研究生的学习方法
研究生阶段的学习与研究方法
研究生阶段的学习与研究方法一、研究生阶段的学习规划作为一名研究生，你也许已经感觉逐渐适应了研究生学习生活、你也许为研究生读起来如此轻松和自由而高兴，你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。
但有一点得提醒你：三年的研究生学习阶段并不像多数人想象的那么长，而该阶段又是多数同学人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要奠定基础或完成。
所以，你需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。
研究生的学习与你以前的学习在内容和形式上都有大有区别，你也必须要充分意识。
结合一些专家的认识和我们的一些体会，下面就该阶段的学习内容和任务按学年作个简单介绍，供同学们参考。
根据不同的学校、不同的情况，在时间和内容上可能会有所不同，因此仅作参考。
硕士1年级第1学期入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。
本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补修现专业的部分专业基础课程。
本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。
第2学期完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。
你将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。
这既为你施展自己的才能提供了空间，同时也是对你学习能力的考验。
第1学年，除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；同时，一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉，以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。
第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。
条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。
硕士2年级采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。
读研期间的学习计划
读研期间的学习计划一、综述研究生学习生活，既是系统地深造和提高自己专业技术素质的时期，同时也是实现自己精神追求和人生价值的时期。
为了顺利完成研究生学习并在读研期间取得优秀成绩，我制定了以下学习计划。
二、学术方面1. 建立坚实的专业基础作为一名研究生，首先要打好专业基础，掌握所学专业的基本理论和知识。
因此，我会系统地复习所学专业的基础课程，包括专业基础理论课程、实验技能课程等。
做到学有所获，确保在学术方面打下坚实的基础。
2. 加强科研能力作为研究生，重点学习科研能力的培养。
我计划积极参与导师的科研项目，争取早期参与实验、数据分析和论文撰写等工作，积累科研经验。
同时，我会多参加学术讨论、学术交流会和学术研讨会，培养自己的学术交流能力和科研思维。
3. 提高英语水平英语作为国际通用语言，对于研究生来说尤为重要。
我打算通过听、说、读、写全面提高英语水平，包括参加英语角、阅读英文学术文献，积极参加听力、口语等英语培训班。
4. 发表学术论文在读研期间，我会积极参与科研实践，争取发表学术论文。
我会着重加强论文写作能力，积累学术论文发表的经验，提高自己的学术水平和科研能力。
三、学习与生活平衡1. 合理安排学习时间在读研期间，我会充分利用白天时间，保持高效的学习状态。
安排合理的学习时间表，规划每天的学习任务，确保高效完成学业。
2. 培养良好的学习习惯我会培养良好的学习方法和习惯，注重细节，提高学习效率。
