2010届高三历史下册第一次联考测试题

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港澳台2010高考历史试题

港澳台2010高考历史试题

绝密*启用前历史一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项的字母填在题后的口号内。

A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡文化D、大汶口文化2、《论语》记载,孔子说:“周监(鉴)于二代,郁郁乎文哉,吾从周。

”周代文明超越夏、商两代的主要表现是()3、唐代商业活动中,具有现代金融业务性质的是()A、草市B、邸店C、柜坊D、坊市4、鸦片战争后,第一次明确提出强国御侮新方向、新内容的人物是()A、林则徐B、魏源C、洪仁玕D、郑观应5、太平天国时期流传的一首歌谣唱到:“天父杀天兄,终归一场空,打起包裹回家去,还是当长工。

”这反映的太平天国重大事件是()A、金田起义B、永安封王C、安庆失陷D、天京事变6、有人描述同治、光绪时期市井生活习俗的情形时说:“凡物之贵重者,皆谓之洋。

重楼曰洋楼,彩轿曰洋轿,挂灯名洋灯,火锅名洋锅……大江南北,莫不以洋为尚,洋乎洋乎?盖洋洋乎!”这反映了当时社会生活中的()A、商业化趋势B、趋洋西化倾向C、平等化趋向D、传统与现代的融合7、郑观应在一首诗中写到:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。

致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。

”这首诗描写的历史事件是()A、大沽口清军炮击英法舰队B、冯子材镇南关抗击法军C、中日海军黄海大战D、台湾人民反割台斗争8、19世纪末到20世纪初年是近代中国新史学的创建时期,其代表人物是()A、黄遵宪B、梁启超C、陈独秀D、胡适9、董必武于1964年4月为嘉兴南湖烟雨楼题写楹联:“烟雨楼台革命萌生此间曾著星星火,风云世界逢春蜇起到处皆闻殷殷雷”。

该楹联描述的历史事件是()A、中国共产党一大召开B、中国国民党一大召开C、井冈山根据地建立D、遵义会议召开10、北伐战争开始后,国民革命军进攻的主战场位于()A、福建、浙江B、江西、江苏C、上海、河南D、湖南、湖北11、抗日战争时期,八路军在敌后展开的最大的一次对日攻势作战是( )A、太原会战B、台儿庄战役C、百团大战D、枣宜会战12、抗战胜利后,在中国共产党和社会各界努力下,国民党落实重庆谈判相关协议的惟一举措是()A、改组国民政府B、实行军队国家化C、召开政治协商会议D、实现政治民主化13、新中国成立初期,中央政府为恢复和发展经济而在工商业方面采取的主要措施是()A、稳定市场和全国物价B、调整公司关系和劳动关系C、统一全国财政金融D、实行工商业公私合营14、中共十一届三中全会后,农村经济体制改革在推动我国工业化水平取得重大突破的主要表现是()A、促动了国有企业改革B、保证了粮棉产量的稳步增加C、推动了乡镇企业的兴起D、扩大了对外经济贸易15、在英国资产阶级革命中,划分对立双方最明显的界线是()A、财富B、阶级C、社会地位D、宗教信仰16、在启蒙运动中,提出“公意”概念、丰富和发展了社会契约学说的思想家是()A、霍布斯B、洛克C、伏尔泰D、卢梭17、美国内战前,南北双方在经济方面的主张出现严重分歧,南方的一项重要主张是()A、保护国内市场B、降低关税 D、限制原料出口 D、扩大工业品出口18、近代前期,人类对自然的理解出现了整体性飞跃,科学史家将近代科学的形成称之为“科学革命”,这场革命最鲜明的标志是()A、哥白尼创立“太阳中心说” B、伽利略开创近代实验科学C、解析几何学和微积分学创立D、牛顿力学体系建立19、1933年3月4日,罗斯福在美国总统就职演说中说:“我们的首要任务是给人民工作,我们只要明智而勇敢地承担起来,这项任务并不是不能解决的。

2010届毕业班高考前历史单科训练(三)答案

2010届毕业班高考前历史单科训练(三)答案

2010届毕业班高考前历史单科训练(三)答案选择题:1-5 DCBCD6-10 DBBCC11-15 CADCB15-20 DCBDD二、材料解析题:(第21题26分,第22题24分,共50分)21.(25分)参考答案:(1)结论:唐朝(2分)。

理由:因为唐朝实行坊市制度,而宋代开始打破了坊市的界限。

(4分)(2)三民路,中山路(2分)。

孙中山在大陆被称为民主革命的先行者;在台湾,孙中山是国民党的创始人(4分)。

后面一问,只要言之成理即可譬如武汉是武昌首义。

(3分,城市1分,理由2分,两者必须相关)(3)革命广场:法国大革命爆发,封建势力进行打击;协和广场:1794年,热月党人统治开始,法国大革命高潮结束;路易十五广场:1814年,拿破仑帝国灭亡或波旁王朝复辟。

1830年,协和广场:复辟的波旁王朝被推翻或七月王朝建立,广场改名。

(答出其中任两点给6分)(4)地名的变化不是偶然的;地名的变化有政治色彩;地名的变化能够反应出当时的时代特色.(答出两点给4分,其它答案言之成理,同等给分)22、(1)答案:科技:近代自然科学如牛顿经典力学体系产生。

思想文化:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。

(2)答案:自然经济的顽强阻碍;封建专制统治;重农抑商与闭关锁国政策。

(3)答案:实业救国发展民族工业;维新变法和辛亥革命的推动;新文化运动的思想启蒙。

(4)答案:缺乏社会主义建设经验;犯了严重的“左倾”错误。

(5)答案:改革开放。

启示:顺应潮流,抓住机遇,迎接挑战,开拓创新(言之有理即可)。

23. 【答案】(1)道路所指:①“日本人的路”指的是君主立宪制的道路。

②“美国人的路”指的是资产阶级民主共和的道路。

③“苏俄人的革命道路”指的是无产阶级城市武装斗争的道路。

④“自己的革命道路”指的是中共的“农村包围城市”的革命道路。

⑤“苏联的建设道路”指的是高度集中的经济政治体制。

⑥“有中国特色的社会主义建设道路”指的是社会主义建设新时期,实行改革开放,坚持以经济建设为中心的社会主义现代化建设道路。

第三节地球运动题库(二)太阳直射点的移动

第三节地球运动题库(二)太阳直射点的移动

第三节地球运动题库(二)太阳直射点的移动Ⅱ、太阳直射点的移动一、黄赤交角的含义及大小二、黄赤交角与回归线、极圈的数值关系;“二分二至”的含义、日期三、太阳直射点的含义及作图方法、“二分二至”太阳直射点的位置四、太阳直射点的回归运动规律五、会作二分二至光照图——侧视图、俯视图、圆柱投影图(作图:太阳直射光线、晨昏线、极圈、夜半球)学习目标理解黄赤交角的形成及其地理意义。

