议论文写作提纲范本
精选作文提纲怎么写【范文7篇】

作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导:常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。
抒情,就是抒发、表述自己的感情。
议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。
议论文写作提纲精编版

议论文写作提纲精编版一、引言
-背景介绍:提及议论文的写作形式和目的
-引入要讨论的话题
二、论点一:清晰的论点陈述
-说明自己的立场
-概述要支持该立场的主要论据
三、论点一的论据和例证
-提供支持论点一的第一个论据
-举例说明论据的可行性和有效性
-深入分析例证,解释其与论点的关联
四、论点二:有力的论点陈述
-提出支持自己立场的第二个论点
-概述论据和例证
五、论点二的论据和例证
-提供支持论点二的第一个论据
-举例说明论据的可行性和有效性
-分析例证,解释其与论点的关联
六、反驳和回应
-提出反对自己论点的观点
-解释为什么这些反对观点不具有说服力
-回应反对观点,重申自己立场的正确性
七、总结
-总结前文,强调自己立场的合理性
-提供一个简洁明了的结论
八、结尾
-重申论点和结论的重要性
-提出思考问题或展望未来的观点
九、附录
-提供进一步阅读和了解该话题的推荐资源
注意事项:
-确保逻辑清晰,段落间有合适的过渡词
-保持中立和客观的立场,避免使用过于情绪化的语言-使用恰当的引用手法和注释来支持论据和例证
-检查文中是否有拼写或语法错误。
议论文提纲范文

议论文提纲范文在当今社会,议论文是我们在学术、工作和生活中经常要写的一种文体。
它要求作者对某一问题或现象进行深入的分析和论证,以达到说服读者的目的。
因此,写一篇好的议论文,首先需要有一个清晰的提纲。
一个好的提纲可以帮助我们在写作时有条不紊地展开思路,将观点有条理地呈现给读者。
接下来,我将就议论文提纲的写作进行详细的介绍。
一、引言在引言部分,我们需要简要地介绍我们要讨论的问题,并提出自己的观点。
这一部分要言简意赅,引起读者的兴趣,让读者对我们的观点产生一定的认同感。
二、问题阐述在这一部分,我们需要对要讨论的问题进行深入的分析和阐述,可以从多个角度对问题进行思考,提出不同的观点。
同时,我们还需要引用相关的数据和案例来支撑自己的观点,增强说服力。
三、分析观点在这一部分,我们需要对不同的观点进行分析和比较。
我们可以列举不同观点的优缺点,进行逻辑推理,找出各种观点的合理性和不足之处。
这一部分需要逻辑清晰,语言简洁,让读者能够清晰地了解各种观点的优劣。
四、提出自己的观点在这一部分,我们需要提出自己的观点,并对自己的观点进行充分的论证。
我们可以引用权威的专家观点或者相关的调查数据来支持自己的观点,增强说服力。
同时,我们还可以对反对意见进行驳斥,进一步加强自己观点的可信度。
五、总结在总结部分,我们需要对全文进行简要的总结,再次强调自己的观点,并展望未来。
这一部分要简洁明了,让读者能够对全文的内容有一个清晰的概念。
以上就是一篇议论文的提纲范文,希望对大家有所帮助。
在写作议论文时,提纲是非常重要的,它可以帮助我们有条不紊地展开思路,将观点有条理地呈现给读者。
希望大家在写作议论文时,能够充分利用好提纲,写出更加优秀的作品。
议论文作文提纲

议论文作文提纲篇一:议论文写作提纲议论文写作提纲《谈意气》一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。
(类比)二、本论(2—7)分三层论证中心论点。
第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。
(例证、引证)论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。
(例证、排比)论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。
(例证)论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。
(比喻)生活需要宽容1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。
以廉颇与蔺相如的故事来论证3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。
以唐太宗容忍魏征的事例来论证4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。
联系现实生活中人与人的交往来论证结论(照应全文)论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。
论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识成功,追求成功。
2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,总结教训,获得成功。
3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺人,结果将是一事无成。
谈意气如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄杰,成就一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。
看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。
高中作文提纲模板议论文

