MAYA动画项目实战

5.2 设置
在设置之前，首先检查模型，本例以拖把奇奇为例介绍设置的制作 过程。具体步骤请操作书中步骤。
MAYA动画 项目实战
《MAYA动画项目实战》
01章 02章 03章 04章 05章
MAYA入门 铅笔列队
迟到的圆珠笔 忘记帽子的铅笔
教室一角
06章 07章 08章 09章 10章
倒霉的小胖 准备就绪的讲台 赵老师来了 沸腾的教室
开始动漫课堂
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课程内容简介
Maya是一款功能强大的三维动画设计软件，是目 前最流行、使用最广泛的三维动画软件之一，本书主 要介绍MAYA基本操作、设计原理和方法。目的是使学 生了解三维创作的基本概念与方法，学会利用MAYA创 作出自己的简单作品，在三维数码艺术领域找到属于 自己的空间。
1.1.3 MAYA的应用领域 影视片头包装、影视广告特效
MAYA可以给用户提供完美的特效支持，影视片头 包装，包括影视广告特效、片花制作等。
建筑装饰设计 室内建筑三维效果图制作、建筑三维动画演示制作 等。
产品广告设计 利用 MAYA进行产品广告宣传，可以提供更好的视 觉效果。
特效应用 MAYA内置了很多特效工具，可以制作烟花、云雾、 下雪、丛林山庄等场景，目前几乎所有的好莱坞特 效大片中都有MAYA参与的动画镜头。
❖ 分镜介绍
❖ 镜头一：（特写）一顶镶嵌着金边白色帽子（橡皮帽）飘到地下。
❖
（同期声）谁的帽子？
❖ 镜头二：（近景）小蓝很不好意思地弯下腰，赶紧伸出小手去捡 了帽子，说到：“呃……好像是我的！”
❖ 镜头三：（近景）小蓝迅速把帽子扣在头上，并抓住金黄色的箍使劲 拰了下，生怕再掉下来。
❖ （同期声）其它笔咯咯地偷笑。
卡通动画与游戏制作 MAYA在游戏制作行业中也同样被广泛应用，另外 MAYA可以制作二维材质，这使得传统的二维动画 被三维动画取代。
1.2动画制作概述
1.2.1动画制作团队组织及人员配置 目前大部分公司细分一下几个环节：前期策划→模型制作→设置→三维 故事版→动画→材质、灯光→后期，一般人员配备流程管理1人；前期 策划2-5人；模型制作2-4人；设置2-4人；三维故事版3-4人；动画 6-12人；灯光、材质6-12人；后期2-3人
4 第4章 忘记戴帽子的铅笔
❖ 项目介绍
❖ “嗖嗖”一股清风吹过，一顶镶嵌着金边白色帽子（橡皮帽）被刮到 了大家脚下，“谁的帽子？”，“呃……好像是我的！”铅笔小蓝很 不好意思地弯下腰，赶紧伸出小手去捡了帽子，并迅速把帽子扣在头
上，并抓住金黄色的箍使劲拰了下，生怕再掉下来，只听到吱吱地响， 惹得其它笔都咯咯地偷笑。
❖ 镜头二：（近景）扫把踢了一脚拖把，拖把极不情愿的站了起来。 ❖ 镜头三：（近景）角落的空调（小美）轻轻的吐着凉气。
项目设计效果
项目实施
❖ 项目实施分为模型创建、设置、材质与灯光、 Layout、动画以及后期合成.
❖5.1 创建模型
❖ 在制作之前首先需要绘制角色，项目中用到的角 色三视图,建模具体步骤请操作书中步骤.
