参观污水处理厂有感作文600字完美版

参观污水处理厂有感作文600字完美版
参观污水处理厂有感作文600字完美版

参观污水处理厂有感作文600字

今天,阳光明媚、秋高气爽。九点整,有很多班级的小记者,排着整齐的队伍准备去株洲市龙泉污水处理厂。

我们怀着好奇和兴奋的心情走进污水厂,整洁的地面,路旁绿色成荫,和我想象完全不一样。讲解员叔叔给我们说了安全的事项后,就带我们来到第一站。打开铁门,我看见了两个大斗,上面挂着各种各样的垃圾,这都是下水道和生活用水排放的污水,把我吓了一跳,然后我们来到了污水提升除臭系统。有很多的过滤网清除小垃圾。

接着我们跟着讲解员,来到了生化池,水深6、5米,微生物和水在充分混合产生了许多的小气泡。利用真空模式是污泥和水分开。这和普通的自然水不一样,达到了微米级别,比头发丝还要细几百倍。

我们到了紫外消毒池,荧光绿的水经过了紫外线的消毒,用于河道整治,改善水质。这时的水还不能饮用,直接排放到了湘江。

中心控制室里有很多电脑和摄像头,可以用来监控和远程控制。这里是污水处理厂的心脏。

最后我们来到了地形8、5米深的车间。里面有很多管道,蓝色的是风管;绿色的是污水管;白色的是药剂管。

湖南共有145家污水处理厂。这家污水厂日处理水20万吨,可以用作化肥。

参观完污水厂后让我增长了许多见识,水是宝贵的资源,我们的生活离不开水。我们要呼吁更多的人加入环境保护的队伍,让更多的人关注自然环境。我们要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱排污水,自觉维护生态平衡,我们一起来保护母亲河!

参观污水处理厂实践报告

环境工程与土木工程系 环境监测与治理技术专业课程:环保设备及应用 环保设备制造与营销一班课时:4学时1001030107 日期:12月5日 刘钦彬 参观鹤山市杰洲污水净化有限公司 鹤山市杰洲污水净化有限公司位于鹤山市沙坪镇,杰洲污水净化有限公司是一座小型污水处理厂,规模较小,负担排水面积较小,污水量较小,主要容纳市政污水、食品废水等污水的处理。工艺将污水中的污染物分离出来或转化为无害的物质,从而使污水得到净化。 鹤山污水处理厂的污水处理工艺流程图大概: 手动式格栅——旋流沉砂池——预处理池——厌氧池——缺氧池——耗氧迟沉淀池——初沉池、二沉池(平流沉淀池)——二氧化氯气体消毒——排水。 污水进入污水处理厂后先通过截流井(让厂能处理的污水进入厂区进行处理)进入粗格栅(打捞较大的渣滓)到污水泵(提升污水的高度)到细格栅(打捞较小的渣滓)到沉沙池(以重力分离为基础,将污水的比重较大的无机颗粒沉淀并排除)到生化池(采用活性污泥法去除污水里的BOD5、SS和以各种形式的氮或磷)进入终沉池(排除剩余污泥和回流污泥)。 以下是对参观到的各项工艺流程的名称和根据现场讲解人员的讲解资料整理出来的资料: 1. 手动式格栅 格栅用于去处污水中粗大漂浮或悬浮杂物,以保护后续处理设施不被磨损或堵塞。所以说在预处理过程中,格栅间是尤其重要的构筑物。杰洲污水处理厂是广东省第一所县级的污水处理厂,格栅是保持了比较原始的手动排渣,由钢链牵引,垂直放置在预处理池前的水域。 2. 旋流沉砂池 旋流沉砂池由流入口,流出口,沉砂区,砂斗、涡轮驱动装置以及排沙系统等组成。污水由流入口切线方向流入沉砂区,进水渠道设一跌水堰,使可能沉积在渠道底部的沙子向下滑入沉砂池;还设有一挡板,使水流及砂子进入沉砂池时向池底流行,并加强附壁效应。在沉砂池中间设有可调速的桨板,使池内的水流

