开学第一节课

开学第一节课
开学第一节课

良好的开端是成功的一半,如何上好新生第一课呢?

开学第一节课

以往开学的第一节课,总是寒喧几句,然后提出新学期的要求,之后就进入新课文的学习。目的是一开始就给学生敲响警钟,强制学生很快进入学习状态,在老师的威慑力的作用下学生也是很听话的。

现在,我觉得面对这群活泼可爱的孩子们又于心何忍呢,教育不是威慑,简单而生硬的方法,诱发不出孩子们的学习兴趣,还是因势利导比较好。给他们时间,让他们做有新鲜感的事情,从而激发其学习兴趣。于是,我打算让他们手捧着语文书,闭上眼睛,深深地闻一闻书中的油墨香味,想像书中会有哪些自己喜欢的有趣故事,再睁开眼睛看着书,说一句此时心里最想说的一句话,然后开始尽情地读课文。同时,我会提出了读课文的要求——对每篇课文做一个评价,即对自己特别喜欢的课文题目下面加三朵小花(或用其他标记表示),比较喜欢的课文加二朵小花,认为一般般的加一朵花,不喜欢的则可以不给花。这样读书,学生就有了一个明确的目标、有了一种责任感,就会认真地去读书。同时,学生对自己将学习的内容有一个全面了解,对今后的学习也会有很大的帮助。既让学生去翻阅课文,初步了解新课文的基本情况,又能激发学生对新课本的兴趣,还有利于学生综合素质的提高,何乐而不为呢!

我相信,这样一来在读书过程中,绝大多数学生能够持续地保持学习的兴趣,而且对所有课文都给以三朵花;少部分学生间或有些小动作,但会很快恢复学习状态。

我相信,只要有耐心,逐步培养他们的兴趣,一切都会好的!开学第一节课一定会给他们留下深刻印象的。

评:充分利用新书带给学生的好奇,创设书香氛围、启发兴趣,给学生一点自信和激励,是一个不错的开始。

下面的来自红袖添香博客

美丽的清晨

早晨是被手机的闹铃惊醒的,在床上伸展着又酸又疼的四肢,极不情愿的起身来到墨墨的房间,见这个家伙仰面朝天酣睡的正美,实在舍不得扰了他,遂先去洗漱梳妆,心想就让孩子多睡一会儿吧!

以往开学前,都要抽空为自己买一件新衣服,为了光鲜,也为了避免学生的视觉疲劳,这个暑假由于工作岗位的变更,这些天忙得不亦乐乎,没有时间去做这个事情,但是我还是想着要在开学的第一天给孩子们一个崭新的形象,于是在洗漱完毕后,翻箱倒柜的找还是选中了那条灰白色的运动款长裤和一件灰黑条纹相间的帽衫,同色调的旅游鞋,脸上淡淡的化了妆,紫粉色的口红,将头发挽成马尾飘在脑后,对镜自赏,发现自己依然年轻活力呢!一直觉得作为老师,应该是可以追求一种自然和谐的美丽,适当的淡妆,绝对利于教学,养眼的老师谁不喜欢?亲其师才能信其道嘛!

此时,叫醒熟睡的父子两个人,告知墨墨今天要穿的衣服是一条帅气的牛仔短裤和红白相间的体恤衫,而后出了家门直奔学校,时间是早晨六点五十分。一路清风做伴,快乐怡然。

第一节课

第一节课的上课铃响过之后,我轻盈的进了教室,起立还礼后,我带着笑容不发一言的在教室里转了一圈,68个孩子的眼光也随着我转来转去,脸上写满了迷惑,我心里在暗笑:小样的,先把你们搞晕了,好听我海侃!

最后,我站定在讲台上,拿出当初迷惑虎的笑容,问孩子们:“看我有变化吗?”

一下子课堂炸开了锅,七嘴八舌的声音中我听到最多的是:“老师减肥了!”“老师变漂

亮了!”“老师长高了!”