高中作文提纲模板议论文一、引言。
1. 说明议论文的重要性。
2. 提出议论文的写作要点。
3. 概括文章结构。
二、议论文的基本结构。
1. 提出观点。
2. 提出理由。
3. 提出论证。
4. 提出结论。
三、议论文的写作要点。
1. 确定立场。
2. 提出观点。
3. 提出理由。
4. 提出论证。
5. 提出结论。
四、议论文的写作技巧。
1. 语言准确。
2. 逻辑清晰。
3. 表达流畅。
4. 结构严谨。
五、议论文的例子分析。
1. 以环保为例。
2. 以教育为例。
3. 以科技发展为例。
六、议论文的实践应用。
1. 以班级为单位进行讨论。
2. 以社会问题为话题进行写作。
3. 以个人观点为立场进行表达。
七、结语。
1. 总结议论文的写作要点。
2. 强调议论文的重要性。
3. 鼓励学生多加练习。
议论文是高中阶段的一种重要的文体,它要求学生在论述问题时,要有明确的立场,提出自己的观点,并给出理由和论证,最终得出结论。
议论文的写作要点包括确定立场、提出观点、提出理由、提出论证和提出结论。
在写作过程中,学生应该注意语言的准确性、逻辑的清晰性、表达的流畅性和结构的严谨性。
为了更好地理解议论文的写作要点,我们可以通过具体的例子进行分析。
比如以环保、教育、科技发展等为例,分析其中的观点、理由和论证。
此外,学生们也可以通过实践应用来提高议论文的写作水平。
可以以班级为单位进行讨论,以社会问题为话题进行写作,以个人观点为立场进行表达等方式来加强议论文的写作能力。
最后,我们要强调议论文的重要性,鼓励学生多加练习,提高写作水平。
议论文写作提纲示例 -完整获奖版

议论文写作提纲示例真题重现(2016高考全国课标卷I)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄始石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值:只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。
他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操。
当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块,商人捧起两块钻石,十分感慨。
老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。
不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭立意指导考生思考这则材料可以有三个途径:一是着眼于寓言中的人物思考,发掘人物身上存在的优秀人格内涵,那位年轻的徒弟,他能按老师“周密的切割方案”,果断地完成了操作,表现出非凡的勇气;二是着眼于寓言中的事件思考,年轻的徒弟,为什么能成功?因为他有老师的经验作指导,因为他有一定的技术水平,更因为他不去想钻石的价值;三是着眼于材料的关键句思考,“要有经验、技术,更要有勇气。
不去想价值的事,手就不会发抖”【为拟提纲指路】明确拟写角度(解决什么问题)拟写角度1:“是什么”例文:钻石有价,我心泰然②之泰然,是坦荡之果,唯有无视价值,方知价值可贵②心之泰然,是慧硕之花,无所念想便无所犹豫,便也了无牵挂,使之花开绚丽③心之泰然,是成功之源,任他风雨飘摇,我自安之若素。
拟写角度2:“为什么例文:淡定有勇,花自盛开①一朵花需要一些勇气。
②一个人需要一些勇气。
③一个民族需要一些勇气。
拟写角度3:“怎么办”例文:抛下顾虑勇往直前①广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。
②果敢向前,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。
③抛开杂念,获得一份纯粹前行的动力。
二、明确议论范式总分总式,并列式,层进式,正反对照式,引议联结式等三、运用各种论证方法:(1)摆事实:用具体(典型)的事例证明观点,事实胜于雄辨(2)讲道理:用名人名言或放之四海而皆准的道理证明,对〈〉进行分析,理愈辩愈明(3)比喻论证:用形象的比喻将抽象的道理说得生动,使道理通俗易懂(4)正反对比论证:一正一反形成对比,说理更加严密。
高中语文议论文写作提纲示例

