2019年精选苏教版科学六年级下册1.各种各样的能量课后辅导练习九十六
2019年精选小学六年级下册语文第二单元苏教版课后练习九
2019年精选小学六年级下册语文第二单元苏教版课后练习九第1题【判断题】判断下列说法。
“只要孩子不慎失足，他就会被这个社会唾弃”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。
激烈热烈猛烈①大家畅所欲言，讨论十分______②______的战斗打响了。
③狂风______地吹着，小树苗被风吹得东倒西歪。
鼓舞鼓励④我们在五星红旗的______下，奋勇前进。
⑤当我们取得了一点成绩时，老师就______我们要更上一层楼。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】填上合适的关联词。
①______蜡烛摆在显眼的桌子上，______骗过了前来搜查的德军。
②杰奎琳______踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛______熄灭了。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】按要求写四字词语。
描写人物品质的：______ ______ ______ ______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词。
场chǎng______ cháng______ 称chèn______ chēng______【答案】：【解析】：第6题【填空题】填字成词。
不假思______ ______息万变______精会神座无______席【答案】：【解析】：第7题【填空题】给下面的字选择正确的读音。
夫人，在自己家里，应______yīnɡ yìnɡ该相信您的儿子有足够的能力应______yīnɡ yìnɡ付那了如指掌的小柴房。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】填上合适的词语。
______的光线______的长桌______的笑容______的天使______的面容______的孩子【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求写句子。
难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？改成陈述句______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】填上合适的关联词。
①______蜡烛烧到金属管处，______会自动熄灭。
2019年精选教科版小学二年级下册科学磁铁知识点练习九十六
2019年精选教科版小学二年级下册科学磁铁知识点练习九十六第1题【单选题】为什么我们在实验过程中要重复同二组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?( )A、老师的要求。
B、增加实验的趣味性。
C、得到更可靠的规律。
D、其实没看必要重复。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有____。
A、钢针、吹塑纸、条形磁铁B、指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C、钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针【答案】：【解析】：第3题【单选题】磁铁的磁极有____个，指南的叫南极，用字母____表示；指北的磁极叫北极，用字母____表示。
A、1 S NB、1 N SC、2 S N【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列磁铁是环形磁铁的是( )。
A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】磁力黑板擦（如图）的发明，利用了( )。
A、磁铁能指示方向的特点B、磁极相互排斥的原理C、磁铁可以吸引铁的性质【答案】：【解析】：第6题【单选题】我们使用_____来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A、支架法B、悬挂法C、A，B均可【答案】：【解析】：第7题【判断题】冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】把两个磁极靠近，会有三种相互作用的情况发生。
B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】指南针发源于中国。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】磁极能指东西方向。
B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】磁铁有磁性，可以吸引任何物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【判断题】磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。
2019-2020年六年级科学下册 悄悄发生的变化2教案 苏教版
2019-2020年六年级科学下册悄悄发生的变化2教案苏教版一、教学目标过程与方法：△能够运用图表、文字符号等多种方式表达交流结果，并进行交流。
知识与技能：△知道随着进入青春期，身体各个部分将不断发生变化△知道什么是青春期△了解青春期的生长发育特点△了解青春期的心理特点情感、态度与价值观：△正确看待青春期，敢于面对自身和别人的变化△意识到两性在青春期开始就有不同的生理变化△关注自身的变化，愿意了解自身将要发生的改变△愿意和别人交流青春期遇到的困惑二、教学重难点重点：青春期的生长发育和心理特点三、教学准备课前和家长交流什么是青春期，询问哥哥姐姐是怎么度过青春期的，需要注意些什么，相关图片或视频。
课前组织学生排一小品，表现学生的叛逆期。
四、课时安排一课时五、教学过程（一）导入新课1. 上节课我们已经了解了从出生开始到现在我们身体的变化，今天我们要看一看未来的我们。
因为我们快要进入到或者已经到青春期。
（二）学习新课1.什么是青春期（1）你知道什么是青春期吗？（2）对，青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。
（3）在这个时期，我们的身体会出现哪些变化呢？(交流和家长、朋友聊天的结果)2．青春期身体发育的特点（1）阅读P5表格，了解你将要发生的变化（2）你还知道哪些？有哪些疑惑？(鼓励学生有不懂就问)3、青春期心理发育的特点（1）阅读P5对应文字，自我检验有几条对应（2）对于学生感兴趣的问题，开展小组讨论，找寻同感人，释放出压力。
例如第3、4条（3）小品表演：“我是爸爸（妈妈）”让学生说说自己的想法(进行换位思考，让学生体谅老师和家长的一些做法教师多准备些注意事项，以过来人的观点，站在学生旁边的态度和学生进行交流)（4）课外作业：跟家长进行一次心贴心聊天，说说自己的真实想法，争取获得家长认同4.怎样应对青春期变化（1）青春期是每个人都要经历的，怎样才能顺利度过青春期呢？阅读P6图（2）你从哥哥姐姐那学到了什么？（三）拓展1.理解：一个人的成长与成熟，意味着他(她)将要更加自觉地去承担起更多的责任？板书设计2.悄悄发生的变化身体变化：快速生长……心理变化：独立自主叛逆期附送：2019-2020年六年级科学下册悄悄发生的变化3教案苏教版小学教育资料好好学习，天天向上！第6 页共6 页。
2019年精选苏教版语文五年级下册[8 神奇的克隆]巩固辅导[含答案解析]第九十六篇
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2019年精选苏教版语文五年级下册[8 神奇的克隆]巩固辅导[含答案解析]第九十六篇第1题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )。
A、无性繁植的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。
B、一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C、这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D、孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】读课文《神奇的克隆》，加标点。
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术______能够______制造______出人的耳朵______软骨______肝脏和心脏等人体______配件______一旦病人需要______就能重新______装配______【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。
