兼职教师聘用方案

兼职教师聘用方案
兼职教师聘用方案

涉县职教中心

兼职教师聘任方案

为进一步加强我校师资队伍建设,不断提高教育教学质量,规范兼职教师聘用工作,根据我校兼职教师的有关规定,结合我校师资队伍现状及教学要求,特制定兼职教师聘任方案。

一、指导思想

根据教育部16(2006)号文件精神,落实人才培养工作评估的要求,完善与优化兼职教师结构,提高我校师资队伍水平,使我校以服务为宗旨,以就业为导向的办学指导思想得以贯彻落实,切实提高我校的教育教学水平。

二、建设目标

力争在2014年兼职教师数量占专任教师数量的百分之十。

三、聘用兼职教师的范围

1、高等学校在职或退休具有副教授以上职称的教师、学者。

2、具有研究生、博士生学历的骨干教师。

3、企事业、行业能工巧匠。

四、兼职教师基本条件

1、热爱党的教育事业,具有良好的思想品德、敬业精神和强烈的工作责任感。

2、在业内从事专业10年以上,工作经验丰富,具有独创性业绩并具有较强的教育实践能力。

3、年龄一般不超过60周岁,特殊贡献者可优先录用。

五、聘用程序

1、根据教学工作需要,向社会公布聘用教师条件并组织报名。

2、应聘者填写《应聘教师登记表》,并提供相关学历、职称证明及获奖证书等资料。

3、教务处负责组织应聘者试讲,由校兼职教师聘任领导小组进行评议。

4、评议合格者取得应聘教师任职资格,进入学校兼职教师资源库。

5、著名专家、教授或特殊人才可直接选聘为兼职教师。

六、日常管理

1、外聘兼职教师由教务处负责管理,由教务处安排教学任务提出教学要求。

2、根据专业确定聘用期。

3、课时费参照中级教师标准和实际课时计发。

4、兼职教师必须严格执行涉县职教中心相关教学制度,参与学校教师的考核。

5、兼职教师要经常听取教务主任及相关教学领导小组反馈的意见。

6、各部定期组织学生对兼职教师进行评教,学生满意率低于90%的,学校有权提前解聘。

7、只享受课时补贴,往返安全由个人负责。

兼职舞蹈教师聘用协议模板

舞蹈教师兼职聘用协议 甲方: 名称:有限公司 法定代表人: 乙方: 姓名: 性别: 身份证码: 户籍地址: 家庭住址: 联系电话: 邮箱: 紧急联系人及电话: 乙方确认,劳动合同期内,乙方的户籍地、现居住地址、联系电话、手机等发生变化,应当在5日内及时以书面形式告知甲方。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动法合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。 一、聘用期限: 自年月日起至年月日,甲方聘请乙方担任课程任课教师。 其中,试用期自年月日起至年月日。 二、工资待遇: 1、每月根据教师代课课时数结算课时费。课时费标准如下: 三、双方的权利和义务 (一)甲方职责 1.对乙方的工作进行考核; 2.依据教学需要制订教学管理规章制度规范乙方; 3.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数; 4.甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按当次课课酬标准的50%付给乙方工资;因乙方原因不能上课,乙方需找好合格的临时代课老师并交接好教学进度及内容,提前告知校长,经批准后方可。 6.在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作,可随时解聘乙方,合同即行终止; 7.乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方: (1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度; (2)乙方不服从甲方工作安排;

(3)乙方工作中失误,致使工作出现重大安全事故,在校内外造成不良影响;(4)乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响; (5)乙方不得私自在本校外带教本基地学生,否则甲方有权在各大培训网站上给予通报,并公布黑名单; (二)乙方的权利和义务 1.热爱教育事业,严格遵守公司《员工手册》等基地相关管理制度,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生; 2.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;按时参加学校组织的各种会议和活动; 3.刻苦钻研业务,提高教学质量,赢得广大师生及家长的好评; 4.为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次; 5.乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律; 6.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方,甲、乙双方经协商后可解除合同。否则,甲方有权扣发乙方的当月酬金及各种津贴。 四、考勤制度 考勤:迟到5分钟,前2次不扣,从第3次开始,每次扣50元。迟到15分钟记旷课一次。(如有临时紧急情况,须及时联系校长或基地内教务老师) 旷课、缺课:每次课扣200元 请假:每月请假不能超过2次(*必须找好代课老师,经校长批注后方可请假),第三次开始,每次扣100元 附:请假老师必须自己联系一个合格的临时代课老师,并至少提前2个工作日(上班时间)告知校长,经批准后方可请假,并于假后第一次课时,<<请假申请单>>交给教务老师,由教务老师统一上交给办公室主任留档。 五、其他 1.初聘试用期为3个月,根据教师表现情况,教师试用期由校长和教学主任同时签字可以转正。(试用期包括在合同期限内); 2.合同期满如甲方岗位需要,愿意继续聘用乙方,乙方也愿意续聘,可以续聘,续聘必需重新签定合同; 3.本合同一式二份,双方签字盖章后有效。 甲方:(盖章)乙方:(签字) 日期:年月日日期:年月日

兼职教师管理办法

培训兼职教师聘用管理办法 兼职教师是职业教育培训师资队伍建设的重要组成部分,聘请和管理好兼职教师,是提高教培质量的重要保证,对建立一支水平高、能力强,专兼职结合的师资队伍具有重要意义。现根据教育培训的实际情况,特制定兼职教师聘用管理办法。 一、兼职教师的聘用 (一)聘用原则 兼职教师聘用应遵循满足教育培训需求原则;坚持能力达标,择优聘任原则;坚持数量相对稳定,利于改善教师队伍结构原则。 (二)聘用条件 1、贯彻党的教育方针,热爱职教工作,具有良好的思想品德和职业道德,有较强的事业心和责任感。 2、了解培训发展趋势,具备适应相应专业的业务能力和教学水平。 3、聘用专业理论教师应具有本科以上学历或中级以上专业技术职务;聘用实践技能教师应具有培训机构教师资质,高级工种及以上技术等级。 4、具有扎实的专业理论知识和较丰富的实践经验。 5、遵守职业教育和培训的规章制度,服从职业培训机构

