学生信息管理系统设计说明书

学生信息管理系统设计说明书

1 系统设计

在数据库系统开发的前期,一般要对系统的开发目的、使用对象、实现的功能等进行详细的分析,确定系统的开发方案。

✧系统功能分析

✧系统功能模块设计

✧操作流程图

1.1 系统功能分析

开发目的:

学生信息管理系统的开发目的是管理全校学生的各种信息,方便学生信息的查询。系统的使用对象是学生管理部门,如教务处工作人员、校院系领导、班主任、教师等。本章所开发的系统的主要使用对象是教务处。

主要功能:

✧学生基本信息的录入,包括:学号、姓名、性别、班级、出生日期、籍贯等;

✧学生基本信息的修改维护;

✧学生学籍变动情况的记录,包括:休学、复学、转系、结业、毕业等;

✧学生奖惩情况的记录和修改,包括:奖励和处罚;

✧学生信息的查询;

✧院系设置管理,包括院系的添加、修改和删除等;

✧班级设置管理,包括班级的添加、修改和删除等。

1.2 系统功能模块设计

根据系统所要实现的功能,按照结构化程序设计的原则,可以将整个系统划分为若干个功能模块。

1.3 操作流程图

通过操作流程分析,不但可以具体化系统的功能模块的组成,还可以明确系统中的数据流程,明确系统中所要保存的数据以及数据间的关系,为下一步的数据库设计打好基础。本书中采用以下的符号表示操作流程。

大家对学生信息管理是比较熟悉的,因此不难画出右图所示的学生信息管理操作流程图。需要说明的是各所学校的实际情况可能有所不同,同学们可以根据自己学校的实际情况画出符合本校特点的操作流程图。

2 数据库设计

数据库是信息管理系统的基础,在系统中占有重要的地位,数据库结构是否合理直接关系到系统功能的实现和运行的效率。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整性和一致性,也有利于系统的编程实现。

数据库系统设计一般包括如下几个步骤:

✧需求分析;

✧概念结构设计;

✧逻辑结构设计;

✧物理结构设计;

✧应用程序设计及调试;

✧性能测试及确认。

2.1 数据库需求分析

需求分析是整个数据库设计过程中最重要的步骤之一,是后继各阶段的基础。在需求分析阶段,需要从多方面对整个系统进行调查,收集和分析系统对信息和处理两个方面的需求。

收集资料是数据库设计人员和用户共同完成的。必须强调用户的参及,这是数据库应用系统设计的特点。收集资料的目的是明确用户的需求。用户的需求主要包括第三个方面:

✧信息需求,用户要从数据库获取的内容;

✧处理需求,即完成什么处理功能以及采用何种处理方式;

✧安全性及完整性需求。

分析的过程是对所收集的数据进行抽象的过程。抽象是对实际事物或事件的人为处理,抽取共同的本质特征,忽略细微末节,并用各种概念进行精确描述,这些概念组成某种数据模型。

在上节对学生信息管理系统操作流程分析的基础上,可以列出以下学生信息管理系统所需的数据项和数据结构:

✧院系设置:院系编号、院系名称、院系描述、院系领导、领导联系方式等;

✧班级设置:班级编号、班级名称、班级创建时间、班级描述、所属院系、班主任、

班主任联系方式等;

✧学生基本情况:学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、所属班级等;

✧学籍变更记录:记录号、学号、变更类别、记录时间、详细描述等;

✧奖励记录:记录号、学号、奖励类别、记录时间、详细描述等;

✧处罚记录:记录号、学号、处罚类别、记录时间、详细描述等。

2.2 数据库概念结构设计

E-R模型(Entity-Relationship Module)简称E-R图,是描述概念世界,建立概念模型的实用工具。数据库设计工作比较复杂,将现实世界的数据组织成符合具体数据库管理系统所采用的数据模型一般情况下不可能一次到位,P.P.S.Chen于1976年提出形象的实体-联系方法。通过绘制E-R图,可以描述组织模式,并可以进一步转化为任何一种DBMS所支持的数据模型。E-R图有三要素:

✧实体:用矩形框表示,框内标注实体名称;

✧属性:用圆角矩形形表示,并用连线及实体连接起来,表示实体的有关属性;

✧实体间的联系:用菱形框表示,框内注明联系名称,并用连线将菱形框及有关实

体连接,在连线上注明联系的类型。

在关系复杂的数据库系统的设计中,E-R图的设计包括局部E-R图设计、综合E-R图设计、E-R图优化等步骤。本章的学生信息管理系统的功能比较简单,其E-R图如右图所示。

2.3 数据库逻辑结构设计

概念结构设计的结果得到一个及计算机、软硬件的具体性能无关的全局概念模式。数据库逻辑设计的任务是将概念结构转换成特定DBMS所支持的数据库模型。从E-R图所表示的概念模型可以转换成任何一种具体DBMS所支持的数据模型。

本系统采用关系模型,转换的原则是:

✧每个实体转化成一个关系模式(即数据表),实体的属性就是关系的属性,实体的

关键字就是关系的关键字;

✧每个1:1的联系转换成一个关系模式。每个实体的关键字都是该关系模式的候选

关键字;

✧每个1:n的联系转换成一个关系模式。多方的实体的关键字是该关系模式的关键

字;

✧每个m:n的联系转换成一个关系模式。联系中各实体关键字的组合组成该关系模

式的组合关键字;

✧具有相同关键字的关系可以合并。

在进行完概念结构的转化以后,还需要进行规范化处理,通过模式合并和模式分解,优化数据逻辑结构,使数据库既能有效减少冗余信息,又能提高数据库的查询、操纵性能。

根据学生信息管理系统的E-R图,通过简单的优化,可以设计6个关系模式(即数据表)来存储所有的信息。为了操作的简便,系统中DBMS选用Access 2000。6个数据表的结构如表1到6所示。

表1 院系设置信息表(Department)

字段名数据类型(长度) 必添字段说明DepartID 文本(2)是院系编号(主关键字)DepartName 文本(20)是院系名称DepartHead 文本(8)否院系领导

Telephone 文本(13)否领导联系电话Description 备注否院系描述

表2 班级设置信息表(Class)

字段名数据类型(长度) 必添字段说明ClassID 文本(6)是班级编号(主关键字)ClassName 文本(20)是班级名称

DepartID 文本(2)是所属院系(外关键字)BeginDate 短日期是班级创建日期

Master 文本(8)否班主任

MasterTel 文本(13)否班主任联系电话Description 备注否班级描述

表3 学生基本信息表(Student)

字段名数据类型(长度) 必添字段说明StudentID 文本(8)是学号(主关键字)Name 文本(8)是姓名

Sex 文本(2)是性别

ClassID 文本(6)是班级编号

Birthday 短日期否出生日期

Native 文本(16)否籍贯

表4 学籍变更记录表(Change)

字段名数据类型(长度) 必添字段说明

CID 自动编号是记录号(主关键字)StudentID 文本(8)是学号

Change 文本(4)是学籍变更类型

RecDate 短日期是记录日期Description 备注否说明

表5 奖励记录表(Reward)

字段名数据类型(长度) 必添字段说明

RID自动编号是记录号(主关键字)StudentID文本(8)是学号

Reward文本(20)是奖励类型

RecDate短日期是记录日期Description备注否奖励具体说明

表6 处罚记录表(Punish)

字段名数据类型(长度)必添字段说明

PID自动编号是记录号(主关键字)StudentID文本(8)是学号

Punish文本(8)是处罚类型

RecDate短日期是记录日期Description备注否处罚具体说明

2.4 数据库结构的实现

数据库逻辑结构设计完成以后,就可以在DBMS上创建数据库和数据表了。一般情况下可以根据DBMS的SQL语法建立相应的SQL语句,相对于直接操作建立数据库而言,通过SQL 创建数据库的好处是便于数据库的重复创建。

2.5 初始数据的录入

在某些数据库系统的开发中,需要录入一些初始据。在完成数据库的创建以后,便可以在DBMS中录入初始数据。本章的数据库中不需要初始数据。

数据库创建完毕以后,还需要对数据库的性能进行一些测试,以确保数据库设计的合理性,避免在系统软件开发过程中发现数据库不合理而修改数据库。

3 系统主窗体的创建

数据设计完成后,下一步的工作就是使用某种程序开发语言实现系统的具体功能,本书采用的语言为微软公司的中文版Visual Basic 6.0程序开发语言。

本节内容包括如下几个方面:

✧创建工程文件;

✧主窗体的设计;

✧主菜单设计;

✧部分程序的实现。

3.1 创建工程文件

启动Visual Basic 6.0,直接单击【打开】按钮,Visual Basic创建工程文件,并自动产生一个窗体文件。根据Visual Basic配置的不同,有时会出现不同的运行界面,系统会直接创建新的工程文件。

