小学信息技术教师专业知识测试题

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小学信息技术教师专业知识测试题

一、单项选择题(60个小题,每小题1分,共60分)

1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做()。

A、URL

B、HTTP

C、HTML

D、FTP

2、Basic语言属于()。A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言

3、断电会使原存信息丢失的存储器是()。A、RAM B、硬盘C、ROM D、软盘

4、与10进制数20等值的二进制数是()。A、10110 B、10100 C、11110

D、10010

5、五笔字型属于()。A、汉字输入码B、汉字机内码C、ASCII码D、汉字国标码

6、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是()。A、位B、字C、字长D、字节

7、下列字符能包含在Windows文件名中的是()。A、\ B、-C、| D、/

8、在Excel 2000中,()函数是计算工作表一串数据的总A、COUNT(A1:Al0)

B、A VERAGE(A1:A10)

C、MIN(A1:A10)

D、SUM(A1:Al0)

9、复制和粘贴对应的快捷键分别是()。A、Ctrl+V,Ctrl+C B、Ctrl+C,Ctrl+V

C、Ctrl+C,Ctrl+X

D、Ctrl+V,Ctrl+X

10、电子邮件地址的一般格式为()。A、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名

11、入Internet网,必须安装的网络通讯协议是()。A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX

D、NetBEUI

12、下列IP地址哪个是不合法的()。

A、192.168.10.1

B、288.68.16.10

C、61.142.192.68

D、208.0.0.41

13、利用“百度”搜索黄山的雪景图片,最准确的关键字是()A、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪

14、在Windows中,需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件,在查找对话框内的名称框中应输入()A、https://www.360docs.net/doc/dc6788343.html, B、?.com C、com.n* D、n*.com

15、flash动画的源文件扩展名是()。A、.doc B、.gif C、.fla

D、.jpg

16、FLASH制作中,如果把动画中的每一帧都设置为关键帧,这种动画是()。A、变形动画B、程动画C、逐帧动画D、运动动画

17、计算机病毒是()。A、程序B、一种有可能传染给人类的病毒C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播

18、气象部门利用计算机处理大量气象数据,属于计算机应用中的()。A、虚拟现实B、科学计算C、自动控制D、辅助教学

19、移动非最大化窗口,应该拖动()。

A、窗口边框

B、窗口角

C、状态栏

D、标题栏

20、用“画图”程序在填充某图形的颜色时,发生溢出现象,这是因为()。A.该图形没有完全封闭B.没有选中对象C.没有选中颜色 D.没有选中正确的填充工具

21、在“我的电脑”窗口中,单击第1个文件后,按住Ctrl键,再单击第3个文件,则有()个文件被选中。A、0 B、1 C、2 D、3

22、下列不属于Windows窗口组成部分的是()。A、标题栏B、菜单栏C、任务栏D、状态栏

23、在“我的电脑”窗口中,双击()文件,就能调用Word程序打开。A、报告.doc B、老虎.bmp C、国歌.wav D、https://www.360docs.net/doc/dc6788343.html,

24、在IE中,一次可将()网页设置成默认网页。A、0个B、1个C、2个D、3个

25、给一个同学发送电子邮件时,该同学没有上网,则该电子邮件将()。A、被退回,并不再发送B、暂存在邮件服务器上C、被退回,再重新发送D、该邮件被丢失

26、主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于()。

A、第一代

B、第二代

C、第三代

D、第四代

27、计算机能自动完成用户提交的任务,其基础是A、计算机具有CPU B、计算机使用电能C、计算机使用存储程序控制原理D、计算机系统由硬件系统和软件系统组成

28、硬盘在使用过程中一定要防止()。

A、震动

B、灰尘

C、静电

D、噪音

29、在正常输入汉字文稿中,出现了连续输入大写英文字母,而不能输入汉字的现象,最大可能是用户不小心按了一下()键。

A、Ctrl

B、Shift

C、NumLock

D、CapsLock

30、把软盘中存储的数据传输到计算机,称为()。A、打印B、读盘C、写盘D、输出

31、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做()。A、URL

B、HTTP

C、HTML

D、FTP

32、在开始菜单的”文档”菜单中最多可显示最近操作过的(个文档文件A10B5C15 D、20

33、在Windows中,取消部分已选定对象,须()键并分别单击需取消的对象。A、CTRL

B、SHIFT

C、ALT

D、ESC

34、在资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到另一驱动器的文件夹中,其操作为()。A、按下Shift键,拖动鼠标B、按下Ctrl键,拖动鼠标C、直接拖动鼠标D、按下Alt键,拖动鼠标

35、在WINDOW98中,若在某一文档中连续进行了多次剪切操作,当关闭该文档后,“剪贴板”中存放的是()。A、空白B、所有剪切过的内容C、一次剪切的内容D、第一次剪切的内容

36、Windows操作的一般方式是()。A、先选择对象,后选择操作B、先选择操作,后选择对象C、把操作图标拖到对象处D、对象和操作同时选择

37、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。A、区位码B、智能ABCC、五笔字型D、王码拼音

38、资源管理器的目录前图标中增加“+”号,这个符号的意思是()。A、该目录下的子目录已经展开B、该目录下的子目录未展开

C、该目录下没有子目录

D、该目录为空目录

39、多媒体计算机是指()计算机。A、专供家庭使用的B、装有CD-ROM的C、具有处理文字、图形、声音、影像等信息的D、连接在网络上的

40、下列叙述中,错误的是()。

A、Excel中编辑的表格可以在Word中使用

B、用Word编辑的文本可以存成纯文本文件

C、用记事本编辑文本时可以插入图片

D、用画笔绘图时可以输入文字

41、Word文档的扩展名为()。

A、DOC

B、EXE

C、COM

D、BMP

42、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等信息的是()。A、常用工具栏B、菜单栏C、格式工具栏D、状态栏