读后感(600字)作文

精选作文:读后感(600字)作文在今年的这个寒假里,我看了三本好书,有《赛尔号》、《爸妈不是我的佣人》、和《海啸中飞翔的狗》这三本书。其中,最令我难以忘怀的是爸妈不是我的佣人这本书。这本书里主要讲了一些顽皮懒惰的孩子,到慢慢变成了一个个独立的好孩子。书中的主人公胡小闹每天被父母像王子殿下一样伺候着,但他并不知足,认为照顾小孩本就是父母的责任。可是,他在学校里经常被同学笑话,所以就有了彻底改变的信心。从那天起,他每天安排好自己要做的事情和所做的时间,严格要求自己,有时还积极的帮父母做家务,甚至给父母做晚餐。在班里他也有了很大改变,还跟班长小樱桃进行了独立比赛。虽然他失败了,但是他一点都不气馁,反而更加有了信心。后来,在班主任老师提议要去乡村体验生活时,他踊跃报名,让他知道了乡村孩子是多么的孝顺、勤劳和懂事。还看到了乡村孩子学习的梦想是多么的简单,确也实现不了。这使他回来后有了给乡村孩子捐募的想法,让全班同学捐募,而且想不让老师知道,偷偷进行。可是,后来还是让老师知道了,就让老师去对校长说,让校长响应全校捐募,结果成功了。从那以后他彻底的改掉了身上所有的坏习惯,变成了一个独立、自律的好孩子。我看了这本书,心里有无数句要跟他学习这句话。想让自己也变得像他一样,甚至比他更好。我心里暗暗的下定决心也要改掉一些坏习惯,比如:在生活上离不开父母的宠爱,在学习上需要父母的监督。我知道的这些缺点在以后的生活中一定要全部清空,让自己也变得独立自律。四年级:谢欣阳 篇一:读后感作文 友谊真可贵——读《夏洛的网》有感 友谊,有时是成功的基础。友谊,有时如同一粒小仙丹,能够减轻一些人的病痛,又能给人带来欢乐与希望。 我发现,动物与动物之间也会产生深厚的友谊。今天我看了美国作家怀特写的《夏洛的网》一书,感慨万千。书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了深厚的友谊,从而引发出了一个让人回肠荡气的故事。 威尔伯和夏洛刚认识不久,夏洛告诉威尔伯自己吸昆虫血的情景时,威尔伯是很害怕的。但威尔伯在了解了夏洛之后,却充满了对夏洛的敬佩之情,因为夏洛是在为这个农场消除一些害虫。相处一段时间之后,他们就成为了很好的朋友,结下了深厚的友谊。 一天,威尔伯从老牛口中得知,自己不久的将来就会被做成熏火腿,他便一下子惊呆了。从此,他悲痛欲绝,寝食不安。这时,友谊开始显示它的伟大能量。作为好朋友的夏洛来安慰威尔伯,劝他好好吃饭,并用自己的丝线在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”,终于彻底逆转了威尔伯的命运。后来,威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,从而有了一个安享天年的未来。然而,这时的蜘蛛夏洛却走到了生命的尽头…… 为什么夏洛要用自己的生命去拯救威尔伯? 自从夏洛认威尔伯为朋友之后,夏洛就把威尔伯当作自己的一部分了。他想朋友所想,急朋友所急。他认为,当朋友有困难时,自己就应该挺身而出,帮助朋友一起度过难关。友谊不仅仅是一起游玩,一起享受,更是一份内心的责任和无私的付出。当夏洛知道了威尔伯的不幸命运时,它就千方百计地要挽救好朋友的性命,哪怕牺牲自己也在所不惜。 这是怎样的友谊呀!我被深深地感动了。因为友谊,小小的蜘蛛夏洛为了朋友全然不顾蛛丝用完的危险,用自己的丝线在威尔伯猪栏上织了一个网,写上几个大字,使得威尔伯转危为安。然而,他自己却

读后感600字3篇

读后感600字3篇 以下是由为大家精心整理的600字读后感三篇,希望大家能够喜欢。 读《明天的落叶摇不下来》有感 《明天的落叶摇不下来》一文讲述的是:一个小男孩每天早晨在上学之前必须把门前 大树下的落叶扫干净,小男孩为了一次把落叶打扫干净,就使劲摇树,希望把明天的落叶 提早摇下来,这样明天就不用再打扫了。但是到了第二天依然有满地的落叶,无论小男孩 怎样使劲摇树,次日清晨依然有满地的落叶…… 小男孩终于明白:明天的落叶摇不下来。 其实,自然界中所有的事物都同那树叶一样,各有着自己的生长规律。春去秋来,花 开花落总是无法强求而又无可奈何的,正如明天的事情不能在今天完成一样。 明天对于我们来说永远只是一个模糊的概念,它看不见,摸不着,同时也无法感觉到。但是今天却清楚地展现在我们面前,面对我们这切实的今天,只能是好好把握,让今天更 加丰富充实。属于明天的一切,我们不能寄希望于今天一并完成,正如不能一步登天一样。因此我们不能在今天奢望把明天的事情都做完,一味地憧憬明天的清闲和美好,应该脚踏 实地地走好每一个今天。 今天以后的事情虚无缥缈,我们无法预料,更不可能会提前完成,所以我们不必老是 想象明天会发生什么,因为明天是遥不可及的。今日之事今日毕,明日之事明日做。今天 的事情不能等到明天才去做,明天的事情也不能指望在今天提前全完成。 “若言姑待明朝至,明朝又有明朝事” 这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪 明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的 爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总 是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和 我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨 大的空间。 “世人若被明日累,春去秋来老将至” 书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其 中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是 三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为 取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如: 二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