同时，我还会加强自己的自律意识，保持学习的持续性和稳定性。
3. 积极参与课外活动除了学业之外，我也会积极参与学院和社团的各类活动，包括运动、文艺、志愿者等活动。
通过参与各种活动，让自己的学习生活更加丰富多彩。
4. 保持健康的生活方式研究生学习生活紧张，容易出现身心疲劳。
为了保持健康，我会坚持每天适量运动，保证充足的睡眠，注意饮食均衡。
同时，我还会适时休息，调整心态，保持良好的学习状态。
四、全面发展1. 多方面提升自己在读研期间，我会积极参与各种培养学生综合素质的活动，包括学科竞赛、英语演讲比赛、文体比赛等。
读研究生后的学习计划
读研究生后的学习计划随着社会的不断发展和进步，研究生教育已经成为越来越多本科生的选择。
研究生教育不仅可以提高个人的学术水平和专业技能，还可以为个人的职业发展和未来的科研创新做铺垫。
因此，我对于读研究生有着很高的期望和要求。
在未来的学习计划中，我将充分发挥自己的主观能动性，努力学习，扎实提高自己的学术水平和专业技能，做到学有所成，以更好地投入到社会实践和科研创新工作中。
首先，在读研究生期间，我将主要从以下几个方面进行系统的学习和提高。
第一，加强学术研究能力。
通过系统的学习和理论研究，提高自己的学术研究水平和能力，并且通过实践和实验，掌握严谨的科研方法和技巧，争取在相关领域取得一些创新成果。
第二，提高专业技能。
在研究生教育的过程中，我将紧跟时代的步伐，努力提高自己的专业技能，争取掌握一些新的技术和方法，以适应未来社会的需求。
第三，学习国际化。
随着全球化的深入发展，未来需要更多具有国际化背景和视野的人才。
在研究生的学习计划中，我将加强国际知识和文化的学习，开阔自己的视野和思维，提高国际交流和合作的能力。
其次，在读研究生的过程中，我还将注重以下几个方面的学习和提高。
第一，积极参加各类学术讲座和学术交流。
通过参加各类学术讲座和学术交流，了解最新的学术动态和科研成果，增强自己的学术氛围和创新能力。
第二，经常参加专业实习。
通过不断的专业实习，积累更多的实践经验，提高专业技能，增强就业竞争力。
第三，加强合作交流。
在读研究生的过程中，我将积极参加各类合作交流活动，建立广泛的学术联系和交流，学习他人的优点，提高自己的学术水平和素质。
最后，随着研究生教育的深入，我将注重发展和提高自己的综合素质。
在读研究生的过程中，我将通过各种途径和方法，锻炼和提高自己的综合素质，包括体育锻炼，人文理论素养，语言表达能力等方面的提高。
通过综合素质的培养，全面提高自己的综合素质，为未来的学术研究和科研创新工作做好充分的准备。
总之，在读研究生的过程中，我将充分发挥自己的主观能动性，努力学习，不断提高自己的学术水平和专业技能，准备为未来的职业发展和科研创新奠定基础。
研究生学习计划14篇
研究生学习计划研究生学习计划14篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的研究生学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
研究生学习计划篇1在人的一身中，三年的时间不能说短也不能说长，只能说在这三年时间里我们是否是充实的度过，在这三年中我们改变了什么，得到了什么，失去了什么。
经历了四年本科的学习和生活，我想我已不在像以前一样，一无所知，将学习的的目的停留在为了一份不是体力活的工作上了，研究生阶段的学习我觉得应该是在工作的基础上更多的是自己的爱好。
过去的时间里可能一直觉得是被迫学习，但当我决定上研究生的时候，发现这时已经没有任何的被迫，已经完全可以不用再学习就有一份自己的工作了，但是我有发自内心的想去上学，虽然自己也知道研究生毕业后工作也不一定有自己理想的待遇，可是我认为我能面对毕业后一切的不如意，所以我决定认认真真的对待自己的三年研究生求学路，让他不再像本科结束时那样留有遗憾，不再让自己感觉到自己没有尽力去度过他。
在明确了自己的学习态度外我觉得首先我应该给自己制定目标，让自己有了导航标。
这三年的主要任务有：1、争取在研一过了国家英语六级，同时应该明确过了六级不是英语学习的结束，还要继续学习，以便自己看外文文献；2、完成自己研究生毕业的学习任务（研究生阶段的课及论文的发表），使自己顺利的毕业拿到硕士学位。
