英语知识点[秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Happy New Year!》word教案-总结
外研版(一起)二上Module 10《Unit 1 Happy New Year》ppt课件2
•What do you do at Chinese New Year? •What do you eat at Chinese New Year?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/152021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月15日星期日2021/8/152021/8/152021/8/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/152021/8/15August 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/152021/8/152021/8/152021/8/15
a present
Module 10 Unit 1 Happy New Year! 新年好！
2009年
1月1日
New Year
What’s this? What are these?
What are these?
1
2
have firecrackers back
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021 5:34:40 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/152021/8/152021/8/15Aug-2115-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/152021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021
外研版一起点二年级上册英语 Module 10 Unit 1 Happy New Year!课件
第八页，共十五页。
2 Listen, point and find “Happy New Year!”
Happy New Year!
Happy New Year! Come in, please!
A present for you.
第九页，共十五页。
Thank you.
2 Listen, point and find “Happy New Year!”
他们在中国新年时有鞭炮。
第四页，共十五页。
单元新词
hair
头发
短语 short/long hair 短发 长发 联想 air 空气 例 Her hair is long and straight.
她的头发又长又直。
第五页，共十五页。
单元新词
have
有
联想 have 吃，喝 拓展 （第三人称单数形式）
What are these?
They’re dumplings. We eat dumplings at Chinese New Year.
第十页，共十五页。
2 Listen, point and find “Happy New Year!”
Mm. I like dumplings!
第十一页，共十五页。
例 He eats some hamburgers and chips for
dinner. 他晚餐吃了些汉堡和薯条。
第三页，共十五页。
单元新词
Chinese
中国的
短语 Chinese food 中餐 联想 Chinese 汉语 例 They have firecrackers at Chinese New Year.
外研版英语(一起)二上Module 10《Unit 1 Happy New Year》公开课课件
firecracker
firecracker
play time
firecracker
firecrackers
放鞭炮
have firecrackers
firecracker
have firecrackers
dumpling
eat dumplings
play time
饺子
吃饺子 鞭炮 放鞭炮
中国的
新年
在中国的新年
at
at Chinese New Year
我们吃饺子在中国的新年。
We
eat dumplings
Chinese New Year.
at
We eat
dumpings
at
Chinese
New Year
We eat
dumpings
at
Chinese
New Year
We eat
新标准英语二年级上 学期 公开课
New Year Chinese New Year is the most important festival in China .It’s to celebrate the lunar calendar ‘s new year .In the evening before the Chinese New Year ,families get together and have a big meal .Dumplings are the most traditional food.In many places people like to have firecrackers .
dumpling
eat dumplings firecracker have firecrackers
外研版(一起)二年级英语上册教案Module10Unit1(2)
外研版（一起）二年级英语上册教案Module 10模块分析：本模块重在让学生感知中西方文化差异，节日特点，风俗习惯。
在Unit 1学习完后，安排课本剧表演能极大的丰富课堂教学内容，活化学习模式，加深理解。
Unit 2，结合西方文化背景，列举出几个典型的民俗节日，对比不同国家的节日特色，加深对学生文化意识的培养。
再通过演唱歌曲的形式，歌唱表演，渲染节日气氛，提高学生的综合语言技能。
Unit1 Happy New Year!教学目的：1．学会运用Happy New Year! 表示节日祝贺。
会说句子：We eat dumplings at Chinese New Year.2．会制作新年贺卡3．在节日时给家人朋友送上自己的祝福和问候，更新享受节日的氛围。
教学步骤：（一）热身复习1.学生表演唱英文歌曲2.男女生比赛看图片的某个部分来猜测。
最后一个图片是dumplings，这样可以为新课做好充分的准备。
（二）任务呈现教师一边指着带来的物品（如sweets peanuts, fish图片...）呈现本节课的学习任务：Do you know why I take so many things? It's because New Year is coming. And our old friend Sam, Amy will come here. Would you like to learn how to introduce Chinese New Year to them? 本节课的学习任务就是如何介绍中国新年的相关活动。
（三）任务准备1.课文导入Daming 正在向Sam介绍中国新年的有关活动，让我们一起去听一听吧！2.课文学习：1）听音说出听到的信息。
引出firecracker/eat/hair等生词，并采取领读、点读、齐读、快速指读等方式进行进一步练习。
2）听音回答问题:What do you say at Chinese New Year?What do we eat at Chinese New Year?学生回答后教师板书并引导学生练习。
秋外研版(一起)二上Module 《Unit Happy New Year》ppt课件
地理课件： 1ppt /kejian/dili/
历史课件： 1ppt /kejian/lishi/
have
firecrackers back
第六页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
eat
dumplings
第七页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
What are these?
1
2
第五页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
PPT模板： 1ppt /moban/
PPT素材： 1ppt /sucai/
PPT背景： 1ppt /beijing/
PPT图表： 1ppt /tubiao/
PPT下载： 1ppt /xiazai/
PPT教程： 1ppt /powerpoint/
Module 10 Unit 1
Happy New Year!
第一页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
a present
第二页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
2022年 1月1日 New Year
第三页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
What’s this?
What are these?
