保育员学习记录表

保育员学习记录表
保育员学习记录表

实验幼儿园新城园区保育员学习活动记录表

最新保育员培训学习记录

保育员培训学习记录

培训学习内容: 1、对新学期提出工作要求。 2、学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则 晨间清洁环境消毒工作: 活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所: 1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。 7、清扫餐厅,收拾、清洗毛巾,倒净漱口水、清洗漱口桶。 午睡、清洁整理工作: 1、打开窗户通风,保持室内空气流通。清扫卧室,用半干的拖把拖清地面,注意床底、角落清扫。

保育员考核学习内容

保育员考核学习内容 1.每天怎样做班级消毒工作?(要求说出消毒物品、消毒时间、消毒立法) 2.怎样给幼儿喝水?应注意什么?茶杯应该怎样消毒?

答:应在幼儿进班前把消毒好的茶杯放入茶杯箱,并准备好保温桶内幼儿的饮用水,随时给幼儿喝水。 注意: (1)保温桶内的开水水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好。 (2)茶杯、茶杯箱、茶杯桶要按规范进行消毒。 (3)放茶杯时,手要洗干净,手抓杯把,不能用五个手指伸入杯内去抓。并检查茶杯箱上幼儿的姓名或标签是否清楚。 (4)茶杯箱应用清洁布帘罩起来。 茶杯怎样消毒: (1)如果一天茶杯只喝水,不喝牛奶或豆浆,每天只需消毒一次。如果喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒或备二套杯子替换。 (2)消毒方法:先彻底清洗,后消毒 ①消毒柜消毒 ②蒸汽法:水开后30分钟 ③煮沸法:水盖过物品,水开后15分钟 3.你使用什么消毒液?怎样使用? 答:(1)84消毒液:配制:1:500或1:200(传染病流行期)即1份消毒液兑水500ml或200ml。 注意:兑水配制时水温要低于30℃,另外,浓度在1:200时要戴薄形手套操作以免损伤皮肤。进口的东西尽量不用化学消毒剂进行消毒,如餐具、茶杯。 使用: 餐具、饮具: 1:500 浸泡5—10分钟 ( 原则上不允许使用) 水果、蔬菜: 1:1000 浸泡15分钟 课桌面、玩具:1:500或1:200擦拭 空气: 1:1000喷洒 (2)漂白粉液:1%—5%一份(5份)原液兑水100(500)ml 刷厕所、浸泡痰盂1%、搅拌呕吐物5% 注意:漂白粉液对金属有腐蚀性,要放在瓷器或塑料桶瓷缸里浸泡物品,并要加盖,防止挥发,用时还要搅拌一下,以免沉淀,夏天每天更换,冬天2—3天更换一次。 4.怎样照顾孩子进餐?餐前餐后管理的重点是什么? 答:餐前管理:保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备。 (1)配制好抹桌等用的消毒液,将餐前准备桌、餐盘消毒好。 (2)取回餐具放在餐前准备桌上。

新员工入职培训相关表格

新员工培训计划与培训记录表 姓名:分店/部门:职务:入职时间: 备注: 学习程度分为较差、差、一般、良好、较好、很好六个等级,由授课讲师作出评价并填写。

新员工培训意见反馈表 亲爱的学员: 感谢您参与本次培训。在培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,不断提高培训质量。 说明:请判断本表各项评估内容,在相应的“□”内打“√”,并返执回给人力行政部门。 1、您认为本次培训对您的帮助如何? □有帮助□有较大帮助□一般□有点帮助□没有帮助 2、您认为本次讲师的授课水平与专业知识如何? □非常好□较好□一般□不太好□不好 3、您认为本次培训时间: □太长□长□合适□短□太短 4、参加此项培训受益(可多选): □获得适用的新知识 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念 □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 5、您认为本次培训教学组织如何? □有新意□较好□一般□不太好□不好 6、授课讲师解说能力如何如何? □很强□较强□尚可□一般□差 7、授课讲师具备足够的背景知识并有效执行培训计划? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意 8、授课讲师能使学员对课程内容始终保持兴趣? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意

9、您认为本次培训所花费的时间是值得的? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意10、授课讲师能创造有利于学习的气氛? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意11、总体而言,您对此次培训是否满意? □非常满意□满意□一般□不太满意□不满意12、本次课程哪些内容是您没听懂的?哪些是想进一步了解的? 13、您觉得本次课程有哪些不足之处?您对改进本课程有什么建议?