此外,也可以通过单击【文件】→【新建工程】菜单项来创建工程。

为了构造便于用户操作的程序界面,需要在工程中添加相应的部件。单击【工程】→【部件】菜单项,打开“部件”对话框,在“控件”选项卡的列表框中将下面所列控件前面的方框勾选,然后单击“确定”按钮。相应的控件就会被添加到工具箱上。本程序需要添加如下几个部件:

✧Microsoft Data Bound Grid Control 5.0 (SP3)

✧Microsoft Tabbed Dialog Control 6.0

✧Microsoft Windows Common Controls-2 6.0

3.2 主窗体的设计

在设计复杂的应用程序时,为了方便用户的操作,往往要考虑系统的界面框架结构,常用的框架结构有SDI(单文档界面)和MDI(多文档界面)两种。为简便起见,本例采用单文档界面。

打开主窗体(文件名为FormMain),设置窗体的有关属性。

属性名属性值说明

名称frmMain主窗体的名称

Caption学生信息管理系统主窗体标题

BackColor&H8000000C&主窗体背景颜色WindowState 2 - Maximized主窗体启动后最大化

3.3 主菜单的设计

单击【工具】→【菜单编辑器】菜单项,打开菜单编辑器设计窗体的主菜单。为每个菜单项取一个比较有意义的名称。

在系统开发时,应该养成良好的命名习惯。推荐使用驼峰式格式,即每个标识符开头字母要大写,内嵌单词的首字母也要大写,其他字母用小写。在给控件命名时,每个控件名称前面加上该控件的缩写,一般取2~4个字母,采用小写,缩写时取控件名的主要辅音,以元音开头的控件可以取第一个元音字母。本书中所有标识符都采用这个约定。

菜单项结构菜单项名称说明

系统维护(&S)mntSystem一级菜单(mnt是MenuItem的缩写)院系设置(&D)mntSysDepart二级菜单项

班级管理(&C)mntSysClass二级菜单项

-mntSysSP二级菜单项,分隔线

退出系统(&Q)mntSysQuit二级菜单项

学生管理(&t)mntStudent一级菜单

学生管理(&M)mntStuManage二级菜单项

-mntStuSP二级菜单项,分隔线

学生信息查询(&Q)mntStuQuery二级菜单项

教务管理(&E)mntEduAdmin一级菜单

学籍变更(&C)mntEduChange二级菜单项

奖励情况(&R)mntEduReward二级菜单项

处罚情况(&P)mntEduPunish二级菜单项

3.4 部分程序的实现

先实现退出功能。单击主窗体的“退出系统”菜单项,系统自动生成相应事件过程框架,并切换到代码窗口,添加退出过程代码如下:

Private Sub mntSysQuit_Click()

End

End Sub

主窗体中其它菜单项功能的实现在后面介绍。

4 院系设置模块

院系设置模块是学生信息管理系统的辅助功能模块,实现院系添加、删除以及院系信息浏览、修改等功能。

本节内容包括如下几个方面:

✧模块功能分析;

✧窗体的创建;

✧模块用户界面的设计;

✧模块功能的实现。

4.1 模块功能分析

实现思路

在窗体上添加控件和数据控件,将其它控件及数据控件绑定,就可以实现院系数据的显示和浏览。为了便于用户直观浏览院系设置信息,本系统采用数据表格的形式显示数据。数据的添加、删除、修改可以通过数据控件和数据绑定控件来实现。

为了验证数据的有效性,保持数据库的完整性,在添加、删除、修改数据时必须对数据进行验证,可以在窗体上再添加一个数据控件,通过它查询相关数据表来验证数据。

在添加记录时,通过字段内容检验来实现域值和非空字段验证,通过对新添加的院系编号的查询,验证院系编号的唯一性(记录层验证)。

在删除记录时,通过查询是否有属于该院系的班级来确保数据的完整性。

实现步骤

✧添加、保存窗体,设置窗体属性;

✧添加控件,设置控件属性,构造窗体界面;

✧编写代码,实现相应功能;

✧和主窗体连接,测试模块功能。

4.2 主窗体的设计

在Visual Basic中单击【工程】→【添加窗体】(或者工具栏的“添加窗体”按钮),

给工程添加一个新窗体,将窗体保存为FormDepartment.frm。窗体的主要属性设置如下表所示:

属性名属性值说明

名称frmDepartment窗体名称

Caption院系设置窗体标题

BorderStyle 1 - Fixed Single窗体为固定边界,禁止用户改变大小StartUpPosition 1 - 所有者中心窗体启动后居于主窗体中央

4.3 模块用户界面的设计

在窗体上添加若干标签、文本框、按钮,并添加一个数据表格控件、两个数据控件。窗体布局如下图所示:

其中dbgDepart是数据表格控件,如果看不到该控件,请参考相关操作。将该控件绑定到数据控件上后(设置该控件的DataSource属性),在该控件上单击右键,选择【Retrieve Fields】菜单项,将数据控件的所有字段绑定到表格上。再次单击右键,选择【Properties】菜单项,打开属性对话框,对数据表格的各项属性进行设置。其中在General选项卡中可以设置表格标题,去掉AllowUpdate选项,如下图所示,在Columns选项卡中可以设置各列标题,如下图所示。

在该控件上单击右键,选择【Edit】菜单项,可以设置数据表格每列的宽度以及行的高度。此外还可以在字体选项卡中设置表头和数据项的字体。去掉AllowUpdate选项的目的是禁止用户通过数据表格直接修改数据,从而通过程序代码更好地控制数据的有效性和数据库的完整性。其他各项的设置可以根据需要设置。

表格控件属性设置:

4.4 模块功能的实现

通用变量、通用模块定义

本模块在同一个用户界面上实现数据的浏览、添加、删除、修改等功能,为了避免用户操作不当而错误修改数据,在浏览数据时应禁止数据的修改;在添加、修改数据时允许用户输入数据并禁止移动记录集指针,可以设置一个通用过程来实现界面的切换。单击【工具】→【添加过程】,添加一个名为ToggleEditMode的私有子过程,代码如下:其中InEditMode 是一个模块级变量,用于标识用户界面是否处在修改模式。另外还需要定义一个模块级变量BookMK用于表示数据控件的书签。这两个变量的定义放在模块的通用变量定义部分。

Dim BookMK

Dim InEditMode As Boolean

窗体加载过程

在窗体加载时需要进行初始化处理。首先,为了保证应用程序在任何路径下都可以访问到数据库,必须修改数据控件的DatabaseName属性,使其能自动定位到应用程序所在的路径。其次,确保窗体加载时界面处在浏览模式下,不允许修改数据库中的数据。代码如下:Private Sub Form_Load()

dataDepart.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataValid.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataValid.Visible = False

InEditMode = False

ToggleEditMode

End Sub

其中App.Path表示应用程序运行时所在的绝对路径,本系统中将数据库文件和应用程序的可执行文件放在同一个文件夹下。窗体加载以后就可以通过数据控件的按钮和数据表格浏览数据库中的数据了。

数据添加功能的实现

数据添加功能比较容易实现,通过数据控件的数据集的AddNew方法可以添加一条空记录,同时将界面切换到编辑模式下供用户输入数据。为了在操作完成以后数据控件能回到添加前的记录位置,需要设置数据控件的书签。添加功能的代码如下:

Private Sub cmdAdd_Click()

If dataDepart.Recordset.RecordCount > 0 Then

BookMK = dataDepart.Recordset.Bookmark

Else

BookMK = Null

End If

dataDepart.Recordset.AddNew ' 添加记录

InEditMode = True ' 设置编辑模式

ToggleEditMode ' 切换模式

End Sub

数据记录删除功能的实现

记录删除功能通过数据控件的数据集的Delete方法实现。为了保证数据库的完整性,在删除院系设置记录前应确保数据库中没有属于该院系的班级。保证数据库的完整性,一般可以采取“层级更新/级联删除”或者“拒绝操作”的方法,本系统中采用“拒绝删除”的办法,同时向用户显示警告信息。

SQL语句

SELECT * FROM Class WHERE DepartID=’<院系编号>’

用于从班级数据表Class中选择属于指定院系编号的班级的信息。过程中通过SQL语句打开dataValid数据集,如果数据集不为空则“拒绝删除”,并将属于该院系的班级名称显示出来。

注意,在修改了dataValid的RecordSource属性以后,必须调用Refresh方法才能刷新数据集里的数据。记录删除后,需要修改数据集的指针位置,处理可能出现的异常情况。数据修改功能的实现

