第17课十六国与北朝(中华书局版)

• 第17课 十六国与北朝 1、五胡十六国：西晋末年，北方内主要5个民族有：匈奴、羯、 • 氐、羌和鲜卑，史称“五胡”； 西晋灭亡后，重要的有16年国家，史称“十六国”。 2、383年，淝水之战，结果：东晋军大败前秦军，北方重新陷 • 入割据混战。 3、北魏孝文帝改革：439年，北魏统一了黄河流域。494年， • 迁都洛阳。 改革措施：①整顿吏治，严格考核制度，官吏有固定俸禄， • 贪污受贿者一律严惩。 ②实行均田制，农民按人口分给田地，鼓励发展 • 农业生产，按规定纳赋税。 ③建立农村基层组织以稳定社会秩序。 ④讲汉语，穿汉服，改汉姓。 作用：加速了民族大融合，为以后南北朝统一创造了条件。 4、北朝：北魏分裂后，先后出现四个王朝，统称北朝。
3、 北魏 孝文 帝改 革的 内容
①
整顿吏治； 实行均田制； 建立农村基层组织。
② 迁都洛阳（ 494年） ③ 实行汉化
措施 说汉语、 穿汉服、 改汉姓、 通汉婚、
用汉制、 学汉礼。
平城
洛阳
(孝文帝)于太和十九年（公元495年）月正式下 诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者， 免所居官。” －－《魏书．高祖记》 (翻译:孝文帝在公元495年正式命令：“不能在 朝廷中说鲜卑话，如有违反的，就罢免他的官 职。” )
敕勒川,阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》反映了 鲜卑族的生活情景， 从诗中大家能看出鲜 卑是怎样的一个民族 呢？
宋武帝刘裕
公元420年，东晋大将刘裕自立为 帝，国号“宋”。此后又相继经历了 齐、梁、陈等王朝，总称为“南朝” 。
齐高帝萧道成
公元479年，萧道成称帝，国号齐， 定都建康。宋朝灭亡。
5、北朝：北魏分裂后，先后出现四个王朝。 北魏、东魏、西魏、北齐、北周，统称北 北 东 朝. 十
西 魏 晋
六 国
北 魏
东 汉
蜀
吴
魏 齐 西 北 魏 周
隋
北朝 东 宋 齐 陈 梁 晋
南朝
交战双方？ 前秦、东晋
淝 作战时间？ 383年 水 军队实力对比？ 90万 8万 之 投鞭断流 草木皆兵 战 成语？
胡服
汉服
北魏供养人服饰
《孝文帝出行图》。画面中所有 的人都是峨冠博带，宽衣大袖， 反映了孝文帝汉化改革以后北魏 的衣冠制度。
从普 通老 百姓 到大 臣皇 帝的 服饰 均已 汉化
想一想：自孝文帝以后，北魏皇 帝死后的谥号多采用‘孝’字， 如‘孝武帝’‘孝明帝’等，这 是为什么？
复姓 拓 拔 独孤 步六孤
胡服
汉服
复姓
单姓
拓 拔
独孤 步六孤
元
刘 陆
想一想：自孝文帝以后，北魏皇 帝死后的谥号多采用‘孝’字， 如‘孝武帝’‘孝明帝’等，这 是为什么？
动脑筋
经过孝文帝的 汉化措施,胡人与汉人的生活 相互影响,发生了明显的 变化,你能举些例子 说明吗?
胡汉杂居 汉人胡食
胡人汉服 汉人胡服 就座方式
北魏孝文帝改革
二．北魏孝文帝改革
原名拓拔宏，改姓氏 后为元宏，他四岁继 皇位，是北魏王朝的 第6个皇帝,继位19年 时，祖母冯太后去世， 开始真正掌握政权。 孝文帝自幼在冯太后 的教养下，深受汉文 化的影响。
1、北魏的建立和统一 ① 建立者：鲜卑族拓跋部 ② 都城：平城（山西大同） ③ 统一：439年统一了北方 （黄河流域） ④ 意义：结束了北方长达120年的纷乱面。 2、改革的背景： ①439年，北魏统一黄河流域，统一北方。 ②出现民族融合的趋势。（少数民族生活由 游牧转向定 居，分配土地，发展生产 大量引 用汉族人参政，吸收和采用汉族的制度，建立 太学， 学习儒家经典。）
历史线索追踪：
北
东 汉 魏 蜀 吴
方
北
南西 晋ຫໍສະໝຸດ 十六国朝朝东晋
南
方
预习提纲
• 五胡十六国是怎么来的？ • 淝水之战爆发的时间，领导人物是谁？ • 孝文帝改革的原因、内容是什么？结 果又怎样？
教学目标
• • • • 了解五胡十六国的由来。 掌握前秦与东晋的淝水之战。 掌握北魏孝文帝改革。 通过这一课的学习，使学生明白为什么统 治者要改革。
魏晋南北朝政权的更迭
魏灭蜀汉 魏的大臣司马懿控制魏 政权，266年，司马炎 夺魏政权，建立晋朝， 定都洛阳，史称西晋 北方混乱，出 现十六国局面
280年， 西晋灭 吴，实 现统一
4世纪后 期，氐族 人苻坚建 立前秦
316年，匈奴 灭西晋 统一黄河流域 317年， 司马睿建 立东晋， 定都建康， 史称东晋
敕勒歌
敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
《木兰诗》《敕勒歌》等被译成汉语广泛流传
2、孝文帝改革的意义
1、有利于北方经济的恢复和发展； 2、促进了北方各族社会的进步； 3、加快了北方民族大融合的进程，壮 大了中华民族； 4、为以后的南北统一创造了有利条件。
梁武帝萧衍
公元502年，萧衍称帝，国号梁，定 都建康。齐朝灭亡。
陈武帝陈霸先
公元557年，陈霸先称帝，国号陈， 定都建康。梁朝灭亡。