参观污水处理厂

参观青山湖污水处理厂实习报告 一、实习目的和意义 这次实习主要是参观南昌市青山湖污水处理厂,了解生活污水处理厂运行工艺,各污水构筑物的功能及系统参数,进出水的水质处理效果,污泥的处理和去向等,熟悉污水处理厂如何节约成本而达到良好处理效果的机理,同时,在学习教材理论的基础上,深刻了解污水处理各部分的功能原理,处理工艺,各参数的选择,污水处理效果等。 通过本次参观,进一步增进了我们对课本理论知识的理解与掌握,丰富了我们的学习过程,增强了我们对本课程的热爱,为以后的工作奠定基础。 二、实习时间 2012年12月4日。 三、实习地点 南昌市青山湖污水处理厂。 四、实习内容 青山湖污水处理厂 简介:南昌青山湖污水处理有限公司为中德合作企业,其污水处理厂是由德国柏林水务国际股份有限公司和北京城建三建设发展有限公司以BOT模式投资建设的大型城市污水处理厂,此项目是德国企业在中国城市基础设施领域投资的第一个BOT项目,也是江西省第一个BOT项目。污水处理厂位于艾溪湖西北侧,高新区北沥村徐家东侧,工程总规模为日处理污水100万吨,分三期建设,一期建设规模为日处理污水33万吨,其中:机械处理段99万立方米/日,生化处理段33万立方米/日,总投资约4.066892亿元(含管网收集系统,其中一期工程厂区总投资2.9亿元),工程总占地面积630亩。目前污水厂已被列为江西省第一批环境保护教育基地,并于2006年被评为“环保示范工程”。其运行对保护赣江水体水质,提高当地人民的健康水平乃至改善投资环境正发挥着重要和积极的作用。处理厂进水COD为250,BOD为130,出水COD为100,BOD为30,进水SS为200,出水SS为30,进水NH3-N为 20,出水NH3-N为25,处理后的水质达到二级标准。 工艺流程:我们首先来到污水处理厂全景模拟图,然后到现场参观。该厂设2个PLC 现场站,负责收集设备状态信号及仪表测量值,并完成现场控制。1号PLC站设于进水泵房,用于粗格栅及进水泵站、细格栅及沉砂池的工艺过程参数采集和控制。2号PLC站设于配电间,用于对氧化沟、回流剩余污泥站、二沉池、排放泵站和脱水机房等主要设备状态信号、仪表参数、工艺过程参数进行采集和控制。进水泵房内共设8台潜污泵(其中两台备用),工作泵根据PLC送来的液位信号逐台开停。城市污水由地下渠道进入污水处理厂后首先经污水泵提升至地面以上并通过格栅设备去处污水中较大的、不溶解的杂质,然后经沉砂池去处污水中的砂粒。预处理后的污水接着进入后续的氧化沟并与池中的活性污泥进行混合,通过活性污泥中的微生物降解污水中的有机污染物。为实现此过程,通过表曝机向污水中充入微生物降解所需要的氧,污水在氧化沟经大约5.1个小时的净化停留后进入二沉池,在二沉池内净化后的污水和活性污泥实现分离,污泥沉在二沉池底部,除少量作为剩余污泥外,大部分污泥又回流入生化池,处理后达标的污水排放并流入赣江。污泥通过浓缩后运到砖瓦厂,经过处理产生的甲烷经过出去硫化氢后回收利用。 一期工程:一期工程采用常规处理工艺,污水入厂之后先通过粗格栅过滤,粗格栅的尺寸为80mm,细格栅5mm然后通过污水提升泵送至一定高度后,进水流速为2立方米每秒,

参观污水处理厂观后感

参观污水处理厂观后感 【实习报告】 以下是X编辑为您整理的污水处理厂参观实习报告范文,供您参考,更多详细内容请点击X()查看。 污水处理厂参观实习报告范文 【一】 一、龙王嘴污水处理厂简介 龙王嘴污水处理厂坐落于武昌南湖北路南侧南湖之滨的关山村,20xx年x月竣工并投入试运行,占地125亩,服务范围为关东工业园以西、珞狮南路以东、长江有线电厂和中南民族学院以北、喻家山、马房山以南,服务面积34平方公里,受益人口万。 该厂为世行贷款污水治理项目,是一座污水处理规模为15万立方米/日的一级污水处理厂(现超负荷运行,污水处理规模为18万立方米/日)。 厂区提升泵站装机容量为960千瓦,下辖南湖北路、荣军、鲁巷、关东和虹景等五座提升中转泵站。总装机容量为2057千瓦,合计3017千瓦。 目前,该厂采用的是一级处理工艺,污染物处理率低,效果不佳。为了提高污水处理效果,更好地改善水环境,该厂拟扩建为二级污水处理厂,现已进入项目实施阶段,有望在两年内完工,投入运行。该厂扩建的二级处理部分采用活性污泥法A2/O氧

化沟工艺,建成后能更有效地除氮、脱磷,使出水水质、泥质更好。 二、污水处理工艺流程图 三、处理设备及构筑物 1、粗格栅 有三个,中间的为固液分离器,运行状态,两边的为钢丝绳式粗格栅,非运行状态(为节省能耗,一小时运行一次)。 参数:格栅间距25mm ,采用皮带输送机。 2、提升泵房 共有六个排水泵,三台使用中,三台备用,用的是立式离心泵不是潜水泵,两根泵共用一根出水管,还有两台变频器,根据进水量决定开启的台数。进水泵房后有止回阀,是为防止水回流。(参观时有一台泵正处在维修状态) 参数:功率为160kw,提升高度。 3、细格栅 阶梯式格栅除污机的栅隙为6mm,栅条倾角为45度,设备总宽700mm。细格栅的功能是去除水中较小的漂浮物及颗粒和悬浮物。 4、涡流沉砂池 为了保持不停产该厂设置2套的平行装置。2组涡流沉砂池,两者间有一个维修廊道,其中一个动力装置是起到搅拌污水的作用。从提升泵房出来的污水通过个配水井把污水平均分配到2个