43、在Word中,下面不属于格式工具栏的按钮是()。A、样式B、字体C、剪切D、粗体

44、大写字母A的ASCII编码为100 0001,则大写字母C的编码是()。A、100 0010 B、100 0011 C、100 0100 D、100 0101

45、WinZIP是一种()。A、文字编辑软件B、视频制作软件C、文件压缩软件D、网页浏览软件

46、在Windows中,需要查找主文件名只有一个字符的所有文件,在查找对话框内的名称框中应输入()。

A、?.?

B、?.*

C、*.?

D、a.*

47、算式(1101)2×(1011)2的结果用十进制数表示为()。

A、11011011

B、100

C、111

D、143

48、下列文件中,一般属于视频文件的是()。

A、sound.jpg

B、sound.prg

C、sound.avi

D、sound.bmp

49、下列说法正确的是()。

A、回收站中的文件全部可以被还原

B、资源管理器不能管理隐藏的文件

C、回收站的作用是保存重要的文档

D、资源管理器是一种附加的硬件设备

50、地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指()。

A、网址

B、邮件信箱

C、协议

D、上网方式

51、下列选项中,属于Windows“桌面”的组成部分是()。

A、任务栏

B、标题栏

C、菜单栏

D、滚动条

52、正常情况下,Windows上任务栏的最右端是()。

A、“最小化”按钮

B、“关闭”按钮

C、“开始”按钮

D、“系统时间”按钮

53、关于搜索引擎,下列说法错误的是()。

A、通过搜索引擎可以查找自己计算机硬盘上的信息

B、搜索引擎主要用来搜索因特网上的信息

C、通过搜索引擎可以查找到清华大学网站

D、提供搜索引擎的网站有新浪、搜狐等

54、在FrontPage中,有关表单的用途和使用方法,下列说法错误的是()。

A、表单用于收集用户的反馈信息

B、FrontPage能对表单收集的信息进行统计分析

C、表单的格式是可以改变的

D、表单中可以插入单选按钮

55、下列操作系统中对计算机硬件要求最高的是()。

A、DOS

B、Windows

C、Windows98

D、Windowsxp

56、下列哪些媒体文件的格式可以相互转换()。

①FLA②JPG③W A V④PSD ⑤MP3

A、②和③、④和⑤

B、①和②、③和④

C、①和②、④和⑤

D、②和④、③和⑤

57、对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析,最合适的图表是()。

A、柱状图

B、折线图

C、饼图

D、气泡图

58、在中国国家图书馆https://www.360docs.net/doc/dc6788343.html,上进行书刊目录查询,实际上是在访问()。

A、电子表格文件

B、数据库

C、word文件

D、文本文件

59、对于任务驱动教学法的基本环节,以下各环节的顺序安排最恰当的是()。

①提出学习任务②设置任务情境③归纳总结,感悟提升④探究学习,完成任务⑤巩固练习

A.①②④③⑤B.②①③④⑤C.②①④⑤③D.②①⑤④③

60、阅读下面一段资料,从供选择的几个叙述中选择正确的一个。()。

资料:网络隔离-网络安全新技术

面对新型网络攻击手段的出现和高安全度网络对安全的特殊需求,全新安全防护防范理念的网络安全技术-“网络隔离技术”应运而生。网络隔离技术的目标是确保隔离有害的攻击,在可信网络之外和保证可信网络内部信息不外泻的前提下,完成网间数据的安全交换。网络隔离技术是在原有安全技术的基础上发展起来的,它弥补了原来安全技术的不足,突出了自己的优势。

网络隔离,英文名为Network Isolation,主要是指把两个或两个以上可路由的网络(如TCP/IP)。通过不可路由的协议(如()。IPX/SPX、NetBEUI等)。进行数据交换而达到隔离目的。由于其原理主要是采用了不同的协议,所以通常也叫协议隔离(Protocol Isolation)。1997年,信息安全专家Mark Joseph Edwards在他编写的《Understanding Network Security》一书中,就对协议隔离进行了归纳。在书中他明确地指出了协议隔离和防火墙不属于同类产品。

A、网络隔离技术是一种隔断两个网络信息交流的技术

B、网络隔离技术是一种新型防火墙

C、网络隔离技术是将网络与有害网络之间的连接设备断开

D、网络隔离技术是把两个或两个以上可路由的网络通过不可路由的协议进行数据交换而达到隔离目的

二、双项选择题(共5个小题,每小题2分,共10分)

1、关于Word中的艺术字,下列说法正确的是()。

A、可以将插入的艺术字设置为不同的形状

B、可以将插入的艺术字竖排

C、插入艺术字后,其默认的环绕方式为“嵌入型”

D、可以将插入的艺术字自由旋转

2、在FrontPage中插入图片,下列说法正确的是()。

A、图片可居中对齐

B、可为图片设置超链接

C、最好插入BMP格式的图片

D、可为图片添加边框

3、用FrontPage制作网页时,下列说法正确的是()。

A、使用“格式刷”工具,可复制动态效果

B、用复制的方法可以建立多个悬停按钮

C、网页中不能添加背景音乐

D、网页中可以用表格组织内容

4、多媒体作品的评价应从以下哪些方面来制订评价标准()。

A、思想性、科学性

B、创新性

C、艺术性

D、技术性

5、多媒体信息必须经过采集编码才能用计算机储存、处理和传输。用计算机通过麦克风进行声音采集时有关的三个参数是()