我哈哈笑着继续我的话题:“谢谢你们的恭维,不过我更希望看到你们长高了,长大了,漂亮了,快乐了。下面我送给大家三个故事当作开学第一天的礼物吧!”孩子们的一片掌声给了我鼓励,我开始讲三个故事。

第一个故事:美国回来的同学。

这个故事的主人公就是我自己。暑假期间,一个高中同学从美国回来参加在北京举办的一个学术会议,我们在一起见面吃饭。此时的他是美国一所大学的教授,谈吐间学识丰富,让清高的我仰视。饭后,我感触颇多,20年前,我们同时踏进同一个班级学习,没有什么

差距,20年后,就有了差距,我所说的差距不是物质生活上的,而是知识和精神层面的。

那么造成这种差距的原因是20年的光阴吗?不是,是每个人对待学习和生活的态度以及努力。我讲这个故事,就是想告诉你们,现在你的每一个拼搏和努力都是为了日后的生活作铺垫,作为你们的老师,我希望你们日后的日子丰富美好!无论是精神上还是物质上的。

暑假期间,我每天都写一篇日记,昨天我记录了这样一句话,现在送给你们:通往幸福抑或痛苦的道路都在你的脚下;把握成功抑或失败的钥匙就在你的手中。

第二个故事:刘焕明的二次高考

这是青年文摘上的一篇文章,写了一个贫困的大学生为了还清家庭的债务,背着父母偷偷辍学,打工挣钱,两年后还清欠款重新复习参加高考,再度求学的故事。这篇文章很长,前一部分我请钟韵松读,后一部分是这个班的才女周心雨读,小姑娘声情并茂的朗读让所有的孩子们静静地听着,我的眼里竟然涌起一层雾气,用呵护的眼神看着这群处在金色年华的孩子,心里却在叮嘱自己:一定要用自己最大的努力培养好他们,让他们健康快乐的成长。这是我的责任,也是我的良知。

故事读完后,我说了两句话:“我欣赏刘焕明,因为他的孝心,他尽到了一个儿子该尽的责任;我佩服刘焕明,因为他的毅力,他知道用自己坚韧不拔的努力创造自己幸福的明天。我更希望你们都能成为我欣赏和佩服的人!”

第三个故事:课堂是理所当然犯错误的地方

这个故事是讲给学生们也是讲给我自己的,说的是一段师生之间的对话,主要便是告诉他们要敢于犯错误,因为只有在不断犯错误中才能真正明确自己的不足才能有机会去改正。最后我诚恳地对孩子们说:“我最大的毛病是缺乏耐心,希望你们很快就学会了知识,但是忘了你们还是孩子,应该有耐心等着你们长大,帮助你们长大,所以,在今后,我向你们保证,尽量不发火,尽量让自己的耐心越来越大,但是你们也要跟我保证,用脑子思考问题,用心学习感悟我们的数学课堂生活,行不行?”

“行!”,在孩子们快乐的欢呼声中,开学第一天的第一节课宣告结束,我也快乐的走出教室,身后是一片掌声。

开学典礼上的激情

开学典礼安排在下午两节课后进行,安排我主持宣读优秀学生名单并进行表彰这一环节。这是我作为教务主任第一次在全校近2000多名师生面前亮相,有点紧张,更多的是激动。在激昂的进行曲里,我把自己的声音也尽可能慷慨激昂,散会的时候,听到校级领导的评价:“声音真亮!挺有煽动性的!不错。”心里挺美的,晚上回到家里上了QQ,就看到鹤的鼓励:

“今天发言时显得身材苗条,嗓音甜美,表情亲切,不错!”

看来工作的忙碌也能带来被认可的成就感,这个时候,工作着也是一种美丽!

开学第一课教案音乐

开学第一课教案音乐 开学第一课教案音乐 让学生熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。以下是为大家整理的开学第一课教案音乐,希望对你们有所帮助! 开学第一课教案音乐1 一、做好榜样,先入为主 在家里,父母是学生的第一老师;在学校,老师是学生的榜样;对于新接任的班级,我会在上课前5分钟到教室门口等待学生收拾用品、整队,做好到音乐教室上课的准备。这能让学生感受到老师对学生的重视,促使学生在较短的时间内接受老师的调控。 部分过程回放: 师:“同学们,老师现在带你们去上音乐课好吗?”(一阵欢呼!) “谁最快安静下来,老师表扬他(她)!” (很快安静) “到音乐教室后,先按教室的座位坐,听明白的举手”

