幼儿园领导班子分工
幼儿园领 导班子及行政人员分工情况
幼儿园领导班子及行政人员分工情况为了保障幼儿园各项工作的顺利开展，提高管理效率和服务质量，现将我园领导班子及行政人员的分工情况公布如下：一、园长＿____，作为幼儿园的园长，全面负责幼儿园的工作。
1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，依法治园，规范办园。
2、制定幼儿园的发展规划、年度工作计划，并组织实施和监督检查，确保幼儿园各项工作的有序推进。
3、负责幼儿园的行政管理工作，建立健全各项规章制度，加强教职工队伍建设，提高教职工的整体素质。
4、组织领导幼儿园的教育教学工作，深入教学一线，指导教师开展教学活动，提高教育教学质量。
5、负责幼儿园的财务管理工作，合理安排经费，确保经费的合理使用和安全。
6、加强与家长、社区的联系与合作，争取社会各界对幼儿园工作的支持和帮助。
二、副园长＿____，担任幼儿园的副园长，协助园长做好各项工作。
1、协助园长制定和实施幼儿园的发展规划、工作计划，确保幼儿园工作目标的实现。
2、负责幼儿园的教学管理工作，组织教师开展教研活动，推进教学改革，提高教学水平。
3、指导教师制定教学计划，检查教学进度和教学质量，组织教学评估和考核工作。
4、负责幼儿园的师资培训工作，制定培训计划，组织教师参加培训，提高教师的业务能力和专业素养。
5、协助园长做好家长工作，组织家长学校活动，加强家园沟通与合作，促进家园共育。
三、保教主任＿____，负责幼儿园的保教工作。
1、制定和实施幼儿园的保教工作计划，组织开展保教活动，确保幼儿的身心健康发展。
2、组织教师开展教育教学研究，探索适合幼儿的教育教学方法和模式，提高教育教学效果。
3、负责幼儿园的课程建设和管理，制定课程方案，组织编写教材和教学资料。
4、指导教师做好班级管理工作，营造良好的班级环境和氛围，培养幼儿良好的行为习惯和品德。
5、负责幼儿园的卫生保健工作，建立健全卫生保健制度，做好幼儿的健康监测和疾病预防工作。
四、后勤主任＿____，主管幼儿园的后勤工作。
幼儿园师德师风建设工作领导机构及职责分工
幼儿园师德师风建设工作领导机构及职责分工一、前言师德师风建设是幼儿园工作的核心，关系到幼儿的身心健康和成长。
为了加强幼儿园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，幼儿园需要建立一个专门的领导机构，明确各成员的职责分工，共同推动师德师风建设工作的开展。
二、领导机构设置幼儿园师德师风建设工作领导机构由园长、副园长、各教研组长、年级组长、家长代表、教师代表等组成。
领导机构的主要职责是制定幼儿园师德师风建设工作的规划、监督和评估，以及协调各方资源，共同推进师德师风建设工作的开展。
三、职责分工1. 园长：作为幼儿园的领导者，园长对师德师风建设工作负总责，负责制定幼儿园师德师风建设工作的规划，组织领导机构会议，协调各方资源，推动师德师风建设工作的开展。
2. 副园长：协助园长负责师德师风建设工作的具体实施，负责组织师德师风培训、师德师风教育活动的开展，以及师德师风考核和评估。
3. 各教研组长：负责本教研组内的师德师风建设工作，组织教研组内的师德师风培训和教育活动的开展，以及师德师风考核和评估。
4. 年级组长：负责本年级内的师德师风建设工作，组织年级内的师德师风培训和教育活动的开展，以及师德师风考核和评估。
5. 家长代表：负责家长对幼儿园师德师风建设工作的意见和建议的收集和反馈，参与师德师风建设工作的监督和评估。
6. 教师代表：负责教师对幼儿园师德师风建设工作的意见和建议的收集和反馈，参与师德师风建设工作的监督和评估。
四、工作内容1. 制定师德师风建设工作的规划，明确师德师风建设工作的目标、任务和措施。
2. 组织师德师风培训和教育活动的开展，提高教师队伍的职业道德素养。
3. 开展师德师风考核和评估，对教师的师德师风表现进行评价和反馈，促进教师不断提高职业道德素养。
4. 建立师德师风监督机制，对幼儿园的师德师风建设工作进行监督和评估，确保师德师风建设工作的有效实施。
五、总结幼儿园师德师风建设工作领导机构及职责分工的建立，有助于加强幼儿园师德师风建设工作的组织和管理，提高教师队伍的职业道德素养，为幼儿提供一个健康、和谐的成长环境。
幼儿园领导班子与安全责任分工一览表