自转运动的绕转面:平面公转运动的绕转面:平面一、黄赤交角的含义及大小二、黄赤交角与回归线、极圈的数值关系;“二分二至”的含义、日期1.关于地轴与地球公转轨道面关系的叙述,正确的是:()A.地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,太阳直射点永远在地表一个点上不动B.地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,南北半球的受热状况没有差异C.地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,热带范围变大了D.地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,极昼和极夜的范围缩小了2.确定南北回归线的度数的依据是………………()A、日地距离B、黄赤交角C、地球自转周期D、地球公转速度3.回归线的纬度是南北纬23°26′,极圈的纬度是南北纬66°34′,它是由()A、日地距离决定的B、地球公转周期决定的C、地球自转周期决定的D、黄赤交角决定的3.地球上南北极圈的纬度是南北纬66°34′,它是由()A.日地距离决定的 B.地球公转周期决定的C.地球自转周期决定的 D.黄赤交角决定的13、地球绕太阳公转时,地轴与公转轨道面的夹角是:( )A、0°B、23°26′C、66°34′D、90°14、目前黄赤交角的度数是:( )A、43°08′B、46°52′C、23°26′D、26°23′4、黄道平面与赤道平面的交角为:()A.23026/B.300C.600D.66034/25.地表接受太阳垂直照射地点变化的原因主要是()A、地球公转线速度不同 B.地球公转角速度不同C.黄道平面始终与地轴垂直 D .黄赤交角的存在以及地轴的空间指向在一定时期内不变21、关于黄赤交角的说法正确的是()A.黄赤交角目前一般来说为26°23ˊB.黄赤交角与地轴的空间倾斜无关C.黄赤交角随直射点的移动而变化D.黄赤交角决定了直射点来回移动的范围交角的存在的周年移动4.若黄赤交角增大,则会引起的现象是( )A.北极圈以北范围增大,南极圈以南范围缩小B.地球上有太阳直射的范围缩小C.北极点出现极昼的天数增加D.中纬度地区夏季昼将增长,冬季夜将增长5.若黄赤交角缩小为零,则地球上………………()A、北极点永远是极昼B、没有昼夜交替C、没有四季变化D、不存在地方时差6.在地球表面上,决定太阳直射最北和最南界线的条件是()A、地球的自转运动B、地球的球体形状C、地球在宇宙中的位置D、黄赤交角的大小7.当我国长江南北正值“春江水暖鸭先知”的季节时( )A.澳大利亚正值春季B.地球的公转速度最快C.地球正运行在黄道上的春分点前后D.北极圈以北的地区到处都发生极昼现象.(安微省育英高中2010届高三第一次月考)下图是地球公转的轨道,图中甲、乙、丙、丁将轨道均分成四等分,读图回答7—9题。

2010年北京市高考试题--文综历史(解析版)

2010年北京市高考试题--文综历史(解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)文科综合能力测试(历史部分)专制集权的不断加强是中国古代政治制度的一大特征。

回答第12、13题。

12.图6是一副古代北京地区的政区示意图。

图中反映的地方行政制度实行于A.西周B.秦朝C.汉朝D.唐朝解析:此题考查的是西汉的地方行政制度。

汉武帝将全国划分为13个州部,各置刺史一人,代表中央监督地方。

所以州作为一级地方行政单位应该是在汉朝,所以此题应该选择C。

13.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。

这两个阶段的代表人物分别是A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒解析:此题考查的是对中国主流思想的理解。

根据材料提供的信息和所学知识,先秦法家理论家是韩非子,而汉朝时使儒家成为统治思想的新儒学代表是董仲舒,所以此题正确选项是D。

14.元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。

2010年初,两岸均有意联合展出该作品。

下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是A.顾恺之《洛神赋图》B.吴道子《送子天王图》C.王祯《农书》D.李贽《焚书》解析:此题考查的是对中国古代历史时间的掌握。

顾恺之是东晋时期的大画家;吴道子是唐朝的大画家;李贽是明朝末年的思想家;王祯是元朝时期的农学家,所以此题应该选择C项。

15.“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。

究其极,不为流弊。

惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。

根据材料和所学,判断这段文字的作者是A.魏源B.王韬C.宋教仁D.胡适解析:此题考查的是对近代中国向西方学习的演进过程的理解。

根据材料提供的信息和所学知识主张君民共主的是资产阶级维新派:魏源是地主阶级抵抗派,故排除;宋教仁是资产阶级革命派,故排除;胡适是资产阶级激进派,故排除;王韬是早期资产阶级维新派,所以此题正确选项是B。

