20xx年少先队德育工作计划
2024年少先队德育工作计划范文(3篇)
2024年少先队德育工作计划范文一、工作目标1.培养青少年爱国主义情感，增强民族意识和文化自信。
2.加强少先队员的思想道德教育，培养正确的人生观、世界观和价值观。
3.引导少先队员学习和传承中国优秀传统文化，培养良好的道德品质和文明行为。
4.促进少先队员综合素质的全面发展，培养他们的领导能力和团队意识。
二、重点任务1.开展爱国主义教育活动（1）组织参观革命历史纪念馆，了解革命先辈的英勇事迹。
（2）组织学习中国优秀传统文化，如经典诵读、书法绘画等。
（3）举办爱国主题讲座、演讲比赛等，增强少先队员的爱国情感。
2.加强德育教育（1）组织德育主题讲座，引导少先队员树立正确的价值观念。
（2）举办道德模范事迹宣讲活动，培养少先队员的道德品质。
（3）组织参加社区义务劳动和社会实践活动，锻炼少先队员的社会责任感。
3.推进传统文化教育（1）组织学习传统文化课程，如诗词歌赋、乐器演奏等。
（2）开展传统文化体验营活动，如剪纸、民俗游戏等。
（3）举办传统文化知识竞赛和展演活动，激发少先队员对传统文化的兴趣。
4.提升综合素质培养（1）组织体育运动和健康教育活动，培养少先队员的体魄和身体素质。
（2）举办团队合作训练营和领导力培训班，发展少先队员的团队意识和领导能力。
（3）开展科技创新活动和手工制作比赛，培养少先队员的动手能力和创新意识。
三、具体举措1.组织爱国主义教育活动（1）开展每月一次的爱国主义讲座活动，邀请专家学者授课。
（2）组织少先队员编写作文，分享爱国主题故事。
（3）举办爱国主题演讲比赛，选拔优秀演讲者代表团队。
（4）协助组织学校的国庆、元旦等重要节日庆祝活动。
2.加强德育教育（1）每学期组织一次德育讲座，围绕社会主义核心价值观进行授课。
（2）举办寒暑假期间的道德模范事迹宣讲活动，邀请道德模范分享自己的成长经历。
（3）组织少先队员定期参加社区服务活动，并记录参与活动的心得体会。
3.推进传统文化教育（1）每周组织一次传统文化课程，邀请专业教师进行教学。
学校少先队德育工作计划书(4篇)
学校少先队德育工作计划书一、指导思想：以区委、区府《____加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领，认真____全区第七次中小学德育工作会议精神，强化教育的主渠道作用，加强以道德体验教育为基本途径的载体建设，构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。
二、主要目标：通过构建德育目标，并采取切实有效的德育方法，给予少先队员充分的发展空间，培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识，做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。
三、主要工作：(一)加强德育管理，促成习惯养成1、开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动，通过各种系列活动，增强少先队员的荣辱意识，提倡中国传统美德的传承，争做文明的好少年。
2、继续加强五项竞赛的评比，认真抓好行为规范教育。
落实文明习惯的常规训练，强化基础文明的养成教育，努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质，使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。
3、加强青少年法制教育，加大科普宣传。
通过法律讲座以及科普知识的宣传，充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用，增强少先队员的法制意识和辨别能力，让少先队员进一步知法、懂法、守法，努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。
4、开展“文明礼仪伴我行”活动，宣传开展文明礼仪普及活动，使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。
并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处，使少先队员自觉地遵守行为规范。
5、成立校德育工作小组，开展德育专题研究活动，开展“科教德育一体化”的实践活动，适时总结德育成果。
(二)加强主题教育提高综合素质1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动，培养少先队员动手动脑的能力，培养少先队员搜集信息的能力，提高少先队员的综合素质。
2、开展新队员入队训练，使少先队员了解中国少先队的光辉历程，从言行上规范自己，努力成为一名光荣的少先队员。
3、加强民族精神教育。
继续开展以“铸理想信念之魂，立民族精神之根为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地)，举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动，增强少先队员的爱国情感。
2024年少先队德育工作计划样本（3篇）
2024年少先队德育工作计划样本一、组织多样化的节日教育活动在雷锋日、清明节、五一劳动节、六一儿童节、建党节等重要节日期间，精心策划并组织一系列主题教育活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，增强学生的爱国主义情感和社会责任感。
二、深化爱国主义教育积极推广并深入开展《我的中国梦》等爱国主义主题读书征文活动，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
三、强化廉洁与法制教育将廉洁文化及法制教育融入各类主题活动中，通过丰富的教育形式，引导学生知法、懂法、守法，努力成为遵纪守法、廉洁自律的典范。
四、推进雏鹰争章活动将少先队雏鹰争章与新课程教学紧密结合，结合班级特色制定特色章，完善定章、争章、考章、颁章、护章等各个环节，激发学生参与争章的积极性，促进其全面发展。
五、加强少年宫与社团活动管理本学期将进一步加强对少年宫及社团活动的过程控制，将中华传统文化、诗词教育活动与社团活动有机融合，力求在活动内容、形式及成效上实现新突破。
六、关注心理健康教育加强心理咨询室建设，完善心理咨询网站，结合德育活动，引导学生建立健康的人际关系，展现个人才能，克服心理障碍，提升心理健康水平。
七、关爱留守儿童积极开展“54321”活动，特别关注留守儿童的身心发展。
通过教师与问题儿童或留守儿童的结对帮扶，采取有效措施，帮助他们解决困难，促进其健康成长，确保“一个都不能少”的教育目标得以实现。
