word操作练习题高考班

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Word操作练习题

操作题例题与解析

【例1 】:将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为“黑体”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。

(2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

【素材】:

归去宋辞

——陶渊明

归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

【例2 】将以下素材按要求排版。

(1)设置第一段首字下沉,下沉行数为2行。

(2)将第一段(除首字)字体设置为“仿宋体”,字号设置为“五号”。

(3)将第二段字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。【素材】

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀.良辰以孤往,或执杖而耘耔。登东坳以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,采夫天命复奚疑?

【例3 】将以下素材按要求排版。

(1)将标题段(电脑时代)设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、

字符间距加宽2磅,并为文字添加黄色边框。

(2)将其他段落分为等宽的两栏,栏宽为6字符,栏间加分隔线。

(3)选择一幅图片,设置为文档背景图片。

电脑时代

电脑是二十世纪伟大的发明之一,从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记本型电脑,这期间不过短短数十年,不仅令人赞叹科技发展之迅速,而且电脑在不知不觉中,已悄然成为我们生活中的一部分。

然而,电脑是什么玩意儿呢?长什么样子呢?目前我们所使用的电脑是经过不断地研究,改良制造出来的,外形已比早期的电脑轻巧、美观许多。早期电脑体积和重量都是很惊人的,经过不断地研究改进,不但使外形更轻巧,而且速度变得更快、功能也更强。

【例4】制作一个四行三列的规则表格,要求表格的各单元宽为3.4cm、高为0.6cm (图一),再按如下所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作,画斜线,并以

(图一)

(图二)

【例5 】1.输入如下文字,并以“试题三(名字)”.doc存盘。

Internet技术及其应用

Internet,也称为国际互连网或因特网,它将世界各国、各地区、机构的数以万计的网络、上亿台计算机连接在一起,几乎覆盖了整个世界,是目前世界上覆盖面最广、规模最大、信息资源最丰富的计算机网络,同时也是全球范围的信息资源宝库。如果用户将自己的计算机接入Internet,便可以足不出户在无尽的信息资源宝库中漫游,与世界各地的朋友进行网上交流。

企业可以通过Internet将自己的产品信息发布到世界各个国家和地区,消费者可以通过Internet了解商品信息,购买并支付自己喜爱的商品。只要愿意,任何单位和个人都可以将自己的网页发布到Internet上。

主要介绍Internet的发展与现状、Internet基本工作原理、Internet的接入方法,以及Internet所提供的各种服务,最后还介绍了网页设计技术。国际互联网起源于美国国防部高级计划局于1969年组建的一个名为ARPANET的网络,ARPANET最初只连接了美国西部的四所大学,是一个只有四个节点的实验性网络。但该网络被公认为是世界上第一个采用分组交换技术组建的网络,并向用户提供电子邮件、文件传输和远程登录等服务,是Internet 的雏形。

2.基本操作。

(1) 将原文中所有的“Internet”替换为字体颜色为红色的“互连网”。

(2) 将标题设置为仿宋、小三号字、加粗、斜体并居中;将文中以“企业可以通过Internet 将自己的产品信息……”开始的段设置为段前一行、段后一行、行间距为1.5倍行距,字符间距加宽1.2磅。

(3) 在文中以“Internet,也称为国际互连网或因特网……”使用首字下沉效果,“互

联网”三字下沉,字体设置为小初,加上双删除线。

(4) 将文中以“主要介绍Internet的发展与现状……”开始的段使用不显示参考样式。

3.图文混排:将文中以“主要介绍Internet的发展与现状……”开始的段后插入一剪贴画(图一),并将至第一段形成四周环绕。

(图一)

完整word版,2019年全国I卷英语高考真题

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket. B. She is looking for the man. C. She has an extra ticket. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

2020考研数学二真题完整版

2020考研数学二真题完整版 一、选择题:1~8小题,第小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将选项前的字母填在答题纸指定位置上. 1.0x +→,无穷小最高阶 A.()2 0e 1d x t t -? B.(0ln d x t ? C.sin 20sin d x t t ? D.1cos 0t -? 2.1 1ln |1|()(1)(2) x x e x f x e x -+=-- A.1 B.2 C.3 D.4 3.10x = ? A.2π4 B.2π8 C.π4 D.π8 4.2()ln(1),3f x x x n =-≥时, ()(0)n f = A.!2n n --