保育会议记录

保育会议记录

会议地点会议室会议时间8/ 29 参加人员保育员记录人 会议内容: 主持:副园长 主题:开学工作安排 一、卫生工作 1.班级卫生清理,地面清理,窗帘洗晒。 2.高处、重物请保安师傅帮忙。 3.清晨打开活动室的门窗,注意固定窗钩和门钩,保持室内空气流通。 4.盥洗室要通风,扶手、墙面瓷砖要用消毒液擦洗,用去污粉擦净洗手池。 二、常规工作 1.继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。 2.继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。 3. 告诉孩子们秋天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。特别是较晚的孩子。 4.班级有物品损坏,及时报修。

会议地点会议室会议时间9/ 19 参加人员保育员记录人 会议内容: 主持:副园长 主题:物品的整理、保管、清洁和消毒 1.擦手的毛巾每天用流动水洗净、晾干、定期用清洗。 2.幼儿口杯要定期擦洗,每天使用过的口杯用流动水清洗干净。 3.每周用消毒液擦洗一次大型玩具。小型塑料玩具清洗后用消毒液浸泡20分钟,再用清水冲后晾干,不宜浸泡的玩具可日光消毒。 4.清洁工具做到专用,每次使用后要洗净,晾干放在固定之处。被排出物、呕吐物污染的清洁工具要立即用消毒液浸泡30分钟后洗净晾干。 5.幼儿的被褥如有破损、污染应及时处理,隔周曝晒一次。 班级中的清洁消毒是个很重要的工作,要让人一走进教室就感到非常的舒服--干净整洁,保育员说,有的时候,老师们在布置教师环境,很难一下子打扫干净,要等教师把环境布置好才收拾,那这个特殊原因我们也是可以理解的。

保育员年度考核总结

保育员年度考核总结 本人这一学期带的是中班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和-谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中一班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思

考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多 不错的学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保

幼儿园保育员工作考核表

幼儿园保育员工作考核表 年月日项目考核内容占分自评分园评分职业道德 1、坚守工作岗位,集中精力工作,不空岗,不闲谈,不搬弄是非,不做与工作无关的事情、 32、维护集体荣誉,关心园内工作,顾全大局,服从临时安排,和同事友好相处。 33、上班时间严禁在园内吃零食,点心,洗漱化妆。 34、认真参加园内外组织的各项活动,请假手续齐全。 35、爱护公物,勤俭节约(水,电,消毒用品)保管如有损坏或丢失,及时上报或赔偿。 36、公私分明,不使用幼儿茶杯,毛巾,碗筷,床铺被褥等。 37、工作态度好,能认真完成本职工作和突击性任务,争做份外事。 58、有责任心,协助教师活动,保证幼儿安全无事故。 49、热爱幼儿,严禁体罚和变相体罚。3保育工作 1、每日按消毒制度进行消毒工作并做好记录。 62、定期清洗班上物品,玩具,勤晒被褥。协助班主任通知家长清洗被褥,保管好幼儿物品。 63、及时打水拿餐具取点心送饭菜,饭后和幼儿来园前离园后及时打扫好卫生并归放物品。

