机械制造与自动化专业三调研报告终稿模板
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1. 引言
本节介绍研究背景、目的和重要性。
2. 文献综述
本节简要回顾与研究课题相关的文献，总结了前人在相关领域的研究成果，揭示了目前该领域存在的问题和未解决的难题。
3. 方法
本节详细说明了研究所采用的方法和实验设计。
包括样本选择、实验设备和仪器的使用以及数据收集和分析方法。
4. 实验结果与分析
本节对实验结果进行详细分析，并结合数据、图表和图像进行解释。
通过数据分析，验证了研究假设或论证了研究目标。
5. 结论
本节总结了研究的主要发现和结论，并强调了该研究对机械工程领域的贡献。
同时，讨论了该研究可能存在的局限性和进一步研究的方向。
6. 致谢
本节感谢对本研究有贡献的人或组织，包括实验设备提供者、资金支持者、技术支持者等。
7. 参考文献
本节列出了研究所引用的文献，包括期刊文章、会议论文、书籍、网络资源等。
8. 附录
本节包括了与研究相关的补充信息，如实验数据、数据处理方法和检查表格等。
以上是机械专业研究报告的基本结构和模板。
在实际写作中，可以根据具体研究课题和要求进行适当的调整和修改。
同时，清晰明确的标题、简洁准确的语言和逻辑严密的论证都是写好研究报告的重要要素。
机械制造专业调研报告机械工厂调研报告
机械制造专业调研报告机械工厂调研报告机械制造专业调研报告机械制造与自动化专业人才需求调研报告制造业是国民经济的支柱产业，改革开放以来，中国逐渐发展成为世界制造业大国，特别是珠江三角洲地区与长江三角洲地区，已经成为世界制造业基地。
可是，传统的机械设计与制造技术生产周期长、精度低、附加值低，是中国不能成为制造业强国的主要原因，而先进制造工艺与信息自动化技术是制约着中国从制造业大国成为制造业强国的技术瓶颈之一。
在机械行业，大题的先进技术如精密洁净铸造成型技术、精确高效塑性成形技术、高效高精机械加工工艺、现代特种加工工艺、虚拟制造成形加工技术等得到了广泛的推广应用，纯机械制造的份额越来越少，而机械与电气、机械与自动化技术、机械与微机技术、机械与光电技术等的结合越来越紧密，然而与机械行业快速发展形成鲜明对比的是机械制造专业技术人才出现严重短缺。
随着广东省汽车、装备、建材、家电、通讯设备等制造行业的迅速发展，珠三角地区已经成为中国制造业基地，东莞更号称“世界工厂”。
可是自来的世界金融危机爆发以来，珠三角地区制造业受大了极大的冲击，特别是那些使用传统设计与制造技术的企业，更是纷纷萎缩与倒闭。
危机也就是机遇，随着《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（-2020年）》出台，为把珠三角地区建设成为世界先进制造业与现代服务业基地，广东省提出了建设广州为国际汽车制造基地、装备制造业基地，巩固深圳与东莞通讯设备制造基地，打造佛山家电与建材世界品牌的目标，并提出了建立中国南方职业技术人才培养基地的目标。
广东省“腾笼换鸟”的产业政策以及汽车、家电、装备、建材、通讯等制造产业的技术提升，急需大量掌握机械制造与自动化技术的应用性人才。
广州市在《广州市工业结构调整实施意见》中“技术结构调整”里将数字技术、信息技术、计算机辅助技术作为各制造行业的共性技术和关键技术，集中力量进行重点攻关或推广应用，为广州市产业技术升级和经济结构战略性调整提供支撑。
机械制造与自动化专业实习报告
机械制造与自动化专业实习报告1. 引言本文是对我在机械制造与自动化专业的实习经历进行总结与报告。
我在实习期间参与了某机械制造企业的生产线改造项目，并在此过程中学习到了许多关于机械制造与自动化的知识与技能。
下面将按照实习的时间顺序，从前期调研到实施执行、数据收集与分析、问题解决以及总结等方面展开叙述。
