计算机网络实验报告-组建对等局域网组网
组建小型局域网-实验报告
组建小型局域网-实验报告组建小型局域网实验报告一、实验目的随着计算机技术的飞速发展和普及，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
本次实验的目的是通过组建一个小型局域网，深入了解计算机网络的基本原理和技术，掌握网络设备的配置和管理方法，提高解决网络问题的能力。
二、实验环境1、硬件设备计算机：5 台交换机：1 台网线：若干2、软件环境Windows 操作系统三、实验原理1、局域网（Local Area Network，LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。
一般是方圆几千米以内。
局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。
2、交换机（Switch）是一种用于电（光）信号转发的网络设备。
它可以为接入交换机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路。
四、实验步骤1、规划网络拓扑结构首先，根据实验室的实际情况和需求，我们决定采用星型拓扑结构。
这种结构以一台中心设备（交换机）为核心，其他计算机通过网线与交换机相连。
星型拓扑结构具有易于扩展、故障诊断和隔离容易等优点。
2、连接硬件设备将 5 台计算机通过网线连接到交换机的端口上。
确保网线连接牢固，插头无松动。
3、配置计算机网络参数打开计算机，进入 Windows 操作系统。
依次点击“开始”＞“控制面板”＞“网络和共享中心”。
在“网络和共享中心”窗口中，点击“更改适配器设置”。
右键单击“本地连接”，选择“属性”。
在“本地连接属性”窗口中，选择“Internet 协议版本 4（TCP/IPv4）”，然后点击“属性”。
在“Internet 协议版本 4（TCP/IPv4）属性”窗口中，选择“使用下面的 IP 地址”。
为每台计算机分配一个唯一的 IP 地址、子网掩码和网关。
例如，第一台计算机的 IP 地址可以设置为 192168110，子网掩码为2552552550，网关为 19216811。
其他计算机的 IP 地址依次递增，如192168111、192168112 等。
实验（一）对等网的组建
实验（⼀）对等⽹的组建⼀、实验综述1、实验⽬的及要求（1）熟悉⽹卡、集线器、交换机等⽹络设备；（2）掌握组建对等⽹的技术、⽅法与功能：⽹卡、⽹络协议安装配置、连通性测试等；（3）认识简单⽹络拓扑结构；（4）掌握对等⽹测试⽅法；（5）掌握在对等⽹中设置共享的⽅法。
2、实验仪器、设备或软件Packet.tracer 6.0链接：提取码：qw5l⼆、实验过程（实验步骤、数据记录）1、实验原理：对等⽹络没有专门的服务器，计算机之间都是同级的。
所有的计算机都是平等的。
每⼀台计算机都作为它⾃⼰的服务器。
各个⽤户⾃⼰决定在⽹络上共享各⾃计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。
⼜称“⼯作组模式”。
在对等⽹络中，每台计算机管理本⾝的⽤户和资源，经过正确的权限设置，每台计算机可以通过连接的⽹络使⽤被允许访问的⽹络资源。
由于各个计算机只是简单地连接在⽹络上，不存在核⼼服务器，因此对等⽹络不存在⼤量的⽹络管理⼯作。
2、实验过程：【任务⼀】（1）打开cisco packet tracer软件，在空⽩界⾯中进⾏操作；在空⽩处拖⼊⼀个集线器，三个终端设备（计算机），并⽤直通线将其如下图连接起来。
并对三台终端设备进⾏如下配置：主机名IP地址⼦⽹掩码PC0192.168.4.2255.255.255.0 PC1192.168.4.3255.255.255.0 PC2192.168.4.4255.255.255.0 (2)此时，以某⼀台计算机终端为标准（如PC2）进⾏测试，测试其是否与其他两台构成对等⽹络。
⽅法如下：点击PC2客户终端，点击“桌⾯”标签下的“命令提⽰符”按钮，则弹出⿊⽩屏界⾯，在其中输⼊“ping192.168.4.2”、“ping 192.168.4.3”、“ping 192.168.4.4”，均⽆数据报丢失。
运⾏结果如下图：这样，即可说明，同⼀⽹段的三台计算机已经搭建起“对等⽹络”平台。
