九年级上册语文第一次月考试题

统编版语文九年级上册第一次月考试题

考试范围：1—3单元（不包括《湖心亭看雪》）

说明：

1.本试卷共6页，满分120分。

2．请将所有答案填涂在答题卡上，答在试卷上无效。

第一部分（1～6题共27分）

1.阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）

切记不要互相妨碍，因此不应当大声（xuān huá）。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。比如说（①）吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤时也不要有声音（②）嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给lín zuò（③）的人造成不便。（1）给选文中加着重号的词语注音。（2分）

妨碍（）汤匙（）

（2）根据拼音写出相应的词语。（2分）

ān huá）（lín zuò）

（3）在选文的括号里加上正确的标点符号。（2分）

①②③

2.根据提示或要求，用课文原句填空。（7分）

（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。，。

（李白《行路难》）（2），，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）

（3）登斯楼也，则有，，，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）

3．下列各句中加着重号的成语，使用不正确的一项是（3分）（）

A.农村有这么个风俗，大庭广众之下夫妇俩从不合坐一条板凳。

B.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。

C.我们每个人都要有自知之明，只有这样才能明确自己的奋斗目标。

D.今天，在体育广场公开审判了近几年来持之以恒的盗窃犯。

（）4．将下列句子排列成一段语意连贯的话，顺序正确的一项是（3分）

①河对岸绿水青山，分别映在圆洞里，正如五幅不同画面的山水彩屏。

②寨前田连阡陌，寨后绿树成荫，寨边有宽阔的石头河，河水清澈见底，常见游鱼成群，互相追逐。

③河上有30多米长、5米宽的五孔石桥，弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门。

④竹林、果树相间的岸边，石屋村寨在阳光辉映下，如片片白云，散落在青山绿水间，形成一派独特的山村美景。

⑤石头寨依山傍水，四周有秀丽挺拔的群山。

A.⑤②①③④

B. ⑤②③①④

C.④③①②

⑤ D.④⑤②③①

5．下面的两个句子有语病，请写出修改意见。（4分〕

（1）今年以来，教育行政部门明确提出，要制定进城务工人员子女在当地参加升学考试。

修改意见：

（2）切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

修改意见：

6．阅读下面的文字、图表，回答后面的问题。（共4分）

近视率

500名青少年当中，戴眼镜（近视）的青少年已经达到了194人，占比达近40％。

肥胖率

调查显示，我市青少年的肥胖率达到23％，已经成为制约青少年身体健康最重要的问题。

（1）结合上面的文字和图表，写出你得到的信息。（一条即可）（2分）

（2）你们班的小明是个手机迷，每天晚上都要看很长时间的手机，视力越来越差。作为他的同学，你将如何劝说他？（2分）

第二部分（7～22题43分）

一、阅读下面的古诗，回答后面的问题。（6分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

7．“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神"表达了作者怎样的人生态度？（3分）

8．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”叙写作者被贬到荒凉之地二羊三年来的人生经历。

B.“怀旧空吟闻笛斌，到乡翻似烂柯人”运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。

D.从“酬乐天扬州初逢席上见赠”看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。

二、阅读下面的文言文，回答后面的问题。（15分）

甲

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（《醉翁亭记》）

乙

先生春祭扫墓，挈余同游。墓在东岳，是乡多竹，坟丁掘未出土之毛笋，形如梨而尖，作羹供客。余甘之，尽其两碗。先生曰：”“噫！是虽味美而克心血，宜多食肉以解之。”余素不贪屠门之嚼，至是饭量且因笋而减，归途觉烦躁，唇舌几裂。过石屋洞，不甚可观。水乐洞峭壁多藤萝，入洞如斗室有泉流甚急其声琅琅。池广仅三尺，深五寸许，不溢亦不竭。余俯流就饮，烦躁顿解。洞外二小亭，坐其中可听泉声。衲子请观万年缸。缸在香积厨，形甚巨，以竹引泉灌其内，听其满溢，年久结苔厚尺许，冬日不冰，故不损也。