54、幼儿起床后及时整理好床铺,离园前关好水源,门窗,切断一切电器电源。 65、积极配合班上老师,主动关心班级工作,共同教育好幼儿。 66、饭菜汤开水消毒品摆放好,设备使用安全有保障。 57、班上无重大安全事故6出勤卫生 1、教室,保洁区每日打扫,清洁彻底无死角,玻璃洁净,地面无残留。10 2、举止端庄,衣着得体,不留长指甲,不披头散发工作,坚持穿工作服。10 3、严格执行请假制度,坚持出满勤。10总分考核结果幼儿园保育员工作考核表姓名年月日指标评定要素评定得分与扣分自评园评职业道德30分 1、坚守工作岗位,集中精力工作,不空岗,不串岗,不闲谈,不搬弄是非,不做与工作无关的事情。(4分)不合格一项扣0、5分 2、维护集体荣誉,关心园内工作,顾全大局,服从临时安排,和同事友好相处。(4分)酌情扣分 3、爱护公物,勤俭节约(水、电,消毒用品)保管如有损坏或丢失,及时上报或赔偿。(4分)酌情扣分 4、公私分明,不使用幼儿茶杯,毛巾,碗筷,床铺被褥等。(4分)不合格一项扣1分 5、工作态度好,能认真完成本职工作和突击性任务,争做份外事。(6分)酌情扣分

幼儿园保育员工作记录表

幼儿园保育员工作记录表 工 作 工 作 保育内容 教育内容 时 间 环 节 ① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐 ① 指导值日生工作。 巾、杯子。 ② 教幼儿正确洗手的方法, 教育幼儿 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼 不玩水、肥皂,节约用水。 7 :30 儿一日饮水量。 来 园 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼 ~ 准 备 儿易接触到的地方。 8 :00 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑤帮助和指导幼儿正确洗手。 ⑥接待带药的家长,登记记录,将药品放在指 定的地点。 ① 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐. ① 掌握幼儿进食量, 及时添饭, 引导 8 :00 体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿 良好的饮食习惯, 细嚼慢咽、 不挑食、 ~ 早 餐 不浪费、饭后主动清理桌面 8 :30 ② 向幼儿介绍食谱, 营养成分, 描述 色香味,增进幼儿食欲 ① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ① 协助教师做好幼儿区域活动的配 ② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 合工作,并在教师需要的情况下做好 ③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、 活动前的准备工作 8 :30 便池、墩布池 ② 观察幼儿活动情况, 引导幼儿主动 ~ 活动区活动 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。 解决活动中出现的问题 9 :00 ⑤ 同幼儿一起进行区域活动。 活动后同幼儿一 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类, 起收拾整理活动区 协助幼儿有序整理 ⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 ④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规 则,懂得自我保护 ① 配合教师完成主题教育活动 ① 在教师指导下, 做好教育活动的配 9 :00 ② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、 合工作 ~ 集体教育活 擦拭盥洗室及厕所地面 ② 注意幼儿正确坐姿、 用眼卫生、 书 10 :20 动 写姿势等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、 及时入厕, 便 后自觉冲水箱 ①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪, 调动幼儿 10 :20 课间操、户 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿 参加运动的积极性 的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿 ② 协助教师户外游戏指导、安全管 ~ 外活 和正在服药的幼儿的活动情况 理,注意掌握幼儿运动强度,随机对 11 :00 动 ③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动, 幼儿进行安全保健等自我保护知识的 及时提供有效帮助, 教育和指导

新员工入职(岗前)培训记录表具体内容

新员工入职(岗前)培训记录表 部门:培训人:时间:年月日员工姓名性别年龄文化程度 身份证号码联系电话 现住址 类别培训内容 1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人(企业文 化)。 2、公司入职管理(应聘岗位人员要求,人员试用管理)。 3、公司作息及考勤管理,请假(休假)管理。 公司4、员工工作纪律,意见投诉处理流程、部门。 管理5、员工着装要求,服务态度,公司服务理念。 制度 6、员工入职应提供的个人资料(身份证、家庭成员及背景 了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通)等。 1、新员工拟安排的岗位情况介绍。 工作岗2、岗位工作职责,工作内容(范围),工作标准。 位内容3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。 及要求 1、工具的操作使用,耗材使用培训。 岗位技能培训2、作业流程(实地操作)培训。 3、管理人员和老员工的带、帮、管培训。 4、与服务方(医院)的工作配合及注意事项。 类别培训内容

