人教版高一历史必修一试题:第26课 随堂 Word版含解析

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人教版高一历史必修1强化达标练习:第26课 世界多极化趋势的出现

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第26课世界多极化趋势的出现一、选择题1.《欧洲联盟条约》明确指出,缩小成员国之间的经济差距是欧盟经济和社会发展的主要目标之一。

这折射出欧盟()A.过分强调经济均衡发展B.忽视成员国间的政治合作C.成员国间经济发展不平衡D.已经实现了防务一体化2.1948年,美国提出了一个占领日本的新方针——“建设自主国家”,这个所谓的“自主国家”,实际上不过是美国在亚洲的“远东工厂”的代名词。

美国此举的实质是()A.转嫁经济危机的影响B.强力推行马歇尔计划C.使日本成为民主国家D.遏制苏联和中国革命3.1987年,美国《时代》以美日关系问题作杂志封面(tradewars意为贸易战,如图);1991年日本借“海湾危机”,战后首次向海外派兵;2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。

材料表明()A.美国世界霸主地位不复存在B.日本实现了经济的持续增长C.日本企图谋求政治大国地位D.两极格局仍将长期存在4.日本前首相中曾根康弘在1983年7月28日的演讲中说:“要在世界政治中加强日本的发言权,增加日本不仅作为经济大国的份量,而且增加作为政治大国的份量。

”这表明()A.和平与发展是两大主题B.日本企图复活军国主义C.多极化趋势加强D.日本积极谋求政治大国地位5.下图所示为美国、欧共体和日本经济总值占世界经济总量的比例变化趋势。

该趋势对世界格局发展产生的深远影响是()A.日本成为世界政治大国B.欧洲加快了政治一体化进程C.第三世界国家迅速崛起D.促进世界向多极化方向发展6.1956年7月,印度、埃及和南斯拉夫三国领袖共同宣言反对把“世界分成强有力的国家集团”,为此他们倡导了()A.社会主义运动B.和平与发展C.不结盟运动D.反霸权运动7.1970年第三次不结盟国家首脑会议宣言中经济部分的章节超过了政治部分,此后的各次首脑会议,经济问题被列为重要议程,并为此专门发表宣言。

高一历史人教版必修1学案:预习导航 第26课 世界多极化趋势的出现 Word版含答案

高一历史人教版必修1学案:预习导航 第26课 世界多极化趋势的出现 Word版含答案

预习导航中国发行的《庆祝非洲独立日》邮票第二次世界大战后,非殖民地化产生的原因有哪些?非殖民地化的发展对世界政治格局知识点一走向联合的欧洲1.背景(1)第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。

(2)在经济的恢复和发展过程中,西欧国家间的联系日益密切。

2.经过(1)1951年,法、意等六国决定建立欧洲煤钢共同体,促使法德矛盾化解。

(2)后来,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。

(3)1967年,欧洲共同体成立。

3.影响(1)使西欧经济实力大大增强。

(2)西欧国家开始推行独立自主的外交政策,进一步加强了政治上的联合。

自主思考第二次世界大战后,欧洲的联合为什么首先从煤钢领域开始?欧洲煤钢共同体的建立有什么重大意义?提示:原因:煤钢是重要的战略物资,煤钢联营能够避免欧洲人打欧洲人的战争悲剧重演。

意义:标志着法德两个宿敌的和解,为欧洲的进一步合作奠定了基础。

知识点二日本谋求政治大国地位1.背景——日本经济发展2.20世纪80年代,日本提出成为政治大国的目标。

自主思考日本谋求政治大国地位建立在什么基础之上?要真正实现政治大国地位的梦想,当今日本最需要做的是什么?提示:基础:经济崛起。

需要对过去的侵略战争深刻反省,取得亚洲人民和世界各国的谅解。

知识点三不结盟运动的兴起1.背景(1)第二次世界大战后,民族解放运动蓬勃发展。

(2)新独立的国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

2.标志1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫召开。

3.政策非集团、不结盟。

4.斗争目标(1)最初是努力制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务,同时将建立国际经济新秩序作为行动纲领。