16.1903年有人指出:“选官之祈以神,断案之祈以神……以重要家国大事而轻付虚空无凭,泥塑木雕之一掷,迂愚如斯,固执如斯。

必修一专题一古代中国的政治制度

必修一专题一古代中国的政治制度

必修一:专题一:古代中国的政治制度1.下列公元前210年某家四兄弟情况的叙述,不确切的是 CA.老大应征筑长城,多年未归B.老二应征去戍边,有人捎信说他阵亡了C.老三是书呆子,整天在街上看诸子散文之类的书D.老四收入粮食1000斤,全家人还经常挨饿2. 下面是秦筑长城的诗句,你认为谁的观点比较全面客观 DA.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生.不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城.”B.“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮.虽然万里连云际,争得尧阶三丈高.”C.“秦皇筑长城,乃为万世利.连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外.”D.“当其兴大役,天下皆痍疮.以之召祸乱,不旋踵灭亡.岂知易代后,功及万世长.”3.山海关某段长城的残垣断壁旁边有一座石庙,导游说这是宋代人为纪念秦朝孟姜女在这里哭倒长城而建,残垣断壁就是哭倒的长城的遗迹.下列有关石庙真伪的议论最有说服力的是 CA.不大可能,因为孟姜女的故事是虚构的,石庙不可能为一个子虚乌有的人物而建B.完全可能,不管孟姜女是否真有其人,关键是有哭倒的长城的遗迹的确存在C.不大可能,因为秦长城根本不过山海关,山海关在宋代为契丹占据D.完全可能,因为宋代的长城通过山海关,人们就认为孟姜女是在这里哭倒长城的4.“时方镇阙守帅,稍命文臣权之,又置转运史,通判,为之条禁,文薄渐为精密,由是利归公上而外权削矣.”其实质目的是 CA.削弱朝中大将兵权 B.加强皇权C.防止藩镇割据 D.使地方上的军、政、财三权分离5.2010年5月泉州一中高三最后模拟14题近期热播的电视剧汉武大帝,让观众领略了“秦皇汉武”的风采.银幕艺术往往真实与虚构并存.下列电视剧情节中与史实不符的是①隋唐英雄传中隋灭陈的战争场景炮声雷动②大宋提刑官中内阁大学士位高权重③康熙大帝中军机大臣跪奏笔录④台湾1895中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词A.②③④B.①③④C.①②③ D.①②③④1.“群士慕向,异人并出……儒雅则公孙弘、董仲舒、儿宽;……文章则司马迁、相如;滑稽则东方朔、枚皋;……奉使则张骞、苏武;将率则卫青、霍去病;受遗托孤则霍光、金日砃;其余不可胜纪”,与上述人才兴盛有关的制度是BA、世官制B、察举制C、九品中正制D、科举制2.东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”.……“直如弦,死道边,曲如钩,反封侯”.材料反映 CA.察举制的没革 B.科举制兴起的背景 C.察举制的弊端 D.出身门第成为选才标准3.“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理.另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培养了顺从性.”这是对下列哪一制度的评价A.战国的军功爵制 B.汉代的察举制C.唐朝的科举制 D.明代的科举制解析D 首先根据材料信息明确这是对科举制的描述,其次材料既强调了科举制的积极作用,也突出了它的弊端,这符合明代科举制的特点,即八股取士扼杀了创造力,培养了顺从性.4.2010年4月苏北四市高三第二次调研4题钱穆在国史新论中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第.”材料中所说的这项制度指的是DA.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制5.江苏省盐城市2010届高三第一次调研3题历史学家钱穆指出“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级”.这段言论主要揭示了A.世官制维护了特权等级的利益B.察举制有利于选拔各种人才C.九品中正制打破了门第界限 D.科举制为知识分子提供了参政机会6.钱穆先生在中国历代政治得失中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获人仕途.”出现这种现象的原因有 C①官僚政治体制的确立②考试为主的选官制度实行③儒学地位的明显提高④文官做相便于限制其权力A.①② B.③④ C.①③ D.②④1.福建土楼“承启楼”内一幅堂联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最宜结重人伦.”这种以血缘伦理关系和聚族而居,聚族敦宗,联宗睦族的文化传统,渊源于我国古代的哪一制度. CA.郡县制 B.分封制 C.宗法制 D.行省制2.中国古籍中有些人名,如刘敬先,殷孝祖宋书,杨延宗新庸书,汤显祖明史等.你推测材料中这一现象主要受下列哪一因素的影响A.程朱理学B.宗法制度C.王位世袭制D.礼乐制度解析B “敬先、孝祖、延宗、显祖”体现了血缘关系的纽带,是宗法制度在后世的体现.3.2009年4月徐州/淮安/宿迁/连云港第三次调研钱穆认为“周部族融入,把中国文化规模摆出,大体确定,后来虽有不断的吸引融合,但我们已有了一个重心,以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”.其中对“重心”的理解正确的是A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制解析A 从材料可以看出“重心”出现在周时期,因此C、D排除.又根据材料中“以后都是内容的充实和边缘的扩充”,说明这一制度对后世有影响.由此可以判断出是A.4.2009年4月湛江市高考测试题二礼记·表记所载:“母,亲而不尊.”这一记载不能说明当时社会已经有了A.宗法家族意识 B.男尊女卑观念C.以义为重的价值观 D.儒家伦理思想解析C 本题属逆向思维题.以义为重的价值观反映的是社会商品经济的发展.5.北京广安门桥北的蓟城柱历史悠久.<礼记>载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟.”与蓟城建立相关的制度是CA.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制6.2010年5月南平市高三质检14题香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史·中四上提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”.这里的“封建制度”是指 AA.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度7. 2009年4月山东省济南市二模史学家钱穆认为:“中国历史上的政治制度,有许多有其巨大的魄力,可以维持久远.”下列中国古代政治制度中与这一观点不一致的是A.郡县制 B.行省制 C.分封制 D.三省六部制解析C 分封制在春秋战国时期出现衰落的情况,秦朝以后汉初出现郡国并行逐渐消失,不符合题意.8.从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代.其中与“封建时代”相对应的朝代是AA.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代9.香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史.中古上提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令.”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是 A A分封制 B封建制度 C君主专制制度 D中央集权制度1.易中天在帝国的终结中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮.”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 DA.