“看谁像老师一样走得稳(老师也带着音乐课本),排队表现好的`同学,上完课后将得到漂亮的红印花”。 “下面,请路队长整队、带队,”······ 二、游戏结合,利用音乐调控课堂 排好了路队,分组走进了音乐教室,给了他们指定的位置,学生有序做好。此时,我直接让学生先感受音乐课的常规要求,目的也是让学生在较短的时间里,了解音乐课堂的常规要求,从第一节课就认识:好的课堂秩序,才能保证教学的有序进展。 部分过程回放: 师:“聪明的同学已经把身体坐正了。我最喜欢跟坐姿端正的同学交朋友”(马上很多同坐正,老师边走过去和同学握手) “老师真开心!没想到这么快就能交到坐姿端正的朋友。” “下面,请同学们来敲一敲老师的音乐宝盒,用手敲三下,听到音乐后,请你哼唱出来,能唱出唱名的同学更棒。”(事先准备的精美塑料盒,学生敲完,我就在琴上弹一小段音乐)” “这就是柯老师在音乐课上让大家坐端正的音乐,我们再唱一遍,记住它,等会要考考你们的记忆力和反应能力。”

如何上好开学第一节课

如何上好开学第一节课?送给刚刚入职的教师!新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 再次,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 最后,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题: 正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。 要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。 要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

最新体育课开学第一节课教案

班级日期 教材内容1,体育课课堂常规的讲解。2,本学期教学内容及教学要求3,课堂安全常识 教学目标1,通过教学,使学生掌握课堂常规的具体内容。 2,了解教学内容,适当提前做好相关准备 3,知道安全常识,学会日常生活中和课堂学习过程中保护自己 板书设计一、课堂常规 二、教学内容及要求 三、日常安全常识 组织教法1,什么是体育课?体育课上我们应该做什么?怎么做? 2,通过提问讨论得出结论:体育课是通过身体活动来娱乐身心,并从中得到了锻炼的课,体育课不同于一般的运动练习,他不仅要育身还要育心。 3,介绍教学计划安排,教学内容,相关内容的学习要求,特殊情况的处理预案。 4,日常安全常识:课堂、宿舍、交通等情境下的人生和财产安全。

自我介绍:姓名、办公室、电话 了解情况:班长、团支书记、体育委员、班级人数(如有缺勤了解原因) 要求:体育委员将上述各人的电话,姓名记好交给教师、以后每次上课前10分钟到体育器材室拿器材。 一、什么是体育课?体育课上我们应该做什么? 1.通过play sports game 三个单词意义请大家来讨论什么是体育课? 结论:体育课就是play 玩的 2.通过 physical education 来讨论体育课与一般的体育运动的异同。 结论:不仅锻炼,而且在各方面都受到了教育。 二、体育课上我们应该做什么? 1.上课铃响时,体育班委按任课教师指定的地点准时集合队伍、检查人数,并向教师报告缺席人数及原因,教师作好记录。 2.上课前师生问好。下课时教师宣布“下课”,学生集体鼓掌一次,教师行鞠躬 礼后方可下课。 3.上课学生必须穿运动服装和运动鞋,不得穿有碍体育练习的其它服装和鞋子, 不准带有碍安全的物品,如手表、销匙、小刀、手饰、项链等。 4.学生必须认真上体育课,遵守课堂纪律,积极参加课堂练习。上课时不得迟到或早退,早退或退到15分钟以上者,按旷课1次论处。迟到或早退每3次算作1次旷课,每学期旷课达3次,不予评定体育课成绩,必须重修。 5.体育课上,学生必须爱护体育器材和场地设施,积极协助体育教师和体育委员 搬运体育器材和场地整理。下课时,必须及时送还体育器材。上课丢失或故意损 坏器材,照价赔偿。 6.学生必须按照教学内容进行练习,不得擅自更动练习内容。 7.因病、事原因需要请假,必须本人持校医院的证明和请假条,在上课前向任课

小学生开学第一课美术教案

小学生开学第一课美术教案 小学生开学第一课美术教案 教学目标: 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材,师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录 教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法:诱导启发教学法 学生学法:学生感悟理解 课前准备:美术教材、铅笔 教学过程: 开学第一课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程,连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢?

进入班级,看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教,都很开心啊!),有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师:同学们,不再自我介绍了,我们都是老朋友了啊! 生:那是啊! 师:出个问题考考大家,学了这么久的美术,你认为美术是什么? 生:美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种,有国画、油画等等。 美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。 ...... 师:很多同学很专业嘛,了解很多美术的专业知识,老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”,这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生:老师是怎么想的? 师:很简单的字面理解,美术——美丽的魔术。