【任务⼆】将其中⼀台计算机（如PC2）的IP地址更改为192.168.3.4，再进⾏测量。
小型对等网组建
实验名称：组建小型对等网实验目的：将两台计算机互联，实现双机通信建立共享文件夹、访问共享资源实验要求：理解共享权限的概念掌握IP地址配置方法掌握ipconfig、ping网络命令的使用掌握文件夹的操作过程实验器材：PC两台双绞线交叉线一条实验原理：对等网使用对等模式的工作模式，网络中的每台计算机既作为客户机又可作为服务器来工作。
对等网可以说是当今最简单的网络，非常适合家庭，校园和小型办公室。
通过交叉线类型双绞线互联电脑1)给成员设置IP地址，成员IP都要在一个网段中，必须采用相同TCP/IP协议(网络号要相同)2)检测网络是否通顺●运行Cmd起动DOS ，使用网络命令查看●Ipconfig/all 查看IP地址●Ping 127.0.0.1 反映本地机连通状态●Ping 192.168.1.20 发送四个回送请求报文，通过回送应答报文之间的时间量，以反应网络的快慢。
通time<1ms不通time out3)资源共享●使用管理员身份进入●工作组名要相同●本地安全策略设置控制面板、管理工具、本地安全策略、本地策略、安全选项、倒数第三个“停用”、倒数第四个“起用”、网络访问：本地帐户的共享和安全模式“经典”●关闭防火墙4)设置共享文件夹●文件夹属性●计算机管理查看共享文件夹●网上邻居●搜索●映射网络驱动器实验步骤：1.硬件安装安装网卡、网卡驱动安装、查看安装的网卡信息2.配置TCP/IP“网上邻居”右键属性→“本地连接”右键属性→“Internet协议”属性→“使用下面的IP地址”。
分别为两台PC设置地址信息：3.网络检测运行Cmd起动DOS1)查看网卡配置信息，使用ipconfig命令查看本地连接属性5.建立共享文件夹6.两台计算机进行通信。
组建一个小型的对等局域网(网络连通测试)
实验三组建一个小型的对等局域网（网络连通测试）一．实验目的1．了解IP与ICMP的理论知识，熟悉并掌握网络连通测试命令“ping”2．通过网络连通性测试掌握分析网络故障点的技能二．实验环境软件：Windows98/2000操作系统硬件：计算机。
三．实验内容1——网络连通测试程序PING1．在TCP/IP协议组中，网络层IP协议是一个无连接的协议，使用IP协议传送数据包时，数据包可能会丢失、重复或乱序。
因此，可以使用网际控制报文协议ICMP对IP协议提供差错报告。
“ping”就是一个基于ICMP协议的实用程序，通过该程序可以对源主机与目的主机之间的IP链路进行测试，测试的内容包括：IP数据包能否到达目的主机、是否会丢失数据包、数据包传输延时有多大、统计丟包率等数据。
2．单击“开始”→“程序”，选择“MS-DOS方式”，打开MS-DOS方式窗口，在DOS命令行下，输入“ping 127.0.0.1”，其中“127.0.0.1”是用于本地回路测试的IP地址（127.0.0.1代表本地主机），按回车键后，就会显示出测试结果（也被称为“回波响应”）。
3．当使用ping命令后，可以通过接收对方的应答信息来判断源主机与目的主机之间的链路情况。
若链路良好，则会收到如下的应答信息：其中，“byte”表示测试数据包的大小，“time”表示数据包的延迟时间，“TTL”表示数据包的生存期。
统计数据结果为：总共发送了4个数据包，实际接收应答数据包也是4个，丢包率为0%，最大、最小和平均传输延时为0ns（这个延时是数据包的往返时间）。
如果收到下面的应答信息，则表示数据包无法到达目的主机。
如果收到下面的应答信息，则表示数据包无法到达目的主机或数据包丢失。
4．在DOS命令行下，输入“ping”回车，就会得到对ping命令的帮助提示。
该命令有很多的开关参数设置，其中常用的有“-t”、“-n”、“-l”，其实际使用方法如下：“-t”用于连续性测试链路，使用“ping X –t”（X表示目的主机的IP地址，如192.168.1.10）就可以不间断地测试源与目的主机之间的链路，直到用户使用中断退出“CTRL+C”键）为止，而且在测试过程中，可以随时使用“CTRL+BREAK”组合键来查看统计结果。
实验三 对等网的组建
实验三对等网的组建一、实验目的1、掌握网卡(以RTL8139 PCI Fast Ethernet Adapter为例)、双绞线和交换机等网络硬件设备之间的连接与应用。