A、采样频率

B、声音大小幅度

C、声道数

D、量化位数

三、操作分析题(3个小题,共20分)

1、(8分)(将下面的表复制到Excel中计算)下面是某市中学生国际象棋比赛循环赛队员的比赛结果统计表,根据积分规则“比赛获胜积3分,打平积1分,落败积0分”,请进行如下分析。(每小题2分)

球队

积分

名次

小学信息技术教师测试试题及答案

小学教师信息技术学科教学技能测试及答案(120分钟) 学科知识部分(100分) 一、选择题(30个,每个2分,共60分) 1、世界上第一台电子计算机诞生于( )年 A、1936 B、1946 C、1957 D、1960 2、在计算机中,( )个字节称为1MB。 A、10K B、100K C、1024K D、1000K 3、用IE浏览器浏览网页时,当鼠标移动到某一位置时,鼠标指针变 成“小手”,说明该位置有( ) A、超链接 B、病毒 C、黑客侵入 D、错误 4、下列属于操作系统的软件是( )。 A、 Windows XP B、 Excel C、 WORD D、 Wps 5、在Windows的“资源管理器”窗口右部,若已单击了第一个文件,又按Ctrl键并单击了第五个文件,则( )。 A、有0个文件被选中 B、有5个文件被选中 C、有1个文件被选中 D、有2个文件被选中 6、"粘贴"的快捷键是( ) A、Ctrl+D B、Ctrl+X C、Ctrl+V D、Ctrl+C 7、在2013年第41届世界超级计算机500强排行榜中我国的超级计算机“天河二号”位居世界第( )位 A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第五位 8、在windows自带的画图软件在画图的过程中能够连续撤消( )次的已做的操作。 A、一次 B、两次 C、三次 D、无限次 9、在windows的画图软件中利用直线工具要想画出45度角的斜线的方法是( ) A、按住Shift键再去画 B、按住Alt键再去画 C、按住Ctrl 键再去画

10、Windows中的“剪贴板”是( )。 A、硬盘中的一块区域 B、内存中的一块区域 C、Cache中的一块区域 D、CPU中的一块区域 11、在Word编辑状态下绘制图形时,文档应处于( ) A、普通视图 B、主控文档 C、页面视图 D、大纲视图 12、在Windows系统中,若系统长时间不响应用户的要求,为了结束该 任务,可使用的组合键是( )。 A、Shift+Esc+Tab B、Crtl+Shift+Enter C、Alt+Shift+Enter D、Alt+Ctrl+DeL 13、Word有“改写”和“插入”两种编辑状态,在“改写”状态下假若 光标现定位于一篇文章中“朱清”两字之间,此时输入文字“自”后则 词语变为( )。 A、朱自清 B、自朱清 C、朱自 D、朱清自 14、在Excel中,要将某一单元格内容去掉而不影响其他单元格的位 置,正确的操作是( ) A、删除该单元格 B、剪切该单元格 C、清除该单元格内容 D、复制该单元格 15、如果单元格A1的数值是1, A2的数值是5,A3的数值是3,那么在A4 中输入公式“=AVERAGE(A1:A3)”,则A4中显示的值是( )。 A、1 B、2 C、3 D、4 16、默认状态下,在Excel单元格中直接输入字符串053900时,单元格 中会显示( ) A、053900 B、'053900 C、53900 17、若在单元格中出现一连串的“#####”符号,则需要( ) A、删除该单元格 B、重新输入数据 C、调整单元格的宽度 D、删除这些符号 18、在PowerPoint中,不能编辑幻灯片内容的视图模式是( ) A、普通视图 B、幻灯片浏览视图

(完整版)2018年教师资格考试高中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案

2018年教师资格考试初中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案解析 1.某市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )。 A. 输导组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织 2.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗,这是因为破坏了( )。 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 3.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”),这样可以增加果实产量,其原理是( )。 A. 促进果树生根 B. 防止了害虫的侵害 C. 限制了有机物向根部运输 D. 限制了水和无机盐向茎叶运输 4.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )。 A. 方便操作 B. 降低呼吸作用 C. 降低光合作用 D. 降低蒸腾作用 5.人患急性炎症时,数量会急剧增加的是( )。

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 6.如图所示的血管,只能表示静脉的是( )。 7.健康的人血液流经肾脏时不会发生的显著变化是( )。 A. 废物由多变少 B. 氧气由多变少 C. 蛋白质由多变少 D. 营养物质由多变少 答案及解析 1.【答案】A 【解析】考点:植物的几种主要组织及功能。 分析: 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。 解答: 植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。所以,绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的输导组织。 故选:A 2.【答案】B 【解析】考点:木质茎的生长和年轮的形成。 分析:

教师招聘信息技术专业知识

信息技术基础知识点大纲 第一章信息与信息技术 1.1 信息及其特征 信息无处不在 1. 物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。 2. 信息指数据(data)、信号、消息中所包含的意义。 3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。 4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化,万事万物里都有信息。P2 5. 信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西,所以具有“不确定性”。信息的载体和形态 1.信息本身不是实体,必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。 2.语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体,也是信息的常见表现形态。 3.纸张可以承载文字和图像,磁带可以承载声音,电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频,所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。 4.相同的信息,可以用多种不同的载体来表示和传播。 5.不存在没有载体的信息。 信息的五个特征 1.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。

