仪器室器材使用记录

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小学科学实验室使用记录.四年级

小学科学实验室使用记录.四年级
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
10.29
四(1)
?梁作山
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
12.6
四(2)
?梁作山
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
小学科学实验室使用记录
?小学科学下册?(四)年级???? ??
时间
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
小学科学实验室使用记录
小学科学下册?(四)年级??
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.30
?四(1)
?梁作山
空气的性质
压缩空气力量
烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
?? 4.1
四(2)
梁作山?
4.21
四(3)
?梁作山
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
4.23
四(3)
?梁作山
理解弹力、物体的弹性
硬币(三枚)、海绵、弹簧
5.26
四(1)
?梁作山
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
小学科学实验室使用记录
小学科学上册(四)年级??
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.6
四(1)
?梁作山
小学科学实验室使用记录
小学科学下册?(四)年级???
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.11
四(1)

(完整版)实验室使用记录

(完整版)实验室使用记录

(完整版)实验室使用记录
实验室使用记录
简介
本文档记录了实验室的使用情况。

包括实验室设备的使用时间、使用人员以及实验室的整体情况等。

实验室设备使用情况
仪器使用记录
下表列出了实验室的仪器使用情况。

试剂使用记录
下表列出了实验室的试剂使用情况。

实验室整体情况
实验室的整体情况良好,设备使用正常,没有发生任何安全事
故或故障。

实验室人员遵守实验室规章制度,保持实验室的整洁和
安全。

结论
根据实验室使用记录,实验室的设备和资源得到了合理的利用,为实验室工作的顺利进行提供了支持。

我们将继续保持实验室的良
好管理,确保实验室的安全和效率。

化学实验室使用记录

化学实验室使用记录

化学实验室使用记录日期:2024年9月1日为了确保实验室的正常运行和有序管理,我们对实验室的使用情况进行了详细记录。

以下是2024年9月1日的实验室使用记录。

上午9:00-12:00实验室开始使用时,首先进行了安全检查,确保实验室的安全设施正常运行。

检查了紧急洗眼器、紧急淋浴器、灭火器等设备,保证了实验人员在实验过程中的安全。

9:00-10:30张老师带领着研究生小林和小李开展了一项关于合成有机化合物的实验。

他们按照实验手册中的步骤,配制了所需要的药品溶液,并在实验室中使用了电子天平、磁力搅拌器和加热板等仪器设备。

10:30-11:30在上述实验进行的同时,实验室的另一块工作台上,实验助教带领着本科生进行了一次有机合成实验的指导。

学生们根据指导书的要求,一步一步地操作,并且通过红外光谱仪对合成产物进行了表征。

11:30-12:00实验室人员进行了实验室清洁工作,清理了实验台面上的药品残留物和废弃物。

同时,对实验室使用的设备进行了消毒和整理。

下午1:00-5:00下午的实验内容主要是关于无机化学焓的测定实验。

实验小组由五名本科生组成,他们遵循实验室的安全规范,穿戴好实验服和手套,通过燃烧反应测定了几种金属元素的焓变。

实验过程中,他们使用了酸碱滴定仪、恒温槽等仪器设备。

1:00-3:00实验小组进行了实验前的准备工作,包括仪器设备的校准和溶液的调制。

实验平台上摆放着各类药品和玻璃仪器,但由于实验前的准备工作已经完成,实验人员能够迅速找到所需的实验器材。

3:00-5:00实验进行过程中,实验小组严格按照实验手册的要求进行操作,以准确测定出焓变的数值。

他们记录了实验数据,并对结果进行了统计和分析。

5:00实验室使用结束后,实验人员进行了实验室清理。

所有的实验器材都进行了清洗和消毒,以确保下次实验的顺利进行。

为了保证实验室的使用安全和设备的正常运行,我们每天都对实验室进行详细记录。

这些记录有助于了解实验室的使用情况,并能及时发现和解决潜在的问题。

教学设备器材使用情况汇报