的管理。 6、具有从教经历或超高技能实践经验的优先聘用,以在职人员为主体,离岗休养人员被充,所出聘人员应身心健康,工作精力充沛,胜任理论或实践教学。 (三)聘用程序 1、培训部根据教学任务和师资状况,提出兼职教师聘用计划,上报学院(中心)人事处。 2、应聘人员通过自其荐和单位推荐后,应向培训部提供本人相关的证件资料,并填写兼职教师情况登记表。 3、培训部应对应聘人中进行初审,通过对应聘人员的教学试讲和实践操作考核,提出聘用意见,报学院(中心)人事处。 4、学院(中心)人事处对培训部上报的兼职教师聘用名单进行资格审查并签注意见,报学院(中心)领导批准。 5、学院(中心)人事处根据领导批复,向兼职教师发放聘书。 6、培训部根据批复和聘书与兼职教师签订聘用协议,聘用一般为3年。 7、对聘用的兼职教师由学院(中心)人事处和培训部分别建立兼职教师业务档案,列入职业教育培训的师资库。二、兼职教师的管理 (一)职责

教师岗位聘任制度

林扒镇一初中学校教师聘任制度 一、教师聘任的基本原则 1. 为充分发挥我校学科优势,确保学校的教学质量,我校任课教师要采取自我申报、教研组推荐,并经学校审核后聘任。 2. 根据教学计划安排,若遇特殊学科可由学校教导处单独聘任。 3. 学校聘任教师原则上以本校教师为主,同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的本校以外的教师聘任。 二、聘任任课教师的基本条件 1. 任课教师应拥护社会主义制度和国家的方针政策,遵守国家的法律、法规,具备为人师表、教书育人的基本素质和师德。 2. 具备专科及以上学历。 3. 对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师学校予以优先聘任。 4. 身体健康并能够完成正常的教学任务。 5. 根据学校的教学计划,保证按照教学大纲、新课程的要求按时、按质量完成正常的授课任务和教学实践。 6. 具有相应的普通话证书及计算机应用等级证书。 三、聘任教师的基本程序 1. 学校任课教师在接受聘任前,须填写学校教师受聘申请表(姓名、年龄、政治面貌、毕业于何年何校、现职称、职务、从事教学工作经历、奖励等,交付毕业证书、教师资格证书原本和复印件)。 2. 申请表交教导处备案并征求教研组学年组的意见。单独聘任的教师由学校进行必要的面试和考核。

3. 决定聘用的教师应接受学校授课任务,学校单独聘任的教师则应与学校签立聘任协议。 四、聘任教师的待遇与奖惩 1. 受聘教师,学校按照实际课时发放工资及享受学校一切待遇。 2. 学校单独聘任教师,根据其职称、任教资力核定课时费标准在聘任协议中予以规定和说明。 3. 学校教导处负责日常课时的统计和监督检查,每学期统计报表经任课教师确认并由校长审核。 4. 学校对有下列行为者予以批评教育、警告直至解除聘任;对造成严重后果和影响者要用其课时费赔偿损失。 (1)不能按所规定授课任务完成正常的教学任务。 (2)每学期无故缺课三次以上或经常迟到或早退者。 (3)经教师互评、学生评议、家长评议并经学校考核后认定为不合格者。

职教中心教师管理制度

成职中心教师管理若干规定(试行) 彭成职字2014号 为建设一支素质精良,业务过硬的教师队伍,切实提高教学质量,确保教学任务的完成,使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化,实现我中心的可持续发展,特制相关管理制度: 一、教师聘任 (一)教师聘任的基本原则 1、为确保学校的教学质量,教师要采取自我申报、部门推荐,并经校方审核后聘任。 2、根据教学计划安排,若遇特殊学科可由部门单独聘任,但须报校方审核后聘任。 3、学校聘任教师原则上以中心教师为主,同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的校外教师任课,但须报校方审核后聘任。 4、部门教师管理隶属部门,教学教研部门考核。(二)聘任任课教师的基本条件 1、任课教师应拥护社会主义制度和国家的方针政策,遵守国家的法律、法规,具备为人师表、教书育人的基本素质和师德。 2、具备专科以上学历并取得相应的资格证书(教师资格证或技术等级证书)。 3、对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师学校予以优先聘任。 4、身体健康并能够完成正常的教学任务。 (三)聘任教师的待遇及奖惩 1、受聘教师,部门按照实际课时发放工资及享受部门规定待遇。

2、部门单独聘任的代课教师,根据其职称、任教资历核定课时费标准,在聘任协议中予以规定和说明。 3、学校建立相应的教学质量评估和奖励制度,对尽职尽责,出色并高质量完成教学任务并深受学生好评的优秀教师,学校按照规定予以表彰和奖励。 4、学校对有下列行为者予以批评教育、警告直至解除聘任。 (1)不能按所规定授课任务完成正常的教学任务;(2)每学期无故缺课三次以上或经常迟到或早退者;(3)经教师互评、学生评议、家长评议并经学校考核后认定为不合格者。 二、教师考勤 为保证学校教育教学秩序的正常稳定,根据教育人事制度改革的基本精神及有关政策法规,结合我中心实际情况,制定本制度。 (一)请假 1、公假 学校行政管理人员或教职工,出席会议、培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假。教师外出参加晋升学历的函授学习,出具有效证明文件并完备履行请假手续的,亦确认为公假。 公假期间教师原定薪酬标准不变。 2、事假 (1)教师因事请假,应提前办理请假手续,1天以内经部门主任批准,3天以内报教学部领导批准,3天以上报中心领导批准。 (2)事假一次不得超过3天,一学期事假不得超过10天,全年事假累计不得超过20天。 (3)事假天数的计算不含法定节假日和休息日。 3、病假