2.信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。3.信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 4.信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 5.信息具有时效性。 1.2 信息的编码 1. 信息的代码:把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2. 计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3. 冯·诺依曼:数据和程序都应采用二进制代码表示。 4. 基本单位:字节,Byte简写“B”;最小单位:位,bit简写“b”。 5. 1B=8b;1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。 6. n位能最多表示2n个数,能表示的最大十进制数是2n-1。 7. 进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H) 8. 二进制进位规则:逢二进一。 9. 十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应4位二进制数,反之相同。 如7F H=0111 1111 B。其中H和B是进制标识符。 10. 二进制——十进制:按权展开。如(110101)2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 11. 十进制——二进制:除2取余法。如26=( 11010 )2 1.2.2字符编码:1.计算机内的英文字符编码采用ASCII码,即美国国家信

(完整版)小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题: 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面 的 _____________不是它的写 作辅导方式。 A .实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习 正确答案: D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授____________。 A.热现象 B.光的传播 C.声音的产生与传播 D.简单电路 正确答案: C 3、下面 ______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B.用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对 称图形C.能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据 其中一个量的 值估计另一个量的值 D.获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案: D 4、_____________ 旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习 正确答案: A 5、____________ 是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价 正确答案: A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是_____________ 。 A.反馈时直接指出正误 B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C.要提供即时的反馈 D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈 与分析正确答案: C 7、教育信息化的概念是在20 世纪 90 年代伴随着 ____________的兴建而提出来的。 A.“信息高速公路” B.“2016 战略”

2015年天津市津南区教师招聘考试真题:学科专业知识《小学语文》考题及解析

2015年天津市津南区教师招聘考试真题:学科专业知识《小学语文》考题及解析 2015年天津市津南区教师招聘考试学科专业知识《小学语文》考题及解析 一、选择题 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )。 A.女工(gōng) 安土重(zh?ng)迁商埠(fù) 花团锦簇(cù) B.莅(lì)临大放厥(juè)词挟(xié)制焉(yān)头耸脑 C.懦(nu?)弱年高德劭(shào) 两栖(qī) 沁(qìn)人心脾 D.遽(jù)然精神抖擞(sǒu) 坍(tā)陷一柱擎(qíng)天 1.【答案】C。解析:A.商埠(bù),B.大放厥(jué)词,D.坍(tān)陷。 【考点】本题考查的是字音。 【难度】本题考查难度为简单。 2.下列各句中,没有错别字的一项是( )。 A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。 B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。 C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。 D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。 2.【答案】C。解析:A.唇枪舌箭(剑),B.陷井(阱),D.登陆(录)。 【考点】本题考查“识记现代汉字的字形”的能力,主要考查音同形异字。 【难度】本题考查的难度为简单。 3.下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是( )。 (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社名俗文化的开展做出认真地指导。(丁)敬请届时光临。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) 3.【答案】C。解析:“作出认真地指导”不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求。 【考点】本题考查言语表达技巧。 【难度】本题考查的难度为简单。 4.午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是( )。 A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不? B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。 C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗? D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。 4.【答案】D。解析:A.言外之意是中学生可以喝酒,只是今天情况特殊,不符合中学生身份,且语言不礼貌;B.“足下”“家父”过于书面,比较文雅,不合适使用有父母的朋友参与的饭桌上;C.语言生硬,没有礼貌。 【考点】本题考查语言运用是否得体。注意对象、场合;注意谦敬词的使用,注意“足下”等蕴含古文化意义的词语的运用。

【精品】2020年全国小学信息技术教师专业知识考试复习题含答案

2020年小学信息技术教师专业知识考试复习题含答案【精品】 一、单项选择题: 1、安装拨号网络时,在“windows安装程序”选项卡中,必须添加的组件是(A ) A、通讯 B、系统工具 C、附件 D、internet工具 2、发送电子邮件时,在发邮件界面中,发送给一栏,应该填写(B ) A、接收者的名字 B、接收者的信箱地址 C、接收者的IP地址 D、接收者的主页地址 3、在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示(B ) A、光标位置 B、插入点 C、按钮位置 D、键盘位置 4、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可(C ) A、end B、空格 C、delete D、insert 5、要对选定的文本框进行编辑,单击菜单下的“文本框”选项(C ) A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具 6、计算机软件一般包括(B ) A、实用软件 B、系统软件 C、培训软件 D、编辑软件 7、Windows把整个屏幕看作(B ) A、窗口 B、桌面 C、工作空间 D、对话框 8、古人为了___信息,就用刀把文字刻在龟甲、兽骨、石板或竹简上面(C ) A、收集 B、加工 C、存储 D、传递 9、在计算机中,存储信息速度最快的是(B ) A、内存 B、高速缓存 C、软盘 D、晶体管 10、计算机病毒是一种,它好像微生物病毒一样,能进行繁殖和扩散,并产生危害(C ) A、计算机命令 B、人体病毒 C、计算机程序 D、外部设备 11、把某个窗口的图像复制到剪贴板的操作是(C ) A、把要复制的窗口变成活动窗口,按Print Screen