5.影响(1)推动了民族解放运动的深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。

(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台,一定程度上冲击了两极格局。

高一历史人教版必修1学案第八单元第26课世界多极化趋势的出现(含答案).doc

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第26课世界多极化趋势的出现2009年4月4日上午,北约举行活动庆祝成立60周年。

各成员国领导人在徳国总理默克尔引导下,穿过莱茵河上连接法国城市斯特拉斯堡和德国小镇凯尔的步行桥,进入法国一侧。

法国总统萨科齐站在桥的屮央,热情迎接每一位领导人的到来。

这象征着法国43年后重返北约。

当年法国退出北约的原因是什么?提示:随着经济的恢复和发展,法国要求摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政疑。

课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

一、资本主义世界的多极化1.欧洲的联合(1)背景:二战使西欧丧失了世界_________________ 的优势地位。

在经济恢复和发展过程中,西欧国家|'可的联系日益密切。

行石展延伸;20世纪50年代,西欧各国的生产力得到较快的发展,它们越来越强烈地要求从美国的阴影下走出来。

然而,它们当中任何一个国家的实力都无法与强大的美国和苏联相比,于是走上了联合发展的道路。

(2)概况:%1经济联合:1951年,西欧六国签订了《________ 》,决定建立欧洲煤钢共同体,促使政治宿敌_____ 之间的矛盾化解;后來,欧洲经济共同体和 _____________ 共同体成立:1967年,三个组织合并成欧洲共同体。

%1政治合作:随着经济实力的增强,西欧国家开始摆脱_______ 的控制,推行 ________ 的外交政策。

从20世纪70年代起,欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策,进一步加强了政治上的联合。

2.日本的崛起(1)原因:%1二战后,美国推动tl本政府进行_______ ,进一步消除生产关系中的__________ 因素,为口本经济恢复和发展奠定了基础。

%1194X年后,适应“_____ ”的需要,美国开始帮助日本恢复经济。

_________ 爆发后,美国在FI本大量采购军火和给养,为FI本商品进入世界市场敞开了大门。

人教版高中历史必修1第八单元第26课 世界多极化趋势的出现 习题(2)牛老师

人教版高中历史必修1第八单元第26课 世界多极化趋势的出现    习题(2)牛老师

世界多极化趋势的出现同步练习题路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

屈原《离骚》祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

《老子·五十八章》人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

《左传》一、选择题1、欧洲开始一体化进程的根本原因是()A.世界政治经济中心优势地位的丧失B.美国的经济政治渗透C.苏联威胁的日益严重D.欧洲各国纷纷实行社会改革,经济迅速发展2、欧共体的总部设在()A.巴黎B.罗马C.布鲁塞尔 D日内瓦3、欧共体成立的时候原始会员国中不包括()A.英国B.法国 C联邦德国 .D.荷兰4、“欧洲共同体”是由下列哪三个机构合并而成的①欧洲煤钢共同体②欧洲共同市场③欧洲汽车联营④欧洲经济共同体⑤欧洲交通联营⑥欧洲原子有共同体()A.①②③B.①②⑥C.①②⑤D.①④⑥5、美国对日本占领政策的重点开始转到帮助日本恢复经济,首先是()A.美国在日本大量采购军火和给养B.向日本提供恢复生产急需的资金和物资C.一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿D.在日本推行民主改革,铲除军国主义6、日本战后经济恢复大体完成的标志是()A.政府进行了比较广泛的社会改革B. 一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿C.日本从向美国提供的商品和劳务中得到大量的“特需”收入D.日本人均国民收入超过了战前水平7、1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议举行是在()A.开罗B.贝尔格莱德C.新德里D.万隆8、不结盟运动奉行的政策是()A.制止新殖民主义和帝国主义的统治B.反对美苏两个超级大国的霸权主义C.非集团、不结盟D.建立国际经济新秩序9、不结盟运动的行动纲领是()A. 制止新殖民主义和帝国主义的统治B. 反对美苏两个超级大国的霸权主义C. 建立国际经济新秩序D.把经济领域的斗争作为中心内容10、奠定中国社会主义工业化的初步基础是()A.华人民共和国的成立B.第一个五年计划超额完成.结束十年文化大革命D.十一届三中全会召开二、材料解析题11、阅读下列材料:不结盟国家的国家或政府首脑注意到,在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中,存在着导向世界冲突的危机。