(学生觉得很有趣。) 师:去年的春晚,让一位魔术师一夜出名,大家知道是谁吗? 生:刘谦。(异口同声啊) 师:那大家认为,这样多的魔术师中,为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生:手法娴熟,别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈,大家笑) 刘谦和努力,从小就开始练。 刘谦的经典语言:下面,鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈,大笑)刘谦的魔术和别人的不一样,有自己的特色。 ...... 师:我帮助大家小结一下,刘谦有扎实的功底,营造出神秘的氛围,更主要的是他的魔术新颖,自创的很多。与众不同,便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦,首先有一些基本的东西,同学们这两年也学了不少,更重要的是创新,艺术贵在创新,这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。 二、由“牛头”说起。 师:再给大家讲个故事吧。(学生精神百倍,期待着。)大家知道

2017年春季开学第一课教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 开学第一课安全教案 一年一班 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害的教育。 教学时间:2014年3月1日 教学过程: 家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,我们将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。 一、导入:列举出生活中的安全事例。 学生结合假期所见所闻的有关安全事例说一说。 师总结:据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有

55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩……入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。二、小学生应注意安全的地方: (一)学生讨论。(二)集体归纳。 同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌 握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我 们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,增强安全意识,时时处处树立“安全第一” 思想,加强安全教育。认真吸取近期来安全事故血的教训,

(完整版)新手教师如何上好开学第一课

?新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 再次,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 最后,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题: 正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。 要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。 要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。 面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

主题班会教案之开学第一节班会课

主题班会教案之开学第一节班会课 又迎来了新学期的第一节班会课,这节课我不想多讲什么,只想给大家讲个故事.这个故事是这样的: 某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去问老板.老板说:1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真,仔细;3 他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;4 应聘时他先脱掉,回答问题干脆果断,说明他即懂礼貌又有魄力;5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗? 故事讲完了,同学们议论纷纷,都认为这个应聘者很幸运.于是我问:这位应聘者被选中难道是因为他幸运吗?教室一下恢复平静,接着又是一番议论:A同学说,那是因为他做事认真、仔细、心地善良、体贴别人、且懂礼貌、有魄力;(有些同学点头,表示赞同,我笑了笑.)B同学说那是因为该应聘者做了其他应聘者可以做但并没有做的事(同学们鼓起了掌)……我又发问:你们说被聘者所做的事在你看来是小事还是大事?学生回答:当然是小事;“既然是小事,其他人为什么没做到呢?”我接着问.“可能是忘了、平时可能没????攀一同学说;“习惯成自然,

这位应聘者平时肯定用心的去做好每一件小事,才有这样好的修养.”有些同学这样认为.(我点点头,表示赞同.)是啊!做好每一件小事,是我们取得成功的基础.那作为一名学生,在学校、甚至在班里我们如何做好身边的一些事呢?(教室里又一片寂静,随之又是讨论声)我注视着同学们,期待他们讨论后的回答: 漫同学说:我觉得作为学生要做好的事就是积极上学,不迟到、不旷课、不早退,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业、作文,认真对待每一次的考试,不偷看,不作弊. 浪同学说:我觉得创造好的学习环境也是我们该做的一件事,这就要求做好校园卫生和教室卫生,按时完成卫生区和教室的打扫,不要乱扔纸屑果皮、不随地吐痰,看到地上有纸屑应随手捡起来,放进垃圾筐,不要在教室里乱扔小粉笔. 慧同学说:要爱护公物,不在墙壁和桌面上乱涂乱画,爱惜桌椅、门窗、灯管等,不浪费资源,下课、下晚修后应随手关灯、关风扇. 伦同学说:同学间应做到互相关心,互相爱护,互相帮助.讲文明,懂礼貌. 凯同学说:我们还应积极参加体育锻炼,要知道身体是革命的本钱,只有好的身体才能更好的学习、工作. ….. 同学们谈论着,看到时机已成熟了,我向学生道出了今天开班会的

小学四年级开学第一课教案(美术、英语)(最新)

【篇一】小学四年级开学第一课教案:美术 一、教学目标: 1、初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。 2、指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。 3、激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。 二、教学重难点: 重点:做好学期初的美术课准备工作。 难点:培养学生养成良好的美术课学习习惯。 三、教学准备: 美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。 四、教学过程: 1 、师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。 2、学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导学生初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。 3、学习习惯和纪律的养成: (1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。 (2)包好美术作业本,平时妥善保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。 (3)做个有心人,平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏。 (4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

(5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪,必须用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。 (6)组长及时收发美术作业本,课代表及时交批,值日生准时擦黑板,做到互相提醒。 (7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成绩,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。 (8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。 4 、请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想,对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。 【篇二】小学四年级开学第一课教案:英语 【学习目标】 1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。 【教学重点】 通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。 【教学难点】 1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯. 2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。 【教学时间】1课时 【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。 【评价设计】

