第四单元复习
第四单元复习
题目
复习第四单元
总课时
1
学校
红星一中
教者
李海涛
年级
八年
学科
政治
设计来源
自我设计
教学时间
教材分析
本单元由两课构成“我们崇尚公平”主要让学生们了解公平是社会稳定的前提条件，“我们维护正义”主要培养学生成为一个有正义感的人
学情分析
学生对基础掌握不好，通过复习，进一步强化学生对知识的掌握，并进一步培养学生的公平正义意识。
教学目标
知识目标：
重点掌握公平正义的重要性；理解公平是相对的；理解正义制度需要我们共同来遵守
能力目标：
通过复习进一步强化学生对基础知识的掌握。
情感态度与价值观目标：
使学生树立公平正义意识，做一个有正义感的人。
重点
通过复习，使学生能够理论与实践相结合，学会分析材料。
难点
培养学生分析问题，解决问题能力。
9、怎样做一个有正义感的人？
10、怎样遵守社会规则和程序？来自回顾回答巩固知识，掌握知识体系
课堂小结
简述重点
强化重点
课后练习
出示期末测试题，说明要求
课下完成
反馈知识
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第
2课时
复习新课
回顾知识点：
1、什么是公平？
2、公平是怎样产生的？
3、人们心目中的公平意味着什么？
4、为什么社会的稳定和发展需要公平？
5、理解公平总是相对的？
6、当出现不公平现象时怎么做？
7、什么是正义行为、什么是非正义行为？
8、面对非正义行为的不同态度的不同结果？
五年级科学下册第四单元简单机械复习题
第四单元简单机械一、填空1.用来撬动重物的装置叫作（杠杆），它包括一个（支点）和一根（能绕支点转动的硬棒）。
2.省力杠杆的支点到用力点的距离（大于）支点到阻力点的距离.如（螺丝刀）、（剪刀）、（羊角锤）等。
3.费力杠杆的支点到用力点的距离（小于）支点到阻力点的距离.如（扫帚）、（理发剪刀）、（镊子）、（筷子）等。
费力杠杆虽然在使用时比较费力，但是省（距离），更方便。
4.既不省力也不费力杠杆的支点到用力点的距离（等于）支点到阻力点的距离.如（天秤）、（定滑）。
5.像螺丝刀、汽车方向盘这样，轮和轴固定在一起，轮转动时轴也跟着转动的装置叫作（轮轴）。
6.轮轴的（轴心）可看作杠杆的支点，则轮半径为用力点到支点的距离，轴半径为阻力到支点的距离。
因此轮轴是杠杆的一种变形属于（杠杆类）机械.7.在轮上用力的轮轴用具有（家用石磨）、（十字套筒板手）等，可以省力；在轴上用力的轮轴用具有（竹蜻蜓）、（擀面杖）、（自行车的轮子）等，可以省（距离）、（速度快）。
8.（滑轮）是一种可绕绳子、带凹槽的轮，它可以绕着中心的（轴）转动，绳子套在轮子的槽里，不会滑出来。
9.如果滑轮工作时只是转动，位置固定不变，这样的滑轮叫做（定滑轮）。
如果滑轮随着被拉物体一起移动位置，这样的滑轮叫做（动滑轮）。
10.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面叫作（斜面）。
它能帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。
11.简单机械有（杠杆）、（轮轴）、（滑轮）、（斜面）等装置构造造简单，既能减轻人们的（劳动强度），又能提高（工作效率）。
12.公元3世纪（阿基米德）提出了杠杆原理，他完成了一系列发明创造。
13.小杆秤称重物利用了（杠杆）的原理，根据被称物体的轻重，使秤砣在秤杆上移动以保持平衡。
14.内六角扳手也是一种（轮轴）工具，在拧内六角时，用力点离螺丝的水平距离越远代表轮越大，越（省力）。
15.旗杆顶部有一个位置（固定）的可以转动的滑轮，当旗手向下拉绳子时，滑轮改变了（用力）的方向，使另一侧的绳上升将旗子升起来。
人教版四年级上册数学第四单元《四位数乘四位数》复习教案
人教版四年级上册数学第四单元《四位数乘四位数》复习教案一、教学目标1. 理解四位数乘四位数的概念。
2. 掌握四位数乘四位数的计算方法。
3. 培养学生对多位数的处理能力和口头表达能力。
二、教学重点1. 理解四位数乘四位数的概念。
2. 掌握四位数乘四位数的计算方法。
三、教学内容1. 四位数乘四位数的概念解释。
2. 四位数乘四位数的计算方法及步骤。
四、教学步骤1. 导入新知识：通过举例引导学生理解四位数乘四位数的概念。
