江苏省启东中学高一物理暑假作业第六天宇宙速度人造卫星
人造卫星 宇宙速度(课件) 高一物理(教科版2019必修第二册)

➢我国的航天成就
1970年4月24日我国 第一颗人造卫星升空
2007年10月24日嫦娥 一号月球探测器发射 成功
2020年7月23日发射升空, 2021年5月15日成功实现 软着陆在火星表面 。
二、人造卫星的轨道
卫星绕地球做匀速圆周运动时,由地球对它的万有引力充当向心力。 因此卫星绕地球做匀速圆周运动的圆心必与地心重合,其轨道五、同步卫星的用途
主要用于通信,故也称通信卫星。 3颗同步卫星可实现全球覆盖,为 了使同步卫星之间不相互干扰, 大约3°左右才能放置一颗同步卫 星,也就是说,地球上空只能放 下120颗同步卫星。截止2012年, 已 发 射 1 0 0 多颗。
常考题型
题组一 卫星运行参量的分析与比较
1.赤道轨道:卫星的轨道与赤道共面, 卫星始终处于赤道正上方。 2.极地轨道:卫星的轨道与赤道平 面垂直,卫星经过两极上空。 3.任意轨道:卫星的轨道与赤道 平面成某一角度。
近地卫星
指卫星轨道半径近似等于地球半径,即贴近地表。
G
Mm r2
v2 m
r
rR
三、同步卫星的轨道
指相对于地面静止的人造卫星,它跟着地球做匀速圆周运动,周期T=24h。
所有的同步卫星只能 分布在赤道正上方的 一个确定轨道,即同 步卫星轨道平面与赤 道平面重合。
四、同步卫星的几个定值
❖ 轨道平面一定:赤道平面 ❖ 周期与角速度一定:T=24h ❖ 轨道半径一定:r=6.6R ❖ 线速度大小一定:v=3.08km/s ❖ 运转方向一定:自西向东 ❖ 向心加速度的大小一定:
型轨道的中轨道卫星,中轨道卫星在3个互成120°的轨道面上做圆周运动。下列说法正确的是( B )
江苏省启东市高考物理总复习 曲线运动万有引力与航天、万有引力定律及其应用 三个宇宙速度课后练习(1)

三个宇宙速度课后练习(1)1.“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,发现A、B两颗天体各有一颗靠近表面飞行的卫星,并测得两颗卫星的周期相等,以下判断错误的是A.天体A、B表面的重力加速度与它们的半径成正比B.两颗卫星的线速度一定相等C.天体A、B的质量可能相等D.天体A、B的密度一定相等2.启动卫星的发动机使其速度加大,待它运动到距离地面的高度比原来大的位置,再定位使它绕地球做匀速圆周运动成为另一轨道的卫星,该卫星后一轨道与前一轨道相比()A.速率增大 B.周期增大C.向心力增大 D. 加速度增大3.第一宇宙速度是指卫星在绕地球做匀速圆周运动的速度,也是绕地球做匀速圆周运动的速度.第一宇宙速度也是将卫星发射出去使其绕地球做圆周运动所需要的发射速度,其大小为.4.第三宇宙速度是指使发射出去的卫星挣脱太阳的束缚,飞到外所需要的最小发射速度,其大小为.5.关于第一宇宙速度,以下叙述正确的是( )A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B.它是近地圆轨道上人造卫星运行的速度C.它是使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D.它是人造卫星发射时的最大速度6. 2011年11月3日,中国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地面高度约343km的轨道实现成功对接.这标志着中国航天事业又翻开了新的一页,对接之前“天宫一号”自主飞行的轨道距地面高度约为350km。
根据以上信息,若认为它们对接前、后稳定飞行时均作匀速圆周运动。
则()A.“天宫一号”在350km轨道上飞行的速度比第一宇宙速度大B.“天宫一号”在350km轨道上飞行的动能比在343km对接轨道上小C.“天宫一号”在350km轨道上飞行的周期比在343km对接轨道上小D.“天宫一号”在350km轨道上飞行的向心加速度比在343km对接轨道上大7.冥王星是太阳系中围绕太阳旋转的天体.它的赤道直径为2344km、表面积为1700万平方千米、质量为1.290×1022kg、平均密度为1.1g/cm3、表面重力加速度为0.6m/s2、自转周期为6天9小时17.6分、逃逸速度为1.22km/s,假设其绕太阳的运动可以按圆周运动处理.依据这些信息下列判断中正确的是()A.冥王星的自转周期比地球的自转周期大B.冥王星的公转线速度一定比地球的公转线速度大C.可以估算出太阳的质量D.冥王星上的物体至少应获得1.22km/s的速度才能成为冥王星的卫星8.若取地球的第一宇宙速度为8km/s,某行星的质量是地球质量的6倍,半径是地球的1.5倍,则此行星的第一宇宙速度约为()A.16 km/s B.32 km/s C.4km/s D.2km/s9.关于第一宇宙速度,下列说法哪些是错误的()A.它是人造卫星绕地球在近地圆轨道上的运行速度B.它是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的最大运行速度C.它是人造卫星绕地球飞行所需的最小发射速度D.它是人造卫星在椭圆轨道上运动到近地点时的速度10.关于宇宙速度说法正确的是()A.第一宇宙速度为7.9km/sB.第二宇宙速度为7.9km/sC.第一宇宙速度是地球卫星环绕地球圆周运动的最大速度D.第二宇宙速度是地球卫星环绕地球圆周运动的最大速度参考答案:1.答案: B解析:2.答案: B解析:3.答案:近地轨道最大环绕最小7.9 km/s解析:4.答案:引力太阳系16.7 km/s解析:5.答案: BC解析:6.答案: B解析:7.答案: A解析: A:冥王星的自转周期为6天9小时17.6分,地球的自转周期为24小时,因此,冥王星的自转周期比地球的自转周期大,所以,选项A正确.B.C:由于冥王星的公转加速度、线速度、角速度、周期、轨道半径等不知道,所以,无法判断冥王星的公转线速度和地球的公转线速度的大小关系,无法估算出太阳的质量,因此,选项B、C错误.D:冥王星上的物体至少应获得1.22km/s的速度时已经脱离太阳系了,所以,选项D错误8.答案: A9.答案: D10.答案: AC解析:考点:第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.专题:人造卫星问题.分析:第一宇宙速度是人造地球卫星环绕地球做匀速圆周运动时的最大速度.地球同步卫星的发射速度大于第一宇宙速度.人造地球卫星运行时速度大于第二宇宙速度时,就脱离地球束缚.解答:解:A、第一宇宙速度的数值为7.9km/s,故A正确,B错误;C.第一宇宙速度是使卫星进入绕地轨道的最小速度,也是人造地球卫星环绕地球的最大速度,故C正确;D错误;故选:AC.点评:本题考查对宇宙速度的理解能力.对于第一宇宙速度不仅要理解,还要会计算.第一宇宙速度就近地卫星环绕地球做匀速圆周运动的速度,要强调卫星做匀速圆周运动,注意D 选项容易错选.。
高考物理复习---人造卫星 宇宙速度课外作业练习(含答案)

7.如图3,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量 为M和2M的行星做匀速圆周运动.下列说法正确的是( )
图3
A.甲的向心加速度比乙的小 B.甲的运行周期比乙的小 C.甲的角速度比乙的大 D.甲的线速度比乙的大 答案 A
8.星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度
A.周期为
4π2r3 GM
C.角速度为
Gm r3
B.动能为G2MRm D.向心加速度为GRM2
答案 A 解析 嫦娥四号探测器环绕月球做匀速圆周运动时,万有引力提供其做匀速圆周运动的向心 力,由GMr2m=mω2r=mvr2=m4Tπ22r=ma,解得 ω= GrM3 、v= GrM、T= 4GπM2r3、a=GrM2 , 则嫦娥四号探测器的动能为 Ek=12mv2=G2Mrm,由以上可知 A 正确,B、C、D 错误.