幸福读后感作文600字3篇

幸福读后感作文600字3篇 幸福读后感作文600字3篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是帮大家整理的幸福读后感作文600字3篇,希望对大家有所帮助。 幸福读后感作文600字篇1 读王三阳老师的《做幸福的老师》一书,读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱,便没有教育”,他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽,让他不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。 “童心是师爱的源泉”,我们真要和孩子相处,就不要拿大人的思想来衡量孩子,他们思想还很幼稚,还会做错很多事,所以我们要允许孩子犯错,犯了错允许他们去改正,让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的,至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面,而不是总盯着他们的缺点和短处,只要你相信你的学生是优秀的,他们就能做的更好! 在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸

奖孩子是成功教育的重要手段,适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的.贴花,写着各种奖项的彩色卡片,还有给家长的喜报,这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦,以此来激励学生更大的进步。 我们要学会用该宽容。是的,人无完人,金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时,也要容忍他们的任性与调皮;在享受他们给你带来快乐的同时,又要面对他们所犯的错误。 我们要享受课堂,一个懂得享受上课的人,课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生,教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你,你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。 对幸福的老师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。让我们做幸福的老师,陪伴学生快乐的学习、成长,让我们从学生的快乐成长中获得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并将我们的幸福传递给一个又一个学生。 幸福读后感作文600字篇2 哦,太好了。我妈妈终于买了我期盼已久的《笑猫日记》系列,我真的是高兴的不得了,真狠不得一口气把6本书读完,我立马拿出一本就如饥似渴的读了起来。真是久闻不如一见,这第一本书就给了我非常大的震撼呢。 我读的《笑猫日记》系列的第一本书就是我久闻大名的《幸福的鸭子》这本书中有这样的一只鸭子,她叫麻花儿,她并不美丽漂亮,

中国名著读后感600字作文5篇

中国名著读后感600字作文5篇

中国名著读后感600字作文5篇 一篇文章,可以找出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。下面给大家分享一些关于中国名著读后感600字作文5篇,供大家参考。 中国名著读后感600字作文(1) 这个假期,我又把《三国演义》看了一遍,因为我太喜欢看了! 《三国演义》是我国的四大名着之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义…… 书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的”胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料

敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。 诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。 读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁! 中国名著读后感600字作文(2) 阳春三月,姹紫嫣红,正是在这个季节里,老师带领我们一起阅读了中国四大名著之一的《西游记》,当我拿着这本书时,我激动万分,开心不已,因为在这之前,在电视上、报纸上我都领略到了各个人物形象奇异的风采。 当我读完故事简介时,我就禁不住地瞪大了眼睛。《西游记》是一部神魔小说,小说的成就是塑造了一批各具特色的人物形象:神通广大的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、老实憨厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救难的观音菩萨、佛法无边的如来佛祖……其中,特色的人物形象就是大闹天宫的孙悟空,他的七十二般变化、腾云驾雾的本领、敢作敢当、敢爱敢恨又喜欢耍些小聪明的性格,

参观污水处理厂有感

参观污水处理厂有感 参观污水处理厂有感(一) 怀钰姗 周四下午,我们去参观了周庄和淀山湖的污水处理厂。 到了淀山湖那儿,一位穿着白色衣服的员工,他一边带着我们走,一边给我们介绍他的姓名和淀山湖的工程建设。 我们走到一块很大的蓝色牌子下,牌上子上写着一些关于淀山湖的介绍:淀山湖堤防工程建设于80年代初期,2009年一月。经水利部批复同意,于2009年8月公开,总>投资3亿。加固后的淀山湖防洪大堤,东地马家港闸,全长25.6公里…… 看着这些密密麻麻的文字,我情不自禁地想:这些建筑“巨人”,保障我们的安全,是要费多么大的心血啊! 接着,我们走进了一座“名言屋”.从门口往里看,赫然入目的是“IK亲水致远,水利万物,滋润民生”这几个大字,我深有感触。上了楼,“名言屋”就在前方,墙上有数不胜数的名言,我印象最深的是:规范水利工程管理,筑牢廉政建设大堤。防洪大堤是保安澜,警钟长鸣促有廉。水善利万物而不争,人康惠民生而不贪……我深刻认识到了水利工程对国家和人民的重要性,来不得半点儿马虎。 最后,我们来到了一间操控污水处理的密室。我看到了一个又大又绿的东西,它叫轴流式水泵,专门用来克服管道沿阻力,用于喷射液体或打入高水箱等。 令人兴奋的是我们有机会来到一座大桥上,观看它是怎么工作的。刚开始,只见两个大大的圆圈里喷出来一大堆污水,紧接着,一股腥臭的味道飘了过来。冲出来的水盘旋着,像是在打滚儿,河里的草像是在转圈,有趣极了!有一位同学说:“等会儿,闸门会打开的。”过了10分钟,闸门慢慢地打开了,这些污水竟然乖乖地顺着闸门的“意”,去接受“治疗”了。 接下来,我们又去了周庄的污水处理厂,那儿有五个池:进水泵房、沉砂池、生化池、沉淀池、消毒池等等。 经过这一日游,我深有感触:我先要感谢那些员工们,这么辛苦地将这些污水净化成一尘不染的清水。我们应该要节约用水,保护水资源,为国出力! 参观污水处理厂有感(二) 蔡伊雯

