七年级上册道德与法治单元测试卷及答案

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部编本人教版《道德与法治》七年级上册第三单元测试题(含答案)

部编本人教版《道德与法治》七年级上册第三单元测试题(含答案)

七上道德与法治第三单元检测题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。

据此回答1~2题。

1.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响( B )①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.热爱我们的老师是因为( A )①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A.①② B.③④ C.①③ D.②④3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话,你认为最恰当的是( C )A.一日为师,终身为父 B.一位好老师,胜过万卷书C.老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 D.老师的春风,日日沐我心4.初中生小东学习成绩优秀,一次上课,他的同桌向他借笔,老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。

事后同学们都替小东叫冤,小东却说:“老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该正确对待它。

”小东的这种想法表明他能( D )A.大胆地向老师质疑 B.主动寻求老师的帮助C.和老师分享快乐 D.正确对待老师的批评5. 师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。

但是师生之间难免有矛盾。

化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。

沟通需要掌握的有效方法有( D )①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误④注意场合,礼貌待师A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6.自习课上,李林向坐在前面的王亮请教问题,被老师认为是在说与学习无关的话,他受到了老师的严厉批评。

老师指出李林的缺点和错误,要求他改正,但李林感到老师讲的与事实不符。

在这种情况下,李林可以( A )A.实事求是地将自己的想法告诉老师,与老师进行沟通B.只管点头称是C.老师讲老师的,我想我的,不用啰嗦D.当面顶撞老师欣赏如图漫画,回答7~8题。

部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.一位同学说:“小的时候我一直是父母心中的‘乖乖女’,既听他们的话,学习成绩又突出。

进入中学后,我开始对学习失去信心,昨天没弄懂的内容还没理清,今天的新问题又摆在眼前,搞得我不知所措。

”这个事例说明()A.中学生活是一种全新的生活,会遇到许多新问题、新困难B.大多数学生一上中学后,根本适应不了中学的学习生活C.很多学生一进入中学后,就开始对学习失去信心D.中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标:做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生,以后考入理想的高中。

你认为他的目标()A.过高,不符合实际B.太低,没有实际意义C.缺乏层次性,难以实现D.符合小刚的实际3.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。

”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。

“钥匙”的含义是指()①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时,家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友;进入中学,大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。

这表明()①中学生结识新朋友没有什么标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长,中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准,中学生结交朋友有自己的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。

楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。

这说明()A.只有通过集体才能正确认识自己B.正确认识自己,就要用全面的眼光看待自己C.正确认识自己是件容易的事D.正确认识自己就要注重外在形象6.小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。

人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元 友谊的天空》单元测试卷及答案

人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元  友谊的天空》单元测试卷及答案

七年级《道德与法治》上册(人教版)第二单元友谊的天空单元评价卷(时间:60分钟,满分70分)班级姓名分数一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。

下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

”这告诉我们( )A.每个人都渴望得到真正的友谊 B.生活中要与所有人交往C.友谊具有十分神奇的力量 D.要明智而谨慎地对待朋友2.著名作家大仲马说:友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。

这句话主要启示我们中学生 ( )A.友谊之花会经常凋谢 B.维护友谊需要讲究原则C.离开友谊人们无法生活 D.友谊需要精心养护3.(2016.衡阳)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。

因此,我们青少年在网络交往中,应做到( )A.大大方方与网友见面B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.对人坦诚,毫无保留D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非4.据统计,中国现有网上论坛上百万个,博客2亿多个,每6个中国人中就有一个人拥有博客,网民每天新发布的博文超过400万篇,各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。

“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。

对此,下列理解正确的是 ( )A.网络交友将取代现实生活中的交友B.网络的虚拟性使人们可以为所欲为C.网上交友,要学会辨别,加强自我保护D.网络是人们言论自由的唯一平台▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。

下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。

多选、错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.元旦前夕,好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌,并告诉你,那里的鸡尾酒非常高档,味道很独特。

