【湖北省部分重点中学】2017年高考生物模拟试卷(附答案与解析)

湖北省部分重点中学2017年高考生物模拟试卷
一、选择题
1．下列有关细胞的结构与功能相适应的说法，正确的是（ ）
A ．大肠杆菌的细胞代谢旺盛，与其表面积和体积比值小密切相关
B ．蓝藻的藻蓝素和叶绿素存在叶绿体中，能吸收光能进行光合作用
C ．浆细胞分泌抗体时部分囊泡能与细胞膜融合，依赖于生物膜的流动性
D ．神经细胞膜形成大量的突起，有利于反射弧中神经冲动从细胞体传向树突
2．细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种，通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。

下列叙述错误的是（ ）
A ．离子通过离子泵的跨膜运输是逆者浓度梯度进行的
B ．神经细胞受到刺激时Na +通过离子通道进入细胞内
C ．根毛细胞通过离子泵吸收K +速率不受环境温度影响
D ．离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的
3．促甲状腺激素（TSH ）为一种糖蛋白，其中糖类约占5%。

下列关于TSH 的叙述正确的是（ ） A ．TSH 与双缩脲试剂反应产生砖红色沉淀
B ．TSH 只与甲状腺细胞膜上特异性受体结合
C ．当受到寒冷刺激时血液中TSH 含量会下降
D ．饲喂TSH 后动物血液中甲状腺激系含量会上升
4．研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种1S 、2S 的光饱和点（光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度）。

当增加环境中2CO 浓度后，测得1S 的光饱和点没有显著改变，2S 的光饱和点显著提高。

下列叙述不正确的是（ ）
A ．1S 的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的ATP 不足
B ．1S 的光饱和点不变，可能是原条件下2CO 浓度未达到饱和
C ．2S 的光饱和点提髙，可能是原条件下光反应产生的和ATP 未达到饱和
D ．2S 的光饱和点提高，可能是原条件下2CO 浓度不足
5．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是我国的古代谚语，下列叙述正确的是（ ）
A ．螳鄉大量捕食蝉，降低了蝉种群的丰富度
B ．黄雀和螳螂为捕食关系，黄雀处于第三营养级
C ．黄雀数量的变化，不会影响螳螂的环境容纳量
D ．螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定
6．某植物果穗的长短受一对等位基因A 、a 控制，种群中短果穂、长果穂植株各占一半。

从该种群中随机取出足够多数量的短果穗、长果穗的植株分别进行自交，发现50%长果穗植株的子代中出现短果穗，而短
果穗植株的子代中未出现长果穗。

下列说法正确的是（）
A．短果穂是由显性基因A控制，长果穂是由隐性基因a控制
B．长果穗植株自交后代中出现短果穗植株，是基因重组的结果
C．该种群中，控制短果穗的基因频率高于控制长果穗的基因频率
D．该种群随机传粉一代，传粉前后A频率与AA频率均不发生变化
二、非选择题
7．有氧呼吸过程中的电子、H+需要经一系列传递给分子氧，氧与之结合生成水，如图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径。

回答下列问题：
（1）在有氧呼吸的过程中，[H]来自于___________（填化合物），与2O结合生成水发生在线粒体的___________。

（2）“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。

若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。

出现这种差异的原因是___________。

（3）天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围高15~35℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。

研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加。

花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因___________。

8．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

回答下列问题：
（1）HIV侵染T细胞后，能以自身的RNA为模版，在___________酶的作用下合成___________，并整合到宿主细胞的染色体上。

该酶是在HIV侵入T细胞___________（填“之前”或“之后”）合成的。

（2）HIV最初侵入人体时，B细胞受到HIV的刺激，并在T细胞产生___________的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为___________，最终致使大多数病毒被摧毁。

（3）艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的严重感染或恶性肿瘤，其原因是___________。

恶性肿瘤的发生，是由于免疫系统的___________功能低下导致的。

9．中国是世界上湿地类型齐全、数量丰富的国家之一，由于不合理利用和破坏，湿地的而积急剧缩减。

回答下列问题：
（1）湿地生态系统的组成成分应包含生产者、消费者和___________。

湿地生态系统中的生产者多为水生植物，某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的___________结构。

（2）湿地中有相当一部分的水生植物，具有很强的淸除毒物的能力，当污水流入湿地时，通过物理沉降、生物吸收和分解等淸除污水中的毒素，维持其正常的功能，这体现了湿地生态系统具有___________稳定性。