2. 实习前期调研在实习开始之前，我深入了解了公司的生产线改造项目背景与目标，学习了生产线上常见的机械设备和自动化控制系统，并了解了其在现代制造业中的重要性。
通过调研，我对实习中将要进行的具体任务有了初步的了解，并为后续的工作打下了基础。
3. 实施执行在实习过程中，我主要负责生产线上某关键环节的自动化改造任务。
我根据项目要求，分析了生产线中的瓶颈问题，并提出了解决方案。
通过与工程师的沟通和讨论，我逐步完成了改造计划和方案的制定。
在实施过程中，我积极参与设备安装和调试工作，确保改造的顺利进行。
4. 数据收集与分析在改造项目的实施过程中，我负责收集和记录了大量的生产线数据，并利用相应软件对数据进行整理和分析。
通过数据分析，我发现了生产线中工艺流程上的一些问题，并提出了改进的建议。
这些数据对于后续的问题解决和改进工作起到了重要的指导作用。
5. 问题解决在改造项目的实施过程中，我遇到了一些技术和工艺上的问题。
通过与工程师的合作和交流，我与团队一起分析问题的原因，并提出了解决方案。
我积极参与了问题的解决工作，并根据实际情况进行了调整和改进。
这个过程锻炼了我的技术能力和解决问题的能力。
6. 实习总结通过这次实习，我对机械制造与自动化专业的知识和技能有了更深入的了解。
我不仅熟悉了生产线的工艺流程和设备运行原理，还学会了使用相关软件进行数据分析和问题解决。
通过实践，我深刻理解了理论与实践相结合的重要性，也加深了对机械制造与自动化专业的兴趣。
7. 结语通过这次实习，我收获了很多，不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了团队合作和问题解决的能力。
机械制造与自动化专业人才需求调研报告(湖南)
机械制造与自动化专业人才需求调研报告来源：职教集团时间：2021-2-28 11:47:41为了适应高等职业教育专业人才培养目的和培养规格，全面理解企业对人才的需求，突出学生的动手才能和职业技能训练。
湖南工业职业技术学院机械制造与自动化专业小组，就如何突出专业职业技能培养，标准课程内容与构造，如何进步毕业生的就业率等方面开展调研活动。
一、调研目的为了更好地贯彻“以效劳为宗旨，以就业为导向，以岗位才能培养为重点〞的职业教育理念，加强专业建立，促进专业改革，我们对机械制造与自动化专业人才需求进展了调研。
本次调研的目的是为全面理解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探究专业建立的方向，制订科学合理的人才培养方案。
二、调研组织与施行此次调研是在机械工程系两位系指导的带着下，以近两年来机制专业的毕业生相对集中的长株潭以及沿海一带主要地区机电制造行业的国有、三资、民营、个私等企业为调研对象。
调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与局部用人单位负责人和局部毕业生进展了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和交流。
此次调研共发出调查表300份，回收252份，其中毕业生152份，用人单位100份，回收率为84%。
省内主要调研企业见表1。
表1 省内主要调研企业三、调研内容针对本次调查的目的，设计调查内容如下：1、企业人才需求层次与需求方案；2、企业聘用一线技术人才的主要渠道与来源；3、招聘人才的主要工作岗位；4、企业聘用人才最看重的几个个因素；5、毕业生目前单位的性质、规模及状况；6、目前以及2～3年后岗位最需要的才能和知识。
对用人单位主要调查了以下问题。
1、单位的性质、规模及状况；2、单位工艺人员现状；3、单位近年对机制专业的需求程度；4、目前最需要的岗位，2～3年后最需要的岗位；5、对学校人才培养的建议。
毕业生主要通过网络和发放调查问卷得到信息。
