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学与思作文
学与思作文学与思作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的学与思作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学与思作文17月28日是我去创思学校上作文课的第一天，教我们的老师姓何，何老师在黑板上写了“厨艺大比拼”五个大字，下面写上了“毛家红烧肉”、“美极串串烧”、“秘制诸葛糕”、“独家私房菜”，写了这么多菜名，同学们都开始嘀咕，这是学做菜呀。
何老师说了第一道菜——毛家红烧肉让我们翻到创思课本的第19页，19页有一个故事说的是毛泽东的床上堆满了书，他就像睡在书窝里一样，他边看边做笔记。
我真佩服他。
何老师说这第二道菜是要我们做的，她让我们在作业本上一行行格子中间画一条竖线，把自己看过的书写上去，竖线就像一根竹筷子，再写上书看起来就像一个串串烧，限时3分钟，要比谁串的多。
我想了一下，开始写。
老师刚说时间到，我就写完了。
我写了13个，还得了第一名呢。
何老师发给了我两张星星贴纸，听说3张星星贴纸可以换1张奖券，奖券积多了就可以换礼物呢。
第3道菜是秘制诸葛糕，老师教了我们许多读书法，有细心读、出声读、抄读、背读、讲读、默读……还说了读书不在于快，而在于3它的意义、道理。
第4道菜是独家私房菜，老师让我们上台推荐一本好书，我是第2个说的。
我推荐《论语故事》，并说了其中一个故事——《曾子杀猪》。
在创思学作文真有趣。
学与思作文2面对繁重的学业，我一次又一次的沉默，摸索，并奢求能获得什么，却终不得果。
我的思绪很乱，无理的缠绕着，分不清两端何处落。
终日，我活在幻境里，那里很美，有山有水，显得更诱人更幽静。
而现实却是残酷的，她无时不刻不逼迫我，不呼唤我回去。
喧闹的人群，击碎了我的痴梦。
于是，我终于熬不住了，只得木木的坐着，希望入梦。
我想知道，学习是为了什么？仅仅是为了钱，权，名。
还是利？不，这一切的一切，我都不需要！我只要安静地嚼咀着我自己的充实人生，我不要卷入世人无休止的纷争。
学习与思考作文（通用18篇）
学习与思考作文学习与思考作文（通用18篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习与思考作文，欢迎阅读与收藏。
学习与思考作文篇1“学而不思则罔，思而不学而贻。
”——《论语》用杨绛先生的话来说，我的问题在于读书太少而想的太多。
不知道有多少人会像我这样，一天到晚胡思乱想，又有一些悲观主义，总是怀疑人生。
其实在身边少有这样的人，或者少有会承认自己是这样的人。
在许多瞬间，我知道我不是一个人，但仍然觉得自己很孤僻和愚蠢。
思考是一件好事，在小时候，我是一个对学习无感的人，不会多想，像个机器，没有过多感情，书上说什么就是什么，只是为了解题而学习，所以算是过了一个无聊的童年，也算是一个不会学习的人。
那时我自然是看不清这回事的，但是老师却是能够看透的，只是我当时并不懂，只是在意了，后来才明白了些。
长大一些，经历多了，想的也多了，多到与书本无关，与学习无关，也常常在自己的胡思乱想中痛苦和偏执。
那段时光真是不堪回首，总是在原地停滞不前，似乎在人群中就像一个神经病一样。
其实每个人都不同，我虽然讨厌自己，但好在没有过多计较。
只沉浸在自己的精神世界是危险的，就像是阿Q用精神胜利法，让自己活得“快活”些，却不能够真正解决什么，改变什么。
都说做人要有点阿Q精神，可是过分了就不行，尤其阿Q总是能够胜利，而有的人最后只能伤害自己。
并不是读了简介就读懂了一本书，很多时候我们读过一些书，看过一些故事，了解更多的别人的想法和看法，而感觉自己了解了这个世界，然而，我们不懂世界，我们只是痛苦自己的无能，只是在思想中认为世界没有救了。
时代好坏多少会影响人的命运，但不去争，不去努力，去改变，安于自己讨厌的现状。
不论在哪个时代，都不会幸福的。
在从一段胡思乱想的时期跳出来之后，总能够从书中看到自己的一些幻想的答案，这时才明白，我并不特别，我所思虑的事情，早在千百年前，就已经被人所解答。
2024年关于学与思的作文参考8篇
最近，妈妈听说在我们洞头县市民活动中心的游泳班的创建人是她的朋友，于是就打算带我去那儿学游泳。由于妈妈总感觉自己的身材不好，她打算通过游泳来“减减肥”。
昨天晚上，妈妈在教练的训练和我的帮助下终于学会了“漂”，但是，妈妈却只能依靠着栏杆才能漂起来，这令我很是着急。
我想了一个办法来帮助妈妈学会自己独立一人“漂”。
2024年关于学与思的作文参考8篇
作文是一种思维的训练，通过写作文我们能够培养出独特的思考方式，好的输入才会有好的输出，想要写出好的作文就一定要多读书，我今天就为您带来了关于学与思的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于学与思的作文篇1
