13电大数据库原理与应用作业答案3

2013电大数据库原理与应用作业答

案3

一、单项选择题 1. 在T-SQL语法中，Select语句的完整语法较复杂，但至少包括的部分为。 A. Select，Into B. Select，From C. Select，Group D. 仅Select 2. 下列统计函数可以计算平均值。 A. Sum B. Avg C. Count D. Min 3. 下列叙述中不是视图的特点的是。 A. 为用户集中数据 B. 降低数据库设计的复杂性 C. 存储数据 D. 组织数据以便导出到其他应用程序中 4. 必须确保索引键不包含重复的值。 A. 聚集索引 B. 非聚集索引 C. 索引视图 D. 唯一索引5. 对于Update语句的实现说法正确的是。 A. Update一次只能修改一列的值B. Update只能修改不能赋值 C. Update可以指定要修改的列和赋予的新值 D. Update不能加Where条件

6. T-SQL对标准SQL的扩展主要表现为。 A. 加入了程序控制结构和变量 B. 加入了建库和建表语句 C. 提供了分组查询功能 D. 提供了Min、Max等统计函数

7. SQL Server的字符型系统数据类型主要包括。 A. Int、Money、Char B. Char、Varchar、Text C. Datetime、Binary、Int D. Char、Varchar、Int

8. 在T-SQL语法中，用来插入数据的命令和用于更新的命令分别是。

A. Insert，Update

B. Update，Insert

C. Delete，Update

D. Create，Insert Into 9. 执行哪一个系统存储过程，可以查看视图的定义信息。 A. sp_helptext B. sp_depends C. sp_help D. sp_rename 10. 下列的SQL语句中，不是数据定义语句。 A. Create Table B. Drop View C. Create View D. Grant 11. 下列关于视图中的数据，描述正确的是。

A. 视图可以存储数据

B. 可以通过视图更新基表数据

C. 更新视图数据只能通过企业管理器实现

D. 基表数据

发生变化时，视图数据不会改变12. 若要删除数据库中已经存在的表S，可用。 A. Delete Table S B. Delete S C. Drop Table S D. Drop S 13. 下列关于索引描述错误的是。 A. 对表中的任何数据列都可以添加索引 B. 创建索引的列最好不要含有重复的值 C. 一般不给很少使用的列添加索引 D. 并不是数据库中的聚集索引越多，搜索效率就越高14. 使用索引下列关于使用索引的说法正确的是。 A. 节省磁盘空间 B. 缩短查询时间 C. 在执行插入、修改、删除时节省时间 D. 与表无关15. 下列方法不能创建视图的是。 A. 使用企业管理器 B. 使用Alter View语句 C. 使用Create View语句D. 使用向导16. 在T-SQL语法中，Select语句的完整语法较复杂，使用关键字可以把重复行屏蔽。 A. Distinct B. Union C. All D. Top 17. 在SQL Server的查询语句中，若查询表记录中所有AU_ID满足前两个字母为“88”的记

录，则下列正确的Where子句是。

A. Where AU_ID=‘88%’

B. Where AU_ID = link ‘88%’

C. Where AU_ID like ‘88%’

D. Where AU_ID link ‘88%’ 18. T-SQL支持的程序结构语句中的一种为。 A. Begin…End B. If…Then…Else C. Do Case D. Do While 19. 将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是。 A. Join B. Union C. Into D. Like 20. 使用T-SQL语句通过视图修改基表中的数据时，其关键字是。

A. Create

B. Update

C. Alter

D. Drop 二、判断题1. 求和函数Sum 可实现平均数的求取。 A. 错误 B. 正确 2. 在If …Else语句中，Else子句是可选的，最简单的If语句没有Else 子句部分。 A. 错误 B. 正确 3. 通配符“*”表示任意的字符。 A. 错误B. 正确 4. 如果需要加密视图的定义文本，可以使用With Check Option 子句。 A. 错误B. 正确 5. 索引越多越好。 A. 错误 B. 正确 6.

在T-SQL语句的Where子句中，可以用In子查询来代替Or逻辑表达式。A. 错误 B. 正确7. 视图本身不保存数据，因为视图是一个虚拟的表。 A. 错误 B. 正确8. 在If …Else语句中，Else子句是可选的，最简单的If语句没有Else子句部分。 A. 错误 B. 正确

9. 视图是观察数据的一种方法，只能基于基本表建立。 A. 错误 B. 正确10. 创建索引时使用Clustered关键字创建非聚集索引。 A. 错误 B. 正确三、填空题 1. 对视图的数据进行操作时，系统根据视图的定义去操作与视图相关联的基本表。 2. 删除表命令是Drop Table。

3. 用Select进行模糊查询时，可以使用或匹配符。模糊查询只能针对字段类型是字符型的查询。

4. 视图是一个或多个数据表或视图导出的虚拟表或查询表。

5. 创建索引的方法有企业

管理器、索引向导和T_SQL语句。 6. 给视图重命名使用Sp_rename存储过程，修改视图使用ALTER VIEW语句，删除视图使用DROP VIEW语句。

四、简答题. 查找出成绩小于60分的学生信息。参考答案：Select * From studentWhere S_ID in(Select S_ID From resultsWhere score Insert into course (C_ID,cname, credit) values(‘0008’,’数据结构’,3) .se RtvuStu Go Select S_ID as ‘学号’,C_ID as ‘课程号’, Case When score参考答案：成绩评定。小于60分的评为“不及格”；60～70之间的为“中”；70～80之间的为“良”；80～100的为“优”。. 查询Student表中所有学生的姓名和年龄。参考答案：Use RtvuStuSelect Sname as ‘姓名’,DateDiff(year,birth,Getdate())as ‘年龄’From Stude nt