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制2. 秦末“有叛人而无叛吏”,汉初“有叛国而无叛郡”,中唐“有叛将而无叛州”.这些现象说明D A.秦朝官僚制度削弱了中央集权 B.西汉郡国并行制巩固了中央集权C.唐朝三省制加强了对地方的管理 D.中央集权制度有利于国家的统一3.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构.第一次发生于公元前221年,....第二次发生于1911年,....第三次在1949年的.....”材料中第一次“革命”主要是指 AA中央集权制建立 B儒家学说成为统治思想C宗法式家族制度的形成 D世卿世禄制确立4. 美籍华人、史学家唐德刚在晚清七十年中写道:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武.”这次“转型”的主要表现是A.世袭制代替禅让制 B.郡县制代替分封制c.行省制代替郡国制 D.内阁制代替三省制解析B本题可用排除法.王位世袭制代替禅让制是在夏朝,故排除A;行省制代替郡国制的表述本身有误,排除c;内阁制代替三省制的表述本身有误,排除D.故选B.5. 一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育.”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在 AA.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变解析A引文材料强调秦始皇废除了依靠血缘关系的世卿世禄制,建立了专制主义中央集权制,A更符合题意要求.6. 2010年广东省汕头市高三第二次质检历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续.”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是DA.分封制 B.三省六部制 C.君主专制 D.中央集权制7.2010年3月福州市高三质检14题唐德刚在晚清七十年中提出,中国历史的社会政治型态发展可分为封建注:指分封制、帝制与民治这三大阶段.从封建转帝制的第一次转型,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年.不属于这一历史时期转型特征是DA.贵族政治向官僚政治转型 B.分裂割据向统一王朝转型C.青铜文明向铁器文明转型 D.由“公天下”至“家天下”8. 毛泽东善读史书,对赢政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”.对此正确的理解是BA.秦使分封制寿终正寝 B.秦推行郡县制影响重大C.皇帝制被后世采用 D.三公九卿制得以延续9.10南京调研秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变.”材料中的“规范”指 CA分封制 B宗法制 C中央集权制 D世袭制10.秦代砖文“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人.”其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是 C A统一全国文字为小篆 B疆土辽阔,臣民众多C国家一统,集权于皇帝 D水路交通发达,便利统治11.中国的姓氏文化源远流长,“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的种族的称号,而“氏”则是从从姓中派生出来的分支,姓氏是含义不同、各有所指的两个单音词.“胙赏赐封赠土命氏”是最常见的方法之一,但某一历史时期以后这一方法却戛然而止,它应是 BA春秋战国 B秦代 C汉代 D唐宋时期1.着名学者黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织.”这里“‘斑马式’的省级组织”最有可能是指A.郡县制 B.郡县与封国并行C.州郡县三级管理D.行省制度解析B关键在于理解“斑马式”的含义.斑马身上的条纹是并行的.2.2011年1月徐州一检徐天麟在西汉会要中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣.”以下制度的实行印证了这一观点的是DA宗法制 B三公九卿制 C皇帝制 D郡国并行制3.皇帝见丞相到,起立施礼后才坐下,礼官在旁则高唱赞曰:“皇帝为丞相起”.上述现象最有可能发生在A.西汉初 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝解析A 提取信息:“皇帝为丞相起”说明皇权对相权的控制力很小,应该是在封建社会早期,所以最有可能发生在西汉初年.4. 分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地.下列选项与西周分封制没有内在联系的是AA、“裂都会而为之郡邑”B、“诸侯朝于天子,曰述职”C、“周公……立七十一国”D、山东素称“齐鲁大地”唐代1.隋唐时期是我国古代政治制度走向高度成熟的时期.下列其“成熟”的表述不正确的是CA.建立了既相互牵制又互为补充的中央行政体制——三省六部制B.创立了被西方称为“中国古代第五大发明”的选官制度——科举制C.建立了古代世界上最完备的法律体系——唐律D.发展完善了维护官僚队伍廉洁高效的机制——监察制度2.魏征是中国古代著名的贤臣,竭诚辅佐,知无不言,言无不尽.魏征病死,唐太宗很难过,亲自去他家吊唁,这在古代中国是至高无上的荣誉.可是在魏征死后,唐太宗听信传言怀疑魏征生前在朝廷私营结党的嫌疑,沽名钓誉,他竟然亲自砸掉了魏征的墓碑.一段君臣佳话,竟以此为终,让人叹息.唐太宗对魏征的态度生前死后的截然不同反映的实质是 BA.魏征已经没有利用价值了B.君主专制统治需要C.魏征生前在朝廷搞阴谋活动,人品不正,没有体现一个臣子应有的人格价值D.教育朝廷大臣学会做人3.“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行.岂得以一日万机,独断一人之虑也.”下列人物中最有可能有此认识的是BA.汉武帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.明太祖=====唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行.岂得以一日万机,独断一人之虑也.”材料表明唐太宗A.调动宰相等大臣参政议政B.注重君权与相权的相互制衡C.将中央的决策权转移给宰相D.从纷繁的事物中解放了出来解析A 从材料中“皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行”知,A正确.变通和稳便以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行. ——贞观政要·政体第二译文天下这么大,国内人口这么多,每天发生的事情千头万绪,必须要不拘一法,灵活处理,凡事应交文武百官商议,宰相认真筹划,对于所要处理的事,能做到稳妥牢靠,才可以呈奏施行.4. 2010年5月厦门双十中学高三热身考试16题假设你是唐太宗时的一名中书令,为挫败突厥贵族对内地的侵扰,起草了一份如何出兵防御的诏令,接下来你将CA.交唐太宗定夺 B.交兵部出兵攻击C.交门下省审议 D.交内阁裁定处理5. 唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏赦的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“赦”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨赦”,这表明DA、中书省和门下省的权力高于皇权B、唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质C、唐中宗时期皇权有所弱化D、国家制度对皇权具有一定的约束力1.“既非副贰,又非属官,故常与知州争权.每云‘我是郡监,朝廷使我监汝’举动为其所制.”材料描述的是BA.西汉的刺史 B.北宋的通判 C.明朝的锦衣卫, D.清朝的军机大臣2.为了监察地方官吏,北宋政府设置了A.刺史 B.通判 C.知州 D.三司使解析B 北宋通过分权的方式以集权,在地方设立知州的同时,设立通判,监察知州,两者互相牵制.3. 