做每一件事都应该细心，注意细节。
就拿我来说，前年的一次班级演出会上，我与我的队员万事俱备，就等着上场了。
我就是这样一个胆小又特别喜爱小动物的女孩，你们喜欢我吗？
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一棵树苗成长为一棵参天大树需要经历许多磨难，在那猛烈的暴风雨中摇摆着身子，树叶基本上被吹光，光秃秃的树枝还被劈断，但它坚持住没有倒下，毫不动摇自己的决心。风雨过后的天晴，阳光为它披上了金色的礼服，彩虹笼罩在树顶之上，慈祥地注视着那抹新生的嫩绿……现在我已到了初三，在老师父母的开导下走出阴影、重拾信心，同时也明白：自己已经长大，不再是以前那个幼稚的孩子了，要学会自觉、变得懂事。即使目标有多么困难、多么难达到，也要尽力去拼搏一番，不试一试，怎么可以创造奇迹、获得成功？
我会尽自己全力去实现目标，怀抱希望，在这片星空见证之下完成自己的理想，争取人生不留遗憾。
关于学与思的作文篇8
我今年9岁了，中等个，一双葡萄似的眼睛里闪烁着智慧的光芒，嘴巴小巧玲珑，非常可爱。
我是个很胆小的人，有一天晚上，妈妈和爸爸都出门了，独我一个人在家，我把门锁好，就开始做作业。我抬起头来想看看表，忽然心里有点害怕了。那是外面雨哗哗地下着，突然，一道闪电闪过，接着一声炸雷，我吓了一跳，赶紧缩到沙发的一角，缩成一团，不敢动了。“爸爸妈妈怎么还不回来呢？”我着急了。“一会就来，一会就来的。”我自言自语。过了一会，我看看表，才过了15分钟。“时间过得好慢啊！”我小声嘟噜。不一会，天全黑了下来，我有看看表，才过了5分钟。就这样，我一直所在沙发里。不知过了多长时间，妈妈和爸爸都回来了，我一下子扑到了妈妈的怀里，哭了起来。
中考议论文素材：关于“学与思”的典型论据
中考议论文素材：关于“学与思”的典型论据中考议论文素材：关于“学与思”的典型论据“惟一的腿”——思考是灵感的源泉苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢，不过有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人，苦思冥想了两天，还是一无所获。
到了第三天晚上，他又想得头昏脑涨，在睡梦中，他忽然吟出了下面的诗句：我将保护和疼爱你的身体，就像一个在战争中残废了的，对任何人都不需要了的兵士爱护着他惟一的腿。
将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”，形象生动，感情深沉，还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。
所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感，那仅仅因为你缺少了苦苦思索。
史丰收与快速计算法——从思考到发明我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机。
他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题：读、看、写都是从左到右，从高位开始的，而运算为什么要从右往左，从低位算起呢？这个问题引起了他对数学的强烈兴趣，从此，他把玩的时间都用到思考和计算中。
正是这种强烈的兴趣，使史丰收创造了快速计算法。
陈景润摘取数学皇冠上的明珠——每时每刻都要思考“哥德巴赫猜想”是数学皇冠上的明珠，数学家陈景润为了摘取它，自定每天凌晨三点起床学外语，天天泡在图书馆。
他沉浸在数学王国里常常达到入迷的水准。
有一次，管理员临走时大声叫喊，问里面还有没有人，但全神贯注的陈景润啥也听不见，于是被反锁在里面。
等他想离开时发现大门紧锁，仅仅毫不在意地笑一下，又不知疲倦地回到书堆中去了。
还有一次，陈景润边走路边思考，一不小心迎面碰到了对面的树干上，他还以为撞到了什么人，忙不迭地说：“对不起，对不起！”小高斯巧解算术题——思考才能找到办法高斯是德国伟大的数学家。
小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。
还是上小学时，一次一位老师想治一治班上的淘气学生，他出了一道数学题，让学生从1+2+3 ……一直加到 100 为止。
他想这道题充足这帮学生算半天的，他也可能得到半天悠闲。
谁知，出乎他的意料，刚刚过了一会儿，小高斯就举起手来，说他算完了。
学与思为话题的作文（通用13篇）
学与思为话题的作文学与思为话题的作文（通用13篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。