- 举例：将一个四位数乘以一个四位数，解释为将四个数的每一位相乘，并按照位数进行相加。
2. 讲解计算方法：详细介绍四位数乘四位数的计算步骤。
- 步骤一：将个位数相乘，将结果写在个位上。
- 步骤二：将十位数相乘，将结果写在十位上。
- 步骤三：将百位数相乘，将结果写在百位上。
- 步骤四：将千位数相乘，将结果写在千位上。
- 步骤五：将每一位的结果相加，得到最终结果。
3. 练与巩固：让学生完成一些练题，加深对四位数乘四位数的计算方法的理解和掌握。
4. 拓展应用：引导学生应用四位数乘四位数的计算方法解决实际问题。
- 例题：某商店进货了1301台电视机，每台售价为5900元，求进货总金额。
5. 总结归纳：学生总结四位数乘四位数的计算方法，并进行口头表达。
五、教学评价1. 观察学生在课堂中的表现和作业完成情况。
2. 给予学生及时的反馈和指导。
六、教学延伸1. 提醒学生在日常生活中注意观察和应用四位数乘四位数的计算方法。
2. 鼓励学生提出与四位数乘四位数相关的问题，进行讨论和解答。
以上是《人教版四年级上册数学第四单元《四位数乘四位数》复习教案》的大致内容，希望对您有所帮助。
第四单元复习
四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 腹背受敌：前后受到敌人的夹攻。腹：指前面；背：指后面。 草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神 疑鬼。 风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。唳：鹤叫声。 兵贵神速：用兵贵在行动特别迅速。神速：特别迅速。 突然袭击：指军事上出其不意地攻击。 神出鬼没：象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。 后泛指行动变化迅速。出：出现；没：消失。 所向无敌：力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强 大，无往不胜。敌：抵挡。
1、写出近义词。 盘问（ ） 轻蔑（ ） 继续 （ ） 2、我会在正确读音的括号里打‚√‛ 3、我会给段中缺标点的地方加上合适的标点符号。 4、我能把反映小孩机灵的句子用‚~~~~~‛画出来。 5、读一读，想一想。 （1）‚大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就 都跑了。‛句子中的恶‚野兽‛是指： （2）‚‘蠢东西！’军官想着，轻蔑地微笑了一 下。‛军官认为 是‚蠢东西‛，其实真正的‚蠢东西‛应 该是
人教版四年级下册期末复习
第四单元
词语盘点
沉寂
维护 凯旋
盘问
壮烈 征衣
口哨
牺牲 凝固
埋伏
谢意 阿姨
凝神
沉浸 精通
烧毁
深情 经济
贡献
圣坛
罪恶
呼吁 健康 不慌不忙
模模糊糊 以防万一
杂草丛生
聚精会神
断断续续
永驻人间
陡峭
端详 颐和园
耸立
匀称
画舫
配合
远眺
雕塑
鸟瞰
气概
统率
嘉峪关
崇山峻岭 神态自若 跃跃欲试
举世无双 久经沙场 若有所思
百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。 运筹帷幄：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。 筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。 决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄 才大略，指挥若定。 出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。其：代 词，对方；不意：没有料到。 攻其不备：趁敌人还没有防备时进攻。其：代词， 指敌人。 围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫 使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌 人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 声东击西：指造成要攻打东边的声势，实际上却攻 打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战 术。声：声张。