B、把要复制的窗口变成活动窗口,按Scroll Lock C、把要复制的窗口变成活动窗口,按Alt+Print Screen D、把要复制的窗口变成活动窗口,按Ctrl+Print Screen 12、在windows的资源管理器中,选定多个不连续的文件方法是(D ) A、单击每个要选定的文件 B、双击每个要选定的文件 C、单击任何一个你要选定的文件,然后按住Shift键单击每个要选定的文件 D、单击任何一个你要选定的文件,然后按钮Ctrl键单击每个要选定的文件 13、下列关于因特网的说法中哪个不正确?(D ) A、通过因特网,人们可以利用E-mail、BBS、聊天室或是网络电话进行交流 B、通过因特网我们可以利用个人主页来介绍自己、发布信息、交流经验 C、通过因特网我们可以查找信息、欣赏音乐、观看直播 D、通过因特网我们可以邮寄包裹 14、在撰写邮件的时候,下面各项哪一个是必须填写的?(A ) A、收件人 B、主题 C、抄送 D、暗送 15、操作系统是一种(A ) A、系统软件 B、应用软件 C、软件包 D、通用软件 16、计算机病毒主要是通过传播的、(A ) A、网络与磁盘 B、微生物“病毒体” C、人体 D、电源 17、“计算机”已超出最初“计算”的含义,开始具有的功能、(D ) A、图形 B、动画 C、设计 D、人工智能 18、下列说法哪一种是错误的(B ) A、信息技术发展为个别化的自主学习提供了技术支持 B、信息技术将在教学中替代教师的地位 C、信息技术用于教学是每个教育工作者不可推卸的社会责任

小学信息技术教师事迹自我介绍

小学信息技术教师事迹自我 介绍 小学信息技术教师事迹自我介绍 z,男,1970年7月23日生,中共党员。z省优秀教育工作者;教育部知行中国项目培训优秀管理教师,多次被评为全国、省、 市优秀指导教师;云连港市小学信息技术学科带头人;云连港市 名教师;云连港市十佳教师;云连港市333工程高层次人才培养 对象;英特尔未来教育项目主讲教师,z省校校通工程技术培训主讲教师,云连港市十佳网管,设计网站被评为云连港市十佳教育 门户网站,省、市基本功一等奖获得者,z东海人。 1987年8月中学毕业考入z省云连港师范学校普师班学习, 在校期间经过竞选进入校学生总会任生活部长一职,因工作成绩 优秀,被评为优秀学生干部。 1990年7月以优异的成绩毕业并分配至z省东海县双店乡中 心小学任教。在此任教期间,在省特级教师顾荣老师的指导下开 展小学思维训练实验班的教学工作,教学成绩突出,曾在1992年 5月被东海县教育局评为五、四优秀青年教师;1992年9月被双店乡人民政府评为优秀教育工作者;1993年7月被东海县教育局评 为优秀实验班教师,9月被乡党委评为优秀教师;1994年9月被乡党委、政府评为十佳教师;1995年8月被东海县教育局评为先进

教学工作者。 1996年8月我调入z省实验小学云连港师专第一附属小学任教。1998年4月由于工作的需要开始了信息技术的教学工作。对 于我来说这是一个全新的领域,是对我的一个挑战,于是我便付 出了百倍的努力,时常一人学习基础理论与研究课堂教学至深夜。辛勤的努力终于结出了丰硕的果实:2000年20**年每年都被云连 港市教育局评为信息学奥林匹克优秀辅导教师;另在20**20**年也被z省教育厅评为优秀辅导教师。我辅导的学生也多次在全国、省、市级的电脑制作竞赛中获奖。20**年王朝晖同学的《新算盘》在第四届全国中小学生电脑制作竞赛中荣获二等奖,全国一、二 等奖仅三人(一等奖1人、二等奖2人);20**年蒋征瑜同学的《想飞》代表z省参加第五届全国中小学生电脑制作竞赛;20**年4月我校杨诗涵等七名同学在第三届全国中小学信息技术创新与实践 活动(决赛)中荣获三等奖。在z省信息学奥林匹克竞赛(电脑绘画)活动中,20**年我校王思涵获得了省一等奖;20**年张羽兮、吴怡虹、李雪瑞等三名学生获省一等奖; 20**年7月吴子肖、苏杭、汪修平、乔子等四名学生获省一等奖,另有三人获二等奖, 一人获三等奖,我校获获得了全省第一名的好成绩,这是我市及 我校历史上的最好成绩;在市级获奖的学生已达百余人次。 作为一名信息技术学科教师必须时常更新知识,才能跟上信 息技术发展的脚步,因此在自学各种常用的软件教材、教程外, 我还积极参加各类培训,以此来拓宽自己的知识面。20**年7

2020年小学语文教师学科专业知识考试试题(多套)

2020年小学语文教师学科专业知识考试试题 语文试卷一(小学) 第一部分课标与语文素养(26分) 1、根据《全日制义务教育语文课程标准()》填空。(每空1分,共4分) ①语文课程的基本特点是()。 ②课程目标根据()、( ) 、()三个维度设计。 2、根据诗文原句填空。(每空1分,共5分) ①横眉冷对千夫指,()。 ②子在川上曰:“逝者如斯夫,()。” ③问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3、根据要求写出诗文原句。(每小题2分,共8分) ①由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《》中的两句话是: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《》中的名句 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。 ③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 死去原知万事空,但悲不见九州同.