八、具体工作安排（一）____月份：“养成月”1. 制定班务工作计划，开展“我们的节日”寒假活动评比，评选“阅读之星”。
2. 填写成长记录册，包括新学期寄语等内容。
3. 策划并出版第一期黑板报，主题为“文明礼仪伴我成长”。
4. 健全各项检查评比方案及制度。
5. 启动社团活动，开展“好习惯银行储蓄”、“优胜小队”、“值周”等养成教育活动。
6. 组织背《守则》学《规范》活动。
7. 开展“学雷锋”主题教育系列活动。
8. 展示少先队活动课成果（五年级）。
9. 制定少先队活动周次主题计划。
学校少先队德育工作计划范文（三篇）
学校少先队德育工作计划范文一、指导思想：以____为指导，以____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实____，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标（一）、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。
（二）、深化常规工作，为少年儿童的健康成长创造条件。
1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。
做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。
2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、继续加强养成教育，引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。
5、做好德育阵地建设。
建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
德育少先队工作计划精选
德育少先队工作计划精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于班级德育少先队的工作计划5篇
关于班级德育少先队的工作计划5篇班级德育少先队的工作计划精选篇1本学期，我校少先队大队部将继续贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以胡提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为目标，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格。
㈠深化文明礼仪教育。
1、中心校及各分校要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9 20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，引导队员从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
要加强知恩感恩教育，让队员学会感恩、学会回报，做到满怀感恩之心，“知恩图报”，感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩一切给予自己帮助的人，通过感恩教育促进相互信任、宽容、理解和尊重，开辟育人新切入点。
2、积极开展“五个一”活动。
即通过组织队员看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想*、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等丰富多彩的课内外教育活动，提高队员的思想道德水平。
3、大力倡导队员开展“五小”活动，即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
通过宣传、教育、活动的方式，促进队员良好行为习惯的养成。
少先队新学期德育工作计划10篇(小学德育少先队工作计划)
少先队新学期德育工作计划10篇(小学德育少先队工作计划)后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位老师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想，努力使我班转化为进生先进集体。
认为正确而不怀疑在我校领导的指挥和师生的共同努力下，初三四班确定会步入一个新台阶。
少先队新学期德育工作方案3一、班级基本状况人员组成：本班共有43名同学，其中有男生26人，女生17人。
二、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案，依据"传承、融合、创新、进展'的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。
同时留意以社会、同学的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升同学的德育素养，促进本班各项训练目标的实现。
三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：全部的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要主动参预，加强合作，要熟识到集体的力气和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：1、本学年德育训练工作的核心行为习惯养成。
以"规范仪表、规范住宿'为突破口，全面规范同学行为，促使全体同学逐步养成"遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动'等良好行为习惯。
2、本学年德育训练工作的重点引导同学进行自我训练。
德育工作的成功在于同学的自我训练和自我约束。
指导同学干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使同学自我管理、自我训练、自我约束。
3、本学年德育训练工作的内容理想和责任训练。
崇高的理想是同学行为的动力，是同学产生高度社会责任感的基础。
"自信念、进取心、爱心、责任心'的培育和塑造是德育工作的重要内容。
我班将着力培育同学"爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏'等良好品质。
20xx年少先队德育工作计划正式版
日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码1 / 8 Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.