兼职教师劳动合同范本(最新版)

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接 编辑和打印,感谢您的下载 兼职教师劳动合同范本(最新版) 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方: _________ 乙方: _________ 根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商致,签定本协议。 第一条:甲方聘用乙方从事系(部)教学工作。 第二条:乙方的任务: 课程名称 任课班级 上课时数 实验实训时数 上机辅导时 数教学时间 第三条:甲方的权利与义务 1. 为乙方提供教学工作需求的条件; 2. 根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理 3. 对乙方的教学工作进行考核; 4. 依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金; 5. 年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。 6. 按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条:乙方的权利与义务 1. 认真如实填写兼职教师信息表; 2. 严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查; 3. 遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动; 4. 在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度; 5. 在聘期内,不得擅自辞职、离职; 6. 根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。 第五条:甲方支付乙方报酬的形式

兼职教师管理办法

外聘兼职教师管理办法 外聘兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。加强外聘兼职教师的管理,组建一支素质好、水平高、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍,对我校稳定教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养中高级技术应用性人才具有重要意义。为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范,特制定本办法。 一、外聘兼职教师的定义 外聘兼职教师是指除学校在编在职教师外,能够独立承担某一门专业课程教学或实践教学任务,从相关行业或企业聘任的具有中级及以上专业技术职务或高级工以上职业资格,或者是在本行业享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”。 二、外聘兼职教师任职条件 1、具有良好的职业道德,具有较强的工作责任心和事业心,热爱教育事业,组织纪律性强,遵守学校的规章制度,愿意为学校的教学服务。 2、外聘兼职教师应具有较丰富的相关专业技术或管理经验,且具有一定的教学能力。 3、外聘兼职教师可以受聘承担课程理论教学、实践教学等教学工作。 三、外聘兼职教师聘用程序 1、外聘兼职教师由各专业组推荐。根据专业实践性教学计划及新学期教学任务、教师专业技术结构及教学工作量情况,由专业组于学期结束最后一周前向校办公室提出外聘教师计划,并推荐外聘兼职教师人选。外聘兼职教师须填写“洛南县职业教育技术中心外聘兼职教师申请表”,报校办公室审核后,提交校务会仪确定。

2、外聘兼职教师由示范校办公室审核。校办公室应根据本校的教学情况对提名的外聘兼职教师资格进行审核,并在“洛南县职业教育技术中心聘教师申请表”上签字确认。 3、校办公室将所聘外聘兼职教师汇总情况以及应聘教师的基本资料(包括外聘教师申请表》、职称证书及其它材料的复印件)一并备案。并建立、完善外聘兼职教师档案。 四、外聘企业外聘兼职教师管理要求 1、教导处负责外聘教师的教学管理工作。负责对外聘教师教学质量进行监控、检查和评价,负责外聘教师教学工作量的计算、审核和统计汇总。并将外聘教师与本校专任教师一并列入学生对教师的测评范围。对于不能按时完成教学任务、违反学校管理规定或不能按时提交各种教学文件的外聘兼职教师,对教学效果不好、学生反映强烈或不能按学校教学要求完成教学工作的外聘教师要及时辞聘。 2、校办公室应建立相对稳定的外聘教师队伍,建立外聘兼职教师档案和外聘兼职教师信息库。对教学效果好,且连续被聘用的外聘兼职教师,要保持稳定。 3、校办公室负责外聘兼职教师的宏观管理,负责复核外聘教师的教学工作量和课酬。 4、校办公室、教导处负责定期对外聘兼职教师聘用管理工作进行检查。 五、外聘兼职教师教学工作规范 1、外聘兼职教师对其所承担教学的课程,根据教导处和专业组安排的课程表执行。 2、外聘兼职教师必须根据课程教学大纲的要求认真备课,并按要求撰写好教案。 3、教师上课应严格遵守学院的作息时间,不迟到、不拖课、不提前下课。

民办学校教师聘任管理规章制度

民办学校教师聘任管理规章制度 第一章总则 第一条为了规范民办学校聘任行为,保障民办学校正常的教学秩序和教育质量,维护聘任双方的合法权益,促进我区民办教育健康地发展,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等有关法律、法规,制定本规定。 第二条xxx区行政辖区内开办的民办中小学校及其教师在建立聘用合同关系和履行过程中均应遵守本规定。 第三条民办学校的教师聘用管理由区教育局负责,区社会办学管理办公室履行具体管理职责,各镇(街道)教育行政主管部门要大力支持、积极协助区社会办学管理办公室履行管理职责。 第四条区教育主管部门的管理要遵循程序规范、权责利对等、维护聘任双方合法权益的原则。 第五条民办学校的教师一律实行聘任制,采用合同的形式进行。教师聘用遵循择优聘用、竞争上岗的原则。 第二章聘任条件和程序 第六条教师受聘的基本条件: (一)热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德; (二)具备相应的教育教学能力或管理经验; (三)高中教师必须具有本科或本科以上学历;初中教师必须具有大专或大专以上学历;小学、幼儿园教师必须具有中专或中专以上学历; (四)须具备相应的教师资格; (五)身体健康,能履行岗位职责; (六)符合国家计划生育政策。 (七)无邪教问题。 第七条聘任程序: (一)各街道教育主管部门根据属地管理原则,负责制指导辖区内民办学校(幼儿园)的教师聘用工作; (二)受聘人应提供以下材料: 1.毕业证书(须同时提交xx市人才交流服务中心出具的文凭验证证明); 2.专业技术资格证书; 3.教师资格证书; 4.计划生育证明; 5.户口所在地公安机关或610部门认可的无涉邪教活动的证明材料; 6.用人单位要求提供的其它证明材料。