2013电大数据库原理与应用作业答案3

一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。） 1. 在T-SQL语法中，Select语句的完整语法较复杂，但至少包括的部分为（）。 A. Select，Into B. Select，From C. Select，Group D. 仅Select 2. 下列（）统计函数可以计算平均值。 A. Sum B. Avg C. Count D. Min 3. 下列叙述中不是视图的特点的是（）。 A. 为用户集中数据 B. 降低数据库设计的复杂性 C. 存储数据 D. 组织数据以便导出到其他应用程序中 4. （）必须确保索引键不包含重复的值。 A. 聚集索引 B. 非聚集索引 C. 索引视图 D. 唯一索引 5. 对于Update语句的实现说法正确的是（）。 A. Update一次只能修改一列的值 B. Update只能修改不能赋值 C. Update可以指定要修改的列和赋予的新值

D. Update不能加Where条件 6. T-SQL对标准SQL的扩展主要表现为（）。 A. 加入了程序控制结构和变量 B. 加入了建库和建表语句 C. 提供了分组（Group by）查询功能 D. 提供了Min、Max等统计函数 7. SQL Server的字符型系统数据类型主要包括（）。 A. Int、Money、Char B. Char、Varchar、Text C. Datetime、Binary、Int D. Char、Varchar、Int 8. 在T-SQL语法中，用来插入数据的命令和用于更新的命令分别是（）。 A. Insert，Update B. Update，Insert C. Delete，Update D. Create，Insert Into 9. 执行哪一个系统存储过程，可以查看视图的定义信息（）。 A. sp_helptext B. sp_depends C. sp_help D. sp_rename 10. 下列的SQL语句中，（）不是数据定义语句。 A. Create Table B. Drop View C. Create View

数据库原理及应用教程第4版习题参考答案

习题参考答案第1章习题参考答案一、选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. D 20. A 21. D 22. D 23. C 24. A 25. C 二、填空题 1. 数据库系统阶段 2. 关系 3. 物理独立性 4. 操作系统 5. 数据库管理系统（DBMS） 6. 一对多 7. 独立性 8. 完整性控制 9. 逻辑独立性 10. 关系模型 11. 概念结构（逻辑） 12. 树有向图二维表嵌套和递归 13. 宿主语言（或主语言） 14. 数据字典 15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16. 现实世界信息世界计算机世界三、简答题 1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。各阶段的特点是什么？答：数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 (1）、人工管理数据的特点： A、数据不保存。 B、系统没有专用的软件对数据进行管理。 C、数据不共

享。D、数据不具有独立性。（2）、文件系统阶段的特点： A、数据以文件的形式长期保存。 B、由文件系统管理数据。 C、程序与数据之间有一定的独立性。 D、文件的形式已经多样化 E、数据具有一定的共享性（3）、数据库系统管理阶段特点： A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一的数据控制功能。 2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系答：数据管理的规模日趋增大，数据量急剧增加，文件管理系统已不能适应要求，数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性，进一步减少了数据的余度，并为用户提供了方便的操作使用接口。数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同，它把所有应用程序中使用的数据汇集起来，以记录为单位存储，在数据库管理系统的监督和管理下使用，因此数据库中的数据是集成的，每个用户享用其中的一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。答：数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分，它通过借助操作系统完成对硬件的访问，并对数据库的数据进行存取、维护和管理。数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分组成。三者的联系是：数据库系统包括数据库和数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理的。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分？各部分的功能是什么？画出整个数据库系统的层次结构图。答：数据库系统包括：数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。数据库主要是来保存数据的。数据库用户是对数据库进行使用的人，主要对数据库进行存储、维护和检索等操作。软件系统主要完成对数据库的资源管理、完成各种操作请求。硬件系统主要完成数据库的一些物理上的操作，如物理存储、输入输出等。

电大网考创新教学全部答案

年春季省开课程创新教案课程全部答案2018 注意：不要只看我的答案，一定要看系统的“√” 这是几个人的答案合集1 / 34 --您选择了此项抱歉，答错了！--恭喜，答对了！--

读，并反观自身的教育经验，以提高自身的教案认识和水平。 A.日记 B.案例分析 C.案例运用 [第2题](单选题)教案创新的基本原则中，( ) 要求教师统筹教案内容、教案方法. 综合优化原则A. B.参与性原则 C.价值性原则D.对象性原则 [第3题](单选题)素质教育的根本宗旨是 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 [第4题](单选题)在实施研究的过程中应遵循（）的原则。

A.“行动一研究一再行动一再研究” “研究—行动一再行动一再研究”B.C.“行动一研究一再研究一再行动” [第5题](单选题)( )是不以现成的描述为依据，而在头脑中独立地塑造出全新的形象的心理活动过程。 A.相似联想 B.原创想象