调用数据控件的数据集的Edit方法可以使数据集处于编辑状态,供用户修改各个字段,同时应将界面切换到编辑模式下,并设置好数据控件的书签。

如果用户修改了Department数据表中的院系编号,而Class数据表中相关班级的院系编号不作修改,数据库的完整性就会遭到破坏,这里采用“拒绝修改”的办法,通过设置txtDepartID.Locked = True,使用户不能修改院系的编号。这种处理限制了用户的操作,给用户使用造成一定的不便,下一章中将采用“级联更新”的办法保证数据库的完整性。数据保存功能的实现

添加新记录或者修改记录字段值以后需要保存数据,保存通过调用数据控件的UpdateRecords方法实现。保存数据前必须对数据进行有效性验证。

首先要对用户输入的数据进行规范化处理。这个步骤很重要,必须确保用户输入的数据是有效的。先利用Trim函数去掉数据前后的多余空格,然后利用Replace函数去掉数据中的非法字符“’”,请思考为什么要去掉字符“’”(提示:“’”会破坏SQL语句而造成语法错误)。

其次要对用户输入的数据进行验证,如果用户没有给非空字段输入数据,则提示用户必须输入该字段,并通过控件的SetFocus方法直接将焦点定位到该相关控件,便于用户的操作。

最后在添加新记录的情况下还需要通过数据控件dataValid验证输入的院系编号是否唯一。判断当前是添加状态还是修改状态可以通过txtDepartID控件的Locked属性确定(参考“数据修改功能的实现”)。

5 班级管理模块

班级管理模块实现班级添加、删除以及班级信息浏览、修改等功能。

本节内容包括如下几个方面:

✧模块功能分析;

✧窗体的创建;

✧模块用户界面的设计;

✧模块功能的实现。

5.1 模块功能分析

实现思路

班级管理模块的实现和院系设置模块的实现类似,本模块中需要设置班级所属院系的编号,为了防止用户输入不存在的院系编号,可以通过将Department表中所有院系的编号取出填充到ComboBox控件中供用户选择来实现。本模块采用DTPicker控件来输入班级创建日期值,保证用户输入的日期是有效日期。

实现步骤

添加、保存窗体,设置窗体属性;

添加控件,设置控件属性,构造窗体界面;

编写代码,实现相应功能;

和主窗体连接,测试模块功能。

5.2 主窗体的设计

在工程中新建一个窗体,将窗体保存为FormClass.frm。窗体的主要属性设置如下表所示:

属性名属性值说明

名称名称名称

frmClass frmClass frmClass

BorderStyle 1 - Fixed Single窗体为固定边界,禁止用户

改变大小

StartUpPosition 1 - 所有者中心窗体启动后居于主窗体中央5.3 模块用户界面的设计

在窗体上添加若干标签、文本框、按钮、组合框,并添加一个日期选择框、一个数据表格控件、两个数据控件。窗体布局如下图所示:

其中dtpBeginDate是日期选择框。数据表格dbgClass的设置可以参考“院系设置模块”中对dbgDepart的操作。

5.4 模块功能的实现

通用变量、通用模块定义

为模块添加通用变量InEditMode、BookMK和私有过程ToggleEditMode。注意日期选择控件没有Locked属性,可以使用Enabled属性禁止用户操作该控件,禁止操作组合框控件使用Enabled属性比较好。

此外再添加一个私有过程FullDepart,该过程将Department数据表中所有的院系编号添加到cmbDepart组合框中供用户选择,过程代码如下:

Private Sub FullDepart()

dataValid.RecordSource = "SELECT * FROM Department"

dataValid.Refresh

cmbDepart.Clear

While Not dataValid.Recordset.EOF

cmbDepart.AddItem dataValid.Recordset("DepartID")

dataValid.Recordset.MoveNext

Wend

End Sub

窗体加载过程

和院系设置模块相比,本模块在窗体加载时还需要调用FullDepart过程填充cmbDepart 组合框。代码如下:

Private Sub Form_Load()

dataClass.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataValid.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataValid.Visible = False

FullDepart

InEditMode = False

ToggleEditMode

If cmbDepart.ListCount < 1 Then

MsgBox "目前院系库为空,请先进行院系设置,然后再进行班级管理!"

cmdAdd.Enabled = False

End If

End Sub

如果数据库中不存在院系设置数据,就不允许添加班级。在系统开发中,应尽量考虑到一些细节问题,使系统更具实用性。

数据保存功能的实现

组合框和日期选择框的验证稍有不同,请参考如下的程序片断:

If cmbDepart.ListIndex < 0 Then

MsgBox "所属院系编号输入不正确", , "输入错误"

cmbDepart.SetFocus

Exit Sub

ElseIf dtpBeginDate.Value = "" Then

MsgBox "请选择一个入学日期!", , "输入错误"

dtpBeginDate.SetFocus

Exit Sub

……

其他代码可参考“院系设置模块”

其它功能的实现

其它功能和院系设置类似。为了方便用户使用,在添加记录时可以将日期选择控件的日期设置为用户操作当时的日期,具体可参考如下代码片断:

dataClass.Recordset.AddNew

InEditMode = True

ToggleEditMode

dtpBeginDate.Value = Date

……

6 学生管理模块

学生管理模块实现学生基本信息的添加、删除、浏览、修改等功能。本模块的界面布局和事件处理程序类似于前面两个模块,这里只给出界面布局图。

在删除验证时,需要分别验证教务管理记录中是否存在该学生的学籍变更、奖励、处罚记录。各文本框的MaxLength属性应按照数据库中字段的长度设置。

7 学生信息查询模块

学生信息查询模块实现对学生信息的查询显示,包括学生基本信息和学籍变更记录、奖励记录、处罚记录等教务管理信息。

本节内容包括如下几个方面:

✧模块功能分析;

✧窗体的创建;

✧模块用户界面的设计;

✧模块功能的实现。

7.1 模块功能分析

实现思路

学生基本信息存储在Student数据表中。Student数据表中ClassID字段存储着学生所在的班级的编号,班级名称、班主任姓名、所属院系名称等信息则分别保存在Class、Department等数据表中,使用SQL语句对多个数据表进行关联,可以从多个数据表中提取相应的数据。编程时通过将数据控件的数据集类型设置成动态数据集、将数据控件的数据源设置成SQL语句来实现。

学生的教务管理记录信息分表保存在Change、Reward、Punish三个数据表中,每个学生可能对应着多条记录,所以需要使用主从表的形式,将所有记录显示出来。由于需要显示的数据比较多,为了在有限的窗体界面上显示更多的信息,本模块采用SSTab控件分页显示多项数据。

7.2 主窗体的设计

在Visual Basic中单击【工程】→【添加窗体】给工程添加一个新窗体,将窗体保存为FormQuery.frm 。窗体的主要属性设置如下表所示:

属性名属性值说明

名称名称名称

frmQuery frmQuery frmQuery

BorderStyle 1 - Fixed Single窗体为固定边界,禁止用户

改变大小

StartUpPosition 1 - 所有者中心窗体启动后居于主窗体中央7.3 模块用户界面的设计

SSTab控件在工具箱窗口的图标为。该控件的功能是分页显示数据,类似于选项卡。在该控件上单击右键,选择【属性】菜单项,打开“属性”对话框,可以设置该控件的外观属性,如选项卡个数、各选项卡标题、字体、颜色等。

在每个选项卡上分别放置一个数据控件和一个数据表格控件,控件名称分别为dataChange、dataReward、dataPunish和dbgChange、dbgReward、dbgPunish。数据控件的Visible属性设置为False,RecordsetType属性设置为1 – Dynaset,RecordSource属性在运行时动态设置,为了便于数据表格控件的绑定和设置,可将三个数据控件的RecordSource分别设置为三个表的名称(Change、Reward和Punish)。将三个数据表格分别和三个数据控件绑定,设置好数据表格的外观属性。注意,数据控件和数据表格应该分表放置在SSTab控件的三个页面(选项卡)上,否则将不能达到分页显示的目的。

7.4 模块功能的实现

窗体加载过程

窗体加载过程

在窗体加载的时修改各数据控件的DatabaseName属性,使其能自动到应用程序所在的路径下查找数据库文件。代码如下:

Private Sub Form_Load()

dataStudent.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataChange.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataReward.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

dataPunish.DatabaseName = App.Path & "\Student.mdb"

txtStudent.Text = ""

End Sub

查询功能的实现

通过文本框的Change事件响应用户的操作,当用户在txtStudent控件中输入学号后,自动在数据库中检索符合条件的记录。

从多个数据表中查找某个指定学号(txtStudent.Text)学生的基本信息的SQL语句为:SELECT Student.*, ClassName, DepartName, Master

FROM Student, Class, Department

WHERE Student.ClassID = Class.ClassID

AND Class.DepartID = Department.DepartID

AND StudentID='<具体学号>'