哈尔滨工业大学教师岗位分级设置与聘任管理办法

哈尔滨工业大学教师岗位分级设置与聘任管理办法第一章岗位分级设置与聘任原则 第一条教师岗位分级设置与学科建设相结合,保证重点学科建设,教学和科研工作的需要,满足基础学科,急需发展的新兴学科的需求.在聘任时充分考虑学术成就,学术影响,学术资历等因素,充分体现在人才培养,科学研究,社会服务等方面的成就. 第二条教授一级岗位由国家统一聘任.教授二级岗位由学校根据国家的比例要求和学校的实际情况统一设置,各单位推荐人选,学校统一聘任;各院(系)教授三级及以下岗位数由学校统一制定基本比例,并根据各院(系)的国家级重点学科,国家重点实验室,教育部创新团队等情况进行调整,各单位按下达的岗位数推荐人选,学校审定. 第二章聘任条件 第三条对于任现职以来,年度考核合格人员,聘任各级岗位的具体条件如下. (一) 教授二级岗位聘任条件 1,满足以下条件之一者可申请,由学校审核认定: 1)国务院学位委员会认定的博导; 2)国家教学名师奖获得者; 3)长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者; 4)任教授满16年,为学校发展做出重大贡献(如学科创始人为国家重点学科或重点实验室等做出重大贡献); 5)任职年限为10年—15年,且至少满足1项认定条件;

6)任职年限8年—9年,且至少满足2项认定条件. 2,满足以下条件之一者可申请,由学校评审确定: 1)任职年限为10年—15年,且至少满足1项评审条件; 2)任职年限8年—9年,且至少满足1项认定条件和1项评审. 3,认定条件 ● 获国家科研奖,教学奖1等奖(前3名),或2等奖(前2名); ● 国家(国防)重点实验室主任; ● 国务院学位委员会委员; ● 国务院学位委员会学科评议组成员; ● 国家有突出贡献中青年专家; ● 全国务专业教学指导委员会主任; ● 教育部科技创新团队,教学团队负责人;国防科工委科技创新团队负责人; ● 全国百篇优秀博士学位论文指导教师; ● 在《Science》,《Nature》等杂志上发表论文,前三名以内. 4,评审条件 ● 担任国际学术组织领导职务;国家级学术组织任领导职务(一级学会或二级学会任正,副理事长职务); ● 973首席专家;863领域专家,主题专家,重大专项专家;总装预研专家;国家奖,基金委评审专家; ● 主持过国家自然科学基金,社科基金,863,国家科技支撑等科研项目重点或重大项目;

兼职老师聘用合同范本.doc

兼职老师聘用合同范本 甲方: 乙方: 根据中心发展及教学的需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议: 一、甲方在年月日至年月日,聘请乙方担任课程的教学工作。 二、甲方职责: 1、甲方按课程元/课时;课程元/课时的标准间向乙方支付工资,每十次结算,在乙方教学过程中,学生人数每增加一名,甲方向乙方给付元作为奖励。(但最少人数不得低于名),如有乙方介绍过来,每人所交第一次学费当中提成10%。 2、开学前向乙方提供授课计划,上课时间,学生点花名册,课程教学大纲、教学音乐及其它教学所需材料。并每周义务的对乙方进行辅导培训,并提供乙方每年当中有进修机会(学杂费由乙方承担)。 3、甲方有权对乙方的教学进度,平时上课情况进行调查,从而肯定成绩,指出不足,乙方无正当理由应听取甲方的建议。 三、乙方职责: 1、应经常主动与本中心负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查日常教学评价,及时反映学生的学

生要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议。 2、维持课堂纪律正常的教学秩序。对缺勤的学生以适当的安排时间补习,对学生如有突发意外情况的,乙方应及时和本中心负责人或家长联系并采取合理的应急措施。 3、乙方发生特殊事由不能按时间上课的,应提前一天通知甲方,事后由甲方安排乙方给学生上课。反之,甲方如因故停课,应提前一天通知乙方。 四、在下列情形之一者,本中心有权扣留乙方的定金工资。 1、在中心做兼职舞蹈老师的同时,不应在其它舞蹈学校或健身房、培训点兼职或全职教学。 2、在工作期间,非自然因素旷课的,每次给予100元人民币处罚。 3、甲方因未及时发放课酬(工资)或未按约定提供必要的教学设备、设施,乙方以单方面解除合同。 五、本合同的变更,终止与解除 1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方擅自变更合同。 2、如乙方有特殊原因想解除合同,须提前30日书面形式通知甲方,反之,甲方想解除合同,也应提前30日通告乙方,如没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿10次课的酬薪。双方达成一致,按原签订程序变更合同。 3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

兼职教师管理办法

兼职教师管理办法 外聘兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分,为适应日渐扩大的招生规模及学科、专业结构调整,保证教学质量和人才培养的基本要求,规范外聘兼职教师的管理工作,特制订我校外聘兼职教师管理办法。 一、外聘兼职教师任职条件. (一)具有良好的师德,较强的敬业精神。具有一定的教育教学经验,熟悉高等教育的教学方法。 (二)具有中级(含)专业技术职称或硕士(含)以上学位,专业知识水平较高,能胜任所讲授的课程或毕业设计(论文)的指导工作。 (三)原则上应具有高校教师任职资格证书,特殊专业或设计指导类课程可适当放宽。 (四)身体健康,精力充沛,能完成教学任务。 二、外聘兼职教师的聘用程序 (一)各院(部)根据教学安排的实际需要,每学期安排教学任务时提出拟聘外聘兼职教师计划,并在排课前确定下学期拟聘外聘兼职教师及承担的课程,并填写在任务书中报教务处排课。 (二)对符合我校外聘兼职教师的任职条件和任职资格的应聘教师,各院(部)负责以试讲、面试等方式进行初审。审核基本资料包括:

