高考时评类作文写作的有效策略研究

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高考时评类作文写作的有效策略研究

作者：阙永生

来源：《学习与科普》2019年第27期

摘要：时评类作文日趋成为高考作文中的重头戏，无不充满着驳论色彩。时评类作文会

提供一段时事的新闻事件，作为基础的阅读资料，再要求对提供的新闻事件进行评论，并以此为中心表达看法，进行分析。时评类的材料作文是如今高考语文的一大热点，目的在于引导考生关心时事，关注热点社会问题。

关键词：时评类作文;高考作文;写作策略

时评文引导我们学会多元思考、形成理性判断的重要渠道。每当社会发生重大新闻事件，各个新闻媒体都会有不少时评人，发出自己的声音。他们所写的时评文都会有较强的前瞻性、客观性、公正性，不仅客观展示事件本身，而且深度分析实质，具有高度审视、深度分析的特点，能给人以多元思考和深度启迪。推荐学生关注并阅读《人民日报》、《中国青年报》、人民网等文章，会对高考语文时评类写作有一定的帮助。

一、时评类作文的开头

在写时评类材料作文的开头时，应该注意在开头将自己的观点点明，切忌含糊不清。在开头就可以针对材料内容，进行阐述，要求旗帜鲜明的发表自身对某件事或者某现象的看法，保持批判或者是赞扬的态度。写时评，需要对问题进行思考分析，梳理出自己的想法，可以有多种角度看待问题，例如从事情的对错、事情的成因、事情的反思等。注意不用拘泥在某一点上，而在开头就应该从综合的角度阐述，并且与材料关系密切，不能脱离事实高谈阔论[1]。

二、时评类作文开始的阐述

在文章的开头表明自身对事件的态度与看法后，接下来就是提出论点证实自身的评判。不但要在其中表明自己看法，还需要更加详细的提出看法的依据与理由。需要有强有力的论点和论据支持自己的看法。才能让文章显得以理服人，具有较强的说服力。在高考写作中，一篇优秀的时评作文，需要在文章中深刻体现自我思考，不仅仅只是材料的延伸，它的主体态度应该更加宽厚一点。需要注意以下几个方面：一是叙事议论，应该做到与主题联系紧密，举例新颖，在展开论述后，最后一句回扣中心论点。在确定中心句后，确定中心句的依据;二是论点，需要做到论点明确，一般由两种写作方法，开门见山与卒章显志。只有将论点抛出，才能开始详细叙述。三是论据，建议平时多多关注最新的社会热点以及新闻时事，不断积累作文素材，论据才能在新颖的同时做到共性与个性的相融合，时代性与历史性相结合，点与面相结合，叙议相结合，论据才能成功的为论点服务[2]。

三、文章从正反两个方面进行详细的论证