当然在此期间的学习不再是像以前那样漫无目的的全盘接受，而是为了自己研究的课题有重点的学习深究；3、认真的完成自己的研究课题，当然包括在完成课题是需要补充的一些知识，掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，同时努力加强自己的知识涉猎面是自己有一个相对比较完整的知识体系；4、学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。
研究生入学后学习计划
研究生入学后学习计划一、学习目标作为研究生，我将以更高的标准要求自己，提升专业素质，深化专业知识，增强科研能力，做好毕业论文，并为将来学术研究和职业发展奠定坚实的基础。
二、专业学习1. 深入学习主修课程，掌握专业知识。
在课程学习中，努力理解专业理论，扎实掌握专业知识，确保学习的深入和扎实。
同时，积极参与专业研讨班和学术讲座，了解最新的学术进展和前沿知识。
2. 注重实践操作，提升专业技能。
在实验室和实习单位中，不断提升实验操作技能和科研能力，积极参与科研项目，争取发表学术论文或专利成果。
3. 课外拓展，丰富专业知识。
阅读与专业相关的书籍，了解行业未来发展趋势，积极参加学术会议和行业交流，多了解专业最新研究动态。
三、科研规划1. 科研项目选题。
认真选择自己感兴趣的科研项目，确保项目研究能持续保持高效性和目标性。
2. 科研方法。
学习各类科研方法，如文献检索、实验设计、数据分析等，提高实验操作技能及数据处理能力。
3. 科研成果。
期待参与到科研项目中，争取发表一篇高质量的学术论文。
希望能有幸在学校科研项目中负责重要部分，为我们团队取得更大的成绩。
四、阶段性计划1. 初期计划：在刚入学的头一至两个月时间，集中精力学习专业课程，熟悉实验室、图书馆等资源，了解科研方法和学术要求。
2. 中期计划：在接下来的学期中，逐渐融入科研项目中，做好给给实验室和导师的工作，树立工作起始的一些思路。
3. 后期计划：在即将毕业的最后一个学期，全身投入进科研项目中，努力去完成一个有重要意义的工作。
五、自我管理1. 时间管理。
合理规划每天的学习和生活，保证有足够时间进行专业学习和科研实践。
2. 克服困难。
在学习和研究学术问题中，一定会遇到新的问题和挑战。
要学着勇敢地面对困难，并且学习从中总结经验，不断完善自己。
3. 自律学习。
将学习和研究作为首要任务，严格按照计划执行，不断提高自己的学习效率。
六、心态调整1. 积极端正态度。
对待学习和科研，要以积极的态度去对待，不轻言放弃，不放松自己，不断追求更高的目标。
研究生学习经验分享
研究生学习经验分享作为一名研究生，在几年的学习生涯中，我积累了不少经验，也走过一些弯路。
在此，我想把这些经验分享给即将踏入或正在攻读研究生的朋友们，希望能对大家有所帮助。
在开始研究生学习之前，首先要明确自己的目标和动机。
是为了深入学术研究，还是为了提升就业竞争力？明确目标有助于我们在未来的学习中保持动力和方向。
对于课程学习，要改变本科时期的学习方法。
研究生课程往往更加深入和专业化，不能仅仅满足于课堂上的听讲和笔记。
要在课后进行大量的阅读和思考，主动探索课程相关的前沿研究成果。
比如，我在学习某门专业课时，不仅认真阅读了老师推荐的教材和论文，还自己通过学术数据库搜索了最新的研究报告，这让我对这门课程的理解更加深刻。
研究课题的选择是研究生阶段的关键环节。
要结合自己的兴趣和导师的研究方向，找到一个具有研究价值和可行性的课题。
我当初在选择课题时，与导师进行了多次深入的交流，分析了不同课题的潜在价值和可能遇到的困难，最终确定了一个既让我充满热情又有一定挑战性的课题。
文献阅读是研究生必不可少的技能。
要学会快速筛选和精读重要文献。
可以通过数据库的高级搜索功能，根据关键词、作者、发表年份等条件筛选出相关度高的文献。
在阅读时，先浏览摘要和结论，判断文献的价值，对于重要的文献要仔细研读，做好笔记和总结。
实验和调研工作是得出研究成果的重要途径。