1.学历证书(学历、学位证书)。 2.职称证书(专业职称及技术职称)。 3.身份证。 4.在读研究生需研究生学生证及在读证明。 以上证件由聘任学院验证原件,保存其复印件。 由学院填写《学院外聘兼职教师审批表》一式二份,一份报教务处存档备案,—份与上述三证件复印件一起交学院存档。 (三)经学校批准的外聘兼职教师,签定《西安海棠职业学院外聘兼职教师聘用协议书》,协议书一式三份,分别由学院、教务处、本人留存。 (四)特殊情况,各院(部)在可告知教务处并经主管处长同意后,先试聘外聘兼职教师上课,然后再办理相关手续. 三、外聘兼职教师的管理 (一)外聘兼职教师管理实行各聘任院(部)和教务处双重管理。 (二)各院(部)按统一的要求建立起本院(部)外聘兼职教师档案。教务处汇总并建立全校外聘兼职教师档案库。 (三)教学院(部)应注意建立相对稳定的外聘兼职教师队伍,对连续被聘任为我校外聘兼职教师,且教学效果优

教师聘任制

教师聘任制 在符合国家法律制度的情况下,聘任双方在平等自愿的前提下,由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。教师法明确规定,学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。由学校或者其他教育机构与教师签订聘用合同的制度,只有签订了聘用合同,取得教师资格的公民才能够从事教育教学活动,相关教师的权利义务才变为现实的权利义务。推行教师聘任制对建立一支合格稳定的教师队伍,提高学校办学的自主性,调动广大教师教书育人的积极性,提高教师的社会地位和待遇,提高教育和教学质量以及推动学校内部管理体制改革,促进教师合理流动,增强教师队伍活力,具有重要意义。 统一思想,提高认识加强领导,健全组织先行试点,分步实施 教师法同时还规定,教师聘任制应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。这里应该强调的是,学校和教师双方必须意思表示一致,才能形成聘任合同关系。聘任合同以教师和学校在教育教学过程中的权利和义务为基本内容,教师按合同履行义务,学校按合同为教师提供教育教学、科学研究、进修等方面的条件,并支付工资。实行聘任制的学校要对受聘教师的业务水平、工作态度和成绩进行考核,作为提职、调薪、奖惩和能否续聘的依据。 优点第一、教师聘任制的好处是可以提高教师的责任感,并淘汰不具备任教能力的庸才。第二、可以充分利用社会人力资源,减少人力资源的浪费。第三、打破传统教师任用制度,增进各地区教学经验的传播。第四、增加就业岗位。 缺点教师聘任制的缺点是,由于当前考核标准不健全,尤其在初中和高中,往往以升学率作为标准,加重了学生负担,对素质教育产生了一定的不利影响。 形式1.招聘。即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员;2续聘。即聘任期满后,聘任单位与教师继续签订聘任合同;3解聘。即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师,双方解除合同关系;4辞聘。即受聘教师主动请求用人单位解除聘任的合同行为。5待聘。 步骤 教师聘任制是分为聘用、任用两个步骤。 聘用制是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度,即事业单 位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。事业单位传统的用人制度是职工一旦被调入或分配到其单位,就终身成为该单位的职工。聘用制就是要将传统的用人制度改革成为合同契约式的用人制度;简单地说就是学校用某人做教师。 聘任制是事业单位内部具体工作岗位的管理制度,是相对委任制而言的。指用人单位 通过契约确定与人员关系的一种任用方式。一般的做法是由用人单位采取招聘或竞聘的方法,经过资格审查和全面考核后,由用人单位与确定的聘任人选签订聘书,明确双方的权利义务关系和受聘人员职责、待遇、聘任期等。受聘人拟任工作岗位或职务一般通过竞争取得,确

任课教师聘用与管理办法

煌佳职业教育教师聘用与管理方案 师资队伍建设是学校教学工作的重要组织部分,为了做好教师的聘任和管理工作,建立一支素质好、水平高、能力强、相对稳定的教师队伍,实现教育资源共享,保证教学质量,规范管理,结合我院实际情况,特制订本方案。 一、教师结构设置 我校教师结构分为专职教师和外聘教师两类。目前以外聘教师为主,从兼职教师中培养自己的专职教师。各学科各专业至少一到两名专职教师,兼职教师若干名。 外聘教师从类型上分为名誉教授、客座教授、兼职教师. 二、外聘教师聘用条件 (一)外聘兼职教师聘用条件: 1、身体健康,能从事正常教学和科研工作,在聘期内能够保证有一定的在校工作时间,以维护正常的教学秩序。 2、具有良好的政治思想素质和职业道德,热爱教育事业,责任心强,关心我校发展,愿意且能够为我校的教学服务。 3、外聘兼职教师原则上以高等职业技术学院或其他高校的在职或退休教师为主。专业课教师可以是在企业、设计院或大学从事专业技术工作的专业人员,以及有一定教学实践经验的在读研究生。 4、具有与所教课程或专业相近的硕士及以上学历,特殊专业可降至全日制本科学历,但必须有两年或两年以上的教学经验或实践经验。(如:音乐、舞蹈、酒店管理等) 5、原则上需具有教师资格证,特种专业技术人员可聘用无教师资格证但有多年相关专业一线实践经验的专业人士。 6、具有所从事该专业的注册执业资格人员可优先聘用。 (二)外聘名誉教授聘用条件: 国内外著名学者,科学家,知名政治家和社会活动家,对学校建设和发展有突出贡献或影响.一般应具有正高职称或博士学位. (三)外聘客座教授聘用条件: 学术造诣深厚,知名度高,能够在推进我校学科建设,促进学术交流和加强国际合作等方面发挥一定作用;政府部门领导,大中型企业高级管理人员,具备一定社会声望,关心,支持和帮助学校发展.一般应具有高级职称或博士学位 . (四)专职教师聘用条件(待定) 三、外聘教师职责: (一)兼职教师的职责: 1.必须熟悉专业教学计划和教学大纲,并按要求认真做好授课计划、期考命题、改卷、录入成绩以及进行考试分析等工作。