1、院感知识培训。 2、员工个人安全培训(上下班交通安全、个人财物保管、 病人物品管理、上班期间与病人接触安全防范事项。) 3、保洁工具,刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。 4、保洁工具和耗材的保管、监护安全(主要针对精神科病 人)。 安全5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。 培训6、护工身心健康安全(有无重大疾病患病史、高龄、高血压、心脏病、精神病及其它突发重大疾病隐患),按公司规定正 式入职前体检。 此次培训时间时分至时分,其它培训共时分。 事项 培训人: 年月日 以上培训内容本人已知晓并理解,将严格按相关要求执行。 培训 结果 被培训人: 年月日 经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察,入职前培培训训效果:□优□良□一般□差 效果 评价 评价人: 年月日注:1、本培训记录按月整理成册交公司办公室。 2、培训效果评价将作为培训部门(人)业绩考核依据。

保育员考核标准

保育员岗位考核细则 考核主要内容包括教职工的德、能、勤、绩等,基准分为130分,其中德占5∕130分, 能占20∕130分,勤占15∕130分,绩占80∕130分,安全占10∕130分,另附加分项。 一、德(5∕130) 指思想政治素质和职业道德表现。 (一)思想政治素质(2.5分) A.积极参加园内组织的各项学习及活动,态度认真,坚持全勤,遵守纪律,积极参与讨论,带头发言,表明观点。(2.5分) B.并能坚持参加园内组织的学习及活动,遵守纪律,态度端正,参与讨论,出勤率达90%。(2分) C.能参加园内组织的学习及活动,但活动中不能围绕学习内容进行讨论,无故缺勤不超过2次。(1.5分) (二)职业道德表现(2.5分) ①、A.模范遵守国家的法令法规,模范贯彻执行《教师职业道德规范》,模范遵守幼儿园的各项规章制度,严于律己,时时处处起带头作用,是师德的楷模。(1.3分) B.较好的遵守国家的法令法规,较好地贯彻执行《教师职业道德规范》,较好地遵守幼儿园的各项规章制度。(1分) C.基本能遵守国家法令法规及幼儿园的规章制度,有时有违反《教师职业道德规范》的行为。(0.5分) ②A.热爱幼教事业,热爱孩子,师生关系融洽,教态和蔼可亲,并有突出表现和事迹,受到幼儿园及上级教育行政部门的表彰。(1.2分)

B.爱幼教事业,爱孩子,师生关系融洽,教态和蔼可亲,无体罚和变相体罚现象。(1分) C.能从事幼教事业,关心幼儿,有时有体罚和变相体罚现象。(0.5分) 二、能(20∕130) 1.室内外卫生(5分) A.能根据环境创设的需要做到环境干净、整洁、细致、无死角,保证室内空气清新、温度适宜、光线充足,卫生抽查合格率达100%。(5分)B.能根据环境创设的需要做到环境干净、整洁、无死角,保证室内空气清新、温度适宜、光线充足,卫生抽查合格率达95%以上。(4.5分)C.能做到日常卫生抽查合格,保证室内通风、光线适宜,卫生抽查合格率达90%以上。(4分) 3.卫生消毒(5分) A.能够认真执行消毒制度,严格按要求消毒各种物品,精确掌握常用消毒液的配制及使用,并妥善保管消毒用品。配合保健医做好传染病的消毒及防疫工作。(5分) B.能够认真执行消毒制度,按要求消毒各种物品,掌握常用消毒液的配制及使用,并妥善保管消毒用品。配合保健医做好传染病的消毒工作。(4.5分)C.妥善保管消毒用品,知道常用消毒液的配制及使用方法,但消毒后的物品有污渍。配合保健医做好传染病的消毒工作。(4分) 4.物品管理(5分) A.能严格保管好本班劳保用品及幼儿生活用品,坚持勤俭节约的原则,做到无误有序。(5分) B.能保管好本班劳保用品及幼儿生活用品,坚持勤俭节约的原则。(4.5