v2 与第一宇宙速度 v1 的关系是 v2= 2v1.已知某星球的半径为 r,它表面的重力加速度为地 球表面重力加速度 g 的16.不计其他星球的影响.则该星球的第二宇宙速度为( )
gr A. 3
gr C. 3
gr B. 6 D. gr
答案 A 解析 该星球的第一宇宙速度满足:GMr2m=mvr12,在该星球表面处万有引力等于重力:GMr2m =mg6,由以上两式得 v1= g6r,则第二宇宙速度 v2= 2× g6r= g3r,故 A 正确.
高考物理复习---人造卫星 宇宙速度课外 作业练习(含答案)
1.(2020·天津卷·2)北斗问天,国之夙愿.如图1所示,我国 北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星,其轨道半 径约为地球半径的7倍.与近地轨道卫星相比,地球静止轨 道卫星( )
A.周期大 C.角速度大 答案 A
专题 人造卫星 宇宙速度(解析版)--2025高三物理

人造卫星宇宙速度(单选基础练+多选提升练+计算综合练)一、基础练(单选题)1.2021年1月,“天通一号”03星发射成功。
发射过程简化为如图所示:火箭先把卫星送上轨道1(椭圆轨道,P 、Q 是远地点和近地点)后火箭脱离;卫星再变轨,到轨道2(圆轨道);卫星最后变轨到轨道3(同步圆轨道)。
轨道1、2相切于P 点,轨道2、3相交于M 、N 两点。
忽略卫星质量变化。
以下说法正确的是()A.卫星在三个轨道上的周期T 3=T 2=T 1B.由轨道1变至轨道2,卫星在P 点向前喷气C.卫星在三个轨道上机械能E 3=E 2<E 1D.轨道1在Q 点的线速度大于轨道3的线速度【答案】D【详解】A .由图可知,轨道2和轨道3的半径相等,且大于轨道1的半长轴,根据开普勒第三定律a 3T 2=k 可知卫星在三个轨道上的周期关系为T 3=T 2>T 1故A 错误;B .由轨道1变至轨道2,卫星在P 点向后喷气加速,使卫星做离心运动,故B 错误;C .由轨道1变至轨道2,卫星必须在P 点加速,则E 2>E 1轨道2和轨道3的半径相等,则E 3=E 2因此E 3=E 2>E 1故C 错误;D .假设卫星在过Q 点的圆轨道上运行的速度为v 1,卫星轨道1在Q 点的线速度为v 1,在轨道3的线速度为v 3。
从过Q 点的圆轨道变轨到轨道1,必须在Q 点加速,则v 1<v 1根据卫星做匀速圆周运动的线速度公式v =GM r可知v 3<v 1因此v 3<v 1<v 1则轨道1在Q 点的线速度大于轨道3的线速度,故D 正确。
故选D 。
2.如图为同一平面内绕地球运行的三颗不同卫星A 、B 、C 的轨道示意图,I 、III 为圆轨道,II 为椭圆轨道,III 的半径与II 的半长轴相等,且III 与II 相交于M 点,I 与II 相切于N 点。
则()A.A 、B 经过N 点时的速度大小相等B.B 、C 绕地球运行的周期相等C.B在椭圆轨道上运行的速度均大于A的速度D.B、C在M点的向心加速度大小相等【答案】B【详解】A.设地球的质量为M,根据a=Fm=G Mr2则,A、B经过N点时的加速度相等,A在N点时做圆周运动,B在N点时做离心运动,所以B的速度大于A的速度,故A错误;B.根据开普勒第三定律可知Ⅲ的半径与Ⅱ的半长轴相等,则B、C绕地球运行的周期相等,故B正确;C.B在椭圆轨道上N点的速度比A在N点的速度大,此后B从N向远地点运动过程中速度变小而A的速度大小不变,因此B的速度并不是一直比A大,故C错误;D.根据a=Fm =G Mr2则B、C在M点加速度大小相同,但是B在M的向心加速度为加速度的一个分量,因此向心加速度大小不相等,故D错误。
高一物理必修二第六章 专题强化4 卫星变轨问题和双星问题---学生版

专题强化4 卫星变轨问题和双星问题--学生版[学习目标] 1.会分析卫星的变轨问题,知道卫星变轨的原因和变轨前后卫星速度的变化.2.掌握双星运动的特点,会分析求解双星运动的周期和角速度.一、人造卫星的变轨问题1.变轨问题概述(1)稳定运行卫星绕天体稳定运行时,万有引力提供了卫星做圆周运动的向心力,即G Mm r 2=m v 2r. (2)变轨运行卫星变轨时,先是线速度v 发生变化导致需要的向心力发生变化,进而使轨道半径r 发生变化.①当卫星减速时,卫星所需的向心力F 向=m v 2r减小,万有引力大于所需的向心力,卫星将做近心运动,向低轨道变迁.②当卫星加速时,卫星所需的向心力F 向=m v 2r增大,万有引力不足以提供卫星所需的向心力,卫星将做离心运动,向高轨道变迁.2.实例分析(1)飞船对接问题飞船与在轨空间站对接先使飞船位于较低轨道上,然后让飞船合理地加速,使飞船沿椭圆轨道做离心运动,追上高轨道飞船完成对接(如图1甲所示).注意:若飞船和空间站在同一轨道上,飞船加速时无法追上空间站,因为飞船加速时,将做离心运动,从而离开这个轨道.通常先使后面的飞船减速降低高度,再加速提升高度,通过适当控制,使飞船追上空间站时恰好具有相同的速度,如图乙.图1(2)同步卫星的发射、变轨问题如图2所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,在Q 点点火加速做离心运动进入椭圆轨道2,在P 点点火加速,使其满足GMm r 2=m v 2r,进入同步圆轨道3做圆周运动.图2例1 (2019·通许县实验中学期末)如图3所示为卫星发射过程的示意图,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再一次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法中正确的是( )图3A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的周期大于在轨道2上的周期C.卫星在轨道1上经过Q 点时的速率大于它在轨道2上经过Q 点时的速率D.卫星在轨道2上经过P 点时的加速度小于它在轨道3上经过P 点时的加速度针对训练 (多选)(2019·定远育才实验学校期末)航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A 点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B 为轨道Ⅱ上的一点,如图4所示.关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有( )图4A.在轨道Ⅱ上经过A 的速度小于经过B 点的速度B.在轨道Ⅱ上经过A 的速度小于在轨道Ⅰ上经过A 的速度C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A 的加速度二、双星或多星问题1.双星模型(1)如图5所示,宇宙中有相距较近、质量相差不大的两个星球,它们离其他星球都较远,其他星球对它们的万有引力可以忽略不计.