体育教师如何上好开学第一课

开学第一课 经过了一个漫长的暑假,学生的对于一个教师而言,新学期开学的第一节课至关重要。今天,我代表体育教研室的全体教师汇报一下体育课的开学第一课。如何上好开学第一课,我们教研室专门召开了教学研讨会。 一、开课前的准备工作 体育课的器材准备与检查工作尤为重要,这是我们上课的必要工具,同时也是避免后期上课过程中有可能出现的安全事故。 二、开学第一次课(理论课)的内容 教学形式:边聊边学 首先,教师的自我介绍非常重要。介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,学生可以了解老师的过去,促进师生友谊的建立。这里要求教师尽量结合自己的专长多讲一些,诸如自己的比赛经历,带运动队比赛的经历,要让学生感觉老师在自己的专项领域里是一个水平比较高的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 要求教师注重自己的仪表,要面带微笑,讲话幽默风趣,使课堂气氛活跃。 其次,学生的自我介绍。这个环节也是与学生互动的环节。自我介绍的方式可以灵活一些,比如:学生可以举手发言做自我介绍,或者是班干部做一下自我介绍。 第三,让学生谈谈对体育的了解。

让学生畅所欲言谈谈体育课为什么更名为“体育与健康课程”?体育课是用来做什么,能帮大家解决什么问题? 学生的回答: 这个环节教师通过总结学生的发言,将体育课的课程性质、课程定位、课程的作用简单地给学生介绍一下;体育与健康之间的关系拓展一下;再进一步,教师可以根据授课的专业,帮学生分析以后就业的方向,工作过程中容易患的职业病等等,通过哪些项目的体育运动锻炼可以预防职业病的发生,从而激发学生的学习兴趣。 第四,谈谈体育的分类及功能。 (1)体育的分类:学校体育、竞技体育、群众体育、军事体育(2)学生根据自己看法对这几种体育的理解,及它们各有什么样的功能? (3)教师对学生的发言进行总结,重点讲解学校体育的育人功能和竞技体育的社会功能。 为什么要把体育的育人功能拉出来单讲,是让学生认识到体育的重要性。体育的育人功能最早是毛泽东同志提出来的,他的体育教学论,时至今日对我们体育教学也具有很高的指导价值,这是因为体育教学具有其它学科不可比的巨大优势。1、学生之间交流的时间多2、学生活动的空间大3、个人与个人集体与集体间的竞争更加直

开学第一堂课教案

开学第一堂课教案 同德县斗后索寄宿制小学多杰才让 同学们好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。 开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“三反、四爱、三强”这个主题,对全班学生进行法制教育、安全教育。 一、三反、三强、四爱 为认真贯彻落实中央和省、州、县委、县教育局党委关于维护藏区稳定工作的各项决策部署,巩固社会主义教育阵地,筑牢反分裂、反渗透、反自焚防线,切实加强学校思想政治教育工作的针对性和实效性,根据县委、县政府《关于在全县深入开展“反分裂、反渗透、反自焚”、“强堡垒、强阵地、强能力”主题教育实践活动的实施意见》和海南州《关于进一步加强学校德育工作的意见》、《关于进一步加强学校安全管理工作的意见》及州委教育工委、州教育局《关于印发〈全州中小学开展“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱生命”主题教育活动实施方案〉的通知》精神,结合当前我校维稳工作实际,我们全班同学要结合深入贯彻学习党的十八大精神,进一步提高自己的思想道德素质、法制观念和政治觉悟,更加坚定政治立场,增强政治鉴别力和政治敏锐性;在反分裂、反渗透、反自焚斗争中时刻保持高度警惕;不

断强化知恩情、明是非、识大体、顾大局、讲团结、守法纪、求进取的意识,更要不断提高自觉抵御各种错误、有害甚至反动思想渗透的能力,不断增强自觉维护学校和谐稳定的主人翁意识和责任感。 二、交通安全 1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。 2、十二周岁以下的学生不准骑摩托车。 3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在路上乱穿,不在路中间行走,要走路两旁人行道,不在马路上踢球。 三、校园安全 同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。 2、禁止携带火种进入校园。 3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