（《浮生六记·浪游记快》）9．用“/”为乙文中加横线的句子断句。（断两处）（2分）

入洞如斗室有泉流甚急其声琅琅。

10．解释．下列句子中加着重号词语。（3分）

（1）有亭翼然临于泉上者临：

（2）饮少辄醉辄：

（3）唇舌几裂几：

11.把下列句子翻泽成现代汉语。（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

译文：

（2）池广仅三尺，深五寸许，不溢亦不竭。

译文：

12．请对甲文中画线句子作简要赏析。（3分）

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

13．结合乙文内容，用自己的话说说“我”“归途觉烦躁，唇舌几裂”的原因是什么。（3分）

三、阅读下面的议论文，回答后面的问题。（10分）

①学会遗忘，是因为我们的心灵需要遗忘。

②瑞典著名心理学家拉尔森说过这样一句话；“心理存在‘毒素’的人永远不会感觉到生活的美好，而排除\\'毒素，的最好方法就是学会遗忘。”何为精神“毒素”呢？在生活中，人难免会遇到挫折、伤害、打击等不顺心的事，有人会把由此产生的负面情绪和心灵感受牢记下来，藏于心底，耿耿于怀。这些负面情绪和令人痛苦的心灵感受就是心灵“毒素”。它会毒害我们的心灵和生活，使人们丧失对自我的信心，对生活的希望，对人生的热情。

③对过去的记忆是生命中不可或缺的部分，但是，如果那些记忆不能带给我们快乐，甚至会剥夺我们的快乐和幸福，就不如勇敢舍弃。在这方面，“记忆”不好的人，永远觉得生活新鲜有趣，心情自然舒畅和美丽。愚蠢的人才会把过去的失意和不快翻掘出来，有智慧的人，则让绿色的青草在“过去”的坟墓上生长，让新生的希望开花。

④每个人的经历中都有失意和伤痛，虽然那些灰暗的日子已经远逝，但是我们如果不学会遗忘，常常温习那些不快的往事，天长日久就会让自己的心灵有了愈来愈大的阴影。这阴影如同一种病毒渐渐吞噬我们的快乐和热情，使人们变得自卑、脆弱、自闭、忧郁。即使外面的世界是阳光灿烂，也会把自己禁锢在阴暗的心灵囚笼中，让痛苦的回忆慢慢地耗费生命，于是，本应朝气蓬勃的年代却如同死灰一般。其实决定我们未来的不是那些所发生的事，而是我们的心灵看待那些事情的态度。不顺心的事已经发生了，我们只能坦然接受并尽力让它的负面影响减到最低点。牢记生命中那些不快的小插曲，是对自己心灵的残害。对于一颗已经烂掉的牙齿，除了拔掉，又能怎样？遗忘就是要拔掉心灵中那颗“烂掉的牙齿”，祛除那些残害心灵的“毒

⑤人生犹如一次旅行，在行囊里应该装什么不应该装什么一定要弄明白。无助于我们旅行的、只会加重负担的东西应该统统抛弃，把更多的空间留出来，让自己的脚步变得轻松，眼晴才能阅尽旅途美丽的风景。背负一大堆沉重的记忆，心灵也变得沉重，破坏了自由和快乐，举步维艰，错失了一路的美景。该放下的就勇敢放下，下，才能将你本应拿起的东西更好得握着。

⑥学会遗忘，尘封往事，愿你轻松上路，阔步前行。

14.结合第②段内容说说什么是“心理‘毒素’”？（2分）

15.第③段中的“‘记忆’不好的人”指的是什么样的人？（2分）

16．如何理解第④段中“决定我们未来的不是那些所发生的事，而是我们的心灵看待那些事情的态度”这句话的含义？（3分）

17．第⑤段中，作者把人生比作旅行。按照本文的观点，结合自己的实际谈谈你认为在“行囊中”应该装什么？不应该装什么？（3分）

四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（12分）

懊悔

①三年前的一个冬夜里。我和几个朋友饭后散步，到河边的凉亭，等另一个朋友赶来。

②初冬天气，亭子里有点冷。大家都没有坐，有人跺脚喊冷，有人在眺望朋友来的方向。就在此时，我不经意发现角落的阴影里蜷缩着一个小小的身子。正要细看，那个小小的身子坐了起来。显然，是被我们惊醒了。