❖ 通过本章的学习，读者不仅要学会MAYA的基本界面组成、常用快捷键以及 MAYA的基本模块组成等，还要掌握学习MAYA的方法，在进行创作之前， 必须要事先进行规划，在实际的经验中慢慢积累，整理出一套适合自己的流 程规则，这一点非常重要。
3 第3章 迟到的圆珠笔
❖ 项目介绍
❖ 听到“向左看齐！”，圆珠笔小黑被惊醒，也一轱辘爬了起来站在了 蓝色铅笔旁，自言自语“噻，怎么起晚了呢！ “报数！”“1！”、 “2！”、“3！”，从左到右的铅笔“小红”、“小白”、“小蓝” 三支铅笔分别往上跳了跳开心地答到。圆珠小黑笔弯腰探头看了看队 列中的其它铅笔，挪了挪脚，马上抬头喊“4！”。
本书以项目为导向，以任务驱动模式组织教学，教 学与实例操作结合起来，将各个知识点融于实例操作 当中，注重提高学生动手能力、创造和创新能力。以 step by step的方式进行讲解，做到教，学，做结合， 可以使学生迅速入门并轻松掌握。全书10个章节共分9 个项目，128学时，主要内容有：铅笔列队、迟到的圆 珠笔、忘记戴帽子的铅笔等。
项目设计效果
项目实施
❖ 因为本节没涉及到新的模型，所以没有建模环节， 项目实施分为设置、材质与灯光、Layout、动 画以及后期合成。
1. 设置
（1）打开小蓝模型，检查绑定的模型是否有不符合模型规范和不利 于设置的地方，例如模型左右是否对称、布线是否适用于动画需要、是 否有多余点线面、是否删除历史记录等。具体步骤请操作书中步骤。
项目实施
❖ 1.创建模型
2.2 设置
在设置之前，首先检查模型，下面以铅笔小白为例介绍设置的制作 过程，具体步骤请操作书中步骤。
❖2.3 材质与灯光 ❖ 设置铅笔小红的材质，具体步骤请操作书中步骤。
2.4 layout 项目开始制作前先熟读分镜，再检查模型
比例是否正确角色道具是否有缺，以及绑定 好的人物道具在使用时是否变形、能否做到 分镜中的动作等。如果出现问题需向上级上 报，将角色与道具退回模型组或设置组进行 返修。
WindowsXP/win7专业版 Pentium ii以上或AMD Athlon处理器 2GB以上RAM DVD光驱 图形加速卡（购买专业的CAD和3D图形加速卡） 500GB以上硬盘空间 三键鼠标（中间的滑轮可以代替鼠标中键，否则有些快捷键不能用）
Baidu Nhomakorabea1.1.2 MAYA的功能
❖ 虽然MAYA的菜单、命令特别多，但是其操作方 便，系统性和条理性也都相当强，同时它的界面 友好，所以被广泛应用于卡通、电影、游戏和产 品广告、工业设计和工业动画的各个领域，《透 明人》、《黑客帝国》、《恐龙》、《完美风暴》 等很多大片中的电脑特技镜头，都是应用MAYA 完成的。由于应用领域的不同，其软件分为 complete (完全版) 和unlimited(无限制完 全版)2个版本， complete专门面向游戏行业， unlimited除了一些常规功能外还包括了特效制 作的高级功能。
❖ 1.2.2 动画制作流程
❖ 一般动画制作流程分为下面几点：
❖ （1）剧本：剧本时整个生产的开始，制作的依据。
❖ （2）角色设计：根据剧本提供的内容创造个性鲜明的角 色。
❖ （3）文字脚本：根据剧本提供时间、人物、场景详细的 分类为几场戏、什么时间、都有谁、对白、特效等。
❖ （4）图片分镜：在文字剧本的基础上，依照编辑意图用 文字描绘出来的情境，全面运用蒙太奇思维构筑出具体可 见的屏幕形象，对整个片子重新进行整体设计和构思，编 写出分镜头剧本
2.5 动画
❖ 项目开始制作动画时，先检查Layout以及做好的 镜头是否没问题，如果出现问题需要将角色与道 具退回模型组或设置组进行返修。
❖ 2.6后期合成 ❖打开After Effects软件，进行项目合成。
项目小结
❖ MAYA是由处于世界动画领先地位的Alias/wavefront公司，在1998年 推出的一款高端三维动画软件，MAYA 软件从发布到现在，一直处于三维 动画行业的前沿，它功能强大、应用广泛，一直是三维动画艺术家创建大型 动画的首选。
❖ （10）后期：将分层渲染出来的序列图进行组合和剪辑， 相应的添加特效进行输出。
❖1.2.3 制作规范 ❖ （1）模型创建： ❖ （2）设置： ❖ （3）三维故事版 ❖ （4）动画： ❖ （5）材质、灯光 ❖ （6）后期
❖1.3 动画制作工具及专业术语 ❖ 动画制作工具很多，下面介绍MAYA三维动画制
项目设计效果
项目实施
❖ 1.创建模型
2 设置
在设置之前，首先检查模型,打开小黑模型，检查绑定的模型是否有 不符合模型规范和不利于设置的地方，例如模型左右是否对称、布线是 否适用于动画需要、是否有多余点线面、是否删除历史记录等，具体步 骤请操作书中步骤。