人教版道德和法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷

人教版道德和法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷

人教版道德和法治七年级上册第二单元友谊的天空测试卷第二单元《友谊的天空》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.在处理与同学的关系时,你认为下面的方法错误的是()A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人B.要关心他人帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚D.不可背后议论别人,说别人的坏话2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。

小红的正确做法是()①加强自我防范,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰④增强法律意识,依法自我保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要()A.理解和宽容B.热爱祖国C.平等待人D.关爱和帮助4.小雯的父母离婚后,她失去了家庭的温暖,内心受到了极大的打击,学习成绩下降。

同学们了解情况后主动接近她,在生活上关心、帮助她。

同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走了出来,学习成绩不断提高。

这一事例说明()①因为朋友,我们减少了孤独,生活变得更加温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高学习成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.这几天,小童生病住院,病痛的折磨,再加上孤独,让他度日如年。

当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时,他感到无比温暖,精神倍儿爽。

这表明()①友谊是一种亲密的关系②朋友的关心让我们得到精神上的满足③我们对朋友太过依赖④朋友之间应相互信任A.①②B.②③C.②③D.③④6.朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

”这告诉我们()A.每个人都渴望得到真正的友谊B.生活中要与所有人交往C.友谊具有十分神奇的力量D.要明智而谨慎地对待朋友7.打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。

部编版七年级上册道德与法治第四单元测试卷含答案解析

部编版七年级上册道德与法治第四单元测试卷含答案解析

部编版七年级上册道德与法治第四单元测试卷班别:姓名:一、单选题(20题,1题2分,共40分)1.年仅14岁的全红婵在2020东京奥运会10米跳台上书写了新的少年传奇。

在接受记者采访时,她说:“妈妈治病要花挺多钱的,我就感觉自己也得挣钱。

好寄回家给妈妈治病。

我不敢跟他们说训练的苦,怕他们担心。

“全红婵身上体现了()①孝老爱亲、自立自强的传统美德②文以载道、以文化人的教化思想③律己宽人、抑恶扬善的处事原则④不畏挫折、拼搏进取的人生态度A. ©@B.③④C.②③D.①④2.习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出:“伟大出自平凡,平凡造就伟大。

只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。

” 这说明()①平凡还是伟大取决于地位的高低②伟大在于创造和贡献③守护生命需要养护精神④平凡的生命也能创造伟大A. ®®B.①④C.②③D.②④3.因掌握超过15000个英语单词词汇量走红的北大保安许文龙,在工作之余完成了相关课程,写出了两万多字的毕业论文。

他通过答辩后,获得北京林业大学风景园林专业本科学历。

下列对许文龙的评价,最准确的是()A.生命至上,敬畏生命B.活出生命的精彩C.发掘生命的力量D.平凡中闪耀出伟大4.南京离休干部章丽华虽身居陋室,却倾资助学,17年来捐资近40万元。

这启示我们要()A.积极投身公益事业,提高自己的知名度B.传递生命的温暖,为社会作贡献C.将全部精力和时间投入到公益事业中去D.勇担社会责任,完全放弃个人利益5. “鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠。

”这句话描绘的生命的特点是() A.生命是偶然的,人类生命离不开大自然的哺育B.生命是可贵的,我们应当尊重生命,热爱生命C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力D.人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命6.遭电击失去双臂的王争凭着毅力苦学16年,成为浙江大学博士生,他用嘴、脚书写了灿烂的青春。

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

第二单元友谊的天空一、选择题(每小题3分,共45分)1.“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。

6年了,多么深的友谊,我一刻不曾淡忘那些美好的时光。

迈向中学生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。

我该怎么办?”看了这位学生的留言,你想告诉他什么( )①随着年龄的增长,寻找友谊更难了②随着年龄的增长,我们的交往更加深入,朋友关系更加密切③要主动和同学们“让我认识你,让你也认识我”④要努力结交新的朋友,珍视新友谊A.①②④B.②③④C.①②D.①②③2.你喜欢与下列哪些人交朋友( )①李林品学兼优,待人真诚,尊敬师长,团结同学②王小丽学习好,喜欢独来独往,不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号,并乱叫一气④张帆为人热情、大度,不太计较同学之间的“小摩擦”A.①②B.③④C.②③D.①④3.(2018吉林白城大安期末)被称为个人电脑软件业之父的比尔·盖茨,在中学1时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友。

