2016年下半年山东省教师资格证真题
2016年山东教师资格证考试真题

2016年山东教师资格证考试真题篇一:2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总一、结构化:1.有人觉得集体教学不重要,只看中游戏教学,对于这种现象你怎么看?2.一个孩子很孤僻不爱和别的孩子玩,和他沟通怎么也不理你,你会怎么办? 试讲题目:弹唱(考生抽到的两个题目都是弹唱,另一个题目忘记了) 要求:1.完整演唱。
2.根据是将内容设计一个游戏。
答辩:1.游戏属于什么领域,要注意些什么? 2.你为什么想做幼儿园老师?二、结构化:1.幼儿园工作平凡又琐碎,你怎么看?2.有小朋友不愿参加集体活动你会怎么办?试讲:故事三、结构化:1.搭积木的时候有小朋友吵架,老师把小朋友拽到了一边,你觉得老师的做法对吗?2.小明发现厕所的地漏堵了,地上流了很多水,小明打开地漏把里面的垃圾掏出来,地上的水也就没有了,时候小明也没有告诉老师,老师知道后把这个故事画成了漫画,请大家猜一猜这个人是谁,请你对老师的行为进行评价。
试讲:题目一:看图编儿歌,(大概内容有:小狗、月亮、太阳、花草??) 题目二:儿歌要求:1.十分钟完成试讲。
2.给儿歌配一副插图。
答辩:你有什么需要补充的吗?(备注:考生反映考场管理很松懈,考试第一天考官自己也没搞清楚几点考试,备课20分钟结束后,考生又在考场外等待了大概10分钟左右的时间,所以时间很充分,考试时一共有四个备考室,考生可以带自己的资料进入备考室,没有老师管,并且备考室里面有信号,有的考生还在备考室里用手机百度,备课纸可以带入到考场里面,考生自己可以看,没有老师管。
当天有很多人抽到弹唱,还有不少儿歌是直接看图自编自讲儿歌)四、试讲:绘画五、试讲:折纸六、结构化:1.有个小朋友拍皮球拍到你身上了,他跟你说了对不起,过来一会儿你发现他还在原地,你过去问他怎么回事,他说:老师,你还没有跟我说“没关系”,如果你是老师,你会怎么做?2.教师这个职业总是坐着一成不变的工作容易产生疲惫感,对此你怎么看?试讲:题目一:设计一个手指游戏。
2016年下半年教师资格证真题及答案:中学综合素质(完整版)

2016年下半年教师资格证真题及答案:中学综合素质(完整版)一、单选题1. 某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是()A.开拓创新B.全面发展C.自主发展D.因材施教图12. (图1)中某些学校的做法()A.抑制了学生的创造能力B.阻碍了学生的应试能力C.提高了学生的竞争能力D.提升了学生的综合素质3. 初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法()A.忽视了学生的主体性B.忽视了学生的发展性C.忽视了学生的创造性D.忽视了学生的差异性4. 邱老师在工作日志中写道:“在今天的校研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。
是我错了?还是大家不理解我?我得把这问题搞清楚”。
这表明邱老师()A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D.辫于自我暗示5. 中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误,并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法()A.正确,学校规章应该人人遵守B.正确,教师有惩罚学生的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D.不正确,应交学校销毁6. 依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()A.故意旷课,损害教学的B.体罚学生,屡犯不改的C.穿戴不整,影响仪表的D.侮辱学生,影响恶劣的7. 某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()A.李某B.张某C.学校D.李某和学校8. 下列关于教室与学生之间法律关系的说法,不正确的是()A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系9. 初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。
2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案

2016下半年教师资格考试小学《综合素质》真题一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共 58分)1、筱筱喜欢唱歌跳舞。
孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样。
学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了()。
A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主题发展2、图1中,该老师的做法()。
A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。
这表明沈老师具有()。
A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4、郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视()。
A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关是()。
A.教师共代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检查机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违约金”,宣称再犯错误则从中扣充作班费。
周某的做法()。
A.正确。
有利于维护课堂纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有体罚的权力D.不正确。
批评无效后才能罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮助照看店里生意。
根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令期限改正的机构是()。
A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济报酬。
该校做法()。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学员拥有管理学生的权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权9、小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
2016下半年教师资格证综合素质真题

2016下半年教师资格证综合素质真题一、单项选择题(本大题共29题。
每小题2分,共58分。
)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写,多选或未选均无分。
1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展2、图1中,该老师的做法( )A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法( )A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利D.不正确。
批判无效后才能交罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( )A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。
该校做法( )A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
2016下半年教师资格证考试真题和的答案解析小学综合素质真