中国古代推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是CA.西汉 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝解析c在中国历史上,北宋为了解决藩镇割据的问题,采取了“重文轻武”的策略,采用“杯酒释兵权”等方式削弱或剥夺了中央和地方大将的兵权.4.“王沔音mian,三声,字楚望,齐州人.……加左谏议大夫、枢密副使.……改户部侍郎,参知政事.”此段文字中的王沔应该是A.汉朝人 B.唐朝人 C.宋朝人 D.清朝人解析C本题实际考查的是宋朝设立参知政事以分割宰相权力的史实.根据材料中“参知政事”一语,可判定出此题答案为 C.5.为避免武将专权,宋太祖在中央设立了A.枢密院 B.转运使 C.三司使 D.中书门下解析A B项是在地方设置的官职,负责把地方的财赋转运到京师或朝廷指定的其他地方,借以削弱地方的财政;C项是在中央设置的官职,分的是宰相的财权;D项是宰相的办公场所.1.钱穆在中国历代政治得失中对古代某一地方制度做出了如下评价“它就是一个……宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事.如是则地方绝无权,权只在中央.”这一制度是 DA.分封制B.郡县制C.郡国并行制 D.行省制2.上海地区,历史悠久,历史上一直归属其它县辖.其正式设置上海县是在:DA.秦朝 B.唐朝 C.南宋D.元朝3.2010年3月莆田市高三质检5题“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是 CA.实行郡县制B.建立宗法制C.推行行省制度D.设立刺史1.历史学家钱穆说:“故中国政制之废宰相,统‘政府’于‘王室’之下……其事乃起于明而完成于清,则相沿亦已六百年之久.”据此,可以作出的合理推断是BA、明以前政府权力完全被丞相掌控B、废除丞相后六部直接隶属于皇帝C、明以前实行皇帝与丞相分权制度D、丞相制度经过六百多年才被废除2.某位学者描述中国史上的一种制度:“虽无相名,实有相职.既有相职,却无相权.既无相权,却有相责.”这位学者所指的是CA.汉代的尚书令B.唐代的门下省长官C.明代的内阁首辅 D.清代的议政王大臣3.某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民.幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行.这种制度最可能出现在 DA.秦汉B.隋唐C.宋元 D.明清4. 史料记载,明太祖有一天问大臣:“天下谁人最快活”有人答:“金榜题名时”有人说:“功成名就者”当听到万钢说“畏法度者”时,赞赏地点点头,随后委以重任.明太祖赞赏万钢并委以重任的原因是 BA.其他大臣的回答自相矛盾B.万钢的回答强调了对专制统治的服从C.万钢的回答揭示了快乐的源泉D.其他大臣的回答背离了主题解析B “畏法度者”,中国封建社会实行专制主义,人治高于法治,法律的制定完全服从皇帝的个人意志.所以,畏法度者实际是强调遵从皇帝的意志.5. “革中书省,归其政于六部,……置殿阁大学士……视前代宰执,迥乎异矣.”这段材料可能出自A.新唐书B.资治通鉴C.元史D.明史解析D 材料反映的是废除丞相,权分六部,设置殿阁大学士,作为皇帝的咨询机构.这一现象出现在明朝,故选D.6. 右边古地图名为天下九边分野,人迹路程全图,图中标注有“天下两京十三省府州县路程”字样,据此判断此图应绘制于:A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.明朝解析D 实行省制是在元朝才开始的,以后明清时期沿用,据此就可以排除A、B、C,再就是,明朝有两京,一是南京,一是北京.7.2009年4月广东省惠州市二模“若问古今兴废事,请君只看洛阳城.”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏文明形成与发展过程中的重要地位.洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城①东周②西汉③三国时的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥解析B 本题考查文史知识.西汉都城在长安,现今西安.北宋都城在汴京、开封.清朝都城在北京. 8.2009年4月合肥市高三第2次质检明太祖在一首诗中写道“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡.不如江南富足翁,日高丈五犹拥被”为解决上述问题,明太祖的做法是A 设置殿阁大学士以备顾问B 选拔翰林院官员入值文渊阁C授予内阁大学士票拟权 D 设六部分理全国政务解析A 明太祖时废除了丞相一职,设了殿阁大学士,帮助其处理政事.1.孟德斯鸠说:“中国是一个专制国家,它的原则是恐怖.在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反.”下列最能反映引文中“今天的情况正好相反”的史实是 CA明朝废除宰相制度 B唐朝确立并完善了三省六部制度C清朝设置军机处 D清朝延续明朝的内阁制度2.2009年4月山东省济钢高中一模清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样胡芦画不难,胡芦变化有千端.画成依样旧胡芦,要把胡芦仔细看.”该诗直接说明了A.军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事B.军机大臣在皇帝心目中没有任何地位C.军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事D.军机大臣办事非常认真仔细解析A 紧扣题意“依样画胡芦”,说明大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事.3. 2009年4月盐城市高三第二次调研孟德斯鸠在论法的精神中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政.”下列措施最能体现这一论断的是A.实施行省制度 B.废丞相,权分六部 C.设立内阁制 D.增没军机处解析 D 军机处是皇帝的秘书班子,没有任何的决策权,也就是说,通过设立军机处,大大加强了皇帝的权力,是君权空前加强的表现,就是说,军机处管理的是皇帝家的事务.4.某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民.幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行.这种制度最可能出现在 DA.秦汉B.隋唐C.宋元 D.明清1.从秦朝到清朝,专制主义中央集权政治制度影响了中国近2000多年.你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是A.秦朝三公九卿制B.西汉中朝制度C.唐朝三省六部制D.清朝军机处解析C 该题目考查学生对三省六部制的理解.理解“皇权下的民主”是关键,三省六部制下,各省分工明确,既相互牵制,又相互补充,其分工体现了民主,但最后的决定权掌握在皇帝手中,这又体现了皇权的至上,因此是“皇权下的民主”.2.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城.”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏文明形成与发展过程中的重要地位.洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城①东周②西汉③三国时的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥解析B 本题考查文史知识.西汉都城在长安,现今西安.北宋都城在汴京、开封.清朝都城在北京.3.钱穆在中国历代政治得失中指出:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动.唐之于汉,也是一大变动.但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭.有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变.”材料中两次“大变动”分别指的是 BA.分封制、宗法制 B.三公九卿制、三省六部制。