B.!2 n n - C.(2)!n n -- D.(2)!n n - 5.关于函数0(,)00 xy xy f x y x y y x ≠??==??=?给出以下结论 ①(0,0) 1 f x ?=? ②2(0,0) 1f x y ?=?? ③ (,)(0,0)lim (,)0x y f x y →= ④00limlim (,)0y x f x y →→=正确的个数是 A.4 B.3 C.2 D.1 6.设函数()f x 在区间[2,2]-[上可导,且()()0f x f x '>>,则( ) A.(2)1(1) f f ->- B.(0)(1) f e f >- C.2(1)(1) f e f <- D.3(2)(1) f e f <- 7.设四阶矩阵()ij A a =不可逆,12a 的代数余子式1212340,,,,A αααα≠为矩阵A 的列向量组.*A 为A 的伴随矩阵.则方程组*A x =0的通解为( ).

(完整)高三英语模拟试题及答案,推荐文档

高三英语模拟试题及答案 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话你将听一遍。 1.What does the man want to borrow? A.A pencil. B.An eraser. C.A pen. 2.What is the woman doing now? A.Eating. B.Going home. C.Having group study. 3.What does the man have for earthquake preparation? A.A candle. B.A radio. C.A flashlight. 4.Where does the conversation most probably take place? A.In a bank. B. In a hotel. C.In a store. 5.Where will the man go for his holiday?

A.Brazil. B.Denmark. C. Greece. 第二节 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6.When does the supermarket close on Sundays? A.At 5:00 pm. B.At 7:00 pm. C. At 8:00 pm. 7.What have the two speakers decided to do now? A.Go shopping. B.Take a walk. C.Have dinner 听第7段材料,回答第8至9题。 8.Why does the man make the call? A.To make a booking. B.To make a suggestion. C.To make an appointment. 9.When will the man return from London? A.On March 10. B. On March 12. C. On March 22.

5年高考3年模拟》怎样使用

5年高考3年模拟》怎样使用 随着曲一线的不断发展,图书质量的不断提升,《5年高考3年模拟》走进了更多教师的讲堂,成了更多考生的“知识宝典”,帮助更多考生圆了自己的“高考状元之梦”。 使用《5年高考3年模拟》,首先要了解她的根本。《5年高考3年模拟》在科学备考理念的指导下,首先为考生解读考纲,展示考生必须熟悉的最权威、最准确的高考信息;其次她结合当前学校教学实际和学生学习的认知规律,从近5 年的高考题入手,配合对重点难点疑点知识的详细讲解,以一定的顺序科学剖析高考真题;再次她结合千万老教师的经验、无数成功者的积累,为考生系统科学地归纳知识清单;最后从近3年的模拟题入手,为考生提供了更广阔的练习空间。 有些学生认为《5年高考3年模拟》题量大,个别题目太难,不太适合用做一轮复习。其实,这些问题都是因为没有正确掌握《5年高考3年模拟》的使用方法,或者对科学备考的理解有所偏差。为了使大家更好地运用这本“宝典”,真正实现让每一位考生在使用图书的过程中,成绩不断提高,能力日益增长的愿望,我们把高考一线教师的指导与众多高考状元的使用经验结合起来,与大家分享一下: 第一,一书两用。我们可以把“5年高考3年模拟”利用两遍。第一遍,即在使用过程中认识了解各种高考试题和模拟试题,对不会做或理解不了的试题做好标记。第二遍再重点练习该部分试题,最终突破所有高考题和模拟题,使自己的能力水平达到或超过高考所要考查的能力水平,轻松应对高考的目标就会实现,目前非常多的使用者也证实了这种使用方法的高效性。 第二,要有选择的学习。每个学生都有自己相对比较薄弱的知识点,而《5年高考3年模拟》几乎涵盖了所有的知识点,这就为不同的考生提供了不同的练习机会。尤其是2011版的《5年高考3年模拟》中,一线名师已经帮我们把“3 年模拟”模块分成了“基础题组”和“提升题组”。这样,更有利于我们的复习。大家可以针对自己的情况,来进行选择性的训练。底子扎实的考生可以进一步提高自己的能力,基础相对薄弱的考生可以进一步巩固自己的基础,进而逐步提高自己的能力。 第三,好好利用“知识清单”。有些科目的“知识清单”采用填空的形式,大家一定要凭自己记忆来填,然后再对照答案。这样,可以巩固一下自己的基础。之后还可以在脑子里形成一个系统化并属于自己的“知识清单”。2009年湖北省高考文科状元李洋是这样评价《5年高考3年模拟》语文科目的:“5·3语文第一、二章的知识清单是全书的精华所在,做好这一部分,高考字词类题目就不会有问题。”的确,用科学的方法系统化学习“知识清单”,对基础相对薄弱的考生来说,将会受益匪浅。 第四,要持之以恒。这套书需要大家坚持不懈,不断努力进行练习。只用短短几天,是起不到很大作用的。当然,如果你只有个别知识点学的不扎实,可以针

