重点培养对象申请书
非遗文化保护项目申请书

非遗文化保护项目申请书尊敬的相关部门名称:您好!我谨代表申请团队名称/个人,怀着对非遗文化的深厚敬意和强烈的保护责任感,向您提交这份非遗文化保护项目申请书,希望能够得到您的支持和批准。
一、项目背景非物质文化遗产是各族世代相承的传统文化表现形式,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。
然而,在现代社会的快速发展和变迁中,许多非遗文化面临着失传、被遗忘甚至消失的危险。
以我们所关注的具体非遗项目名称为例,曾经在当地有着广泛的影响力和深厚的群众基础,但随着时间的推移,由于受到现代生活方式、外来文化冲击以及传承人口老龄化等因素的影响,其传承和发展面临着严峻的挑战。
目前,掌握这一非遗技艺的传承人数量稀少,且年龄普遍较大,年轻一代对其缺乏兴趣和了解,导致传承链条出现断裂的危机。
二、项目意义保护非遗文化具有极其重要的意义。
首先,非遗文化是民族智慧的结晶,承载着丰富的历史记忆和文化价值,是我们民族文化自信的重要来源。
通过保护和传承非遗文化,可以让后人了解和感受先辈们的智慧和创造力,增强民族自豪感和认同感。
其次,非遗文化往往与当地的自然环境、社会风俗等密切相关,是地域文化的独特标识。
保护非遗文化有助于促进地方文化的繁荣和发展,推动文化旅游产业的进步,为地方经济的发展注入新的活力。
再者,非遗文化的保护和传承对于促进文化多样性、维护世界文化生态平衡也具有不可忽视的作用。
每一种非遗文化都是人类文化宝库中的瑰宝,共同构成了丰富多彩的世界文化景观。
三、项目目标本项目旨在通过一系列切实可行的措施,对具体非遗项目名称进行有效的保护和传承,使其重新焕发生机与活力。
具体目标包括:1、建立完善的非遗档案,对相关的历史资料、技艺流程、传承人口述等进行系统的记录和整理,为后续的研究和传承提供详实的资料支持。
2、培养新一代的非遗传承人,通过举办培训班、师徒传承等方式,吸引更多年轻人投身于非遗文化的传承和发展事业。
关于新党员培养和发展的程序及手续要求

关于新党员培养和发展的程序及手续要求
一、培养阶段——入党积极分子 1、递交入党申请书
2、党支部指定(1—2名正式党员)培养联系人。
3、参加党章学习小组学习。
4、团组织推荐。
5、党支部研究确定为培养对象。
6、填写入党积极份子考察写实表(半年写实一次)。
7、党组织的教育、培养及本人向党组织汇报思想工作情况。
二、重点培养阶段——重点培养对象
1、根据考察情况(一般不少于一年时间),党支部研究确定为重点培养对象,并列于年度发展计划。
2、党支部进行政历审查;
(1)家庭主要成员
(2)主要社会关系
3、党校培训
4、自传(含本人的成长过程及对党的认识)及思想汇报
5、听取党内外群众意见
三、发展阶段——发展对象
1、党支部研究发展的意见
2、党总支及组织部的发展意见
3、确定入党介绍人(2人)
4、填写入党志愿书
5、党支部大会(表决及决议)
6、党总支派专人谈话
7、党总支委员会决议
8、党委授权党总支审批
9、上报组织部及党委批准(盖章)
四、预备期——预备党员
1、签发入党通知书
2、党支部派专人谈话
3、填写新党员登记表
4、交纳党费
5、填写预备党员考察写实表(含本人阶段小结及思想汇报,三个月写实一次)
6、一年总结及转正申请
五、转正手续
1、党支部专人谈话
2、党支部大会(表决及决议)
3、党总支委员会决议
4、签发转正通知书
5、党支部派专人谈话。
党员入党公示(范本)

党员入党公示党员入党公示党员入党公示经食品科学与工程系学生党支部决定,近期拟发展以下同学为中共预备党员,现公示如下:张观荣男,食品科学与工程系00级本科生,广东信宜人,1981年7月出生,2000年12月申请入党,2000年12月确定为入党积极分子,2002年11月确定为发展对象,200年6月暨南大学党校结业。
缪婉文女,食品科学与工程系01级本科生,广东南海人,1982年11月出生,2002年6月申请入党,2002年6月确定为入党积极分子,2003年3月确定为发展对象,2003年4月暨南大学党校结业。
张永杰男,食品科学与工程系02级本科生,广东南海人,1982年9月出生,2002年10月申请入党,2002年11月确定为入党积极分子,2003年10月确定为发展对象,2016年6月暨南大学党校结业。
李贞女,食品科学与工程系02级本科生,四川眉山人,1983年10月出生,2002年10月申请入党,2002年11月确定为入党积极分子,2003年10月确定为发展对象,2016年6月暨南大学党校结业。
邓凤娣女,食品科学与工程系02级本科生,广东三水人,1983年6月出生,2002年10月申请入党,2002年11月确定为入党积极分子,2003年10月确定为发展对象,2016年6月暨南大学党校结业。
李青女,食品科学与工程系2级本科生,河北石家庄人,1983年8月出生,2002年10月申请入党,2002年11月确定为入党积极分子,2003年10月确定为发展对象,2016年6月暨南大学党校结业。
本公示自即日起7日内,凡对发展上述同志入党有意见者,请及时以口头或书面的形式向我总支反映。