注意:Student字段为文本型,SQL语句中应该在具体学号前后加引号,在VB中应注意SQL字符串的书写。

查找指定学号的学生的学籍变化记录的SQL语句为:

SELECT * FROM Change WHERE StudentID='<具体学号>'

奖励记录和处罚记录的查找和学籍变化相同。

8 学籍变更管理模块

学籍变更管理是教务管理的一个组成部分,本模块实现对学生学籍变更情况的记录、浏览、修改、删除等功能。

本节内容包括如下几个方面:

✧模块功能分析;

✧窗体的创建;

✧模块用户界面的设计;

✧模块功能的实现。

8.1 模块功能分析

实现思路

本模块的实现和院系管理、班级管理、学生管理等模块的实现类似。为了便于用户使用,浏览学籍变更记录的同时,应该将该学生的基本信息显示出来(类似于学生信息查询模块),通过构造主从表可以实现该功能。

8.2 主窗体的设计

在Visual Basic中单击【工程】→【添加窗体】给工程添加一个新窗体,将窗体保存为FormChange.frm。窗体的主要属性设置如下表所示:

属性名属性值说明

名称名称名称

frmChange frmChange frmChange

BorderStyle 1 - Fixed Single窗体为固定边界,禁止用户

改变大小

StartUpPosition 1 - 所有者中心窗体启动后居于主窗体中央

8.3 模块用户界面的设计

8.4 模块功能的实现

学籍变更记录的添加、删除、修改、数据浏览等功能的实现可以参考前面各个模块。本模块中删除记录不会破坏数据库的完整性,不需要进行完整性检验;数据保存时需要对学号是否存在进行验证。

为了实现主从表功能,当浏览记录或者用户输入学号时,通过文本框txtStudent的Change事件,动态查询该学生的基本信息。代码如下:

Private Sub txtStudent_Change()

strSQL = "SELECT Student.*, ClassName, DepartName, Master FROM Student, Class, Department "

strSQL = strSQL & " WHERE Student.ClassID = Class.ClassID"

strSQL = strSQL & " AND Class.DepartID = Department.DepartID"

strSQL = strSQL & " AND StudentID='" & txtStudent.Text & "'"

dataStudent.RecordSource = strSQL

dataStudent.Refresh

End Sub

在保存数据时需要验证用户输入学号的有效性,如果学号不存在或者非法,那么dataStudent的记录集必然为空,利用这一特征可以对学号进行验证。代码如下:Private Sub cmdSave_Click()

If dataStudent.Recordset.EOF Then

MsgBox "查无此人,无法保存!"

Exit Sub

End If

dataChange.UpdateRecord

InEditMode = False

ToggleEditMode

If Len(BookMK) > 0 Then

dataChange.Recordset.Bookmark = BookMK

ElseIf dataChange.Recordset.RecordCount > 0 Then

dataChange.Recordset.MoveFirst

End If

End Sub

9 奖励、处罚模块

奖励、处罚管理模块和学籍变更管理模块的功能以及程序代码类似。这里只给出模块的界面。

10 系统的编译和发行

10.1 系统的编译

所有模块设计完成以后,系统的工程窗口应该如下图所示。

单击【运行】→【启动】菜单项(或者按F5功能键),运行程序,输入实验数据,测试系统的功能,如果有任何问题请检查、修改各项设置和程序代码。

系统目前还只能在Visual Basic环境下运行,为了使系统能脱离Visual Basic环境独立运行,必须对系统进行编译。单击【文件】→【生成StudentMIS.exe】菜单项,Visual Basic 生成一个可执行文件StudentMIS.exe,这个文件可以独立于Visual Basic运行了。

10.2 系统的运行测试

将StudentMIS.exe和Student.mdb复制到任意一个文件夹或者另外的任何一台机器上,双击StudentMIS.exe,进行独立运行测试。

在测试系统功能时必须将所有的功能测试到,并测试所有可能出现的操作。开发者一般会按照自己的思维定势测试系统,某些漏洞不容易发现,因此在条件许可的情况下可以请不熟悉本系统开发过程的人帮助测试,尽可能发现程序中的漏洞,以便修补漏洞,完善系统功能。最后还需要请最终用户试用系统,并根据用户的要求调整完善系统的功能。

11 小结

功能完整、性能稳定的学生信息管理系统开发完成了。通过本章的学习,应该掌握数据库系统开发的一般步骤,掌握Visual Basic下使用数据控件以及数据绑定控件开发数据库系统的方法。结合数据库理论,掌握在数据库系统开发中如何实现数据库的完整性。

在系统开发中,不但要考虑系统功能的实现,而且要特别注重系统的稳定性,考虑各种可能导致系统运行异常的因素,并加以排除。此外,还应掌握部分常用控件(如DBGrid、DTPicker、SSTab等)的使用方法。

学生信息管理系统概要设计报告

学生信息管理系统概要设计报告 一、引言 随着信息技术的快速发展,学生信息管理系统已成为教育管理信息化的必要组成部分。学生信息管理系统主要用于学校对学生信息的管理,包括学籍管理、成绩管理、档案管理等。因此,本文将重点介绍学生信息管理系统的概要设计。 二、系统需求分析 1.功能需求 本系统需要具备以下主要功能: 1)教务管理:包括学生的基本信息管理、学籍信息管理、课 程管理、选课管理、成绩管理等。 2)考试管理:包括考试计划、考试安排、考试成绩等。 3)学生考勤:包括学生出勤率、请假、旷课等。 4)教师管理:包括教师信息管理、教师课表、教师考勤、教 师评估等。 2.性能需求 本系统需要具备以下性能需求:

1)响应速度:系统应具有快速的响应速度,能够保证用户快 速地获取需要的信息。 2)可靠性:系统应具有高可靠性,保证数据的安全和完整。 3)稳定性:系统应具有稳定性,保证长时间工作不出现故障。 4)兼容性:系统应具有兼容性,能够在不同的平台上运行。 三、系统设计 1.系统结构设计 学生信息管理系统的系统结构采用三层结构,包括客户端、应用服务器和数据服务器。 客户端是用户直接操作的界面,主要负责用户与系统的交互。应用服务器是系统软件的核心模块,主要负责处理用户所提交的请求,并将处理结果返回到客户端。数据服务器则负责存储数据。 2.系统模块设计 学生信息管理系统的模块设计如下: 1)录入模块:负责学生基本信息的录入、更新和删除。 2)成绩管理模块:负责学生成绩的录入、成绩查询和统计。

3)选课管理模块:负责学生选课、退课和修改课程等操作。 4)考试管理模块:负责发布考试计划和考试成绩查询。 5)教师管理模块:负责教师信息的管理、课表的发布和考勤等操作。 6)报表分析模块:对学生各项数据进行统计和分析,生成各种报表。 3.系统数据库设计 学生信息管理系统的数据库中主要包括以下表: 1)学生基本信息表:存储学生的基本信息,如姓名、学号、性别、专业等。 2)学籍信息表:存储学生的学籍信息,如班级、学院、年级等。 3)成绩表:存储学生的成绩信息和学生选修的课程信息。 4)课程表:存储学校的各种课程信息。 5)考试安排表:存储学校的考试计划和考试时间。 6)教师信息表:存储教师的基本信息和授课信息。

学生信息管理系统详细设计说明c语言

学生信息管理系统详细设计说明c语言 如何设计一个学生信息管理系统。 一、需求分析 学生信息管理系统是以管理学生信息为主要功能的软件系统。在设计之前,我们需要了解用户的需求。通过对用户需求的分析,我们得出以下功能模块: 1、学生信息录入:录入学生信息,包括学号、姓名、性别、出生日期、班级等信息。 2、学生信息查询:根据学号、姓名等关键字进行学生信息的查询,支持模糊查询。 3、学生信息修改:可以修改学生的相关信息,包括学号、姓名、班级等。 4、学生信息删除:删除已经录入的学生信息。 5、学生成绩查询:根据学号查询该学生的相关成绩信息。 6、学生成绩录入:录入学生的相关成绩信息,包括语文、数学、英语等。

二、系统设计 在需求分析的基础上,我们可以开始进行系统设计。 1、数据结构设计 (1)学生信息结构体 /* 学生信息结构体*/ typedef struct { /* 学号*/ char id[11]; /* 姓名*/ char name[21]; /* 性别*/ char sex[3]; /* 出生日期*/ char birthday[11]; /* 班级*/ char class[21]; } Info; (2)学生成绩结构体