2016考研数学一真题(WORD清晰版)

2016考研数学(一)真题完整版 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸...指定位置上. (1)若反常积分 () 11b a dx x x +∞ +? 收敛,则( ) ()()()()11111111 A a b B a b C a a b D a a b <>>><+>>+>且且且且 (2)已知函数()()21,1 ln ,1 x x f x x x -

“五年高考三年模拟”模拟营销方案

二郎庙一初中 《五年高考三年模拟(数学)》 营销方案 策划人:缪丽娜 目录

一、简介 (3) 二、市场定位 (3) 1. 目标市场现状 (3) 2. 竞争优势 (4) 3. 市场定位 (4) 三、目标群体 (4) 四、有效渠道选择 (4) 五、宣传推广方案 (4)

一、简介 《五年高考三年模拟》系列丛书由北京曲一线图书策划有限公司研发创立,秉承“让每一位学生分享高品质教育”的理念,帮助广大学子实现科学备考。 《五年高考三年模拟(数学)》一书是“5?3”系列中针对数学这一门对于大多数同学来说都相对薄弱的学科。精选最新五年的高考题,按照考点进行归纳,汇集最近三年各省市的优秀模拟试题,题量、难度适宜基础等级学生提升解题能力,培养敏锐题感。该书巧妙实现了将高一高二的所有数学基础知识点与近年来数学高考真题的精彩对接,让学生洞悉和体验数学高考的命题规律,科学把握备考方向,掌握高考考点,全面提升数学学习能力,使数学学习更具针对性。并能根据同步学程循序渐进的学习特点,挑战数学高考极限。 全书共分为七个板块,具体内容如下:1.五年高考。精选最新五年的高考题,按照考点进行归纳,实现高考真题与本节内容的精彩对接,科学把握方向,学习更具针对性。这是多少命题专家的心血啊,这是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉高考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭开了上帝手中的谜底!2.解读探究。这是对考纲最权威的解读,这是对命题最深入的探究,明确高考方向,掌握高考规律,科学备考,事半功倍。3.知识清单。按照教材顺序,把基础知识用填空、问答等习题化的形式进行归纳,互动导学,夯实基础,实现对基础知识的各个击破。这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题。便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆,实践证明,这是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。4.突破方法。这里重点难点各个突破,这里方法技巧一应俱全。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法,你将拥有制胜的利器!5.三年模拟。精选最近三年各省市的优秀模拟试题,题量、难度适宜基础等级学生提升解题能力,培养敏锐题感。所有题目均配有全解全析,规范解答试题,点拨解题关键,警示解题误区,便于自学,是你不可或缺的好老师。这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地。你要精心地去练习,探索个中就里。6.智力背景。在页脚选用学科相关的趣味小故事或与生活息息相关的小知识,激发学习兴趣,扩展学生视野。英语、语文根据学科特点,精选优美范文和经典短文等,提升写作技巧。这是知识的拓展,这是能力的延伸,这是智慧的加油站,这是高考的动力臂。如果拥有这个支点,你将会拥有解决所有问题的妙计。7.答案全解。分值要点步骤规范清楚,答案解析评析全面透彻。 二、市场定位 1.目标市场现状 “十年寒窗苦,一举成名天下知”。高考对于目前正处于高中阶段特别是已经处于高中三年级的学生来说可谓是生命中的一个重大转折点。高考的成功与否可能将会直接决定了自己的未来。虽然高考成绩并不影响高中毕业证的发放,但高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩,进入什么样的大学至关重要,几乎可以说影响了人的一生。 考试重在勤学苦练,特别是数学这样一门演算类学科,没有大量的习题做基础,想在高考中取得高分根本就是难如登天。因此,目前市场上数学教辅尽管种类纷繁花样百出,广大学子、家长、老师对于数学类教辅依旧有着超高的需求。

2020年考研数学二真题及答案分析(word版)