幼儿园保育员培训记录

幼儿园保育员培训记录 幼儿园保育员访谈记录(一)基本情况1、幼儿园及班级情况:幼儿园名称金色童年(大/中/ 小)班幼儿人数202、保育员情况:性别女年龄24 教龄 3 文化水平大专学前教育(二)对保育员的访谈1、您是如何应聘到这个工作的?朋友介绍,然后面试。 2、上岗前进行过培训吗?(如果有,培训内容主要是什么?对您之后工作有何帮助?入职后是否进行过再次培训?如果没有,您是怎么了解您的工作职责的?)上岗前肯定要培训的,一般正规幼儿园要培训的,主要培训内容是平时的工作任务,因为孩子们在幼儿园的生活是很规律的,到了点该做什么就要做什么,比如吃饭时间、喝水时间、点心水果时间等等。 这些都是保育员该掌握的、3、您一天在卫生方面的工作有哪些?您认为那部分最重要?为什么?清早整理消毒好的杯子,毛巾,开窗通风,清洁课室地面,桌子,区角,窗子,厕所,漱洗室,课外活动回来,帮小朋友检查衣服,更换干净衣服(小班,中班需要,大班小朋友自己会换),午餐推餐车,分饭,午餐后,整理桌碗,清洗用具,拖地,中午看小朋友午睡,下午推餐车,吃茶点,整理用具,放学消毒杯子,毛巾,拖地。 。 诸如此类每个幼儿园的离园活动都不一样哦,最重要是看园里面

的规定一般情况,在离园时教师都会组织幼儿上厕所,这个时候保育员就要检查每个小朋友的衣服有无需要换4、据您了解所在班级幼儿的生活卫生习惯情况如何?是否与您的日常工作有关?具体是哪些工作呢?一般。 一般吧,基本的都知道,例如每天勤换衣服剪指甲,上完厕所要洗手,饭前饭后洗手都知道,我们平时会经常提醒孩子帮助他们记住这些东西。 5、对于家园共育,作为保育员您认为有必要和家长进行直接的沟通交流,并且共同在孩子的生活卫生习惯方面做些什么吗?为什么?家长的配合当然重要了,我们在学校帮助孩子养成一些习惯需要家长回家后监督什么的,还有换衣服剪指甲这些也是需要家长记着得,尤其是给孩子做好榜样 6、所在幼儿园有没有定期进行卫生大检查?每次检查的严格程度如何?您对此有何看法?有定期检查,不太严格,不过每次检查结果会和工资挂钩的 7、所在幼儿园的卫生制度和卫生状况如何?是否有待完善?您有什么建议?挺好的, 8、作为保育员您希望幼儿园为您提供什么样的条件来帮助你更好的进行工作呢?最好能再请个保洁员,负责厕所卫生,这个挺难打扫的,但是又很重要 9、在您工作的这段时间有何心得体会?谈谈您自己独到的见解与工作原则。 恩。 。 。

保育员培训学习记录

保育员健康培训记录 时间2018年3月4日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所:1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 2、幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。 3、便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 保育员健康培训记录 时间2018年4月6日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 保育员健康培训记录 时间2018年5月11日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:学习保育员操作规范要求 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。

员工岗前培训及考核记录(汇编)

佛山市柯博明珠数码电子有限公司 员工岗前培训及考核记录 KB-FR-198□招聘□转岗员工姓名:入职时间:岗位名称: 第一部分:应知应会知识 合格者进入第二部分(此表交工艺员),不合格者1H后补考,补考不合格者由行政部辞退。 第二部分:基本技能 合格者进入第三部分(此表交直接领导),不合格者4H后补考,补考不合格者由行政部辞退。 第三部分:岗位知识(本部分同时适用于转岗人员) 合格者正式上岗(此表及试卷交行政部),不合格者2天后补考,补考不合格者由行政部辞退。注:转岗人员有两次补考机会。