生当做人杰,死亦为鬼雄.④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言: 三人行,必有我师焉!玉不琢,不成器;人不学,不知义。 4、常识填空。(每空1分,共4分) ①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉(、)。 ②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指(颜真卿、柳公权)的书法特色。 ③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《》近年风靡全球。 5、成语填空。(每空1分,共5分) ()马行空()猿意马()马齐暗()马厉兵()崖勒马 第二部分阅读理解 阅读下面文字,回答问题。(15分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义, 亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所也有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不用也?由是则生而又不用也,由是则可以辟患而又不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳)。 6、本文的作者是(孟子)。(1分) 7、将此段中空缺的语句填写在横线上。(2分)

小学教师信息技术培训材料(1).doc

精品 小学教师信息技术培训材料 电脑基本操作 1.文件的存放习惯 桌面上不要存放文件,教师应在本地磁盘 D 盘或者 E 盘上建立自己的个人 文件夹,不要在 C 盘上建学校计算机有保护系统,放在 C 盘或者桌面上重启后会还原,禁止私自安装网络上下载的不明程序,常用程序在 Server6 上都有。安装程序时也应在本地磁盘的 D 或者 E 上先建立一个文件夹,再把程序装在该 文件夹中,不能直接装在本地磁盘的 D 或者 E 中便于文件的管理。网上下载的 教案及课件,下载后不应马上打开,应先用杀毒软件进行查毒,如查出有毒应当立即删除,以免感染病毒。 2.共享文件 1教师建立个人的文件夹共享时候不能开放“写”权限。 2查找共享计算机方法计算机名 3.网络设置 1网页的搜索、网页的保存、网页中图片的保存。 2计算机不能上网检查 1检查网线连接是否正确,计算机背面插网线的地方,网卡、网卡的灯亮不亮。 2 IP 地址的设置,地址 192.168.0.X ,X=0 254255.255.255.0 网关 192.168.0.1 X 值不能随意改动。 3 能打开共享连接不能上网检查 DNS 设置61.177.7.1 装 98 系统 的计算机在输入用户名及密码处应选择确定不能选择取消如选择取消会

精品 导致无法上网解决办法重启计算机 4定期杀毒和查看杀毒软件升级情况。 4.文件的存储 在制作课件写教案时还未完成应及时先保存以免其他教师使用计算机时顺手一关使文件丢失。不是自己的文件不去打开或者删除。学期始末移动个人文件时应当使用复制不要用剪切复制好后如不需要原来的文件可 再把其删除。 5、QQ 聊天时不要泄露个人和学校信息 不要运用对方传来的来历不明的邮件或圣诞贺卡等。不要用BT、电驴等下载与教学无关的视频资料以免占用学校正常带宽。 6.其它常识 1 图象文件格式bmp 、 jpg 、tiff 、 gif 、 png 。 2 声音文件格式wav 、midi 、 mp 3 、 vqf 、aif 。 3 动画文件格式swf 、gif 。 4 数字视频文件格式avi 、asf 、mov 、mpg 、 dat 、rm 。 金龙 2011 年 11 月

小学信息技术老师 个人述职

小学信息技术老师个人述职 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现将一年以来的工作总结如下: 一、在思想上: 我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上: 在备课中,积极汲取老教师经验,同时利用网络资源,对于每一节课程进修深入研究,精心设计课程,制作符合学生实际需求的教学课件,充分结合龙泉“三性教育”理念,尽量使课堂教学效果优化。 在课堂上,始终怀着对于孩子的爱心和耐心,注意培养孩子的思维能力和表达能力,同时加强小组之间协作,培养团队合作能力,同时积极激发学生学习兴趣。 课后,我积极撰写课后反思,对于本节课自己和学生的表现及课堂整体效果进行回顾,积极与有经验的老师交流,从而不断改进自己的教学方法,提高自己的课堂教学水平。 同时,在今年我积极参加区级公开课展示、集团及区级教师课堂大赛,经过不断的备课、磨课、赛课,自己的教学水平得到了质的提升。 三、工作成绩方面: 我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我积极参加四川省校园电视台专题培训,积极参加信息技术方面各类比赛。在学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导学生参加2018年成都市青少年科技教育系列活动3D 建模,分别获得一、二、三等奖。 同时,我协助学校教导处工作开展,全力做好每周日常巡课及反馈、学籍信息登记及管理、教师继续教育登记及管理、学校摄影及后期制作等工作。 但是,我还有很多地方需要改进和提高。教学经验不足,临场应变能力欠缺,课堂语言平缓,缺少感染性,语言不够生动,师生互动较少等,在今后的工作中将继续不断努力,不断进步。 社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,

小学语文教师学科专业知识考试模拟试题

小学语文教师学科专业知识考试模拟试题 《语文课程标准部分》20分 一、填空:(10分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。 2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。其中(学生)应当是对话的中心。 3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。 4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。 5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。 5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。 二、简答题(4分) 简要说说语文课程的几个基本理念。 1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。 三、简述题(6分)看下面这段实录并回答问题。 四、(一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。)师:你说说他刚才读得怎样?生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢?生(很肯定地说)我不行!师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。请结合新课程理念,评析这位教师的做法。你遇到这种情况,将如何处理?答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。 五、教材教法部分(20分) 从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。节选自人教大纲版第九册教材《可爱的草塘》,海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 专业知识与能力部分(50分) ㈠基础积累。14分 1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 2、论(lún lùn)语呱呱(guā gū)坠地大模(múmó)大样句读(dúdòu) 2、下面的词语中如有错别字,请做上记号并改正在“()”里。(2分)耄耋之年世外桃园林荫道永保青春(源、葆) 3、照样子写词语。2分“花潮”曾是一篇课文的题目,这个词很美,花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少,请你写两个。花潮:人潮心潮 4、把下面的诗句填充完整。(5分) ⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、随风潜入夜,润物细无声。⑶、谁言寸草心,报得三春晖。⑷、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。⑸、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 5、向孩子推荐儿童文学作品是语文教师的一项重要工作。在作家与相应作品之间连线。(3分)《草房子》曹文轩皮皮鲁系列郑渊洁马小跳系列杨红缨《明天要秋游》方素珍㈡古诗词阅读。5分 阅读下面的曲,并回答后面的问题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1、诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(3分)答:"断肠人在天涯"这句是直接抒情,抒发了在特定的时间环境之下的思乡之情。 2、“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写?(2分) 答:小桥流水——一种温馨的感觉,这是一幅非常温馨非常美丽的一幅画面,这个画面是不是属于我的?不是!这是眼见之景,眼见别人家的美景,眼见别人家的温馨。你看,人家屋顶炊烟袅袅,在做饭,在团圆,而我呢,