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案一、单项选择题(本大题共29题。
每小题2分,共58分。
)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写,多选或未选均无分。
1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展参考答案:B2、图1中,该老师的做法( )A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要参考答案:A3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识参考答案:A4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识参考答案:D5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关参考答案:C参考答案解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法( )A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利D.不正确。
批判无效后才能交罚款参考答案:C参考答案解析:老师对学生罚款是一种违法行为。
2016年山东省下半中学教师资格考试《综合素质》预测试题

2016年山东省下半中学教师资格考试《综合素质》预测试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、____是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别与他人的稳定而统一的心理品质。
A:气质B:性格C:人格D:自我2、下列能代表高成就需要的描述是()。
A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家 B.他总是为他的行为承担责任 C.他很少依赖外界反馈 D.他常常让别人提出问题3、以下说法正确的是____A:存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮B:玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C:世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用D:18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国4、1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长____A:周作人B:蔡元培C:赵景深D:叶圣陶5、在信息的各种操作中,()占有十分核心的位置。
A:信息收集B:信息设施C:信息筛选D:信息处理6、贯彻直观性原则的要求是__。
A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.调动学生学习的主动性E.重视组织各种复习7、老赵自从当上班主任之后。
花在工作上二的时间大大增加。
辛勤的付出终于换来了班级面貌的改变,可是儿子的叛逆以及其高考的落榜让他很内疚。
自己虽然是个合格的教师,却不是个合格的父亲.在老赵身上出现了。
A:角色期望B:角色冲突C:角色认识D:角色失败8、道德教育的认知模式理论的提出者是__。
A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉9、提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()A:孟子B:孔子C:墨子D:荀子10、是幼儿的第一所学校。
A:家庭B:社会C:幼儿园D:社区11、德育即培养学生__A.思想品质的教育B.政治品质的教育C.品德的教育D.道德品质的教育12、在学生品德结构中,处于基础地位的是__。
2016年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)
2016年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)解析1正确答案B本题考查对素质教育内涵的理解。
素质教育是促进学生全面发展的教育。
实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的全面发展。
题干中孙老师的说法忽视了学生的全面发展,阻碍了学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展。
B项正确。
A项:心理发展指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
心理发展包括认知发展和社会性发展。
促进学生心理发展的教育含义包括:了解学习准备;抓关键期。
题干中孙老师的做法没有体现出忽视学生的心理发展特点。
与题干不符,排除。
C项:学生既是学习活动和自身发展不可替代的主体,又是教学活动复合主体的重要组成部分。
因此,在课堂教学中,坚持面向全体学生,充分调动学生学习的积极性,让学生能动、自觉地规划自身的发展,对学习进行自我管理,真正成为自己发展的主人。
与题干不符,排除。
D项:教学不仅要让学生掌握教学知识,更要培养学生独立获取知识的能力和勇于创新的主体意识,从而促进学生主体性发展。
题干中孙老师的说法没有体现出忽视学生的主体发展特点。
与题干不符,排除。
故正确答案为B。
2正确答案A本题考查素质教育的理念。
素质教育是促进学生全面发展的教育,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
图中老师只知道让学生进行补课,忽视了学生在身心方面的发展,违背了素质教育的理念。
A项正确。
B项:教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。
与题干不符,排除。
C项:适应社会竞争在于顺应社会的需要。
在当今信息爆炸的时代,全才更适应社会竞争。
全才是指全面发展的人才,是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。
题干中老师忽视了学生身心健康的全面发展,不符合社会竞争的要求。
与题干不符,排除。
D项:学校教育的中心工作是教学。
学校教育要尊重学生的本性和需要,让学生在做中学、做中求进步。
2016下半年中学教师资格证考试真题及答案
2016下半年中学教师资格证考试真题及答案2016下半年中学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及答案注意事项:1.考试时刻为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,别予评分。
一、单项挑选题(本大题共21小题。
每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中惟独一具符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、在教育史上,提出闻名的”白板讲”和完整的绅士教育理论的学者是()A. 夸美纽斯B. 洛克C. 裴斯泰洛齐D.赫尔巴特[答案]:B2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A. 知识,技能和技巧B. 知识,明白和应用技能C. 认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能[答案]:C3、马克思以为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这要紧讲明教育具有哪种功能()A. 经济功能B. 政治功能C. 文化功能D.人口功能[答案]:A4、在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D.壬戌学制[答案]:B5、教育的本质特点是()A. 妨碍人的身心进展B. 促进社会进展C. 有目的地培养人D.完善人的自身生产[答案]:C6、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()A. 六三分段设置B. 五四分段设置C. 九年整体设置D.多种形式设置共存[答案]:D7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓舞学生”做中学”,经过手脑并用以获得直截了当经验,这反映的课程类型是()A 学科课程B活动课程C 分科课程D综合课程[答案]:B8、教师举行教学的直截了当依据是()A.课程打算B.课程目标C. 课程标准D.教科书[答案]:D9、罗老师说解”观潮”这篇课文时,经过播放视频,让学生真切感觉到钞票塘江大潮的宏伟壮观。