散文读后感600字

散文读后感600字 导语:读散文,净化心灵的浮躁与不安。接下来,本人提供了几篇散文读后感,欢迎借鉴! 已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。 在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。 我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。 于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加

深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。 平凡的父母给了我不平凡的。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。 孝,是中华民族的传统美德,它表达了我们对父母、对长辈的尊重。然而,现在的我们,有几个人真正的做到了孝呢?我读了毕淑敏的《孝心无价》这篇文章,有了很多的感触。 这篇文章主要表达了毕淑敏对“孝”的理解。我对她文章中的语言有着自己的理解,有着自己的感悟。“父母走了,带着对我们深深得挂年,父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。” 或许我们每个人都对自己的父母说过长达以后要孝顺他们,可这句话是有期限的,我们却都忽略了这一点,总想着拼命的学习、工作,总想以更好的条件来孝顺自己的父母,从而使我们对父母的孝一拖再拖,但人生是短暂的,父母可能在我们尽孝之前离开我们。 那是对父母深深的愧疚,是在我们心中永远无法弥补的对父母造成的伤害。作者在文中也提到了两个关于“孝”的例子,其中一个是苦孩子求学的故事,他的家庭十分困难。 父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,母亲只有去卖血供他上

读后感600字作文大全

读后感600字作文大全 多少典故牵动了我们的心,每每捧起书本品读,都能让我们感动不已,回味无穷。下面是XX为大家整理的读后感600字作文,希望喜欢! 读边城有感600字 如诗般的边城,如画般的爱情,你可曾记得那个一直守望着的少女。 缓缓的弦乐声如我心田,唉难道真的是曲终人散,我望向边城这本书,开始了深深的沉思。主人公是翠翠,她一眼就爱上了傩送,俩人就一见钟情,翠翠一直珍藏她这份爱情,默默把它藏在心里,但不幸的是天保也爱慕上了翠翠,这就是预示这悲剧的开始呀,在与傩送争夺翠翠的芳心中,天保自知不敌傩送,默然退出了,不幸横死,傩送有愧于大哥就再也没有回来。 最让我触动的是翠翠,她没有放弃他,而是选择默默的等待他的到来,哪怕她知道傩送他永远不会回来,她也要等下去,因为她为了她那已经破损不堪的爱情去做最后一点努力,唉,早知如此绊人心,何如当初莫相识。翠翠她深深的爱着傩送,所以她坚持一直等下去,这不禁引起我阵阵的叹息,她维护的是自己的爱情,她维护的是自己的信念,她守望的是那已破碎的爱情......不,不对!我豁然醒悟,翠翠不是为了守望她,而是守望她自己。她是为了自己的爱情去

守候,而不是为了傩送,为了这份爱情,她宁愿守候终生无怨无悔,一见倾心爱无悔,为卿痴狂为卿醉!这是对爱情的守护,这是对她精神上的寄托,她没有浪费自己的青春,而是她用青春用证明她眼中的爱情有多么的重要,正因如此,她无悔无怨。 我突然睁开双眼,哈哈!曲终人未散,何必矜持,何必犹豫懊悔,像翠翠那般,默默的守候,不犹豫,不懊悔,执着一心,来这人间走一回,不也是人生的精彩吗。翠翠她用青春守候的是她那份爱情,翠翠她用光阴守候的是她那份执着,翠翠她用一生守候的是她那份真诚与思念。 愿这万千轮回之中,你们终能再次相遇! 读《绿野仙踪》有感600字 《绿野仙踪》这本书相信大家都读过吧?它是美国作家莱曼?弗兰克?鲍姆创作的一本童话故事书。 《绿野仙踪》这本书讲述了这样一个有趣的故事﹕女孩多萝茜和她的小狗托托被巨大的龙卷风从她的家乡堪萨斯大草原吹到了一个神奇的国度——奥兹国。从此,多萝茜开始了她在神奇国度的神奇之旅。在遥远的路途中,多萝茜相继遇到了许多好朋友﹕拥有一个好脑子的稻草人、有一颗鲜活的心脏的铁皮樵夫和拥有勇气的胆小狮。多萝茜最终凭着自己的善良、聪明、勇气和毅力,在途中战胜了许多稀奇古怪的困难,回到了自己心心念念的家乡。

参观污水处理厂活动方案

参观污水处理厂活动方案 一、活动地点:污水处理厂 活动人员:二、2班全体学生 活动时间:2016.10.19 二、活动背景: 随着环境污染的日益严重,环保问题受到了越来越多人们的关注。其中,由人类生产活动造成的水体污染,更是深深困扰着大家。日趋加剧的水污染,已对人类的生存安全构成重大威胁。水污染主要由人类活动产生的污染物乱排乱放造成的,它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高,城市的废水排放量正在不断地增加,而城市污水处理厂却没有相应地增加,这必然会导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。为了解污水处理厂的建设情况和污水处理厂的工作流程及污水处理过程,我们组织了这次活动——参观污水处理厂。 三、活动目的:通过到污水处理厂的实地参观和实践,让同学们了解机械设备及其使用和亲眼目睹污水的净化过程。希望通过这次活动能增强同学们的环保意识,感慨水资源的来之不易和节约用水的重要性。从而在生活中时刻把节约用水放在心上也体现在同学们的日常生活中并带动身边的同学和朋友。此次活动也能增进同学们对环境方面有关专业的兴趣,也让同学们自己的目标更加明确。也让会员之间有更多的接触和了解,可以多多交流学习以及生活中的方方面面。 四、活动内容 1.大家一起去污水处理厂,在工作人员的带领下进厂参观。 2.先了解车间的大致流程及其设备,参观工作人员的操作。 3.在相关人员的带领下,会员边听他们讲解边在他们的指导下亲手操作。 4.询问相关工作人员污水的来源以及污水净化后的去向。 5.对比污水处理前和处理后的差别。 五、前期准备 1、联系污水处理厂相关人员协商活动方案细节 2、参加人员和污水处理厂人员交流保证活动有序开展 3做好学生整个活动期间的安全教育及准备。