多选题6题]()校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面：第[ A.课程的整体设计教师的行为B. C.学生的学习行为、状态 )建立合适的校本教研制度：第7题](多选题[建立集体备课与听课制度A. B.建立排课制度建立分组制C. 建立评价奖惩制度D. 以前人的研究为基础，对反思做了进一步的划分。按照反思Todnem年，题第[8](多选题)1991Killion和时间可分为：行动后的反思 A.行动中的反思B. 为行动反思C. 9题](教师专业成长可分为三部曲：多选题)第[实习教师A. B.初任教师课程领导者C. 课程实施者D. )多选题](10第[题最常见的课程文本包括（）等。 A.课程计划 B.课程标准3 / 34

(完整版)河南电大会计专科《国际金融》教学考一体化网考形考作业试题及答案

1.金本位制是以（ D ）作为本位货币的货币制度。（ 2.00分） A. 金汇兑 B. 金块 C. 白银 D. 黄金 2.国际收支平衡表按照（A）原理进行统计纪录。（2.00分） A. 复式记账 B. 收付记账 C. 单式计帐 D. 增减记账 3.发达国家一般采用鼓励资本（A ）的政策。（2.00分） A. 输出 B. 输入 C. 外流 D. 投资 4.外汇管制法规生效的范围一般以（B ）为界限。（2.00分） A. 外国领土 B. 本国领土 C. 世界各国 D. 发达国家 5.黄金点（Gold Pcint）又称（A ）。（2.00分） A. 黄金输送点 B. 铸币平价 C. 黄金输入点 D. 黄金输出点 6.在金本位制瓦解之后，各国实行（C ）制度。（2.00分） A. 金银复本位 B. 信用 C. 纸币 D. 货币 7.购买力平价只有两国货币的购买力所决定的（B ）。（2.00分） A. 外汇 B. 汇率 C. 利率 D. 价格 8. 广义的外汇指一切以外币表示的（A ）。（2.00分） A. 金融资产 B. 有价证券 C. 外汇资产 D. 外国货币 9.目前的国际货币主要为（）。（2.00分） A. 英镑 B. 美元 C. 马克 D. 日元 10.汇率又称（）。（2.00分） A. 汇价 B. 比例 C. 价格 D. 比价 11.在金本位制下，汇率决定于（）（2.00分） A. 金平价 B. 黄金输送点 C. 汇价 D. 铸币平价 12.居民是（）概念。（2.00分） A. 法律学 B. 经济学 C. 贸易学 D. 金融学 13.狭义的外汇指以（）表示的可直接用于国际结算的支付手段。（2.00分） A. 利率 B. 汇率 C. 外币 D. 货币 14.国际储备石油一国货币当局持有的各种形式的（）。（2.00 分） A. 资产 B. 本币 C. 外币 D. 资金 15. （）储备是国际储备的典型形式。（2.00分） A. 在基金组织的储备头寸 B. 特别提款权 C. 外汇 D. 黄金 16.外汇管制经常与其他（）调节一同运用。（2.00分） A. 国际贸易 B. 国际投资 C. 国际收支 D. 国际信用 17.外汇管制是政府干预经济生活的一种（）。（2.00分） A. 缓冲政策 B. 必要条件 C. 政策工具 D. 有效措施 18.各国政府可以根据本国的需要调整纸币的（）。（2.00分） A. 黄金输送点 B. 铸币平价 C. 金平价 D. 购买力平价 19.金融国际化程度较高的国家，可采用弹性（）的汇率制度。（2.00分） A. 较大 B. 中等 C. 较小 D. 适当

创新教学作业

ID号姓名考室座号成绩说明：①请将本作业题目用A4纸打印出来，并用手工书写完成(答案用打印、复印的，作业成绩以0分计); ②请在现场集中考试结束后，将本作业随同考卷一并提交; ③课程的作业成绩与考试成绩均要取得60分以上，该课程的综合成绩方能取得合格。一、名词解释（每小题4分，共20分） 1、创新性学习指导 2、创造性思维 3、素质教育 4、置疑—发现教学 5、创新教育二、填空题（每空1分，共20分） 1、素质教育的根本任务是促进学生的______，重点是培养学生的______和______。 2、教学创新评估采用的主要方法是______法，______法，______法和______法四种。 3、.影响学生学习活动的三大非智力因素障碍是______障碍，______障碍和______障碍。 4、为了培养学生的创新性学习能力，应引导学生具有______，学会______，养成______

和______。 5、目前认为主要的创新性学习方法有______学习法，______学习法，______学习法，______学习法，和______学习法五种。 6、.创新教育的核心是______的创新。三、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、.创新来源于平凡的（） A. 工作 B.生活 C.学习 D.想象 2、.学习助推器是（） A. 引导 B.指导 C.兴趣 D.思维 3、.不属于教学创新的基本原则是（） A. 全面性原则 B.个体性原则 C.主体性原则 D.动态性原则 4、( )是抽象思维和形象思维的基础 A、感知 B、概念 C、命题 D、推理 5、一个人期望自己成为什么人,他就有可能成为那样的人.我们称这种执着追求而成真的现象为( ) A、期望效应 B、皮格马利翁效应 C、心理认同 D、需要效应 6、( )是指以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式. A、整校制 B、分校制 C、单校制 D、一校制 7、创造者与非创造者的最大差别在于他们的（） A、创造意识 B、创造情感 C、创造品格 D、创造欲望 8、创新素质和创新能力的内核是（） A、创造性思维 B、形象思维 C、发散思维 D、逻辑思维 9、素质教育的根本任务是( ) A、教学创新 B、培养创新精神和实践能力 C、促进学生全面发展 D、弘扬人的主体性 10、创新性的提问——讨论教学方法中的信息流程表现为( ) A.、学生—→教师B、,教师—→学生C、学生←→教师 D、学生←→教师←→学生←→学生