在进行实验前，要做好充分的准备工作，包括设计实验方案、准备实验材料和设备等。
实验过程中要认真记录数据，及时分析和处理异常情况。
调研工作则要注重样本的代表性和数据的真实性。
在研究生学习中，与导师的沟通至关重要。
导师具有丰富的经验和专业知识，能为我们提供宝贵的指导和建议。
要定期向导师汇报研究进展，遇到问题及时请教。
同时，也要尊重导师的意见和建议，积极改进自己的研究工作。
学术交流也是提升自己的重要方式。
可以参加学术会议、研讨会等活动，与同行学者交流研究成果和经验。
这不仅能拓宽自己的视野，还可能获得新的研究思路和合作机会。
医学研究生的学习计划
医学研究生的学习计划导言医学研究生教育是医学领域的高等教育，在这个阶段，学生不仅要深入学习医学理论知识，还需要系统地学习医学研究的理论和方法，具备医学科研和教学的基本能力。
本文将结合自身情况和医学研究生的特点，提出一份医学研究生的学习计划。
一、学生自身情况我是一名即将进入医学研究生阶段的学生，本科就读于医学本科专业。
在本科阶段，我通过系统的医学理论学习和临床实践，熟悉了基础医学理论和临床医学知识，并取得了较为良好的成绩。
在大学期间，我对医学研究有着浓厚的兴趣，曾参与过多项医学科研项目，并发表了一些科研论文。
在选择医学研究生专业时，我希望能够进一步深造医学研究专业知识，提高自己的科研能力，最终成为一名具有丰富科研经验和临床实践能力的医学研究人员。
二、学习目标1. 深入了解医学研究基础知识，包括医学统计学、流行病学、临床试验设计等相关专业知识。
2. 掌握医学研究方法和技能，包括文献检索、科研设计、实验技术等。
3. 提高科研和学术写作能力，能够独立完成科研项目，并撰写高水平的学术论文。
4. 培养临床实践能力，参与医学临床实践，了解临床医学最新进展。
5. 提高医学专业知识水平，深入学习某一专业领域知识。
三、学习内容和方法1. 医学研究基础知识（1）医学统计学：系统学习医学统计学相关知识，掌握统计方法和软件操作。
（2）流行病学：了解流行病学的基本理论和方法，学习常见疾病的流行规律。
（3）临床试验设计：深入学习临床试验设计的理论知识和实践操作方法。
2. 医学研究方法和技能（1）文献检索和阅读：掌握各类文献检索数据库的使用方法，学习文献检索和阅读的技巧。
（2）科研设计：学习科研项目的设计和立项流程，掌握科研设计的基本原则和方法。
（3）实验技术：参与临床实验室技术操作，学习实验技术和数据分析方法。
3. 科研和学术写作能力（1）参与科研项目：参与科研团队的项目，积累科研经验和技能。
（2）学术论文写作：学习学术论文写作的结构和格式，提高学术论文的质量和水平。
研究生学习经验交流
研究生学习经验交流 作为一名研究生，在这段充满挑战与机遇的求学之旅中，我积累了不少宝贵的学习经验。在此，我愿毫无保留地与大家分享，希望能对正在或即将踏上研究生道路的同学们有所帮助。
首先，明确目标和规划是关键的第一步。在研究生阶段开始之前，我们就应该对自己未来的发展有一个大致的方向。是打算毕业后进入业界，还是继续攻读博士学位从事科研工作？不同的目标决定了我们在研究生期间的重点和努力方向。
如果选择毕业后就业，那么在课程学习的同时，要注重实践能力的培养和实习经验的积累。多参加与专业相关的项目，了解行业的最新动态和需求，提前为就业做好准备。而如果是想走学术道路，那么科研成果就显得尤为重要，要尽早确定研究方向，深入阅读相关领域的前沿文献，积极寻找创新点。
在确定了目标之后，制定合理的学习规划就显得十分必要。研究生的学习时间相对紧凑，课程、科研、论文等任务繁多，合理安排时间能够让我们更加高效地完成各项任务。可以制定一个详细的年度计划，再将其分解为月度和周度的小目标，并定期进行回顾和调整。
课程学习是研究生阶段的基础。不要以为研究生的课程就可以随便应付，很多课程都是深入且具有挑战性的。认真对待每一门课程，不仅能够为后续的科研打下坚实的理论基础，还能培养我们的学术思维和方法。
在课堂上，要积极参与讨论，敢于发表自己的观点。不要害怕犯错，与老师和同学的交流往往能够碰撞出思维的火花，帮助我们更好地理解和掌握知识。同时，做好笔记也是非常重要的，它能够帮助我们在课后进行复习和总结。