在这种情况下,它们将围绕其连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆周运动,通常,我们把这样的两个星球称为“双星”.图5(2)双星问题的特点①两星围绕它们之间连线上的某一点做匀速圆周运动,两星的运行周期、角速度相同. ②两星的向心力大小相等,由它们间的万有引力提供.③两星的轨道半径之和等于两星之间的距离,即r 1+r 2=L .(3)双星问题的处理方法:双星间的万有引力提供了它们做圆周运动的向心力,即Gm 1m 2L 2=m 1ω2r 1,G m 1m 2L2=m 2ω2r 2. 2.多星系统在宇宙中存在类似于“双星”的系统,如“三星”、“四星”等多星系统,在多星系统中:(1)各个星体做圆周运动的周期、角速度相同.(2)某一星体做圆周运动的向心力是由其他星体对它引力的合力提供的.例2 两个靠得很近的天体,离其他天体非常遥远,它们以其连线上某一点O 为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图6所示.已知双星的质量分别为m 1和m 2,它们之间的距离为L ,引力常量为G ,求双星的运行轨道半径r 1和r 2及运行周期T .图6例3 宇宙间存在一些离其他恒星较远的三星系统,如图7所示,三颗质量均为m 的星位于等边三角形的三个顶点,三角形边长为L ,忽略其他星体对它们的引力作用,三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动,引力常量为G,下列说法正确的是()图7A.每颗星做圆周运动的角速度为Gm L3B.每颗星做圆周运动的加速度与三星的质量无关C.若距离L和每颗星的质量m都变为原来的2倍,则周期变为原来的2倍D.若距离L和每颗星的质量m都变为原来的2倍,则线速度变为原来的4倍1.(卫星变轨问题)(2019·启东中学高一下学期期中)2019年春节期间,中国科幻电影里程碑的作品《流浪地球》热播,影片中为了让地球逃离太阳系,人们在地球上建造特大功率发动机,使地球完成一系列变轨操作,其逃离过程如图8所示,地球在椭圆轨道Ⅰ上运行到远日点B变轨,进入圆形轨道Ⅱ.在圆形轨道Ⅱ上运行到B点时再次加速变轨,从而最终摆脱太阳束缚.对于该过程,下列说法正确的是()图8A.沿轨道Ⅰ运动至B点时,需向前喷气减速才能进入轨道ⅡB.沿轨道Ⅰ运行的周期小于沿轨道Ⅱ运行的周期C.沿轨道Ⅰ运行时,在A点的加速度小于在B点的加速度D.在轨道Ⅰ上由A点运行到B点的过程,速度逐渐增大2.(卫星、飞船的对接问题)如图9所示,我国发射的“神舟十一号”飞船和“天宫二号”空间实验室于2016年10月19日自动交会对接成功.假设对接前“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是( )图9A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C.飞船先在比空间实验室轨道半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D.飞船先在比空间实验室轨道半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接3.(双星问题)冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统,冥王星与星体卡戎的质量比约为7∶1,同时绕它们连线上某点O 做匀速圆周运动,由此可知,冥王星绕O 点运动的( )A.轨道半径约为卡戎的17B.角速度大小约为卡戎的17C.线速度大小约为卡戎的7倍D.向心力大小约为卡戎的7倍4.(双星问题)(多选)宇宙中两颗相距很近的恒星常常组成一个双星系统.它们以相互间的万有引力彼此提供向心力,从而使它们绕着某一共同的圆心做匀速圆周运动,若已知某双星系统的运转周期为T ,两星到共同圆心的距离分别为R 1和R 2,引力常量为G ,那么下列说法正确的是( )A.这两颗恒星的质量必定相等B.这两颗恒星的质量之和为4π2(R 1+R 2)3GT 2C.这两颗恒星的质量之比m 1∶m 2=R 2∶R 1D.其中必有一颗恒星的质量为4π2R 1(R 1+R 2)2GT 2一、选择题1.(2019·江苏卷)1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动.如图1所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为v1、v2,近地点到地心的距离为r,地球质量为M,引力常量为G.则()图1A.v1>v2,v1=GM rB.v1>v2,v1>GM rC.v1<v2,v1=GM rD.v1<v2,v1>GM r2.(2019·北京市石景山区一模)两个质量不同的天体构成双星系统,它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.质量大的天体线速度较大B.质量小的天体角速度较大C.两个天体的向心力大小一定相等D.两个天体的向心加速度大小一定相等3.(2019·定州中学期末)如图2所示,“嫦娥三号”探测器经轨道Ⅰ到达P点后经过调整速度进入圆轨道Ⅱ,再经过调整速度变轨进入椭圆轨道Ⅲ,最后降落到月球表面上.下列说法正确的是()图2A.“嫦娥三号”在地球上的发射速度大于11.2 km/sB.“嫦娥三号”由轨道Ⅰ经过P 点进入轨道Ⅱ时要加速C.“嫦娥三号”在轨道Ⅲ上经过P 点的速度大于在轨道Ⅱ上经过P 点的速度D.“嫦娥三号”稳定运行时,在轨道Ⅱ上经过P 点的加速度与在轨道Ⅲ上经过P 点的加速度相等4.(多选)如图3所示,a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星,下列说法正确的是( )图3A.b 、c 的线速度大小相等,且大于a 的线速度B.a 加速可能会追上bC.c 加速可追上同一轨道上的b ,b 减速可等到同一轨道上的cD.a 卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,仍做匀速圆周运动,则其线速度将变大5.(2019·杨村一中期末)如图4所示,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕其连线上的O 点做周期相同的匀速圆周运动.现测得两颗星之间的距离为L ,质量之比为m 1∶m 2=3∶2,下列说法中正确的是( )图4A.m 1、m 2做圆周运动的线速度之比为3∶2B.m 1、m 2做圆周运动的角速度之比为3∶2C.m 1做圆周运动的半径为25L D.m 2做圆周运动的半径为25L6.(2019·榆树一中期末)如图5所示,我国发射“神舟十号”飞船时,先将飞船发送到一个椭圆轨道上,其近地点M 距地面200 km ,远地点N 距地面340 km.进入该轨道正常运行时,通过M 、N 点时的速率分别是v 1和v 2,加速度大小分别为a 1和a 2.