数据库原理与应用教程-SQL_Server试题

数据库原理与应用教程―SQL Server 期末测试题（一）一、填空题（每空1分，共10分） 1．数据库系统的核心是___ __。 2．在关系模型中，实体以及实体间的联系都是用______来表示的。 3．设关系模型R(A，B，C)，F是R上的函数依赖集，F={A→B,C→B}，则R的候选码为_________。 4．层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系，网状模型用“_________” 来表示数据之间的联系。 5．SQL Server2005中，一个简单的数据库可以只有一个_________文件和一个日志文件。6．聚集索引和非聚集索引的存储结构都采用____________索引结构。 7．一个事务必须具有的四个属性是原子性、一致性、__________和持久性。 8．在T-SQL中，查询表中数据时，可用___________关键字滤掉重复行。 9．调用标量函数时必须提供至少由两部分组成的名称,即________. 函数名。 10．触发器是当数据库服务器中发生数据操作语言事件时会自动执行的存储过程。二、选择题（每小题1分，共20分） 1．数据管理的发展不包括下面哪个阶段（） (A)文件系统(B)数据库系统 (C)人工管理(D)统一管理 2．一个学生可以同时借阅多本书，一本书只能由一个学生借阅，学生和图书之间是什么样的联系（） (A)一对一(B)一对多 (C)多对多(D)以上全不是 3．如果事务1将数据库中的A值从200改为300，事务2读A值为300，事务1又将刚才的操作撤销，A值恢复为200，那么事务2读取了“脏”数据。这种情况是由于数据库保护中的那方面不当而引起的（） (A)并发控制 (B)完整性约束 (C)安全性控制(D)数据库的恢复 4．在关系模型中，“元组”是指（） (A)表中的一行(B)表中的一列 (C)表中的一个数据(D)表中的一个成分 5．有学生、选修和课程三个关系，学生S（学号，姓名，性别….），课程C（课程号，

电大_国际金融本科形成性考核作业答案

、判断 1. 国际收支是一个存量概念。(X) 2. 外国跨国公司在国外设立的子公司使该国的居民。 (V ) 3. 狭义上的国际收支仅指发生外汇收支的国际经济交易。 (V ) 4. 经常项目包括：货物、服务和受益三大项目。 (X ) 5. 储备资产是储备及相关项目的简称。 (V ) 6. 净误差与遗漏是为了使国际收支平衡表总额相等而人为设置的项目。 (V 7. 国际收支失衡不会引起其他经济变量的变化。 (X ) 8. 市场调节机制具有在一定程度上自发调节国际收支的功能。 (V ) 9. 在浮动汇率制下，国际收支市场调节机制主要表现为国际收支汇率调节机制。 10. 一国持有的国际储备越多越好。 (X ) 11. 特别提款权是国际货币基金组织创设的一种账面资产。 (V ) 12. 国际储备多元化是指储备货币种类的多元化。 (V ) 13. 一国收支差额在相当大的程度上取决于该国国内经济发展状况。 (V ) 14. 储备货币发行过经常可以用本国货币偿还国际债务。 (V ) 15. 一国政府于他国进行政策协调，可以减少国际收支失衡程度。 (V ) 16. 记帐外汇可以对第三国进行支付。 (X ) 17. 自由外汇可以自由兑换其他国家货币。 (V ) 18. 广义的外汇泛指一切以外币表示的金融资产。 (V ) 19. 缺乏自由外汇的国家往往使用记帐外汇进行国际结算。 (V ) 20. 直接标价法又称应收标价法。 (X ) 21. 间接标价法也称应付标价法。 (X ) 22. 在金本位制下，汇率决定于黄金输送点。 (X ) 23. 在布雷顿森林体制下，汇率决定于各国政府的铸币平价。 (X ) 24. 在金本位体制下，仅铸币有法定含金量。 (V ) 25. 在布雷顿森林体系下，银行券可以自由兑换。 (X ) 26. 购买力平价只有两国货币的购买力所决定的汇率。 (V ) 27. 各国的外汇管制法规同磁场对居民管制较松，对非居民管制较严。 (X ) 28. 外汇管制法规生效的范围一般以本国领土为界限。 (V ) 29. 实行金本位的国家不存在外汇管制。 (V ) 30. 实行外汇管制的国家一般允许携带黄金、白银出入境，但限制其数量。二、选择： 1、居民是(C )概念。 A 、法律学 B 、金融学 C 、经济学 D 、贸易学 2、国际收支平衡表按照(B )原理进行统计纪录。 A 、单式计帐 B 、复式记账 C 、增减记账 D 、收付记帐 3、国际储备石油一国货币当局持有的各种形式的( B )。 A 资金 B 、资产 C 、本币 D 、外币 4、目前的国际货币主要为( A )。 A 、美元 B 、日元 C 、马克 D 、英镑 5、 (A )储备是国际储备的典型形式。 A 、黄金 B 、外汇 C 、在基金组织的头寸 D 、特别提款权 6、狭义的外汇指以(B )表示的可直接用于国际结算的支付手段。 A 、货币 B 、外币 C 、汇率 D 、利率 7、广义的外汇指一切以外币表示的( A )。 A 、金融资产 B 、外汇资产 C 、外国货币 D 、有价证券国际金融作业 1 (V ) (X )