读后感大全精选600字

读后感大全精选600字 读后感大全精选600字1 当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。 失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。” 在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。 读后感大全精选600字2 一天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。 文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。 生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。 我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的

读后感作文600字(6篇)

读后感作文600字(6篇) 2018-10-02读后感作文600字(1)站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。 那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??她,是「艾地」的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。 她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。 他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。 可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。 还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。 我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。 她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。 她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。 可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。 从那以后,她竟然成了这里的守护神。 照顾孩子们,关心老师们。

在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。 她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。 艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。 六年级:chengilr读后感作文600字(2)《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑,《草房子》读后感600字。 作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。 虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。 在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情

污水处理厂参观方案及要求

禹州一高初中部学生参观市污水水处理要求 (班主任及带队老师再上车前及车上要反复告知学生,乘车名单中的第一个带队老师为本车负责人全程负责学生的全程纪律及安全。) 具体要求如下, 1、学生守纪守时,途中禁止大声喧哗, 2,统一穿冬季校服 3带上笔和记录本,在行程过程中对相关问题做好记录。 4,严格遵守各项制度和纪律,听从老师及讲解员的各项安排,遇到突发意外事件,第一时间告知带队老师。 5,在行程过程中,要相互帮助提醒,体现我们的团队意识,发扬我们的学习质疑习惯,充分享受大自然春天的美丽和对人类的恩赐。

禹州一高初中部学生参观市污水水处理社会实践活动方案 一、活动目的:通过参观,让学生了解污水处理流程、污水处理后的使用。在班内和学生家庭开展“节约用水”环保教育活动,增强学生的环保意识,促进学生养成良好的环保行为习惯。 二、时间:2019年3月20日(星期三)下午 三、地点:禹州市污水处理厂及中水处理厂 四、参加对象:禹州一高初中部学生及老师 五、活动过程安排 1.周三下午12:30学校西门口集合,带队老师按分组情况(分组情况附后)请点学生,并组织学生上车。 2.下午1:30到达污水处理厂,听从负责人安排,认真倾听讲解员讲解,了解污水处理过程及意义。(老师注意照相) 3.2:40结束污水处理厂的参观,老师组织学生乘车去中水处理厂参观(吴弯) 4.3:00-3:40参观中水处理厂,听从负责人安排,认真倾听讲解员讲解,了解污水处理过程及意义。(老师注意照相) 5.3:50—4:30学生自由活动,参观禹州大美吴弯 6.参观结東后,乘车返回,5:30到校就餐,晚自习正常上课。

参观污水处理厂作文

参观污水处理厂作文 参观污水处理厂 今天天气明朗,我们全体小记者在老师的带领下,带着心中种种疑惑向污水处理厂出发了!污水处理厂在涟水河的西岸,经过二十分钟的步行,我们来到了厂区。厂区内绿树成荫,到处干干净净,看不出有一点“污”的迹象。 一位叔叔热情地向我们介绍了污水处理厂的主要情况:湘乡市污水处理厂建立已经三年了,每天处理污水2500吨,一年可以处理90万吨污水。污水进入厂区之后经到粗格栅——提升泵——细格栅——旋除砂池——氧化沟——二沉池——紫外线消毒后流向涟水河的就是干净清洁的水。我们首先来到了粗格栅,这里臭气薰天,我们忍不住捂紧鼻子,一股股又黑又脏的水涌进池子,经过粗格栅之后,污水里的大杂物被清理掉。接着,提水泵将污水提升到细格栅间进行排渣工作。我们来到氧化沟,水池中浑浊的水不停地冒着水泡,水不断地翻腾着,好像一锅沸腾的开水。同学们迫不及待地问叔叔:“叔叔,这里的水为什么这么翻腾呢?”叔叔告诉我们:“氧化沟里有氧气所以才会象煮沸的水一样冒泡,我们利用氧气,生成细菌,将污水中的污染物,主要是有机污染物降解,污水从而得到净化。”经过氧化沟流出来的水已经比较干净了,最后我们来到了紫外线消毒池,由于污水中含有大量细菌及病毒,污水处理厂通过紫外线消毒分解、杀灭病菌后,干净清澈的水从消毒池欢快地流向了涟水河。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

通过这次参观活动,使我深深地认识到:水是生命之源,地球上的淡水资源是有限的,缺水已经成为当今世界面临的重大问题,我国的云南等地区年年都是旱灾,严重缺水。让我们一起来珍惜水,节约水,保护水资源!让每一个人都能喝上干净、纯洁的水!