负责本园全面工作。
1.负责协调、监督、催促各室的工作；2.负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能；园长3.负责教师的政治学习考勤工作；4.负责召开园务会议；5.负责教职工的招聘工作。
负责幼儿园的保教管理、继续教育及特色教学管理工作。
1、在园长领导下，协助园长做好全园工作。
2、根据国家规定的幼儿园教育纲要， 制订教育工作计划并组织实施。
3、对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工保教副作。
园长4、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平， 抓好全园的业务管理、 业务资料积累并归档等行政事务工作。
5、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
吴显春 赵雯6、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。
7、园长不在时，行使园长岗位职责。
负责幼儿园后勤管理工作。
1.协助园长对后勤负全部责任，并能认真组织实施。
2.指导后勤人员、全托人员开展责任范围内的各项工作，并能及时检查，防患事故的发生。
后勤副吴显春园长 3.负责对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调整配安排他们的工作。
4.要深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生保健人员、清洁工、炊事员等后勤工作的人员的工作进行指导，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
负责安全卫生、办公室、对外宣传等工作。
1.认真贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策。
执行上级的批示和决议。
行政副赵福勇园长 2.负责建立并组织执行园内各项行政管理制度，实行科学管理。
3.负责建立并组织执行园内各部门安全管理制度。
4.加强保教人员的思想工作，配合园长组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化业务进修创造必要的条件。
抓好保教队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的氛围，创设良好的园风。
5.催促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
实验幼儿园领导班子分工及职责范文
实验幼儿园领导班子分工及职责范文一、前言本文将以实验幼儿园的领导班子为例，探讨幼儿园领导班子的分工及职责，旨在促进幼儿园组织管理的科学化、规范化，提升教育教学质量，确保幼儿园的持续发展。
二、教育部门负责人教育部门负责人是幼儿园的领导核心。
他/她应负责整个幼儿园的发展规划和年度工作计划的制定，并组织实施。
具体职责如下：1. 完成幼儿园的管理工作，包括制定规章制度、规范教师队伍建设、定期召开幼儿园教职工大会等；2. 研究幼儿园教育教学改革，提出改进措施，并组织实施；3. 负责幼儿园的预算管理和资金监管，确保幼儿园的财务稳定；4. 联络社会资源，争取政府和社会各方面的支持。
三、教学副园长/教研负责人教学副园长/教研负责人是幼儿园教育教学工作的组织者和监督者。
主要职责如下：1. 负责教学工作的全面管理，包括制定教育教学计划、教材选择和使用、教师培训等；2. 开展教育研究，提升教师的教育教学水平；3. 督促教师做好教学工作，包括课堂教学、作业批改等；4. 组织评估幼儿园的教学质量，及时发现问题并提出改进措施；5. 协助教育部门负责人完成其他工作。
四、保教副园长/保健负责人保教副园长/保健负责人是幼儿园保教工作的组织者和监督者。
主要职责如下：1. 负责保教工作的管理，包括制定幼儿保育方案、健康体检、疫情防控等；2. 监督保育人员的工作，确保孩子的安全和健康；3. 关注幼儿的心理健康，及时发现问题并提供帮助；4. 组织家园共育活动，促进家长与幼儿园的良好合作；5. 协助教育部门负责人完成其他工作。