2、学习应用Windows2003xp组网及有关参数的设置。
3、熟悉对等网络的特点。
二、实验预习要求1、复习有关网卡安装的部分。
2、复习有关对等网的部分。
3、仔细阅读本实验指导书。
三、实验设备实验所需实验设备如表1所示。
表1四、实验原理对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中计算机功能相似，地位相同，无专用服务器，每台计算机相对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户机，相互共享文件资源以及共享网络资源，例如，打印机等。
各设备之间的关系如图1所示。
图1 对等网工作模式说明：本实验是应用Windows98，将三台以上的计算机设备通过一台交换机建立一个对等网络，实现各用户可以相互共享硬盘、打印机和应用程序等。
五、实验步骤步骤1：实验前的准备1）设备的准备在实验之前检查计算机、网卡、双绞线、交换机和网络软件等设备的好坏状况和安装相应的操作系统。
2）数据的准备数据的准备包括拟定计算机的名称，了解打印机、网卡的类型及有关参数。
在对等网络中使用TCP/IP协议，设置可参考表2所示的有关数据。
表2六、交换机端口隔离一）目的理解Port Vlan的配置。
二）背景描述假设此交换机是宽带小区城域网中的1台楼道交换机，住户PC1连接在交换机的0/5口；住户PC2连接在交换机的0/15口。
现要实现各家各户的端口隔离。
三）技术原理VLAN(Virtual Local Area Network，虚拟局域网)是指在一个物理网段内，进行逻辑的划分，划分成若干个虚拟局域网。
VLAN最大的特性是不受物理位置的限制，可以进行灵活的划分。
VLAN具备了一个物理网段所具备的特性。
相同VLAN内的主机可以互相直接访问，不同VLAN间的主机之间访问必须经由路由设备进行转发。
对等网实验报告
一、实验名称：查阅对等网的类型、功能及组建方式
二、实验目的：
1．了解对等网的功能及类型
2．掌握组建对等网的方法
三、基本内容：“对等网”也称“工作组网”，在对等网络中，计算机的数量通常不会超过20台，所以对等网络相对比较简单。
在对等网络中，对等网上各台计算机的有相同的功能，无主从之分，网上任意节点计算机既可以作为网络服务器，为其它计算机提供资源；也可以作为工作站，以分享其它服务器的资源；任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站，也可只作其中之一。
同时，对等网除了共享文件之外，还可以共享打印机，对等网上的打印机可被网络上的任一节点使用
主要包括：
1、两台机的对等网
2、三台机的对等网
3、多于3台机的对等网。
主要步骤如下：
（一）确定网络的拓扑结构
（二）选择合适的传输介质。
（三）根据传输介质的类型、网络的运行速度、网络的覆盖范围
等选择网络连接设备。
（四）硬件连接。
（五）网络软件的安装。
（六）设置资源共享。
四、所遇问题及解决办法：
1、初次接触计算机网络，在对等网组建中有许多专业知识，包括名词术语等没有学到，耗时很多，最后通过上网查询解决。
2、实践能力待加强，所以根据资料亲自动手实践。
五、收获及建议：
本次试验主要了解了两台机对等网组建的知识，开始从本质上了解计算机网络，学习到对等网的理论知识以及两台计算机的组建流程，实际上就是硬件设备的连接，网卡配置，以及共享配置。
了解到网线的制作过程，认识到网卡配置中协议和服务的重要性，通过实践，加强了动手能力，很有收获，从而更加重视实验课，并且今后要提高学习的效率才能更好获取知识。
校园局域网组建实验报告
校园局域网设计专业班级：计算机一班学生姓名：***学号：**********2013年12月12日一、校园网建设的需求分析 (1)1、背景 (1)2、目标 (1)3、校园网建设任务与需求目标 (1)4、校园网的总体设计思想： (2)二、校园网络规划与设计 (3)1 、校园网基本拓扑结构 (3)2、校园网有线部分 (4)3、校园网无线部分 (6)三、应用系统软件设计 (7)1、系统软件 (7)2、资源建设 (8)（1）.管理系统 (8)（2）．应用系统 (8)（3）．主页建设 (8)（4）．远程教学 (9)四、安全系统设计 (9)1、包过滤 (10)2、防火墙 (10)3、路由包过滤 (10)4、防火墙 (11)五、网络维护 (13)1、网络基础设施管理 (13)2、各用户操作系统的管理 (13)3、网络应用系统服务器的管理 (13)4、网络的安全管理 (14)5、网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (14)6、网络维护的实现 (14)对于网络的常见故障 (14)网速变慢的故障分析。