教师招聘信息技术学科专业知识基础知识

信息技术基础知识点大纲 第一章信息和信息技术 1.1 信息及其特征 信息无处不在 1. 物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。 2. 信息指数据(data)、信号、消息中所包含的意义。 3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。 4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化,万事万物里都有信息。P2 5. 信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西,所以具有“不确定性”。 信息的载体和形态 1.信息本身不是实体,必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。2.语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体,也是信息的常见表现形态。3.纸张可以承载文字和图像,磁带可以承载声音,电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频,所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。4.相同的信息,可以用多种不同的载体来表示和传播。 5.不存在没有载体的信息。 信息的五个特征 1.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。2.信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。 3.信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 4.信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损

耗。 5.信息具有时效性。 1.2 信息的编码 1. 信息的代码:把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2. 计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3. 冯·诺依曼:数据和程序都应采用二进制代码表示。 4. 基本单位:字节,Byte简写“B”;最小单位:位,bit简写“b”。 5. 1B=8b;1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。 6. n位能最多表示2n个数,能表示的最大十进制数是2n-1。 7. 进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H) 8. 二进制进位规则:逢二进一。 9. 十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应4位二进制数,反之相同。 如7F H=0111 1111 B。其中H和B是进制标识符。 10. 二进制——十进制:按权展开。如(110101)2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 11. 十进制——二进制:除2取余法。如26=( 11010 )2 1.2.2字符编码:1.计算机内的英文字符编码采用ASCII码,即美国国家信息交换标准码(American Standard Code for Information Interchange)。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0填充”,可以表27=128种编码。 2.其中控制字符有34个,编码0-32和127;图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。

小学教师个人信息技术能力分析

个人信息技术能力分析 在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多: 一、转变观念,提高自身素养 多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开始到学期结束,没有一个领导听过一堂信息技术课,没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢迎的。 自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。 二、提高专业理论知识水平 此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提

小学信息技术教师专业技能测试题

一、选题: 1.关于信息,下列说法错误的是(b ) A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制(c ) A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3.世界上第一台计算机诞生在( c ) A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4.中央处理器是指(b )的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5.计算机病毒是指(d ) A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6.下面不属于操作系统的是(c ) A、DOS B、Linux C、Word D、Unix 7.在Word中,段落标记是输入(b )产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8.若想在浏览器(IE)中载入新的Web页,可作如下操作(a ) A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9.Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是( a ) A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10.下列文件扩展名中(c )是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11.下列各项属于信息的是(d ) A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12.一个字节由(a )位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13.计算机分代的基本依据是(a ) A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14.中央处理器的工作频率是由(c )决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15.计算机病毒是(b ) A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16.在Windows中,呈现暗灰色的菜单意味着(a)。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用

信息技术教师的专业知能

收稿日期:2004-12-24 作者简介:黄晓军(1968—)女,江苏无锡人,高级教师,研究方向:教育理论。 信息技术教师的专业知能 及专业发展途径浅探 黄晓军1,徐智仕2 (1.南昌市洪都中学,江西南昌330001;2.江西科技师范学院大专部建工系,江西南昌330038) 摘要:教师专业化最终体现在教师个体发展的水平上,教师个体的专业发展处于教师专业化的核心 位置。相应地,信息技术教师的个体专业发展直接影响着信息技术教师的专业化。本文在提出信息技术教 师专业化这一命题后,从教师个体层面入手,着重分析了信息技术教师应该具备的专业素质,并对提升其素 质即谋求个体专业发展的以校为本途径作了探讨。 关键词:信息技术教师;专业知能;专业发展 中图分类号:G451文献标识码:A文章编号:1008-7354(2005)02-065-04 教师职业正在成为一种专业,信息技术教师作为基 础教育改革的先锋和教育信息化建设的骨干力量,应该 具有更强的专业性。遗憾的是,当前学界对信息技术教 师专业化这一论题却鲜有关注,在素质教育方兴未艾、课 程改革全面实施、教育信息化如火如荼的大背景之下探 讨这一问题,具有较为重大的理论价值和现实意义。本 文拟从教师专业化理论的微观视角即教师个体专业发展 的角度,勾勒信息技术教师的理想形象,初步构建信息技 术教师的素质结构框架,并对以校为本促进专业发展的 途径进行尝试性的探讨,以期吸引学界的注意。 一、一个新命题的提出 信息技术教师专业化是一个全新的命题,它隶属于 教师专业化的范畴,遵循教师专业化的理论体系,比教师 专业化具有更为具体更为丰富的内涵。提出这一命题, 主要基于以下三个方面的原因: 1、教师专业化成为世界教育发展的潮流 1966年联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于 教师地位的建议》中指出“教学应被视为专业(Teaching should be regarded as a profession)。”明确强调了教师的专 业性质,对于教师地位,给予了专业的确认与鼓励。1996 年,联合国教科文组织第45届国际教育大会通过了九项 建议,其中之一就是强调“专业化:作为一种改善教师地 位和工作条件的策略。”1998年在北京师范大学召开的 “面向21世纪师范教育国际研讨会”也明确提出“当前师 范教育改革的核心是教师专业化问题”。培养专业化的 教师成为国际教师教育改革的目标。2002年,中国教育 学会召开了以“21世纪教师:专业化建设”为主题的第15 次学术讨论会,就教师专业化建设的有关问题进行了深