20xx年少先队德育工作计划正式版 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64
页码2 / 8 20xx年少先队德育工作计划正式版
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一、指导思想 以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，始终把德育放在素质教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服务育人；探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研为突破口，继续开展以“走进武大 热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动，创出我校德育工作新特日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64
页码3 / 8 色。 二、主要工作 1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。 构建以“走进武大 热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式，并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活动，主题班队会、晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。 （1）根据不同年级学生实际，有针对日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码4 / 8 性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动，从而了解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”，“丰富的珞珈植物”活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动，使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。 （2）落实实践活动时间，加大实践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动。 （3）注重收集、整理实践活动资料、打造精品，参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码5 / 8 2、抓住重点、夯实基础，作好德育科研工作。 （1）积极准备，迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。 （2）组织、协调、监控、指导德育科研课题，如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，提高实践能力，探讨规律。 （3）进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向《德育通讯》投稿。 3、端正思想，更新观念，加强德育队日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码6 / 8 伍建设。 （1）提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。 （2）鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动，吸取他人成功经验，避免重犯他人教育失误和不当，使自己的教育方法更合理、更科学。 （3）订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好1万的学习笔记。 4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码7 / 8 （1） 公民道德教育 以执行《中小学生日常行为规范》为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 （2） 安全教育 深化拓展“中国少年儿童平安行动”，进一步联合公安、社区等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知日常计划系列 | Plan Template 编号：SMP-WJ01-64 页码8 / 8 识，培养自护能力，增加安全意识。 （3） 心理健康教育 健全心理健康教育组织，配备专、兼职心理健康教师，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，学校开设心理咨询室，挂出心里话信箱，建立个别辅导档案，充分利用学校网络资源，完善雏鹰网站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。 （4） 发挥少先队活动阵地的作用 ——此位置可填写公司或团队名字——
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20ｘｘ年少先队德育工作计
划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针，贯彻落实全国
中小学德育工作会议精神，始终把德育放在素质教育的首要位置，
努力做到教育育人、管理育人、服务育人；探索多媒体网络教育
与学校德育工作整合的有效途径；进一步加强少先队自身建设，
增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；加大安全教育和心理健
康教育的力度；以德育科研为突破口，继续开展以“走进武大 热
爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动，创出我校德育工作新特
色。
二、主要工作
1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大 热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式，
并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念，以生命德
育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、
体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活动，
主题班队会、晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效
性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注
生态、关怀自己。
（1）根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活
动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动，
从而了解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验
等形式开展“武大名人我知道”，“丰富的珞珈植物”活动，高
年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自
豪”活动，使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。
（2）落实实践活动时间，加大实践活动的指导力度。本学期
将在教师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动。
（3）注重收集、整理实践活动资料、打造精品，参加市区“创
新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础，作好德育科研工作。
（1）积极准备，迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进
学校的预检评估工作。
（2）组织、协调、监控、指导德育科研课题，如《做人中人》
《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作，注重案例开发，主题
教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，提高实践能力，探
讨规律。
（3）进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料
搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向《德育通讯》投稿。
3、端正思想，更新观念，加强德育队伍建设。
（1）提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期
召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，
增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。
（2）鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动，吸取他
人成功经验，避免重犯他人教育失误和不当，使自己的教育方法
更合理、更科学。
（3）订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，
做好1万字的学习笔记。
4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
（1） 公民道德教育
以执行《中小学生日常行为规范》为基本点，以行为习惯的养
成为重点，广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的
活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调
动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（2） 安全教育
深化拓展“中国少年儿童平安行动”，进一步联合公安、社
区等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿
童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，
讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，
增加安全意识。