重点调查以下问题：1、学生目前单位的性质、规模及状况；2、学生个人的工作状况，主要反映毕业生专业对口、工作适应程度和胜任程度及工作满意程度等信息；3、毕业生近年的求职情况，通过求职中的困难和求职的次数等信息以此来反映社会对本专业的需求程度和就业难易程度；4、目前岗位最需要的才能和知识、2～3年后的岗位最需要的才能和知识；5、希望学校在教学中应加强的课程和理论性环节；6、本人的岗位选择。
机械专业毕业实习(调研)报告【范本模板】
毕业实习（调研）报告专业班级姓名学号机电工程学院(4）有良好的高原适应能力(5）绿色、环保型（6)有良好的配套适应性（7)结构合理、操作维修方便制造工艺先进、质量稳定可靠四典型零件加工工艺分析1 齿轮加工工艺分析1.1 圆柱齿轮加工工艺过程的内容和要求圆柱齿轮的加工工艺程一般应包括以下内容:齿轮毛坯加工、齿面加工、热处理工艺及齿面的的精加工.在编制工艺过程中，常因齿轮结构、精度等级、生产批量和生产环境的不同，而采取各种不同的工艺方案。
如图（1）为一直齿圆柱齿轮的简图，表一列出了该齿轮机械加工工艺过程。
从中可以看出,编制齿轮加工工艺过程大致可以划分如下几个阶段：1）齿轮毛坯的形成:锻件、棒料或铸件;2）粗加工：切除较多的余量;3）半精加工：车、滚、插齿；4)热处理：调质、渗碳淬火、齿面高频感应加热淬火等5)精加工：精修基准、精加工齿形1。
2 齿轮加工工艺过程分析1基准的选择对于齿轮加工基准的选择常因齿轮的结构形状不同而有所差异.带轴齿轮主要采用顶点孔定位；对于空心轴，则在中心内孔钻出后,用两端孔口的斜面定位；孔径大时则采用锥堵。
顶点定位的精度高，且能作到基准重合和统一。
对带孔齿轮在齿面加工时常采用以下两种定位、夹紧方式。
（1)以内孔和端面定位这种定位方式是以工件内孔定位，确定定位位置，再以端面作为轴向定位基准,并对着端面夹紧。
这样可使定位基准、设计基准、装配基准和测量基准重合,定位精度高,适合于批量生产.但对于夹具的制造精度要求较高。
（2)以外圆和端面定位当工件和加剧心轴的配合间隙较大时，采用千分表校正外圆以确定中心的位置，并以端面进行轴向定位,从另一端面夹紧。
这种定位方式因每个工件都要校正，故生产率低;同时对齿坯的内、外圆同轴要求高，而对夹具精度要求不高，故适用于单件、小批生产。
综上所述，为了减少定位误差，提高齿轮加工精度，在加工时应满足以下要求:1)应选择基准重合、统一的定位方式；2）内孔定位时，配合间隙应近可能减少；3）定位端面与定位孔或外圆应在一次装夹中加工出来，以保证垂直度要求。
机械专业调研报告
机械专业调研报告《机械专业调研报告》一、背景机械专业是一个重要的工程技术领域，涉及机械设计、制造、自动化控制、工程管理等多个方面。
随着科技的不断发展，机械专业的发展也愈发迅速。
为了解机械专业的最新发展和趋势，我们进行了相关调研。
二、调研内容1. 机械专业的发展现状：了解国内外机械专业的发展状况，包括相关研究领域、技术水平、学科建设等方面的情况。
2. 机械专业的就业情况：调研机械专业毕业生的就业情况，包括就业岗位、薪资待遇、就业趋势等。
3. 机械专业的研究方向：探讨机械专业的研究方向，包括新技术的应用、行业需求的变化、未来发展方向等。
4. 机械专业的教学模式：了解机械专业的教学模式，包括实践教学、实习实训、课程设置等方面的内容。
三、调研结果1. 机械专业的发展现状：国内外机械专业在机器人技术、智能制造、先进制造技术等领域取得了很多进展，技术水平和学科建设迅速发展。
2. 机械专业的就业情况：机械专业毕业生的就业岗位多样化，包括汽车制造、航空航天工程、机械制造等领域，薪资待遇也相对较高。
3. 机械专业的研究方向：机械专业的研究方向主要集中在智能制造、柔性制造系统、机器人技术等领域，与先进制造技术和工业4.0密切相关。
4. 机械专业的教学模式：机械专业的教学模式注重实践教学，强调学生的实际操作能力和创新意识，课程设置也与行业需求和市场趋势相适应。