关于预备党员转正和入党积极分子重点培养的公示一08硕协和研究生党支部先后于10月22日和12月19日举行支部大会,以下11位同学的转正申请均被大会全票通过:薛玉梅、江隆昌、曹婷、周涛、魏志玄、张莹、成超、徐广芬、洪晓华、黄璐、郭峰伟,现予公示,对以上同学按期转正持有异议或有问题向组织反映的同学,请联系党一平或者郑刚,也可以直接向研究生党总支周裕香老师反映。
党员发展手册

党员发展手册积极分子的考察和培养一申请入党(一)按照《党章》规定:"年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
(二)要求入党的学生,必须向所在单位党支部提出书面申请。
经党支部审查,符合党章规定的确定为申请入党人。
(三)入党申请书的主要内容是:1.入党动机和对党的认识;2.自己的政治信念和表现情况,及今后努力方向;3.其他需要向党组织说明的问题。
(四)高中提出入党申请的,来校后要及时、主动与党组织讲明或再次提出书面申请,党支部要及时与原毕业学校联系,索取有关培养教育和实际表现等材料。
凡有高中时书面申请的,申请时间从当时计起。
(五)对尚未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的学生,党支部应主动加强教育引导,进行党的基础知识教育,并吸收他们参加一些党的活动,使他们逐步提高认识,激发他们的入党愿望。
是凡递交《入党申请书》的同学即为入党积极分子。
二对积极分子的培养(一)支部应把递交了入党申请书的申请人情况造册登记,将入党申请书、思想汇报等有关材料建立培养档案。
(二)对新提出入党申请的,党支部要在两周内派专人找其谈话,谈话内容:1.主要了解和端正申请人的入党动机;2.了解申请人的思想、工作、学习情况,肯定成绩,指出不足和努力方向;3. 了解申请人的经历和家庭情况。
(三)积极分子应参加党章学习小组的理论学习和活动。
(四)党章学习小组应建立学习记录,记载小组成员学习、出勤等情况,随时备查。
(五)积极分子递交思想汇报后,党组织必须派人就思想汇报中的内容与其谈话,了解掌握思想动态。
三重点培养对象的确定、培养和考察(一)重点培养对象是积极分子中基本素质好,对党的认识比较明确,入党动机端正,要求迫切,有一定政治思想觉悟,学习成绩优良,在群众中有一定威信的积极分子。
(二)重点培养对象必须经党章学习小组、团支部的推荐,党支部、年级辅导员审查同意。
入党积极分子的培养考察记录

入党积极分子的培养考察记录确定入党积极分子在考察期的考察记录是怎么样写的?以下是店铺精心搜集的入党积极分子的培养考察记录范文,希望对你有帮助!入党积极分子的培养考察记录范文篇一时间:****年**月**日地点:***会议室主持:***(书记) 记录:***出席:支委委员***……列席:(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)会议主题:确定发展对象***(书记)我支部对入党积极分子***、***培养考察已满一年,今天,召开支委会,听取对他们的考察情况,请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。
首先请***、***同志谈对***同志的考察情况。
***(培养联系人):……[谈对***同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]***(培养联系人):…………***(支委):…………[其他人员也可充分发表意见]***(书记):接下来大家谈谈对***同志的考察情况。
[记录与上者相同,每一位已满一年的入党积极分子都要谈]***(书记):现在请列席的同志退出,支委留下来继续开会。
刚才,各位都听取了对入党积极分子的考察情况,我们现在要从中确定*位重点发展对象,请大家充分酝酿。
综合每一位入党积极分子的考察情况,其中***、***表现比较成熟,我建议把这*位同志列为发展对象,大家有没有意见。
如没有意见,现在进行表决,同意***同志列为发展对象的请举手,放下;不同意的请举手,无(*人);弃权的请举手,无(*人),一致通过(同意的超过半数,通过)。
…………[对每一位推荐对象进行逐一表决]决议:经支委会研究通过,同意把***、***同志列为党员重点发展对象,上报党组织审批。
入党积极分子的培养考察记录范文篇二时间:20XX年**月**日地点: ***********出席人:***********缺席人: xxx(主持人: xxx记录人: xxx内容:人文深呼吸-带你领略最美的江南春日为加强社区党建,充分发挥社区党组织及党员干部作用,调动社区党员参与积极性,4月14日上午,育才社区在社区会议室召开了党员大会。
确定入党积极分子流程

确定入党积极分子流程;..确定发展对象的流程;..接收预备党员流程预备党员转正流程;..入党申请书的写法根据党章规定,要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。
申请可分为口头申请和书面申请两种形式。
一般来说,申请入党的同志应写书面申请。
入党申请书的基本书写格式和内容:1.标题。
一般写“入党申请书”。
2.称谓。
即申请人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党支部”。