教学设备器材使用情况汇报

教学设备器材使用情况汇报近期,学校教学设备器材的使用情况进行了全面的调查和统计。

通过对各个教室和实验室的设备器材进行了详细的盘点和记录,我们得出了以下汇报结果。

首先,我们对教室的多媒体设备进行了调查。

根据统计数据显示,教室内的多媒体设备基本处于正常使用状态,无明显故障。

教师们在课堂上能够正常使用投影仪、电脑等设备进行教学,提高了课堂教学效果。

同时,学生们也能够通过这些设备更直观地理解知识,提高了学习效率。

其次,实验室的设备器材使用情况也得到了统计。

在实验室中,各类实验设备和仪器基本能够满足教学和科研需求。

教师们能够根据实验要求,合理使用设备进行实验教学,提高了实验教学的质量。

同时,学生们也能够通过实验设备的使用,更好地理解实验原理,提高了实验课的学习效果。

另外,体育器材的使用情况也进行了调查。

体育馆内的各类器材基本能够满足学生的体育锻炼需求。

学生们在体育课上能够充分利用各类器材进行体育锻炼,提高了身体素质。

同时,学校也加强了对器材的维护和管理,确保了器材的完好使用状态。

此外,校园内的各类设备器材也得到了综合调查。

校园内的音响设备、演讲设备等各类设备基本处于正常使用状态,能够满足学校各类活动的需要。

学校也对这些设备进行了定期的维护和检修,确保了设备的正常使用。

综上所述,学校的教学设备器材使用情况总体良好。

各类设备器材基本处于正常使用状态,能够满足教学和学习的需要。

学校将继续加强对设备器材的管理和维护,确保设备的长期稳定使用,为教学和学习提供良好的条件。

同时,学校也将不断更新和完善设备器材,提高教学质量,促进学生全面发展。

张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录

张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录

5.09 无
陈耀 兵
5 13
2
陈耀兵
竖式计数器 1个
5.13 无
陈耀 兵
5 16
2
陈耀兵
标杆 3个
5.16 无
陈耀 兵
2016年春季张畈中心小学数学仪器
使用登记册
(三年级数学)


年 级
借用 人
器材名称 及数量
还时
坏, 失
记录 人
2 27
3
胡艳 杰
圆规 个
1 2.27 无 陈耀兵
31
3
胡艳 杰
标杆 根
乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽
胡艳杰
锤子

锤子(1)、锯刀(1)、 钣手(1)、螺丝刀(1)
胡艳杰 还
杠杆及支架(10)
胡艳杰

水槽(1)、量筒(1)、 烧杯(200毫升)(1)
胡艳杰 还
量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰

烧杯(200毫升)(2)
胡艳杰

量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰

测力计(10)、斜坡板(10)
4
16
4 申明国
4
22
4 申明国
4
23
4 申明国

液相色谱仪器使用记录

液相色谱仪器使用记录
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
XXXXXXXXXXXX有限公司
液相色谱仪使用记录
编号:
仪器名称
高效液相色谱仪
仪器型号
仪器编号
位置
仪器室(二)
负责人
使用情况
日期
工作说明
开机时间
色谱柱
流动相
检测器
仪器状态
关机时间Βιβλιοθήκη 使用人柱类型柱编号
柱压
名称
比例
波长(nm)
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
XXXXXXXXXXXX有限公司
液相色谱仪使用记录
编号:
仪器名称
高效液相色谱仪
仪器型号
仪器编号
位置
仪器室(二)
负责人
使用情况
日期
工作说明
开机时间
色谱柱
流动相
检测器
仪器状态
关机时间
使用人
柱类型
柱编号
柱压
名称
比例
波长(nm)
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
正常□不正常□
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时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名
李秀林六年级 □完好 □损坏

郭小平六年级 □完好 □损坏
赵尔来五年级 □完好 □损坏
王淑贤五年级 □完好 □损坏
齐惠英四年级 □完好 □损坏
沈才英三年级 □完好 □损坏
丁晓梅二年级 □完好 □损坏
张俊兰一年级 □完好 □损坏

2014年春学期 第 周 管理员:侯玉梅
台庄小学 仪器 室器材使用记录表

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