家教兼职教师聘用合同书(样本)

家教兼职教师聘用合同书 甲方:XXXXXXX(以下简称甲方) 乙方:XXX (为我教育公司兼职老师)(以下简称乙方)现就有关事项,双方友好协商,达成以下协议: 一:乙方请严格遵守我家教中心的纪律制度及管理条例。 二:甲乙双方合作关系一旦确定,甲方应为乙方预付XX元作为定金。三:甲方应为乙方提供一次试讲机会,来了解学生的情况,也是为以后的家教工作更好的开展。这种方式及时对乙方的负责,也是对第三方家长负责。 四:乙方在进行家教服务期间,为人师表要言行、举止得当,尽职尽责,做到不迟到、不早退、不缺课,认真热情的给予因材施教的辅导。乙方若有特殊情况,不能按时上课,必须提前两天(48小时)通知甲方。如未提前通知,发生缺勤旷课的,甲方有权酌情处理。 五:乙方在教学和工作中,造成学生人身伤害的,一律有乙方承担学生的医疗等费用;损坏公物的要照价赔偿。一切后果有乙方自行负责解决,甲方不予干涉和承担任何责任。 六:甲方为乙方提供学生(第三方)进行课程教育辅导,或甲方请乙方在辅导班且应为乙方提供公平合理的报酬。甲方与乙方双方达成协议,每节课按加以双方达成的协议分成。但乙方不得向第三方学生及家长透露此信息;否则,甲

方不但解除与乙方的合作关系,要求乙方给予甲方XXX元人民币作为赔偿,且有权向社会及乙方所在学校等通告有关事宜。 七:乙方不得随意泄露家教对象(第三方学生)的联系方式和地址,且乙方不能抛开甲方私自与第三方产生教学辅导合作关系。一经查实,甲方不但解除与乙方的合作关系,要求乙方给予甲方XXX元人民币作为赔偿,且有权向社会及乙方所在学校等通告有关事宜。八:乙方若掌握家教需求信息,有义务向甲方推荐家教对象(第三方学生);若推荐成功,甲方须为此向乙方提供XXX元现金奖励。九:自合同生效起的XX月内,乙方不得随意提出辞职;否则,乙方应给予甲方XXX元作为赔偿。 十:甲方为乙方提供报酬可以按月结算,也可由甲、乙双方协商付款方式(以人民币现金付清) 本合同自甲、乙两方(盖章)签字之日起生效,合同壹式两份,甲、乙双方各持一份。 甲方(签字):乙方(签字): 年月日年月日

兼职教师管理办法

宣化科技职业学院 兼职教师管理办法 (试行) (2017年9月) 兼职教师是我院师资队伍的重要组成部分,对于改善师资结构、加强实践教学、提高人才培养质量起着举足轻重的作用。加强兼职教师的管理,组建一支师德高尚、业务精良、结构合理、具有较高的职业技能水平和一定的教学能力、相对稳定的兼职教师队伍,对稳定教学秩序、加强校企合作、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。为明确兼职教师的聘任条件、聘任原则、聘任程序、课时酬金、组织管理及工作职责,特制定本办法。 一、兼职教师的聘任原则 (一)兼职教师以系(部)为单位制定计划,人事处统一聘任,坚持先聘任后使用的原则。 (二)兼职教师的聘任应遵循经常选聘、择优聘请、专业对口、相对稳定的原则。 (三)兼职教师的聘任期限视课程性质及授课效果而定,原则上为一个课程周期。 (四)兼职教师的聘任主要服务于专业实践课、实训课的教学,从严控制公共课和理论课的兼职教师数量。 二、兼职教师的聘任条件 (一)基本条件 1.遵守国家的法律、方针、政策及宣化科技职业学院兼职教师工作职责。(见附件1) 2.具有良好的职业道德和协作意识,能服从学院的教学管理。 3.身体健康,年龄一般不超过60岁(正高级职称者不超过65岁)。 (二)资历条件 具有胜任承担专业课程教学任务的能力和水平,业务基础扎实、教学效果好,参加工作5年以上,并具备下列条件之一者: 1.具有大学本科以上学历及初级以上专业技术职称者; 2.不具有本科学历,但具有中级以上专业技术职称或技师以上技术等级者; 3.具有丰富实践经验和理论水平的企事业高层管理人员(由企业出具证明,学院主管领导批准认定)。 三、兼职教师的聘任程序

南尚小学教师聘任管理规章制度

南尚小学教师聘任管理规章制度 一、指导思想 1、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以实行聘任制和岗位管理为重点,合理配置教育人才资源,调整优化小学人员结构,充分调动广大教职工的积极性和创造性。 二、聘任原则 1、坚持注重实际,任人唯贤,秉公办事的原则。坚持有利于提高教育教学质量,有利于调动教师积极性原则。 2、考核为主。考核内容包括德、能、勤、绩四个方面。 3、学校和教职工双向选择。要把尊重个人意愿和服从整体需要有机结合,既要考虑学校工作的整体需要,又要尊重教师人个意愿,正确处理好个人和集体的关系。 4、平等竞争,择优聘用。学校要把设岗情况、教师职责、教学任务、任职条件、工作目标等公布于众。教职工可根据自己实际情况平等参与竞争,学校择优聘任。 5、年龄、学科结构合理。通过聘任,学校教师队伍的年龄结构要趋于合理,满足学校教育教学工作的需要。 三、聘任条件 1、坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业,爱岗敬业,遵