❖3 材质与灯光 ❖ 设置铅笔小红的材质，具体步骤请操作书中步骤。
作软件主要的制作环节及常用的专业术语。 ❖ 1.3.1模型 ❖ 1.3.2设置
❖1.3.3 Layout ❖ 1.3.4动画 ❖ 1.3.5灯光与渲染 ❖ 1.3.6特效 ❖ 1.3.7合成
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第二章 铅笔列队
项目介绍 清晨，教室，阳光明媚，随着清脆的预备铃声，三支铅
笔意识到快该上课了。只听到——“嗯哼”清嗓子声音，然 后叫到“立正！”，凌乱躺着的三支铅笔小红、小白和小蓝 一轱辘站了起来。“向左看齐！”，三支铅笔以最左边的第 一支铅笔“小红”为参照，以最快的速度站的整整齐齐。 分镜介绍
❖ 首先要了解本次制作中动画内容，通过文字分镜 和画面分镜了解镜头内容，构思动画，分镜效果
❖ 5.后期合成 ❖打开After Effects软件，进行项目合成。
项目小结
❖ 本章通过实例介绍了模型创建与编辑，在MAYA中一旦 生成曲面，就常常需要操作它以便得到最后的形式， MAYA中很多表面编辑工具与曲线编辑工具几乎相同， 读者需要快速的掌握这些工具，对于一些工具还需要多花 些时间，掌握这些基本的操作，可以为以后的学习带来极 大的方便。
❖2. 材质与灯光 ❖ 设置铅笔小蓝的材质，具体步骤请操作书中步骤。
3. layout 项目开始制作前先熟读分镜，再检查模型
比例是否正确角色道具是否有缺，以及绑定 好的人物道具在使用时是否变形、能否做到 分镜中的动作等。如果出现问题需及时沟通， 将角色与道具退回模型组或设置组进行返修。
4.动画
1 第1章 MAYA入门与动画制作流程
1.1 MAYA入门基础 MAYA软件是一个可以让您事半功倍的软件工具，它有着其他软件无法比拟的优 越点，使用它来制作和设计作品，不仅得心应手，还会在创作的过程中，从它那 里得到源源不断的启发。 1.1.1 MAYA硬件平台 随着计算机硬件的发展，现在的PC机器基本上都可以满足MAYA运行的需要，运 行MAYA的配置要求如下：
4 layout 项目开始制作前先熟读分镜，再检查模型
比例是否正确角色道具是否有缺，以及绑定 好的人物道具在使用时是否变形、能否做到 分镜中的动作等。
5 动画
❖ 首先要了解本次制作中动画内容，通过文字分镜 和画面分镜了解镜头内容，构思动画，分镜效果
❖ 6.后期合成 ❖打开After Effects软件，进行项目合成。
❖ 分镜介绍
❖ 镜头一：（中景）圆珠笔小黑被惊醒，也一轱辘爬了起来站在了蓝色 铅笔旁，自言自语“噻，怎么起晚了呢！”
❖ 镜头二：（同期声）：报数
❖
（全景）小红、小白、小蓝依次边跳边开心边开心的报数“1”、
“2”、“3”。
❖ 镜头三：（全景）圆珠小黑笔弯腰探头看了看队列中的其它铅笔，挪 了挪脚，马上抬头喊“4！”。
项目小结
❖ 建模是创建3D对象的过程，不论是否需要创建动画，简 单物体使用简单的模型，复杂物体使用简单模型的结合， 本章主要学习MAYA建模方面的基础知识，通过模型塑 造和基本材质方面的相关实例，使读者掌握NURBS、 Polygon和细分建模的方法。本章主要介绍MAYA的基 本操作方式，学习编辑物体、动画设置方法等，为更复杂 的动画制作奠定基础。
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第5章 教室一角
❖ 项目介绍 ❖ 在教室后面的角落，坐落着拖把(奇奇)、扫把（怪怪）和簸箕（啵
啵），拖把躺在簸箕上睡觉，扫把踢了一脚拖把，拖把极不情愿的站 了起来，角落的空调（小美）轻轻的吐着凉气。
❖ 分镜介绍 ❖ 镜头一：（中景）拖把(奇奇)、扫把（怪怪）和簸箕（啵啵）凌乱
的散落在教室的角落里，拖把躺在簸箕上睡觉。
镜头一：（特写）墙上挂着一只黑色的铃，正在清脆的响着 。
镜头二：（近景）三支铅笔小红、小白和小蓝凌乱的躺在地 板上。
（同期声）“嗯哼”清嗓子声音，然后叫到“立正！”
镜头三：三支铅笔小红、小白和小蓝一轱辘站了起来。三支 铅笔以最左边的第一支铅笔“小红”为参照，以最快的速度 站的整整齐齐。
项目设计效果
❖ （5）模型制作：根据原画提供的三视图创建模型。
❖ （6）设置：把建好的模型绑定上骨骼，让模型可以“动” 起来
❖ （7）LAYOUT(三维故事版)：将模型里面的场景、角 色根据文字分镜设定好摄像和场景，对角色进行粗动画制 作。
❖ （8）动画制作：根据三维故事版（分镜动画）细化、完 善。
❖ （9）灯光、材质：给制作玩动画的角色场景指认贴图文 理、添加材质和灯光之后，分层渲染。