鲜卑兴起 北魏建立 鲜卑族的祖先居于 大兴安岭，逐步壮大。 嘎仙洞位于内蒙 西晋政府利用拓跋部抵 古呼伦贝尔市鄂 御另外的少数民族，封 其首领为代王， 376年被 伦春自治旗，是 前秦所灭， 386年拓跋珪 鲜卑族人的发祥 复国，同年改称魏，398 地。“嘎仙”是 年迁都平城，到他孙子 鄂伦春语，“猎 拓跋焘即位时，攻克柔 然，灭夏、西秦、北燕、 民之仙”的意思。 北凉等，439年统一了北 方。
胡汉杂居
汉人胡食
北朝的《齐民要术》也谈到胡人的饮食习 惯对汉人的影响，它提到的“胡物”有： 胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等。中原地区 的汉人已经把胡人的饮食习惯吸收到自己 的生活中，逐步采用烧烤兽肉、奶酪为饮 料的胡人习俗。
南北朝裤褶
胡汉杂居 汉人胡食
胡人汉服 汉人胡服 就座方式
就座方式： “席地而坐”
北方民族融合的趋势
北魏统一北方 北魏孝文帝改革
加强了北方民族融合 深化了北方民族融合
壮大了中华民族
问题：是什么推动北魏孝文帝改革？ （思路引领：从社会大环境和个人因素分析）
２．主观上：
马克思说过：“野蛮的征 服者总是被那些他们所征 在民族融合的的趋势下，必须向 1．客观上： 先进的文化学习 服的民族的较高文明所征 服。” 孝文帝仰慕汉人文物制度，影响其
一、北方的分裂与统一
1、西晋灭亡后，五胡十六国建立 2、前秦统一北方 3、淝水之战：383年
二、北魏孝文帝改革
1、背景： 北魏的建立及统一黄河流域 整顿吏治 冯太后 建立农村基层组织以稳定社会秩序 实行均田制 2、内容： 孝文帝： 迁都洛阳 讲汉语、穿汉服、改汉姓、民族通婚 3、作用： 促进民族融合，为南北统一创造有利条件
420年，东 晋灭亡， 刘裕称帝 建立宋
齐
梁
陈
民族融合已经成为历史发展的趋势
南北朝裤褶
“胡人汉服， 汉人胡食”、 “你中有我， 我中有你”
孝文帝改革的意义 深化了北方民族融合， 壮大了中华民族,丰富 了中华文明。
反思：你怎么看待孝文帝？
参考答案：
孝文帝的可贵之处，就在于他的改革完全 是自觉、积极、主动的。
北魏孝文帝的改革加速了北方少数民 族封建化的进程，促进了北方民族大 融合，有利于社会的进步，应加以肯 定，他是我国历史上一个有胆识的改 革家。
前 苻坚 秦
二 . 淝 水 之 战
淝水之战
东晋
南朝
淝水之战（383年）
淝水之战
淝水之战
背景： 前秦强大，意图统一南北
（重用汉人，学习汉文化，发展农业生产，兴修水利。）
时间： 公元383年 地点： 淝水沿岸 人物： 苻坚 交战双方： 东晋——前秦 结果： 东晋以少胜多，苻坚失败。
淝水之战（383年）
一、五胡十六国 公元316年内迁匈奴人的一 支武装灭了西晋。
五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
二、前秦的建立和淝水之战 1、前秦的建立 ①南方：司马睿重建晋朝，都城在建康， 史称“东晋”。 ②北方：氐族人 苻坚建立的前秦政权 强大起来，重用汉人王猛为相，学习汉 族文化，发展农业生产，兴修水利，兴 办学校，强大后统一北方 。
2、淝水之战
时 间：公元383年
作战双方：前秦 — 东晋 结 果： 东晋以少胜多，大败前秦。 影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入 割据混战状态。 思考：强大的前秦为什么会失败？ 提示：试从双方角度考虑。 成语：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳 启示：骄兵必败
五胡
苻坚与王猛：苻坚 大胆重用汉人王猛等人 才，励精图治。 政治上，抑制豪强， 整顿军政。对于被征服 的民族实行怀柔政策， 收其族人为官。 经济上，在关中劝 课农桑，兴修水利，使 关中地区经济迅速发展， 国力大增。 文化思想上，提倡 儒学、广兴学校，在思 想上融合各族。
想一想
孝文帝当时是一个战胜者、征服者，他为什么 一定要坚持实施这样的汉化政策，他大可以用武力 将鲜卑文化推行于中国北方？ 这也证明了一个历史上的通则，就是一个文化水 平低的民族，即使最初能以武力征服一个文化水平 高的民族，但始终还是会被这个文化水平高的民族 所溶化进而消失无踪。
• ①孝文帝改革的影响是什么？ • ②在今天的中国56个民族中还 有没有“鲜卑”这个民族？ (融入汉族之中)
敕勒歌
敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
《木兰诗》《敕勒歌》等被译成汉语广泛流传
二．北魏孝文帝改革
１．改革的内容
1、迁都洛阳； 2、实行官吏俸禄制，严 惩贪污； 3、颁布均田令； 4、建立农村基层组织以 稳定社会秩序； 5、汉化政策
(孝文帝)于太和十九年（公元495年）月正式下 诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者， 免所居官。” －－《魏书．高祖记》 (翻译:孝文帝在公元495年正式命令：“不能在 朝廷中说鲜卑话，如有违反的，就罢免他的官 职。” )