高中语文议论文写作提纲示例一位商人购买了一颗大如蛋黄的钻石,但发现其中有道裂纹。
专家建议将其切割成两块,以增加价值。
然而,所有的切割师都认为风险太大,不愿意动手。
最终,一位老切割师和他的徒弟接受了挑战,成功地将钻石切成两块。
他们的成功离不开经验、技术和勇气。
立意1:“是什么”标题:心之泰然,钻石有价钻石是一种贵重的宝石,但如果我们过于在意其价值,就容易失去内心的平静和从容。
只有放下对价值的追求,我们才能真正体会到钻石的珍贵之处。
立意2:“为什么”标题:淡定有勇,花自盛开成功需要勇气,但勇气不是盲目的冒险,而是建立在经验和技术的基础上。
只有放下对结果的顾虑,我们才能真正发挥自己的能力,迎接挑战,取得成功。
立意3:“怎么办”标题:勇往直前,抛下顾虑要想取得成功,我们需要广泛涉猎,潜心钻研,得丰富的知识和技巧。
同时,我们也需要果敢向前,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。
只有抛开杂念,获得一份纯粹前行的动力,我们才能在人生的道路上越走越远。
议论范式:总分总式论证方法:摆事实、讲道理、比喻论证在文章中,可以引用其他成功人士的经历和名言,来支持自己的观点。
同时,也可以通过比喻的方式,将抽象的道理变得更加具体生动,使读者更容易理解和接受。
最终,我们要通过总分总的结构,将自己的观点和论证方法清晰地呈现出来,让读者能够明白我们想要表达的意思。
成功三重奏我相信,世界上没有人不喜欢成功,但就像切割钻石一样,只拥有经验、技术等某一方面是不够的。
要想成功,就需要具备三点:经验、技术、勇气和抛开顾虑。
一重奏:广泛涉猎,潜心钻研,得丰富的知识与技巧。
成功的人都有一个共同点,那就是他们都非常努力地研究和钻研。
XXX在极端的环境下仍坚持读书,XXX十年一日潜心钻研,XXX经历了无数训练才有了如今惊世的技巧。
要想成功,首先要刻苦研究知识,潜心钻研以提升自身经验技术。
自身条件过硬是成功的基础。
二重奏:果敢向前,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。
议论文的写作提纲