数据库原理与应用教程期末测试题

数据库原理与应用教程期末测试题（一）一、填空题（每空1分，共10分） 1．数据库系统的核心是___数据库管理系统__。 2．在关系模型中，实体以及实体间的联系都是用__关系（二维表）____来表示的。3．设关系模型R(A，B，C)，F是R上的函数依赖集，F={A→B,C→B}，则R的候选码为__（A,C）_______。 4．层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系，网状模型用“___图状结构______” 来表示数据之间的联系。 5．SQL Server2005中，一个简单的数据库可以只有一个___数据______文件和一个日志文件。6．聚集索引和非聚集索引的存储结构都采用___B树____索引结构。 7．一个事务必须具有的四个属性是原子性、一致性、__隔离性__和持久性。 1、8．在T-SQL中，查询表中数据时，可用_____DISTINCT______关键字滤掉重复行。9．调用标量函数时必须提供至少由两部分组成的名称,即___拥有者_____. 函数名。10．DML 触发器是当数据库服务器中发生数据操作语言事件时会自动执行的存储过程。二、选择题（每小题1分，共20分） 1、数据管理的发展不包括下面哪个阶段（） (A)文件系统(B)数据库系统 (C)人工管理(D)统一管理 2、一个学生可以同时借阅多本书，一本书只能由一个学生借阅，学生和图书之间是什么样的联系（） (A)一对一(B)一对多 (C)多对多(D)以上全不是 3、如果事务1将数据库中的A值从200改为300，事务2读A值为300，事务1又将刚才的操作撤销，A值恢复为200，那么事务2读取了“脏”数据。这种情况是由于数据库保护中的那方面不当而引起的（） (A)并发控制 (B)完整性约束 (C)安全性控制(D)数据库的恢复 4、在关系模型中，“元组”是指( B ) (A)表中的一行(B)表中的一列 (C)表中的一个数据(D)表中的一个成分 5、有学生、选修和课程三个关系，学生S（学号，姓名，性别….），课程C（课程号，

电大创新教学作业标准答案

电大创新教学作业答案一、名词解释 1.创新教育：也称创造教育。广义的创新教育，指对人的创造力的开发，主可指创造技法和创造性思维的训练。狭义的创新教育指在学校教育中，对学生的创新品质、创新性思维和创新能力的培养。通过创新教育使学生在德智体美劳等方面全面发展的同时，在认知结构和人格结构中，培养构成创造力所需要的一些特质。 2.联想：从一事物到另一事物的思维过程 3.指导—自学教学：教师根据一定的教学目标所设计的一种教学生不仅要学会，而且要会学的教学过程，在学生自学过程中辅以教师的有效指导。这种教学的目的就在于培养学生的自学能力，让学生更好地掌握所学的知识和学到的技能技巧。 4.直接式学习法：根据创新的需要而选修知识，不搞繁琐的知识准备，与创新有用的就学，没有用的就不学，直接进入创新之门 5.创新性学习指导：教师在教学中，侧重对学生进行创造性思维的开发，培养学生灵活运用知识的能力，使学生学会创新性的学习方法，养成创新性学习习惯。 6.直观探索性教学——教师在教学过程中运用实物、图像或模型等直观、形象化的教学手段进行教学。 7.提问—讨论教学：由教师根据教学的目的，先提出有争议性的问题，然后组织学生展开讨论，激活学生的求异思维和批判性思维，最后达到澄清事实，解决问题的一种教学过程。 8.模仿学习法：学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习，从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习方法。 9.整校制教学创新：以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式 10.创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动，创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。 11.引导—探究教学：以探究问题为中心，注重学生独立钻研，着眼于思维能力和创造能力的培养的活动。 12.智力因素：关于认识过程本身所必须的心理因素，如感觉、记忆、想象与思维等，它们共同构成学习活动的操作系统，承担知识的加工处理，保证认知过程的顺利进行。13.素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理素质为宗旨的全面发展教育。 14.情境激发教学——教师依据教材，以富有感情色彩的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，提高教学效果和效率。 15.质疑—发现教学：以智力多边互动为主的教与学相互作用的教学活动。其中，包括教师对学生的质疑、学生相互之间的质疑以及学生自我的质疑等多种交互关系。 16.探源索隐学习法：在学习中，学生为了积极地掌握知识，采用创新性的思维方式，对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯，并经过分析、比较和求证，从而掌