五、行政副园长/后勤负责人行政副园长/后勤负责人是幼儿园行政管理和后勤保障工作的组织者和监督者。
主要职责如下：1. 负责幼儿园的行政管理，包括人事管理、档案管理、工资福利发放等；2. 组织和协调后勤工作，包括食堂管理、学前托管等；3. 负责幼儿园的安全管理，确保幼儿园的安全稳定；4. 组织幼儿园的基础设施建设和维护，包括教室、操场、图书馆等；5. 协助教育部门负责人完成其他工作。
幼儿园领导班子及行政人员分工情况
幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园是孩子们启蒙的地方，领导班子的分工显得尤为重要。
一个好的团队，就像是精密的机器，缺一不可。
大家心往一处想，劲往一处使，才能给孩子们创造一个温馨、快乐的成长环境。
领导班子中，园长是“掌舵人”。
他负责整个幼儿园的运行。
每天早上，园长会早早到园，查看环境卫生，确保孩子们能在干净、安全的环境中学习玩耍。
他常说：“安全第一，快乐成长！”这句话不仅是他的座右铭，也是他对每位老师和孩子的期望。
园长还负责与家长沟通，了解他们的需求，听取他们的意见。
毕竟，家长是我们教育的一部分，只有合作才能更好地发展。
接下来是副园长，真可谓是园长的得力助手。
副园长主要负责教务管理。
他会细致地安排课程，制定教学计划。
为了提高老师们的专业素养，他还定期组织培训，帮助大家更新教学理念。
他时常和老师们聊教育的热潮，总是鼓励大家大胆尝试新的教学方法。
副园长的理念就是：“教育要有温度。
”他希望每个孩子在学习中都能感受到关爱和支持。
然后是教务主任，负责具体的教学管理。
他关注每一个班级的教学进度，定期观察课堂。
教务主任总是对老师们说：“多观察，常反思。
”他相信，只有通过反思，才能不断进步。
他还负责课程评价，确保每个孩子都能在适合自己的节奏中成长。
对于他来说，教育不仅是传授知识，更是引导孩子们发现自己的潜力。
接着是保健老师，负责孩子们的健康与安全。
她是幼儿园里不可或缺的一员。
每天，她会仔细检查孩子们的身体状况，关注他们的饮食和作息。
保健老师常常会给孩子们讲健康知识，教他们怎么洗手、怎么保持卫生。
她的一句“健康是最好的财富”，时刻提醒着每个家长和老师。
还有行政人员，负责园内的后勤保障。
他们的工作常常被忽视，但没有他们，幼儿园无法顺利运转。
行政人员会负责财务、采购、宣传等各项事务。
他们像是“幕后英雄”，默默无闻，却至关重要。
一个好的行政团队，能让幼儿园的每个环节都运转得更流畅。
此外，老师们是最重要的教育者。
每一位老师都在用心教学。
实验幼儿园领导班子分工及职责范文
实验幼儿园领导班子分工及职责范文一、幼儿园团队概况幼儿园领导班子由园长、教务主任、保教主任、财务主任和后勤主任组成，共5位成员。
他们共同承担着幼儿园的管理和运营工作，各自负责不同的职责领域，协同合作，共同实现幼儿园的发展目标。
二、园长的职责1. 制定幼儿园的发展规划和年度工作计划，确保园长办公室的正常运行；2. 指导和督促各部门负责人履行职责，协调、整合各方面资源，推动幼儿园的各项工作；3. 负责与相关教育主管部门、学校、社会各界的联系与沟通，维护幼儿园的声誉和形象；4. 领导幼儿园的办公室会议，组织讨论解决幼儿园的重要问题，推动幼儿园的改革和发展；5. 负责园务公开，接待家长和社会人士，解答相关问题，处理纠纷。
三、教务主任的职责1. 负责制定幼儿园的教育教学计划，组织实施和评估，确保教育教学质量；2. 指导和指导教职员工的教学工作，协调解决教学难题，提升教职员工的专业能力；3. 负责教育教学科研工作，组织教研活动，推进教育教学改革；4. 负责招生和学生管理工作，建立和完善学生档案，组织家长会议；5. 组织教师培训和职称评聘工作，落实教师队伍建设计划。
四、保教主任的职责1. 负责制定幼儿园的保教计划和保教标准，确保保教工作的质量和安全；2. 管理和指导保育人员的工作，推动保育工作的创新和发展；3. 负责落实幼儿园的保健工作，组织保健检查和应急处理；4. 组织开展幼儿园的文体活动和健康教育，促进幼儿的全面发展；5. 负责家长沟通和家庭教育工作，解答保教方面的问题。
五、财务主任的职责1. 负责制定幼儿园的财务管理制度和财务计划，建立和完善财务档案；2. 组织实施幼儿园的财务审核、报账和审计工作，确保财务的安全和合规；3. 制定幼儿园的年度预算计划和财务报表，协助园长做好财务决策；4. 与供应商和合作伙伴协商、签署合同和协议，监督款项的支付和收款；5. 解答幼儿园财务方面的问题，协助园长与金融机构的沟通。