议论文的写作提纲
议论文写作提纲:
I.引言
-介绍议论文的目的和重要性
-引入主题,提出明确的论点/观点
II.背景介绍
-概述与主题相关的背景知识
-为读者提供必要的上下文信息
III.论点的阐述
-提出主要论点/观点
-提供支撑论点/观点的理由或证据
-进行逻辑推理,展示论点/观点的合理性和可靠性IV.对立观点的分析与反驳
-分析对立观点的合理性或相关性
-提出批驳对立观点的理由和证据
-通过逻辑论证展示自己的观点更为合理
V.例证分析
-提供具体的例证或案例来支持自己的观点
-分析例证或案例的逻辑关系和相关性
-说明为什么这些例证或案例有助于支撑自己的观点
VI.反驳对手抗议
-预见并分析可能的反驳/抗议
-提出合理而有力的回应
-通过逻辑推理和证据来加强自己的观点
VII.结论
-确认和强调自己的观点
-总结主要论点和论证过程
-提出令人信服的结论
VIII.结束语
-引用相关的名言或权威人士的观点来加强结论
-强调主题的重要性和对读者的启示
-提出问题或建议,引发进一步的思考
注意事项:
1.在写作过程中,要保持逻辑清晰,观点明确,切忌含糊不清或模棱两可。
2.论点和论证要充分有力,可以使用事实数据、逻辑推理、专家观点等来支持。
3.在提供对立观点和批驳时,要用客观和有力的证据和理由,避免人身攻击或偏激言辞。
4.使用合适的转折词或连接词来使文章结构紧密,段落之间过渡自然流畅。
以上提纲可根据实际需要进行修改和调整,以更好地适应具体的写作内容和要求。
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议论文写作提纲(示例1)
《谈意气》
一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋
万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我
其谁勇战万方的勇气。(类比)
二、本论(2—7)分三层论证中心论点。
第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意
气使人奋起。(例证、引证)
论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语
(效果分析法)
第二层(4-5)分论点2:献身理想的意
气使人勇敢。(例证、排比)
论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事
例(因果分析法)
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第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意
气使人发挥潜力。(例证)
论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、
王淦昌(因果分析法)
三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳
全文,激励人们。(比喻)
谈意气
如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击
打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利
的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千
万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿
的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;
人,欲傲立于世,成为一代雄杰,成就一
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世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就
是其成功的基石。
舍我其谁的意气,使人奋起。
看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人
的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取
关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激
情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的
无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一
呼,使我们重生改变命运的豪气。舍我其
谁,使我们重新审视自己,重新找到自己
身上的闪光点,重新树立起一个全新的自
我形象。舍我其谁的意气,使我们充分认
识到自己的价值与能力,使我们为了自己
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身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我
其谁的意气,是人们腾飞的起点。
献身理想的意气,使人勇敢。
凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万
砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功
的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设
置障碍。那障碍,
可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈
火,可能是哥伦布远航新大陆中连天风
雷,可能是红军长征中的雪山草地。然
而,幸运的人们呵,他们还有理想,在献
身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一
般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永
生;他们在献身理想的意气指引下,如哥
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伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知
世界而披肝沥胆;在献身理想的意气的指
引下,他们如红军战士一般豪气顿生征服
千山万水为拯救民族而抗争,献身理想的
意气,是成功的精神动力。
勇于探索的意气,是人们发挥潜能的
金钥匙。
科学,充满了未知的美。好奇的人类
站在自然与社会圣殿的门口,不时的规探
其中的奥妙,而只有勇于探索的人勇敢地
踏入了上帝设置的禁区,徜佯于科学的无
尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于
质疑前人,看见吴剑雄勤于实验破解谜
云,看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科
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研条件下为物理学发展献计献策。——勇
于探索的意气,是成功之眼。
……
望尽人类千载悠悠的历史,凡成大事
者,皆为意气风发,慷慨激越之人。让我
们以舍我其谁的意气为帆,以献身理想的
意气为指引,以勇于探索,勇于挑战的意
气为浆,驾起人生的巨轮,向着成功的彼
岸远航!
议论文写作提纲(示例2)
《学会历史般的旁观》(议论性散文)
一、引论(1-4)用蝶眼中的花、花眼中的
蜂、蜂眼中的蝶与蝶眼中的蜂引出中心论
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点:爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历
史会还给我们一份真实的面目。(比喻)
二、本论(2—7)分三层论证中心论点。
第一层(5-7)从项羽与刘邦谁更适合做
皇帝看“爱憎”、“理性”与“真实”。(例证、
引用、对比,假设分析法)
第二层(8-10)从印象中隋炀帝暴君的
形象看大运河的历史价值。(例证,效果
分析法)
第三层(11-13)从印象中唐太宗明君
的形象看玄武门血案的历史现象。(例
证、引证,对比分析法)
三、结论(14-16)归纳全文,警醒世人,
客观公正地审视他人和自己。
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《学会历史般地旁观》
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予
她生命的甘露。
在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予
她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的
笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪
子。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历
史会还给我们一份真实的面目。
霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生
命之花化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动
了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听
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汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血
沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华
大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶
着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的
卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?
历史长河滚滚奔流,告诉我们——刘
邦比项羽更有才能去成就一番霸业。
炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民
抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了,那
由南向北奔流的运河不再雄浑,那滔滔河
水浸透了百姓的血泪。
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可是就是这条劳民伤财的大运河,书
写了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠
之城。
历史的车轮滚滚向前,告诉我
们———京杭大运河灭了一个隋朝,却也
开辟了更辉煌的盛世。
太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,开创贞
观之治的盛世。人们对此双手挥舞高呼“明
君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明,我们又怎能
忘了玄武门前的血泊?
历史的高峰回响着一个声音:“再伟大
的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑
斑。”
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跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵
动的心眼。环视世间一定会有新的认知,
更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己,对于任何过
失,“有则改之,无则加勉”;以灵动的心
审视世界,对任何对错,保留一份最真实
的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神,让历
史的车辙辗过额头,留下赞许的痕迹。