那么什么样的话题作文才是好的呢？下面是小编为大家收集的学与思为话题的作文（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学与思为话题的作文篇1“学到老，活到老”。
学习是人生一个永恒的话题。
学习使人聪颖，学习使人进步，学习使人有无穷的创造力。
英国大学者培根对知识学问推崇备至。
他十分精当地指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
”是的，学习无论是对于我们性格的养成，还是为人处世都有极大的影响。
在古时候，就有一名穷和尚凭借一瓶一钵走到了南海求学，这样的求学精神值得我们去效仿。
在如今，快餐文化流行起来，我们很多人都为工作，生活而忙碌着，无法静下来好好的去阅读一本书，从而使浮躁的心变得更加飘浮，灵魂思想都是空洞的。
许多不安的情绪充斥在我们的周围。
而读书，便可使人宁静，使人安适。
所以我们不仅要爱学习，更加要懂得去学习。
以后天的努力弥补先天的不足。
经验不足者可多读史书，性情浮躁者多读散文和诗歌，思想肤浅者可以多阅读一些哲理小说。
只有这样有针对性的阅读，才可以更加对我们的学习起到立竿见影的效果。
当然，光学而不思考，是不行的。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”我们不仅要学习，而且也要学会去思考和总结。
学是思的基础，思是学的深化。
学习就好比人吃东西一样，只吃而不消化，我们也无法从食物中摄取我们所需要的营养物质。
学习只看不思考，不理解书中所讲的内容，那么，我们也无法从书中得到对于我们学习和人生有益的东西。
因此，要把学习和思考相结合，融会贯通，我们可从中获取最大的益处。
学与思为话题的作文篇2学习是苦还是乐?学习是苦与乐的交织。
俗话说：“一份耕耘，一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。
作文素材“学与思” (2000字)
【论点设置】思考与勤学结合则事半功倍。
正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人。
独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。
只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识。
一个问题可以从不同角度思考。
思考问题要坚持自主原则。
自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。
思考有时是一种乐趣。
没有思考就没有判断和创造。
【名言】经过自己仔细的研究、思考，与从来不动脑筋而请教别人，两者之间，有天壤之别。
——松下幸之助博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语》读而未晓则思，思而未晓则读。
——朱熹致知之途有二：曰学、曰思??学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
——王夫之学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
——毛泽东人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
——雨果思索，继续不断地思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明。
——培根我的成就，当归功于精力的思索。
——牛顿少年好学，将成大器。
——林肯读书是易事，思考是难事，但二者缺一，便全无用处。
——富兰克林读书而不思考，等于吃饭而不消化。
——普朗克一个善于思考的人的最高成就就是，把可知的事物弄个水落石出，对不可知的事物敬而远之。
——歌德思考是行为的种子。
——爱默生聪明的人好学习，愚蠢的人好为人师。
——契诃夫书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。
——伏尔泰学习与思考二者必须结合起来，不可偏废。
单思不学，会变成空想、妄想；单学不思，又会变成书呆子。
——蔡尚思【论据】史丰收与快速计算法——从思考到发明我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机。
他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题：读、看、写都是从左到右，从高位开始的，而运算为什么要从右往左，从低位算起呢？这个问题引起了他对数学的强烈兴趣，从此，他把玩的时间都用到思考和计算中。
爱因斯坦学与思素材高中作文素材