他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。

这说明( )A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人物质财富D.友谊是相互理解4.友谊就像零存整取的银行存折,你若平时不补充情感进去,一旦到了需要朋友的支援才能渡过难关的时候,才发现存单上一片空白。

这句话告诉我们( )A.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害B.呵护友谊,需要给朋友一些空间C.呵护友谊,需要用心去关怀对方D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突5.下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。

你认为错误的是( )A.小强说:“我要积极融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,共同提高。

”B.小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交几个新朋友。

”C.小明说:“我要交对自己有用的朋友,其他人不用搭理。

”2D.小勇说:“我要经常对自己的朋友关系做些梳理。

”6.下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是( )①友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者③友谊使欢乐倍增、悲痛锐减④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.丽芸在自己的生日派对上遭到好朋友晓晓的无端抢白,觉得非常没面子,赌气不和晓晓说话。

部编道德与法治七年级上册第三单元知识点总结+同步测试题 (含答案)

部编道德与法治七年级上册第三单元知识点总结+同步测试题 (含答案)

第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走进老师如何认识教师职业?1、教师是一个古老的职业。

教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

2、在现代社会,教师已发展为一种专门的职业。

教师是履行教育教学职责的专门人员,承担教书育人的使命。

3、教师是我们学习的指导者和成长的引路人。

时代发展对教师提出怎样的要求?今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

老师风格不同的原因是什么?1、年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异。

2、解决问题的方法和表达方式的不同。

面对风格不同的老师我们应该怎么做?1、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。

我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。

2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。

尊重老师的不同,可以让我们走进老师,更深入地了解老师。

第二框师生交往如何理解教学相长?教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。

正确认识老师的引领和指导有怎样的意义?1、面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。

2、真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;3、与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

如何正确对待老师的表扬和批评?1、学会正确对待老师的表扬与批评,是我们成长的重要内容。

2、老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。

3、老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。

4、正确对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

师生交往的良好状态的表现?学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。

如何建立良好师生关系?1、彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。

部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)

部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(考试时间:60分钟满分:60分)第Ⅰ卷(选择题,共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合要求。

本大题共17小题,每小题2分,共34分)1.“快乐的时光转眼间过去了,我依依惜别小学的大门,告别了快乐的童年,步入了中学的校园,一切都是那样的陌生,看着周围陌生的面孔,我的心中不免有一些忐忑。

”上述材料中的“我”应该(C)①学会把握机遇,从点滴做起②与陌生的同学始终保持距离③明确当下的任务,在正确的时间做正确的事情④努力学习,追逐梦想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.我是某校七年级新生李芳,当我踏进美丽洁净的中学校园,见到新老师、新同学,看到设备齐全的实验室时,内心充满了新鲜和好奇;但当我拿到又多又厚的课本和安排得满满的作息时间表和课程表时,我又感到了一种新的压力和挑战。

对此,李芳正确的应对方法是(B)A.延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变B.不断调整自己的心态和情绪,积极面对挑战C.把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐玩耍D.把学好文化课作为奋斗目标,抓住一切时间学习3.青青从小学习跳舞,她的梦想是成为一名舞蹈家;博文每天都会练习书法,他的梦想是成为一名书法家;安宁喜欢研究星星,她的梦想是成为一名天文学家。

这表明(C) A.他们年少气盛,非常独立B.有梦想就一定会成功C.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径D.他们有坚定的理想信念4.面对未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。