如何上好初中英语开学第一节课

如何上好开学第一节课 下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师、学生自我介绍。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 1、老师的精神面貌 2、老师的处事方式: 3、不赞同第一节课不拿花名册就叫出一些孩子的名字 4、用数学老师的数学魅力去吸引住学生。 5、第一节课要制定出切实可行的学习要求。这很重要,而且在第一周或第一个月要按照自己的要求去做,要求既要符合学生的实际,又要具有针对性。 6、第一节课不要就一个问题说得太多。 3.检查上学期布置的学习任务和实践项目,对作业完成情况进行客观、合理的评价,教师要特别注意以鼓励性评价为主。为尽快使学生回到学校生活状态,教师还可以提前设计一些与本学科有关的趣味游戏和竞赛,有选择地回顾以前学过的内容,促进和唤醒学生的英语学习兴奋点,结束假期生活的懒散状态。 4.师生共同商讨、制定新学期的学习计划。每学期开始,学生就进入更高阶段的学习,教师也要在以前学习的基础上对学生提出相应的要求,让学生树立一个明确的目标和努力方向。教师还可以就教学内容、教学进度等问题征求学生的意见,师生共同讨论。已有的研究和试验证明:师生对学习目标和学习内容的认识协调一致时,教学更容易达到预期的目标[5]。 上完第一堂课后的总结也是非常重要的。教师应该对课堂上不同学生的表现做好记录,分析整理学习者的个性差异,为下一步提出有针对性的措施做好准备。

六年级开学第一课教案 -

六年级返校复学“开学第一课”教案 一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,那些不断跳动的数字,那些不断闪现的镜头,那些不断更新的消息,这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。疫情的来临,不仅威胁着公众身体健康,也影响着公众心理健康,特别是居家隔离期间学生的心理健康。因为新冠肺炎疫情的阻隔,从2月9日这个原定的春季学期返校报到日推迟了三个月左右的时间,今天是开学第一课,这一课我们来说一说疫情带给我们的思考和感悟,以及如何预防新冠肺炎。 第一篇疫情带给我们的思考和感悟首先,面对疫情,有一种坚强让我们泪流满面。奋战在一线的科研人员和医护工作者是我们民族的脊梁,我们都应该向他们致敬!那么,这次疫情都让我们学到了什么?关于人生的意义。83岁的钟南山院士临危受命,第一时间给瘟疫定性,他科学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针;受疫情感染的医护工作者表示,“等我病好了,我会再上一线”,他们的担当令人肃然起敬。一群群的白衣天使,来不及与家人告别,便冲在了疫情防控的突击前线,他们是永不言败的钢铁战士;全国各地紧急动员,人民警察、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、小区保安、出租车司机、新闻记者,还有千千万万的志愿服务者,等等等等,他

们的尽职尽责,才使我们在疫情面前,工作有序,生活如常,内心安定。当然,还有我们敬爱的老师,每天关心大家的身体健康,反复叮嘱在家生活、学习的注意事项,为我们学习答疑沟通……这些无论名利、无惧生死、逆流而行的勇者,他们拥有一个共同的称谓,叫做“逆行者”。他们让我们明白:没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。这些人在平凡的岗位上努力发光,坚持善良正直与勇敢,为社会为人类做贡献,这也是我们希望所有同学将来能够成为的样子,是我们共同的人生意义所在。 第二,关于国家的命运。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这是北宋大家张载的名言。被当代哲学家冯友兰称作“横渠四句”。由于其言简意宏,一直被人们传颂不衰。在这场疫情阻击战中,可谓大疫面前更显大爱!亲爱的同学们,无论将来你身处何处,身居何位,都应长存浩然之气,选择遵从内心,坚守理想。面对磨难,我们每个人都应该相互鼓励、共赴国难。山海有涯,大爱无疆,中华民族总是历磨难而愈勇,遇百折而不弯;每至时艰,便是中华儿女举国同行,同舟共济的时刻。我们要看到,再大的困难,除以14亿就会变得微不足道;再小的爱心,乘以14亿也会成为爱的海洋。 第三,关于学习的目的。打赢疫情阻击战,不仅要依靠信心和态度,更需要依靠科学和技术。人类从远古社会一路

小学美术《开学第一课》教案设计优秀3篇

开学第一课 2019小学美术《开学第一课》教案设计优秀3 篇 亲爱的同学们,一个愉快而又有意义的暑假一转眼就结束了,新的学期又开始啦!今天是我们开学的第一天,我们相聚在一起,开始了新的学习生活。以下是小编整理了关于小学美术《开学第一课》教案,希望你喜欢。 小学美术《开学第一课》教案篇一 教学目标: 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材,师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录 教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学课学习作准备。 教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法:诱导启发教学法 学生学法:学生感悟理解

