新苏教版数学三年级下册试题第七单元素养形成卷(含答案)

苏教版数学三年级下册试题第七单元素养形成卷（含答案）一、填一填。

(22分) 1.根据要求写分数。

每份是总数的( ) ( ) 。

每份是总数的( ) ( ) 。

每份是总数的( )( )。

2.草地上有5只白兔和4只黑兔,黑兔占总只数的( )( );后来跑掉了2只白兔,这时黑兔占总只数的( ) ( ) ,白兔占总只数的( )( )。

3.一周中,上学的天数占一周总天数的( ) ( ) ,休息的天数占一周总天数的( )( )。

4.1时的110是( )分;30分是1时的( )( )。

5.在( )里填上适当的数。

3天=( )( )周 7分=( ) ( ) 角 5分米=( )( )米310 米=( )分米 510 角=( )分 710厘米=( )毫米 6.小红摆了20个圆片,拿出其中的25,拿出了( )个圆片。

7.右图中每个小方格的边长表示1厘米。

最大的正方形的面积是( )平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米,涂色部分的14是( )平方厘米。

8.盘子里有8个苹果,如果小芳拿走3个苹果,那么小芳拿走了这盘苹果的( )( );如果小芳要拿走这盘苹果的34,那么小芳要拿走( )个苹果。

二、将正确答案的序号填在括号里。

(10分)1.把3千克苹果平均分成4份,每份是这些苹果的( )。

A. 13B. 14C. 34D.432.分数( )不能表示右图中的阴影部分。

A. 14 B.28 C. 416 D. 133. 钟面上的分针从6走到9,走了一圈的( )。

A. 12B. 13 C. 14 D. 164.甲、乙两人同时做一架纸飞机,甲15小时完成,乙16小时完成。

( )完成得快。

A.甲B.乙C.两人一样快D.无法比较5.一盒巧克力,小明吃了这盒巧克力的25,小林吃了剩下巧克力的25,( )吃得多。

A.小明B.小林C.一样多D.无法比较 三、算一算。

(8分)29+59= 17+37= 58+28=410−310=67−37= 18+58= 34−14= 79−69=四、按要求做题。

(18分)1.在每个图中涂上颜色,表示下面的分数。

(6分)59 56 142.按要求涂色,并完成填空。

(6分)(1)给上面图形的23涂上颜色,涂色部分的面积是( )平方厘米。

(4分)(2)没有涂色的部分占整个图形的( )( )。

(2分)3.在 里填上“>”“<”或“=”。

(6分)3 42467171109107 78836354929五、解决问题。

(42分)1.一个筐里有36颗草莓,小红吃掉了这些草莓的49。

小红吃掉了多少颗草莓?(6分)2.一盒羽毛球有12个,已经用了13,还剩多少个?(6分)3.冬冬看一本56页的《小学生优秀作文》,第一天看了总页数的28,第二天看了总页数的38。

这两天一共看了这本书的几分之几?(7分)4.五(1)班同学去博物馆参观,共用去2小时。

其中路上用去的时间占110,吃午饭和休息的时间占310,剩下的是参观时间。

参观时间占2小时的几分之几?(7分)5.丽丽看一本120页的故事书,第一天看了这本书的26,第二天她将从第几页看起?(8分)6.一块长方形菜地,长是20米,宽是10米。

用其中35的面积种白菜,种白菜的面积是多少平方米?(8分)参考答案一、1. 14 16 152. 49 47 373. 57 274.6 30605. 37 710 5103 5 7 6.8 7.16 8 28.386 二、1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 三、79 477811037 682419四、1.2.(1)涂色略 8 (2)133.> > < = < >五、1.36÷9×4=16(颗) 2.12-12÷3=8(个) 3.28+38=584.1−110−310=6105.120÷6×2=40(页) 第二天她将从第41页看起。

6.20×10=200(平方米) 200÷5×3=120(平方米)一、培优题易错题1．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。

三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。

（2）中间相交的部分表示什么？（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？【答案】（1）（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人（3）6+6-2=10（人）【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。

2．只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。

【答案】8+8+8＋88+888＝1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

3．在下面同样的图形中，填上同样的数子。

【答案】989＋109＝1098【解析】【分析】从低位加起，可见两个相同的数相加的尾数和是8，因为4+4=8，9+9=18，所以○可能等于4，也可能等于9。

假设○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；继续看百位：4+2=6，此时△=2，但是结果中不存在千位上的△，所以不可以。

4+12=16，但是△一定是一位数不可能是12，所以不可以。

综上没有结果，即○不可能等于4。

假设○=9，再看十位（有个位进的1）：8+1+0=9，可得到□=0；继续看百位：9+1=10，此时△=1，但是结果中千位上△也为1，所以正确。

所以989+109=1098。

4．从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？【答案】4×2=8（种）答：从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法.【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.5．排课程表。

周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9：00要参加会议，数学老师第三节要听课，体育老师前三节没有课。

请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。

(画“√”)【答案】【解析】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。

【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．6．下图中，以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条？【答案】解：7+6+5+4+3+2+1=28（条）【解析】【分析】线段的条数=端点数×（端点数-1）÷2。

7．三（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果；22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，两种都不喜欢的有多少人？【答案】解：25+22-13=34（人）50-34=16（人）答：有16人两种都不喜欢。

【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数- 既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数；两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。

8．把长2厘米，宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆，所得的图形周长多少厘米？【答案】解：2×4=8（厘米）1×4=4（厘米）（8+4）×2=24（厘米）答：所得的图形周长是24厘米。

【解析】【分析】如图，将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和，方形的边长，长是所有正方形边长之和。

最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2。

9．两个完全相同的长方形，长是48厘米，宽是22厘米，把它们合在一起如图，所得图形的周长是多少厘米？【答案】解：48×4=192（厘米）答：所得图形的周长是192厘米。

【解析】【分析】如图，将这个图形的两边平移之后可以变成一个正方形，求出这个正方形的周长，正方形的周长=边长×4。

10．我们班有44人，每人至少订一种刊物，其中有35人订了《数学王国》，有18人订了《语文天地》，两种杂志都订的有多少人？【答案】解：35+18-44=9（人）答：两种杂志都订的有9人。

【解析】【分析】订了《数学王国》的人数+订了《语文天地》的人数-全班人数=两种杂志都订的人数。