下列做法正确的有(C)①婷婷希望将来成为科学家,积极参加学校创新大赛②丽丽打算毕业以后找工作,必须选择不辛苦的岗位③笑笑每天都在想象着未来,她觉得有想法就能成功④晴晴努力学习考理想高中,想为国家发展出一份力A.①②B.①③C.①④D.②③5.浏阳市某中学组织学生开展以“我的青春梦,浏阳梦与中国梦同行”为主题的演讲活动。

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七年级上册道德与法治单元测试卷及答案七年级上册道德与法治单元测试卷一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题2分,共20分)1、下列关于青春期的说法中,不正确的是() A. 青春期是人一生中身体发育的关键期 B. 青春期的年龄段是10岁到20岁 C. 青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善以及思想观念的逐步形成 D. 进入青春期,智力逐渐发展到高峰2、地球上生物种类繁多,形态各异,生物界存在形形色色的种类,根本原因在于() A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性3、下列关于青春期心理充满矛盾认识,不正确的是() A. 这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 B. 这些内心矛盾让我们感到烦恼 C. 这些内心矛盾可以帮助我们成长 D. 这些内心矛盾是无法调试的4、对于男女同学交往,持有下列观点中正确的有()①只要互相喜欢,可以随便交往②既要开放自己,又要掌握分寸③只允许在校园内交往,不允许在校园外交往④自然、大方、自重、尊重、真诚、礼貌 A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④二、判断题(判断下列各题是否正确,正确的请在括号内填上“√”,错误的请填“×”。

每小题1分,共10分)1、一旦被人误解,应该大吵大闹,直到对方认错为止。

()2、“人不可貌相,海水不可斗量”,所以评价一个人时要以貌取人。

()3、男生比女生容易冲动,所以当我们和男生发生矛盾时,我们不能委屈自己,要大胆起来与他们理论。

()4、我们班长的学习成绩那么好,一定是他父母教得好,所以他每次考试都能考出好成绩。

()5、在公共场所起哄、高声喊叫、恶作剧等都是不良行为,我们应该坚决杜绝这种行为。

()6、学习不好的张三虽然经常遭老师批评,但他还经常帮助同学,我们应该多些欣赏他,因为他是一个热心助人的好学生。

()7、在学校里,我们对老师的礼貌是尊重老师的表现,而对我们身边的普通人则不必这样。

()8、一旦成为好朋友,就可以为所欲为,不用再和他人建立良好的关系了。

()9、我们班在学校的各种竞赛中总能名列前茅,这主要是班主任领导得好。

()10、同伴交往中,甜言蜜语不可信,过激的话可以信任。

()三、简答题(3×10=30分)1、进入中学后,小林期待着新的同学和新的老师。

但开学一个月后,他发现一切都没有想象中的那么美好:周围的人都在忙碌的学习,他竟然发现自己没有可以说话的朋友。

面对这种状况,小林应该怎么办?2、只因多看了你一眼,我就再也没能忘掉你容颜。

当我们走进初中大门的那一天,就开始面对形形色色的新面孔。

你可能曾认为“远在天边”的陌生人不可能成为你的朋友。

然而,“远在天边”竟然变成了“近在眼前”。

这说明了什么?3、古人云:“教学相长”。

你是如何理解“教学相长”的?道德与法治七年级道德与法治上册期末测试卷及答案道德与法治七年级上册期末测试卷及答案一、选择题1、下列选项中,不属于良好行为习惯的是() A. 经常整理自己的房间,保持生活环境整洁 B. 养成“今日事,今日毕”的好习惯 C. 做事总是拖拖拉拉,不能按时完成作业 D. 在公共场所轻声细语,不打扰他人正确答案是:C. 做事总是拖拖拉拉,不能按时完成作业。