③是个十二三岁的小男孩，背着书包，衣服上有许多污垢。他警觉地打量了我们几眼，便倚着栏杆，目光漫无目的地盯着远处的霓虹灯。

④我判断这是一个离家出走的孩子。

⑤朋友们在闲聊，我在男孩身边坐了下来。

⑥那是一场很辛苦的谈话。男孩流浪应该有一段时间了，经历了形形色色的人，也许还吃了不少苦头。他非常警惕，基本不理会我。以前给学生上古诗课，先用半节课交代作者情况和时代背景。对那个孩子，自我介绍的时间更长。我尽量使语气温柔亲切随意，谈起我家的孩子淘气，问他的老师同学，谈我的学生趣事。终于他有了一点笑容，肯回答我的话，用简短含糊的几个字。

⑦朋友们汇合齐了，说去KTV。我叫住了一个人，我需要帮手。

⑧从那几句含混的回答中，我连猜带听得到一些信息。男孩的父母在外打工，跟着叔叔住。上课的时候，他因顽皮被老师赶出教室。回家怕叔叔打，于是逃出来，已经在外十来天。他不想回去，怕老师，也怕叔叔。这些天睡过屋檐下、桥洞、公园。有人给他吃的，有时就翻垃圾桶寻找比较完整新鲜的食物。他不惹事，不说话，遇到“坏人”尽量避远些。最要紧的，他说出了学校和自己的名字。那是邻县一所不远的小学。

⑨我叫留下的朋友去买个盒饭，河边的，馆子还没关门，看得出他饿坏了。我伺机给邻县的学校打电话。朋友买饭回来，他看着孩子吃，我退后儿步，电话打通了，是校长接的电话。他听到男孩的名字，很激动，连连追问，，我告诉了老校长地址，叫学校火速派车来接。

⑩孩子吃了两口饭，忽然丢下饭盒冲出凉亭，一溜烟跑了。我追出去喊了两声，他头也不回，消失在茫茫夜色里。

?许多日子后，我仍在懊悔。我猜想他是听见了电话内容，深恐被送回学校，宁可继续流浪。我在取得他的信任后，应该可以带他回家，住一段时间再送回去，并联系他的父母回来照顾他。这是最妥当的办法。

?我再打老校长电话，抱歉说没有看好孩子。他们的车已经出发，我提供了孩子可能活动的范围，不知道后来他们有没有来到这座城市寻找。

?直到今天我还在想那个男孩。也不知道他继续流浪到哪里，怎么挨过室外的寒冬，会遇到什么样的人，是否受到伤害。

?春去秋来，眼看又一个冬天已经来临，不知冬夜里的小男孩是否还在继续流浪。每每经过那个小凉亭，我都会禁不住多看一眼。那一刻，我浑身的寒意忽然被一种莫名的东西燃烧着。

18.结合题目和文章内容说说“我”懊悔的是什么。（3分）

19.选文第．段画线句子的环境描写有什么作用？（3分）

20.概括说说文中“我”的人物形象。（3分）

21.文章结尾写到“那一刻，我浑身的寒意忽然被一种莫名的东西燃烧着。”我为什么会有这样的感觉？（3分）

第三部分（22题50分）

22．作文（50分）

请以“自强不息”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）观点要鲜明，力求有创意，不得套写抄袭。

（2）不少于600字。

（3）文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

统编版九年级第一学期第一次月考答案

1．（6分）（1）fáng ài tāng chí（2）喧哗邻座（3）①，②；

2．（7分）（1）停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然（2）我欲乘风归去又恐琼楼玉宇（3）心旷神怡宠辱偕忘把酒临风