当某次飞船通过N 点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340 km 的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动,这时飞船的速率为v 3,加速度大小为a 3,比较飞船在M 、N 、P 三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率和加速度大小,下列结论正确的是( )图5A.v 1>v 3>v 2,a 1>a 3>a 2B.v 1>v 2>v 3,a 1>a 2=a 3C.v 1>v 2=v 3,a 1>a 2>a 3D.v 1>v 3>v 2,a 1>a 2=a 37.我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站.如图6所示,关闭发动机的航天飞机仅在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆的近月点B 处与空间站对接.已知空间站C 绕月轨道半径为r ,周期为T ,引力常量为G ,月球的半径为R .那么以下选项正确的是( )图6A.月球的质量为4π2r 3GT 2 B.航天飞机到达B 处由椭圆轨道进入空间站圆轨道时必须加速C.航天飞机从A 处到B 处做减速运动D.月球表面的重力加速度为4π2R T 28.(2019·武邑中学调研)某双星由质量不等的星体S 1和S 2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C 做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T ,S 1到C 点的距离为r 1,S 1和S 2之间的距离为r ,已知引力常量为G ,由此可求出S 2的质量为( )A.4π2r 2(r -r 1)GT 2B.4π2r 13GT 2C.4π2r 3GT2 D.4π2r 2r 1GT 29.(多选)如图7所示,在嫦娥探月工程中,设月球半径为R ,月球表面的重力加速度为g 0.飞船在半径为4R 的圆形轨道Ⅰ上运动,到达轨道的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B 时,再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动,忽略月球的自转,则( )图7A.飞船在轨道Ⅲ上的运行速率大于g 0RB.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率小于在轨道Ⅱ上B 处的运行速率C.飞船在轨道Ⅰ上的向心加速度小于在轨道Ⅱ上B 处的向心加速度D.飞船在轨道Ⅰ、轨道Ⅲ上运行的周期之比T Ⅰ∶T Ⅲ=4∶110.双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做匀速圆周运动的周期为T ,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k 倍,两星之间的距离变为原来的n 倍,则此时匀速圆周运动的周期为( )A.n 3k 2T B.n 3k T C.n 2k T D.n kT11.(多选)(2019·雅安中学高一下学期期中)国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O 做匀速圆周运动,如图8所示,此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,被吸食星体的质量远大于吸食星体的质量.假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在最初演变的过程中( )图8A.它们做圆周运动的万有引力保持不变B.它们做圆周运动的角速度不断变大C.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大D.体积较大星体圆周运动的线速度变大12.(2019·扬州中学模拟)进行科学研究有时需要大胆的想象,假设宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的四颗星组成的四星系统(忽略其他星体对它们的引力作用),这四颗星恰好位于正方形的四个顶点上,并沿外接于正方形的圆形轨道运行,若此正方形边长变为原来的一半,要使此系统依然稳定存在,星体的角速度应变为原来的( )A.1倍B.2倍C.12倍 D.22倍二、非选择题13.中国自行研制、具有完全自主知识产权的“神舟号”飞船,目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术,其发射过程简化如下:飞船在酒泉卫星发射中心发射,由长征运载火箭送入近地点为A 、远地点为B 的椭圆轨道上,A 点距地面的高度为h 1,飞船飞行5圈后进行变轨,进入预定圆轨道,如图9所示.设飞船在预定圆轨道上飞行n 圈所用时间为t ,若已知地球表面重力加速度为g ,地球半径为R ,忽略地球的自转,求:图9(1)飞船在B 点经椭圆轨道进入预定圆轨道时是加速还是减速?(2)飞船经过椭圆轨道近地点A 时的加速度大小.(3)椭圆轨道远地点B 距地面的高度h 2.14.(2019·厦门一中模拟)如图10所示,质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速圆周运动,星球A和B两者中心之间距离为L.已知星球A、B的中心和O三.点始终共线,星球A和B分别在O的两侧.引力常量为G(1)求两星球做圆周运动的周期;(2)在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A和B,月球绕其轨道中心运行的周期记为T1.但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期记为T2.已知地球和月球的质量分别为5.98×1024kg 和7.35×1022 kg.求T2与T1两者平方之比.(计算结果保留四位有效数字)11。
启东中学作业本高一物理(下)

启东中学作业本高一物理(下)前言创办于1928年的江苏省启东中学,是首批国家级示范高中,地处长江三角洲素有江风海韵北上海之称的——启东市。
经过七十五载的洗礼,现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校,她的名字已响彻大江南北。
我校现有99个教学班,在校学生5700多人;师资力量雄厚,有博士1人,硕士4人,省中青年专家3人,特、高级教师近100人,并有一大批省市学科带头人和骨干教师;具有一流的实验室、图书馆、体育馆、艺术馆、科技馆和多媒体及远程教育网络,能满足学生阅读、训练、个性发展的需要;近几年还不断加强省际、国际间的交流与合作,新办分校三所。
多年来,学校把“发展个性特长。