部编人教版历史八年级上册第四单元《新民主主义革命的开始》 复习 教案
第四单元新民主主义革命的开始复习教案
①
（设计意图：通过新旧民主革命的比较，归纳领导阶级不同是新旧民主主义革命的根本区别，这也是我们将五四运动作为新民主主义革命开始标志的主要原因。
）（四）中国共产党诞生
1.过渡：中国将走向何方?是继续沉沦还是开始新的探索和追求?谁能领导中国走向胜利?（中国共产党）
2.识记中共一大召开的时间（1921.7）、地点（上海—嘉兴南湖）
3.给学生3分钟查漏补缺，同桌间相互提问。
4.中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！那么，哪些地方体现了焕然一“新”？
（设计意图：通过呈现中国共产党成立的意义中关键词语“开天辟地、焕然一新”的理解，从新的领导阶级、新的指导思想、新的革命纲领、新的奋斗目标，培养学生读取信息的能力。
）
5.中国共产党成立之后，为了领导和组织工人运动，做出了哪些努力？
6.教师引导小结：农民、地主、资产阶级不能救中国，历史最终选择了中国共产党。
我们坚信在中国共产党的领导下，中国一定能实现伟大复兴。
（五）小结
（六）课堂实战演练
板
书
设
计。
历史：第四单元《19世纪以来的世界文化》复习课件(岳麓版必修三)
5.荒诞派戏剧 荒诞派戏剧 世纪50、 年代 年代， （1）含义：20世纪 、60年代，欧美盛行一种与传统戏剧风格 ）含义： 世纪 迥异的戏剧流派 （2）背景：二战后，西方资本主义世界动荡不安，危机四伏， ）背景：二战后，西方资本主义世界动荡不安，危机四伏， 人们内心深处感到资本主义现实生活的失望、苦闷和迷惘， 人们内心深处感到资本主义现实生活的失望、苦闷和迷惘，人们 在现实生活中找不到精神归宿和精神统治危机 （3）特点： ）特点： 荒诞派作家认为世界是荒诞的，人生是毫无意义的， ①荒诞派作家认为世界是荒诞的，人生是毫无意义的，因此现实 的丑恶、人生的痛苦与绝望， 的丑恶、人生的痛苦与绝望，就成了他们不断重复的主题 荒诞派戏剧内容结构反传统（反戏剧）， ），他没有性格鲜明的人 ②荒诞派戏剧内容结构反传统（反戏剧），他没有性格鲜明的人 物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎， 物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物 语言颠三倒四， 语言颠三倒四，道具功能奇特怪异 （4）代表：贝克特 ）代表：贝克特——诺贝尔文学奖获得者 诺贝尔文学奖获得者 代表作： 等待戈多》 代表作：《等待戈多》——戏剧史上一座不可忘却的里程碑 戏剧史上一座不可忘却的里程碑
1969年贝克特因《等待戈多》一剧而荣获诺贝尔文学奖。获 年贝克特因《等待戈多》一剧而荣获诺贝尔文学奖。 年贝克特因 奖的评语是： 他那具有新奇形式的小说和戏剧， 奖的评语是：“他那具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人 从贫困境地中得到振奋。 结合这句评语和《等待戈多》 从贫困境地中得到振奋。”结合这句评语和《等待戈多》的 剧情，谈为什么主题为人生无意义的荒诞剧却能“ 剧情，谈为什么主题为人生无意义的荒诞剧却能“使现代人 从贫困境地中得到振奋” 从贫困境地中得到振奋”？ 答案： 等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的代 答案：《等待戈多》是贝克特的代表作 也是荒诞派戏剧的代 表作,是典型的 反戏剧”作品。作者以荒诞的、 是典型的“ 表作 是典型的“反戏剧”作品。作者以荒诞的、抽象的艺术 方法表现了深刻的社会主题。剧本所要表现的是： 方法表现了深刻的社会主题。剧本所要表现的是：人对自己 生存的世界和对自己的命运是不可知的， 等待” 生存的世界和对自己的命运是不可知的，“等待”就是人类 的生存状态。含有很大的隐喻性，强调象征意义； 的生存状态。含有很大的隐喻性，强调象征意义；不关心是 否具有现实生活的真实；突出“荒诞意识” 揭示社会现实。 否具有现实生活的真实；突出“荒诞意识”，揭示社会现实。 贝克特以一种与荒诞内容相一致的荒诞形式， 贝克特以一种与荒诞内容相一致的荒诞形式，表现了西方荒 诞的社会现实。这种荒诞，实质上是一种理性的清醒， 诞的社会现实。这种荒诞，实质上是一种理性的清醒，是一 种积极的反抗。 种积极的反抗。