岗位知识考核题目: 适用于新进员工、转岗员工。 各培训人应按此考核题目进行详细培训和讲解。本文件可向员工公开,不作保密要求。 装配类(生产线装配人员) 你所在岗位的操作要领是什么?有哪些自检和互检的项目?(40分) 说明“5*20白芯沉头自攻螺钉”是什么意思?用图表示:精度为1%的860KΩ五色环电阻(20分) 请列举你所在岗位的一种工具设备。说明使用方法和如何保养?(20分) 你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分) 检验调试类(检验员、调试员、试验员、维修员) 你所在岗位的操作要领是什么?(20分) 请列举你所在岗位的一种工具设备。说明使用方法和如何保养?(20分) 你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分) 你检验(调试)产品的质量标准是什么?不合格出现后你怎么处理?(40分) 物流类(采购员、仓管员、物料员、收料员) 你所在岗位的操作要领是什么?有哪些自检和互检的项目?(40分) 说明“5*20白芯沉头自攻螺钉”是什么意思?用图表示:精度为1%的860KΩ五色环电阻(20分) 你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分) 你主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(20分) 管理类(组长、部门主管、经理) 你所在团队的5S要求是什么?你计划怎样去做到?(20分) 下属工作上出现差错你如何处理?(20分) 你将如何提高团队工作能力和凝聚力?(30分) 你所领导的团队主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(30分) 文职类(技术员、会计、文员) 你所在岗位的操作要领是什么?(20分) 你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分) 你主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(30分) 你工作中产生的文件和表单有哪些?你如何保证使用单位的文件是有效版本?(30分)

幼儿园教师培训记录-新教师岗前培训

幼儿园教师培训记录表

全. 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种幼儿园活动将在在幼 儿园一日生活、教育幼儿园教学幼儿园活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的幼儿园活动帮助幼 儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 一、培养幼儿良好的行为习惯。 1、在课室里不推、不挤、不乱跑。 2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。 3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。 4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。 二、让幼儿了解安全的重要性。 1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。 2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。 3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。 4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。 5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。 三、教育幼儿不去危险的地方。 1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。 2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。 3、外出幼儿园活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的 地方玩。 四、为幼儿提供舒适、安全的环境。 1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、 服用次数等记录。 2、幼儿园活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。 3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。 4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。 幼儿园安全教育知识 幼儿园安全教育知识、幼儿园安全教育计划是幼儿期家长和幼儿园的重要工作。由于幼儿身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,教师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,注意正面引导和随机教育,把安全教育落到实处。对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面: 1、交通安全教育。 据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右

保育员培训记录

培训资料 一、培训时间:2008年8月30日 二、培训地点:会议室 三、主持人:保健老师 四、参加对象:全体保育员 五、培训内容:关于保育工作的内容与实施。 六、保育工作的内容包括:1、晨间清洁卫生。2、晨间接待。3、户外活动中心的保育护理。4、大小便习惯的培养。5、盥洗。 七、实施细则: 一、晨间清洁卫生: 1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。 2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。 3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。 4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。 5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。 6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。 二、晨间接待:

1、配合老师做好接待工作。 2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。 3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。 4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。 三、幼儿户外活动中的保育护理。 1、每日不少于2小时。 2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。 3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。 4、注意户外场地的安全。 5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。 6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 四、大小便的培养 1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。 2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。 4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