四、建议1. 机械专业的学生应该注重学习智能制造、机器人技术等前沿知识，增强自身的竞争力。
2. 机械专业的学校应该注重与企业合作，开展实践教学，培养学生的实际操作能力。
3. 机械专业的教师应该关注行业动态，不断更新教学内容，提高教学水平。
五、结论通过本次调研，我们对机械专业的发展现状和趋势有了更深入的了解，也为学生和教师提出了一些建议。
希望机械专业在未来能够更好地适应行业需求，为国家的工程技术发展做出更大的贡献。
机械制造与自动化专业群人才培养方案调研报告
机械制造与自动化专业群人才培养方案调研报告为了进一步适应地方经济建设和社会发展所需的生产、建设、管理和服务第一线具有熟练技能的高素质技术应用型人才的要求，进一步推动高等教育体制改革，结合行业现状和我校实际情况，在制定09级人才培养方案中，加大改革力度，把现有的三个专业（机械制造与自动化、机电一体化、数控技术）整合成机械制造与自动化专业群，并统一制定人才培养方案。
为明确人才培养定位及人才培养目标，进行了周边地区的企业调研工作。
一、机械制造与自动化专业群人才培养方案调研工作的开展情况2009年4月24日，机械制造与自动化专业群专业主任、副主任在系部主管领导的带领下，对金城集团有限公司进行深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。
2009年5月8日，机械制造与自动化专业群专业主任、副主任在系部主管领导的带领下，对南京数控机床有限公司进行深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。
二、机械行业前景展望与人才需求预测2007年1-10月我国机械行业销售收入同比增长31.87%，出口同比增长了40.2%，全行业完成新产品产值11509.11亿元，同比增长37%，高于全行业销售收入增速5.13个百分点，行业依然保持较高的景气度。
2007年专用设备和交运设备毛利率整体保持稳步上升的趋势，通用设备毛利率基本维持稳定。
由于公司成本控制的加强，装备技术升级带来劳动生产率的提升，企业资产运营能力增强，行业整体盈利能力逐步增强。
通过加强内部管理和技术改造，机械行业内企业生产效率得到了进一步提高。
2008年重工业化进程和全球产业结构调整将继续维持机械行业景气。
我们预计我国机械产品未来出口将依然保持高速增长。
由于原材料价格的高涨以及竞争的加剧，具有核心竞争优势以及成本转嫁能力的企业将继续保持高速增长。
我们继续看好专用设备以及交运设备未来盈利增长，通用设备我们看好机床和轴承等子行业。
机械制造行业调研报告智能制造和自动化技术的应用
机械制造行业调研报告智能制造和自动化技术的应用机械制造行业调研报告智能制造和自动化技术的应用随着科技的不断进步，智能制造和自动化技术在机械制造行业中的应用越来越广泛。
本文将从智能制造和自动化技术的定义、应用案例以及对机械制造行业的影响等几个方面进行分析和讨论。
一、智能制造和自动化技术的定义1.1智能制造技术智能制造技术是指利用先进的信息技术、物联网技术以及人工智能等方法和手段，对生产过程中的各个环节进行智能化改造和管理，实现生产资源的高效利用和生产过程的自动化控制。
1.2自动化技术自动化技术是指利用各种设备和控制系统，将生产过程中的各个环节实现自动化操作和控制，减少人为干预，提高生产效率和质量。
二、智能制造和自动化技术的应用案例2.1智能生产线智能生产线是指通过自动化设备的应用，将生产流程中的不同工序有机地连接在一起，实现产品的快速生产和高效制造。
例如，在汽车制造行业中，智能生产线可以实现车身焊接、喷漆、组装等工序的自动化操作，提高生产效率和质量。
2.2机器人应用机器人是智能制造和自动化技术的典型应用之一，在机械制造行业中起到了关键作用。
机器人可以代替人工完成繁琐的生产工作，提高生产效率和安全性。