2017年全国硕士研究生入学统一考试 数学二真题分析 (word 版) 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. (1) )若函数10(),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续,则( ) (A)12ab = (B)12ab =- (C)0ab = (D)2ab = 【答案】A 【解析】001112lim lim ,()2x x x f x ax ax a ++→→-==Q 在0x =处连续11.22b ab a ∴=?=选A. (2)设二阶可导函数()f x 满足(1)(1)1,(0)1f f f =-==-且''()0f x >,则( ) 【答案】B 【解析】 ()f x 为偶函数时满足题设条件,此时01 10()()f x dx f x dx -=??,排除C,D. 取2()21f x x =-满足条件,则()112112()2103 f x dx x dx --=-=-

【答案】D 【解析】特值法:(A )取n x π=,有limsin 0,lim n n n n x x π→∞→∞ ==,A 错; 取1n x =-,排除B,C.所以选D. (4)微分方程的特解可设为 (A )22(cos 2sin 2)x x Ae e B x C x ++ (B )22(cos 2sin 2)x x Axe e B x C x ++ (C )22(cos 2sin 2)x x Ae xe B x C x ++ (D )22(cos 2sin 2)x x Axe e B x C x ++ 【答案】A 【解析】特征方程为:2 1,248022i λλλ-+=?=± 故特解为:***2212(cos 2sin 2),x x y y y Ae xe B x C x =+=++选C. (5)设(,)f x y 具有一阶偏导数,且对任意的(,)x y ,都有(,)(,)0,0f x y f x y x y ??>>??,则 (A )(0,0)(1,1)f f > (B )(0,0)(1,1)f f < (C )(0,1)(1,0)f f > (D )(0,1)(1,0)f f < 【答案】C 【解析】(,)(,)0,0,(,)f x y f x y f x y x y ??>

高考英语模拟试卷含答案

2012英语试题卷 英语试题卷共16页。满分150分。考试时间120分钟。 一、听力(共三节,满分30分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂或转填到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A. B. C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷相应位置。听完每段对话后,你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How many people are working for Mr. Smith? A. Three. B. Five. C. Eight. 2. Where are the two speakers? A. In a car. B. In a bar. C. In a shop. 3. What does the man suggest? A. The woman should teach in an evening class. B. The woman should leave the job. C. The woman should learn computers. 4. What do we learn about Kate? A. She likes to hold parties. B. She has a lot of friends. C. She wasn’t expecting so many friends at the party. 5. What will the woman probably do? A. Pick up the man at 1:00. B. Mail her two letters to the man. C. Meet her friends at the restaurant. 第二节(共12小题;每小题1.5分,满分18分) 请听下面4段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A. B. C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话读两遍。 请听第6段材料,回答第6至8题。 6. When did the boy do the experiment? A. Yesterday afternoon. B. This afternoon. C. This morning. 7. Where will the boy get the book? A. In the reading room. B. In the chemistry lab. C. In the classroom 8. Who did the experiments with the boy? A. The woman speaker. B. All his classmates. C. One of his classmate. 请听第7段材料,回答第9至11题。 9. Where are the two speakers probably? A. In a supermarket. B. In a park. C. In a school. 10. What do we know about the woman? A. She is a panda expert. B. She became interested in pandas at the first sight.

5年高考3年模拟英语答案

5年高考3年模拟英语答案 【篇一:五年高考三年模拟名词性从句】 1.(2014) b. whether c. why d. when [答案] 1.b 2.(2014the message of saving private ryan a. that b. what[答案] 2.a 3.(2014山东省济南市高三教学质量调研,16)he made a short speech expressing thanks to _______ had sent him letters of support. a. whomever c. whoever d. whatever [答案] 3.c 4.(2014b. which c. what ] 4.c 5.(2014江西省赣州市四所重点中学第一学期期末联考,24)world are not real, and much of ________happens is strange. a.whichb.thatc.what d.it [答案] 5.c 6.(2014江苏省扬州市高三期末质量检测,23)—the manager finally agreed to our new marketing proposals. —it never occurred to meyou could succeed in persuading him to change his mind. a. which b. what c. that d. if [答案] 6.c 7.(2014吉林省吉林市高三上学期期末教学质量检测,25)steve jobs’ success in digital field proved _________ it took to be a best ceo. a. what b. which c. that d. how [答案] 7.a

2017年考研数学二真题解析

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题解析 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. (1) )若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续,则( ) (A)12 ab = (B)12 ab =- (C)0ab = (D)2ab = 【答案】A 【解析】00112lim lim ,()2x x x f x ax a ++→→==Q 在0x =处连续11.22b ab a ∴=?=选A. (2)设二阶可导函数()f x 满足(1)(1)1,(0)1f f f =-==-且'' ()0f x >,则( ) ()()1 1 110 1 1 1 10()()0 ()0()()()()()A f x dx B f x dx C f x dx f x dx D f x dx f x dx ----><>