______临灭绝生态平______一______一样______有成效【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列划线字注音。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】我会理解，我会选择绝：A.断绝 B.完全没有了C.走不通的 D.气息中止、死亡E.独一无二的F.极、最G.绝对①克隆技术让一些濒临灭绝的动物免遭厄运。
______②来这儿挑水的人络绎不绝。
______③这真是绝处逢生啊！______④你千万别误会，我绝无他意。
______⑤我们班绝大多数同学是优秀的。
______⑥他全心过度，气绝身亡。
______【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文内容填空。
①人们把通过______叫做有性繁殖，把______叫做无性繁殖，也称______。
②克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果，人们将它与其他科技成果结合，可以______，也可以______，还可以______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】给划线字注音。
2019年精选苏教版语文六年级下册习题精选九
2019年精选苏教版语文六年级下册习题精选九第1题【填空题】阅读课文，回答问题。
意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。
他常常看到，很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去，却从不会撞到树上或者墙壁上。
这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢？1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。
斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。
当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得尖叫起来。
因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
假如他们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物，并且敏捷的捕捉飞蛾了。
然而事实完全出乎他的意料。
斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。
结果，蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。
“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。
他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。
最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他们放到夜空中。
这次，蝙蝠可没有了先前的神气。
他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落到地上。
啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。
原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。
现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航，寻找地下的宝藏。
超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。
2019年精选小学六年级下册语文第四单元12.夜晚的实验苏教版课后辅导练习第七十九篇
斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？
后来人们继续研究，终于弄清了其中来自奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。
小家伙猛扑在地，胳膊居然没有擦破一点皮。
这是城市的一道风景线。
我在少年时代热爱的是乒乓球。路口放的是门板搭的简易的乒乓台，连网子也没有，两块砖头上搁一根竹竿，也打得兴致勃勃，也打得喊声四起，也打得不知道吃晚饭。那时候我的乒乓知识不少，懂得谁是一号种子、二号种子，甚至自己也想当“种子”。
我渐渐长大了。乒乓球种子没有当成，却成了一个足球迷。每逢电视转播球赛是一定要看的。我最喜欢看的是有中国队参加的比赛，一心盼着中国足球能冲出亚洲，走向世界。
②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？
【答案】：
【解析】：
扩句。
①超声波像功臣。
②人们弄清了奥秘。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，完成练习。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，他们似乎除了葬身火海已无别的选择。但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
2019年精选苏教版语文六年级下册第三单元课后辅导练习四
2019年精选苏教版语文六年级下册第三单元课后辅导练习四第1题【填空题】仔细阅读课文，连线。
故事的起因______ 孙悟空三打白骨精故事的经过______ 白骨精被打死故事的结果______ 白骨精要吃唐僧肉唐僧______ 贪婪狡诈、诡计多端白骨精______ 善良、迂腐孙悟空______ 坚定、机智勇敢【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出近义词。
常记—______ 深处—______ 沉醉—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】联系课文内容，完成填空。
“西塞山前______飞，桃花流水______肥”这是______的《______》的词句。
我还知道的写到动物的诗词句有______【答案】：【解析】：第7题【填空题】换偏旁变新字拉---______ ______ 露---______ ______渍---______ ______ 偌---______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】先解释划线字的意思，再写写句子的意思。
绿遍山原白满川。
川：______诗句的意思是：______。
斜风细雨不须归。
归：______诗句的意思是：______。
【答案】：无【解析】：第9题【填空题】根据课文《读书要有选择》内容填空。
读书要有选择，作为小学生，我们可以选择______；可以选择______；可以选择______；可以选择______。
学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：吩咐______ 哀告______ 蒙骗______反义词：责怪______ 隐瞒______ 推辞______【答案】：【解析】：。
精选2019-2020年苏教版小学语文六年级下册课后练习第六十九篇
精选2019-2020年苏教版小学语文六年级下册课后练习第六十九篇第1题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
波涛______ 无边______ 喜怒______ 望洋______【答案】：【解析】：第3题【填空题】阅读短文，回答问题。
后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。
原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。
说说文中引号的作用______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列句子填上恰当的关联词语。
______学会与别人合作，______取得更大的成功。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择引号的恰当用法。
A表示引用B特殊含义C表示需要着重指出的部分。