例如，在工件加工过程中，机械臂可以精准地进行操作，提高产品加工的精度和质量。
2.3智能仓储系统智能仓储系统是指通过智能化的设备和管理系统，实现对货物的自动化存储、检索和分拣。
在物流行业中，智能仓储系统可以大大提高货物的处理效率和准确性，减少人为因素的干扰。
三、智能制造和自动化技术对机械制造行业的影响3.1提高生产效率和质量智能制造和自动化技术的应用可以有效地提高机械制造行业的生产效率和质量。
在生产过程中，机器人和自动化设备可以进行持续、高效的操作，减少了人为因素的干扰，提高了生产的精度和稳定性。
3.2降低生产成本智能制造和自动化技术的应用可以降低机械制造行业的生产成本。
由于机器人和自动化设备可以长时间、高效地工作，相比于人工操作，可以大大减少人工成本。
机械调研报告结尾
机械调研报告结尾随着人类社会的不断进步和科技的不断发展，机械行业作为一个重要的支持产业，也在不断创新和发展。
本调研报告对机械行业的发展现状、存在问题及未来趋势进行了全面分析，并提出了相应的建议。
通过本次调研，我们对机械行业有了更深入的了解，也为未来的发展提供了一些建议和借鉴。
首先，机械行业在中国经济中的地位日益重要，其发展对国家经济的稳定和发展具有重要意义。
然而，在面对一系列挑战和问题时，我们也必须正视现实，及时调整发展策略，以适应新的竞争环境。
本报告提到了机械行业存在的诸多问题，如技术创新不足、产业结构偏重、国内外市场竞争激烈等。
针对这些问题，我们应当积极采取措施，促进技术创新，加强与相关行业的合作，推进产业升级和转型发展。
其次，随着科技的不断进步和人工智能的飞速发展，机械行业也将面临新的挑战和机遇。
人工智能可以为机械行业带来诸多发展机会，比如自动化和智能化生产、提高工作效率和降低成本等。
然而，也需要注意在新技术应用中的风险和挑战，如数据安全问题、人工智能对就业岗位的影响等。
因此，我们需要不断加强对新技术的研发和创新，提高我国机械行业在国际市场上的竞争力。
最后，我们建议政府加大对机械行业的支持力度，制定相应的政策和法规，鼓励企业加大技术创新和研发投入，提高产品的科技含量和附加值。
同时，还应加强企业间的合作，加强知识产权保护，提高品质和信誉，在国际市场上树立良好的形象。
此外，还应加强技术人才的培养和引进，共同推动机械行业的发展和转型升级。
综上所述，机械行业作为一个重要的支持产业，其发展对于国家经济的稳定和繁荣具有重要意义。
我们应正视存在的问题和困难，积极采取措施推进机械行业的创新和发展，同时也要抓住新的机遇和挑战，加大对技术创新和人才培养的支持力度。
相信在政府和企业的共同努力下，机械行业将迎来更加辉煌的未来。
机械设计制造及其自动化的调研报告
机械设计制造及其自动化调研报告学院：机电工程学院班级：1606065学号：*********姓名：付少将时光飞逝，如白驹过隙。
转眼间，轻松愉悦的大一生活已经离我们远去。
当初的我们带着无知和懵懂来到大学，说实话，刚开始对机械设计制造及其自动化专业并不是特别的了解，大都是从别人的口中听说这个专业的一些情况，只知道这个专业好就选了。
具体哪里好，还真说不上来。
已经大二了，利用暑假的机会对本专业做了一番调查研究。
随着科学技术日新月异的发展，人们的生活质量和品位也在不断得到提高，对新科技成果了解的欲望逐渐增加，对科技提出了新的标准和要求，机械设计制造及其自动化的科技含量也在不断增加，更好的服务于各行各业的生产，从而大大提高了生产效率，推动了社会经济的发展。
随着科学技术的发展，更应该着重培养能够生产第一线从事机械制造领域内的高素质工程技术人才。
而且，随着形势的发展，中国的制造业将得到较大的发展，行业得到发展，继而会对用人提出数量和质量方面的要求，机械类专业人才的就业需求将得到改善，甚至有可能出现“热销”局面，高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。