纪守法,为人师表,教书育人,廉洁自律,作风正派,自觉履行《中小学教师职业道德规范》。 2、具有一定的教育理论水平和教育教学能力,坚持教育创新,能胜任本学科的教学工作。 3、取得拟聘岗位的教师资格证书。 4、身体健康,能坚持正常的教学工作。 四、聘任合同 1、受聘人员与学校签订聘任合同后,不因领导的职务变动而终止。 2、聘任双方应全面履行聘任合同,任何一方不得擅自变更,确需变更时,需经双方同意报中心校批准,违反聘任合同的,承担违反聘任合同约定的相应责任。 3、聘任合同内容一般包括:聘任岗位的任务指标和工作目标责任。 2010.9

培训班兼职教师聘用合同协议范本

编号:__________ 兼职教师聘用合同 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:____ 年 ___ 月____ 日

甲方: 乙方:根据业务发展及教学需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协 议: 一、甲方在年月___日起至 _ 年__ 月___日,聘请乙方担任__ 课程的教学工作。 二、甲方职责:1.甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴,每月月末结算, 次月__________________________________________________________ 日前发放, 每个课时为__ 分钟。协议课酬标准如下: ____ 项目: _ 元/ 课时 一对一项目:(小学 _ 元/ 课时) 一对二项目:(小学 _ 元/ 课时) 备注: 因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2.每期 班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3.对乙方进行教学平时检查、学期(年)考核。肯定成绩,指出不足。主要检查教 学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4.甲方如因故停课,应至少提前_ 天通知乙方; 5.半年评优一次,对优秀者给予奖励。对教学效果差,学生意见大的予以辞退。 6.对乙方的教学工作进行考核; 三、乙方职责: 1.严格按照教学大纲的要求,遵守课堂教学常规,认真备课,按时完成教务处规 定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2.应经常主动与教学部联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查及 日常教学评价,及时反映学生的学习要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3.维持课堂纪律和正常的教学秩序,严格考勤。 4.按时报送学生成绩。5.禁止无故停课,原则上不得调课,确因故需停课或调课, 必须经教务处签字同意后, 方可办理。6.如乙方单方面要求终止合同,需提前两周以书面形式通知教务处, 甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师,一律不补发课酬差额部 分。 7.乙方在甲方任课期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。8.乙方在甲方任课期间,期 间一切安全责任自负,与甲方无关。 9.乐华琴行有限责任公司作为培训部唯一指定乐器供应商,作为培训部学员唯一指 定乐器供应

山东省中等职业学校专业兼职教师管理办法

山东省中等职业学校专业兼职教师 管理办法(试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实山东省人民政府《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔2012〕49号)精神,根据《教育部财政部人力资源和社会保障部国务院国有资产监督管理委员会关于印发职业学校兼职教师管理办法的通知》(教师〔2012〕14号)和山东省机构编制委员会办公室山东省教育厅山东省财政厅山东省人力资源和社会保障厅《关于印发山东省中等职业学校机构编制标准的通知》(鲁编办发〔2013〕11号)的有关规定,制定本办法。 第二条本办法所称中等职业学校是指纳入事业单位机构编制管理范围,并依法登记为事业单位法人的中等职业学校,包括普通中等专业学校、职业中学和技工学校、高级技工学校、技术学院等。 第三条本办法所称专业兼职教师是指受中等职业学校聘用,兼职担任专业课或者实习指导课教学任务的专业技术人员、高技能人才。 第四条中等职业学校教职工编制总额中的20%可用于聘用专业兼职教师。兼职教师占专兼职教师总数的比例应在学校岗位设置方案中明确,一般不超过30%。 第五条中等职业学校聘用专业兼职教师应重点满足实践性、技能性较强的专业课或者实习指导课教学的需要。 第二章人员条件 第六条中等职业学校聘用的专业兼职教师一般应为企事业单位在职人员。根据专业教学急需,也可聘用少量退休人员和已参加社会保险的自由职业者。 第七条专业兼职教师的基本条件: (一)具备良好的思想政治素质和职业道德,遵纪守法,热爱教育事业,身心健康; (二)具有较高的专业素养和技能水平,能够胜任教学工作; (三)一般应具有本专业5年以上生产实践经历、中级以上专业技术职务(职称)或高级工以上等级或相应级别职(执)业资格(职务),也可聘用具有特殊技能,在相关行业中具有一定声誉的能工巧匠、非物质文化遗产国家和省级传承人等;

教师管理及聘任制度

云南医技职业培训学校教师管理及聘任制度 1、教职工考勤制度 为维护学校正常的工作秩序,提高工作效率,根据上级有关规定,特制订本制度。一、考勤 (一)考勤的内容包括对处室工作人员的出勤、缺勤、迟到、早退、擅离岗位等情况的考核和记载;任课老师上课、辅导时间到位情况,集体备课、集体 活动参加与否的考核和记载。 (二)处室工作人员的考勤,由党政办公室负责实施。既坚持工作人员本人签到、退签(禁止代签)又坚持上班时间巡视、检查制度;任课老师的考勤由值 班领导负责实施。 (三)尽快建立电子监控系统,提高考勤工作效率。 二、请假 (一)教职工因事请假,应先办理请假手续,经批准后方可离开工作岗位。请假三天以内,组长同意后报主管领导审批。请假三天以上,组长及主管领导 同意后,由校长审批。 (二)教职工因病请假,应持医院诊断证明办理请假手续,审批办法与事假同。(三)婚假15天(包括星期天)。凡领到准生证的晚育教职工(23周岁以上),产假为半年。 (四)教职工直系亲属或依靠其赡养的非直系亲属逝世,准于5天假期处理丧事。 外地教职工,酌情另给往返时间。 (五)假期届满,应及时办理销假手续。如需延长假期,应办理续假手续。 三、旷工及其处理 (一)有下列情况之一者,可以认定为旷工; 1.在正常工作时间内擅自离开工作岗位,没有按规定办理请假手续者; 2.假期届满后未到岗位工作,又没有办理续假手续者; 3.请假事由与实际情况不符者; 4.虽然办理了请假、续假手续,但未得到领导批准擅离职守者; 5.占用工作时间外出代课或搞其他营利活动者; 6.虽在业余时间外出谋利而影响正常工作,师生反映强烈,不听劝阻者; 7.学校集会、集体活动、劳动拒不参加者。 (二)旷工处理 1.任课老师缺课一节,按旷工一天计算,除扣发当天课时津贴外,另罚一节课 的课时津贴,并给于批评教育。 2.处室工作人员,签到、签退每缺一次,或让别人代签,扣发相应的岗位津贴 外,另罚一次同数额津贴,并给于批评教育。 3.集会一次不参加,扣发奖金5元。 4.月旷工累计一周者,停发本学期全部奖金及津贴,取消评选资格,并给于纪 律处分。 2、教职工聘任办法 为深化学校内部管理体制改革,充分调动广大教师的工作积极性,根据上级有关文件精神,结合我校的实际,特制定本办法。 一、聘任原则 (一)根据各学科的设置及授课工作量聘任教师。

