中负责承担不同的语义和语法作用。
1. 主语：句子中起主要说明作用的成分，通常回答“谁做了什么”。
例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。
2. 谓语：句子中表示动作或状态的核心成分，通常回答“做了什么”。
例如：小明在公园里（状语）玩耍（谓语）。
3. 宾语：句子中接在动词后面，接受动作的对象，通常回答“做了什么”。
例如：小明在公园里玩耍（谓语）风筝（宾语）。
4. 定语：句子中修饰主语或宾语的成分，通常回答“是什么样的”。
例如：小明在美丽的（定语）公园里玩耍。
5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词等的成分，通常回答“如何”、“在哪里”、“为什么”等问题。
例如：小明在公园里（状语）欢快地玩耍（谓语）。
6. 补语：句子中用来补充说明主语或宾语的成分，通常回答“是什么”。
例如：小明是一个活泼的男孩（补语）。
7. 同位语：句子中与主语、宾语等成分并列的解释说明成分。
例如：小明，一位来自中国的学生（同位语），喜欢玩耍。
以上七大句子成分构成了句子的基本框架，理解并熟练运用它们是进行正常沟通和书写的基础。
二、五大基本句型基本句型是指句子的结构类型，它们是主谓句、主谓宾句、主谓表句、主系表句和主语从句。
了解和掌握这些句型对于写作和阅读理解都非常重要。
1. 主谓句：句子中只包含主语和谓语成分的简单句。
例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。
2. 主谓宾句：句子中包含主语、谓语和宾语成分的简单句。
英语简单句的5种基本类型
宾语补足语（宾补）有些及物动词除了 要有一个宾语之外, 还须加上一个补足语。 如果没有补足语(宾补), 有时候句子的意 思就不完整。 充当宾补的有: 1. 形容词作宾语补足语
The sun keeps us warm. 2. 介词短语作宾语补足语:
I found her i Please let him in.
4. 名词作宾语补足语。 We made him monitor of the class 5. 动词不定式和分词也能用作宾语 I asked him to come.
定语 定语修饰名词或代词(即在汉语里 的……的) 1. 形容词作定语(一般放在被修饰 语之前,修饰不定代词时放在后面)
They have a clever son.
系动词
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎)是/保持 look / feel / taste / smell / sound / …看/感觉/尝/闻/听起来(上去) become / turn / get / grow / …变得
表语:表示主语是什么(身份)或者怎么样(处于什么状态)。 由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当。 和系动词一起构成谓语,也就是说: 连系动词后面的就/才是表语!
状语的位置 1. 在一般情况下,用于句末。
We like our school very much. 2.为了强调状语,可以把它放在句首.
I usually get up at six, but this
morning I got up at eight. 3. 表频度的副词通常用于句中, 如
always, usually, often, hardly, never, 用于行为动词前,be动词、助动词和 情态动词后
初中英语语法简单句基本句型总结
初中英语语法简单句基本句型总结一. 五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
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一. 五种简单句基本句型
1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.
分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例：I am a teacher. 我是一名老师
分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
二. 三种中考必考句型
1.“There + be + 主语+…”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。
例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
分析：“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。
2.比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1) 原级比较: …as + 形容词/副词原级+ as…; …as + 形容词+名词+ as…
例：He is as rich as John. 他和约翰一样富有。
例：He has as much money as she does. 他和她的钱一样多。
2) 比较级：…+形容词/副词比较级+ than…
例：She is more careful than he.她比他细心多了。
3)最高级：the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物｝/{in + 场所｝例：He is the tallest in the class.他是班上最高的。
3.“it + is/was + 形容词+ to do/that从句”(即评价句型)
这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。
即对某一动作或事情进行评价。
(这里it 是形式主语，真正的主语是to do 结构或that 从句)
例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
分析：本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。
三. 句子成分名词解释
1.主语：句子所陈述的对象。
2.谓语：主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4. 系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。
如be, 感官系动词（look, sound, smell, taste 和feel）、保持类系动词（keep, stay 和remain）、状态变化类系动词（become、get、turn 和go）等。
5. 表语：紧跟系动词后面的成分。
6. 定语：修饰名词或代词的成分。
7. 状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8. 补语：分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
（You是主语，should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。
）This kind of food tastes delicious.
这种食物吃起来很可口。
（This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。
）
注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。