最新幼儿园保育员工作考核细则复习过程

幼儿园保育员工作考核细则

课外阅读《我长大了》回答1—6题 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

关于保育员会议记录

关于保育员会议记录 下文是精心收集整理的关于保育员会议记录,希望对大家有帮助,让我们一起来阅读吧! 篇一:白琳中心幼儿园召开保育员工作会议 为贯彻“保教结合,教养并重”的工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范。在2015年9月17日下午,白琳中心幼儿园召开保育员工作会议,会议由保教主任 方春雪主持。 会上,方春雪主任对保育员工作职责和工作操作规范作了详细的阐述,要求“讲效率,保质量;讲节约,不浪费;讲安全,保平安“。并鼓励保育员树立保教结合的思想,切实提高专业素质,扎实做好保育工作和消毒、卫生等记录工作,做幼儿的好朋友,做老师的好帮手。 最后,方春雪主任还提出,结合保育员的实际工作,以老带新,互帮互助,交流经验,为进一步加强保育员队伍建设而不断努力。 篇二:常山中心幼儿园组织召开保育员会议 为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范 和业务能力,日前,常山中心幼儿园组织召开保育员工作会议。会议由分管保育员工作的郑慧坚老师主持,到会人员有高木香园长、主管安全工作的田碧丹副园长及全体保育员。 会上首先由郑慧坚老师通报了近期保育工作情况,交流了卫生保健和后勤管理经验。再由田副园长针对安全工作进行部署,要求保育人员在日常工作中,要高度重视各项安全工作,包括饮食卫生、午睡管理、消毒卫生等,对保育员工作职责和工作操作规范作了详细阐述,并落实了相关安全工作措施。最后高木香园长在会上作总结发言,肯定了各位保育员前两个月以来的工作成绩,同时指出:“孩子的健康成长,是我们保育工作的宗旨。 我们力求把保育工作做的更加全面,更加细致,希望你们在今后的工作中再接再厉,扎扎实实地做好保育工作,真正成为孩子、老师的好朋友、好帮手。” 通过此次会议,大家的责任更明确,工作的目标更清晰。同时对提高幼儿园保育员的专业素质和幼儿园保育工作质量起到了良好的促进作用。 篇三:金钟路幼儿园保育员会议 九月份的工作在忙忙碌碌中过去了,我园后勤工作也不例外,九月份主要是在熟悉、理顺、调整中度过的。熟悉:主要是新进人员对工作环境、操作流程、教师幼儿、合作伙

保育员业务学习记录

保育员业务学习记录 Revised by Petrel at 2021

保育员业务学习记录 2013-2014学年度 保育员《生活活动》学习提纲 小班:一、做力所能及的事----自己吃 内容与要求: 1.学做自己的事,形成初步的自我服务能力。 2.知道自己的事情自己做,有独立做事的愿望。 3.在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。 日常指导: ●创设安全、整洁、明亮、温馨、有趣的餐饮环境 1.严格执行餐饮用具的消毒制度。茶桶、杯子放置适宜幼儿取放,食物和 水的温度适当。 2.餐厅明亮,座位宽敞,不要让幼儿在狭窄的过道上进餐。 3.餐具便于消毒。 4.用餐时可播放一些轻松优美的背景音乐,使使幼儿愉快地进餐。 5.餐厅墙面布置内容有趣并蕴含生活教育意义。 6.食物粗细搭配,品种多样,烹调方式要有利于小年龄幼儿的咀嚼。 ●教幼儿餐饮自助方法 1.用小勺吃饭。身体靠近饭桌----一手扶碗一手拿勺----手捏住勺柄----舀起 一勺送入口----闭起嘴巴多嚼嚼 2.用杯子喝水。将杯子放在水龙头下----打开水龙头----关紧水龙头 3.吃点心。 1)吃松脆的食品:轻轻咬,用小手或盘子接住落下的碎屑。 2)教幼儿剥剔食物,如剥蛋壳、糖纸、香蕉皮等,将剥剔下的残渣放 在固定处。 ●从小培养餐饮好习惯 1.按时吃饭,坐定进食。 2.独立吃饭自己的饭菜。 3.注意不让饭菜撒落在桌上和地上。