(新)人教版高中历史必修一 :第26课《世界多极化趋势的出现》精品学案(含答案)

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第26课世界多极化趋势的出现(20世纪六七十年代)【课程标准】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

【重点难点】1.重点:欧洲一体化的进程;日本经济崛起的原因和条件2.难点: 法德和解的途径和方法对国际关系的启示;日本的国家发展战略对发展中国家的启示【预习自学】基础知识梳理问题引导一、走向联合的欧洲1.背景(一)必要性:(1)现实原因:二战使西欧丧失了中心的优势地位。

持续的战争冲突,激起欧洲人对统一的强烈愿望。

(2)根本原因:经济发展的需要。

西欧各国只有加强联合、协同利益,才能共同加快经济发展的步伐,增强地区综合经济实力。

(3)政治因素:抗衡的需要。

在美苏两极格局下,受到美国的控制和苏联的威胁,使欧洲人认识到国家联合的重要性。

(二)可能性:欧洲传统的思想的影响;西欧国家经济制度、政治制度、文化传统、价值观念基本相同。

(制度和价值观);法德宿敌的和解(关键因素)2.过程(1) 1951年,西欧六国签订了《________》,决定建立欧洲煤钢共同体,促使________之间的矛盾化解。

(2)后来,欧洲__________和欧洲原子能共同体成立。

(3)1967年,三个共同体合并为________。

3.影响(1)西欧国家不断加强经济合作,实现西欧经济一体化,________大大增强。

(2)西欧国家开始摆脱美国的控制,推行________的外交政策。

1.战后欧洲的一体化过程有何显著特征?(3)从20世纪70年代起,“用一个声音说话”,政治上的联合进一步加强。

世界多极化趋势出现二、日本谋求政治大国地位1.日本经济的恢复与发展(1)原因①奠定基础:二战后,美国推动日本进行________改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。

②发展战略:根据国内外经济形势,制定出合乎国情的__________。

加强政府投资,重视________。

提出“________,出口第一”的口号。

高一历史必修一 第26课 屹立于世界民族之林新中国外交

高一历史必修一 第26课 屹立于世界民族之林新中国外交

第26课新中国的外交(练习)1.1949年周恩来代表中华人民共和国宣布:我们对外交问题有一个基本立场,即中华民族独立的立场,对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度,使他们了解中国是不可欺侮的,即使对苏联及各人民民主国家,我们不能有所依赖。

这表明新中国的外交方针是【】A.“不结盟”政策B.和平共处五项原则C.独立自主D.求同存异2.1950年,《中苏友好同盟互助条约》的签订表明中国奉行【】A.“一边倒”政策B.“打扫干净屋子再请客”C.“另起炉灶”政策D.对外开放政策3.半个世纪以来,我国提出的和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础,而且也被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。

这五项原则出自【】A.新中国与社会主义国家的交往中B.日内瓦国际会议上C.新中国与周边国家建交过程之中D.万隆会议上4.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐丽又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是【】A.日内瓦会议的圆满成功B.香港、澳门回归C.万隆会议的圆满成功D.《中苏友好同盟互助条约》的签订5.某同学为研究新中国的外交成就,确定了主题并收集了相关材料。