初中读后感三篇 读后感600字初中大全

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 初中读后感三篇读后感600字初中大 全 《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期——那个充满着疯狂和理想的时代。下面是小编为大家整理的初中读后感,希望大家喜欢! 初中读后感篇一 ——《风中的少年》读后感 “在一棵红桧的种子里,已经具备了成为一棵红桧的所有潜能。但要成为一棵红桧,还需要阳光、养分、氧气和水。”

——西方谚语 这是一句意味深长的话,或许可以让你明白很多。而读完《风中的少年》这本书后,你也许会有更深的理解了。 《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期——那个充满着疯狂和理想的时代。书的开头便是一个疯狂的举动。因为错过了班车,主人公九阳准备和其他几个同学一起徒步走回八十里之遥的山村老家。八十里的山路,让人开来是不可能完成的,而最后只有九阳一个人,拖着坚毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上学的大伯离开了家,去找在西安的亲戚去了,九阳一下子断绝了经济来源。更不幸的是他又患上了流行性出血热,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,终于缓了过来,能继续完成自己的高中学业。毕业之后,由于贫困,他和大学失之交臂,只能被分配去农场教书。在那里,会有更大的困难等着他…… 九阳——这位可怜可敬的少年硬汉,在他的人生中遭遇

了无数的挫折和困难。贫困,疾病,天灾,人祸……无数的困难像魔鬼一样死死地缠住了他。在一系列的困难面前,九阳差一点就放弃了。好在他有骨子里天生的坚毅性格,还有好心人文叔叔的支持和鼓励——无论是精神上还是物质上……九阳终于度过了难关。虽然他最后还是没有进入大学,可是他已经胜利了,他战胜了命运——凭借他顽强的精神。 在遇到困难时,九阳常常会说:我是一粒种子,我会生根发芽的。其实每个人都是一粒种子,就像一棵红桧的种子一样。种子里包含着同样的潜能和力量。而要生根发芽,则需要顽强的拼搏精神,去冲破阻挡你的岩石层——这就像我们生活中遇到的困难,毕竟不是谁都能永远“顺”下去。只有不被困难所吓倒,才能生根发芽,开出璀璨的生命之花。 很明显九阳做到了。尽管命运一直在捉弄他,但他尽了最大努力,没有人不对他刮目相看。可我们做到了吗?许多 人总是抱怨生活的不如意,却没有想过,我们有什么办法让生活如意起来呢?

污水处理厂参观认识实习报告3篇

污水处理厂参观认识实习报告3篇 大学毕业步入社会后首先面临的就是实习,不管从事什么职位都需要写实习报告。下面就是我给大家带来的污水处理厂参观认识实习报告3篇,希望大家喜欢! 污水处理厂参观认识实习报告【一】 一、龙王嘴污水处理厂简介 龙王嘴污水处理厂坐落于武昌南湖北路南侧南湖之滨的关山村,20xx年x 月竣工并投入试运行,占地125亩,服务范围为关东工业园以西、珞狮南路以东、长江有线电厂和中南民族学院以北、喻家山、马房山以南,服务面积34平方公里,受益人口36.36万。该厂为世行贷款污水治理项目,是一座污水处理规模为15万立方米/日的一级污水处理厂(现超负荷运行,污水处理规模为18万立方米/日)。厂区提升泵站装机容量为960千瓦,下辖南湖北路、荣军、鲁巷、关东和虹景等五座提升中转泵站。总装机容量为2057千瓦,合计3017千瓦。 目前,该厂采用的是一级处理工艺,污染物处理率低,效果不佳。为了提高污水处理效果,更好地改善水环境,该厂拟扩建为二级污水处理厂,现已进入项目实施阶段,有望在两年内完工,投入运行。该厂扩建的二级处理部分采用活性污泥法A2/O氧化沟工艺,建成后能更有效地除氮、脱磷,使出水水质、泥质更好。 二、污水处理工艺流程图 三、处理设备及构筑物 1.粗格栅

有三个,中间的为固液分离器,运行状态,两边的为钢丝绳式粗格栅,非运行状态(为节省能耗,一小时运行一次)。 参数:格栅间距25mm,采用皮带输送机。 2.提升泵房 共有六个排水泵,三台使用中,三台备用,用的是立式离心泵不是潜水泵,两根泵共用一根出水管,还有两台变频器,根据进水量决定开启的台数。进水泵房后有止回阀,是为防止水回流。(参观时有一台泵正处在维修状态) 参数:功率为160kw,提升高度17.8m。 3.细格栅 阶梯式格栅除污机的栅隙为6mm,栅条倾角为45度,设备总宽700mm。细格栅的功能是去除水中较小的漂浮物及颗粒和悬浮物。 4.涡流沉砂池 为了保持不停产该厂设置2套的平行装置。2组涡流沉砂池,两者间有一个维修廊道,其中一个动力装置是起到搅拌污水的作用。从提升泵房出来的污水通过个配水井把污水平均分配到2个涡流沉砂池,沉砂池的功能是从污水中分离比重较大的无机颗粒,前端设置有细格栅。 参数:搅拌区半径为2.5m,涡流区有效水深为2.5m。主要设备有旋转式固液分离机,轴向搅拌器,吸砂泵,旋流式砂粒浓缩器,螺旋式砂水分离送机。 5.初沉池 初沉池的半径为50m,中间为一个刮泥机,污水从池中间圆流入,刮出的污泥聚集在中间部分圆最底部排走。而沉砂池外沿最里面的钢板是用来阻挡漂浮物的,然后污水渐渐进入靠近外边的两个廊道内,表面的清水通过三角堰流到中间