宇宙中的地球高考试题7

宇宙中的地球高考试题7

题组二(安徽省安庆市示范高中2010届高三四校元旦联考)2009年10月1日10时新中国成立60周年国庆大典和国庆阅兵在北京天安门广场隆重举行。

天安门广场举行了隆重的国旗升旗仪式。

据此回答1-2题。

1、下列图中,能正确表示天安门广场旗杆杆影在该日的影端运行轨迹(虚线)的是()A.B.C.D.2、下列图中,能正确表示天安门广场旗杆正午杆影在一年中的影长及朝向变化的是()A.B.C.D.答案 1.B 2.C3.(山东省聊城实验中学2010届高三12月月考)人类选择月球作为探测宇宙、星际航行的第一站是因为()A.月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体B.月球上有分布广泛,富含地球上稀缺的矿种C.月球上有高真空、强辐射和失重环境,这是将来加工工业理想的场所D.探索月球的危险性最小答案 A(福建省湖雷中学2010届高三上学期第四次月考)右图外圈为晨昏圈,中心点 O 为太阳直射点,S是南极点。

据此回答 4-5 题。

4. DS 为 180°经线的一部分弧,此时北京时间为( )A.18 时B.14 时 C.8 时 D.2 时5.弧 CO D 与晨昏圈垂直,下列叙述正确的是()A.C 点正午太阳高度是 90° B.弧 A OB 的地方时为 12 时C.B 点的昼长为 O 小时 D.C 点在 B 点的东北方向答案 4.B 5.D下图是两个“半球的极地俯视图”,左图阴影部分表示东半球,右图箭头为极地东风带的位置示意图,回答6~8题。

时间时间时间N N N N6.甲地在乙地的()A.东南方向 B.西南方向 C.西北方向D.东北方向7.如果阴影部分同时表示夜半球,下列叙述正确的是A.此时长江流域一带进入梅雨季节B.此时华北平原正值小麦播种季节C.此时扬州正午太阳高度达最小值 D.此时悉尼昼短夜长,冬雨绵绵8.若同时地球在公转轨正道上朝近日点运动,北京时间为()A.9月24日3时20分 B.3月21日8时20分C.3月22日3时20分 D.9月23日15时20分答案 6.D 7.B 8.A(湖南省衡阳八中2010届高三第五次月考)下图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图,图中圆圈为等太阳高度线,水平直线表示纬线,竖直的直线表示经线,读图回答9~10题:9.此时国际标准时间是()A.4时B.12时C.4时16分D.12时16分10.M、N两地的经度差()A.大于10°B.小于10°C.等于10°D.可能大于10°,也有可能小于10°答案9.C 10.A(湖南省岳阳县一中、澧县一中2010届高三第一次联考读以极点为中心的局部经纬网图,阴影部分表示黑夜,完成11~12题。

大冶实验高中2010届高三期中考试历史试题及答案

09-10学年高三年级第一次月考历史试卷★满分100分限时90分钟★一、选择题(每小题2分,共50分)1、孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是A.“有教无类”的办学思想B.“因材施教”的教学方法C.“知之为知之”的学习态度 D“温故知新”的学习方法2、在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。

甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。

”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。

”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。

”他们的描述所对应的思想是A.甲——儒,乙——法,丙——道B.甲——儒,乙——道,丙——墨C.甲——墨,乙——法,丙——道D.甲——道,乙——墨,丙——儒3、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。

与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A.君子、侠客、隐士、英雄 B.英雄、侠客、隐士、君子C.君子、侠客、英雄、隐士 D.英雄、隐士、侠客、君子4、西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axle Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。

在当时的中国,最具典型意义的现象是A、诸子并立、百家争鸣B、以法为教、焚书坑儒C、罢黜百家,独尊儒术D、崇儒尚佛,兼收并蓄5、“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制6、唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦帝国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这一转型完成后确立的地方行政制度是:A.郡县制B.州县制C.道州县制D.行省制7、易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。

”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制8.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。

2010年山东省高考历史试题及分析


2.全面体现新课程理念
今年的试题,较全面的落实了课程目标,实现 了课程三维目标的全面考查。试题按照文综能力测 试的考核目标和能力要求,精心进行设计。特别是 通过大量的材料处理,成功的实现了“过程与方法” 这一目标的考查。试题还突出了情感态度价值观的 考查,如考查了对殖民主义的评价、对马克思主义 的认识等,体现了史学的思想性和借鉴性。试题的 这些变化,有利于课程目标的落实,有利于学生学 习方式的转化。
• 14 .下 列曲线图反映了我国 1953—1958 、 1959—1964 、 1970—1975 、 1979—1984 四个 时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。 其中与1959—1964年相对应的是
• A
B
C
D
14.答案C
• 【解析】此题难度为中。主要考查学生图文结合、 对阶段特征掌握的能力。主要考查的是三年自然灾 害以及国民经济的调整与恢复的史实,结合图片答 案应选C,1958年的大跃进导致国民经济比例严重失 调,而“浮夸风”等不良政治风气进一步加剧了经 济情况恶化,导致1959年和1960年出现了严重的困 难。1960年秋中共针对现实情况提出“调整、巩固、 充实、提高”的八字方针,重点调整农业、轻工业 和重工业比例,引导国民经济重新走上正轨。因此, 可以判断出这一时期的经济走向是“V”型。
第 27 题是一道学科内综合题,在整个历史部分中份 量最重,最能体现试题的整体立意。该题以1492年哥伦 布航行到达美洲为主题,“一个历史事件四面八方立体 挖掘”,重点考查考生多层次、多角度、辩证地、创造 性地分析和论证问题的能力。三个问题“偶然与必 然”“发现与相遇”“交流与发展”环环相扣,层层递 进,更加注重考查考生的历史观和整体历史思维以及综 合运用学科方法分析论证问题的能力。该题的设计实现 了由原来的平面考查到现在立体考查的转变,实现了由 原来的知识综合到现在能力综合的转变,这是对传统题 型的创新和超越。