下列材料与主题对应正A.新中国外交政策成熟的标志—整理万隆会议有关材料B.中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿C.上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料D.中日建立外交关系—收集《中日联合声明》有关材料6. 1971年10月,美国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。

”这里“击败美国”的事件是指【】A.中国在日内瓦会议上取得胜利B.中日关系实现正常化C.中国加入世贸组织D.中国在联合国的合法席位得以恢复7.下图是1949—2008年中国与外国建交情况曲线图。

在下列各项中,建交最高峰出现的主要原因是【】A.新中国在万隆会议上赢得尊重B.新中国恢复在联合国的合法席位C.中美关系实现正常化D.文化大革命扩大中国的政治影响8.美国著名传记作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获。

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第26课世界多极化趋势的出现一、选择题1.欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。

”由此判断,欧洲走向联合的出发点是( )A.密切欧洲各国的联系,促进自身发展B.摆脱美国控制,提高欧洲的国际地位C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全D.制止发生战争,获取最大的经济利益2.1950年,法国外交部长舒曼发表一项声明,提议把法国、德国的全部煤矿和钢铁生产置于一个联营机构的管制之下。

这一声明的实践结果是( )A.遭到德国的强烈反对B.不了了之C.促进了西欧的联合D.推动了东西方的缓和3.欧共体成员国签署《单一欧洲协定》,旨在实现“没有疆界的欧洲”,即消除抑制欧共体成员国之间自由贸易的壁垒。

该协定正式生效后,美国明确表示这对美国构成了威胁,认为这将“是一座拒绝美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。

这表明当时欧共体( )A.设置贸易壁垒遭到美国反对B.推进一体化与美国形成竞争C.违背美国追求的全球化目标D.挑战美国霸权动摇两极格局4.下图是某同学的历史课堂笔记,其中遗漏的知识点应该是( )A.抗衡苏联的经济制裁B.摆脱美国的政治控制C.世界经济一体化出现D.欧洲资源的严重不足5.二战后,西欧国家逐渐走向联合,1967年欧洲共同体成立。

其产生的重大影响有( )①增强了西欧国家的经济实力②提高了西欧国家的国际地位③冲击了美苏两极格局④取代了美国的世界霸主地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.20世纪70年代,欧共体对外开始“用一个声音说话”,并制定了对亚非拉地区的共同政策。

说明欧共体( )A.军事联合正在发展 B.一体化程度有所提高C.成为经济政治军事联盟 D.压制亚非拉国家的崛起7.“2019年,日本首相向联合国声明:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此在国民中间有不满情绪。

”该材料表明日本( )A.国民经济获得持续增长 B.要求获得安理会非常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位 D.日本民众与国际社会对立情绪增长8.战后日本外交政策经历了四个阶段:全盘接受美国政治经济改革的“政治侏儒”外交;美国庇护下的“经济外交”;以美日关系为基轴的“多边自主外交”;“政治大国外交”。

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人教版高中历史必修一第八单元第二十六课世界多极化趋势的出现同步测试一、单选题(共15题;共30分)1•路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则〃。

这一国际组织是A.联合国B.不结盟运动C.世界贸易组织D.欧洲联盟2.有一段1961年的一次会议的宣言是这样描述的:“冷战和它会变成真正的经常性的严重危险,已经成为国际关系中存在的局势的一部分。

……在这种情况下,和平共处的原则,是代替冷战和可能发生的全而核灾祸的惟一办法,因此这些原则一一包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式方法的权利一一必须成为一切国际关系的惟一的基础。

〃请问,这个会议是A.亚非会议B.中印外交会议C.日内瓦国际会议D.不结盟国家政府首脑会议3.下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲,即我》。

这幅漫画反映了()4.某论文的中心词主要有“欧洲共同体形成〃、“日本成为世界经济大国〃、“不结盟运动的兴起〃和“苏联解体〃。

此论文研究的主题最有可能是()A.美国霸权地位的崩溃B.世界经济全球化的趋势C.世界格局多极化的趋势D.世界多极化格局的形成5.20世纪60年代开始,法国展开了一系列令美国人不满的活动:命令舰队拒绝参加北约的军事演习、调整与苏联的关系、与中国建立外交关系等。