课前准备:美术教材、铅笔 教学过程: 开学课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程,连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢? 进入班级,看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教,都很开心啊!),有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师:同学们,不再自我介绍了,我们都是老朋友了啊! 生:那是啊! 师:出个问题考考大家,学了这么久的美术,你认为美术是什么? 生:美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种,有国画、油画等等。 美术是一种创想。

美术是把心中想的东西画出来。 ...... 师:很多同学很专业嘛,了解很多美术的专业知识,老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”,这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生:老师是怎么想的? 师:很简单的字面理解,美术——美丽的魔术。 (学生觉得很有趣。) 师:去年的春晚,让一位魔术师一夜出名,大家知道是谁吗? 生:刘谦。(异口同声啊) 师:那大家认为,这样多的魔术师中,为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生:手法娴熟,别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈,大家笑) 刘谦和努力,从小就开始练。

开学第一节课7种上法

开学第一课怎么上?7种上法任你选!(整理自200多位老师的开学第一课) 过完元宵节,大部分的学校就正式开学啦。对于老师们,现在最最紧要的无非就是设计好“开年第一课”。这一课的重要性不言而喻,可是怎么上呢? 今儿,杨小编给老师们分享的文章,就是200多名教师的案例做法,整理出来的最最有效果的开学第一课的7种上法。 上法一上新课!就是这么简单粗暴收心! 不管三七二十一,开学即上课! 开学第一课,将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习,起承上启下作用。当然也有极少数老师是一上来就直接开始新课的,但是一般,新课安排的内容较少,只是为下堂课铺垫开个头。 多年授课经验的老师都知道,开学第一节课就上新课,往往教学效果不好哦!不过,上课的老师其实也是晓得的,所以课堂节奏慢一点,安排的内容少一点,引导学生慢慢跟上正常课堂节奏。 其实,这个“收心”法效果也不错,只是略显简单粗暴,需要老师拿捏好尺度,掌握好节奏哦! 上法二笼络人心,用糖衣炮弹包装课堂 话说,这新年怎么少得了红包呢!沈阳市沈河区朝阳街第一小学一、二年级的开学第一课上,人人得到一个大“红包”,不过,这“红包”里装的可不是压岁钱,而是老师对孩子们的新学期寄语。如:你是一个小天才,新学期,老师希望你能插上艺术的翅膀,展翅翱翔;希望新学期你能长得更高……

也有的老师会发给每个孩子一张“明信片”,让他们写下自己的相关信息,如新年自己有什么新期待、对老师有怎样的期待等情况,并于第二天收齐。这也算是另类的学生信息的一种采集方式了。 不论是送“红包”,还是写“明信片”,这些创意小策略包含了老师们的用心和爱意,即便主要内容是对学生们新学期的要求,也能使其更乐于接受。 上法三别大包大揽,让学生来唱主角 都说课堂的主角是学生。第一节课,老师们难道就想大包大揽吗?调查中40%的教师放手,开学第一课让学生自己来唱主角! 河南省漯河市第二实验小学教师陈老师每学期的第一课都会精心准备,如今已成为独有的班级课程。比如举行“我和我的春节故事”活动,学生把春节时买年货、拜年、收压岁钱等各种瞬间用PPT的形式展示出来,配以解说,锻炼了学生的捜集整理信息、表达等能力。或者是,组织学生围绕寒假生活见闻、阅读情况、新学期的计划等展开讨论,总结分享假期的生活等等。 上法四寒假作业就布好局,不愁第一节课上啥 开学前想第一课怎么上?OUT了吧!有些老师可是早早就准备好了!为啥?寒假作业的时候,人家已经布好局了,就等着开学! 湖北省仙桃巿仙源学校传统的寒假作业布置了“过中国年”的实践作业:收集春联,民俗民风拍照等,所以王老师的开学第一节课则是优秀春节对联和自制的工艺品及民风图片,然后评选、展示。 怎么样,这么多学生准备好的第一节课,够丰富吧! 上法五带着孩子玩起来,让孩子不知不觉学习

开学第一课主题班会教案(一1)

开学第一课主题班会教案 教学目标: 1、行为习惯教育、纪律教育。 2、珍爱生命、安全教育。 3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、行为习惯教育、纪律教育:学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。 二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3.课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 五、交通安全注意事项。