幼儿园领导班子及行政人员分工情况
幼儿园领导班子及行政人员分工情况园长：XX
负责幼儿园行政全面工作。
保教副园长兼教学主任：XX
协助园长主持日常保教管理、教育科研、保教队伍建设工作；幼儿管理、家长工作、校园文化建设、网站建设、信息管理、保教用品计划等。
协助园长分管宣传、行风建设、组织生活、文明单位建设及相关工作的计划、总结、材料等工作。
分管：保教室、教研室、特色室、资料（图书）室。
后勤副园长：XX
协助园长负责：卫生保健、幼儿膳食、基本建设、后勤备品计划、备品设施采购、安防综治、校园文化建设、人事、医保、计生、计划统计、对外等后勤工作。
分管：保健室、文印室、保管室、办公室、档案室等
教研组：XX
主持教研工作、教师培训等工作及相关档案。
后勤组：XX
管理后勤、厨房、安全、档案等工作。
保育主任：XX
负责保育员的日常管理工作。
总务主任兼保管员：XX
负责园内财产的保管、分发；图书资料的订阅、分发、保管；定期整理库存及时上报相关部门。
保健医生：XX。
幼儿园领 导班子分工
幼儿园领导班子分工幼儿园的良好运作离不开一个高效、协作的领导班子。
为了确保幼儿园的各项工作能够顺利开展，为孩子们提供优质的教育和关爱，现对幼儿园领导班子进行明确的分工。
一、园长园长是幼儿园的核心领导者，全面负责幼儿园的工作。
（一）行政管理1、制定并执行幼儿园的发展规划、年度工作计划和各项规章制度，确保幼儿园的发展方向和工作秩序。
2、负责幼儿园的日常行政管理，包括人员调配、经费使用、设施设备管理等。
3、组织召开园务会议，研究决策幼儿园的重大事项。
（二）教育教学管理1、引领和指导幼儿园的教育教学工作，确保教育教学质量符合国家和地方的要求。
2、关注教师的专业成长，组织教师培训、教研活动，促进教师教育教学能力的提升。
3、审核幼儿园的课程设置和教学计划，推动课程改革和创新。
（三）家园合作1、加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会和家长开放日活动，听取家长的意见和建议。
2、处理家长的投诉和问题，维护幼儿园的良好形象和声誉。
（四）外部联络1、与上级教育行政部门保持密切联系，及时了解和贯彻相关政策法规。
2、参与社区活动，加强与社区的合作，为幼儿园的发展创造良好的外部环境。
二、教学副园长（一）教学管理1、协助园长制定和落实教学工作计划，组织教学评估和质量监测。
2、指导教师制定教学计划和教案，深入课堂听课，及时给予教学指导和建议。
3、负责教学资源的管理和调配，包括教材、教具的选用和更新。
（二）教师培训与教研1、组织教师开展教研活动，研究教学中的问题和解决方案。
2、负责教师的业务培训，提高教师的教学水平和专业素养。
3、推动教学改革和创新，探索适合本园幼儿的教学方法和模式。
（三）课程开发与实施1、参与幼儿园课程的开发和设计，确保课程的科学性、合理性和趣味性。
三、后勤副园长（一）后勤管理1、负责幼儿园后勤工作的规划和组织实施，制定后勤工作计划和管理制度。
2、管理幼儿园的财务、物资、设备等，确保后勤保障工作的有序进行。
3、负责幼儿园的安全保卫工作，制定安全制度和应急预案，确保师生的人身安全和财产安全。
实验幼儿园领导班子分工及职责
实验幼儿园领导班子分工及职责实验幼儿园领导班子的主要分工和职责可以分为以下几个方面：1. 园所整体规划和决策：园长是园所的最高管理者，负责园所的整体规划和决策。
园长需要制定园所的发展战略和目标，并组织实施。
同时，园长还需要协调各部门的工作，确保园所的各项工作有序进行。
园长还需要处理与相关政府机构和社会各界的关系，维护园所的声誉和形象。
2. 教育教学管理：教育副园长负责园所的教学工作。
他需要制定教育教学计划和课程，组织教师的培训和教学研讨活动，提供教学指导和辅导。
教育副园长还需要与家长进行沟通和交流，了解幼儿的学习情况和问题，并及时采取措施解决。
他还需要关注幼儿的身心健康和安全，确保他们能够在安全的环境中学习成长。
3. 行政管理和后勤支持：行政副园长负责园所的行政管理和后勤支持工作。
他需要制定行政管理制度和规章制度，确保园所的日常运转和管理工作。
行政副园长还需要协调各部门的工作，解决工作中的问题和矛盾，并及时为他们提供支持和帮助。