促进全面发展,为学生的终生发展奠基”作为自己的办学理念,积极实施素质教育,取得了显著的成绩。
多年来高考本科卜线率一直名列江苏省前茅,其中重点大学上线率一直稳定在95%左右。
2002届高考我校平均分592.65分,比全省平均分高出140分,本科上线率达99 52%,均列全省第一。
2003年高考再创佳绩,本科上线率达99 6%,重点本科上线率达96.3%,600分以上人数占全省1/30,640分以上人数占全省1/13,全校高考平均总分566.91分,再次名列全省第一。
2000年、2001年、2002年连续三年创造一个班有十多名学生同时考取清华大学的奇迹,成为全国各大媒体报道的热点。
2003年一个班又有二十多名学生同时考取清华、北大,创历史最好成绩。
这几年在教育部所公布的符合保送生资格的考生名单中,我校独占鳌头,每年多达40多人,远远高出全国同类重点中学。
学科竞赛方面更是成绩骄人,自1995年以来在国际中学生学科奥林匹克竞赛中有毛蔚、蔡凯华、周璐、陈宇翱、施陈博、陈建鑫、樊向军、张峰等同学荣获7金2银的优异成绩。
2003年倪犇博同学在希腊雅典举行的第35届国际化学奥林匹克竞赛中,又夺得一枚金牌,再次为祖国赢得荣誉,使我校的国际奥赛奖牌数达到两位数。
高一物理人造卫星与飞船试题答案及解析
高一物理人造卫星与飞船试题答案及解析1.对于地球同步卫星的认识,正确的是()A.它们只能在赤道的正上方,它们的轨道半径可以不同,卫星的加速度为零B.它们运行的角速度与地球自转角速度相同,相对地球静止,且处于平衡状态C.它们的轨道半径都相同且一定在赤道的正上方,运行速度小于第一宇宙速度D.它们可在我国北京上空运行,故用于我国的电视广播【答案】 C【解析】试题分析:它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的.因为同步卫星要和地球自转同步,即ω相同,根据,因为ω一定,所以 r 必须确定,故A、D错误;同步卫星做圆周运动,所以不是处于平衡状态,故B错误;根据万有引力提供向心力,,得.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度.而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,根据v的表达式可以发现,同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度.故C正确.【考点】万有引力定律应用2.我国在2007年成功发射一颗绕月球飞行的卫星,计划在2012年前后发射一颗月球软着陆器,在2017年前后发射一颗返回式月球软着陆器,进行首次月球样品自动取样并安全返回地球.设想着陆器完成了对月球表面的考察任务后,由月球表面回到围绕月球做圆周运动的轨道舱,其过程如图3-4-7所示.设轨道舱的质量为m,月球表面的重力加速度为g,月球的半径为R,轨道舱到月球中心的距离为r,引力常量为G,则试求:(1)月球的质量;(2)轨道舱的速度大小和周期.【答案】(1)(2)R【解析】(1)设月球质量为M,轨道舱绕月球表面做圆周运动时有G=mg ①所以M=(2)轨道舱距月球中心为r,绕月球做圆周运动,设周期为T,速度为v,G=m②由①②,得v=R,由T=得T=.3.一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,N表示人对台秤的压力,这些说法中,正确的是().A.g′=0B.g′=gC.N=0D.N=m g【答案】BC【解析】在地球表面处=mg,即GM=gR2,在宇宙飞船内:=mg′,g′==,B正确,宇宙飞船绕地心做匀速圆周运动时,其内物体处于完全失重状态,故N=0,C正确.4.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则()A.b所需向心力最大B.b、c周期相等,且小于a的周期C.b、c向心加速度相等,且小于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度【答案】CD【解析】人造地球卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供,根据,可知c所需的向心力大于b所需的向心力.故A错误.根据公式,可得,bc的周期相等,大于a的周期,B错误;根据公式可得,半径越大,向心加速度越小,b、c向心加速度相等,且小于a的向心加速度,故C正确,根据公式可得,半径越大,线速度越小,故b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度,D正确,故选CD【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力5.据报道,我国自主研制的“嫦娥二号”卫星在其环月飞行的高度距离月球表面100km时开始全面工作。
专题12+宇宙航行-高一物理暑假作业+Word版含解析
12.宇宙航行第I卷一、选择题,本题共8小题。
将正确答案填写在题干后面的括号里1.关于宇宙速度,下列说法正确的是()A.第一宇宙速度是能使人造地球卫星飞行的最小发射速度B.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度C.第二宇宙速度是卫星在椭圆轨道上运行时的最大速度D.第三宇宙速度是发射人造地球卫星的最小速度2.下列关于绕地球运行的卫星的运动速度的说法中正确的是()A.一定等于7.9 km/sB.一定小于7.9 km/sC.大于或等于7.9 km/s,而小于11.2 km/sD.只需大于7.9 km/s3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大4.a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中a、c的轨道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示,下列说法中正确的是()A.a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度C.a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度D.a、c存在P点相撞的危险5.我国自主研制的北斗导航系统现已正式商业运行.北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能.“北斗”系统中两颗工作卫星均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r ,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置(如图所示).若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g ,地球半径为R (r>R ),不计卫星间的相互作用力,则( )A .