这说明法国政府()A.法国强调密切欧洲各国的联系C.法国希望取得领导欧洲的地位B.欧共体各国联合与美苏相抗衡D.欧洲的北约诸国依附于法国A.意图确立法国的领导地位C.努力构建一个统一的欧洲B.奉行独立自主的外交政策D.脱离了资本主义阵营6.20世纪70年代初,美国对其全球战略进行重大调整:改善同中华人民共和国的关系;从越南撤军;不再反对英法拥有独立的核力量;开启美日"友好外交的新纪元〃。

下列因索中,促使这一时期美国调整对外政策的主要原因是()A.苏联军事力量的发展和对美遏制的加强B.多个力量小心的崛起和世界政治格局日趋多极化C.发展中国家的崛起和不结盟运动的发展D.联合国地位的H益提高和欧洲一体化进程的加快7.卡片所示为曾任美国总统国家安全事务顾问的布热津斯基所著《大棋局》中的言论。

人教版历史必修一第26课

第八单元第二十六课时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.第二次世界大战后,西欧国家开始走向联合的根本原因是(A)A.西欧经济的恢复和发展B.深受美国的压迫与剥削C.苏联的威胁日益严重D.法国与联邦德国已开始和解[解析]二战后,欧洲走向联合根本还是出于其自身经济发展的需要。

美苏“冷战”的外部环境是诱因,但不是根本原因。

2.(2018·合肥高一联考)法国外长舒曼说:“(欧洲煤钢共同体)不仅使(法德)战争是不可能想象的,而且在物质上也是不可能的。

”对此理解正确的是(B)A.欧共体成立的目的是为了防止法德战争B.欧洲煤钢共同体既加强了经济联系也消除了战争的物质基础C.欧洲煤钢共同体的成立彻底消除了法德之间的宿怨D.欧洲煤钢共同体的成立使法德成为一体[解析]欧洲煤钢共同体的成立,把欧洲主要的工业区置于共同管治之下,保证了这些资源不再被用于军国主义,加强了法德之间的经济联系,有利于法德之间矛盾的和解,从而防止欧洲再次爆发大规模战争的可能。

3.(2018·武汉高一期末)1963年,法国戴高乐将军说:“她(法国)不再需要任何人,相反,别人开始有求于她了……法国与美国关系的模式怎能不改变?”上述言论反映了(C)A.法国与美国关系走向彻底破裂B.不结盟运动的兴起导致法美关系调整C.法国主张改变由美国占支配地位的合作关系D.欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位[解析]A项“彻底”表述错误。

法国要求和美国更为平等的合作关系。

法美关系调整主要源于法国经济实力的增强,排除B项。

D项发生于1967年,时间不符合要求,排除。

4.某学生制作了“欧洲联合三步曲”的表格,其中有两处没有完成,请你帮他完成(A)AC.“北约”加强政治联合D.“北约”加强军事联合[解析]“北约”是美国主导成立的针对社会主义阵营的军事政治集团,排除C、D两项。

1967年,欧洲共同体成立,西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强;20世纪70年代起,欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。

学年人教版高一历史必修一课时训练:第26课世界多极化趋势的出现

第 26 课世界多极化趋向的出现一、选择题1. 欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不仅仅是‘冷战’的产物,因此它必定不会跟着冷战的结束而消亡。

”由此判断,欧洲走向结合的出发点是()A. 亲密欧洲各国的联系,促使自己发展B.挣脱美国控制,提高欧洲的国际地位C.与美国、苏联抗衡,保障自己的安全D.遏止发生战争,获取最大的经济利益2.1950年,法外国交部长舒曼发布一项申明,建议把法国、德国的所有煤矿和钢铁生产置于一个联营机构的管束之下。