[职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷.doc
[职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷一、单项选择题1 某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”。
这体现的教育理念是( )。
(A)开拓创新(B)全面发展(C)自主发展(D)因材施教2 图1中某些学校的做法( )。
(A)抑制了学生的创造能力(B)阻碍了学生的应试能力(C)提高了学生的竞争能力(D)提升了学生的综合素质3 初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标。
”班主任的说法( )。
(A)忽视了学生的主体性(B)忽视了学生的发展性(C)忽视了学生的创造性(D)忽视了学生的差异性4 邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。
”这表明邱老师( )。
(A)善于自我反思(B)缺乏探索精神(C)缺乏问题意识(D)善于自我暗示5 中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法( )。
(A)正确,学校规章应该人人遵守(B)正确,教师有惩戒学生的权利(C)不正确,侵犯了学生的财产权(D)不正确,应上交学校予以销毁6 依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予老师行政处分或者解聘的是( )。
(A)故意旷课,损害教学的(B)体罚学生,屡犯不改的(C)穿戴不整,影响仪表的(D)侮辱学生,影响恶劣的7 某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔账责任的主体是( )。
(A)李某(B)张某(C)学校(D)李某和学校8 下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是( )。
(A)教育与被教育的关系(B)管理与被管理的关系(C)保护与被保护的关系(D)控制与被控制的关系9 初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财物。
2016年下半年教师资格证考试真题及答案
2016年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力一、单项选择题1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子答案:A孔子2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的大教学论D.赫尔巴特的《教育学》答案:C夸美纽斯3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。
A.交往起源论B.生物起一C.心理D.劳动起源论答案:C 心理起源4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。
A.永恒性B.历史性C.阶段性D.生产性答案:A永恒性5.孔子曰:“上好则民莫敢不敬。
上好义则民莫敢不服。
上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。
A.责任性B.脱离社会生产C.具有全面性D.结合社会生产答案:B脱离社会生产6.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。
A.生产力发转水平B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态答案:A生产力发展水平7.在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是()。
A.王寅学制B.葵卯C.壬子癸丑D.壬戌学制答案:C壬子癸丑学制8.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。
A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程答案:B经验课程9.在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。
A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法答案:D演示法10.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。
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2016年下半年山东省教师资格证真题
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
)
1.有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是()
A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制
2.可供学生选择的课程的是()。
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
3.外部分组教学主要根据学生的()或学习成绩编班进行教学
A年龄B发展水平C知识水平D能力水平
4.班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的舆论和良好的班风
D.确定了班级工作计划
5.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子
6.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、华生
7.认知模式由()提出
A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔
8.下面哪一种观点是正确的?()。
A、智育等于教学
B、创造性思维即发散思维
C、优秀智力
D、实践能力
9.科学,初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于()。
A、学科课程
B、活动课程
C、分科课程
D、综合课程
10.学校工作的中心环节是()
A教学B管理C课外活动D社会实践
11.把课程用于教育科学的专业术语,始于教育家()。
A、洛克
B、斯宾塞
C、杜威
D、赫尔巴特
12.从职业属性来说,教师职业属于()。
A、专门职业
B、普通职业
C、高收入职业
D、一般职业
13.衡量人们品德好坏的重要标志是( )
A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
14.德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求
A思想B政治C道德D思想品德
15.数学、外语等课程属于()。
A、活动课程
B、隐性课程
C、综合课程
D、学科课程
二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。
)
1.是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。
2.师生关系在人格上是关系。
3.学生以学习经验为主。
4.对学生心理辅导的重点是、、。
5.是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
6.美国经济学家舒尔茨提出理论。
7.课时教学方案的格式可分为、、三种。
8.高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决问题和问题。
9.教师的是当代教师质量的集中体现。
10.综合课程又称为。
11.学生身心发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是的相互作用。
12.教育目的与培养目标的关系是普遍与的关系。
13.是指导教学工作的基本准则。
14.智力发展是掌握知识的。
15.的需要是教师职业产生的根本原因。
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。
)
1.在态度与品德的培养中,怎样进行有效的说服?
2.简述非测验的评价技术。
3.简述心理评估的意义.
4.简述学生所享有的合法权利。
5.简述贯彻正面教育、知行统一、尊重学生与严格要求相结合、教育影响的一致性与连贯性原则的基本要求。
6.发现教学包括哪几个环节?
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
)
1.小学生心理发展的主要矛盾是什么?
2.联系实际或案例论述教学过程的结构。