/* 学生成绩结构体*/ typedef struct { /* 学号*/ char id[11]; /* 语文成绩*/ int chinese; /* 数学成绩*/ int math; /* 英语成绩*/ int english; } Score; 2、功能模块设计 (1)学生信息录入 在学生信息录入模块中,我们需要设计一个函数来进行学生信息的录入。void AddInfo(Info *info); 该函数的参数是学生信息结构体的指针,通过该参数可以将学生信息录入到系统中。在该函数中,我们需要进行如下操作:

学生信息管理系统的设计与实现共3篇

学生信息管理系统的设计与实现共3 篇 学生信息管理系统的设计与实现1 学生信息管理系统的设计与实现 随着社会的不断发展和人民生活水平的提高,教育的重要性日益凸显,学生信息管理也成为了教育管理的重要组成部分。传统的学生管理方式已经难以满足现代化、信息化的需求,因此,设计和实现一套高效的学生信息管理系统是很有必要的。 一、系统构架 本系统采用C/S架构,即客户端和服务器端交互。客户端采用Java开发,服务器端采用Tomcat应用服务器。数据库管理采 用MySQL。系统分为管理员界面和学生界面。 二、功能模块 1. 学生信息模块:该模块包括学生基本信息、成绩相关信息、考勤信息、奖惩信息等。通过该模块,管理员可以对学生信息进行增删改查等操作。 2. 课程管理模块:该模块负责学生的选课、退课以及课程成 绩的录入和查询等功能。

3. 教师信息管理模块:该模块包括教师的基本信息、授课情况等。通过该模块,管理员可以对教师信息进行增删改查等操作。 4. 班级管理模块:该模块统计班级的各种信息,包括班级基本信息、学生名单等。 5. 考勤管理模块:该模块记录学生考勤情况,包括缺勤、迟到、早退等情况,并将情况记录到学生信息中。 6. 统计分析模块:该模块用于对学生成绩、考勤等信息进行统计分析,并提供相关报表输出。 三、技术实现 1. 数据库设计:根据需求分析,设计相应的数据库表,通过MySQL数据库管理系统进行数据管理。 2. 系统框架搭建:采用SpringMVC框架进行模块开发。 3. 客户端开发:采用Java Swing进行开发,实现学生信息管理系统的图形化界面。 4. 服务器端开发:采用Java web技术,主要使用SpringMVC 和Hibernate。 5. 数据交互:采用TCP/IP协议进行数据交互,确保数据传输

学生管理信息系统需求规格说明书

文档编号:00 版本号:V1.0 文档名称:需求规格说明书 项目名称:学生信息管理系统 项目负责人: 编写: 校对: 审核: 批准: 开发单位:08计算机科学与技术软件开发第六组

需求规格说明 (Requirements Specification) 一.引言 1.编写目的 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。 通过该系统,用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料,能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。 学生用户通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,另外人事处的管理用户还可以对这些基本信息进行更新和删除, 学校学生管理信息系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。 学生信息管理统统的功能需求共有一下几个方面: (1) 学生信息管理:管理所有学生的基本信息,包括添加、修改、 删除等;可以根据各种条件查询出需要的信息。 (2)课程信息管理:管理所有课程的基本信息,包括添加、修改、 删除等;可以根据各种条件查询出需要的信息。 (3)选课与成绩管理:根据学号进行选课,登记所选课程的成绩;

可以根据学号查询出选课信息与成绩。 2.项目背景 本系统是是郑州华信学院,目前使用的是手工记录学生的信息。随着学校规模的增大以及新增学生选课的影响,手工方式已经无法记录学生的实时信息,该学校决定用一套新的学生信息管理系统软件,并要求满足以下条件: (1)学生卡使用磁卡及防伪标志,学生卡如有遗失,学校方面可以补办、原资料需重新录入。 (2)学生不能转借给他人使用,如违反给予相应处罚。 (3)学生可以选课,并查看个人信息。 (4)对学生信息、选课信息、课程信息进行记录。 学校需要的就是能满足以上需求的软件。需求就是一套软件的终极目标,但并不是每一个需求都能达到的,分析人员还要根据开发环境一条条地分析这些需求。 3.定义 学生管理信息系统(Student Management Information System)——SMIS 4.参考资料 [1]张海藩, 《软件工程导论》, 清华大学出版社, 2008.2 [2]徐翠娟等《Java项目实战—实训教材》, [3]张广彬,孟红蕊等《Java课程设计案例精编》,清华大学出版社,2007.1 二.任务概述 1.目标 整个项目组已经讨论并确定了需求,对于不清晰的地方也与用

学生管理信息系统概要设计说明书

文档编号:01 版本号:V1.0 文档名称:概要设计说明书 项目名称:学生信息管理系统 项目负责人: 编写: 校对: 审核: 批准: 开发单位:08计算机科学与技术软件开发第六组

概要设计说明书 (Architectural Design Specification)一.引言 1.编写目的 将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息世界转化为一个独立软件架构。 2.项目背景(可包括:(1)项目的委托单位,开发单位和主管部门; (2)该软件系统与其他系统的关系。) 3.定义(列出文档中用到的专门术语定义和缩写词的原意。) 学生管理信息系统(Student Management Information System)——SMIS 4.参考资料 [1]张海藩, 《软件工程导论》, 清华大学出版社, 2008.2 [2]徐翠娟等《Java项目实战—实训教材》, [3]张广彬,孟红蕊等《Java课程设计案例精编》,清华大学出版社, 2007.1 [4]08计算机科学与技术软件开发第六组《<学生管理信息系统>需求 规格说明书》,2011.4 二.任务概述 1.目标 2.运行环境 2.1 软件环境: 除了要安装学生管理系统外,还必须具备相应的软件环境,才能更好地运行。

(1)Java虚拟机,支持Java开发的软件。 (2)应采用统一的软件操作系统(XP),这是为了更好地管理。(3)服务器上安装数据库系统(SQL Server 2005或2008),从而实现信息资源安全化管理。 (4)安装防病毒软件,病毒防火墙等。因为所有的机器都是互连的,一旦有病毒侵入,容易造成整个系统的瘫痪。 2.2硬件环境 软件不是一套可独立运行的系统,必须依托在完善的硬件设备上。本例从实际应用角度考虑,要使软件正常有效地运行,还必须具备以下硬件环境。 (1)操作系统必须是586以上,64MB内存配置。为了更好更快地运行,如果情况允许,建议尽量采用内存较大的电脑。(2)运行通畅的网络环境。所有的内容都通过网络传输,如果网络出现问题,则系统将无法正常工作。 (3)服务器:由于系统采用C/S结构,为了数据安全和速度问题,数据库和系统文件等要求单独安装在一台机器上,服务器的 选择是系统稳定性的关键因素。 3.需求概述 3.1浏览功能: ●列出所有记录(每项记录只列出姓名、单位及部门); ●可选定一项记录,显示所有域; 3.2查询功能: ●姓名匹配查询;

学生信息管理系统说明书

学生信息管理系统说明书 一、引言 学生信息管理系统是为了方便学校管理学生信息而设计和开发的软件系统。本系统可以高效地存储、处理和管理学生的个人信息、课程信息、成绩信息等,以提高学校学生管理工作的效率和准确性。本说明书旨在为用户提供详细的操作指南,以便顺利使用学生信息管理系统。 二、系统概述 学生信息管理系统是一个基于数据库的应用系统,采用图形用户界面(GUI)进行操作。系统主要具有以下功能: 1. 学生信息管理:包括学生的基本信息、联系方式、入学信息等。 2. 课程信息管理:记录学生所选修的课程信息、上课时间地点及授课教师等。 3. 成绩管理:录入学生的考试成绩,自动生成成绩报告。 4. 查询与统计:根据学生学号、姓名、课程等条件进行信息查询,同时提供各类统计报表功能。 三、系统安装与配置 1. 硬件要求:学生信息管理系统建议在配置较高的计算机设备上运行,建议至少配置4GB内存和100GB磁盘空间。

2. 软件要求:系统适用于Windows、Mac等主流操作系统,需要预先安装Java运行环境。 3. 数据库配置:系统采用MySQL数据库进行数据存储,需要在安装前进行数据库的配置,包括创建数据库和相关表结构。 四、系统登录与用户权限 1. 安装完成后,打开学生信息管理系统登录界面。 2. 输入用户名和密码进行登录,系统将根据用户权限不同分配不同的操作权限。 3. 管理员用户拥有最高权限,可以对系统进行设置和管理,包括添加、修改和删除用户信息。 4. 普通用户可以进行学生信息的浏览、查询、统计和修改。 五、系统功能详解 1. 学生信息管理 1.1 添加学生信息:根据提示输入学生的基本信息和联系方式,点击保存按钮即可完成信息添加。 1.2 修改学生信息:选择需要修改的学生信息,进行相应修改,点击保存即可更新信息。 1.3 删除学生信息:选择需要删除的学生信息,点击删除按钮即可删除选中学生的信息。