2020年高考英语模拟卷及答案解析(全国卷)

2020年高考英语模拟卷及答案解析 (全国卷) 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A. Kids' imaginations are in overdrive when it comes to composing Christmas lists - as they ask for a live walrus(海象), the power of invisibility(隐身) and Taylor Swift. Christmas is less than two months away, and little ones are already planning their letters to Santa. But one survey has revealed the weirdest items to turn up on Christmas lists, and they include mythical monsters and mega-selling pop stars. Conducted by GAME, the study also reveals a significant break from festive tradition when it comes to writing wish lists. One in three, 29%, children now use technology such as iPads or mobile phones instead of the traditional pen and paper, while a further one in five (19%) will rely on parents to take note of all the things they point at during TV adverts and during trips to the shops. With more than three million lists likely to be drafted, parents are prepared for a flurry of requests including many that even Santa would struggle to achieve. As part of the study, parents were asked to reveal some of the weird and wonderful items that made it onto their child's Christmas lists. Fred Prego, marketing director at GAME, says: "Choosing what to get your kids at Christmas can be a bit of a minefield(雷区).” As the research shows, most kids will be making note of the things that they want this half term and a lot of lists are going to be written." 21. The underlined word “overdrive” in paragraph one means _______. A. running with a high speed B. slowing down sometimes C. driving forth and backwards D. getting stuck somewhere 【答案】:A 【解析】:根据背景可知,孩子们在选择圣诞礼物时,要求颇多,在脑风暴什么礼物时,想象力也十分充沛。overdrive v.& n.大脑“高速运转”。

高考英语答题卡word版

姓名: ____________考号: __________班级: _________得分: 高考英语周考英语答题卡 1[ A ][ B ] 2[ A ][ B ] 3[ A ][ B ] 4[ A ][ B ] 5[ A ][ B ] 26[ A ][ B ] 27[ A ][ B ] 28[ A ][ B ] 29[ A ][ B ] 30[ A ][ B ] 41[ A ][ B ] 42[ A ][ B ] 43[ A ][ B ] 44[ A ][ B ] 45[ A ][ B ] [ C ] 6 [A][ B ][ C ]11[ A ][ B ][ C ]16[ A ][ B ][ C ]21[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ]7 [A][ B ][ C ]12[ A ][ B ][ C ]17[ A ][ B ][ C ]22[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ]8 [A][ B ][ C ]13[ A ][ B ][ C ]18[ A ][ B ][ C ]23[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ]9 [A][ B ][ C ]14[ A ][ B ][ C ]19[ A ][ B ][ C ]24[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ]10 [A][ B ][ C ]15[ A ][ B ][ C ]20[ A ][ B ][ C ]25[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ][ D ]31[ A ][ B ][ C ][ D ]36[ A ][ B ][ C ][ D ][ E ][ F ][ G ] [ C ][ D ]32[ A ][ B ][ C ][ D ]37[ A ][ B ][ C ][ D ][ E ][ F ][ G ] [ C ][ D ]33[ A ][ B ][ C ][ D ]38[ A ][ B ][ C ][ D ][ E ][ F ][ G] [ C ][ D ]34[ A ][ B ][ C ][ D ]39[ A ][ B ][ C ][ D ][ E ][ F ][ G ] [ C ][ D ]35[ A ][ B ][ C ][ D ]40[ A ][ B ][ C ][ D ][ E ][ F ][ G ] [ C ][ D ]46[ A ][ B ][ C ][ D ]51[ A ][ B ][ C ][ D ]56[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ][ D ]47[ A ][ B ][ C ][ D ]52[ A ][ B ][ C ][ D ]57[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ][ D ]48[ A ][ B ][ C ][ D ]53[ A ][ B ][ C ][ D ]58[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ][ D ]49[ A ][ B ][ C ][ D ]54[ A ][ B ][ C ][ D ]59[ A ][ B ][ C ][ D ] [ C ][ D ]50[ A ][ B ][ C ][ D ]55[ A ][ B ][ C ][ D ]60[ A ][ B ][ C ][ D ] 第二节:语法填空(15 分) 61.____________ 62. _____________ 63. ______________ 64. ________________ 65. ____________ 66._____________ 67. _____________68. _______________69. ________________ 70. ___________ 第一节:短文改错(10 分) As we all know, life is very much beautiful and precious; therefore we should admire but value it. We should make our life richly and meaningful by working hard. Only in that way can we carry out our duties in life. Furthermore, we should be braver enough to meet the challenges and manage to overcome the difficulties and sadness we meet in your life. By doing so, we can make greater progress in our field and enjoy our success and pleasure earning by ourselves. All in all, not only should we learn to enjoy the beauty of life now, but also we should learn how protect and fight against a more beautiful life in the future. 第 1页(共 2 页)