他还需要管理园所的经费和物资，确保它们的合理使用和运营。
4. 人力资源管理：人力资源副园长负责园所的人力资源管理工作。
他需要招聘和培训合适的教职工，制定人力资源管理政策和措施，以提高教职工的工作积极性和满意度。
人力资源副园长还需要制定薪酬制度和绩效考核制度，以促进教职工的发展和成长。
同时，他还需要处理教职工之间的关系和冲突，并及时为他们提供支持和帮助。
5. 家长和社会关系管理：家长和社会副园长负责园所与家长和社会各界的交流和合作工作。
他需要与家长沟通和交流，了解家长的需求和意见，及时解决问题和矛盾。
家长和社会副园长还需要与社会各界建立和维护良好的关系，争取支持和资源。
他还需要组织和开展园所的各项公共活动，以增强园所的社会影响力和知名度。
以上是实验幼儿园领导班子的主要分工和职责。
不同的园所可能有所不同，但总体来说，园长需要全面负责园所的整体规划和决策；教育副园长负责教育教学管理；行政副园长负责行政管理和后勤支持；人力资源副园长负责人力资源管理；家长和社会副园长负责家长和社会关系管理。
幼儿园领导班子分工及职责
结束
业务园长职责
9、负责每学期各班课表及活动场地的安排，协助园长做好 招 生、新生编班工作和幼儿的安全防范工作，根据不同季节制订 合理的幼儿一日生活作息制度。
10、做好幼师生见习、实习工作及外单位来园参观、观摩活动。 因园长缺编、病休等原因暂时离岗时由副园长行使园长职责。
11、负责幼儿园接送车的调度、人员安排、安全接送。 ：二类园的申办、六一演出活动。） 1、组织园务管理工作： （1）教师的选拔、任用； （2）教职工工资核定；各项保险； （3）幼儿园各项宣传、接待工作； 2、幼儿园网站管理工作； 3、幼儿园团支部工作；
保教主任职责
负责幼儿园保教日常管理工作和家长工作。 1、保育工作： （1）幼儿的良好卫生生活习惯的培养（饮食、睡眠、盥洗、运动）； （2）班级教室、寝室的卫生清洁消毒工作； （3）幼儿园室内外环境的安全、卫生、美化、绿化、食堂管理工作； 2、卫生保健：（1）全园幼儿的保健资料；（包括18种必备表格、
业务园长职责
负责幼儿园教育教学、教科研工作和大型活动的准备、实施等工作。 1、负责领导协助园长组织全园教师教育教学工作，根据 《规程》要求，结合
本园实际情况，指导教师制定学期、月、周 教育计划，总结每学期的教育工 作。 2、组织安排全园各年级的教育活动，每天检查教育教学活 动情况，并做记录。 随时深入课堂听课，掌握各班教育活动的进 展情况，帮助教师提高教育活动 的质量。 3、认真批改周计划和教育笔记，审阅备课笔记，组织编排 每学期新操。 4、协助园长做好教师思想政治工作，组织教师业务学习及技 能技术的提高培 训，定期教研活动，组织园内教学观摩等，总结 交流经验，不断提高教师业 务水平和保教能力。 5、负责做好教学行政工作，管理好幼儿的档案，制订幼儿教 育规划，安排教 师课程，做好教师调课、代课和考勤工作，积累 保教资料，充实幼儿图书、 教玩具有关设备，指导教师写好幼儿 在园情况成绩册。 6、组织好幼儿节日庆祝活动，运动会、外出参观、旅游等工作。 7、定期召开家长会，家长学校、汇报家长意见，提出改进措施。 8、负责环境及活动室的卫生、环境评比工作，每学期对教 师进行不同科目的 教育质量考核。
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晨光幼儿园领导班子组织机构
姓 名 职务 工作职责
赵雯
园长
负责本园全面工作。
1.负责协调、监督、督促各室的工作；
2.负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能；
3.负责教师的政治学习考勤工作；
4.负责召开园务会议；
5.负责教职工的招聘工作。
吴显春
保教副
园长
负责幼儿园的保教管理、继续教育及特色教学管理工作。
1、在园长领导下，协助园长做好全园工作。
2、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。
3、对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工
作。
4、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师