4.进餐时不大声说笑。 5.把碗勺放在指定处。 6.喝多少,“放”多少;人多我等等。 ●鼓励与支持幼儿的自我服务 1.多赞扬、鼓励幼儿的自理行为,是积极地暗示。 2.喝水、早点、午点等环节是尝试自我服务,体验独立的机会,如让孩子 自己倒牛奶、取饼干。 3.让幼儿有最大限度的选择权,如提供不同的点心品种、自助餐,让幼儿 自选。 4.幼儿初学“自己吃”,会用手帮忙拿取食物。 5.要给每个幼儿创设做事的机会,能力越弱给越多机会。 ●教养策略因人而异 1.对胃口小、食欲差的幼儿,保育员应将饭菜分批呈上或少盛多添。 2.对吃饭喜欢含在嘴里不咽下的幼儿,多用有趣、形象的指导语提醒,如 “小牙齿要工作了”。 3.对吃饭特别慢的幼儿,可以让其提前一点时间进餐,使他感觉自己也能 同别人一样按时吃完。吃得过快的幼儿,提醒细嚼慢咽。 4.对挑食的幼儿要引导,初次尝试时量要少,并以同伴和教师良好的情绪 去影响他们。 5.对生病的幼儿,应允许他们少吃一些。对肥胖儿,注意适当控制他们的 进食量。 小班:一、做力所能及的事----学穿衣 日常指导: ●创设相应环境,并在活动室或卧室内备有镜子,可提示幼儿照照镜子,看 看自己穿戴得是否整齐。 ●午睡是幼儿学穿衣的主要途径。 ●教给幼儿穿脱衣服的方法: 1.脱衣服 1)脱开襟式上衣:解开衣扣,向身体两侧打开衣服至滑下肩后,脱下两只

岗前培训记录

岗前培训记录 编号:01 表:12-1 工程名称温泉医院装修工程施工部位安全技术交底施工图号施工班组全体施工人员日期 2005/3/4 内容: 1. 施工单位现场配备单位专值安全员,佩带明显标志。安全员负责本单位施工现场安全管 理。 2. 办公大厦施工现场禁止吸烟,进入施工现场人员不得携带打火机、火柴及烟。进入施工 现场时主动接受各自专值安全员和保安人员的检查。造成严重后果的将赔偿损失,并承 担法律责任。 3. 施工班组人员在进入施工现场前应在自己单位鉴定安全责任证书,不签定者一切责任自 负。 4. 施工单位在进入现场施工如确需要使用电焊、气焊、喷灯等施工器械时必须采取有效措 施,经双方现场安全员签字并确保安全的情况下允许施工,并于施工前通知监理,具体 实施时需加派人员,重点部位专职安全员需在现场监护。造成严重后果的将赔偿损失。 5. 各单位在各自施工现场配备灭火器材和和工具,其他单位在进行用火作业时应自行配备 灭火器具,否则不得进行施工。

6. 认真作好安全用电工作,用电设备需经电器监理工程师及单位安全员检查合格,签字后 使用,其他单位在使用电源时应提前协调工作,经单位领导签字后由现场电器安全员负 责连接。其他任何单位及本单位施工人员不得私自拉接电源,违反本条规定的施工单位 报与甲方处理。 7. 各施工单位领导认真落实安全管理制度,安全员认真负责本施工部位的安全管理。 8. 室内进行高空作业、高空交叉作业时严格履行国家有关安全施工方面规定,预防事故发 生。施工人员必须佩带安全帽和安全带。 9. 在使用其他单位或其他单位使用本单位高空设施进行高空交叉作业时需提前申请。 10. 签定安全责任证明后方可使用未经批准的施工单位发现后交与甲方监理处理。施工人员 交与施工单位处理并出据处理结果。 11. 认真作好文明施工,积极协调配合其他兄弟单位的工作。如有问题,由各施工单位领导 协调解决或通过甲方协调解决。 12. 施工现场禁止打闹,禁止打架、骂人或斗欧。 13. 各施工单位应认真履行合同,按要求做好文明施工工作,每天做到工完场清,施工垃圾 堆放到楼外指定地点。 14. 各施工单位必须做好各自施工区域的成品与半成品保护工作,教育培训施工人员肩负起

幼儿园保育员工作内容

幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—8:00来园准备①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。①指导值日生工作。 幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—8:00来园准备①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。①指导值日生工作。 ②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。 8:00—8:30早餐①早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐.①掌握转幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲

8:30—9:00活动区活动①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 ③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④检查幼儿挂毛巾是否挂好。 ⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面①在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱 10:20—11:00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助, ④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。①鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性 ②协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 ③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。 11:00—11:20餐前准备①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。

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