语言学概论名词解释语音合成
语言学概论的重点名词解释
语言部分语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学，是关于语言的理论知识。
它的基本任务就是从人们所听到的和看到的语言现象中概括出的语言的结构规律和演变规律。
专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学。
它包括共时语言学和历时语言学两种。
总之，专语语言学只研究某一种语言。
共时语言学：语言研究的一种方法，从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。
历时语言学：语言研究的一种方法，集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
个别语言学：探讨一种语言或一个语系、语族、语支语言的结构规律或发展规律，如汉语语言学、英语语言学。
普通语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学，是语言学的重要理论部分。
语文学：是为给古代文化遗产--政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。
“小学”：中国传统的语文学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，因此又被人们称为经学的附庸。
理论语言学：任何语言的结构状态和演变规律的研究都是理论的研究，可以称之为理论语言学，但实际上，现在一般听说的理论语言学就是普通语言学。
应用语言学：研究语言学的应用的学科，用语言学的理论和方法解决语言在社会生活的应用中产生的问题。
实际上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。
历史比较语言学：语言学中一个重要的部门，它以历史比较法为基础，研究语言的亲属关系。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。
微观语言学：与宏观语言学相对。
注重研究语言结构状态和内部规律的科学。
通常包括语音学、语义学、词汇学、语法学等。
宏观语言学：宏观语言学，与微观语言学相对，主要研究与语言相关的现象，是语言学的边缘学科，例如从人类学角度研究语言的人类语言学，从社会学角度研究语言的社会语言学等。
《语言学概论》名词解释
《语言学概论》名词解释《语言学概论》名词解释历史语言学:主要用历史得方法研究某种语言得短期得与长期得变化规律，如汉语史、英语史。
共时语言学:研究语言在某一时期得相对静止得情况,如现代汉语。
普通语言学:研究对象就是人类语言，着重从理论上探讨语言得共同特点与一般规律，也叫一般语言学。
隐性意义:指隐藏在显性意义后而得各种语法关系，通常表现为施事与动作，动作与受事得关系等。
隐性形式:从微观角度瞧,句法结构得外部形式具有层次性。
这种层次性不能从外表一眼瞧岀来，需要我们从小到大或从大到小地分析。
显性形式:从宏观上瞧，句法结构外部形式就是线条性，我们把它叫显性形式。
语言学:就是研究语言得科学。
语言学家研究得只就是经过语言学家主观概括与不同程度上理想化与简单化了得语言。
符号:指得就是根据社会得约左俗成使用某种特左得物质实体来表示某种特定得意义而形成得这种实体与意义得结合体。
“符号”必然包括有任何情况下永远不可分割得两个方而, 一个方而就是物质得实体,另一个方而就是约定俗成得意义。
“能指“:就是索绪尔给语言符号得物质实体创制得一个专门得术语。
也就就是能够指称某种意义得成分。
“所指":就是索绪尔给符号所指得意义内容创制得一个专门术语，也就就是“能指成分“, 即特泄得物质实体，所指得意义内容。
语音:虽就是一种声音，但又与一般得声音有着本质得区别。
它就是由人得发音器官发岀得，负载着一定得意义，并作为语言符号系统载体得声音。
音素:就是从音质角度划分出来得最小语音单位。
根据音质得不同,对一串语音不断加以切分，宜到不能切分为止，这样得到得语音就就是“音素“。
标写语音得书而符号叫做“音标”。
“音位“:就就是从社会功能得角度划分岀来得语音单位，它就是特定语言或方言中具有区别意义作用得最小得语音单位。
“音质音位''与“非音质音位“:音位从构成材料上瞧，可以分为音质音位与非音质音位。
以音素为材料，通过音质得差别来起辨义作用得音位叫“音质音位”。
语言学概论名词解释
-自考语言学概论名词解释:1、口语：口语是语言的有声客观存在形式，是书面语产生的基础，相对于书面语是第一性的。
2、书面语：书面语是语言的客观存在形式之一，在口语的基础上产生，相对于口语是第二性的，是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。
3、语言：语言是从言语中概括出来的，为社会所公认的词语和规则的总和。
4、言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。
5、符号：是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