考研数学二历年真题word版

2018年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题 一、选择题:1:8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. (1)曲线221 x x y x +=-的渐近线条数 ( ) (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (2) 设函数2()=(1)(2)()x x nx f x e e e n ---L 其中n 为正整数,则'(0)f = ( ) (A) 1 (1) (1)!n n --- (B) (1)(1)!n n -- (C) 1(1)!n n -- (3) 设1230(1,2,3), n n n a n S a a a a >==+++L L ,则数列{}n S 有界是数列{}n a 收敛的 ( ) (A) 充分必要条件 (B) 充分非必要条件 (C) 必要非充分条件 (D) 非充分也非必要 (4) 设2 sin d (1,2,3),k x k I e x x k π ==?则有 ( ) (A) 123I I I << (B) 321I I I << (C) 231I I I << (D) 213I I I << (5) 设函数(,f x y )为可微函数,且对任意的,x y 都有 0,0,x y ??>成立的一个充分条件是 ( ) (A) 1212,x x y y >< (B) 1212,x x y y >> (C) 1212,x x y y << (D) 1212,x x y y <> (6) 设区域D 由曲线sin ,,12 y x x y π ==± =围成,则5(1)d d D x y x y -=?? ( ) (A) π (B) 2 (C) -2 (D) -π (7) 设1100C α?? ?= ? ? ?? ,2201C α?? ?= ? ???,3311C α?? ?=- ? ???,4411C α-?? ?= ? ???,1C ,2C ,3C ,4C 均为任意常数,则下列数列组相关的 是 ( ) (A) 1α,2α,3α (B) 1α,2α,4α (C) 2α,3α,4α (D) 1α,3α,4α (8) 设A 为3阶矩阵, P 为3阶可逆矩阵,且1100010002P AP -?? ?= ? ???,若()123,,P ααα=,()1223+,,Q αααα=,则

高考英语冲刺模拟卷(一)(含答案)

2019高考冲刺模拟卷(一) (时间:120分钟满分:150分) 第Ⅰ卷 第一部分听力(略) 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 ( A ) When I first heard about geocaching (地理寻宝),I was skeptical.But the more I thought about it,the more it seemed like an interesting idea.I at least wanted to try it once. Having familiarized myself with how the game works,I set out in search of my first cache.My trip took me through a series of lively hutong (胡同),past a number of small temples,and right into the courtyard of a quiet youth hotel.I spent several minutes looking around,but couldn’t find anything.Just before I was about to give up,I spotted a colorful object in the crack of a wall.Could it be the hidden cache? At that moment a group of backpackers arrived.According to the game’s rules,people who are not in the game must not be allowed to find out about secret caches.So I pretended to make a phone call while waiting for them to leave.When the coast was clear,I grabbed the object.It was the cache! I opened it and pulled out a crumpled (皱的) sheet of paper with several names and celebratory messages written on it.I added my o wn and replaced the cache in its hiding place,ready for the next geocacher to find. It may seem like a simple game,but the idea that there are caches hidden all around us is exciting.Once you’re hooked,it’s easy to set yourself the goal of finding every single cache in a neighborhood or even an entire city.The real treasure,however,is not the cache itself,but the places it takes you to. Hunting for further caches has since introduced me to places which I didn’t even know existed.Some are peaceful parks,while others are forgotten historical sites.A few caches have even been in places I passed regularly without giving them any thought.Now,I feel a much closer connection. 21.What was the author’s initial attitude to geocaching?( ) A.He thought it interesting. B.He wanted to try it at once. C.He showed little interest in it. D.He found it unsuitable for him. 22.Where did the author find the cache?( ) A.In a hutong. B.In a temple. C.In a well. D.In a hotel. 23.When a group of backpackers were approaching,the author . A.pretended to be cleaning the yard B.made a call to other geocachers C.didn’t allow them to come in D.tried to keep the cache secret 24.In what way does the author benefit from geocaching?( ) A.He has found much treasure. B.He’s more familiar with the city. C.He has made more friends. D.He has mastered hunting. ( B ) 第1页共10页

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