这两颗卫星的加速度大小相等,大小均为gB .卫星1由位置A 运动至位置B 所需的时间为3r R C .卫星1向后喷气就一定能追上卫星2D .卫星1中的仪器因不受重力而处于完全失重状态6.宇航员在月球上做自由落体实验,将某物体由距月球表面高h 处释放,经时间t 后落到月球表面(设月球半径为R ).据上述信息推断,飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动所必须具有的速率为( )A .tB .tC .t D .2t 7.下面关于同步通信卫星的说法中,正确的是( )A .同步通信卫星和地球自转同步卫星的高度和速率都是确定的B .同步通信卫星的高度、速度、周期中,有的能确定,有的不能确定,可以调节C .我国发射第一颗人造地球卫星的周期是114 min ,比同步通信卫星的周期短,所以第一颗人造卫星离地面的高度比同步通信卫星的低D .同步通信卫星的速率比我国发射的第一颗人造地球卫星的速率小8.设地球的半径为R ,质量为m 的卫星在距地面高为2R 处做匀速圆周运动,地面的重力加速度为g ,则( )AB .卫星的角速度为C .卫星做圆周运动所需的向心力为1mgD.卫星的周期为2π第II卷二、非选择题:本题共4个小题。
人造卫星宇宙速度(通用11篇)
人造卫星宇宙速度(通用11篇)人造卫星宇宙速度篇1教学目标知识目标:1、通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究,使学生初步掌握研究此类问题的基本方法:万有引力作为圆周运动的向心力;2、使学生对人造卫星的发射、运行等状况有初步了解,使多数学生在头脑中建立起较正确的图景;能力目标通过学习万有引力定律在天文学上的应用,通过解世界和中国的航天事业的发展,了解世界上第一颗人造卫星、第一个宇宙飞船、第一个宇航员的知识,了解中国的神州一号、神州二号、神州三号的发射与回收,增强学生的爱国主义热情.情感目标通过学习万有引力定律在天文学上的应用,使学生真切感受到用自己所学的物理知识能解决天体问题,能解决实际问题,增强学生学习物理的热情教学建议本节的教学过程中在加强应用万有引力定律的同时,还应注重卫星的发射过程.请教师注意下列几个问题.一、天体运动和人造卫星运动模型二、地球同步卫星三、卫星运行速度与轨道卫星从发射升空到正常运行的连续过程,一般可分为几个阶段,每个阶段对应不同的轨道.例如发射轨道、转移轨道、运行轨道、同步轨道、返回轨道等.有些卫星的发射并不是直接到达运行轨道,而需要多次变轨.例如地球同步卫星就是先发射到近地的圆轨道上,再变为椭圆形转移轨道,最后在椭圆形轨道的远地点变为同步轨道.因此发射过程需多级火箭推动.方案教学重点:万有引力定律的应用教学难点:人造地球卫星的发射教学方法:讨论法教学用具:多媒体和计算机教学过程:一、人造卫星的运动问题:1、地球绕太阳作什么运动?回答:近似看成匀速圆周运动.2、谁提供了向心力?回答:地球与太阳间的万有引力.3、人造卫星绕地球作什么运动?回答:近似看成匀速圆周运动.4、谁提供了向心力?回答:卫星与地球间的万有引力.请学生思考讨论下列问题:例题1、根据观测,在土星外围有一个模糊不清的光环,试用力学方法判定土星的光环究竟是与土星相连的连续物,还是绕土星运转的小卫星群?分别请学生提出自己的方案并加以解释:1、如果是连续物则:这些物体作匀速圆周运动的线速度与半径成正比,2、如果是卫星则:这些物体作匀速圆周运动的线速度与半径的平方根成反比,这个题可以让学生充分讨论.二、人造卫星的发射问题:1、卫星是用什么发射升空的?回答:三级火箭2、卫星是怎样用火箭发射升空的?学生可以讨论并发表自己的观点.下面我们来看一道题目:例题2、1999年11月21日,我国“神州”号宇宙飞船成功发射并收回,这是我国航天史上重要的里程碑.新型“长征”运载火箭,将重达8.4t的飞船向上送至近地轨道1,飞船与火箭分离后,在轨道1上以速度7.2km/s绕地球作匀速圆周运动.试回答下列问题:(1)根据课文内容结合例题(2)(3)(4)问画出图示.(2)轨道1离地的高度约为:a、8000kmb、1600kmc、6400kmd、4XXkm解:由万有引力定律得:解得: =1600km故选(b)(3)飞船在轨道1上运行几周后,在点开启发动机短时间向外喷射高速气体使飞船加速,关闭发动机后飞船沿椭圆轨道2运行,到达点开启发动机再次使飞船加速,使飞船速率符合圆轨道3的要求,进入轨道3后绕地球作圆周运动,利用同样的方法使飞船离地球越来越远,飞船在轨道2上从点到点过程中,速率将如何变化?解:由万有引力定律得:解得:所以飞船在轨道2上从点到点过程中,速率将减小.(4)飞船在轨道1、2、3上正常运行时:①飞船在轨道1上的速率与轨道3上的速率哪个大?为什么?回答:轨道1上的速率大.②飞船在轨道1上经过点的加速度与飞船在轨道2上经过点的加速度哪个大?为什么?回答:一样大③飞船在轨道1上经过点的加速度与飞船在轨道3上经过点的加速度哪个大?为什么?回答:轨道1上的加速度大.探究活动收集资料。
人造卫星 宇宙 达标作业-2021-2022学年高一下学期物理教科版(2019)必修第二册
3.4人造卫星宇宙 达标作业(解析版)1.如图所示,发射地球同步卫星时的转移轨道为椭圆轨道,卫星从椭圆轨道的近地点P 运动到远地点Q 的过程中( )A .机械能变小B .线速度变小C .加速度变大D .卫星与地心的连线单位时间内扫过的面积变大2.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是( ) A .人们称11.2km/s 为第一宇宙速度,也叫脱离速度 B .它是人造卫星沿圆轨道绕地球飞行的最大速度 C .它是人造卫星沿圆轨道绕地球飞行的最小速度 D .它是将人造地球卫星发射升空的最大发射速度 3.关于地球同步卫星,下列说法错误的是( ) A .它的周期与地球自转周期相同 B .它的周期、高度、速度大小都是一定的 C .我国发射的同步通讯卫星可以定点在北京上空 D .我国发射的同步通讯卫星必须定点在赤道上空4.两颗人造卫星A 、B 绕地球做匀速圆周运动,周期之比为A B :8:1T T =,则( ) A .轨道半径之比A B :4:1r r = B .线速率之比A B :2:1v v = C .角速率之比A B :1:4ωω=D .向心加速度之比A B :1:4a a =5.如图所示,a 、b 两颗卫星在同一平面内绕地球做匀速圆周运动,其中b 为地球同步卫星(周期为1天),地球的质量为M ,半径为R ,引力常量为G 。
下列说法正确的是( )A .地球北极附近的重力加速度大小为0a =B .a 运行的线速度小于b 运行的线速度C.a运行的周期小于1天D.根据开普勒第二定律可知,在相同时间内,a、b与地心连线扫过的面积相等6.“天问一号”绕火星做匀速圆周运动,在t时间内通过的路程为s,与火星中心的连线转过的圆心为θ(θ<2π)。