顶格写在标题下的第一行,后面加冒号,表示有话要说。
3.正文。
主要包括:对党的认识、入党动机和对待入党的态度,表明自己的入党愿望;个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况;今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织上述内容是入党申请书的主要部分。
另外,为了能尽快的得到党组织对自己的全面了解,申请人可另外写一个材料,将个人履历、家庭主要成员、主要社会关系的情况写清楚。
如果自己有政治历史问题,或曾犯过什么错误,受过什么处分,或曾受过哪些奖励和表扬,获得哪一光荣称号,都要如实写明;如果自己家庭成员和主要社会关系中,有人政治情况比较复杂,或者受过刑事或其他重大处分,也应实事求是的写出。
4.结尾。
申请书的结尾,一般都有“请党组织在实践中考验我”,或“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束。
正文写完之后,加“此致、敬礼”等用语结束全文。
申请书的最后要署名和注明日期。
一般写“申请人×××”,下面写上“×年×月×日”。
自传的写法自传,是自述生平和思想演变过程的文章。
即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等,系统而又有重点地通过文字形式表达出来。
它是每名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式,是组织上全面地、历史地、系统地了解申请人党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
对没有交自传的同志,党组织应在将其列为入党积极分子后,最迟在列入发展党员计划前,通知其写好自传。
评语大全之重点培养对象评语
重点培养对象评语【篇一:发展对象教育培养考察情况表填写1】1、单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。
能按照一名共产党员的标准严格要求自己。
该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向:在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点2、单娟同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
培养意见及今后的努力方向:在今后的工作生活中,应多做自我剖析,发现自身的问题,及时反省总结,以弥补不足3、在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
培养意见及今后的努力方向:该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。
4、单娟同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。
工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。
立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向:继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
材料清单及模板
机械与汽车工程学院发展学生党员材料清单姓名:专业:班级:
材料具体格式与要求:
附录一:“入党申请书”格式
附录二:“思想汇报”格式
附录三:“团组织推荐意见”格式
注:团支部在“推优入党”时,即向党支部推荐重点培养考察对象的时候,曾经给出过推荐意见,要填写在《推优审批表》中。
在准备发展时,应再次认真检查该表,将以前对申请人的推荐意见重新整理,可以签署重新整理时的时间。
附录四:“班主任意见”格式
附录五:“群众评议”格式
附录六:“入党联系人意见”格式
附录七:“机械与汽车工程学院入党积极分子调查表”格式
附录八:“支部综合意见”格式
附录九:“支部接收预备党员决议”格式。
2023年个人申请书9篇_1
2023年个人申请书9篇个人申请书篇1尊敬的公司领导:姓名:__X,身份证号:______________,原单位:____X,原部门:____X,原工号:____x。
本人已于____年X月__日辞工,现已离开(城市名),故需跨省转移社会保险金。
现向原单位申请转移社会保险金,并请原单位开具社保缴费证明。
此致敬礼!申请人:__X____年10月19日个人申请书篇2我是生物工程学院07年景区开发与管理班的____,任生物工程学院学生会部副部长,班上宣传委员,__理工学院‘数学建模协会’副会长,现已是一名入党培养对象.大一时我们是在原沙洋师范,属数理系.同时我也加入了学生会,严格要求自己,各方面积极上进。
半年的时间过的忙碌充实,很多地方得到了锻炼,参加组织了校举行的“新生广播操”大赛,获得团体第二名,参加“书法大赛”获二等奖。
组织并且参加“数理系”元旦文艺晚会,取得全校师生好评。
策划的班级文化获第二名。
组织运动会,辩论赛等都圆满成功。