学生学籍管理系统总体设计说明书

学生学籍管理系统总体设计说明书 学生学籍管理系统总体设计说明书 一、引言 随着信息技术的飞速发展,学生学籍管理作为学校日常管理的重要部分,需要一个高效、可靠、安全的管理系统来支持。学生学籍管理系统可以帮助学校实现对学生信息的自动化管理,提高管理效率,降低管理成本,同时保证学生信息的完整性和准确性。本文将详细阐述学生学籍管理系统的总体设计,包括需求分析、系统架构设计、详细设计、测试与维护、运营和推广等方面。 二、需求分析 学生学籍管理系统应具备以下功能和性能要求: 1、基本信息管理:包括学生基本信息(姓名、性别、年龄、学号等)、家长信息、教师信息等的管理。 2、学籍信息管理:记录学生的学籍状态(如入学、休学、退学等),实现学籍信息的动态管理。

3、成绩信息管理:记录学生的学习成绩,便于教师和学生查询、分析和掌握学习情况。 4、用户权限管理:对不同用户赋予不同的操作权限,保证系统安全性。 5、数据查询与统计:提供灵活的数据查询和统计功能,方便管理者进行决策分析。 6、系统维护:保证系统运行的稳定性,包括数据备份、恢复等功能。 7、报表生成:根据需求生成各类报表,如学生花名册、成绩报表等。 三、系统架构设计 基于需求分析,学生学籍管理系统的总体架构设计如下: 1、表现层:提供用户交互界面,实现用户输入与系统响应的展示。 2、业务逻辑层:负责处理用户请求,实现业务逻辑。 3、数据访问层:负责与数据库进行交互,实现数据访问操作。 4、数据库层:存储学生学籍管理系统的数据,包括学生信息、学籍信息、成绩信息等。

四、详细设计 1、数据存储设计:根据学生学籍管理系统的需求,设计合理的数据库结构,包括学生信息表、学籍信息表、成绩信息表等。 2、数据备份与恢复设计:为实现数据的安全性,系统应具备完善的数据备份与恢复机制,定期备份数据,确保数据丢失后能够及时恢复。 3、用户权限管理设计:根据用户角色划分不同的权限等级,确保系统安全性。 4、数据加密设计:对学生个人信息、学籍信息等敏感数据进行加密处理,保障数据安全。 5、报表生成设计:根据需求生成各类报表,如学生花名册、成绩报表等。 五、测试与维护 为确保系统的稳定性和可靠性,应对学生学籍管理系统进行全面的测试,包括单元测试、集成测试和性能测试等。在系统上线后,应定期进行维护和升级,保证系统的正常运行。 六、运营和推广

学生信息管理系统详细设计说明书

详细设计说明书 1.引言 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。该软件是以汉语编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。 1.1 编写目的 编写详细设计说明书的目的是为编码提供必要的依据,也是后期测试和维护的依据。 该详细设计的预期读者有设计人员,设计评审人员,编码人员和维护人员。、 1.2 背景 软件系统名称:学生管理信息系统 任务委托单位:福建高富帅软件有限公司 开发单位: 福建高富帅软件有限公司 用户单位:福建工程学院软件学院 1.3 定义 信息检索(Information Retrieval)是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,也就是我们常说的信息查寻(Information Search 或Information Seek); 信息化是新的信息与通信技术普及应用导致的信息传递时空阻碍性的消失,在信息基础设施到达的地方信息可获得性趋同。也被理解为与此相伴随的社会组织之形式及其属性。 1.4 参考资料 a.《福建高富帅管理信息系统开发任务书》 b.《福建高富帅管理信息系统项目实施方案》 c.《学生信息管理系统开发内容和要求》 d.《学生信息管理系统需求规格说明书》 e.《GB8567-88 计算机软件需求说明编制指南》

学生学籍管理系统需求规格说明书

学生学籍管理系统需求规格说明书 学生学籍管理系统需求规格说明书 1.引言 1.1 目的 本文档旨在明确学生学籍管理系统的需求,包含系统的功能、性能、界面和其他相关要求,以便开发团队可以根据规格说明书进行系统开发。 1.2 项目背景 学生学籍管理系统是为了提高学校学生管理效率、减轻工作负担而开发的软件系统。通过该系统,学校可以自动化管理学生的个人信息、成绩记录、考勤情况、奖惩记录等学籍相关信息。 1.3 参考资料 - 学生学籍管理系统用户需求调研报告 - 学生学籍管理系统设计文档 - 学生学籍管理系统测试报告 2.总体描述 2.1 产品功能

- 学生信息管理:包括学生基本信息录入、查询、修改和删除 等功能。 - 学绩管理:包括成绩录入、成绩查询、成绩统计和成绩分析 等功能。 - 学生考勤管理:包括考勤记录、请假申请和考勤统计等功能。 - 学生奖惩管理:包括奖励记录、处罚记录和奖惩查询等功能。 - 学籍档案管理:包括学籍档案的归档、检索和更新等功能。 2.2 用户特征 本系统主要面向学校管理员和教师,不同角色的用户有不同的 权限。管理员可以进行所有功能的操作,教师只能进行一部分功能 的操作,如成绩录入、考勤记录等。 2.3 约束和限制 - 硬件要求:服务器配置要求较高,至少需要一台高性能服务器。 - 软件要求:系统应该能够在常见的操作系统(如Windows、Linux等)上运行。 - 安全性要求:系统需要提供用户登录和权限管理功能,保证 数据的安全性和保密性。

- 可维护性要求:系统需要提供数据备份和恢复、日志记录和错误处理等功能。 3.功能需求 3.1 学生信息管理模块 3.1.1 学生信息录入 - 管理员可以录入学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年龄、班级等。 - 必填项:学号、姓名、性别。 3.1.2 学生信息查询 - 管理员和教师可以根据学生学号或姓名等信息进行学生信息的查询。 - 支持按照某个字段进行排序。 3.1.3 学生信息修改 - 管理员可以修改学生的基本信息。 - 学号为唯一标识字段,不可修改。 3.1.4 学生信息删除 - 管理员可以根据学生学号删除学生的信息。

学生信息管理系统需求说明书

学生信息管理系统需求说明书 学生信息管理系统是现今教育机构中不可或缺的重要组成部分。 其作用是对学生的基本资料、选课情况、成绩记录、课程表信息进行 收集并进行统一的管理。它可以帮助教育机构更好地管理学生的信息,提高学校工作效率,减轻管理负担,为师生提供更便捷、高效的服务。下面将围绕学生信息管理系统的需求说明书展开阐述。 一、系统基础需求 学生信息管理系统的基础需求可以分为三个模块:学生信息模块、课程管理模块、成绩管理模块。其中,学生信息模块包含学生基本信息、学籍信息、家庭信息等。课程管理模块包含教学计划、开课计划、选修课程等。成绩管理模块包含考试成绩、平时成绩、总评成绩、等 级成绩等。要对这三个模块进行有效的管理,还应包括教师管理模块、课表管理模块、教室管理模块等。 二、系统高级需求 既然系统建立了基础框架,我们可以基于此框架,进一步设计实 现系统的高级需求。这些高级需求包括:多角色管理、课程、成绩分析、推荐系统和自动化管理等。多角色管理允许各类用户以不同身份 登录系统,如管理员、教师、教师助理和学生等。通过权限管理,每 个用户能够访问和管理与其角色相关的信息,从而提高系统安全性和 可靠性。课程、成绩分析提供实时的清晰的数据分析,包括课程残留、成绩评估等,支持决策者优化措施的制定,提高学校教学质量。推荐 系统基于学生的兴趣进行课程推荐,帮助学生更好地选择自己感兴趣 的课程,促进教学资源的合理配置。自动化管理将通过集成物联网技术,实现自动化管理,如学生刷卡考勤,课室设备启动等等,提高学 校的办公效率。 三、可行性分析 在进行学生信息管理系统需求分析之前,必须对系统实现的可行 性进行评估。在各种条件和限制之下,分析和评估系统的可行性,以