中小学教师信息技术(试题)

“智慧教室”平板电脑教学应用 一:判断题(每小题5分) 1:信息化教育资源是教学的辅助手段,它可以帮助幼儿更好的参与活动,并理解活动中的知识。A:对B:错 答案:A 错误 2:慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种线下课程开发模式。 A:对B:错 答案:B 错误 3:要进行信息化学习,必须要突破时空限制,突破思维限制和改变教师角色。 A:对B:错 答案:A 错误 4:从幼儿游戏科学来看,大脑越开心学习效果的越好。 A:对B:错

答案:A 错误 5:翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。 A:对B:错 答案:A 错误 二:单选题(每小题5分) 6:多宝乐园数字课件参照3到()岁儿童学习与发展指南对应指标相互渗透。 A4B5C6D7 A B C D 答案:C 错误 7:利用“幼儿园信息化教育资源系统”开展的音乐活动,融入了健康、语言、社会和()的能力培养。 A体育B美术C科学D数学 A B C D 答案:C 错误

8:翻转课堂的轨迹包括()、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。 A微课制作B课程开发C测试考评D课件制作 A B C D 答案:B 错误 9:在幼儿教育中,游戏带来的能力培养有()、记忆力、逻辑思维能力、手眼协调能力和语言表达能力。 A创造力B凝聚力C想象力D内聚力 A B C D 答案:A 错误 10:慕课(MOOC)中M代表Massive(大规模),第一个O代表Open(开发),第二个O代表Online(在线),C代表()。 A Courses B Camera C Cancel D Candour A B C D 答案:A 错误 11:初步理解数概念6岁指标中用阿拉伯数字正确写出()以内物体的数量。

小学语文教师学科专业知识考试试题(20201101142948)

小学语文教师专业基础知识复习题(一) 、古诗名句积累 9、海纳百川,有容乃大。 壁立千仞,无欲则刚。 10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 11、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可 镂。 、文学名著积累 1、《皇帝的新装》 、《卖火柴的小女孩》 、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的作 品。 2、《林海》、《草原》都是中国著名作家老舍的作品。 3、《海上日出》 、《鸟的天堂》都是中国著名作家巴金的作品。 4、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。 《穷人》的作者是俄国作家列夫?托尔斯泰。 5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。 6、 《长征》、《沁园春?雪》、《卜算子?咏梅》的作者是毛泽东。 1、随风潜入夜,润物细无声。 3、海内存知己,天涯若比邻。 5、野火烧不尽,春风吹又生。 7、夕阳无限好,只是近黄昏。 9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时, 11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 45、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 47、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 49、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 51、姑苏尘外寒山寺,夜半钟声到客船。 53、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 二、名言名句积累 1、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 3、与有胆识人共事,从无字句处读书。 5、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 7、世事洞明皆学问,人情练达即文章。 2、生当作人杰,死亦为鬼雄。 4、少壮不努力,老大徒伤悲。 6、谁言寸草心,报得三春晖。 8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 10、山重水复疑无路, 12、粉身碎骨浑不怕、 14、独在异乡为异客, 16、不知细叶谁裁出, 18、天苍苍,野茫茫, 20、横看成岭侧成峰, 22、等闲识得东风面, 24、竹外桃花三两枝, 26、三万里河东入海, 28、山外青山楼外楼, 30、咬定青山不放松, 32、两个黄鹂鸣翠柳, 34、故人西辞黄鹤楼, 36、但使龙城飞将在, 38、劝君更尽一杯酒, 40、春潮带雨晚来急, 42、日照香炉生紫烟, 44、天门中断楚江开, 46、死去元知万事空, 48、朝辞白帝彩云间, 50、不要人夸好颜色, 52、羌笛何须怨杨柳, 54、落红不是无情物, 2、虚心竹有低头叶, 4、删繁就简三秋树, 6、 问渠那得清如许, 8、千淘万漉虽辛苦, 柳暗花明又一村。 要留清白在人间。 每逢佳节倍思亲。 二月春风似剪刀。 风吹草低见牛羊。 远近高低各不同。 万紫千红总是春。 春江水暖鸭先知。 五千仞岳上摩天。 西湖歌舞几时休。 立根原在破岩中。 一行白鹭上青天。 烟花三月下扬州。 不教胡马度阴山。 西出阳关无故人。 野渡无人舟自横。 遥看瀑布挂前川。 碧水东流至此回。 但悲不见九州同。 千里江陵一日还。 只留清气满乾坤。 春风不度玉门关。 化作春泥更护 花。 傲骨梅无仰面花。 领异标新二月花。 为有源头活水来。 吹尽狂沙始到金。

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