电大专科金融《国际金融》试题及答案1作业考试答案

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试国际金融试题一、名词解释（每题4分，共16分）1．买方信贷 2．双币债券 3．特别提款权 4．间接套汇二、填空题（每空2分，共20分） 1．作为国际储备的资产应同时满足三个条件(1)--------- ； (2)-------- ；(3)-------- 。 2．共同构成外汇风险的三个要素是：一-------、--------- 和--------- 3．外汇期货交易基本上可分为两大类：____和____ 4．出口押汇可分为一----- 和--------两大类。三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题1分，共10分） 1．特别提款权是国际货币基金组织创设的一种帐面资产。( ) 2．在布雷顿森林体系下，银行券可自由兑换金币。( ) 3．国外间接投资形式主要是政府间和国际金融的贷款。( ) 4．在外汇市场上，如果投机者预测日元将会贬值，美元将会升值，即进行卖出美元买人日元的即期外汇交易。( ) 5．是否进行无抛补套利，主要分析两国利率差异率和预期汇率变动率。( ) 6．国际收支是一个存量的概念。( ) 7．在金本位制下，货币含金量是汇率决定的基础。( ) 8．银行间即期外汇交易，主要在外汇银行之间进行，一般不需外汇经纪人参与外汇交易。 ( ) 9．由于远期外汇交易的时间长、风险大，一般要收取保证金。( ) 10.把某种货币的国际借贷和交易转移到货币发行国境外进行以摆脱该国国内的金融管制便形成了离岸金融市场。( ) 四、单项选择题（每题1分，共10分） 1．在国际银团贷款中，借款人对未提取的贷款部分还需支付( )。 A.担保费 B．承诺费 C．代理费 D．损失费 2．最主要的国际金融组织是( )。 A.世界银行 B．国际银行 C．美洲开发银行 D．国际货币基金组织 3．包买商从出口商那里无追索权的购买经过进口商承兑和进口方银行担保的远期票据，向出口商提供中期贸易融资，被称之为( )。 A．出口信贷 B．福费廷 C．打包放款 D．远期票据贴现 4．对出口商来说，通过福费廷业务进行融资最大的好处是( )。 A．转嫁风险 B．获得保费收入 C．手续简单 D．收益率较高5．判断债券风险的主要依据是( )。 A．市场汇率 B．债券的期限 C发行人的资信程度 D．市场利率 6．对保买商来说，福费廷的主要优点是( )。 A．转嫁风险 B-获得保费收入 C．手续简单 D．收益率较高7．以下说法不正确的是( )。 A．瑞士法郎外国债券在瑞士发行时投资者主要是瑞士投资者 B．外国投资者购买瑞士国内债券免征预扣税 C．瑞士法郎外国债券是不记名债券 D．瑞士法郎外国债券的主承销商是瑞士银行 8．在国际银团贷款中，银行确定贷款利差的基本决定因素是( )。

2019年大学《数据库原理及应用教程》试题及答案

《数据库原理及应用教程》试题及答案一、选择题 1、下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令（或语句）的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中，符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口，可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中，不属于面向对象方法的是(D) 注：P55-58 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B)

A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注：P108 A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指(C) A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数 (12) 算法的空间复杂度是指(D)

最全电大创新教学作业答案

创新教学作业一、名词解释 1.预设性课程是教师在对教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。2.课程资源 1.课程资源就是与课程相关的一切资源。具体的说是教学设计、实施和评价过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。包括教材以及学校、家庭和社会中所有有助于提高学生素质的各种教学活动资源。 2.中学思想政治品德课性质：中学思想政治品德课程，在教学计划、内容、方法和教学评价上与中学的其它课程有许多相似或相近之处，但作为主要承担德育任务的课程来说，其设置和功能不同于一般的文化课程，它是中学德育的专门课程。 3.宏观课程设计是在你学完一门课程之后,需要做一个比较大的项目,这个项目包含了你所学的这门课程的所有内容与知识,是一种综合水平的考察。二、填空

1.一般来说，课程文本主要指_____________、______________、教材、教师用书以及练习册等课程计划、课程标准 2. 课程和教学有______________、______________、同心模式、循环模式等不同的模式。一元模式、连接模式 3.宏观课程在设计时要考虑______________和______________两个方面共同经验、个别经验 4.学校课程目标的制定步骤主要有______________和______________两个阶段。研究、行动 5.在对课程文本的解读中，“理解”所包含的内涵是：“理解”是_____________、______________和意义构建。感受过程、对话形式 6.学校课程结构的设计应坚持______________、______________和平衡性的原则多样性原则、整体性原则 7.学校发展规划和课程目标的制订常需遵循方向性和针对、______________和________、开放

国际金融答案作业考试答案

国际金融答案作业考试答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

宁波电大成教学院《国际金融》复习资料考试题型一、填空题(每空1分，共10分) 二、判断题（每小题1分，共10分）三、单项选择题(每小题2分，共20分) 四、多项选择题(每小题3分，共18分) 五、简答题(每题6分，共30分) 六、论述题(12分) 一、填空题 1、国际收支是一个流量概念。 2、各国的国际收支平衡表都是按照复式簿记原理来编制的。 3、国际收支平衡表的借方总额和贷方总额原则上是相等的。 4、国际储备主要由外汇储备、黄金储备、储备头寸和特别提款权四种形式的资产构成。 5、国际清偿能力是指一个国家的对外支付能力。 6、按外汇是否可以自由兑换，它可分为自由外汇和记帐外汇。 7、汇率的标价可分为：直接标价法和间接标价法。 8、金本位制是以黄金作为本位货币的货币制度。 9、资本国际流动的随机性成为国际金融领域研究的热点问题。 10、邓宁认为，影响企业对外投资的因素有：所有权优势、内部化优势和区位优势。