对于课程作业和考试，要认真对待，不要抄袭和作弊。通过自己的努力完成作业和考试，能够真实地反映我们对知识的掌握程度，也有助于我们发现自己的不足之处，及时进行补充和提高。
科研工作是研究生阶段的核心任务。在确定研究方向时，要结合自己的兴趣和导师的建议，选择一个具有一定研究价值和可行性的课题。在开始研究之前，要进行充分的文献调研，了解该领域的研究现状和存在的问题。
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研究生的学习方法
重视基础理论的学习。以经济学为例，基础理论主要有西方宏微观经济学、马克思主义政治
经济学、经济学说史等。这些基础理论是进入经济学领域，了解该领域历史发展脉络，并做
进一步深入研究和专题研究的基础。许多同学后来之所以研究做不深入、论证没有说服力、
学术发展缺乏后劲，都与其理论基础不扎实有关。说到底，一切理论首先都是我们认识物质
世界，分析客观现实的方法论。做研究，最重要的就是方法论的问题，而基础理论就是最基
本的方法论。
掌握好基本的学习工具。工具本身并不是目的，但掌握并熟练运用学习工具是我们实现
研究目的的必要途径。研究生阶段应掌握好的基本学习工具包括：（1）英语。研究生应能够
顺畅地阅读和翻译英文原版著作，并争取能够使用英文进行写作；（2）数学。仍以经济学为
例，如果缺了数学分析，经济学将很难向规范化、严谨化的方向发展，掌握一定程度的数学
知识已成为学好经济学的基础；（3）计算机。现代社会，计算机已成为人们交流知识和信息
的主要媒介，也是当代研究生学习过程中的好帮手。除了掌握基本的录入、排版、制表等技
能外，研究生们还应该能够熟练地运用一些与本专业密切相关的工具软件。
“跟高手过招”。读书学习不能避重就轻。作为一名研究生，要想培养自己的研究能力与
创新能力，就必须要一个高姿态经常地立于理论的前沿。“跟高手过招”主要包括两方面：一
是要下苦功夫，去认真阅读相关领域的经典原著，以参悟先贤们学术思想的精粹；二是要孜
孜不倦的去不断追踪国际学术界发展的最新动态，紧跟时代发展的步伐，以获取灵感并明确
研究的方向。“跟高手过招”实质上是要求我们在读书学习中，要有大无畏的精神和知难而进
的气概。只有这样，才能通过不断的完善自己以挑战高端，也才能迅速的提高自己的理论素
养和综合实力。
博观约取。虽然学海无涯，但一个人的时间和精力却毕竟有限，要处理好两者之间的矛
盾，就必须从“约取”上入手。同时，只有在知识面宽阔、学识广博的基础上，一个人才能够
发现自己的研究兴趣、明确自己的研究重点，从这个角度来讲，“博观”又是“约取”的前提。
有人曾形象地把做学问比作钻木板，年轻时一定要选准一个点，并持之以恒的钻下去，一旦
钻透，你就能够触类旁通，进入一片豁然开朗的境地。这充分说明了求学之路上“点”的选择
的重要性。具体到研究生学习，研一应立足本专业，以泛读为主，尽最大可能拓展知识面；
研二应谨慎确定自己的选题与研究方向，选准一点，并以点带面，进行有重点地攻读；研三
应在前两年的基础上，在相关领域有所创新有所突破，并做好毕业论文。综合来看，这种时
间安排就是一个从“博观”到“约取”的、厚积薄发的过程，是研究生三年学习生涯的正途。
勤于思考多实践。研究生阶段，应努力提升自己的分析、辨别及判断能力。对客观事物
的认识不能再浮于表面，停留在“什么是什么”阶段，而应该能够深入到事实的背后，明白“什
么为什么”。在具体思维方法的培养上，可以经常做一个反向的，针对既成事实的否定式的
思考，即针对某一事实，应在分析其客观条件的基础上，就其已形成的结论提出一个“如果
不”的假设命题，并加以推导论证，然后对两个结论进行比较分析，以加深对该问题的认识。
这种逆向否定式的思维方法类似于数学上的逆否命题（逆否命题等于真命题），它往往更有
助于我们理解力的深化和辨识力的提高。此外，思考还应与实践紧密结合。“教学相长”是提
升研究生综合素质的最佳途径。
注意写作。以写作为代表的文字组织能力和书面表达能力是现代社会对个人素质的基本
要求。不管从哪个角度来看，研究生都已算作是社会的知识分子阶层，写作能力则是这一阶