习惯影响身体健康,习惯影响人的思维发展,习惯影响人们的行为。

C 观点错误,好习惯是一个人宝贵的财富,她使人终身受益。

相反,坏习惯会严重影响我们的生活和学习。

所以C项观点错误,符合题意;ABD都属于良好的行为习惯,不符合题意,排除。

故选C。

2、当你遇到下列情况时,你认为必须找政府部门解决的是() A. 某大型超市存在严重食品安全问题 B. 某企业存在严重环境污染问题C. 学校老师到某山区小学进行支教活动 D. 某企业职工因工伤赔偿问题与公司发生纠纷正确答案是:D. 某企业职工因工伤赔偿问题与公司发生纠纷。

政府在履行职能的过程中,应该着力建设服务型政府,简政放权,提高政府的服务能力和水平,D中的问题应该由政府部门解决;A应该找工商行政管理部门,B应该找环保部门,C是支教活动,与政府履行职能无关。

ABC都不符合题意,排除。

故选D。

3、观察右边漫画。

下列选项中与漫画蕴含的哲理相一致的是() A. 别人的金饭碗之所以光鲜亮丽是因为镀上了金(外因是事物变化发展的条件) B. 长得好再加上化妆技术高超自然就会美丽动人(内因是事物变化发展的根本原因) C. 相由心生,外在美取决于内心的美(意识对物质具有能动作用) D. 腹有诗书气自华,文化素养高必然颜值高(整体功能大于部分功能之和)正确答案是:A. 别人的金饭碗之所以光鲜亮丽是因为镀上了金(外因是事物变化发展的条件)。

漫画中的人看到别人的饭碗金光闪闪,就认为这个饭碗是金的,忽视了饭碗本身是铁的这一事实。

这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化以及认识受到知识、阅历等主客观条件的制约。

A项,“别人的金饭碗之所以光鲜亮丽是因为镀上了金”体现了外因是事物变化发展的条件,与题中观点蕴含的哲理一致,当选。

B项,“长得好再加上化妆技术高超自然就会美丽动人”体现了内外因的辩证关系,与题中观点蕴含的哲理不一致,排除。

C项,“相由心生,外在美取决于内心的美”体现了意识对物质的能动作用,与题中观点蕴含的哲理不一致,排除。

D项,“腹有诗书气自华,文化素养高必然颜值高”体现了整体统率着部分,并不强调整体功能大于部分功能之和,且说法本身也违背了整体与部分的辩证关系原理,排除。

故选A。

二、非选择题5、材料一:从“公家的东西,谁有兴趣去破坏”到“越来越多的人开始自觉自愿地选择并参与到环境治理中来”;从“共同担责”到“让环保成为一种生活态度”。

这不仅是此次两会代表委员对生态文明达成的共识,也是这些年来我们形成的一种共识。

正是因为这种共识的达成和坚持,我们才看到了这样的成绩:全国空气质量达标城市从10个增加到了81个;重污染天数从79增加到了100多个;全国受污染地块复垦为耕地约2700万亩;查处非法排污大案3万多件……材料二:雾霾锁国已不是一时一地的事情。

面对雾霾遮天蔽日的围攻,有网友说:“这是大自然对人类的报复。

早该报复了!人类对环境的破坏越来越肆无忌惮了!工厂一座座冒出来!”有雾霾的地方多了,造成雾霾天气的就一定只是雾霾所在的那一个地方吗?面对网友的质问,环保部门给出的解释却让人生疑。

他们认为大雾天气和空气质量恶化主要是由“燃煤、工业、扬尘”等人为因素造成的。

然而据统计,“人为因素”对PM2.5的“贡献”不到30%。

我们的国家大,“冤有头债有主”,治霾必须追根溯源、去斩“源头”。

七年级道德与法治期中测试卷七年级道德与法治期中测试卷一、单项选择题1、在我们的日常生活中,与社会公共生活有关的制度包括()。

A. 娱乐场所规定B. 学校规定C. 交通规则D. 以上都是正确答案是:C. 交通规则。

我们的生活离不开规则,交通规则主要有:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

故选C。

2、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”下列对这一论述的理解,正确的是()。

A. 我们每个人都有“至善”的追求 B. 这是做人的根本要求 C. 这是大学追求的目标 D. 大学之道就是三字经正确答案是:B. 这是做人的根本要求。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”这一论述告诉我们,作为中学生应该追去卓越,不断努力,追求做人的根本要求。