6、能指：是语言符号的物质实体。
7、所指：是符号所指的意义内容。
8、语言符号的任意性：是指语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然的理据关系。
9、语言符号的强制性：指语言符号在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说，是不能任意改变的。
10、聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系中，因而聚合成为一个类。
11、组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。
12、普通语言学：指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点的一门语言学分支学科。
13、理论语言学：指从理论上研究人类语言的性质、功能、结构等的语言学分支学科。
以研究对象的不同，可分为个别语言学和一般语言学。
14、应用语言学：指运用语言学的理论知识来解决其他学科领域的各种问题的语言学分支学科，可分为狭义应用语言学和广义应用语言学。
15、传统语言学：一般泛指 20 世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。
16、结构主义语言学：指索绪尔创立的语言学，它旨在语言系统本身的规律。
17、语音的生理属性：指发音器官发音动作、发音部位和发音方法。
18、语音的物理属性：指物体受外力的作用，发生振动，从而使周围的空气也发生震荡，形成一种音波。
音波传到人的耳朵里，使鼓膜发生相应的振动，刺激听觉神经，于是人们就产生了声音的感觉。
语言学概论【自考】名词解释 (1)
引申义由本义直接或间接衍生出来的意义。 同义词指一种语言或方言中意义相同或相近的两个或两个以上的词。 反义词指一种语言或方言中意义相反或相对的两个词。 上位词、下位词语言中有些词所代表的范围大，有些词所代表的范围小，如 果后者所代表的事物可以完全包容在前者所代表的事物范围内，那么它们之 间就具有上下位关系。其中所代表的范围大的词叫上位词，所代表的事物范 围小的词叫下位词。 语义是同语言形式结合在一起的意义， 同语言形式的结合是语义的基本特征。 语境意义是个别的、临时的意义，是语言形式在特定的交际场合、知识背景 等语境音素作用下所表达的意义。 词义 是同词的语音形式结合在一起的人们对一定对象的概括反映和主观态 度。 词的理性意义同词的语音形式结合在一起时，对一定对象的区别性特征的认 识就是词的理性意义。 义素是从义项中分析得到的词义的语义特征。 义项是词典释义的最小单位，是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一 般的、稳定的意义。 符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义 而形成的实体和意义的结合体。 语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一 部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。语言作为一种社会现象具 有鲜明的地区性、民族性和历史性。 长短音也可以像元辅音那样起区别意义作用，所以可以把它们看作一种音位， 这种非音质音位叫“时位” 。 语汇是语言结构系统的一个要素，语汇也可以叫词汇。语汇或词汇作为语言 学的术语是一个特定的集合概念，是词和语的汇集。它只能指一种语言中全 部词和语的整体，而不能指具体的一个一个的词或词语。 词是最小的音义结合的能独立使用的语言单位。 语是由两个以上的词构成但意义比较凝固，又经常作为一个整体单位使用的 固定词组或熟语性语言片断。 一般语汇语汇中除去基本语汇以外的那一部分即一般语汇，它包括古语词、 方言词、外来词、新造词等。 惯用语指表达习惯性比喻含义的固定词组，惯用语多为三个字。 歇后语是汉语的一种特殊熟语形式，指一种短小风趣、生动形象的语句，由 两部分组成，一般只说上半句，下半句略去，利用谐音或比喻双关来表达某 种意义。 复句及其判定标准。答：复句就是由两个或两个以上互不从属的主谓结构组 成，表达多个相互关联的较完整的意义，并且中间有较小停顿，或有特定的 连接词连接，句子前后有较大停顿的句子。复句是复合句的意思。衡量复句 的标准不是看有多少主谓结构或表达多少个意义，而是看句中有无停顿和关 联词。 他源文字他源文字是在已有的别的文字的基础上创制的文字。 成语是汉语独有的而且最大量使用的熟语形式，一般为四个字。 文字的创制指现代社会里为没有文字的语言创制文字，特别是政府或语言学 家为没有文字的民族创制文字，不涉及历史上各种民族语言的文字的创制过 程。
语言学概论名词解释
自考语言学概论名词解释1> 口语：口语是语言的有声客观存在形式，是书面语产生的基础，相对于书面语是第 一性的。
