七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案4新版新人教版

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七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案4

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(一)知识与能力

1、认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。

2、学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。

3、分析说出欧洲西部工业区的分布特点。

4、记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。

(二)过程与方法

1、通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区内作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2、通过图表和相关资料,讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。

3、通过读图分析本区的位置、地形和气候,归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。教学重点

1、欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。

2、欧盟在本区的地位和作用,欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展传统畜牧业的关系。

3、旅游资源的分布。教学难点

1、理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2、使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。

3、通过分析欧洲传统畜牧业的发展条件,明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。教学课时2课时教学方法分小组查找资料,合作探究、交流教学过程第一课时

一、发达国家集中的地区

1、导人新课,展示课件。上一学期我们学习了世界上的发达国家与发展中国家的知识,你们知道世界上的发达国家主要有哪些?它们主要分布在哪些大洲? 小结板书:

一、欧洲西部是发达国家的集中地。

2、计算。人口数(人)总面积(千米)人口密度5亿多500万

3、欧洲西部人口稠密,发达国家集中。同学们可以谈一谈,你对欧洲西部了解些什么?

4、总结:随着经济的发展和科技的进步,世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门,在欧洲西部的各国之间,贸易往来和人员流动分频繁。为了进一步加强联系,他们形成了一个区域性的国际组织欧盟。根据老师布置查找欧盟的资料同学之间交流。

5、学生回答说明了什么问题?有没有我们可以借鉴的经验?展示课件:学生小组讨论分析58页欧盟国家密切联系示意图和59页活动2的有关数据。进一步体会理解欧盟的重要地位。总结:欧盟(EU)是欧洲联盟的简称,是当今世界一体化程度最高的区域政治经济集团组织,其前身是欧洲共同体。1993年11月,《欧洲联盟条约》生效,欧共体演化为欧洲联盟,现在有15个成员国组成。同学们说的对,我们要借鉴他们的经验,搞好对外开放。我们虽然在世界贸易中的发展速度比较快,但和世界发达国家相比还有一定的差距。应该怎么办?抓住时机对学生进行思想教育。

6、展示欧洲西部的国家图:让学生找出欧盟15个成员国:法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典,看这些国家的领土面积有什么特点?与其经济联盟有什么关系?找出英国、法国、德国、意大利、荷兰等国的首都。上述这些国家工业的特点是怎样的?今天我们来了解一下。

二、以制造业为主的经济

1、课前已布置同学们回去收集当地来自欧洲的工业产品(实物或照片),老师也收集了一些,下面来交流一下,开阔一下同学们的视野。

2、总结引入:欧洲西部是工业革命的发源地,也是世界工业发达的地区之篇文章,关于欧洲西部发达的工业,要求有自己的独到见解,题目可自拟。第二课时

三、传统的畜牧业

1、设问引入:你印象中欧洲人喜欢吃的食物有哪些?请你数一数。(及时表扬)

提问:你知道这是什么原因吗?紧接着问:为什么小结:欧洲人这种传统的饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系。今天我们就来彻底地探讨一下这个原因。板书:

一、传统的畜牧业

2、课件展示欧洲的地形图或让学生参考课本64页,提出问题,学生小组学习、讨论。(1)分析欧洲西部地区的海陆位置和纬度位置特点。(2)找出本区主要的地形区:西欧平原、波德平原、阿尔卑斯山脉、斯堪的纳维亚山脉。分析各地形区的大约海拔高度。(3)分析上述主要地形区的分布有什么特点?找出本区主要的半岛:斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛和大不列颠岛。大陆轮廓有什么特征?

3、展示课件中欧洲西部的气候图,找出欧洲西部主要的气候类型和温带海洋性气候的特征。参照课本图

6、9和

6、10,比较温带海洋性气候与温带大陆性气候的差异。教师提示从离海的远近、降水的季节和气温的年较差上比较。

4、总结:欧洲西部地处中纬度大陆的西岸,以平原为主的地形和阿尔卑斯山脉的走向有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成全年温和湿润的气候,适宜多汁的牧草生长,因而畜牧业发达,

也适合水果、花卉的种植。但由于阴雨较多,部分农作物的生长会受到影响,因而本区的种植业也多服务于畜牧业。(随时总结随时板书,让学生理解其因果关系)

5、同学们看课本62页的文字,找出欧洲西部畜牧业发达的主要国家及其特点。把同学们收集到的图片在实物投影仪上展示。(表扬鼓励)老师播放欧洲西部畜牧业发达的有关录像,加强直观印象,开阔学生视野。

6、欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。很多发达国家畜牧业产值在本国内占很大比重。在本区他们是怎样把“绿色”变成“金子”的?学生阅读书本第62页的阅读材料和乳产品生产的过程示意图,并用口头描述,以达到锻炼口头表达能力的目的。

四、繁荣的旅游业

1、首先提问学生,你喜欢哪些户外运动项目?导人新课:旅游业具有投资少、见效快、利润高的特点,被叫做“无烟工业”。现在,世界经济中创汇高的行业之一就是旅游业。而目前,欧洲是最受各国旅游者青睐的地区。板书:

四、繁荣的旅游业。

2、方案一:老师前面已经布置了让同学们收集有关欧洲西部旅游胜地的图片资料和文字资料,今天我们就来展示一下同学们的成果。介绍完同学们的,老师播放收集到的有关欧洲西部旅游名胜的录像带,以开阔学生的视野,加深印象。

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