故选B。

七年级道德与法治试卷及答案七年级道德与法治试卷及答案一、选择题1、在公共生活中,我们应当遵守哪些公共秩序? A. 工厂制度 B. 交通规则 C. 文明公约 D. 公共法律2、下列选项中,对于礼貌与礼仪的理解不正确的是? A. 礼貌是礼仪的基础 B. 礼仪是只是一种形式,可有可无 C. 礼仪有利于促进人际和谐 D. 礼仪与我们的生活密不可分3、下列属于公民基本道德规范的是? A. 热爱祖国,遵纪守法 B. 文明有礼,注重仪表 C. 诚实守信,言行一致 D. 尊重他人,宽以待人二、简答题4、请简述公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括哪些方面。

41、请简述礼貌与礼仪的作用和意义。

三、分析题6、一位年轻人到某公司应聘,当他看到自己的鞋子脏了,于是他在走廊里擦了起来。

当他到达应聘房间时,他对面试官说:“在我来这里之前,我特别擦了鞋子。

”面试官听了后,告诉他:“你被录用了。

”请结合本题,谈谈你对这个故事的看法,并分析其中所涉及的道德与法治知识。

四、实践题7、请设计一份关于“文明有礼”的宣传海报,并简述设计理念。

五、论述题8、请论述个人礼仪在公共生活中的作用和意义。

六、综合题9、请结合本学期所学知识,谈谈你对“道德与法治”的认识和理解。

同时,请列举出你所知道的与道德、法治相关的名言或警句,并解释其含义。

参考答案:一、选择题1、BCD 2. B 3. CD二、简答题4、公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

41、礼貌和礼仪是个人素质和修养的体现,也是社会文明进步的体现。

它们能够表达对他人的尊重和友好,促进人际关系的和谐,展现良好的个人形象和道德风尚。

同时,礼貌和礼仪也是国家形象和民族精神的体现。

三、分析题6、这个故事告诉我们,在参加面试时,应聘者不仅需要具备专业知识和技能,还需要注重细节和礼仪。

在进入面试房间前,应聘者注意到自己的鞋子脏了,于是主动擦干净,这表现了他对面试的重视和对公司的尊重。

在面试过程中,他向面试官说明了这一细节,这体现了他的诚信和坦诚。

因此,面试官决定录用他。

这个故事告诉我们,注重细节和礼仪是重要的,能够赢得他人的好感和信任。

四、实践题7、文明有礼宣传海报设计理念:以“文明有礼”为主题,采用图文并茂的方式,以文明行为和礼仪规范的照片为背景,配以简洁明了的宣传标语和口号,如“文明有礼,从我做起”、“礼仪传承中华文化”等。

通过宣传海报的展示,倡导大家在日常生活中注重礼仪规范,践行文明行为,共同营造和谐美好的社会环境。

五、论述题8、个人礼仪在公共生活中的作用和意义:个人礼仪是人们在社会交往中的行为规范,能够体现个人素质和修养,也是社会文明进步的体现。

在公共生活中,个人礼仪能够表达对他人的尊重和友好,促进人际关系的和谐。

良好的个人形象和道德风尚能够提升个人魅力和社会形象,营造文明有序的社会环境。

因此,注重个人礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会和谐发展的需要。

六、综合题9、“道德与法治”是一门探讨社会道德和法律问题的课程。

通过学习这门课程,我了解到道德和法律是维护社会稳定和发展的重要基石。

道德规范和法律制度共同约束人们的行为,引导人们树立正确的价值观念和社会责任感。

例如,“己所不欲,勿施于人”这句名言就体现了道德中的宽容和尊重他人的原则。

而“法网恢恢,疏而不漏”则警示人们遵守法律制度,不要触犯法律。

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