爱因斯坦学与思素材高中作文素材篇1亲爱的小伙伴们,大家好啊!今天老师给大家讲一个很伟大的人物——爱因斯坦先生。
他可是世界著名的科学家哦,许多人都很崇拜他。
爱因斯坦从小就是个很聪明的孩子。
他每天都喜欢思考一些稀奇古怪的问题,比如"光是不是永远都是直线传播的?""时间会不会因为运动而变慢?"之类的奇怪想法。
别的小朋友在外面玩耍的时候,他就窝在家里看书思考问题。
可是爱因斯坦并不讨厌玩耍,他只是对未解之谜非常感兴趣罢了。
上学的时候,虽然爱因斯坦成绩非常棒,但他并不特别喜欢遵守老师制定的规矩。
有一次他的数学老师问他:"爱因斯坦,你为什么老是不按我教的方法去做题啊?"爱因斯坦回答说:"因为我有自己的思路,我的方法更简单有效。
"这就是爱因斯坦独特的个性,他喜欢用自己的方式去思考问题。
长大后的爱因斯坦成为了一名科学家,而且取得了非凡的成就。
大家都知道他提出了著名的质能方程E=mc²吧?这可是现代物理学的基石啊!爱因斯坦还提出了相对论,描述了宇宙中奇妙的时空运动规律。
之所以能取得这些巨大成就,全靠爱因斯坦自小就养成了良好的学习和思考习惯。
他从不死记硬背,而是喜欢去思考事物背后的本质和规律;他也不盲目遵从权威观点,而是勇于提出自己独到的见解。
正是这种独立思考、勤奋钻研的精神,造就了爱因斯坦这个科学巨人。
小朋友们,希望大家从爱因斯坦身上能学到两个宝贵品质:一是好学上进,培养浓厚的学习兴趣;二是勇于独立思考,不要人云亦云。
只要我们像爱因斯坦一样刻苦学习、勤于钻研,定能在未来有所作为,成为对社会有贡献的人才!让我们一起为梦想而努力吧!篇2爱因斯坦从小就超级聪明,才3岁就开始学数学和物理了,真是个小神童啊!他会对着钟摆一直想为什么摆动呢?还会问妈妈,为什么天空是蓝色的啊?太阳什么时候会熄灭呢?小时候的爱因斯坦就像个小大人,超级好奇心重!上学的时候,爱因斯坦还是个小学渣呢!因为他根本不爱听课,老是走神在想自己的事情。
高考写作指导：“学与思”导写及范文
高三二模作文“学与思”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
学而不思则罔，思而不学则殆。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。
以上材料对我们具有启示意义。
请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一道名句式的材料作文。
材料精选了三个名句：学而不思则罔，思而不学则殆；吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。
很明显材料关键话题指向了“学与思”。
学与思相结合，是掌握知识过程中是必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。
在马列主义传播到中国大地是时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。
试想，革命先辈们如果不是学而思、思而再实践，而是一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中？文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗？人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚吗？学而思，思而学，正是这些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。
【名句素材】经过自己仔细的研究、思考，与从来不动脑筋而请教别人，两者之间，有天壤之别。
——松下幸之助博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语》读而未晓则思，思而未晓则读。
——朱熹致知之途有二：曰学、曰思……学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
——王夫之学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
——毛泽东人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。
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1666 年秋季，牛顿为避鼠疫回故乡暂住。一天傍晚，牛顿正坐
在花园的苹果树下思考一个复杂的问题。忽然，一阵微风吹过，
一个苹果 噗 地掉了下来。此时正是苹果成熟的季节，一会儿便
有好几个苹果先后落地。这引起了牛顿的注意，他想，苹果为什
么不向天上飞，也不向前后左右掉，而偏偏是垂直往地上掉呢?