总体设计说明书

软件总体设计说明书 一、引言 1、编写目的: 本文档是对学生信息管理系统的一个总体的把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发,并且对其他教育系统有良好的接口。设计系统的架构,以便使系统的开发能有效进行。 2、背景 该项目的名称为“学生信息管理系统”。 随着学校的规模不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,有关学生课的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段,重复工作较多,工作量大,效率低。因此,迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。 3、定义 学生成绩管理:对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等一系列的操作。 4、参考资料 《软件工程》 二、总体设计 1、需求规定 功能;能够实现老师和学生对成绩的管理,即完成一些基本的功能,查询,修改,删除,添加等,同时也要实现权限的管理。 性能:信息中心提供的学生成绩管理信息必须及时的反应出来,老师和学生能够及时的进行对成绩的管理 输入要求:数据完整,详实。 输出要求:简洁,快速,实时。 说明对于该软件的时间特性要求, 响应时间:少于3秒。 更新处理时间:少于2秒。 数据的转换盒传送时间:少于5秒。 说明对该软件的灵活性要求,即当需求发生某些变化时,该软件对这些变化的适应能力 操作方式上的变化:更新性变化 运行环境的变化:在WindowsXP或以上的版本都能运行 2、运行环境 服务器处理型号及内存容量:WindowsXP 主频2G,内存在512M以上即可; 客户端:由于这系统是BS系统(浏览器访问模式),客户端只需借用浏览器即可; 服务器数据库:MYSQL 服务器:tomcat6.0

学生管理系统软件需求分析说明书

学生管理系统软件需求分析说明书 一、引言 随着学校规模的扩大和管理的复杂化,对学生信息的管理和维护工作变得越来越重要。为了满足学校对学生信息管理的需求,我们计划开发一款学生管理系统软件。本需求分析说明书旨在详细阐述该系统的功能需求、非功能需求以及系统约束。 二、功能需求 1、学生信息管理:系统应能记录每个学生的基本信息,如姓名、学号、性别、出生日期、所属班级等。 2、课程信息管理:系统应能维护课程信息,包括课程名称、课程描述、学分等。 3、成绩管理:系统应能记录并跟踪每个学生的学习成绩,包括各科目的考试成绩、平时成绩等。 4、作业管理:系统应能布置、提交和评估学生的作业。 5、通知管理:系统应能发送各类通知,如课程调整、考试通知、活动通知等。

6、权限管理:系统应能对不同角色的用户(如教师、学生、管理员)进行权限管理。 7、查询功能:系统应能根据不同的条件(如姓名、学号、班级等)查询学生信息。 三、非功能需求 1、性能:系统应能处理大量的数据输入和输出,保证操作的快速响应。 2、安全性:系统应能防止未经授权的访问和数据泄露,保证数据的安全性。 3、可用性:系统应具有良好的用户界面,易于学习和使用。 4、可维护性:系统应具有良好的结构,便于未来的维护和升级。 5、可扩展性:系统应能适应未来可能的业务扩展需求。 四、系统约束 1、技术约束:由于该系统需要处理敏感数据(如学生个人信息),因此需要使用安全的编程技术和数据加密技术。

2、用户约束:用户需要接受系统的使用培训,以确保他们能够正确地使用系统。 3、硬件约束:系统需要运行在学校的服务器上,因此需要考虑服务器的硬件配置。 4、软件约束:系统需要使用学校指定的软件标准进行开发。 5、数据约束:由于需要处理大量的数据,因此需要考虑数据的存储和处理方式。 五、相关文档和 甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 合同有效期:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止(其中_________年_________月 _________日至_________年_________月_________日为试用期),合同期满聘用关系自然终止。 聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的 为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题;为了使管理人员可以随时看到更新的数据,极大地提高信息传递的速度;为了管理者再也 不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑,在此,设计了学生课程成绩查询管理信息系统,使得各个使用者在操作上,从此变得那么从 容简单,省时又省心。 1.2系统模块的实现 在系统中包括以下功能:系统管理、学籍信息管理、课程信息管 理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块 主窗体 1.3登录模块

为了系统的安全,在进入系统之前首先会出现一个登录模块,用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后,才能进入系统。 用户登录窗体中放置了两个文本框(Textbox),用来输入用户名和密码;两个按钮(CommandButton)用来确定或者取消登录。 设置一个SSTab空件,供不同用户登录时选择用户权限,超级用户拥有一切权限(包括添加删除和修改以及对用户的管理),普通用户拥有受限制的权限(查询及修改密码)提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建 进入系统后,将会出现一个主窗体,选择系统管理模块下的添加用户,就可以进入添加用户窗体,可以通过该窗体增加新的用户。 在这个窗体中放置了三个文本框,用来输入用户名和密码;两个按钮用来确定是否添加用户;二个标签用来标示文本框的提示。 142修改密码窗体的创建 在系统管理模块下,进入修改密码窗体,用户可根据需要修改自己的密码。 在这个窗体中放置了两个文本框,用来输入密码和确认密码;两个按钮用来确定是否修改密码;两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能 选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息,就可进入添加学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。 设计时我尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,当输入的信息满足这些边界条件时,将会弹出一个提示框提醒用户,以便用户能及时地做出修改。 添加的信息将全部存储到数据库中。 在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框,用来输入学籍信息;两个按钮用来确定是否输入学籍信息;一个按钮用来退出窗体;多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能 点击学籍管理模块下的修改学籍信息,就进入修改学籍信息的窗体,在该窗体中我们可

学生管理信息系统设计需求规格说明书

学生管理信息系统设计需求规格说明书1 需求规格说明书 1.引言 1.1编写目的 了解开发过程中所要用到的一切东西,帮助开发人员开发出更好的学生信息管理系统,解决现行系统的不足之处。 本可行性分析读者对象为XX学院教务处专业计算机系统开发人员。 1.2项目背景 学生信息管理系统对学校加强学生信息管理有着极其重要的作用,由于XX学院的学生数量不断增加,传统的手工信息管理不仅工作量大,而且容易出现问题,不方便管理,开发出方便快捷的学生信息管理系统,实现学院学生信息管理信息化。 系统开发提出者:XX学院教务处 开发者:XXXXXXXX 系统使用者:XX学院教务处 1.3定义 学生信息管理系统:学生信息管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言,独立完成其功能。

1.4参考资料 [1]黄梯云《管理信息系统》. 高等教育出版社. [2]张海潘《软件工程》. 人民邮电出版社. [3]谭浩强《C 语言设计》. 清华大学出版社. [4]萨师煊,王珊. 数据库系统概论第三版.高等教育出版社 [5]李楠、祁梅. Visual Basic5.0 编程实例及技巧.人民邮电出版社 [6]启明工作室. Visual Basic + Access 数据库应用系统开发与实例.人民邮电出版社2.任务概述 2.1目标 改进XX学院现行学生信息管理系统,新系统运行后,大大 提高学生信息管理的工作效 率,降低了教务处管理人员服务中的错误发生率,极大地方便师生需求,减少所花费的不必要时间。 2.2条件与限制 经费来源:XX学院 硬件条件:服务器sun工作站,终端为pc机。 运行环境:windows XP / Win7 数据库:SQL

学生信息管理系统需求规格说明书

学生信息管理系统需求规格说明书摘要 本文旨在对学生信息管理系统进行需求规格说明,包括系统的功能 需求、性能需求、界面需求以及约束需求等,以确保系统能够满足用 户的需求并提供良好的使用体验。 1. 引言 学生信息管理系统是一种用于记录和管理学生个人信息的软件系统。它为学校、学生和教职员工提供了一个高效、可靠的信息交流和管理 平台。本章主要介绍系统的背景和目标,以及本规格说明的编写目的。 2. 功能需求 2.1 学生信息录入功能 学生信息管理系统应具备学生信息录入功能,包括姓名、学号、性别、出生日期、年级、班级等基本信息的录入和修改功能。另外,系 统还应支持上传学生照片的功能。 2.2 学生信息查询功能 系统应具备学生信息查询功能,用户可通过指定学号或姓名等关键 字进行查询,并返回相关学生信息的查询结果。查询结果应包括学生 的基本信息和相应的联系方式。 2.3 学生成绩管理功能

系统应支持学生成绩的录入和管理功能。教师可通过学生的学号或姓名录入学生成绩,并可以查看和修改学生成绩。学生成绩管理功能还应包括成绩统计和分析功能,以便教师对学生成绩进行全面的评估和分析。 3. 性能需求 3.1 响应时间 系统的响应时间应尽可能地短,以确保用户能够快速地获取需要的信息或完成相应的操作。系统对于学生信息的录入和查询操作,应在毫秒级别内完成。 3.2 并发性能 学生信息管理系统应具备较强的并发性能,能够支持多个用户同时进行学生信息的录入、查询和修改等操作。系统应能够正确处理并发操作,避免数据冲突和丢失。 3.3 数据存储性能 系统应能够高效地存储和管理大量学生信息和成绩数据。数据库的设计和优化要满足系统对于数据存取的高效性需求,保证数据的安全性和完整性。 4. 界面需求 4.1 用户界面设计