已知火星的半径为R,则火星表面的重力加速度大小为()A.22st RθB.222st RθC.322st RθD.322st Rθ7.如图所示,卫星a、b、c沿圆形轨道绕地球运行。
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江苏省启东中学高一物理暑假作业第六天宇宙速度人造卫星(建议用时:40分钟)知识梳理1. 三种宇宙速度: 宇宙速度 数值(km/s)意义第一宇宙速度 7.9 ① 这是卫星绕地球做圆周运动的最小发射速度② 若7.9 km/s≤v <11.2 km/s ,物体绕________运行③ 也是卫星绕地球运行的最大环绕速度第二宇宙速度 11.2① 这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度② 若11.2 km/s≤v <16.7 km/s ,物体绕________运行 第三宇宙速度 16.7 ① 这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度② 若v ≥16.7 km/s,物体将脱离________________,在宇宙空间运行2. 关于第一宇宙速度的推导:① 由环绕速度公式:v =GM r =GMR ② 由重力等于万有引力:mg =m v 2R,v =gR③ 由黄金代换:v =GM R =gR 2R=gR3. 同步卫星的五个“一定”① 轨道平面一定:轨道平面与________共面. ② 周期一定:与________周期相同,即T =24h. ③ 角速度一定:与________角速度相同.④ 高度一定:由G Mm R +h 2=m 4π2T 2(R +h )得h =3GMT 24π2-R⑤ 速率一定:v =GM R +h =2πT(R +h )基础演练1. 如果发射人造卫星速度大于7.9 km/s ,而小于11.2 km/s ,它绕地球运动是( ) A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线中一支 D. 抛物线2. 若人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,则离地面越远的卫星( ) A. 所受的万有引力越大 B. 运行的角速度越大 C. 运行的线速度越小 D. 运行的周期越小3. 一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其角速度大小为ω.假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体的重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为F 0.已知引力常量为G ,则这颗行星的质量为( )A. F 30Gm 3ω4 B. F 30Gm 2ω3 C. F 20Gm 2ω3 D. F 20Gm 2ω2 4. 北斗卫星导航系统(BeiDou (COMPASS) Navigation Satellite System)是中国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统,缩写为BDS.北斗卫星导航系统由空间端、地面端和用户端三部分组成.空间端包括5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星.地面端包括主控站、注入站和监测站等若干个地面站.如图所示,a 、b 、c 是北斗卫星导航系统中的3颗卫星,下列说法正确的是( )A. b 、c 的线速度大小相等,且小于a 的线速度B. b 、c 的向心加速度大小相等,且大于a 的向心加速度C. c 加速可追上同一轨道上的b ,b 减速可等候同一轨道上的cD. a 卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度不变5. 我国发射神舟号飞船时,先将飞船发送—个椭圆轨道上,其近地点M 地面200 km ,远地点N 距地面340 km.进入该轨道正常运行时,通过M 、N 点时的速率分别是v 1、v 2.当某次飞船通过N 点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340 km 的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动.这时飞船的速率为v 3.比较飞船在M 、N 、P 三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率大小和加速度大小,下列结论正确的是( )A. v 1>v 3>v 2,a 1>a 3>a 2B. v 1>v 2>v 3,a 1>a 2=a 3C. v 1>v 2=v 3,a 1>a 2>a 3D. v 1>v 3>v 2,a 1>a 2=a 36. 如图为某着陆器经过多次变轨后登陆火星的轨迹图,着陆器先在轨道Ⅰ上运动,然后改在圆轨道Ⅱ上运动,最后在椭圆周轨道Ⅲ上运动,P 点是轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交点的交点,轨道上的P 、S 、Q 三点与火星中心在同一直线上,P 、Q 两点分别是椭圆轨道的远火星点和近火星点.且PQ =2QS =2a ,着陆器在轨道Ⅰ上经过P 点的速度为v 1,在轨道Ⅱ上经过P 点的速度为v 2,在轨道Ⅲ上经过P 点的速度为v 3,下列说法正确的是( )A. 着陆器在P 点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要点火加速B. 着陆器在轨道Ⅱ上由P 点运动到S 点的时间是着陆器在轨道Ⅲ上由P 点运动到Q 点的时间之比是338C. 着陆器在在轨道Ⅲ上经过P 点的加速度可表示为2v 223LD. 着陆器在轨道Ⅱ上S 点与在轨道Ⅲ上P 点的加速度相等7. 轨道平面与赤道平面夹角为90°的人造地球卫星被称为极地轨道卫星,它运行时能到达南、北极区的上空,需要在全球范围内进行观测和应用的气象卫星、导航卫星等都采用这种轨道.如图,若某颗极地轨道卫星从北纬45°的正上方按图示方向首次运行到南纬45°的正上方用时45分钟,则( )A. 该卫星运行速度一定小于7.9 km/sB. 该卫星轨道半径与同步卫星轨道半径之比为1∶4C. 该卫星加速度与同步卫星加速度之比为2∶1D. 该卫星的机械能一定小于同步卫星的机械能能力提升8. 2018年7月10日,我国成功发射了第32颗北斗导航卫星,该卫星的轨道半径为36 000 km,7月29日又以“一箭双星”的方式成功发射了第33、34颗北斗导航卫星,这两颗卫星的轨道半径均为21 500 km.下列说法正确的是( )A. 这三颗卫星的发射速度均小于7.9 km/sB. 第32颗卫星的加速度比第33颗的小C. 第32颗卫星的速率比第33颗的大D. 第32颗卫星的运动周期比第34颗卫星的大9. “嫦娥四号”卫星计划在2018年底发射升空.