提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事
务工作。
5、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
6、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促
进幼儿园各项工作的开展。
7、园长不在时，行使园长岗位职责。
吴显春
后勤副
园长
负责幼儿园后勤管理工作。
? 1.协助园长对后勤负全部责任，并能认真组织实施。
2.指导后勤人员、全托人员开展责任范围内的各项工作，并能及时
检查，防患事故的发生。
? 3.负责对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调整配
安排他们的工作。
??4.要深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生保健人员、清洁
工、炊事员等后勤工作的人员的工作进行指导，协助园长，合理地安
排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
赵福勇
行政副
园长 负责安全卫生、办公室、对外宣传等工作。 1.认真贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策。执行上级的批示和决议。 2.负责建立并组织执行园内各项行政管理制度，实行科学管理。
3.负责建立并组织执行园内各部门安全管理制度。
4.加强保教人员的思想工作，配合园长组织文化、业务学习，并为他
们的政治和文化业务进修创造必要的条件。抓好保教队伍的自身建
设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉 快、健康、
向上的氛围，创设良好的园风。
5.督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，
把好防病治病和食物、用品消毒关。
6.配合园长搞好幼儿园的安全卫生检查、疾病防治等工作。
7.做好家长、社会工作，向家长、社会宣传学前教育的意义，取得理
解支持。建立家长工作制。
备注 1.树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献的思想作风； 2.工作中严格要求自己，时刻做教师的榜样；
3.工作中要做到既分工明确，又团结协作。
园长：赵雯
负责幼儿园全面工作，主要分管：党建、团建、人事、财务、行
政管理。
副园长：吴显春
负责幼儿园教育教学工作及教研工作，协助领导做好办公室工
作：
（1）教师资格；（2）教职工劳动保险；（3）教职工工资核定；
（4）幼儿园各项宣传、接待工作；（5）幼儿园网站管理工作；（6）
幼儿园团支部工作；（7）家园联系。
教学主任：赵雯
副主任： 赵福勇
1、做好日常教学管理、教科研工作：
（1）每周收阅课程计划、教学笔记、观察记录等；
（2）观摩各班区角活动、听课；
（3）组织平行班进行主题前讨论、计划、中反思、后反思，并
组织交流；
（4）组织教师撰写论文、案例分析、教学活动方案，积极参加
县、市级评选；
（5）组织教师选择课题，集体讨论。
2、日常教务工作：
（1）主持幼儿课间操；
（2）编班、统计各班幼儿数，制订作息时间表、安排公共区域
活动表；
（3）幼儿学籍管理；
（4）每一项大型活动前出通知、安排计划表、收集反馈单；
（5）参与兴趣小组的管理工作。
保育主任：阮明艳
1、保育工作：
（1）幼儿的良好卫生生活习惯的培养（饮食、睡眠、盥洗、运
动）；
（2）班级教室、寝室的卫生清洁消毒工作；
（3）幼儿园室内外环境的安全、卫生、美化、绿化工作；
2、卫生保健工作：
（1）全园幼儿的保健资料（包括各种必备表格、各项制度）；
(2)幼儿园日常防病、消毒、宣传工作；
3、安全防护工作:
(1)园内外设施、设备的安全；
（2）安全防护的各项措施。
总务处主任：吴显春
协助领导具体负责幼儿园的后勤管理工作。
1、营养膳食：
（1）食堂的规范化操作；
（2）合理、科学安排幼儿膳食。
2、财产管理：
（1）保管室的规范运作；
（2）园内的财产管理、登记、核查。
3设施设备的供应：
（1）负责制定、采购全园教学、后勤所需物资，保证供应；
（2）负责园所设备设施的养护、维修。