这一申明的实践结果是()A. 遇到德国的激烈反对B. 不了了之C.促使了西欧的结合D.推动了东西方的和缓3. 欧共体成员国签订《单调欧洲协议》,旨在实现“没有疆界的欧洲”,即除去克制欧共体成员国之间自由贸易的壁垒。

该协议正式奏效后,美国明确表示这对美国组成了威迫,以为这将“是一座拒绝美国商品于国门以外的欧洲碉堡”。

这表示当时欧共体()A. 设置贸易壁垒遇到美国反对B.推动一体化与美国形成竞争C.违反美国追求的全世界化目标D.挑战美国霸权摇动两极格局4. 以下图是某同学的历史讲堂笔录,此中遗漏的知识点应当是()A. 抗衡苏联的经济制裁B. 挣脱美国的政治控制C.世界经济一体化出现D.欧洲资源的严重不足5. 二战后,西欧国家渐渐走向结合,1967 年欧洲共同体成立。

其产生的重要影响有()①增强了西欧国家的经济实力②提高了西欧国家的国际地位③冲击了美苏两极格局④代替了美国的世界霸主地位A. ①②③B. ①②④C.①③④D.②③④6. 20 世纪 70 年月,欧共体对外开始“用一个声音说话”,并拟订了对亚非拉地域的共同政策。

说明欧共体()A.军事结合正在发展B.一体化程度有所提高C.成为经济政治军事缔盟D.压制亚非拉国家的兴起7.“ 2019 年,日本首相向结合国申明:日本担负了结合国会费的两成,但日本所希望的安理睬改革却迟迟不可以实现,对此在公民中间有不满情绪。

”该资料表示日本()A.公民经济获取连续增加B.要求获取安理睬特别任理事国席位C.妄图谋求政治大国地位D.日本公众与国际社会对峙情绪增加8.战后日本外交政策经历了四个阶段:通盘接受美国政治经济改革的“政治侏儒”外交;由此不可以得出的是 ()A.日本外交要点由政治B.日本外交性由追随自主C.美日关系还是日本外交的要点D.后日本的外交姿由高低9. 以下三幅片共同反应的是()A. 世界日趋系成不行切割的整体B.世界正在滑向的C.西欧、日本改良与展中国家的关系D.世界格局呈多极化10. 1955 年“万隆会”在印度尼西万隆开幕,与会的29 个第三世界国家的人表示不肯卷入美之的冷,而将反殖民主、争取民族独立自主、除去苦和展作目,此次会直接致了()A.不盟运的起B.以首的成立C.新中国恢复在合国的合法席位D.两极格局向多极化格局演11.某定,参加其会必具五个条件: (1) 推行以和平共和不盟基的独立的外交政策; (2) 支持民族独立运; (3) 不参加大国事联盟; (4) 不与大国双事定; (5) 不向外国供给事基地。