与果园等人工生态系统相比。

湿地生态系统的自我调节能力较强，其原因是___________。

（3）湿地不仅能储蓄大量水分，还能通过植物蒸腾和水分蒸发，把水分源源不断地送回大气中，从而增加了空气湿度、调节降水，这体现了生物多样性的___________价值。

为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于___________保护。

10．袁隆平研发的海水稻是一种耐盐碱高产水稻，有望使“盐碱地”变身为“良田”。

现有两个纯合品种，野生稻A 耐盐能力强，优良水稻B 综合性状好（多种优良性状）但不耐盐，欲选育综合性状好且耐盐能力强的新品种。

某实验室设计了如图所示两种育种方案：
回答下列问题：
（1）利用野生稻A 和优良水稻B 作亲本，方案一与方案二都能培育获得综合性状好且耐盐能力强的新品种，依据的变异原理分别为___________和基因重组。

（2）采用方案一育种，发现1F 植株全部耐盐，2F 植株中出现不耐盐植株，且耐盐植株与不耐盐植株的比例为1:3。

据此推断耐盐性状受___________对基因控制，请说明判断的理由。

___________。

（3）方案一中杂交后代始终与优良水稻B 杂交，这种育种方案与方案二相比，最突出的优点是___________。

三、【生物一选修1：生物技术实践】
11．牛等牲畜的瘤胃中生活着许多以尿素作唯一氮源的微生物。

某同学从刚宰杀的牛的瘤胃中取样，获得菌液，并对能分解尿素的细菌进行分离、计数和鉴定。

回答下列问题：
（1）为从混杂的菌液中分离菌种，常用___________和___________方法在固体培养基上接种，使细菌在固体培养基上形成单个___________，从而获得纯菌株。

（2）为了测定细菌含量，将稀释度为310与410的菌液均按0.l mL 的用量，各接种3个平板，在无氧条件培养一段时间后，310的稀释度下平板上长出的菌落数分别为45、56、37，而410的稀释度下平板上长出的菌落数分别为26、14、17，则每升菌液的活菌数约为___________。

与活菌的实际数目相比，该方法测得的结果往往偏低，主要原因是___________。

（3）为了鉴定该菌种，在以尿素为唯一氮源的培养基需添加___________作指示剂，目的菌在生长过程中会产生___________酶，催化尿素分解并产生3NH ，使pH 升高，指示剂变红。

四、【生物一选修3：现代生物科技专题】
12．中国科学家成功将肝再生增强因子（hALR ）的基因导入羊的乳腺上皮细胞中，再利用核移植技术培育出了转基因克隆羊，其乳汁含有hALR 。

回答下列问题：
（1）在体外，可通过PCR 技术扩增hALR 基因，该技术依据的原理是___________。

为了保证PCR 反应的
进行，反应体系需要加入耐高温___________酶、模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、___________等。

（2）将外源hALR基因导入乳腺上皮细胞常用的方法是___________，检测其染色体上是否整合了hALR基因，可采用___________技术；将乳腺上皮细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，对受体卵母细胞的处理是___________。

（3）与转基因工程菌（大肠杆菌）相比，利用羊乳腺生产出的hALR有生物活性，其原因可能是___________。

解析
一、选择题
1．
【考点】细胞膜的结构特点；叶绿体结构及色素的分布和作用；细胞不能无限长大的原因。

【分析】1．细胞表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，越有利于细胞与外界的物质交换，利于细胞的生长。

细胞趋向于小，细胞与外界的物质交换就越方便。

2．原核细胞只有核糖体一种细胞器。

3．细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。

4．神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

突触有两种类型，即轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型。

【解答】解：A．大肠杆菌的细胞代谢旺盛，与其表面积和体积比值大密切相关，A错误；
B．蓝藻是原核生物，没有叶绿体，B错误；
C．浆细胞分泌抗体时部分囊泡能与细胞膜融合，依赖于生物膜的流动性，C正确；
D．神经细胞膜形成大量的突起，有利于反射弧中神经冲动从轴突传向细胞体或树突，D错误。

故选：C．
2．
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同。

【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油。

协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。

主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。

【解答】解：A．离子通过离子泵的跨膜运输是主动运输，为逆浓度梯度进行，A正确；
B．神经细胞受到刺激时Na+大量内流是通过离子通道进入细胞内的，为协助扩散，B正确；
C．根毛细胞通过离子泵吸收K+的方式为主动运输，需要消耗能量，受环境温度影响，C错误；
D．离子通道与离子泵都是蛋白质，都是在细胞内的核糖体上合成的，D正确。

