《我是生活小主人》的教学设计

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《我是生活小主人》教学设计

一、教学目标：

1、画出自己刷牙、洗脸或帮助妈妈干家务活的场面。

2、培养学生经心观察的习惯和用钱造型的能力。

3、培养学生热爱生活，做生活小主人的思想感情。

二、教学过程

一）、激情导入。

1、课件播放儿歌。

2、揭题：我是生活小主人）

二）、认识感知

1、出示课件，引导学生画画。

2、展示自制课件，充实学习内容。

3、小结。

三）、领悟学习方法

三、布置作业。

四、作业点评：让每一个学生说说自己画的意途。

五、谈感受，总结。

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