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第八单元 第二十六课
一、选择题
1.(2018·焦作高一检测)“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着‘冷
战’的结束而消亡。”这说明欧洲走向联合的出发点是( B )
A.密切欧洲各国的联系,维护欧洲安全
B.保障自身安全,提高国际地位,加快经济发展
C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全
D.制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益
[解析] 据材料“欧共体……不会随着‘冷战’的结束而消亡”可知欧洲走向联合是为
了自身安全和经济发展,故选B项。A、C两项仅反映了材料的一个方面,不够全面,排除;
D项未在材料中体现,排除。
2.(2018·淮南高一期末)“从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建
立在掠夺对方的基础上,冤冤相报。从20世纪50年代后,它们寻求合作,谋求共赢。”上
面所描述的国家关系比较典型地发生在( C )
A.英国与欧洲大陆主要国家间 B.美日之间
C.欧洲大陆主要国家间 D.美欧之间
[解析] 结合所学史实,最符合材料信息的国家是法国和德国,法德都是欧洲大陆的主
要国家,因此,正确的答案为C项。
3.(2018·延吉高一联考)日本外务省1991年版《外交蓝皮书》指出:“日本已能对有关
国际秩序的所有问题产生很大影响,尤其是必须在亚太稳定与发展方面‘起到中心作用’。”
这表明日本( C )
A.成为世界头号霸主 B.拥有国际问题否决权
C.谋求政治大国地位 D.主导亚洲稳定与发展
[解析] 本题考查日本谋求政治大国。材料中“起到中心作用”,说明日本想在亚太地
区谋求政治大国地位,故C项正确;A项和B项不是日本经济发展后的政治主张;D项明
显不是日本的目标。故选C项。
4.(2018·苏州高一期末)美国学者亨廷顿认为:“冷战时期,世界被分裂成三个部分。
一个由美国领导的最富裕和民主的社会集团,同一个苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集
团展开了竞争,还有一个部分……”与“还有一个部分”最相关的是( C )
A.欧共体 B.英国
C.不结盟运动 D.日本
[解析] “冷战”时期世界被分裂成三个部分,分别是指资本主义阵营、社会主义阵营
和第三世界国家,欧共体、英国、日本都属于资本主义阵营,A、B、D三项错误。不结盟
运动是由发展中国家发起的,不属于美国和苏联领导,C项正确。
5.(2018·聊城高一期末)某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”“日本成为世界经
济大国”“不结盟运动的兴起”和“中国的振兴”。此论文研究的主题最有可能是( D )
A.世界多极化格局的形成 B.美国霸权地位的崩溃
C.美苏两极格局的瓦解 D.世界多极化趋势的出现
[解析] 欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、不结盟运动的兴起和中国的振兴
都有力地冲击了美苏两极格局,世界多极化趋势出现并加强,D项正确,C项错误。A项说
法错误,世界多极化格局仍在形成过程中。美国霸权地位出现动摇,但不是崩溃,B项错误。
二、非选择题
6.阅读下列材料,回答问题:
材料一 二战临近结束时,这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心
目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟内部不和而分裂了,两三年
内便为时常像要变成热战的“冷战”所取代。
——《全球通史》
“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕,世界被划分为东方
和西方。
——《大国崛起》
材料二 战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西
部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,在二战前的1100多年中,他们一共
打了200多场战争,平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两
败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
——《大国崛起》
(1)材料一中“东方和西方”的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?举出反
映两国关系新变化的一个事例。
[解析] 结合所学知识可知,二战后形成了以美国为首的西方资本主义国家阵营和以苏
联为首的东方社会主义国家阵营,美苏由战时的盟友变为战后的对手,美苏“冷战”开始;
事例结合所学回答即可。
[答案] 苏联和美国。变化:美苏由战时的盟友变为战后的对手。事例:“冷战”,北
约、华约成立,柏林墙修建,古巴导弹危机。
(2)材料二中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?举
出反映两国关系新变化的一个事例。
[解析] 依据材料二中“战后欧洲合作与发展”“合作是从……这两国是宿怨深厚的邻
居”,可以判断两国指德、法;战后两个国家由对抗逐渐和解,走向合作;具体事例结合所
学回答。
[答案] 法、德。变化:由千年的宿敌走向合作。事例:欧洲煤钢共同体成立、欧洲原
子能共同体和欧洲经济共同体成立、欧共体形成。
(3)结合材料说明导致大国关系发生变化的根本原因。以上大国关系的变化对当时世界
格局产生了怎样的影响?
[解析] 国家利益与国际局势决定着大国关系的发展,其中国家利益是最根本的;影响
结合所学从“世界格局”这一角度考虑。
[答案] 根本原因:国家利益。
影响:美苏“冷战”使两极对峙格局形成;欧共体的形成是对美国霸权的挑战,也对美
苏两极格局产生了冲击,促进了世界多极化趋势的出现和发展。

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