参观污水处理厂感想

参观污水处理厂感想 高邮市秦邮实验小学六(4)班崔天赐 今天老师带领我们参观了高邮市海潮污水处理厂。 一路上我们都很激动,在车上叽叽喳喳地表明自己的观点,污水处理厂是什么样子……活像一群“小小鸟”。 忽然有一个人大声喊到:“到了,到了!”车上立即沸腾了,都想要早点下车一睹处理厂的风采。下车以后,我和好朋友琛琛急忙快步走进了大门。“哇,好美啊!”眼前的景色让我们惊呆了,这哪里是我们想象中杂乱无章的污水处理厂啊?!简直就是一座大花园!这里,绿树成荫,鲜花遍地,在这片绿色的中间,还镶嵌着一个小水池,小水池里的水也是绿莹莹的,真是池中有绿,绿中有池啊!“集合!”一声响亮的命令,把我从思绪里拉了出来。“下面我们拍一张照片,一会儿就要参观了,大家一定要认真听导游讲解哦!”老师对我们说道。“好的!”“OK!” 在参观的路上,工作人员告诉我们:海潮污水处理厂是“南水北调”的东线配套工程,厂区占地约84.6亩,投资近2.5亿元。经过一年多的高标准,高效率,高质量的建设,海潮污水处理厂已成为我市污水处理的龙头企业。随后,我们又参观了二期工程,只见一个长方形的大池子被分为许多小块,有好氧区、厌氧区等多个区域,其中我最好奇的就是好氧区了,走到那里,只见一个个小泡泡陆陆续续地从池底钻出来,又沉了下去,就像摇过的可乐。 随后,我们又来到了污泥滤水泵房。一进门,我们就立马捂住了鼻子。因为那里实在是太臭了,真想不到那些在这里工作的叔叔阿姨

们每天是怎样上班的。后来导游告诉我们臭味的发源地:一台大机器。只见它不停地转动着,挤压着污泥,这台大机器在把污泥中的水分全部挤出来,挤出来的水再去过滤;而污泥,就没有用了。 通过这次活动,使我身临其境地感受到了污水变“活”水的过程,也使我深刻认识到美好的环境对我们生活的重要性。也让我明白了每一滴水都来之不易,只要能多节约一滴水,就能让机器少工作一会儿,就能节约一度电。(指导老师:乔树勇)

初中观后感600字作文

初中观后感600字作文 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人皆知的道理,读一本好书,就像交了一位好朋友。 我最近迷上了一本书,这本书是美国著名女作家海伦·凯勒的自传,叫做《假如给我三天光明》。这本书叙述了海伦一生的生活经历:在海伦一岁那年,一场重病让她差点儿走到人生的尽头。医生都已经表示回天乏术,可海伦却奇迹般的好了起来。但,有所得必有所失,上帝还是把她的眼睛、耳朵、嘴巴给夺走了,让她双目失明,双耳失聪,从此坠入黑暗的深渊。随后,莎莉文老师来到海伦的家,一步步教导海伦,鼓励海伦克服身体上的困难,努力去学习。小海伦得到老师的帮助,渐渐地感受到生命的乐趣,奋发图强。功夫不负有心人,海伦最后以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。毕业后,海伦建起了一家家慈善机构,为和她自己一样的残疾人造福,因此被评为“美国十大英雄”之一…… 读完《假如给我三天光明》,我的到了这样一个启示:连海伦这样的残疾人遇到困难都没有退缩,那我们这些健全的人又有什么权利向困难低头呢?我们要像海伦·凯勒一样,无论面对的是多大的困难,都要不屈不挠地去与它抗争到底,不能像一个懦弱的胆小鬼,遇到什么困难都向它低头。 读书使人开阔视野,读书使人陶冶情操,读书使人放飞

梦想……这就如伟大作家高尔基的一句名言:“书是人类进步的阶梯”。因此,只有读书,才能让我们获取更多的知识。 是不是每个人都想知道我们生活的这个世界到底是怎么来的?又将走向何处?是不是每个人也都想知道生命如何产生?又有何意义? 我们迷惑,而又不知道使我们迷惑的是什么?我们劳累,而又不知道我们是在为谁而学习?我们寻找幸福,可是幸福在那里,它又是什么? 如果没有这个宇宙就不会有这一切。大家寄希望于《时间简史》会告诉我们一切,因为里面讲述的正是宇宙的起源,和可能有也可能无的终结。虽然我没有看明白,可是知道这里面也没有一个明确的答案。 我记得在上高中时,班里有一个入学成绩第一的男生。他有点与众不同。当人家都在学习的时候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就问老师。很多人都觉得这人真不正常。可是,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢? 当然,最后那位仁兄自己也没想明白。笑话他的人也自不必说。其实人类对自己的思考,和对宇宙的思考是分不开的。可以说,这类问题在中国古已有之。伟大的爱国诗人屈原就曾作过《天问》,苏轼也有“明月几时有?”的思考。 头段时间,有位学者在我们学校给高三学生做报告。他

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