①“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”______②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？______③原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波” ______【答案】：第6题【填空题】多音字组词供gòng______ gōng______行háng______ xíng______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词神______ 沙______ 海______ 伸______ 纱______ 悔______ 【答案】：第8题【填空题】写出近义词。
跌落—______ 继续—______ 传播—______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求完成下列表格。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空。
严峻严格严肃严厉老师______地说：“时光不等人职，你们要时刻______要求自己，今后才能经受住各种______的考验。
”【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出反义词。
精选苏教版六年级语文下册配套练习册答案(王老师推荐)-2019版
精选苏教版六年级语文下册配套练习册答案(王老师推荐)-2019版1.长江之歌配套练习册习题答案三、你是指“长江”，把你比作“母亲”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。
四、星垂平野阔月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开碧水东流至此回山随平野尽江入大荒流万里长江横渡极目楚天舒五、长江源远流长，历史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推动新的时代”，所以是“无穷的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，用纯洁的清流“灌溉花的国土”，所以“有母亲的情怀”。
2。
三亚落日补充习题答案二、逊迅训驯溅渐荐渐泄泻不懈三、1．由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。
2．由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。
3．由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
4．总领全文的作用，与这句相呼应的句子是：“这就是三亚的落日！”四、1．这篇课文按照事情发展的顺序，描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。
2. 用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。
负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
3．这是伟大的奇观。
作者用反问手法的好处是加强语气，更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。
3。
烟台的海补充习题答案二、前赴后继：到（某处）去。
锲而不舍：用刀子刻。
崇山峻岭：高。
三、1．涌浪比做小山、狮子，“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。
作者先写“冬天烟台的海”，是因为在一年四季的海上奇观中，冬天烟台的海的景色尤为独特，堪称一道壮丽的风景线，具有代表性。
使人在强烈的震撼中进入课文的情景，去细细品味不同季节的特点。
2019年苏教版六年级科学下册教学计划(2021年整理)
2019年苏教版六年级科学下册教学计划(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年苏教版六年级科学下册教学计划(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年苏教版六年级科学下册教学计划(word版可编辑修改)的全部内容。
2019年六年级科学下册教学计划一、学生情况分析本学期我依然任教601班的科学学科,经过三年半的科学课的学习，学生体会到了科学探究的乐趣，掌握了一定的科学探究的方法.学生对大自然，特别是对身边的自然事物、自然现象充满了强烈的好奇心，喜欢问个为什么，喜欢提问题，爱提问题，这将驱使他们在教师的引导下进行进一步的科学探究.但是在现在的大环境下，有相当一部分学生和家长对这门学科不是很重视，而且有部分学生的学习习惯不好，依赖性强,不愿动手,缺乏梦想以及实现梦想的毅力等，我将对症下药一一辅导来把他们引上正轨。
二、教材简析本册教材共有6个单元，分别是:《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、《共同的家园》、《神奇的能量》、《拓展与应用》。
在各个单元学习中均有过程与技能训练。
本册内容是科学课的深入,既可培养学生动手能力，又可培养学生的创造力。
从探究对象上看，突出了认识系统和平衡，从过程与方法上看,注重拓展与应用，从探究水平看，以指导性探究为主，逐步向自主性探究过渡。
第一单元《我们长大了》是依据《科学（3~6年级)课程标准》中有关生长发育和良好生活习惯等具体内容标准建构的。
它是在学生们已经了解动植物的生长变化过程（“植物的一生"、“养蚕”），知道人类是如何繁衍后代（“我是怎样出生的”)的基础上引领孩子们对自身——从出生到现在以至将来的生长变化进行深入探究的一个单元.本单元重在指导学生认识和了解人体一生的变化，学习怎样正确对待自己的生长发育,并针对六年级学生正面临的青春期发育，给予针对性指导，有利于学生健康成长，安全而又顺利地渡过青春发育期，形成正确的人生观。
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2019年精选苏教版科学六年级下册1.各种各样的能量课后辅导练习九
十六
编 辑：__________________
时 间：__________________
20xx年精选苏教版科学六年级下册1.
各种各样的能量课后辅导练习九十六
教学资料范本
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第1题【多选题】
太阳是以什么样的方式来产生能量的( )。
A、光
B、热
C、声音
D、电
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将停止。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
人类可以运用各种能量，也可以控制各种能量的大小。
3 / 5
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
流水具有______能，电具有______能，汽油具有______能。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被______和______。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
______（填上一种能量）可以使植物生长。
【答案】：
【解析】：
4 / 5
第8题【填空题】
能量的形式多种多样，它们以______被储藏和运用。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
如果没有______，人类和自然界的一切活动都将______。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
能量______，______，却能感觉到它；
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将______。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
______可以使电灯发光声能：可以使纸片振动。
【答案】：
5 / 5
【解析】：
第13题【解答题】
什么是能量？
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
生活中常见能量风能、热能、电能、声能 、食物中的化学能各有什么作用？
【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
我们生活中的各种能量都有哪些作用？
A光能可以使植物生长，热能可以使水烧开，电能可以使电灯发亮，食物中的化学能可以使我们的
身体运动，声能可以使纸片振动。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止
【答案】：
【解析】：