3.（3分）D

4．（3分）B

5．（4分）（1）在“升学考试”后加“措施”或“制度”。（2）去掉“能否”。

6.（4分）⑴(2分）示例：青少年中近视和肥胖问题严重。（意思对即可）

⑵（2分）示例：小明，不要过度看手机了！这样做不但会毁坏自己的眼睛，视力会越来越差，还会导致自己的学习成绩下降。马上就要月考了，要加把劲学习！

7.（3分）示例：乐观豁达；积极向上；坚忍不拔（意志坚定）

8.（3分）D

9．（3分）入洞如斗室/有泉流甚急/其声琅琅。

10.（3分）（1）靠近（2）就（3）几乎

11．（4分）①欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托于酒。②下面水池仅宽三尺，深约五寸许，不满溢亦不枯竭。

12．（2分）运用了比喻的修辞方法，把醉翁亭比作展翅飞翔的鸟，生动形象地写出了醉翁亭外形的美丽，表达了作者对其的喜爱赞美之情。

13.（3分）吃完两大碗笋羹；虽美味而克心血；要多吃些肉食来化解，平素就不怎么爱食荤腥，今日饭量又因喝了笋羹而大减，也就没食多少肉食。【译文】先生踏春扫墓拜祭祖先，带我一同前往。墓在东岳，山乡多竹，守坟人挖掘未出土的竹笋，形状像梨子而尖尖，煮作笋羹招待我们。我甘之如饴，一口气喝下两碗。先生说：“唉，竹笋虽美味而克心血，要多吃些肉食来化解。”我平素就不怎么爱食荤腥，今日饭量又因喝了笋羹而大减，也就没食多少肉食。归途中就觉得胸中烦燥，且唇干舌裂。路过石屋洞，无甚可看的。水乐洞峭壁爬满藤萝，洞内窄小如斗室，有一股清泉急流，水声琅琅，下面水池仅宽三尺，深约五寸许，不满溢亦不枯竭。我俯下身子喝了许多泉水，胸中烦燥顿时消解。洞外有两座小亭，坐在里面听泉声琅琅，妙不可言。有和尚请我们去参观万年缸。万年缸在香积厨，非常巨大，以竹筒引来泉水灌入缸内，任其满溢流淌，年深日久大缸四壁结下厚厚的青苔，厚约尺许，故而冬日不会结冰，也不会损坏。

14．（2分）由生活中遇到的不顺心的事所产生的负面情绪和令人痛苦的心灵感受就是心灵“毒素”。

15．（2分）是指善于忘记、勇于舍弃那些不能带给我们快乐，甚至会剥夺我们的快乐和幸福的记忆的人。（意思对即可）

16．（3分）过去发生的不顺心的事，不应该影响也不可能决定一个人的成长与进步，而是否能正确对待失意、不快甚至不幸，是否有一个正确对待过去发生的“那些事情”的态度，才是影响和决定人的未来命运的关键所在。（意思对即可）

17．（3分）应该装进使人们心情轻松快乐，给自己以信心，给生活以希望的美好记忆。不应该装进失意、伤痛等令人不快的沉重记忆。（意思对即可）

18. （3分）三年前的一个冬夜，我和朋友在河边的凉亭里偶遇了一个离家出走的小学生，当我帮他买了盒饭并帮他联系好校长时，他却跑掉了，没有把孩子送到学校，我对此很懊悔。

19.（3分）用大家在冬夜里的反应来衬托天气的寒冷，为小男孩的出场做铺垫。

20.（3分）我是一位有爱心的老师，我善良、富有同情心，并用自己的实际行动帮助了小男孩。

21.（3分）因为我常常想起小男孩，为他的境遇担心，为自己当时的做法懊悔。

22．作文参阅2019年河北省中考作文评分标准。