(14)总结 (15)一、校园网建设的需求分析1、背景随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。
而其中，校园网的建设也已经进入到一个蓬勃发展的阶段。
校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。
其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。
通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。
2、目标利用有限的投资，将全校范围内的计算机资源(硬件、软件、资料)使用当今最新的组网技术连接起来，建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
对等网的组建实验二实验报告
对等网的组建实验二实验报告长沙民政职业技术学院软件学院《计算机网络基础》实验报告实验名称：对等网应用实验人员：组长: 侯凡组员：王天宇、罗琼、欧任强实验时间：2011.12.10实验目的：1. 掌握WindowsXP/2003系统下对等网的组建方法。
2. 掌握对等网环境下文件共享的设置和使用方法。
3. 掌握打印机共享的设置方法和网络打印机的使用方法。
实验任务：1、安装网络打印机，实现网络打印共享2、分别在WINXP和win2003sever中设置共享文件夹，并通过网络进行访问3、在winxp中设置网络驱动器实验环境：1.winxp2.winxp win2003sever安装（操作）步骤：1. 安装网络打印机，实现网络打印共享。
A、打开“控制面板”窗口，双击“打印机和传真”图标，打开显示本机已经安装的打印机窗口，在“打印机任务”栏单击他“添加打印机”，弹出“添加打印机向导”对话框，单击“下一步”按钮。
选择网络打印机，下一步输入网络打印机的网络路径及共享打印机名称如（\\192.168.103.26\Mina），系统自动按照指定的路径查找打印机，找到后，系统会提示用户安装相应的驱动程序，此时可能用到打印机驱动程序盘或者Windows安装盘。
如果本机原来已经安装了其他打印机，系统还要求用户选择是否作为默认打印机，下一步，安装打印机完成。
2，分别在WINXP和win2003sever中设置共享文件夹，并通过网络进行访问.WindowsXP：a. 在“运行”对话框输入本机名或本机IPb. 在IE浏览器的地址栏输入本机IP或者本机名。
c. 打开“网络邻居”窗口找到本机名。
d. 通过“查找计算机”找到共享文件夹的计算机，并反问该共享文件夹Windows2003:a,在win2003创建用户，打开“控制面板”窗口，双颊“用户和密码”图标，弹出“用户和密码”对话框，在该对话框添加指定的用户账户。
b,在win2003设置共享，设置共享权限，设置安全权限。
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武汉大学计算机网络实验报告
Lxy2010
步骤三
步骤四：
(1)打开控制面板，双击网络和Internet图标，打开网络连接对话框
(2)单击本地连接，选择属性选项。
(3)打开本地连接选项卡，选择Internet协议
IP地址，填写DNS地址。
步骤四（1）
步骤四（2）
步骤四（3）
将本机分配为192.168.0.2，将另外一台实验电脑分配为192.168.0.3。
后，打开cmd，键入ipconfig/all
00-26-22-06-2B-DA
192.168.0.2
255.255.255.0
192.168.0.1
步骤五（1）步骤五（2）
(2)启用网络发现，启用文件和打印机共享。
步骤六：
控制面板-用户账户和家庭安全-用户账户-管理账户里，启用来宾用户。
步骤八：
通过别人的电脑，打开网络，进入自己的电脑，的文件夹。