秦始皇评价试题

秦始皇评价试题3.(江苏省南通市2010届高三第二次模拟25题)(10分)阅读下列材料:材料一追念乱世,分土建邦,以开争理。

功战日作,流血于野;……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。

灾害灭除,黔首(百姓)康定,利则长久。

——《金石萃编·秦峄山刻石》材料二唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。

其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。

虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨①,皆边州都督、都护所领,著于令式。

──《新唐书》材料三遣侍郎苏拜至福建,与督抚及琅议善后事。

有言宜迁其(台湾)人、弃其地者,施琅疏言:“若弃其地、迁其人……此地原为红毛(荷兰人)所有,乘隙复踞,必窃窥内地,鼓惑人心……沿海诸省,断难安然无虞。

……台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。

并绘图以进。

”……上召询廷臣,大学士李奏应如琅请。

寻苏拜等疏亦用琅议,并设县三、府一、巡道一,上命允行。

──《清史稿》请回答:(1)材料一反映了秦始皇的什么主要功绩?(1分)(2)材料二反映了唐太宗时期在突厥地区实行怎样的制度?试结合所学知识对这一做法作简要评价。

(3分)(3)据材料三指出康熙帝在听取大臣们的建议后,对台湾地区实行的措施及原因。

(4分)(4)综合上述材料,概括指出三位古代政治家共同的历史贡献。

(2分)【答案】(1)结束分裂局面,建立统一国家。

(1分)(2)设置羁縻府州。

(1分)这是一种开明的民族团结政策,促成了“贞观之治”局面的形成。

(2分)(3)措施:决定在台湾设立统治机构,使台湾重新统一于中央政府的管辖之下。

原因:台湾国防地理位置重要,关系到东南沿海的安全与稳定。

(4分)(4)为巩固和发展统一的多民族国家作出贡献。

(2分)【点拨】第一问,秦始皇确立专制主义中央集权制,建立统一多民族国家,结束了以往封建割据的局面;第二问,考查唐朝实行边疆政策;清朝统治者鉴于台湾的重要地理位置,设台湾府,实施有效统治;不管何种措施,三位古代政治家本身就是属于统治阶层,当然其目的都是为维护统治加强对边疆的控制,有利于巩固和发展统一的多民族国家。

2010届高三文科综合下册联考试题1

2010届高三文科综合下册联考试题文科综合能力测试考生注意:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

2、答题前,请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上,在试题卷上作答无效.........。

第Ⅰ卷 (选择题共128分)本卷共32小题,每小题4分,共计128分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某国2009年生产W商品10万件,价值总额240万元,如果2010年从事W商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其它条件不变,则2010年W商品的单位价值量和价值总量分别是A.20.00元和220万元B.19.20元和220万元C.20.00元和264万元D.19.20元和264万元2.2010年1月1日,国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝分别前往河北省、黑龙江省进行考察。

在考察中,胡主席提出要“确保农民收入不徘徊”,温总理要求“提高和改善农民工的待遇”。

两位领导人不约而同地把关注点放在提高农民收入上,释放出“三农”发展的新信号。

提高农民收入①是对农民平等享受改革发展成果权益的维护②有利于缩小城乡差距,促进社会公平,维护社会稳定③是我国应对余波未平的国际金融危机,扩大农村消费需求的正确举措④事关全面建设小康社会大局,有利于农民生活总体上达到小康水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.美国经济学家研究发现,每当经济不景气、消费萎缩之际,口红的销量不降反升。

这一有趣的现象被称为“口红效应”。

在本次金融危机中,我国政府积极采取措施,助推文化产业逆势而上,“口红效应”凸显。

这给我国经济发展的启示是①金融危机加剧我国经济的不稳定性②金融危机是经济结构调整的最佳时机③市场经济健康发展需要国家宏观调控④市场经济健康发展主要靠价值规律调节A.①②B.②③C.③④D.①④中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于2009年9月15日至18日在北京举行。

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12.2009年12月27日河南省文物局在北京向新闻媒体公布一项重大考古成果,曹操高陵在河南得到考古确认。以下证据中,哪一条是最直接的史学证据 A.墓葬规模巨大,未发现封土,与文献记载曹操寿陵“因高为基,不封不树”的情况相符 B.墓葬出土的刻有“魏武王”铭文的石牌和石枕,与文献记载曹操生前封号“魏公”、“魏王”和死后谥号“武王”相符 C.墓葬出土的器物、画像石等遗物具有汉魏特征,年代相符 D.墓室中发现的男性遗骨,专家鉴定年龄在60岁左右,与曹操终年66岁吻合,年龄相符 13.有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国一王国一帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带牢固的部落集团)。这一变化反映的主要问题是 A.最高统治者开始建立皇帝制 B.周边王朝完全臣服于秦汉王朝 C.统一的多民族中央集权国家形成 D.中央王朝统治范围极大扩张 14.易中天在央视《百家讲坛》讲《先秦诸子,百家争鸣》时说:“最近最热的一个词大概就是‘救市’,而在两千多年前的春秋战国时期„„也有二个需要——救世。”以下“救世”思想在政治制度上得到长期运用的是 A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想 15.有学者指出:严复最初在中国介绍传播进化论,“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血”。对这段材料理解正确的是 A.“当头棒喝”表明向西方学习的思潮开始兴起 B.“绝大的刺激”反映了中体西用观念得到广泛认可 C.“思想像野火一样”反映了民主启蒙思想广泛传播 D.进化伦促进了资产阶级革命运动的发展 16.(甲午战争后)“随便走进哪一家农户,人们都可以看到,曾经是不可缺少的纺车,都蒙上了尘土,被人遗忘了。一捆捆机器轧的盂买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”(姚贤镐编《中国近代对外贸易史资料》)这种现象反映的实质问题是 A.中国自然经济逐渐解体 B.孟买棉纱质地优良 C.商品经济发达 D.民族工业发展举步维艰 17.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝大的意义”。他曾说,凡不是中国人,都没有权来管中国的事;凡是中国人,都有权来管中国的事。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是 A.增强了国民的民族民主意识 B.促使民主共和观念深入人心 C.推翻了封建君主专制统治 D.打击了帝国主义在华势力 18。美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述:“从晋西高山,到东海海岸,从黄河畔到长城边,都成了战场„„打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网,战斗是炽烈而无情的。”史沫特莱所指的这个战役是指中国的 A.淞沪会战 B.徐州会战 C.太原会战 D.百团大战 19.创建于1864年,以传统挂炉烤鸭而闻名中外、享有“天下第一楼”美誉的全聚德传到第四代,曾经濒临破产。为了保住这家老店,新中国成立后,政府采取注入资金、公私合营的方式,使全聚德获得了新生。这反映了我国 A.对资本主义工商业进行了合理调整 B.对资本主义工商业进行了社会主义改造 C.将企业经营权和所有权分离,扩大企业自主权 D.国家推行以股份制为主要形式的现代企业制度 20.法国思想家托克维尔在《旧制度与大革命》中指出:“有件事看起来使人惊讶:大革命的特殊目的是要到处消灭中世纪残余的制度,但是革命并不是在那些中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆发,恰恰相反,革命是在那些人民对此感受最轻的地方爆发的。”托克维尔的这一看法 A.认为法国人民受旧制度折磨最深,因此爆发了大革命 B.揭示了旧制度的存在与大革命爆发之间的必然联系 C.说明了资本主义发展、封建势力的削弱是法国革命的原因 D.认识到封建教会是欧洲最反动的力量 21.“在1763—1871年的一个世纪中,英国不仅在西方而且在整个世界的善事与恶行中,都扮演了主角。”英国在整个世界中的“善事”主要指 A.东方从属西方 B.将工业文明的成果传播到世界各地 C.发明了蒸汽机,推动了近代工业的兴起 D.为世界各地提供了廉价的商品 22.图6是1950年欧洲复兴计划宣传画。下方的等式意思是:欧洲复兴计划=和平十工作。画面上有一座桥梁——由与计划相关的欧洲各国的国旗组成桥梁,连接着美国和 欧洲。对此画寓意的正确理解是 A.该计划给欧洲带来和平与经济的恢复、发展 B.美国企图借此控制西欧,遏制苏联 C.美国目的是维护世界和平 D.美国企图借此建立世界霸权 23.《世界史·现代卷》指出:“二战后到20世纪70年代初期 „„在西方国家股份公司,股票不再只为少数资本家所拥有。企业普通职工也拥有股票。„„企业所有者退出经营第一线,对企业控制力下降,而由专门的管理人员和科技人员从事经营。”这反映了二战后资本主义国家 A.普遍推行国家资本主义政策 B.企业所有权发生本质性变化 C.企业经营和管理方式发生变革 D.资本家集团呈现不断扩大趋势