故选：C．
3．
【考点】动物激素的调节。

【分析】甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。

【解答】解：A．促甲状腺激素（TSH）为一种糖蛋白，TSH与双缩脲试剂反应产生紫色，A错误；
B．促甲状腺激素（TSH）作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多，说明TSH只与甲状腺细胞膜上特异性受体结合，B正确；
C．当受到寒冷刺激时血液中TSH含量会增加，使得甲状腺激素增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，C正确；
D．促甲状腺激素（TSH）为一种糖蛋白，饲喂TSH会被水解失去活性，D错误。

故选：D．
4．
【考点】影响光合作用速率的环境因素。

【分析】光的补偿点是植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时所需要的光照强度，光的饱和点是植物最大光合作用强度需要的最低光照强度。

光饱和点时限制光合作用的主要环境因素是温度或二氧化碳浓度。

据此分析作答。

【解答】解：A．光饱和点时限制光合作用的主要环境因素是温度或二氧化碳浓度，增加环境中CO2浓度后，测得S1的光饱和点没有显著改变，可能的原因是原条件下光反应产生的和ATP不足，A正确；
B．S1的光饱和点不变，可能是原条件下CO2浓度也已经达到饱和，B错误；
C．增大二氧化碳浓度后，暗反应速率提高，需要消耗光反应剩余的还原氢和ATP，因此S2的光的饱和点升高，C正确；
D．S2的光饱和点提高，可能是原条件下CO2浓度不足，还没有达到二氧化碳饱和点，D正确。

故选：B．
5．
【考点】生态系统的稳定性；生态系统的结构。

【分析】分析题干可知，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其中包含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀。

树是生产者，属于第一营养级；其余为消费者。

【解答】解：A．螳鄉大量捕食蝉，降低了蝉种群的密度，A错误；
B．黄雀和螳螂为捕食关系，黄雀处于第四营养级，B错误；
C．黄雀捕食螳螂，黄雀数量的变化，会影响螳螂的环境容纳量，C错误；
D．螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定，D正确。

故选：D．
6．
【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因频率的变化。

【分析】分析题文：50%长果穗植株的子代中出现短果穗，而短果穗植株的子代中未出现长果穗，这说明长果穗相对于短果穗为显性性状，且长果穗中有50%是杂合子，即该种群中AA占25%，Aa占25%，aa占50%。

【解答】解：A．由以上分析可知，长果穂是由显性基因A控制，短果穂是由隐性基因a控制，A错误；B．长果穗植株自交后代中出现短果穗植株，是基因分离的结果，B错误；
C．该种群中AA占25%，Aa占25%，aa占50%，则A的基因频率为37．5%，a的基因频率为62．5%，因此该种群中，控制短果穗的基因频率高于控制长果穗的基因频率，C正确；
D．该种群随机传粉一代，传粉前后A频率不发生变化，但AA频率发生改变，D错误。

故选：C．
二、非选择题
7．
【考点】细胞呼吸的过程和意义。

【分析】分析题图：图示有氧呼吸过程中的电子、H+需要经一系列传递给分子氧，氧与之结合生成水，如图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径，途径1是物质4→物质5→物质6→物质7→氧气，途径2是物质4→氧气，其中途径1中会合成大量的ATP。

【解答】解：（1）有氧呼吸第一阶段和第二阶段都能产生[H]，其中第一阶段产生的[H]来自葡萄糖，第二阶段产生的[H]来自丙酮酸和水；[H]与O2结合生成水发生在有氧呼吸第三接触，场所是线粒体的内膜。

（2）“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。

若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，导致死亡，说明小鼠只存在途径1；对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制，说明南星科植物存在途径1和途径2．
（3）天南星在开花时，花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因途径2增强，物质氧化分解释放的能量储存在ATP中较少，大量以热能形式散失。

8．
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防。

【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。

（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。

【解答】解：（1）HIV为逆转录病毒，其侵染T细胞后，能以自身的RNA为模版，在逆转录酶的作用下合成DNA，并整合到宿主细胞的染色体上。

逆转录酶是在HIV侵入T细胞之前合成的。

（2）T细胞能产生淋巴因子，促进B细胞增殖、分化，大部分分化为浆细胞，最终致使大多数病毒被摧毁。

（3）艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的严重感染或恶性肿瘤，其原因是HIV破坏T细胞，免疫系统遭到破坏。