在今后10年内，社会对机械行业毕业生总体需求较大，其中机电一体化专业人才最为紧缺。
目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。
不过目前我国高校的一些机械类专业教学内容陈旧，不能很好的适应培养高水平的机电一体化专业人才的需要，这是一个亟待解决的问题。
从行业发展看，数控机床、工程机械、发电设备、印刷机械等专业的前景都不错。
需要说明的是，机械类专业的名称、内涵过去和今天有所不同，现在经调整、合并，机械类专业有“机械设计制造及其自动化”“材料成型及控制工程”“工业设计”“过程装备与控制工程”“机械工程及自动化”“车辆工程”“机械电子工程”“汽车服务工程”“制造自动化与测控工程”“微机电系统工程”“制造工程”等专业。
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2020年4月19日
机械制造与自动化
专业三调研报告终
稿
文档仅供参考
2
2020年4月19日
山东省高等职业教育机械制造与自动化专业
人才培养模式和课程体系改革调研分析报告
一、调研背景分析
制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
经过三十多年的快速发展，中国制造业规模跃居世界第一。但中国仍
处于工业化进程中，与先进国家相比还有较大差距。为了提高中国制
造业水平，国家《“十二五”经济和社会发展规划纲要》明确提出了
将中国由制造大国转变为制造强国的宏伟目标，《中共中央关于制定
国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中明确提出，“构建
产业新体系、加快建设制造强国，实施《中国制造二0二五》。引导
制造业朝着分工细化、协作紧密方向发展，促进信息技术向市场、设
计、生产等环节渗透，推动生产方式向柔性、智能、精细转变”，并
颁布了《中国制造2025》作为中国实施制造强国战略第一个十年的行
动纲领。
山东省机械工业基础雄厚，总产值稳居国内前三，尤以汽车、基
础、农业装备、工程机械为代表的机械工业发展迅速。《山东省战略
性新兴产业发展十二五规划》中提出：山东省正着力提高先进制造业
的竞争力，大力发展以工程机械、现代轨道交通设备、汽车及汽车关
文档仅供参考
3
2020年4月19日
键零部件、数控机床、仪器仪表等成套设备和专用设备为重点的装备
制造业。《山东省“十三五”发展规划制定建议》明确提出，“产业
迈向中高端水平，发展质量效益明显提高，以先进制造业为支柱的现
代产业新体系基本形成，创新型省份建设达到更高水平”。
在山东省大力发展先进制造业特别是装备制造业的战略指导下，
山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高新生态经济区、省会城市群经济
圈、和鲁南经济带的现代制造业迅速发展，对高素质技术技能型人才
需求激增，部分行业产业甚至出现人才供不应求的状况。打造先进制
造业基地，离不开一支数量充分、结构合理的高技能人才队伍。近年
来，山东职业教育保持良好发展态势，普通高校、高职院校招生比例
连续9年达到1:1，高职教育的特色发展、人才培养的数量和质量得
到了社会的广泛认同，高职教育在促进经济发展、产业转型升级、劳
动者素质提升、高技能人才培育等方面发挥着积极的作用。可是，山
东省工业企业严重缺乏高素质的专业技术人才，人力资本结构难以适
应工业转型升级的需要，劳动密集型的产业结构面临越来越大的转型
压力。技术型和技能型人才存在总量不足、素质不高、结构不合理三
大突出问题。
二、调研基本情况
（一）调研方法
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2020年4月19日