开学第一课 怎样上好第一堂课

开学第一课怎样上好第一堂课 展开全文开学第一课怎样上好第一堂课快乐的暑假过后,又一个新的学年 将至,初步教坛的新教师或是老教师都不可避免地会遇到同一个问题:跟学生“第一次亲密接触”。应该如何把握这第一次的接触呢?俗话说,良好的开端是成功 的一半。教师上课也是一样,第一课上得成功与否,既关系到老师在学生心中 的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显 得干净利索,二是显得对学生尊重,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休 息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很 多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为自己对老师感兴趣的程度大于对教学 内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。 下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。 让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感 觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的 实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养 提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好 你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引 导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有 必要的。 三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据 自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫 学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

开学第一节班会课教案

开学第一节班会课教案 同学们,大家好,很高兴成为大家的语文老师兼班主任,先简单地自我介绍一下,我姓张名锋。当然,大家以后不需要叫我全称,只要叫我张老师就可以了。和大家一样,我也是从完小上来的,我也是第一次来到中心小学任教。以后我们大家可以一起来适应中心小学的环境,一起来融入中心小学这个大家庭。大家可能跟我一样,很担心自己不能适应这个新的环境,不要紧,我们可以互相帮助。 正如我在大家报名的时候写的那样,欢迎大家来到我们的新家--607班,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们607班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧! 一、学校、班级兴衰,我的责任。 请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。 二、做好我自己,强大班集体。 大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?()如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?()如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?()一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。 三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

新学期伊始 老师如何上好开学第一课

新学期伊始老师如何上好开学第一课 愉快的暑假过后,又一个新的学年将至,步入讲台的新教师和老教师都不可避免地会遇到同一个问题:跟学生新学期的“第一次亲密接触”。应该如何把握这第一次的接触呢?俗话说,良好的开端是成功的一半。教师上课也是一样,第一课上得成功与否,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。那么如何能上好开学第一课呢? 提前备课知己知彼 要上好第一节课,就必须要重视第一节课。新学期伊始,教师首先要从自我做起,提前进入工作状态。在开学前几天,要认真总结以往教学中存在的各种问题,提出矫正方案,扬长避短;同时认真准备新学期的课程,要吃透教材,整体把握,做出教学计划。其次,教师应该了解和分析学生在学期开始时的心理状态和心理需求,做到有的放矢。不同学生在开学之初的心理状况是不同的,有的学生希望快些开学,尽快开始崭新的学习生活,他们往往充满企盼,对学校生活适应比较好,而且多是学业成绩比较优秀的;也有的学生因为基础薄、底子差而害怕开学,甚至逃避学习生活;更多的学生可能处于这两者之间。无论是哪种类型的学生,他们对第一天的学校生活都会有某种新鲜感,内心会充满某种希望和不安,部分学生还可能有某种程度的焦虑。因此,能否用适当的教学策略保持学生的希望和新鲜感,克服学生的不安和焦虑,帮助他们树立信心,就成了第一堂课能否成功的关键。 灵活授课环环相扣 总的来说,新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上而又充满希望的;教学内容方面一般不宜安排过多新知识的教授。教师在新学期的第一课可以实施以下教学活动: 首先要有一个漂亮出彩的亮相。这包括两个方面,一是在服饰打扮上要整洁得体、典雅美观,在举止风度上努力做到谦恭有礼、端庄大方;二是要有一个开场白,简要介绍自己的姓名和经历,帮助学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。 其次介绍学科特点和学习方法。比如英语课可以通过实例列举让学生理解英语学习的独特性,并根据自己的心得来现身说法,把行之有效的学习方法和窍门毫无保留地传授给学生,让学生知道下一步怎么学、怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 再次介绍本学期的学习内容、学期目标、课程的教学计划和自己的讲课特点,以便同学们更好地接受和适应老师。同时要让学生明白今后应该怎样做,如何学好这一科目,以及平时要求等等。让学生在今后能按教师的要求学习,遵守纪律。 启发为主兴趣先行 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”而夸美纽斯在《大教学论》中,也生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吃好,学习要有兴趣才能接受。作为新学期的第一堂课,激发学生的学习兴趣,使学生初步形成一种积极开放的心理状态,是每个老师肩上的责任。 总之,对整个教学过程而言,第一堂课是非常重要的,但仅仅上好开场课,又是远远不够的。实现学科教育目标不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一劳永逸。它还需要教师在接下来的日常教学中不断调整教学策略、不断积累经验,逐渐实现对学生潜移默化的影响。实际上,对于第一堂课有重要意义的原则,如现代教学法中提倡的“创造心情舒畅的气氛原则”“建立高度自信原则”以及“情感原则”等,同样应贯彻于整个课堂教学。但是不管怎

相关文档
最新文档