兼职教师聘用协议书(完整版)

兼职教师聘用协议书 兼职教师聘用协议书 乙方: (受聘人姓名) 甲乙双方通过协商,由甲方聘用乙方担任甲方专业建设、教学或实训实习指导任务(具体任务以《兼职教师登记表》规定为准)为保证甲方的工作质量和乙方的合法利益,甲乙双方达成如下协议: 1.聘用时限: 年月日起至年月日止。 2.甲方负责将乙方的工作对象、内容、时间、地点等事项以《兼职教师登记表》的形式通知乙方,乙方按甲方有关规定提供必要教学、实训实习工作等文件材料。 3.甲方聘请乙方为专业建设专家,按每学年元年标准向乙方支付酬金,酬金每学期期末支付一次,甲方聘请乙方承担教学、实训实习指导以及其他建设任务,则按元标准学时向乙方支付课酬金,按照《淄博职业学院兼职教师聘用及管理办法》有关规定支付。乙方获取报酬后,按照国家和地方政府规定要缴纳的各种税收,由乙方在收入中依法缴纳。 4.乙方须严格按甲方下达的工作任务,按时保质保量地完成,遵守甲方的有关规章制度,接受甲方的工作督查,并按甲方提出的工作要求制定相应的工作进度计划,确保按进度开展工作。

5.乙方可根据工作任务需要提出享受学院的图书、设备等教学、实训实习资源申请,由甲方批准并提供。 6.甲方不负责办理乙方的社会保险、职称评定等。 7.甲方如发现乙方不胜任所聘岗位,甲方有权提前1—2周通知乙方解除聘用关系,并按实际工作量支付乙方酬金。 8.乙方在聘用期间,从事与本协议内容之外的工作,发生纠纷或违反法律之行为,一切后果由乙方本人负责。 9.乙方欲解除聘用关系,须提前20天通知甲方,否则,甲方有权拒付应付酬金;乙方在等待获得甲方解除与其的聘用关系期间,仍需尽职尽责地做好所承担的工作,否则,甲方可视情节,扣除乙方的部分酬金。 以上条款如需变更,需经甲乙双方协商后,以补充协议方式确定后方为有效。 本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力,经双方签字盖章后生效。甲方∶(签字)乙方∶(签字) (章)(章) 年月日年月日 成功与失败,不在于天赋,更不在于勤奋,而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点,占有精准的、不为人知的招生方法,招生方案,招生秘诀,招生技巧,招生策划,就访问招生策略网: 第二篇: 兼职教师聘用协议书 附件2:

兼职老师管理条例

*****外语培训学校兼职教师管理办法 为进一步加强我校专兼职结合的教师队伍建设,构建素质教学团队,规范兼职教师的管理,结合我校实际,特制定本办法。 一、任职条件 1.具有良好的职业道德和团结协作精神,为人师表,教书育人。 2.拥有三年以上的雅思、托福教学经验且能够帮助学生快速有效地提高成绩的老师。3.具有良好的教学能力和相关经历,熟悉所担任的课程内容,有较丰富的教学经验。4.具有英语专业类大学本科以上学历且有相关的国际资格考试证书,如雅思、托福等、二、工作基本要求 1.积极学习教学理论,按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律,服从教学安排,忠实履行教学职责,保质保量地完成教学任务。 2.注重研究教学方法,讲究教学效果,充分调动学生学习的积极性,运用各种教学方法和手段使学生学有成效。 3.主动加强师生沟通,平等对待每个学生,保证教育的公正性。 4.保证日常教学各环节(包括备课、授课、辅导、布置与批改作业、拟卷、批改试卷、学生成绩评价等)到位,并保证总体教学效果。 5.按时参加教研活动,及时向教研室反馈教学情况。 6.按时完成教学任务,原则上每一位老师一旦接受一个阶段的课程,在课程期间内,不允许请假超过3天的情况。 三、聘任原则及审批程序 1.根据学校的班级建设、专业发展需要,如因新增班级、新开课程教师不足,或本校

专职教师人均授课量较大,可聘请兼职教师。 2.教务处需向公司提前一周申请兼职老师的需要人数以及条件。。 3. 人事部对拟聘教师的教学水平和业务能力进行全面考核,并审查其学历证书、学位证书、职称证书、教师资格证书等证明材料(原件)。 4.凡是来我校任课的兼职教师,不论是否有教学经验,均需试讲,并有我校3名以上老师的听课评议认定方可上岗。 5.学校与受聘兼职教师签订《兼职教师协议书》,由人事部盖章之后方可生效。四、课酬标准(按计划学时计算) 中教老师分级别课时表

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