2、 书面语：书面语是语言的客观存在形式之一，在口语的基础上产生，相对于口语是 第二性的，是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。
3、 语言：语言是从言语中概括岀来的，为社会所公认的词语和规则的总和。
4、 言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。
5、 符号：是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形 成的这种实体和意义的结合体。
能指：是语言符号的物质实体。
所指：是符号所指的意义内容。
语言符号的任意性：是指语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然的理据关系。
语言符号的强制性：指语言符号在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一 个社会成员来说，是不能任意改变的。
10、聚合关系：在同一个位置上可以互相替换岀现的各个语言单位处在互相可以联想起 来的关系中，因而聚合成为一个类。
11>组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。
12、 普通语言学：指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的 共同特点的一门语言学分支学科。
13、 理论语言学：指从理论上研究人类语言的性质、功能、结构等的语言学分支学科。
以研究对象的不同，可分为个别语言学和一般语言学。
14、 应用语言学：指运用语言学的理论知识来解决其他学科领域的各种问题的语言学分 支学科，可分为狭义应用语言学和广义应用语言学。
15、 传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。
16、 结构主义语言学：指索绪尔创立的语言学，它旨在语言系统本身的规律。
17、 语音的生理属性：指发音器官发音动作、发音部位和发音方法。
18、 语音的物理属性： 指物体受外力的作用， 发生振动，从而使周围的空气也发生震荡, 形成一种音波。
《语言学概论》 第二章 语音学 最新优秀课件
第二节 音素和音位
一、音素与音位的关系 1．音素 音素是人类语言从音质角度划分出来的
最小的语音单位。 比如rénmín（人民）可以切分为r/e/n和
m/i/n，这里的r、e、n、m、i、n已不能 再往小里切分，它们就是语音里的最小 的单位——音素。
音素一般用国际音标（IPA）标记。
（五）实验语音学 实验语音学是20世纪20年代以后逐渐发展形成
的一个语音研究的分支学科。 实验语音学使用实验仪器或电子计算机对语音
的各种特性进行实验研究，如用磁带录音机、 频谱仪或示波仪来记录、分析和测定语音的特 点，对各个话语的语音特性进行详细的描述。 实验语音学的研究对象涉及语音的各个方面， 它的研究手段和方法也涉及生理学、物理学、 心理学、电子学、医学等许多学科，是一门综 合性的边缘学科。
2．元音的分类
各种元音的发音体和发音方法都是相同 的，不同的是共鸣器的形状，因此元音 的声学分析主要是看它的共振峰结构。
称说或定义一个元音时，习惯的顺序是： 舌位的前后，舌位的高低，唇形的圆展。
语音与人类心理活动之间的密切联系就 是语音的心理属性。人的听觉器官和大 脑听觉中枢神经对声波的感知是语音心 理属性的重要方面。
不同的人发出的［a］这个音，声学要素 的数值会有很大的差异，但听上去都是 ［a］。
（四）语音的社会性质
语音是能传达一定意义的声音，作为语 言的物质表达形式，语音是一种社会现 象。
语音学
第一节 语音和语音学
一、语音的性质 语音是在人类大脑神经支配下由发音器
官发出的负
1．音高。即声波每秒钟振动频率的高低。 2．音强。即声音的强弱。它决定于声波
振幅的大小。
3．音长。即声波振动持续时间的长短。 汉语普通话的正常语速是每秒钟3-5个音
语言学概论绪论—第五章名词解释
1.语言学：语言学的研究对象为语言，其基本任务是研究语言的规律。
2.中国传统语文学：训诂学、音韵学、文字学。
3.普通语言学：是关于语言普遍了理论的研究。
4.共时语言学：可以分别描写语言每一个子系统在某一特定时期的共时状态和不同子系统的关联。
5.历史语言学：可以研究语言每一个子系统在不同时期的变化以及变化中不同子系统的关联。
6.语言信息传递功能的重要作用：人与人之间的信息传递是维系人类社会存在的基本前提。
人类语言传递的信息是无限的，内容可以跨越时空，人类社会文明是以语言的的信息传递功能为基础的。
7.人际互动功能：说话者和受话者通过交流信息建立和维系关系。
8.思维：思维是相对于存在的，是整个认知活动的总称。
相当于认识过程或者心理过程，是对外界事物、现象、活动等的概括反映，指理性、意识、精神思考问题的过程。
9.临界期：指的是儿童比成人习得语言又快又成功的生长期。
儿童语言习得具有先天的生理基础，就是大脑具有的技能。
但如果出生后没有处在正常的语言环境中，没有外在的社会条件，这种语言能力就得不到开发。
12岁左右语言潜力就小时了，以后再也无法获得，同时性质也不能得到正常的发展。