调研方式和方法：企业走访、电话回访、网络回访、联系毕业生
填写毕业生调查表、联系相关企业填写企业人才需求调查问卷、联系
相关院校对口专业填写专业人才需求规格调查表。
调研对象：调研对象的选取主要考虑到专业对口、行业对口、业
务面向及区域分布等因素，包括院校、企业和毕业生三种类型。被调
研院校主要是开设机械制造与自动化专业及相关专业的高等职业院校
和中等职业学校；被调研企业业务范围及规模种类齐全，涉及机械加
工、机床设备、轨道车辆、工程机械、汽车制造等多种业务，区域分
布覆盖全省17地市；被调研毕业生主要是各高职院校近三年机械制
造与自动化专业毕业生。
组织过程：根据各院校所在地市分配各院校的调研区域，每个调
研区域由一所牵头院校负责，各院校分工合作，共同完成调研任务。
（二）职业岗位及行业规范
1.主要职业岗位（群）
高职机械制造与自动化专业毕业生主要就业岗位（群）为普通机
床操作与维护、数控机床操作与维护、机械CAD\CAM、零件机械加工
工艺规划与实施、机床故障诊断与维修、自动化生产线操作与维护等
岗位。工业机器人应用成为需求不断增长的就业岗位。
2.主要职业标准
文档仅供参考
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2020年4月19日
序号 职业编码 国家职业标准名称 发文号 颁布时间
1 6-04-01-01 车工 人社厅发[ ]66号 /5/25
2 6-04-01-02 铣工 人社厅发[ ]66号 /5/25
3 6-04-01-01 数控车工 劳社厅发[ ]1号 /1/28
4 6-04-01-02 数控铣工 劳社厅发[ ]1号 /1/28
5 6-04-01-08 加工中心操作工 劳社厅发[ ]1号 /1/28
6 6-04-02-05 焊工 人社厅发[ ]66号 /5/25
7 6-04-02-06 金属热处理工 人社厅发[ ]66号 /5/25
8 6-05-02-01 装配钳工 人社厅发[ ]66号 /5/25
9 6-05-02-02 工具钳工 人社厅发[ ]66号 /5/25
10 6-06-01-01 机修钳工 人社厅发[ ]66号 /5/25
11 6-23-10-01 机械设备安装工 劳社厅发[ ]1号 /1/23
12 X2-02-13-11 数控程序员 劳社厅发[ ]1号 /1/2
3.机械制造行业相关国家政策
为促进中国机械制造业的快速发展，相继出台了相关的产业政策
和行业规划，明确了机械制造业的发展方向和产业扶持政策，主要如
下：
发布时间 发布部门 文件名称
.02 国务院 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（ -2020年）》
.02 国务院 《关于加快振兴装备制造业的若干意见》
.05 国务院 《装备制造业调整和振兴规划》
.10 工信部 《机械基础零部件产业振兴实施方案》
.03 机械工业联合会 《“十二五”机械工业发展总体规划》
.07 轴承工业协会 《全国轴承行业“十二五”发展规划》
.11 工信部
《机械基础件、基础制造工艺和基础材料产业“十二五”发展规
划》
.12 工信部 《工业转型升级投资指南》
.01 工信部等部委 《重大技术装备自主创新指导目录( )》
.05 国务院 《“中国制造2025”规划纲要》
4.主要行业企业规范
序号 标准代号 标准名称
1 GB/T25376- 金属切削机床-机械加工件通用技术条件
2 GB/T12299-1990 机械加工设备危险与有害因素分类
3 GB/T1008- 机械加工工艺装备基本术语
4 GB5083-1999 生产设备安全卫生设计总则
5 GB／T12801- 生产过程安全卫生要求总则
6 JB／T5992.3-1992 机械制造工艺方法分类与代码
7 JB/T9168.1-1998 切削加工通用工艺守则 总则