北师版历史八下第四、五单元复习
1453 年, 奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡 , 拜占廷帝国 灭亡. 4.希腊罗马文明的继承者和保存者是 拜占廷帝国 .
5.西罗马被日耳曼人所灭,而拜占廷则保持稳定与繁荣的原
因是什么?近一千年后为什么又衰亡了?他的历史命运告
诉我们什么? 开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘导致衰落.
君 士 坦 丁 堡 沦 陷
古代西方文明 （海洋文明）
古希腊 古罗马
奴隶制民主 政治发达
▼ 表格四：
名称
列表比较世界三大宗教
创始人 创始地 核心教义
人生一切皆 苦而苦的根 源在于人有 欲望
时间 公元前 6世纪 公元 1世纪
经典 著作
影响 反对 婆罗 门教
佛教
基督教
乔达摩 悉达多
印度 巴勒 斯坦 阿拉伯 半岛
耶稣
对人类 “博爱”
佛教 起源地 创始人
创始 时间
基督教
伊斯兰教
古印度 释迦牟尼 公元前6世纪 众生平等 佛经
巴勒斯坦 耶稣 1世纪 宣扬博爱 《圣经》
阿拉伯半岛
穆罕默德 7世纪 信仰安拉 《古兰经》
教义 经典 认识
是统治者统治人民的工具；可以给人一种精 神寄托；宗教信仰是自由的。
历史线索
日耳曼人
西罗马帝国
灭亡
（476年）
罗马天主教会的权势
⑴ 经济上拥有西欧1/3的土地
⑵ 政治上鼓吹教权高于王权，并与王 权分庭抗礼。 ⑶ 思想文化上更是处于万流归宗的垄 断地位。 ⑷ 基督教文明成为中古西欧文明的 重要组成部分。
新月之乡
穆罕默德的双重历史使命： 创立宗教，建立统一国家
西欧的基督教文明
(西欧封建制度) 1. 查理马特 改革,促使了西欧制度的形成.西欧封 建制度的核心是 封君封臣制,封君封臣制的基础 是 封土制,在此基础上形成了封建贵族等级制度 制 度,它包括 公爵. 侯爵 伯爵 子爵 .男爵.骑士 . . . (西欧封建制度) 封土制
第四单元满怀希望 迎接明天复习课件
(1)实现理想，需要对人生作出规划。 (2)具体理想是发展变化的，需要根据自己的 能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适 当调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进 理想的实现。 (3)通向理想的道路是脚踏实地、全力以赴。 我们需要不断增强自身实力，提高自身素质； 还需要不屈不挠、坚持不懈……
7．如何克服过度的考试焦虑？P135-136
①要树立正确的考试观念。 ②要实事求是地调整选择？P139
在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的 方法和策略；要弄清自己的真实需要，多方面收集信 息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以 及实现的可能性等。
(1)理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行 为有导向、驱动、调控的作用。 (2)理想激励着我们不断超越自己，让我们充满实现 自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福，亿万人 民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的 过程中，推动着社会向前发展。
2．我们应怎样做才能实现理想（实现 理想的途径）？P130-131
斗争；积极参与社会公益活动；等。 ________________________________________________
8．艰苦奋斗精神在新时期集中表现是什么？ P123
艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神，创 业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
9、在新时期为什么要大力倡导和发扬 艰苦创业精神？P123-125
（1）初中毕业后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。我们应 做好升学和就业两种准备。 （2）在升学和就业的选择方面应弄清自己的真实需要，多方面收集 信息，学会辨别、筛选信息；考虑目标的重要性及实现的可能性， 勇敢地作出选择，并为自己的选择担负起责任。 （3）将升学作为第一选择。根据自己的实际情况，确定合理的升学 目标，以积极心态面对升学考试，做好考前准备。 （4）如果因为种种原因，我们不能进入更高一级的学校学习，就业 就成为另一种选择。在选择职业时，应从实际出发，以个人能力 为依据。 （5）不论升学还是就业，我们都要全力以赴，发扬艰苦奋斗的精神， 不断提高自身素质，使自己成为现代化建设需要的人才。
第四单元基础知识复习
动物和我们人类共同生活在地球这个大家庭 里。在作家的眼里、笔下，动物性格鲜明，栩栩 如生，这节课我们一起来复习第四单元。回忆一 下，这个单元的主题是什么？有哪几篇课文？内 容是什么？
复习目标：
1、正确读写本单元的生字、新词 2、多音字注音并组词 3、语文园地中关于动物的四字成语 4、会用“任凭……也……、非……不可……、 无论……也……”造句 5、学习体会拟人句的用法
作业：
• 书面整理本单元的字词
谢谢大家！
再见
复习提示：
• • • • • 1、生字词读写，组长听写 2、同学分工，找多音字 3、四字成语读一读，不会的写一写 4、用关联词造句 5、找出拟人句并说几个拟人句
小试身手，我能行，相信你是最棒的！ • 1、看拼音，写词语 • Tǎngruò jīngjù zīwèi zhèngzhòng shì hòu • ( )( )( )( )( ) • Pí qì jì nzhí gōngyǎng gāoào lí njì n • ( )( )( )( )( ) • Méihuā xì nggé rènpí ng tānwán zhuāyǎng • ( )( )( )( )( ) • Cóngróngbúpò yángchángérqù • ( )( ) • bǐngxīní ngshì biànhuàduōduān • ( ) ( )
深化认识：
• 1.带有动物的成语虽然都有描写动物的一方 面，但也有蕴藏着人品行特点的。 • 2.关联词语能使句子有逻辑性、条理性，表 达效果会更好。 • 3.拟人句能把句子表达的更生动、具体，当 作人来写的，内容要符合事物的基本特点。
总结：
• 这节课我们共同复习了第四单元的字词部 分，相信大家一定掌握的很好了，下节课 我们再来复习阅读部分。
人教版五年级下册英语第四单元Unit 4知识点复习及检测练习(含答案)
人教版五年级下册英语Unit 4-6知识点复习与检测练习(含答案) Unit 4 基数词与序数词复习介词in/ on/ at的复习记忆口诀：“in年in月in四季，on日on节on星期，at时刻及年龄”例如：in the year of 2023, in June, in Summeron April 1st, on Mid-Autumn Day, on Mondayat 6 p.m.，at 7 years oldUnit 4单元练习 （含答案）一、在表格中填入相应的英文数词。
（9分，9%）one two three five twelve twenty forty first二、在表格中填入相应的英语单词。
（21分，21%）一月 二月 四月 八月 九月 十月 十一月星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六三、在下方划线处填入适当的词。