第四页，编辑于星期三：十一点 五十八分。
英语课件： 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件： 1ppt /kejian/meishu/
科学课件： 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/
化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/sheng载： 1ppt /fanwen/
试卷下载： 1ppt /shiti/
教案下载： 1ppt /jiaoan/
Mo 教学设计 外研版(一起)英语二年级上册
Module 10 Unit 1 Happy New Year 教学设计
We have fire crackers,red packets,presents and new clothes.
◎What do we say at Chinese New Year?
Happy New Year.
●Step 3 Summary&Homework
学生借助表格，梳理今日学习的重要内容。
运用所学句型框架练习如何向他人介绍春节活动。
课后作业
1.请将下列图片和单词匹配连线.
dumplings present red packets firecrackers dinner
2.我们班来了一位新同学，是来自美国的Tom.过年了Tom在微信里面向你拜年并询问中国新年的习俗，请你拍摄一段小视频发给Tom，向他简单介绍我们的中国新年习俗。
(可参考以下句型)
Hello Tom. I’m _____ .
Happy New Year!
We have_______ at Chinese new year.
We eat ____ at Chinese new year.
I like ____.
3.完成具有中国新年元素的英语手工或绘画作品（黏土，贺卡，）。
二年级上册英语教案Module 10 Unit 1外研社
Module 10Unit 1 Happy New Year!本课给孩子们呈现了中国新年时的盛况，互送礼物，走亲戚，放鞭炮，玩耍娱乐等各个方面的活动，为了让学生对中国新年的深入的认识，还给他们呈现了所需要的食物。
【知识目标】1. 懂、会读、会说、会写单词New Year，eat，hair，dumpling，firecrackers；2. 能听懂、会读、会写句子Happy New Year! We eat dumplings at Chinese New Year.。
【能力目标】1. 学习怎样用英语谈论中国的新年。
掌握相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务；2. 增加已学知识的复现率，培养学生对重点单词和句子的认读能力。
【情感目标】1. 培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与说英语、做游戏等实践活动；2. 帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。
【教学重点】能够用英语谈论中国的新年以及新年时的一些习俗。
【教学难点】1. 熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用；2. 创设英语情景，使学生正确运用所学知识用英语来谈论春节及其习俗。
教具学具：光盘、大卡片等。
2.1.学习dumplings老师展示饺子的图片，引入单词dumplings。
T: What are these?S: They’re dumplings. We eat dumplings at Chinese New Year.教师指出，Chinese New Year的介词必须要用at。
2.学习firecrackers老师展示不同爆竹的图片，引入单词firecrackers。
T: What are these?S: They’re firecrackers. We have firecrackers at Chinese New Year.Step2. Let’s learn1. 教师让学生踊跃说出自己所知道的节日，并把学生提到的节日在黑板上列举起来，并问同学们，最喜欢过的是哪个节日？然后通过教学媒体资源给学生呈现出Chinese New Year 的情景画面。
外研版二年级英语上册 (Happy New Year!)课件教学
Happy new year!
Let's sing!
Task-presentation
我们课本的几位主人公要一起过春节了，大家想不
想知道他们是怎么过的？而且由于东西方文化背景的
不同，课文中的几位主人公在这个节日里发生了一些
很有趣的事情，大家想不想究竟发生了什么？学完以
Aah! Happy New Year!
Listen and say
Happy New Year!
We eat dumplings at Chinese New Year.
Practice
What do you do at Chinese New Year?
We watch TV at Chinese New year.
They’re dumplings. We eat dumplings at Chinse New Year.
Mm. I like dumplings.
Are these for my hair?
No, they’re not. They are firecrackers!
We have firecrackers at Chinese New Year.
We eat sweet at Chinese New year.
Make a interview
Mary Tom ...
What do you eat/do at Chinese New Year?
Eat dumplings sweets
Do watch TV give presents
1. 跟读元录音，注意模仿语音语调。 2.为家人演唱本模块学习的春节祝福歌曲。 3. 向朋友介绍自己过春节时的活动。 4. 制作小礼物，并包装好，为下节课活动做准备。 5. 准备全家人过春节的照片或动手 Unit 2
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课题Module 10 Unit 1 Happy New Year !
教学目标：
Words: dumplings ,present,firecrackers,sweets,TV,dinner, Patters: What do you do at Chinese New Yea
重点：1、words 2、what do you do at Chinese new year? 难点：we eat dumplings / sweets / have dinner / firecrackers / watch TV
关键:We eat-----
教学方法：Task approach
教学设计：
Step1: Warm-up
Sing a song : Happy New Year
Step2: Presentation
1、T: Dear children,,Today is New Year.
Do you like New Year?Daming likes it,too.
What does he do at New Year,do you want to know?
2、Listen to the radio
3、Answer the questions:
What does Daming do at Chinese New Year ?
What does he say?
4、What do you do at Chinese New Year?
5、dumpling --- eat dumplings --- I eat dumplings
at Chinese New Year
6、Say and do the actions
7、Ask: What do you do at Chinese New Year?
8、Answer: I eat dumplings at Chinese New Year.
Step3: Practice
1、Ask and answer with partner.
A:What do you do at Chinese New Year?
B:I eat dumplings at Chinese New Year.
2、Understand “for”
A present for you.
What is it? It’s for my hair?
Step4: Summary
1、Activity Book
2、Write the sentences about New Year
板书设计
Module10 Unit1 Happy New Year!
What do you do at Chinese New Year?
I eat dumplings at Chinese New Year.。