11、有关国际间接投资的组合投资理论是马科维茨与托宾在50年代发展起来的。 12、布雷顿森林体系是根据布雷顿森林协定于第二次世界大战后建立起来的以美元为中心的国际货币制度。 13、我国外汇储备在波动中呈递增趋势。 14、特别提款权的出现改变了国际储备资产供应过分依赖于美国国际收支逆差的格局。 15、牙买加体系是以浮动汇率制与多元化国际储备货币相结合的国际货币体系。 16、期货交易的保证金除了具有防止交易各方违约的作用外，还是清算所结算制度的基础。 17、外汇期货交易的买卖双方不仅要保证金，而且要交佣金。 18、国际货币危机又称国际收支危机。 19、套期保值的客观基础在于期货市场与现货市场价格存在平行变动性和价格驱动性。 20、无论是看涨期权还是看跌期权，按行使期权的有效日划分，又分欧式期权和美式期权。 21、外汇银行对外报价时，一般同时报出买入价和卖出价。 22、远期外汇投机有买空和卖空两种基本形式 23、在某些大额的福费廷业务中，几家包买商可能联合起来，组成包买辛迪加，共同进行中期贸易融资。 24、贴现金额指证券面值和证券价格之差。

13春《创新教学》作业及答案

13春季《创新教学》作业第一次作业（第1-2章）一、填空题： 1、美籍奥地利经济学家于1912年在他的德文著作《经济发展理论》中，首次提出了创新的概念。[答案：熊彼特] 2、创新作为一种能力，它的特性包括：、、原则性。[答案：敏锐性、变通性] 3、对创新一词的解释，一般包括两个层面：一是的创新，；二是个人价值的创新。[答案：社会价值] 4、从创新的规模以及创新对组织的影响程度来考察，可分为和整体创新。[答案：局部创新 5 部因素] 二、简答题 1、 [ 不断地创新。 ] ？应变能力和跨职能工作能力，从而更易于发动和实施组织创新；（2）富足的组织资源是实现创新的重要基础。（3）多向的组织沟通有利于克服创新的潜在障碍。] 三、分析题 1、陶行知在20年代就提出了“创造教育”的主张。1943年他在《新华日报》上发表了《创造宣言》，提出“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们走两步退一步，向着创造之路迈进。” 创新与创造是完全可以等同吗?为什么？试分析之。 [答案：两者不能等同。创新和创造的区别包括以下几点：（1）主体上的差异：创造的主体是多重的，它可以是人类，也可以是自然界，如自然创造了沟壑山川、

奇峰异谷等美景；创新的主体专指人类，它是人的社会特质。（2）开端上的差异：创造起始于无，它开端于一片空白，是无中生有；而创新起始于创造的成果，开端于已有的积累，是有中生无，具体地说，就是在人类已有的成果的基础上，产生新的观念、新的方法和新的事物。（3）过程上的差异：创新与创造的基本意义是一致的，但创造更为侧重创造性产品，即创造的结果；而创新更强调的是过程及其效果。] 3、开放性原则就是一切开放而无限制。这句话是否正确？试分析之。 [答案：开放性原则是指在教育教学的过程当中，所有的教育教学活动都向广大师生开放，向现代社会开放，要敢于面对国内外一切最新的教育理论和成功的教育经验。在这里，需要注意的是，我们在教育教学活动中虽然始终强调开放性，但并不意味着没有限制。果，同时也要注意取其精华，弃其糟粕，因此，第二次作业（第一、填空题 1、是对学生进行创新性学习提出的第一层次的要求。 2[答案：杜威] 3、发展性学习能力的目标主要在于能以积极态度探索性地获取，形成技 [答案：学生、环境] ] 所呈现出的意义。创新教学表现出很高的社会学价值，主要有两点。（1）创新教学可以推动人类文明的进程（2）创新教学可以促进国家、民族的富强] 2、头脑风暴法的基本要求是什么？ [答案：首先使头脑兴奋起来，要使与会人员进入“角色”，需先热身，制造出激励活跃的气氛，这是非常关键的一步。此阶段只需要几分钟即可，具体做法提出一个与会上所要解决的问题毫无关联的简单的问题，促使与会者积极思考并说出自己的想法。其次应遵守四个原则：严禁批评；畅所欲言；追求数量；相互启发。] 三、分析题

电大金融学形考任务第一章答案

题目1 正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干（）属于贸易融资的行为。选择一项： A. 信用证 B. 公司债权 C. 购买外国企业债券 D. 股票反馈知识点提示：贸易融资的形式。参见教材本章第四节。正确答案是：信用证题目2 正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干

现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要通过( )活动来实现平衡。选择一项： A. 金融 B. 财政 C. 救济 D. 调整消费反馈知识点提示：社会经济主体的金融交易及其关系。参见教材本章引言。正确答案是：金融题目3 不正确获得6.00分中的0.00分标记题目题干各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过( )来反映。选择一项： A. 资产负债表 B. 金融机构信贷结构表 C. 资金流量表 D. 现金流量表

反馈知识点提示：资金流量表的功能。参见教材本章引言。正确答案是：资金流量表题目4 正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干居民的赤字可以通过以下哪种方式弥补( )。选择一项： A. 购买债券 B. 消费贷款 C. 发行股票 D. 购买保险反馈知识点提示：居民赤字的弥补方式。参见教材本章第一节。正确答案是：消费贷款题目5 正确获得6.00分中的6.00分

标记题目题干现代金融体系建立的基础是( )。选择一项： A. 现代货币制度 B. 现代信用制度 C. 现代企业管理制度 D. A和B 反馈知识点提示：现代金融体系的基本要素。参见教材本章第五节。正确答案是：A和B 标记题目信息文本多选题（每题8分，共5道）题目6 未回答满分8.00