37.(32分)在人类历史发展过程中,每个民族都面临着自身传统文化与外来文化的碰撞。一个民族只有不断的创新与发展,才能走向复兴。 材料一:“19世纪末20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种扩大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一,在前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识分析出现这一变化的社会原因。(6分)

材料二:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家„„日本一百年的大国之路,的确有太多的事情需要总结。 ——《大国崛起》解说词 (2)结合所学知识,概括指出日本追赶世界历史潮流过程中,保留传统文化和吸收外来文化的表现。(8分)

材料三:客观地回顾中国1949年后在”大国崛起”的道路中发生的社会变迁,可以明确划分出三个相互衔接的时代脉络: 一是革命立国时代。这是以毛泽东为代表的一代共产党人,开创了一个新的国家政体,为建立和巩固政权,所走过的时代; 二是改革建国时代。这是以邓小平为代表的一代共产党人,经过拨乱反正、改革开放,确立并实现中国经济繁荣与快速发展的新经济体制的时代; 三是和谐富国时代。这是以胡锦涛为代表的新一代共产党人,励精图治,承先启后,以科学发展和社会和谐为主旋律,以解决民生问题为契机,开启中国走向全面富裕的时代。 ——摘自《学习时报》

材料四:1979年以来,中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。 ——陈东升《大国崛起的中国模式》 (3)1953—1957年是新中国的重要发展阶段。这一阶段属于材料中的哪个时代?(2分)列举以下各方面的史实论证材料所归纳的该阶段的时代特征。(6分) 方面 举例 1 政治制度 2 经济建设 3 文化政策 提出“双百方针”(或百花齐放,百家争鸣) 4 外交思想 (4)试列举1979年以来中国发展所占的“天时”因素。(8分) 39. 阅读下列材料回答问题 材料三:法国史学家布罗代尔云:“今日学者已不再以(研究历史与气候变迁之间的关系)为笑谈。晚近历史学家与气象学家之研究,明示气温、气压与雨量曾不断变化,一遇变化辄影响及于树木、河流、冰11l、海拔,以及稻米、玉米、橄榄、葡萄,以及人盲之生长。” ——布罗代尔《文明与资本主义》第一卷 材料四:著名科学家竺可桢先生的《中国五千年来气候变迁的初步研究》论文,系统地总结了中国气候变迁的基本规律,表现在五千年来温度变化上,可以明显地总结出四个温暖期和四个寒冷期。 第一个温暖期从公元前3000年到公元前1100年,即仰韶文化时期到殷商时代。甲骨文 记载当时安阳念种水稻是阴历二月下种,比现在早一个多月。北京附近的泥炭层分析表明,五千年前那里生长着大量的阔叶林,代表着相当温和的气候。 第一个寒冷期从公元前1000年到公元前850年,即西周寒冷期。《竹书纪年》记载周孝王时长江、汉水冻结的情况,说明当时的气候比现在寒冷。 第二个温暖期从公元前770年到公元初年,即东周到秦汉温暖期。《春秋》中有鲁国“眷正月无冰”、“春二月无冰”、“春无冰”等多次记载。《荀子·富国篇》和《孟子·告子上》载齐鲁地区农业种植一年两熟。 第二个寒冷期从公元一世纪到公元600年,即东汉南北朝寒冷期,这个寒冷期以公元4世纪前半期达到顶点。《资治通鉴》载晋成帝初年,渤海湾从昌黎到营口连续三年全部结冰,冰上可往来车马及几千人的大部队,年平均气温比现在低2—4℃。 第三个温暖期从公元600年到公元1000年,即隋唐时期,其间公元650、689、678年冬季,长安无雪无冰,当时气候温暖可见。 第三个寒冷期从公元1000年到1200年,即两宋时期,此间公元1111年太湖全部结冰,冰上可以通车,1110年、1178年福州荔枝两度全部冻死。 第四个温暖期从公元1200年到1300年,即宋末元代温暖期。1225年,道士丘处机在北京长春宫作《春游》诗云:“清明时节杏花开,万户千门日往来。”说明当时北京气候比现在温暖。 第四个寒冷期从公元1300年到1900年,即明清严寒期。此间,1329年太湖结冰厚达数尺,橘尽冻死。1493年,淮河流域降大雪,从当年九月降至次年二月方止。洞庭湖变成“冰陆”,车马通行。

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