发散性思维训练

发散性思维训练

发散思维(divergent thinking)又叫辐散思维、求异思维。根据已有信息，从不同角

度不同方向思考，从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维方式，与聚合思维相对应。

发散性思维训练

发散性思维是发挥创造力的好方法。创造往往需要我们的思维先发散，想出尽量

多的可能性;然后再聚合，就是分析比较各种可能性，得出最后结果。对于多数人来说，聚合性思维(convergent thinking)我们比较熟悉，而发散性思维(divergent thinking)则

更是个挑战，需要我们重视。

1、提一些能激发奇思怪想的问题。比如：如果那会怎样?(很多好莱坞电影都是基于这个What would happen if问题)、有多少种方式可以?。

2、让孩子去想想，他希望如何改良某个东西。

3、列出一物的更多用途，可以是不那么现实的。这是几乎每个创造力测试中的必考题。想得快，说明思维的流畅性好。想得多，说明有变通性、独创性。

4、利用思维导图做联想练习。比如写下快乐一词，然后由此辐射开来，写下其他联想到的相关词汇，再就每个联想到的词继续联想。思维导图的训练可以培养思维能力，提高学习和解决问题的效率。具体可以参考东尼博赞(也译为托尼巴赞)的《思维导图》一书。

5、对于一个问题，想出多种解决方法。一个问题，想出一个办法之后，不要结束，继续想，看看还有多少种方案，包括不那么现实可行的。这就好比一个人拍照，选的第一个取景角度是普通摄影者的角度，不用它，继续寻找;选的第二个取景角度可能是一个专业摄影师的角度，仍然继续

寻找;再选到的新的视角，可能就是艺术家的取景角度。这可以很好地训

练孩子去开拓解决问题的思路。