恶性肿瘤的发生，是由于免疫系统的监控和清楚功能低下导致的。

9．
【考点】生态系统的结构；群落的结构特征；生物多样性保护的意义和措施。

【分析】1．生态系统的成分：包含非生物成分（无机盐、阳光、温度、水等）和生物成分（生产者、消费者和分解者）。

2．抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。

生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。

3．生物多样性包括：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。

生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。

生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。

生物多样性的潜在价
值就是目前人类尚不清楚的价值。

【解答】解：（1）湿地生态系统的组成成分应包含生产者、消费者和分解者、非生物的物质与能量。

湿地生态系统中的生产者多为水生植物，某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的水平结构。

（2）当污水流入湿地时，通过物理沉降、生物吸收和分解等淸除污水中的毒素，维持其正常的功能，这体现了湿地生态系统具有抵抗力稳定性。

与果园等人工生态系统相比湿地生态生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力较强。

（3）湿地不仅能储蓄大量水分，还能通过植物蒸腾和水分蒸发，把水分源源不断地送回大气中，从而增加了空气湿度、调节降水，这体现了生物多样性的间接价值。

为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于就地保护。

10．
【考点】杂交育种。

【分析】杂交育种：
（1）概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。

（2）方法：杂交→自交→选优→自交。

（3）原理：基因重组。

通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。

（4）优缺点：方法简单，可预见强，但周期长。

（5）实例：水稻的育种。

【解答】解：（1）由于野生稻A耐盐能力强，优良水稻B综合性状好但不耐盐，利用野生稻A和优良水稻B作亲本，进行有性杂交，所以依据的变异原理为基因重组。

（2）采用方案一育种，发现F1植株全部耐盐，F2植株中出现不耐盐植株，且耐盐植株与不耐盐植株的比例为1：3．只有当耐盐性状受两对显性基因控制时，F1与B测交后代中双显性个体才会占，所以可推断耐盐性状受两对基因控制。

（3）方案一中杂交后代始终与优良水稻B杂交，这种育种方案与方案二相比，最突出的优点是使后代更快更多地积累优良水稻B的多种优良性状。

三、【生物一选修1：生物技术实践】
11．
【考点】微生物的分离和培养；以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量。

【分析】1．微生物常见的接种的方法
①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。

在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。

2．统计菌落数目的方法
（1）显微镜直接计数法
①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。

（2）间接计数法（活菌计数法）
①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。

通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。

②操作
a．设置重复组，增强实验的说服力与准确性。

b．为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。

③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V 代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。

3．培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源。

缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。

【解答】解：（1）接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法，使细菌在固体培养基上形成单个菌落，从而获得纯菌株。

（2）采用稀释涂布平板法进行计数时，为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数，因此每升菌液的活菌数约为×107=4．6×10个。

与活菌的实际数目相比，该方法测得的结果往往偏低，主要原因是两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。

（3）为了鉴定该菌种，在以尿素为唯一氮源的培养基需添加酚红作指示剂，目的菌在生长过程中会产生脲酶，催化尿素分解并产生NH3，使pH升高，指示剂变红。

四、【生物一选修3：现代生物科技专题】
12．
【考点】基因工程的原理及技术；PCR技术的基本操作和应用。

【分析】基因工程技术的基本步骤：
1．目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2．基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3．将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。

将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4．目的基因的检测与鉴定：
（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术。

（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

【解答】解：（1）PCR技术依据的原理是DNA双链复制。

为了保证PCR反应的进行，反应体系需要加入耐高温Taq（DNA聚合）酶、模板DNA．dCTP、dATP、dGTP、dTTP、引物等。

（2）将外源hALR基因导入乳腺上皮细胞常用的方法是显微注射法，检测其染色体上是否整合了hALR基
因，可采用DNA分子杂交技术；将乳腺上皮细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，受体卵母细胞需要培养至减数第二次分裂中期，并且需要去核。

（3）原核细胞只有核糖体，没有其它细胞器，因此与转基因工程菌（大肠杆菌）相比，利用羊乳腺生产出的hALR有生物活性，原因是hALR合成后需要经过内质网、高尔基体的加工才具备生物活性。

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