学生信息管理系统需求规格说明书

文档编号:项目名称––版本 项目名称 软件需求规格说明书 用户方: 管理员、教师、学生 开发方: 组 日期:2016.6.16

1.引言 1.1 编写目的 此文档编写的主要目的是使具体管理人员(即高级用户)能够更好的了解这个学生管理系统,更好的使用和修改,让用户知道我在做些什么,做得对不对,是否符合他们的要求,还有哪些不足的地方值得改进。同时也让我知道用户到底要求什么,有什么需求,目前所做的工作是否符合他们的要求。如果有不同,便按照用户的要求改进。面对大量繁杂的学生管理,分类,查询及增减工作,迫切的需要通过计算机来帮助解决减少学生管理人员的工作量。学生信息管理系统通过强大的计算机技术给管理人员和学生修改,查询信息带来便利。本系统包括了学校学生信息管理的一般功能。本系统可做到减少人力资源的使用和降低管理费用、提高信息准确度和可靠性、改进学校管理服务、建立高效的信息传输和服务平台、提高信息处理速度和利用率、系统设计优良,界面设计精美、友好快捷,人性化设计,后台管理功能强大效率高目标等。 1.2 读者对象 用户分别是管理员,教师和学生。 从使用系统来说,共同点是:管理员,教师和学生都是需要用户名和密码来登录。区别是:管理员是维护系统数据,拥有最高权限;教师查询选课信息,登记学生成绩和查询开课课程等,拥有部分权限;学生成绩查

询,选课和退课,只拥有查询和选课权限。 1.3 软件项目概述 开发软件的名称:学生信息管理系统 用户单位:铜陵学院教师、学生及管理员 开发单位:组 软件项目的大致功能和项目要求:学生信息管理系统必须具备学生信息的输入、查询、修改、删除和排序等功能,通过这个系统的使用,实现学生信息管理工作系统化,为教师的日常管理和学生的学习提供便利。 这个系统的使用者主要是管理员,即完全由管理员完成对学生个人信息和成绩数据的输入和维护。数据存储在文件中。进入系统后能够读入相应的学生信息文件和学生成绩文件。实现对学生数据按照学号或者姓名进行查询。对于学生的成绩,要求能够进行简单的统计和查询。能够按照学号或姓名查询学生的成绩单,对各科目成绩进行汇总和并按照总分排序。 1.4 文档概述 本文档描述了学生信息管理系统的编写目的,面向对象,对系统的描述,系统实现的功能,系统的限制约束条件等内容。通过这个完整的系统,完成对学生信息的管理的实现

学生信息管理系统设计说明书

学生信息管理系统设计说明书 1 系统设计 在数据库系统开发的前期,一般要对系统的开发目的、使用对象、实现的功能等进行详细的分析,确定系统的开发方案。 ✧系统功能分析 ✧系统功能模块设计 ✧操作流程图 1.1 系统功能分析 开发目的: 学生信息管理系统的开发目的是管理全校学生的各种信息,方便学生信息的查询。系统的使用对象是学生管理部门,如教务处工作人员、校院系领导、班主任、教师等。本章所开发的系统的主要使用对象是教务处。 主要功能: ✧学生基本信息的录入,包括:学号、姓名、性别、班级、出生日期、籍贯等; ✧学生基本信息的修改维护; ✧学生学籍变动情况的记录,包括:休学、复学、转系、结业、毕业等; ✧学生奖惩情况的记录和修改,包括:奖励和处罚; ✧学生信息的查询; ✧院系设置管理,包括院系的添加、修改和删除等; ✧班级设置管理,包括班级的添加、修改和删除等。 1.2 系统功能模块设计 根据系统所要实现的功能,按照结构化程序设计的原则,可以将整个系统划分为若干个功能模块。

1.3 操作流程图 通过操作流程分析,不但可以具体化系统的功能模块的组成,还可以明确系统中的数据流程,明确系统中所要保存的数据以及数据间的关系,为下一步的数据库设计打好基础。本书中采用以下的符号表示操作流程。 大家对学生信息管理是比较熟悉的,因此不难画出右图所示的学生信息管理操作流程图。需要说明的是各所学校的实际情况可能有所不同,同学们可以根据自己学校的实际情况画出符合本校特点的操作流程图。 2 数据库设计 数据库是信息管理系统的基础,在系统中占有重要的地位,数据库结构是否合理直接关系到系统功能的实现和运行的效率。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整性和一致性,也有利于系统的编程实现。 数据库系统设计一般包括如下几个步骤: ✧需求分析; ✧概念结构设计; ✧逻辑结构设计; ✧物理结构设计; ✧应用程序设计及调试; ✧性能测试及确认。 2.1 数据库需求分析 需求分析是整个数据库设计过程中最重要的步骤之一,是后继各阶段的基础。在需求分析阶段,需要从多方面对整个系统进行调查,收集和分析系统对信息和处理两个方面的需求。 收集资料是数据库设计人员和用户共同完成的。必须强调用户的参及,这是数据库应用系统设计的特点。收集资料的目的是明确用户的需求。用户的需求主要包括第三个方面: ✧信息需求,用户要从数据库获取的内容;

学生信息管理系统详细设计说明书

[学生信息管理系统] 详细设计说明书 [V1.0(版本号)] 拟制人 审核人 批准人 [二OO五年十月十五日]

详细设计说明书 引言 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 编写目的 建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的学生管理信息系统。这是一个集教务工作自动化和信息化为一体的先进的电脑网络系统,在为教务工作有关部门提供优质、高效的业务管理和事务处理的同时,采用安全可靠的现代化处理和控制技术,及时、准确、可靠地采集和传输信息,建立完备、可靠的教学信息处理系统。对各院(系)教务办实现统一的信息浏览、成绩管理。与学生处学生管理系统、就业办公室的学生就业管理系统等实现学生基本信息的共享。通过校园网为教务处网站访问者提供全面及时的信息和数据,如课程设置、学生的信息查询、成绩单核实等。 本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生个人管理系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。 项目背景 主要是以学校管理处为委托单位,以学生为管理对象进行设计的,该系统结合数据库技术和VB开发而成的,该系统是建立在其他一些管理信息系统的基础上开发而成的。 定义 参考资料 1刘炳文等,VISUAL BASIC程序设计——数据库篇,1999 2 黄淼云.《VB6.0办公自动化编程》.国防工业出版社 3 王要武,管理系统,电子工业出版社,2003 4李红等编著,管理信息系统开发与应用,电子工业出版社,2003 5 康博工作室,张红军,王红等缟著《Visual Basic 6.0中文版高级应用与 开发指南》,人民邮电出版社,2001年4月第一版 6 林立军,程斌,翁迪恩缟著《Visual Basic 6.0数据库开发指南》,西安电 子科技大学出版社,2000年2月第一版 7 张宏林,孔艳,王哲等编著。《按实例学Visual Basic 6.0>北京,人民邮 电出版社,2000 8[美]Jeffrey P.McManus著赵学锁,龚波,李志,曹天伟等译《Visual Basic 6.0数据库存访问技术》 总体设计 需求概述 系统需求 ⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

学生信息管理系统的设计与分析

系统分析与设计课程设计说明书设计题目:学生信息管理系统分析与设计 设计成员:KT1073-2 丁小海学号:20109730215 KT1073-2 廖虎学号:20109730221 KT1073-2 马永祥学号:20109730225 指导老师: 程曾平 湖北汽车工业学院科技学院 信息管理专业 2013年6月

湖北汽车工业学院信息管理系 课程设计任务书 一、题目:学生信息管理系统的设计与分析 二、内容 详细了解学生信息管理的日常流程与管理方式,调查个高校学生管理的详情及现状,针对计算机处理事务管理问题的特征和要求,按规范的结构化系统开发标准,完成学生信息管理系统的系统分析、系统设计,运用Delphi系统工具进行程序设计及系统调试、运行之过程。进一步加强学校学生管理的科学化、规范化管理,为学校的工作持续、稳定的进行提供很好的帮助。 三、基本工作量要求 1、运用系统分析方法,实现学生管理的信息化,通过建立一个学生信息管理系统来帮助管 理学生的各种信息。 2、学籍管理及户籍管理:能够对学生的学籍以及家庭所在地有一个详细的了解,方便对学生进行管理与沟通。 3、入学管理:对学生入学信息进行管理以及宿舍的分配。 4、学生档案管理:对学生平时表现进行管理,例如奖励、处分等。 7、根据学生信息管理现状,画出分层的数据流程图,通过业务分析,完成系统结构图设计,完成系统用户程序设计和相关数据库结构设计,并保证基本系统运行无故障,实现从数据录入、信息查询和结果输出的程序设计、调试。在此基础上完成结构化的系统分析报告,同时对程序结构和关键技术进行叙述,从而完成系统开发任务。 8、根据指导老师审核意见及课程设计规范,整理、修改,完成一篇字数不少于6000字的课程设计报告。 指导教师签字:

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