下学期在自己的不断努力已成为一名入党积极分子。
大二大三我们已经很好的融入__理工学院主校区这个大家庭,开始一切都是新的,我有幸成为生物工程学院学生会部副部长,能够为院里的团组织贡献自己的微薄之力,既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力!作为一名学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取的了比较优异的成绩。
但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
上半年被评为__理工学院‘先进个人’奖项!作为一名入党积极分子我端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为一名入党积极分子的带头作用。
作为学生干部,我积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,努力提高自身思想素质,提高思想觉悟水平,例如;组织参加生物工程学院‘元旦晚会’,组织参加“__理工学院运动会”,组织参加“生物工程学院秋季迎新生活动”,得到新生与家长的好评!作为“数学建模协会”副会长,负责人之一,对于会员们不懂的问题主动帮他们解决,组织一些相关协会内容的活动让他们的兴趣更高,想问题更全面,提高他们的能力。
重点培养对象个人信息考察表资料
1.1.05-06学年山东大学优秀学生三等奖学金
2.06-07学年,以专业课第二的成绩赴中国政法大学交流
3.07-08学年山东大学优秀学生三等奖学金
十、发表学术文章(文章名+期刊名+发表日期+字数):
一、姓名:刘雅楠
二、学习成绩有无不及格科目,科目名称(研究生期间):无
三、有无违纪违法情况(含入校之前):无
四、班级任职(研究生期间):无
五、参与学生组织(研究生期间):无
六、自入校后是否曾递交入党申请书:是
七、本科期间是否参加过党课培训并取得合格证:未参加过
八、参加校级院级活动(研究生期间,不要加描述性语言,不超过十项):如2009年参加研究生小合唱比赛(参与选拔的同学请注明)
3.《如何送法下乡—以三部法治电影为切入点》湖南公安高等专科学校学报2010年第2期,6840字
4.《黑社会性质组织犯罪中刑讯逼供的成因与危害》河南工程学院学报社科版2010年第1期,8180字
5.《城管涉黑原因探究》大庆师范学院学报2010年第4期,6647字
(后三篇已经被录用)
十一、需要向党组织说明的其他事项:
1.2009年参加山东大学法律援助中心赴港沟普法宣传活动
2.2009年参加研究生运动会
3.2009年参加山东大学法律援助中心赴采石镇普法宣传活动
4.
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10.
九、获得荣誉(包括奖学金和本科校级最重要荣誉,不超过五项):如2006年在院获三好学生称号
重点培养对象个人信息考察表
一、姓名:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重点培养对象申请书
重点培养对象申请书是一种针对某一特殊人群的教育扶持政策,主要面向拥有特殊优势、有较大发展潜力的人才,以帮助其实现梦想、成就人生。
本人自幼喜欢艺术,喜欢在绘画、书法、音乐创作中寻找灵感和乐趣。
特别是在绘画方面,曾多次在校内、校外展示自己的作品,不断接受专业人士的指导,也受到了社会各界的好评。
此外,我还参加了市内的多场艺术比赛并获得优异成绩,这也让我意识到艺术不仅是一种爱好,更是我未来职业的选择。
考虑到自己的兴趣和才能,我选择报考本地著名的美术学院。
然而,考虑到美术学院的学费、住宿、材料等方面的花费,我在考虑自己家庭经济能力的同时,也十分希望能够得到社会的资助和帮助,以便更好地实现自己的梦想。
在这个过程中,我了解到国家和省份都有为重点培养对象提供经济帮助的政策,特别针对美术、音乐等文化艺术领域的学政的扶持力度更大。
因此,我通过各种途径了解到贵单位针对优秀学生的重点培养对象培养计划,并且在此提交我的申请书,希望能够获得贵单位的扶持与资助,实现自己的夙愿。
我在此列举一下自己的优点:
一、良好的创作天赋和过人的审美水准。
我从小开始就对美术方面的创作有着浓厚的兴趣,并且也多次参加校、市的比赛,并且在比赛中获得好成绩。
这足以证明我的艺术才华。
二、较高的学习成绩和专业知识水平。
我认为学习成绩是能够体现一个学生综合素质的重要角色,我在学习上保持着兢兢业业的态度,所以我的成绩一直很优秀。
而在专业知识方面,我也有自己的一些作品,这证明我对于所学专业的了解已经开始为人所熟知。
三、多次参加社会实践活动,拥有丰富的现场工作能力和协调能力。
在学习之外,我参加过一些社会实践活动,例如为学校服务,帮助社区举办活动。
这些活动的参与帮助我锻炼了一定的沟通能力、协调能力与组织能力,使我能胜任自己的专业。
四、全面发展,善于社交。
我不仅在美术方面有所长,而且在体育、语言、音乐等方面也有所涉猎,这不仅让自己在多方面有所长,也提升我在各个方面的交际与合作能力。
最后,我在此申请贵单位的重点培养对象计划,希望能够得到贵单位的资助和支持,在个人的美术之路上,实现我的梦想与才华,为社会做出更大的贡献。