肯定是地球在吸引它 这一简单的生活现象，引起了牛顿的深入
思考，最后引导他发现了著名的万有引力定律。
爱迪生的思考
思考是打开未知世界的金钥匙
爱迪生幼时就爱观察、爱思考，同时充满着好奇心和强烈的求知
欲。他上学不久，有一次上算术课，老师对学生说： 二加二等
于四。 他站起来发问： 老师，二加二为什么等于四呢? 老师被
问得目瞪口呆。老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥
匙，反而认为爱迪生是在捣乱。因此，他上学才三年就因 成绩
不佳 被勒令退学。然而他凭着艰苦的思考和探索，终于成为杰
出的科学家和发明家。
陆游的书巢
处处皆有书
南宋杰出的爱国诗人陆游一生酷爱读书，他晚年时体弱多病，仍
勤读不辍。他将自己的住室命名为 书巢 ，题写了 万卷古今消
永日，一窗昏晓送流年 的联句以明夙志。朋友问他为什么取巢
为名，他回答说： 我的房子里到处是书，或者放于箱内，或者
置于桌上，床上铺的是书，枕的也是书，信仰四顾，没有无书之
处。 朋友进屋一看，果然到处都堆着书，一不小心还碰倒了一
摞书。朋友不由得笑着说： 真是个书巢啊!
孙中山酷爱读书
不读书便不能生活
革命先行者孙中山也酷爱读书。他流亡国外期间，虽然仍在为革
命奔忙，但只要一有空暇时间，他就一头钻进书里。在伦敦时，
他经常到大英博物馆的图书馆 看书。他的生活费也经常用于买
书。有一次，他的钱用完了，衣食无着，还是几位在伦敦的中国
留学生凑些钱给他。但是不到三天钱又用完了，因为他又买了一
些急需阅读的珍贵书籍。他曾经说： 我一生的嗜好，除了革命
之外，只有好读书。我一天不读书，便不能够生活。
洗澡得到的启示
触类旁通，启发思考
古时候，叙拉古国王亥厄洛让金匠为他制造一顶金冠，制成后，
他怀疑黄金被金匠偷走了部分，又苦于没有证据，于是他把阿基
米德找来，请他帮忙。阿基米德很快得出结论：假如黄金里掺进
了白银，制成的王冠一定比同重的纯黄金的要大一些，只是王冠
表面不平整，不容易从外表判断，为此，他陷入了苦思冥想之中。
一天，他去洗澡，当把身体浸入盛满水的浴盆时，水从盆沿溢出
来一部分，他连忙跳出，浴盆的水位又下降了， 浴盆中溢出的
水不正好与自己的体积相同吗 ? 就这样，他完成了国王的任务，
同时发现了著名的浮力定律。
门捷列夫与元素周期表
反复研究、思考，发现科学规律
当戴维 本生、基尔霍夫等化学家已经做了足够多的实验，发现
了 63 种元素时，门捷列夫试图从理论上做一些思考。在长达 20
年的时间里，他潜心思索，反复揣摩，把每一种元素的名称、性
质、原子量等写在 9 张牌上。这副牌有赤、橙、黄、绿、青、
蓝、紫等七种颜色。终于他发现了其中的规律：表面上看不过是
一堆五彩乱纸，花花绿绿，实际上有两条暗线将它们串在一起，
第一条暗线是原子量，可以根据原子量的大小将它们排成一条长
串，第二条暗线就是每列元素的化合价相同。这 63 种元素原来
就是暗暗地由原子量这条线串起来，又分成不同的族，每族有相
同的化合价，按周期循环，这就是周期律。人们正是据此规律又
发现了不少种元素。