层最主要的标志。写作首先是一种创造性的实践活动，它是个人才华的一种展示，更是个人
能力的一种释放；其次，写作是一种吐故纳新。它是从知识、信息的被动输入到观点、理论
的主动输出的一种突破，是思维向更高层次发展中的一种质变。写作的过程还是一个自我发
现的过程，是一个促进认识深化，促使观察力、辨识力、判断力迅速提高的过程。从认识某
一问题到运用规范流畅的文字将它清晰地表达出来，这不仅仅是一个简单的文字运作过程，
更是一次思维的飞跃。
二、考生如何合理安排自己的复习时间
为确保健康、高效的复习，应注意：
1、保证一定的作息时间，形成规律。中午尽可能小睡一会儿。
2、紧张的复习中不可忘记锻炼身体，但不要做剧烈运动。
3、在复习感到疲倦时，适当做一下脑保健操，如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。
选择最适宜的进食时间
据美国学者的研究结果，一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所
消耗的能量主要是葡萄糖，而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值
在进食后半小时开始上升，1小时达到高峰，2小时后正常。
如何利用有限的时间
在挤时间方面，著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间，改
在吃饭的时间用收音机听新闻，关心国家大事，并以此激励自己；为了节约吃饭的时间，他
们在喝热粥的时候，用小碗喝的办法。这样的挤时间，真称得上是惜分秒、争光阴了。
要利用有限的时间，就要合理支配和利用时间。首先，学会充分利用白天的时间。一般
说来，人们在白天精神比较好，记忆力强，思维活跃；而由于生理遗传、社会环境等诸因素
的制约，在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明，从学习效果上看，白天1小
时＝夜晚1.5小时。但是，也有的人属于夜间兴奋型，他们晚上的学习效率比白天高，一般
利用夜间学习。这我们也并不反对，但是需要提醒的是，考试多是在白天进行，如果晚上过
于兴奋而白天精神不振，势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋
度，以适应中考的要求。
其次，分清各类用时的轻重缓急，统筹安排，防止“拣了芝麻，丢了西瓜。”将时间划分
成一些有间隔的段落。连续复习四个小时，其效率不如在分隔的四个小时内复习。有一个著
名的公式：8－1〉8，它们的原理是一致的。意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱
乐或休息，表面上只学习了七个小时，但由于精力充沛，其效率远大于不间歇地学习八小时。
我们可以这样安排时间，将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息，这样可获得最佳效率。
三、参加开卷考试的步骤
熟悉教材。对于讲授重要主题的篇章及包含重要公式和重要定义的篇章都要做出标记。
整理笔记。按标注教材的方式标注笔记。
突出教材和笔记中的要点。
学会使用目录和索引以便迅速查找信息。
改写信息。如果不是从明确的出处引用内容，一定不要把教材的内容原样抄写。
使用其它可应用的考试策略。
课后作业式考试也是检查你查找信息、组织信息以及联系信息的能力。课后作业式考试中的
拼写和整洁是非常重要的，但由于考试不是在课堂内进行的，这种考试可以更公正地检查你
的知识。
课后作业式考试同时考查你的组织技巧和写作技能，你应该特别注意书写内容的长度和质
量。首先，要认真回答老师提出的问题。正因为有足够的时间，所以应该尽可能避免无关的
信息。答案一定要完整、全面。答案过于简单乃是这种考试的大忌。
绝大部分情况下，课后作业式考试都是为了避免课堂考试的压力。但另一方面，按自己的节
奏考试也有缺点，尤其是你拖拖拉拉时更是如此。拖到最后一刻再准备答卷会产生与课堂考
试同样的压力，并且答卷的质量也大受影响。