2013电大数据库原理与应用作业答案1

一、填空题（共 6 道试题，共 30 分。） 1. 设一个关系为R（A，B，C，D，E），它的最小函数依赖集为FD={A→B，A→C，（A，D） →E}，则该关系的候选码为AD，该关系存在着部分函数依赖。 2. 数据库设计是尽量避免冗余，一般采用符合范式的规则来设计，数据仓库在设计时有意引入冗余，采用反范式的方式来设计。 3. 设一个关系为R（A，B，C，D，E），它的最小函数依赖集为FD={A→B，A→C,（C，D）→E}，该关系只满足第二范式，若要规范化为第三范式，将得到2个关系。 4. 数据库系统是按数据结构的类型来组织数据的，因此数据库系统通常按照数据结构的类型来命名数据模型。传统的说法，有三种数据模型：层次模式、网状模型、关系模型。 5. 若一个关系的任何非主属性都不部分依赖和传递依赖于任何候选码，则称该关系达到第三范式。 6. 每个学生可以选修多门课程，每门课程也可以被多个学生选修，所以学生和课程之间是多对多的联系。二、判断题（共 6 道试题，共 30 分。） 1. 数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。 A. 错误 B. 正确 2. 按用户的观点来对数据和信息建模是数据模型。 A. 错误 B. 正确 3. 一个关系中的所有属性都函数依赖于该关系的候选码。 A. 错误 B. 正确 4. 一个学生可以学习多门课程，而一门课程也可以被多个学生学习，所以学生和课程是一对多的关系。 A. 错误 B. 正确 5. 数据库逻辑设计的任务是将概念模型转换成特定的DBMS所支持的数据模型的过程。 A. 错误 B. 正确 6. 为了对数据库中的数据进行追加、插入、修改、删除、检索等操作，DBMS提供语言或者命令，称为数据操纵语言DML。 A. 错误 B. 正确

电大专科金融《国际金融》试题及答案1作业考试答案汇编

中央广播电视大学2010-2011 学年度第二学期“开放专科”期末考试国际金融试题一、名词解释(每题4 分，共16 分) 1．买方信贷2．双币债券3．特别提款权4．间接套汇二、填空题(每空2 分，共20 分) 1 ．作为国际储备的资产应同时满足三个条件(1) -------------------------- ； (2) ------- ；(3)---------------- 。 2 ．共同构成外汇风险的三个要素是：一、----- 和 3 ．外汇期货交易基本上可分为两大类：和___ 4 ．出口押汇可分为一------ 和 ---- 两大类。三、判断题(正确的打V,错误的打 X。每题1分，共10分) 1 ．特别提款权是国际货币基金组织创设的一种帐面资产。( ) 2 ．在布雷顿森林体系下，银行券可自由兑换金币。( ) 3 ．国外间接投资形式主要是政府间和国际金融的贷款。( ) 4 ．在外汇市场上，如果投机者预测日元将会贬值，美元将会升值，即进行卖出美元买人日元的即期外汇交易。( ) 5 ．是否进行无抛补套利，主要分析两国利率差异率和预期汇率变动率。( ) 6 ．国际收支是一个存量的概念。( ) 7 ．在金本位制下，货币含金量是汇率决定的基础。( ) 8 ．银行间即期外汇交易，主要在外汇银行之间进行，一般不需外汇经纪人参与外汇交易。 ( ) 9 ．由于远期外汇交易的时间长、风险大，一般要收取保证金。( ) 10. 把某种货币的国际借贷和交易转移到货币发行国境外进行以摆脱该国国内的金融管制便形成了离岸金融市场。( ) 四、单项选择题(每题1 分，共10分) 1 ．在国际银团贷款中，借款人对未提取的贷款部分还需支付( ) 。 A. 担保费B ．承诺费 C ．代理费 D ．损失费 2 ．最主要的国际金融组织是( ) 。 A. 世界银行B ．国际银行 C ．美洲开发银行 D ．国际货币基金组织 3 ．包买商从出口商那里无追索权的购买经过进口商承兑和进口方银行担保的远期票据，向出口商提供中期贸易融资，被称之为( ) 。 A ．出口信贷 B ．福费廷 C ?打包放款 D ?远期票据贴现4．对出口商来说，通过福费廷业务进行融资最大的好处是( ) 。 A ．转嫁风险 B ．获得保费收入 C ．手续简单 D ．收益率较高5．判断债券风险的主要依据是( ) 。 A ．市场汇率 B ．债券的期限 C 发行人的资信程度 D ．市场利率6．对保买商来说，福费廷的主要优点是( ) 。 A ．转嫁风险B- 获得保费收入 C ．手续简单 D ．收益率较高7．以下说法不正确的是( ) 。 A ．瑞士法郎外国债券在瑞士发行时投资者主要是瑞士投资者 B ．外国投资者购买瑞士国内债券免征预扣税 C ．瑞士法郎外国债券是不记名债券 D ．瑞士法郎外国债券的主承销商是瑞士银行8．在国际银团贷款中，银行确定贷款利差的基本决定因素是( ) 。 A ．国家风险＆借款人风险 C ．汇率风险 D ．预期风险 9．最主要的国际金融组织是( ) 。 A ．世界银行 B ．国际银行 C ．美洲开发银行 D ．国际货币基金组织 10. 福费廷起源于( ) 的东西方贸易。 A ．50年代 B ．60年代 C 70 年代 D ．80 年代