已知月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g月,引力常量为G,若嫦娥四号离月球中心的距离为r.求:(1) 月球的质量M;(2) 嫦娥四号的运行周期T;(3) 月球上的第一宇宙速度v.10. 已知某星球表面重力加速度大小为g0,半径大小为R,自转周期为T,万有引力常量为G.求:(1) 该星球质量M;(2) 该星球同步卫星运行轨道距离星球表面的高度h;(3) 该星球同步卫星运行速度的大小v.第六天 宇宙速度 人造卫星知识梳理1. 地球 太阳 太阳的引力束缚 3. 赤道平面 地球自转 地球自转 基础演练1. B 解析:据万有引力提供向心力公式:G Mm R 2=m v 2R,在半径一定的情况下,速度越大,所需要的向心力越大.如果向心力不足,物体将做离心运动.物体在地球表面轨道上运动时,受到的向心力刚好对应的速度就是7.9 km/s.超过就要做离心运动.而要完全脱离地球引力,需要的速度为11.2 km/s.所以,当速度在7.9~11.2 km/s 之间时,人造卫星既不能保持在地球附近做圆周运动,又无法完全逃离地球.最终轨迹就是一个椭圆;故选B.2. C 解析:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m 、轨道半径为r 、地球质量为M ,有F 引=G Mm r2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r =m v 2r=mω2r ,则离地面越远的卫星所受的万有引力越小,选项A 错误;由ω=GMr 3,可见离地面越远,角速度越小,B 错误;由v =GM r ,可见离地面越远,线速度越小,C 正确;由T =4π2r 3GM可知,可见离地面越远,周期越大,D 错误;故选C.3. A 解析:对物体F 0=mg ,对于行星表面的物体的重力等于万有引力GMm 1R 2=m 1g ,对行星表面的卫星来说G Mm 2R 2=m 2ω2R ,联立三式可得M =F 30Gm 3ω4.选项A 正确.4. A 解析:卫星运动时万有引力提供圆周运动向心力:G Mm r 2=m v 2r=ma 知:卫星的线速度v =GMr,卫星b 、c 轨道半径相同,线速度大小相同,a 的半径小于b 、c 的半径,故a的线速度最大,故A 正确;卫星的向心加速度a =GMr2知,a 卫星轨道半径小,向心加速度大,故B 错误;c 卫星加速时,做圆周运动所需要的向心力增加,而提供向心力的万有引力不变,故c 加速后做离心运动,轨道高度将增加,不能追上同一轨道的卫星,同理减速会降低轨道高度,也等不到同轨道的卫星,故C 错误;根据线速度关系v =GMr知,卫星轨道高度减小,线速度将增加,故D 错误.5. D 解析:根据万有引力提供向心力,即G Mm r 2=ma 得a =Gm r2,由图可知r 1<r 2=r 3,所以a 1>a 2=a 3,当某次飞船通过N 点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340 km 的圆形轨道,所以v 3>v 2,根据G Mm r 2=m v 2r得v =GM r,又因为r 1<r 3,所以v 1>v 3,故v 1>v 3>v 2,D 正确.6. C 解析:着陆器由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ做的是向心运动,需点火制动减速,使万有引力大于所需要的向心力,故A 错误;根据开普勒第三定律可知:着陆器在轨道Ⅱ与轨道Ⅲ上的周期之比:T ⅡT Ⅲ=⎝ ⎛⎭⎪⎫1.5L L 3=278,则着陆器在轨道Ⅱ上由P 点运动到S 点的时间与着陆器在轨道Ⅲ上由P 点运动到Q 点的时间之比是t PS t PQ =12T Ⅱ12T Ⅲ=278=364,选项B 错误;着陆器在轨道Ⅲ上经过P 点的加速度等于轨道Ⅱ上经过P 点的加速度,大小为a =v 221.5L =2v 223L,选项C 正确;着陆器在轨道Ⅱ上S 点与在轨道Ⅲ上P 点距离火星中心的距离相等,则其加速度大小相等,方向相反,选项D 错误;故选C.7. AB 解析:由题意可知,卫星的周期:T =360°90°×45 min=180 min =3 h ;由于卫星的轨道半径大于地球半径,卫星的线速度小于第一宇宙速度,即卫星的线速度小于7.9 km/h ,故A 正确;万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G Mm r 2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r ,解得r =3GMT 24π2,该卫星轨道半径与同步卫星轨道半径之比:rr 同步=3⎝ ⎛⎭⎪⎫T T 同步2=3⎝ ⎛⎭⎪⎫3242=14,故B 正确;万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G Mm r2=ma ,解得a =GMr2,该卫星加速度与同步卫星加速度之比:aa 同步=r 2同步r 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫412=161,故C 错误;由于由于不知该卫星与同步卫星的质量关系,无法比较其机械能大小,故D 错误;故选AB. 能力提升8. BD 解析:万有引力提供向心力:G Mm r 2=m v 2r =mr 4π2T 2=mω2r =ma ,解得v =GM r,T =2πr v =2πr 3GM ,ω=GM r 3,a =GM r2,第33,34颗卫星的轨道半径小于第32颗的轨道半径.A 项:所有卫星的发射速度不小于第一宇宙速度,则A 错误;B 项:由a =GMr2可知半径小的加速度大,则B 正确;C 项:由v =GMr可知半径小的速度大,则C 错误;D 项:由T =2πr v =2πr 3GM可知半径小的周期小,则D 正确.故应选BD.9. (1) gR 2G (2) 2πr R rg 月(3) g 月R解析:(1) 由mg 月=G Mm R 2,解得M =gR 2G.(2) 根据G Mm r 2=m 4π2T 2r ,解得T =2πr R rg 月.(3) 由mg 月=m v 2R,解得v =g 月R .10. (1) M =g 0R 2G (2) h =3g 0R 2T 24π2-R (3) v =32πg 0R 2T解析:(1) 忽略自转,则由GMm R 2=mg 0,解得星球质量M =g 0R 2G;(2) 由万有引力提供向心力,则GMm R +h 2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2(R +h ),且GM =g 0R 2,解得h =3g 0R 2T 24π2-R . (3) 由速度与周期公式:v =2πT (R +h ),解得v =2πT 3g 0R 2T24π2=32πg 0R 2T.。