这段时间称为临界期。
10.语言符号：语言符号是音、义结合构成的，能够指称现实现象。
音是其物质表现形式，义是其内容，只有二者结合，才能指称现实现象，构成语言符号。
11.征候：事物本身的特征，代表着事物，通过它来推知事物。
12.心理现实：人通过感觉器官感知客观现实并通过大脑经过神经的综合处理转化为心理现实。
13.任意性：单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。
14.线条性：语言符号在使用过程中以符号序列的形式出现，符号只能一个个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间上铺开。
15.语言系统的二层性：符号的二层性是指一个符号的形式是有若干成分构成的，这些成分本身没有意义。
符号层、形式层16.组合关系：符号和符号组合起来形成更高一级的结构，处于这个结构中的各个符号成为结构的成分。
语言学概论第二章-语音
三、语音的变化
（一）语流音变（共时变化）：指在连
续的语流中某些语音成分受到前后语 音环境的影响而发生变化的现象。
1、同化：两个不同或不相近的音位在语流中 一个影响另一个，使它变得跟自己相同或 相近。 （1）逆同化：被影响+影响 （2）顺同化：影响+被影响
2、异化：两个相同或相近的音位一个影响另 一个，使它变得跟自己不同或不相近。
2、元音的分类 元音(vowel) ：发音时气流通过咽腔、口 腔而不受阻碍而发出的音。（开放性音段） 元音的区别在于共鸣器即口腔形状的不同。
口腔开度——舌位的高低
舌头伸缩——舌位的前后 嘴唇变化——唇形的圆展
（1）舌面元音：发音时由舌面起作用的元音
舌面元音舌位图
1号 2号 3号 8号 7号 6号
（二）语音的生理性质 1、动力源——肺和气管
2、发音体——喉头和声带
喉头 声带
3、共鸣器——口腔、鼻腔、咽腔
1上下唇 2上下齿 3齿龈 4硬腭 5软腭 6小舌 7舌尖 8舌面 9舌根 10咽腔 11会厌软骨 12声带 13喉头 14气管 15食道 16口腔 17鼻腔
（三）语音的社会性质
1、语音传递意义的功能是社会赋予的。 2、不同民族的语言或方言有不同的语 音系统。 3、不同民族的人对同一个音的发音能 力和听辨音能力不同。
第二章 语音学
第一节 语音和语音学 一、语音的性质 语音：是由人的发音器官发出的表达一定 意义的声音，是语言的物质形式。 （一）声音的产生 “大凡物不得其静则鸣” 声波—鼓膜—听觉神经—声音
（二）语音的物理性质
1、音高
音高就是声音的高低。又叫音频 音高由发音体振动的频率决定，频率的单位是赫 兹(Hz)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语言学概论名词解释语音合成
语音合成是一种将文本转换为人类可听懂的语音的技术。
它是语音技术领域的一个重要分支，也是人机交互中不可或缺的一部分。
语音合成技术的发展使得计算机可以通过模拟人类的声音和语调来与人进行交流。
语音合成的基本原理是将文本转化为语音信号。
首先，需要将输入的文本进行分析和处理，以确定文本中的语言、语法和语义。
接下来，根据文本的内容和上下文，选择合适的发音规则和语音模型。
然后，通过声学模型生成对应的语音波形。
最后，通过声音输出设备播放生成的语音。
在语音合成技术中，有几个关键的组成部分。
首先是文本分析和处理模块，它负责对输入的文本进行分词、词性标注和句法分析等处理，以便更好地理解文本的含义和结构。
其次是发音规则和语音模型，它们定义了不同文本对应的发音方式和语调。
发音规则可以根据不同的语言和方言进行定制，以确保生成的语音更加自然和准确。
语音模型则用于预测不同单词或音素之间的转换关系，以便生成连贯流畅的语音。
最后是声学模型，它基于大量的语音数据进行训练，用于将文本转化为对应的声学特征，并生成最终的语音波形。
语音合成技术的应用非常广泛。
在智能助理领域，语音合成可以使助理能够通过声音与用户进行交流，提供更加个性化和自
然的服务。
在无障碍通信领域，语音合成可以帮助视觉障碍人士通过听觉获取信息，提高他们的生活质量。
在教育和培训领域，语音合成可以用于制作教学课件和培训材料，使学习者能够更好地理解和掌握知识。
此外，语音合成还可以应用于自动导航、车载系统、智能家居等领域，为人们提供更加智能化和便捷化的体验。
然而，虽然语音合成技术已经取得了很大的进展，但仍然存在一些挑战和问题。
首先是语音合成的自然度和真实感问题。
由于人类语音具有丰富的变化和表达方式，要实现完全自然和真实的语音合成仍然是一个挑战。
其次是多样性和个性化问题。
不同人具有不同的发音习惯和特点，如何实现多样化和个性化的语音合成仍然需要进一步研究和改进。
此外，对于一些特殊领域或特定用户群体来说，如医学术语、方言等，如何提供准确和专业的语音合成仍然是一个难题。
总之，语音合成作为一种将文本转换为人类可听懂的语音的技术，在人机交互、智能助理、无障碍通信等领域具有广泛的应用前景。
随着科技的不断进步和研究的深入，相信未来语音合成技术将会越来越成熟和智能化，为人们带来更加便捷、高效和个性化的交流体验。