（10分，10%）1. There are ________seasons ________ a year.2. Tuesday is the ________ day in a week.3. May Day is ________ May 1st.4. Andy’s birthday is __________ June 14th. 5. --________ is China’s National Day?--It’s _______ October 1st.6. I usually sleep ______ 10 p.m.7. He gets up _______six thirty every morning.8. _______ the age of seven, I began to study at this school.四、看图完成句子，一空一词。
（16分，16%）15Day 21 Summer Winter Autumn三月 AugustEnglish test Tony’s Birthday1 2 3 4 51. We will have ________ English test ________ ________ ________.2.T ony’s Birthday is _________ __________ __________.3.It’s hot ________ summer. We can ________ in the swimming pool.4.We can _________ _________ ___________ ___________ winter.5.We will go to the ___________ ___________ ___________ autumn.五、根据汉语提示，翻译下列句子。
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第四单元复习
1、家住平原P74
①湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点：
湄南河平原水网密布，土壤深厚、肥沃；气候高温多雨；生产水平普遍较低，水稻生产主要
靠人力完成；村庄内传统的民居大多就地取材，以木、竹为主，用木桩支撑，悬空架设(高
脚屋);人们崇尚＂谷神＂＂稻母＂等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关．
②美国中部平原农场的生活图景：A.人们居住得比较分散。B.劳动人手不多。C.农业生产
主要是机械化作业。D.人们生活水平较高。
③湄南河平原和美国中部平原的差异：
内容 泰国湄南河平原 美国中部平原
地理位置 亚洲东南部 北美洲中部
人口密度 密集 分散
主要农作物 水稻 小麦、玉米、大豆等
农业生产方式 精耕细作,人工劳动 机械化作业
生活水平 较低 较高
2、与山为邻
①天山山体从山麓到山顶不同的自然景观：
从山麓到山顶依次是荒漠、草地、森林（阔叶林——针叶林）、草地、雪山。P78
放牧特点：“转场”，四季放牧，住毡房
②元阳县发展水稻生产的有利条件P79
③阿尔卑斯山的旅游业对当地人们生活的影响：有利方面是带动经济发展，不利方面是可能
造成资源和环境的破坏P82
3、傍水而居
①太湖流域最初的形成、发展情况、城镇的特点
②耕海牧鱼、休渔期(目的是为了保护渔业资源)
③意大利威尼斯（水上都市）。如何因水而生、而兴、而美、而忧
4、草原人家
①澳大利亚成为“骑在羊背上的国家”的原因和表现
②内蒙古草原人家衣、食、住、行、娱乐等方面的特色：（略）
5、干旱的宝地
①坎儿井的构造及优点：
②丝绸之路的荒废对现代绿洲农业的发展的启示：要注意合理利用资源，发展科技采用滴灌
等技术，走可持续发展之路。
③丝路明珠和石油宝库的异同
不同点 丝路明珠 石油宝库
位置 中国西北部 阿拉伯半岛
主要特点 绿洲农业带来财富 石油资源带来财富
解决水问题的措施 坎儿井 修建节水灌溉设备、海水淡化
厂
农产品 葡萄、哈密瓜、小麦 椰枣、小麦、水稻
相同点
①气候干旱、沙漠多、缺水 ②积极利用和改造环境，
使其成为宝地
④地图波斯弯沿岸国家及三条石油运输路线（P88-89）看地图
6、文明中心——城市
②上海成为国际大都市已具备的条件
③筑波（科学城）城市建设的成功经验给我们的启示
④巴黎获得“世界文化艺术之都”美誉的原因。
7、来自家乡的报告：实践应用题
如社会实践的形成、成果、准备、困难、对策、收获、感受等
①描述家乡的基本点：
基本自然地理特点，如地理位置、地形和气候特点等。
经济特点：如主要的物产及其分布。
人文特点：如历史沿革、名胜古迹、教育科技、著名人物。